團隊建設心得體會(huì )

時(shí)間:2024-08-27 10:46:26 團隊建設 我要投稿

團隊建設心得體會(huì )[合集]

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于培養我們思考的習慣。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編整理的團隊建設心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

團隊建設心得體會(huì )[合集]

團隊建設心得體會(huì )1

  教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的最基本且最重要的因素是教師隊伍的整體素質(zhì)。教師的自身素質(zhì)與教育智慧對幼兒園教育質(zhì)量的提高起重至關(guān)重要的作用。園領(lǐng)導班子,對教師隊伍結構進(jìn)行了系統分析,制定了“建設一支師德高尚、教育教學(xué)能力強、學(xué)歷層次與年齡結構合理的師資隊伍”的發(fā)展規劃。為適應新時(shí)期課程改革的需要,將“加強教師隊伍建設,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”這一實(shí)驗課題,經(jīng)過(guò)反復論證,我們提出了“加強學(xué)習型團隊建設,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”實(shí)驗研究這一課題。

  為適應教育的發(fā)展趨勢,加強學(xué)習型團隊建設,從整體上提升教師專(zhuān)業(yè)素養,以促進(jìn)教師適應新時(shí)期教學(xué)改革的需求。

  一、構建學(xué)習型組織,促進(jìn)教師自主發(fā)展

  走進(jìn)新課程后,教師主體思想、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展及教師反思性實(shí)踐,從不同角度對教師成長(cháng)提出了新的'思考。為使教師以主人翁的姿態(tài)應對教育教學(xué)活動(dòng),為培養和造就新型教師,結合我園園本實(shí)情,進(jìn)行了積極的嘗試。

  1、新教師培訓,打好堅實(shí)基礎

  為使參加工作的新教師盡快地進(jìn)入教學(xué)角色,我園對新參加工作的新教師進(jìn)行了崗前培訓、崗中指導。一是崗前培訓。組織教師參加新教師上崗前培訓,目的使教師快速進(jìn)入角色,適應教學(xué)要求。二是崗中指導。新教師在承接教學(xué)任務(wù)的同時(shí),與學(xué)科骨干教師結對子“傳、幫、帶”,教學(xué)管理人員進(jìn)行跟蹤指導,指導常規工作,重點(diǎn)是課堂教學(xué),使新教師一年進(jìn)入角色,二年達到合格,三年進(jìn)入骨干教師行列。教師中有許多優(yōu)秀人才脫穎而出。

  2、培訓者培訓,促進(jìn)能力提升。

  通過(guò)培訓,掌握培訓技能,運用新的教學(xué)理念,指導教師走進(jìn)課改,并解決課改進(jìn)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題。每月兩次的園本培訓,教師通過(guò)培訓者的引領(lǐng),掌握課改新動(dòng)態(tài),促進(jìn)了教師教育教學(xué)能力的提高。

  3、崗位培訓,更新知識結構。

  通過(guò)培訓,補充了教師本體性知識,豐富了教師的文化底蘊,使教師實(shí)踐知識上升到理性認識得以完善,條件知識得以進(jìn)一步更新。

  4、學(xué)歷提高培訓,完善知識體系。

  隨著(zhù)教育教學(xué)的不斷發(fā)展,新一輪課程改革向我們提出了更新更高的要求,為此,教師提高學(xué)歷水平的同時(shí),也促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)水平的發(fā)展。教師終身學(xué)習意識強,教師利用假期及時(shí)充電,進(jìn)一步完善更新、知識結構,為教師教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,奠定了堅實(shí)基礎。

團隊建設心得體會(huì )2

  20xx年xx月xx日,陽(yáng)光明媚的一天。我和公司的首批主管級員工一起來(lái)到松江青青旅游世界,參加了為期兩天的團隊建設與發(fā)展培訓。這次活動(dòng)將我們分成了4個(gè)小組,讓我們參與各種游戲活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我們學(xué)習了團隊的意義,團隊的特點(diǎn)以及構建一個(gè)成功團隊所需的條件。雖然培訓只持續了兩天,但是它給我們帶

  來(lái)了很多思考。特別是如何將我們在游戲和討論中學(xué)到的東西應用到工作中,這是我們需要思考的問(wèn)題。

  首先,作為主管員工,我們是小團隊的領(lǐng)導者。領(lǐng)導力在團隊中尤為重要。沒(méi)有領(lǐng)導者,團隊就會(huì )分崩離析,無(wú)法凝聚整個(gè)團隊的力量。在游戲中,我們需要一個(gè)領(lǐng)導人來(lái)引導任務(wù)的完成,協(xié)調各方的意見(jiàn),以達到最優(yōu)解決方案。同樣,在工作中,我們也需要思考如何有效地完成工作,發(fā)揮有利因素,排除不利因素,高效地完成任務(wù)。在游戲中的“共建家園”中,我們都被蒙上眼睛,處于無(wú)法預測外界環(huán)境的情況下,這時(shí)領(lǐng)導的指導能力尤為重要。只有服從指揮,才能順利地完成任務(wù)。在工作中,有時(shí)我們也需要服從領(lǐng)導的安排,配合他們完成任務(wù)。

  其次,相互之間的協(xié)作也是團隊中重要的一部分。只有群策群力,共同努力,團隊才能發(fā)揮最大作用。在游戲“翻越電網(wǎng)”中,僅靠個(gè)人的力量是無(wú)法翻越的,我們需要借助團隊的力量。而“大雁飛行”的故事告訴我們,在團隊中協(xié)作的力量可以使每個(gè)人都得到好處。將這個(gè)觀(guān)點(diǎn)聯(lián)系到工作中,作為部門(mén)的主管,我們應該考慮的不僅僅是部門(mén)的利益,而是整個(gè)公司的利益。目前,公司各個(gè)部門(mén)之間的工作基本上都是相互銜接的。只有前面的工作做好了,我們的工作才能順利進(jìn)行下去;只有我們的工作做好了,下一個(gè)部門(mén)的'工作才能順利進(jìn)行。部門(mén)之間需要的是相互合作,而不是相互牽制。

  最后,總結經(jīng)驗教訓也是團隊建設的重要一環(huán)。就像每次游戲結束后,我們都會(huì )總結所學(xué)到的東西,分析失敗的原因,思考如何做得更好、更完美。同樣,工作中我們也會(huì )遇到各種問(wèn)題。有些問(wèn)題我們無(wú)法避免,但是如何避免同樣的問(wèn)題在下次出現,也是至關(guān)重要的。

  以上只是我對這次培訓的一部分思考。學(xué)無(wú)止境,作為公司基層的一名主管,我們還需要思考如何管理好我們的小團隊,如何與整個(gè)公司的工作協(xié)調配合,出色地完成任務(wù)。最后,感謝人力資源部給予我們這次培訓的機會(huì )。希望今后有更多的機會(huì ),使我們每個(gè)員工都成為出色的員工。謝謝!

團隊建設心得體會(huì )3

  什么叫團隊?團隊是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體,該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識和技能協(xié)同工作,解決問(wèn)題,達到共同的目標。

  首先,為什么要組建一支團隊?團隊擁有一個(gè)明確且高于個(gè)人的目標,有著(zhù)一套完整的規劃及工作流程,并在工作過(guò)程中不斷的積累經(jīng)驗,使之取得重大的成果。以上種種決定了團隊的重要性,任憑一個(gè)人如何的努力是建設不起長(cháng)城的,但并不是每支團隊都有能力創(chuàng )建長(cháng)城,主要體現在團隊的組成及領(lǐng)導,目標方向和團隊規模的確定,人員能力要求及任務(wù)分工確認,還有人員培訓等。當你處理好以上幾點(diǎn),你就能擁有了一支能處理任務(wù)的團隊。

  讓團隊里的成員發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢,這是高效管理團隊的重點(diǎn)。團隊必須是和諧的,這就要求隊員們有著(zhù)共同的方向,能團結一致、齊心協(xié)力的去完成這項任務(wù),良好的溝通能力是解決復雜問(wèn)題的金鑰匙,隊員在和諧的工作氛圍中使用高效的工作流程辦事就如虎添翼一般。團隊領(lǐng)導是環(huán)境氛圍的創(chuàng )建者,在這里,他必須承擔起相應的職責,形成一套行之有效的規范,并合理的調配人員,能對決策做出果斷的判斷,在你把團隊當成一切并不顧及自身利益的時(shí)候,你的'榜樣將在團隊隊員心目中得到肯定及敬佩。

  團隊是基于不同基礎的人而建立,有些時(shí)候每個(gè)人的出發(fā)點(diǎn)不相同,便會(huì )產(chǎn)生截然不同的結局,如意見(jiàn)分岐、理解錯誤、分門(mén)結派、以及個(gè)人矛盾都有可能導致團隊的目標方向偏移,這就要求領(lǐng)導者要擁有協(xié)調并處理矛盾的能力,除此以外領(lǐng)導者還要懂得正視自己的過(guò)失,檢討自身的不足,能使用正確的方法化解團隊中的內部問(wèn)題,并要學(xué)會(huì )運用恰當的績(jì)效考核來(lái)激發(fā)隊員的工作熱情。

  領(lǐng)導團隊是一門(mén)藝術(shù),并沒(méi)有一個(gè)固定的公式可遵循,團隊不能光在這里用三言?xún)烧Z(yǔ)就可以帶領(lǐng)好,這還得靠領(lǐng)導者擁有一份真摯熱忱的心,努力的在自己擁有的一畝三分地上下足功夫耕耘,同時(shí)還得細心觀(guān)察、勤奮學(xué)習耕種技術(shù)才能結出豐厚的果實(shí)。

團隊建設心得體會(huì )4

  6月初,我有幸參加了公司組織的新員工明陽(yáng)天下拓展訓練活動(dòng)。我們參加了信任背摔、穿越電網(wǎng)、天使之手&巨人梯、畢業(yè)墻等項目。游戲同人生、事業(yè)、團隊、伙伴聯(lián)系在了起,更給我們全體參訓員工帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣、信心、勇氣和思索,引起了心靈的強烈震撼和共鳴!

  拓展訓練不同于一般的課堂教學(xué),它是一種“體驗式”的教學(xué)訓練,拓展訓練的最大目的是:培養團隊精神和整體意識,改善人際關(guān)系,了解溝通的重要作用。通過(guò)基地教練組織的一系列的活動(dòng),就我個(gè)人而言,我自己有以下一些深刻的體會(huì ):

  第一、挑戰自我。在拓展項目中,有一項叫“天使之手”,大家在安保措施的下,要跨越橫跨空中的鋼索橋。但因為是在高空,所以每個(gè)人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感,我們要做的就是挑戰自己的恐懼感,跨越這一小步。在人生中,我們也會(huì )遇到很多近在眼前的機遇,只要我們挑戰自我,勇敢的跨出這一小步,那么我們就能將屬于自己的機會(huì )牢牢抓住。

  第二、無(wú)論做什么事情都要有明確的目標。拓展訓練的每個(gè)項目都有明確的目標,團隊所有的策劃和執行都是為了完成目標。在以后的工作和生活中,我們遇到的目標也許并不具體,“成功”的標準也是眾說(shuō)不一,但是我相信只要目標是積極的,可以使自己進(jìn)步成長(cháng),我們就可以并且應該為了這個(gè)目標傾盡全力。

  第三、做事要有周詳的計劃和正確的方法。一個(gè)好的計劃和決策可以使工作實(shí)施起來(lái)事半功倍,也可以使工作有步驟的進(jìn)行,因此在進(jìn)行任何一項工作前,都應該對該工作的實(shí)施計劃進(jìn)行論證,以減少在實(shí)施過(guò)程中出現的偏差和失誤。而在這一論證過(guò)程中,必不可少是團隊成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結晶,是大家共同努力的成果,才能使團隊每個(gè)人在工作中都能按計劃辦事,工作才能順利圓滿(mǎn)的完成。

  第四、有力的領(lǐng)導。在制定計劃和實(shí)施的過(guò)程中,團隊中成員為了目標的完成各抒己見(jiàn),群策群力。但是也會(huì )出現為了堅持自己的觀(guān)點(diǎn)而爭執不下,這時(shí)候就需要團隊的領(lǐng)導來(lái)決策,他的決策能使團隊以一個(gè)聲音說(shuō)話(huà),以相同步調行動(dòng),團隊合作的過(guò)程中必須只能有一個(gè)指令來(lái)調配。所以有力領(lǐng)導也是任務(wù)能夠貫徹落實(shí)的有力保障。

  第五、團隊精神和整體意識在工作中的推廣。沒(méi)有完美的個(gè)人,但可以有完美的團隊,團隊合作精神在于信任、合作和奉獻,強調的是同甘共苦、共同發(fā)展、配置合理、配合默契和工作中的互相幫助。信任是團隊精神的基礎,失去了信任團隊就無(wú)法合作,更不用說(shuō)奉獻了。而合作和奉獻是團隊合作的必要條件,所有的隊員要緊密合作,無(wú)私奉獻才能保證工作的圓滿(mǎn)完成。

  在經(jīng)過(guò)了一系列的 拓展項目、分享總結,一系列的競賽成功、失敗,一系列的歡笑、淚水之后,拓展培訓結束了。對比之前與之后,我自己個(gè)人在心態(tài)上有了一個(gè)較大的轉換,之前自己對拓展培訓的理解可能有了以偏概全的嫌疑。之前一直以為,參加拓展訓練可以尋找到解決團隊運作過(guò)程中一些恰當的方式方法,現在回頭來(lái)看,在整個(gè)拓展訓練當中,更多的是讓你學(xué)會(huì )如何去發(fā)現在團隊運作及個(gè)人工作中的一些問(wèn)題,當然,這里指的更多是意識上的問(wèn)題,而非給出解決問(wèn)題的方法,不同的人在經(jīng)歷同樣的事情之后,同樣也會(huì )出現理解不一致的情況,而通過(guò)這一次的拓展培訓,我思考得更多的可能是兩個(gè)問(wèn)題:用什么樣的態(tài)度來(lái)面對困難?用什么樣的態(tài)度來(lái)面對錯誤?

  用什么樣的態(tài)度來(lái)面對困難?

  在整個(gè)拓展訓練過(guò)程當中,每一個(gè)項目都充滿(mǎn)了難度與挑戰,巨人梯看似高不可攀、高空斷橋看似不可逾越,但最后終于一一被團隊所克服?偨Y這些經(jīng)驗,我覺(jué)得在面對團隊困難的時(shí)候,解決的過(guò)程中有幾個(gè)要素是至關(guān)重要的。第一是目標的設定,在拓展訓練的過(guò)程中,面對一個(gè)個(gè)艱苦卓絕的任務(wù),但團隊的所有成員都有了一個(gè)清晰的目標與來(lái)自這個(gè)目標的壓力:整個(gè)團隊必須全部通過(guò),缺一不可。在這樣的清晰的目標指導之下,團隊的精神才可能被激發(fā)出來(lái),個(gè)人英雄主義被拋棄,取而代之的是整個(gè)團隊團結一心,共同出謀劃策,齊頭并進(jìn)。第二個(gè)是必須依靠團隊的力量。在這一系列的項目任務(wù)當中,任何的個(gè)人能力都顯得微不足道,因為依靠個(gè)人的力量是永遠不可能完成任務(wù)的,只有團隊之間的精誠合作,齊心協(xié)力排除困難,才有獲勝的可能。困難是團隊的困難、力量是團隊的力量、方法是團隊的方法。第三是團隊解決問(wèn)題必須有智慧,在很多項目當中,會(huì )出現很多混淆視線(xiàn)的條件、現象及工具,可能團隊沒(méi)有排除這些干擾的.話(huà),會(huì )浪費團隊力量,而最終換來(lái)的結果只能是失敗。成功可能沒(méi)有真正意義上的捷徑,但是一定有更好的方法。

  用什么樣的態(tài)度來(lái)面對錯誤?

  游戲一定是有規則的,而破壞規則的結果必定是規則給你帶來(lái)的懲罰。拓展訓練過(guò)程中,因為有很多同事犯下的錯誤,會(huì )使團隊所有的成員、領(lǐng)導受到來(lái)歷的懲罰,那么,在這個(gè)時(shí)候,我們應該怎么樣去面對這些錯誤呢?埋怨?指責?都不是最好的方法,因為當你去埋怨和指責的時(shí)候,你必須要停下你前進(jìn)的腳步,耗費你的時(shí)間,但對于整個(gè)團隊的進(jìn)步所起的往往的負面的作用。通過(guò)兩天一夜的訓練,我認為在面對團隊的錯誤或團隊中某個(gè)個(gè)體的錯誤的時(shí)候應持的態(tài)度是不埋怨指責但一定要有總結?偨Y是讓犯錯的個(gè)體或團隊都更加清楚應該與不應該,是指明方向的明燈,就像一個(gè)人跌倒了一樣,不停咒罵只會(huì )阻礙前進(jìn)的腳步,而利用跌倒的機會(huì )仔細觀(guān)察地形、尋找絆跌你的石頭的位置,才是后面的路走得更安全的方法。

  拓展訓練結束了,但團隊的建設在持續,并且過(guò)程艱辛漫長(cháng),但只要像標題一樣,每個(gè)晝夜都有所得,輝煌的團隊成果一定是指日可待的。

團隊建設心得體會(huì )5

  1、讓企業(yè)員工感受到團隊的力量

  讓企業(yè)的每一位員工堅信自己不是一個(gè)人在戰斗,自己身后一定有一個(gè)強有力的團隊做支持和幫助。企業(yè)中每一個(gè)員工無(wú)論是什么職務(wù),無(wú)論是什么工種,都是企業(yè)中不可或缺的一份子,企業(yè)就像一部強大的機器,有許多部件組成,每一個(gè)部件都相當于一個(gè)小的團隊。

  我們每一個(gè)個(gè)體相當于機器部件的一個(gè)零件。

  一臺大型機器要正常運轉,必須是每一個(gè)部件都要正常運轉,并且配合好整個(gè)機器按照一定的規律和速度運行。每一個(gè)零件都要確保完好無(wú)損,發(fā)揮好自己的作用。比如我在公司主要負責大宗原材料采購和產(chǎn)品的銷(xiāo)售。產(chǎn)品要想銷(xiāo)售出去,質(zhì)量必須達到客戶(hù)的要求,這就需要生產(chǎn)部門(mén)根據客戶(hù)的要求生產(chǎn)出質(zhì)量匹配的產(chǎn)品。生產(chǎn)部門(mén)又要要求我們提供合格的原材料,要求設備運行部保障生產(chǎn)設備正常運轉。設備部門(mén)要求庫房和采購部門(mén)保障所需配件有合理的庫存。采購部門(mén)又需要財務(wù)部門(mén)又合理的資金支持等等,西部礦業(yè)公司就像一臺大型機器,每個(gè)部門(mén)就像一臺機器的部件,我們每個(gè)人就像部件的一個(gè)零件。

  公司要正常的運轉,要求各個(gè)部門(mén)運作正常,每個(gè)人發(fā)揮自己應有的作用。我們每個(gè)人在公司中的工作成績(jì)都直接影響到其他部門(mén)和個(gè)人的工作業(yè)績(jì)。我們在困難的時(shí)候一定要學(xué)會(huì )尋求其他部門(mén)的幫助,在結果管控的關(guān)鍵點(diǎn)如果和預期結果有偏差時(shí),要及時(shí)向自己的上級反映。因為我們每個(gè)人的工作失誤直接影響到整個(gè)團隊和公司的正常運轉。

  2、自己所在的是一個(gè)什么樣的團隊

  融科集團是一個(gè)集投資管理、商業(yè)貿易、地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、工礦企業(yè)等多行業(yè)經(jīng)營(yíng)的一個(gè)大的集團公司。在組建自己的團隊過(guò)程中始終堅持以人為本的原則。

  企業(yè)提出要留住的是人心,而不是業(yè)績(jì)。人心所向,所向披靡。同心同德,方得始終。公司的企業(yè)文化就是指引每一個(gè)人的前進(jìn)方向,是規范每一個(gè)人的'行為規則,是一種正確的價(jià)值觀(guān)。使我們團隊中每個(gè)人在工作、生活、學(xué)習、和社交中不會(huì )迷失方向。

  一個(gè)團隊就是有著(zhù)共同理想和信仰的一群人為了達到一個(gè)目標而共同組建的一個(gè)戰斗集體。他們在以后的征程中相互鼓勵,相互幫助,協(xié)調一致不達目的決不罷休。融科的企業(yè)文化就是這場(chǎng)戰役的行動(dòng)綱領(lǐng),是要求我們朝著(zhù)正確方向前進(jìn)的指明燈和護衛艦。

  我們在這樣的團隊集中能夠最快、限度地實(shí)現自己的人生價(jià)值。

團隊建設心得體會(huì )6

  20xx年8月29日上午參加公司總經(jīng)理閆總《優(yōu)秀團隊的建設與管理》培訓課程后,我感觸很深。閆總言簡(jiǎn)意賅,生動(dòng)形象的表達與我們工作、生活、學(xué)習有機的聯(lián)系到一起,不僅給我們帶來(lái)無(wú)窮信心和勇氣,而且給我帶來(lái)深刻的思考與啟迪。

  一、優(yōu)秀團隊應該有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導者,有一個(gè)共同的目標以及為了實(shí)現目標而制定的計劃。在整個(gè)團隊中,每個(gè)人都有不同的特點(diǎn),由于每個(gè)人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文化教育、家庭教育的不同,導致每個(gè)人性格、處事不同,那么作為領(lǐng)導者就應該正確引導團隊中每個(gè)人的思想和團隊意識。

  二、其次合理分工,相互配合。一個(gè)團隊每個(gè)人只有分工不同,沒(méi)有輕重不同,都應該各司其職,最大化的發(fā)揮自己的特長(cháng),團結協(xié)作,共同努力創(chuàng )造好的成績(jì)。

  三、要不斷溝通,互相信任。做好溝通是一個(gè)團隊健康的基本標準,也是人與人之間交往的橋梁,有效的溝通可以增進(jìn)信息共享,分享經(jīng)驗教訓,也是上級關(guān)心員工善于聽(tīng)取每個(gè)員工意見(jiàn)和建議的`良好途徑,部門(mén)之間的互通,可以迅速傳遞各種信息,增進(jìn)配合提高默契合作,使工作順利進(jìn)行。

  四、制度建設,建立健全規章制度,有助于團隊實(shí)現規范化管理,促進(jìn)團隊快速發(fā)展,不斷提高生產(chǎn)和經(jīng)濟效益,同時(shí)完善的制度可以保護職工的合法權益,能夠滿(mǎn)足職工公平感的需要,合理規范權利、義務(wù)和責任,使每一位都可以預測到自己行為和努力的后果,激勵大家為團隊的目標和使命不斷奮斗。

  五、激勵原則,一切的激勵都要與目標達成相結合,激勵的目的是要員工能夠以更大的心力來(lái)創(chuàng )造更好的業(yè)績(jì),所以激勵的行為要和績(jì)效掛鉤,而且團隊績(jì)效必須與個(gè)人績(jì)效掛鉤,激勵應因人而異,合理設置精神激勵與物質(zhì)激勵方案,正確應用正激勵和負激勵,制定適合于團隊發(fā)展的獎罰制度并不斷優(yōu)化調整機制,使激勵原則成為打造高效團隊建設的強心劑。

  最后,希望我們通過(guò)不斷的學(xué)習培訓,提高自身素質(zhì),提升團隊能力,真正打造一支狼性團隊,實(shí)現我們富景公司的愿景!

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團隊建設心得體會(huì )7

  “康泰之樹(shù),出自茂林,樹(shù)出茂林,風(fēng)必折之”,一棵健康高大的樹(shù)木,一定是從茂密的森林里長(cháng)出來(lái)的,這棵樹(shù)如果離開(kāi)了這片森林,風(fēng)一吹,勢必折樹(shù)散葉。在當今社會(huì ),沒(méi)有一個(gè)人單靠自己就能頂天立地。企業(yè)競爭不是個(gè)人賽,而是團體賽,執行力的強弱直接決定團隊戰斗力的高低,因此,增強團隊凝聚力、向心力至關(guān)重要。

  可是,群體不等于團隊,二者是有區別的,群體僅僅男人女人的組合,而團隊是捏合,前者是量的組合,后者是質(zhì)的提升。當一個(gè)群體里的成員能做具備自主性、思考性、協(xié)作性,方可稱(chēng)為團隊。以我龍潭站為例,如果有一天能做到員工都認為“龍潭站是我的站”,且自動(dòng)、自發(fā)思考站里的一些重點(diǎn)、難點(diǎn),同時(shí),員工之間互相支援,那么,就說(shuō)明龍潭站是個(gè)高執行力的團隊。

  那么,怎樣培育員工的自主性、思考性與協(xié)作性呢?余老師也給出了建議:

  在“自主性”的培育方面,要幫助下屬養成主動(dòng)回報(反饋)、主動(dòng)、主動(dòng)關(guān)切的習慣。凡是安排手下做的事情都記在筆記本上,看他們有沒(méi)有主動(dòng)反饋,并時(shí)時(shí)提醒他們未能自動(dòng)自發(fā)的地方。要讓員工知道,“溝通”不是等著(zhù)人家來(lái)找我們,而是我們走出去主動(dòng)跟人家溝通,同時(shí)要確認員工知道各項工作的“優(yōu)先順序”,要依重要性和緊急性排序。作為主管,要不斷地對員工所擁有的權力做出調整,平時(shí)工作、反饋自動(dòng)自發(fā)的員工,給他的權力越來(lái)越多,反之,則越來(lái)越少。

  在“思考性”的培育方面,要求各個(gè)員工檢討現有工作狀況的缺失,并提出他的改進(jìn)意見(jiàn),同時(shí)找出自己工作的缺點(diǎn),有計劃地列表逐個(gè)改掉。打破一些沒(méi)有必要的習慣或規定,防止思想僵化,要看人家看不到的問(wèn)題,想別人想不到的辦法,在模仿他人的同時(shí),進(jìn)行改良優(yōu)化,以達到創(chuàng )新的效果。

  在“協(xié)作性”的培育方面,要充分用好沖突的作用。沖突其實(shí)是個(gè)中性詞,其定義簡(jiǎn)單說(shuō)就是“我”對你的意見(jiàn)不同意,而且想辦法阻擾你,但是沖突關(guān)乎人性,是可以溝通的,在團隊內部要鼓勵正向的沖突,在沖突中進(jìn)步。不斷的沖突促使INTEL進(jìn)行技術(shù)升級革新,在世界保持了領(lǐng)先的地位。所以,作為主管,首先可以通過(guò)觀(guān)察,檢查公司里有哪些人是“自顧自”的,凡是自私(只幫助自己認識的人)、自我(自己的利益重于一切)、自大(自己的想法就是答案)的,都很難做到與他人協(xié)作。知道存在不協(xié)作的現象后,一是在生活中建立團隊意識,如見(jiàn)面如何問(wèn)好,出入公司的注意事項,用餐的規矩,甚至公務(wù)車(chē)來(lái)賓、主人、司機等的不同坐法;二是在工作中養成團隊的精神。工作不推諉,就是說(shuō)在上級批評我們的時(shí)候,我們不要馬上說(shuō)是下屬沒(méi)做好,要先檢討自己的不足;不扯后腿,就是當自己沒(méi)有機會(huì )的時(shí)候就讓給別人;不倡導英雄主義,就是時(shí)刻想到“公司成功是集體的榮譽(yù),公司失敗是集體的羞恥”。不強調個(gè)人獎金,就是有獎勵報酬的時(shí)候站在后面,有處罰責任時(shí)站在前面。如何避免沖突呢?對比較敏感的問(wèn)題,在開(kāi)會(huì )前會(huì ),也就是在開(kāi)會(huì )討論之前先個(gè)別溝通,可以避免沖突;有不同的想法或意見(jiàn)阿以交互發(fā)送參考,交叉詢(xún)問(wèn),可以避免沖突;經(jīng)理人要培養自己的人格魅力,可以抑制沖突的激化;面對主要沖突,要么你讓一步我讓一步,要么先尋找可以松動(dòng)的“第一步”,也就是雙方各了條件交換,是動(dòng)手和下刀的地方?傊,要鼓勵團隊內部多建設少破壞,求大同存小異,要懂得適當的讓步(不是妥協(xié))是一種藝術(shù)。

  在團隊建設的過(guò)程中,溝通也是至關(guān)重要的`。作為主管或經(jīng)理人,在日常工作中,盡量要求下屬與下屬之間自行解決問(wèn)題,而不是動(dòng)輒請示。當出現問(wèn)題時(shí),要求雙方一起坐在你的面前協(xié)調討論,此時(shí)你注意觀(guān)察他們不夠團結的地方,對配合不力、支援不積極的部門(mén)名個(gè)人,輕者批評,重者記過(guò),再重調職或下崗議處。

  總之,打造高效執行力團隊,必須先行解決團隊成員的執行動(dòng)機問(wèn)題,換名話(huà)說(shuō),就是要“肯做”,神奇足球教練米盧曾經(jīng)把他的座右銘印在自己的帽子上,掛在嘴邊上,實(shí)踐在行為上,那就是“態(tài)度決定一切”,其實(shí),我覺(jué)得,態(tài)度決定一切未免太片面了,但是態(tài)度確實(shí)能提高個(gè)人的執行能力和行動(dòng)力,以及在遇到困難時(shí)的斗志。同樣,態(tài)度也是職業(yè)化團隊的凝聚力,只有在每個(gè)成員都抱著(zhù)百分百正確態(tài)度,才能和公司上下團結、奮進(jìn),才能體現職業(yè)化的工作技能,當然,接步就班,就付任務(wù)式的完成,要本就不算正確態(tài)度,雖然享受工作是個(gè)很高的境界,但是為什么不試著(zhù)追求這種境界呢?其實(shí),如果團隊中每個(gè)人都能抱著(zhù)享受和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待工作,并帶著(zhù)?愉悅的心情去完成工作,而不是怨天尤人,我相信,一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)、向上奮進(jìn)的職業(yè)化團隊的形成并不是很難的事。

  非常有幸參加公司本年度團隊建設培訓,這次團隊的培訓讓我記憶深刻,是我人生中一筆寶貴的財富,通過(guò)這次培訓我們都有所得,有所思,有所悟。在培訓老師的指導下,我們分成了四組,分別給自己的團隊取了隊名、口號,通過(guò)每個(gè)小組展示,我發(fā)現隊員都各有千秋,都有自己的獨到之處,真是超乎想象!每個(gè)小隊都盡情發(fā)揮本隊的優(yōu)勢,展示自己的作品,通過(guò)每一個(gè)項目,每一次挑戰,每一次自我超越,一直到最終的拓展培訓,每個(gè)人都盡自己所能,竭盡全力的做到極致。

  通過(guò)尹樹(shù)剛老師的講解,讓我知道了了什么是執行力,領(lǐng)導下達的任務(wù)要立即執行,只有行動(dòng)才會(huì )得到結果,行動(dòng)是最好的執行,行動(dòng)是最好的執行方法,無(wú)論做什么事,不要等到?jīng)]有機會(huì )才去努力。也就是我們所說(shuō)的——成功者找方法,失敗者找理由。只有挖掘各成員的潛能,激發(fā)各成員強烈的責任心,做到人盡其職,物盡其用,再加上合理運用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢,形成一支有強大凝聚力、頑強戰斗力的卓越團隊,才能在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。

  通過(guò)雁群與狼性文化的學(xué)習,讓我感悟到一個(gè)團隊中不僅需要精英還需要有機動(dòng)人員,要有共同的目標并認同,有著(zhù)嚴密的組織,各盡其責,有協(xié)同合作的精神。通過(guò)胡建華老師講解的高效溝通讓我認識到:要創(chuàng )造優(yōu)良團隊的條件,只有團隊溝通努力才能提升整個(gè)團隊的實(shí)力,成員之間必須分工明確、溝通協(xié)作、相互配合。優(yōu)秀的企業(yè)應該用共同的目標,我們應追求雙贏(yíng),將團隊利益放在第一位,鼓勵支持其他成員,通過(guò)溝通,及時(shí)解決存在的問(wèn)題。只有在工作中相互幫助、信任、尊重、溝通、我們的團隊才能走的更遠!

團隊建設心得體會(huì )8

  20xx年10月12日下午在XX街道辦事處四樓會(huì )議室,社區全體工作人員參加了xxx市xx團隊管理創(chuàng )新輔導講座,講課的老師是由xxx公司請來(lái)的深圳中旭股份公司西部講師龐慶璐教授,通過(guò)此次講座,我對提升管理能力,提升團隊執行力感觸頗深。通過(guò)這次講座學(xué)到了很多,我從以下幾點(diǎn)談?wù)勎业男牡皿w會(huì ):

  一、我的三點(diǎn)感受

  一是我街道為了提高我們社區的干部的管理能力,員工團隊精神、執行能力,給我們創(chuàng )造了這么好的一次學(xué)習機會(huì )。

  二是在聽(tīng)取了龐老師的講座后,感觸頗深,在對社區的管理方面以及對上級部門(mén)提出的工作的執行力上有了很大的提高。明白了怎樣才能更好的管理社區,怎樣才能更好的完成上級部門(mén)提出的任務(wù)!

  三是在以后的工作中,對社區的管理方面有了明確的目標,對街道和上級部門(mén)提出的任務(wù)有了好的工作方法及計劃。

  二、講座中最有影響的三句話(huà)

  第一句是:目標、工作、任務(wù)自上而下分解,措施自下而上提交。讓我了解了,如何更好的將上級部門(mén)的惠民政策傳達給居民群眾,又如何將社情民意上報至上級部門(mén)!

  第二句是:態(tài)度不等于結果,苦勞不等于結果,職責不等于結果。讓我體會(huì )到,在工作中盲目的付出并不等于回報,要看清楚努力方向,再用良好的態(tài)度把目標變成結果。

  第三句是:遇到問(wèn)題說(shuō)明能力不足,遇到障礙說(shuō)明方法不對。讓我領(lǐng)會(huì )到,在以后的工作中,遇到問(wèn)題多想想解決的方式方法,換個(gè)角度考慮問(wèn)題,以找出合適的處理方式。

  三、對自己的改進(jìn)措施

  一、提高自己及社區工作人員的執行力。龐老師說(shuō)中國不缺乏執行的戰略家。也就是說(shuō)再好的工作思路和工作方案,如果沒(méi)有好的執行也就沒(méi)有好的結果。所以,在今后的社區工作中,第一步就要提高我們的執行力。

  二、提高自己的管理能理。通過(guò)龐老師對管理方法的講解,把所學(xué)到的用在社區的管理工作中,更好的解決如何干,怎么干的問(wèn)題。

  三、提高溝通能力。遇事多遇上級領(lǐng)導溝通,了解領(lǐng)導所要的目的,更好的完成任務(wù)。社區工作中多與工作人員溝通,更好的達成目的`,以避免“走彎路”,“白費力”的現象。

  四、對組織的三個(gè)建議

  一是進(jìn)一步完善我街道社區的規章制度。龐老師說(shuō):影響制度執行因素是制度設計不合理,制度不完善。所以我們要完善我們的制度,這樣我們才能更好的按章程辦事,按制度辦事。

  二是希望街道能多多舉辦類(lèi)似的豐富多彩的活動(dòng)來(lái)提高社區干部的管理能力,提高工作人員的執行能力,提高我們的團隊協(xié)作能力,提高工作人員的整體素質(zhì)。

  三是加大社區活動(dòng)場(chǎng)地建設,因為我社區辦公面積有限,活動(dòng)場(chǎng)地不足,很多活動(dòng)因場(chǎng)地有限無(wú)法實(shí)現,大大的局限了一些活動(dòng)。

團隊建設心得體會(huì )9

  6月初,我有幸參與了公司組織的新員工明陽(yáng)天下拓展訓練活動(dòng)。我們參與了信任背摔、穿越電網(wǎng)、天使之手巨人梯、畢業(yè)墻等工程。嬉戲同人生、事業(yè)、團隊、伙伴聯(lián)系在了起,更給我們全體參訓員工帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣、信念、士氣和思考,引起了心靈的劇烈震撼和共鳴!

  拓展訓練不同于一般的課堂教學(xué),它是一種“體驗式”的教學(xué)訓練,拓展訓練的最大目的是:培育團隊精神和整體意識,改善人際關(guān)系,了解溝通的重要作用。通過(guò)基地教練組織的一系列的活動(dòng),就我個(gè)人而言,我自己有以下一些深刻的體會(huì ):

  第一、挑戰自我。在拓展工程中,有一項叫“天使之手”,大家在安保措施的下,要跨越橫跨空中的鋼索橋。但由于是在高空,所以每個(gè)人都產(chǎn)生了或多或少的恐驚感,我們要做的就是挑戰自己的恐驚感,跨越這一小步。在人生中,我們也會(huì )遇到許多近在眼前的機遇,只要我們挑戰自我,英勇的跨出這一小步,那么我們就能將屬于自己的時(shí)機牢牢抓住。

  其次、無(wú)論做什么事情都要有明確的目標。拓展訓練的每個(gè)工程都有明確的目標,團隊全部的籌劃和執行都是為了完成目標。在以后的工作和生活中,我們遇到的目標或許并不詳細,“勝利”的標準也是眾說(shuō)不一,但是我信任只要目標是積極的,可以使自己進(jìn)步成長(cháng),我們就可以并且應當為了這個(gè)目標傾盡全力。

  第三、做事要有周詳的.規劃和正確的方法。一個(gè)好的規劃和決策可以使工作實(shí)施起來(lái)事半功倍,也可以使工作有步驟的進(jìn)展,因此在進(jìn)展任何一項工作前,都應當對該工作的實(shí)施規劃進(jìn)展論證,以削減在實(shí)施過(guò)程中消失的偏差和失誤。而在這一論證過(guò)程中,必不行少是團隊成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體才智的結晶,是大家共同努力的成果,才能使團隊每個(gè)人在工作中都能按規劃辦事,工作才能順當圓滿(mǎn)的完成。

  第四、有力的領(lǐng)導。在制定規劃和實(shí)施的過(guò)程中,團隊中成員為了目標的完成各抒己見(jiàn),群策群力。但是也會(huì )消失為了堅持自己的觀(guān)點(diǎn)而爭吵不下,這時(shí)候就需要團隊的領(lǐng)導來(lái)決策,他的決策能使團隊以一個(gè)聲音說(shuō)話(huà),以一樣步調行動(dòng),團隊合作的過(guò)程中必需只能有一個(gè)指令來(lái)調配。所以有力領(lǐng)導也是任務(wù)能夠貫徹落實(shí)的有力保障。

  第五、團隊精神和整體意識在工作中的推廣。沒(méi)有完善的個(gè)人,但可以有完善的團隊,團隊合作精神在于信任、合作和奉獻,強調的是同甘共苦、共同進(jìn)展、配置合理、協(xié)作默契和工作中的相互幫忙。信任是團隊精神的根底,失去了信任團隊就無(wú)法合作,更不用說(shuō)奉獻了。而合作和奉獻是團隊合作的必要條件,全部的隊員要嚴密合作,無(wú)私奉獻才能保證工作的圓滿(mǎn)完成。

  在經(jīng)過(guò)了一系列的拓展工程、共享總結,一系列的競賽勝利、失敗,一系列的歡樂(lè )、淚水之后,拓展培訓完畢了。比照之前與之后,我自己個(gè)人在心態(tài)上有了一個(gè)較大的轉換,之前自己對拓展培訓的理解可能有了以偏概全的嫌疑。之前始終以為,參與拓展訓練可以查找到解決團隊運作過(guò)程中一些恰當的方式方法,現在回頭來(lái)看,在整個(gè)拓展訓練當中,更多的是讓你學(xué)會(huì )如何去發(fā)覺(jué)在團隊運作及個(gè)人工作中的一些問(wèn)題,固然,這里指的更多是意識上的問(wèn)題,而非給出解決問(wèn)題的方法,不同的人在經(jīng)受同樣的事情之后,同樣也會(huì )消失理解不全都的狀況,而通過(guò)這一次的拓展培訓,我思索得更多的可能是兩個(gè)問(wèn)題:用什么樣的態(tài)度來(lái)面對困難?用什么樣的態(tài)度來(lái)面對錯誤?

  用什么樣的態(tài)度來(lái)面對困難?

  在整個(gè)拓展訓練過(guò)程當中,每一個(gè)工程都布滿(mǎn)了難度與挑戰,巨人梯看似高不行攀、高空斷橋看似不行逾越,但最終最終一一被團隊所克制?偨Y這些閱歷,我覺(jué)得在面對團隊困難的時(shí)候,解決的過(guò)程中有幾個(gè)要素是至關(guān)重要的。第一是目標的設定,在拓展訓練的過(guò)程中,面對一個(gè)個(gè)艱難卓絕的任務(wù),但團隊的全部成員都有了一個(gè)清楚的目標與來(lái)自這個(gè)目標的壓力:整個(gè)團隊必需全部通過(guò),缺一不行。在這樣的清楚的目標指導之下,團隊的精神才可能被激發(fā)出來(lái),個(gè)人英雄主義被拋棄,取而代之的是整個(gè)團隊團結一心,共同出謀劃策,齊頭并進(jìn)。其次個(gè)是必需依靠團隊的力氣。在這一系列的工程任務(wù)當中,任何的個(gè)人力量都顯得微缺乏道,由于依靠個(gè)人的力氣是永久不行能完成任務(wù)的,只有團隊之間的精誠合作,齊心協(xié)力排解困難,才有獲勝的可能。困難是團隊的困難、力氣是團隊的力氣、方法是團隊的方法。第三是團隊解決問(wèn)題必需有才智,在許多工程當中,會(huì )消失許多混淆視線(xiàn)的條件、現象及工具,可能團隊沒(méi)有排解這些干擾的話(huà),會(huì )鋪張團隊力氣,而最終換來(lái)的結果只能是失敗。勝利可能沒(méi)有真正意義上的捷徑,但是肯定有更好的方法。

  用什么樣的態(tài)度來(lái)面對錯誤?

  嬉戲肯定是有規章的,而破壞規章的結果必定是規章給你帶來(lái)的懲處。拓展訓練過(guò)程中,由于有許多同事犯下的錯誤,會(huì )使團隊全部的成員、領(lǐng)導受到來(lái)歷的懲處,那么,在這個(gè)時(shí)候,我們應當怎么樣去面對這些錯誤呢?埋怨?指責?都不是最好的方法,由于當你去埋怨和指責的時(shí)候,你必需要停下你前進(jìn)的腳步,消耗你的時(shí)間,但對于整個(gè)團隊的進(jìn)步所起的往往的負面的作用。通過(guò)兩天一夜的訓練,我認為在面對團隊的錯誤或團隊中某個(gè)個(gè)體的錯誤的時(shí)候應持的態(tài)度是不埋怨指責但肯定要有總結?偨Y是讓犯錯的個(gè)體或團隊都更加清晰應當與不應當,是指明方向的明燈,就像一個(gè)人跌倒了一樣,不停咒罵只會(huì )阻礙前進(jìn)的腳步,而利用跌倒的時(shí)機認真觀(guān)看地形、查找絆跌你的石頭的位置,才是后面的路走得更安全的方法。

  拓展訓練完畢了,但團隊的建立在持續,并且過(guò)程艱辛漫長(cháng),但只要像標題一樣,每個(gè)晝夜都有所得,輝煌的團隊成果肯定是指日可待的。

團隊建設心得體會(huì )10

  昨天徐金鑫講的主題是——團隊建設與管理。團隊就是由兩個(gè)或者兩個(gè)以上的,相互作用,相互依賴(lài)的個(gè)體,為了特定目標而按照一定規則結合在一起的組織。

  團隊應該有一個(gè)既定的目標,為團隊成員導航,知道要向何處去,沒(méi)有目標這個(gè)團隊就沒(méi)有存在的價(jià)值。昨天最讓我記憶深刻的就是他所講的團隊溝通、激勵團隊、團隊執行力,就像我們這次培訓一樣,激勵我們變成更好的自己,需要和我們的培訓人溝通,聽(tīng)取她們的意見(jiàn)去執行。

  眾人拾柴火焰高、一枝獨秀不是春,這些耳熟能詳的句子不就是說(shuō)明了團隊的重要性嗎?在這個(gè)時(shí)代講求合作共贏(yíng),所以我們需要注重團隊合作,培養團隊意識。

  組織部徐金鑫同學(xué)關(guān)于的`“團隊建設與管理”的演講?傊,團隊如果要想建設得好,不僅僅是需要部門(mén)負責人的引導有方,亦或是其親力親為,更是需要團隊里每一個(gè)人的努力,也需要所有人真誠交流,積極參與團隊討論,在這個(gè)過(guò)程中,不斷的吸取部門(mén)各成員的意見(jiàn)、建議,并加以改進(jìn)修正,團隊的成員才會(huì )為了團隊目標而共同努力奮斗,才能營(yíng)造出一支高效、優(yōu)秀的團隊。

團隊建設心得體會(huì )11

  前NBA著(zhù)名的球星邁克爾。喬丹說(shuō)過(guò):“一個(gè)人沒(méi)有團隊精神難成大事;一個(gè)企業(yè)沒(méi)有團隊精神將成為一盤(pán)散沙;一個(gè)民主如果沒(méi)有團隊精神將難以強大。一名偉大的球星最突出的能力就是讓周?chē)年爢T變得更好!眻F隊精神是一切事業(yè)成功的基礎,沒(méi)有團結協(xié)作,一切都只能各自為政,一盤(pán)散沙。個(gè)人的成長(cháng)與團體就像生意,魚(yú)與水緊密聯(lián)系。團隊精神是任何一個(gè)集體成功的法寶,只有團結一致,眾志成城,才能取得更好的成績(jì)。

  團隊,不僅僅是一個(gè)集體,而是由一些具有共同信念的員工為達到共同目標而組織起來(lái)的。在團隊中,人們可以獲得和使用更多的不可言傳的知識,價(jià)值觀(guān)念和文化特質(zhì),它們往往是決定命運的東西,團隊成員之間有著(zhù)相同或相近的態(tài)度和價(jià)值取向,通過(guò)溝通和交流,能夠善意地協(xié)調、默契協(xié)作、互補互助。同時(shí)我們每一個(gè)人都是團隊中的一份子,我們的利益與團體惜惜相關(guān),互相影響,也許一個(gè)不經(jīng)意的錯誤就有可能導致全體的失敗,就如《細節決定成敗》中所提到的1%的錯誤會(huì )導致100%的失敗,這就要求團隊中的每一個(gè)成員要關(guān)心團隊、忠誠于團隊,在團隊中學(xué)習和提高,保持目標、方法的高度一致,勇于進(jìn)取,敢于負責,甘于奉獻,為團隊的發(fā)展創(chuàng )造最大的價(jià)值。

  信任在團隊中起著(zhù)至關(guān)重要的作用,是將團隊成員聯(lián)系在一起了"強力劑",團隊成員之間要高度信任,彼此之間以誠相待,互相尊重,互相理解,互相支持,經(jīng)常溝通,對存在的歧義認真去探討、分析,提出合理的建議,杜絕以自我為中心,自我感覺(jué),而不感受隊友、同事的想法。在溝通過(guò)程中講究溝通的技巧、溝通的方法,要讓所有的隊員明白你的意圖和你所要表達的效果,以及怎樣去表達等等,管理者也要對團隊的成員充分信任,鼓勵員工參與決策并不斷提高個(gè)人的能力。

  積極的協(xié)調、默契配合,是一個(gè)團隊發(fā)展所必需的條件之一。不管是做游戲也好,工作也好,只有我們大家心往一處想,勁往一處使,才能使我們的團隊力量發(fā)揮最大的效用,同時(shí)也要我們無(wú)條件地服從上級領(lǐng)導的'決策,積極地、全身心地投入到工作中去,認真配合其它部門(mén)做好各項工作,一切以大局為重,一切以集體為重,凡事三思而后行,不利于團隊的事不做,不利于團結的話(huà)不說(shuō),建立良好的內部、外部關(guān)系,通過(guò)團結協(xié)作,把自己融入團隊,視團隊的成功為自己的成功,同時(shí)個(gè)體的成功也是團隊成功的組成部分。

  團隊精神是團隊成員共同認可的一種集體意識,是團隊成員理想信念的體現,具有凝聚力和號召力,樹(shù)立團隊精神,以實(shí)現目標為共同愿望,首先要統一思想,同心同戰,配合默契,分工合作,能設身處地為他人著(zhù)想,齊心協(xié)力,在集體奮斗中發(fā)揮個(gè)人才智,擰成一股繩,推動(dòng)團隊前進(jìn),培養團隊精神,增強凝聚力,消除內部損耗,居安思危,形成團隊優(yōu)勢,從而發(fā)揮整體效能。

  通過(guò)這次培訓使我對團隊精神有了進(jìn)一步的了解,在今后的工作中取長(cháng)補短,交流協(xié)作,為時(shí)代的團隊建設添磚加瓦,為時(shí)代管理處的繁榮貢獻自己所有的力量。

團隊建設心得體會(huì )12

  xxxx倉儲物流部自投產(chǎn)以來(lái),不斷總結經(jīng)驗教訓,提高團隊素質(zhì)。作為xxxx倉儲物流部的一名管理人員,總結出三點(diǎn)心得與大家分享:

  一、團隊工作作風(fēng)建設

  1、提高員工主人翁意識,讓每一位員工了解并知悉部門(mén)的工作安排及進(jìn)展,并對臨時(shí)專(zhuān)項工作進(jìn)行工作安排及督導。

  2、物流管理人員要深入一線(xiàn),了解員工動(dòng)態(tài)及現場(chǎng)物流情況,積極和員工進(jìn)行有效溝通,切實(shí)把握物流動(dòng)向與狀況。

  3、提高員工自我管理意識,查找個(gè)人及部門(mén)的不足,及時(shí)改正,揚長(cháng)避短,攜手共進(jìn),力爭創(chuàng )造優(yōu)秀團隊。

  二、團隊服務(wù)意識提升

  1、加強司機服務(wù)意識、提高團隊協(xié)作能力。按時(shí)進(jìn)行滿(mǎn)意度調查及不定時(shí)抽查,實(shí)施獎懲制度,激發(fā)員工工作熱情,提高員工滿(mǎn)意度。

  2、加強司機責任意識,明確服務(wù)范圍職責及服務(wù)態(tài)度,融入員工考核當中。

  3、車(chē)輛司機職責劃分方面,做好現場(chǎng)全面協(xié)調、調配及管理,提高整體團隊服務(wù)能力、協(xié)作性及工作效率。

  三、團隊綜合能力提升

  1、合理安排時(shí)間進(jìn)行培訓學(xué)習,組織部門(mén)員工進(jìn)行車(chē)輛安全駕駛、車(chē)輛維修保養、新交通法等相關(guān)知識的培訓,并進(jìn)行理論及實(shí)際操作考試,提升司機個(gè)人能力,增強團隊綜合素質(zhì)。

  2、加強司機對車(chē)輛的日常維護及維修保養意識。對車(chē)輛的.油料、防凍液、電路等情況進(jìn)行檢查,保持車(chē)輛的良好狀態(tài),車(chē)輛按照要求定期保養維護。不定期組織人員進(jìn)行抽查,對相關(guān)抽查記錄進(jìn)行存檔。

  3、引導駕駛員樹(shù)立良好的安全意識,嚴格遵守交通規則,安全行車(chē),文明行車(chē);堅守崗位,不誤事,不誤時(shí),保持車(chē)輛清潔。

  xxxx倉儲物流部會(huì )在億豐偉業(yè)集團“規范,標準,統一”的管理準則下,以“上下同心,保持激情”的工作態(tài)度來(lái)認真做好每一份工作。

團隊建設心得體會(huì )13

  銷(xiāo)售團隊是公司中至關(guān)重要的一環(huán),他們的工作直接關(guān)系到公司的業(yè)績(jì)和盈利。團隊的成功不僅取決于個(gè)人的能力和努力,更需要團隊協(xié)作和相互支持。在過(guò)去的時(shí)間里,我有幸參與了一個(gè)銷(xiāo)售團隊,并從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )。在此,我將分享我對銷(xiāo)售團隊的心得體會(huì )。

  首先,我發(fā)現一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售團隊必須有良好的溝通和合作能力。在我所在的團隊中,團隊成員之間經(jīng)常進(jìn)行溝通和交流,分享彼此的進(jìn)展和困難。這種溝通不僅能幫助我們了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和客戶(hù)需求,還能夠及時(shí)解決問(wèn)題和分享最佳實(shí)踐。此外,團隊合作也是非常重要的。在面對困難和挑戰時(shí),團隊成員相互之間能夠互幫互助,共同解決問(wèn)題。這種團隊合作和溝通能力對于銷(xiāo)售團隊的成功至關(guān)重要。

  其次,一個(gè)成功的銷(xiāo)售團隊需要具備堅持和努力的品質(zhì)。銷(xiāo)售工作是一個(gè)持續努力的過(guò)程,需要不斷地開(kāi)拓市場(chǎng)、尋找新客戶(hù)和維護現有客戶(hù)。在這個(gè)過(guò)程中,團隊成員必須保持積極的態(tài)度和適應能力,不畏困難和挫折。只有堅持不懈地努力,才能取得成功。在我所在的銷(xiāo)售團隊中,我看到了許多同事具備了這種品質(zhì),在面對困難時(shí)從不氣餒,而是努力尋找解決辦法并繼續前進(jìn)。正是這種堅持和努力的'品質(zhì),使得我們的團隊不斷取得了業(yè)績(jì)上的突破。

  此外,一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售團隊需要具備不斷學(xué)習和提升自我的能力。銷(xiāo)售行業(yè)的競爭非常激烈,市場(chǎng)需求也在不斷變化。為了保持競爭力,銷(xiāo)售團隊必須不斷學(xué)習新知識、學(xué)習新技能,以適應市場(chǎng)的變化。在我們的團隊中,我們定期組織各種培訓活動(dòng)和研討會(huì ),幫助團隊成員提升自己的知識和能力。我相信,只有不斷提升自己,才能在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。

  最后,一個(gè)成功的銷(xiāo)售團隊需要具備團隊精神和共同目標。在我們的團隊中,每個(gè)團隊成員都明確我們的共同目標,并為之努力奮斗。我們相信,只有團隊的成功才能帶來(lái)個(gè)人的成功。因此,團隊成員之間彼此支持、相互鼓勵,共同追求成功。這種團隊精神不僅能激勵團隊成員付出更多努力,還能夠增強團隊的凝聚力和向心力,使團隊更具競爭力。

  綜上所述,一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售團隊需要具備良好的溝通和合作能力、堅持和努力的品質(zhì)、不斷學(xué)習和提升自我的能力以及團隊精神和共同目標。這些都是我在參與銷(xiāo)售團隊所獲得的寶貴心得和體會(huì )。我相信,只有通過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)踐,我們的銷(xiāo)售團隊才能不斷進(jìn)步,取得更大的成功。

團隊建設心得體會(huì )14

  在公司開(kāi)展的各類(lèi)培訓中,我體會(huì )最深的是翁xx老師的《團隊的建設與執行力》培訓。通過(guò)他的教學(xué)及為教學(xué)精心準備的課堂游戲,我第一次感受到了團隊構建及管理的藝術(shù),受益頗多。

  如今,“團隊”這個(gè)詞成為了時(shí)髦用語(yǔ),逐漸取代了更廣泛應用的“團體”這個(gè)詞。無(wú)論是團隊還是團體,似乎都是流行的概念,并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的區別。如果要區分兩者,最多也只是團體的規模較大一些,而團隊的規模較小一些。所謂的團隊精神也只是集體精神、合作精神的另一種表現形式而已。

  團隊精神是一個(gè)多義詞,有各種不同的解釋。但是,我認為團隊精神就是公司上下目標一致、協(xié)同共進(jìn)。就像航行于大海中的艦隊一樣,需要有智慧艦長(cháng)的統一指揮,需要有勇敢的船員的群策群力。在這艘船上,每一個(gè)人都發(fā)揮著(zhù)重要的作用,每個(gè)人都是不可或缺的。因此,優(yōu)秀的企業(yè)家深知團隊精神的重要性,任何一個(gè)成功的企業(yè)都有一個(gè)與企業(yè)文化一脈相承、獨具特色的團隊精神。

  個(gè)人就像只能泛起美麗浪花的小溪,甚至無(wú)法撼動(dòng)我們兒時(shí)紙疊的小船。而海納百川卻不嫌其細流,海浪拍打著(zhù)岸邊,形成了波濤洶涌的壯觀(guān)景象,也展現了摧枯拉朽的神奇力量。個(gè)人和團體的關(guān)系就像小溪和大海的關(guān)系一樣,只有當無(wú)數個(gè)人的力量凝聚在一起時(shí),才能確立像大海一樣的目標,敞開(kāi)像大海一樣的胸懷,迸發(fā)出像大海一樣的力量。因此,個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)的發(fā)展,每個(gè)員工都應將個(gè)人的追求與企業(yè)的追求緊密結合起來(lái),并樹(shù)立起與企業(yè)一起風(fēng)雨同舟的信念。只有這樣,企業(yè)和員工才能真正實(shí)現共同發(fā)展。

  通過(guò)培訓,我理解到作為團隊的一員,我應該樹(shù)立自信,以迎接成功的挑戰。因為自信是一個(gè)人成功的起點(diǎn),只有自信的人才能為自己創(chuàng )造機會(huì ),把握機會(huì ),使自己得到鍛煉,不斷提升自我。在培訓的過(guò)程中,翁丹寧老師講了一個(gè)故事:一個(gè)小孩子由于學(xué)習成績(jì)不好,老師和家長(cháng)就叫他笨蛋,久而久之,小孩子也認為自己是個(gè)笨蛋,因此失去了信心,總覺(jué)得自己什么都做不好。長(cháng)大后,他在一次智商測試中意外聽(tīng)到測試人員說(shuō):“你的智商超過(guò)了作文作文作文,你是個(gè)天才!”面對這一切,這個(gè)人難以相信:“我是個(gè)笨蛋,怎么會(huì )是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”,一次次的“笨蛋”輸入毀掉了一個(gè)“天才”。人們常說(shuō):“謊言說(shuō)一百遍也會(huì )成為真理!比绻覀儾粩嗉钸@個(gè)孩子,用“天才”代替“笨蛋”,那么結果會(huì )是怎樣呢?真正的自信是靠成就感來(lái)維系的',只有有信心,才能憑借毅力和熱情獲得成功。同時(shí),我們也要用平常心看待一切。其實(shí),人與人之間最小的差別是智力,最大的差別是毅力和熱情。只要我們相信自己,用毅力和熱情去做事,就能取得無(wú)往而不勝的成就。

  在分組相互配合達到目標的游戲過(guò)程中,我明白了團隊精神的基礎是“揮灑個(gè)性”而不是“消弭個(gè)性”,不是在成員間尋求“同”,而是在成員間追求“和”。這體現了中國優(yōu)秀傳統的“和而不同”。團隊成員共同完成目標任務(wù)的保證在于才能互補,發(fā)揮每個(gè)人的特長(cháng),并注重流程,使之產(chǎn)生協(xié)同效應。這種協(xié)同效應也就是合作精神。

  我曾讀到一句話(huà):“不凡的業(yè)績(jì)源于非凡的團隊精神!蔽艺J為這句話(huà)說(shuō)得很好。一個(gè)團隊中,成員必須齊心協(xié)力才能提高工作效率。同樣,組成整個(gè)組織的所有團隊也需要相互配合。高層管理者需要團結所有的團隊形成一個(gè)相互配合的組織,團隊建設也鼓勵成員們檢查他們是如何一起工作的,找出不足之處,發(fā)展更有效的協(xié)調方法,使團隊建立起更高效、高績(jì)效的工作氛圍。

團隊建設心得體會(huì )15

  建立高效團隊是否重要或者必要這樣的命題,在我看來(lái)其實(shí)是一個(gè)偽命題,沒(méi)有辯論或者花費更多的筆墨去描述的必要。然而怎樣成為一個(gè)高效的團隊是須要花費許多的心血去探究和實(shí)踐的。

  簡(jiǎn)潔的從語(yǔ)法上來(lái)說(shuō)我們很簡(jiǎn)單的就把高效的團隊分成兩局部,一局部是團隊,一局部是高效。首先成為團隊,其次做到高效。怎樣構建團隊?怎樣做到高效?我們全部機靈的管理者對這樣的問(wèn)題都會(huì )有一個(gè)依據實(shí)際狀況的解析和理論,也已經(jīng)不須要我用長(cháng)篇大論去諫言,況且淺陋如我并不能在一個(gè)晚上將這樣的命題以高屋建瓴的方式分析透徹的,所以我就自作機靈的將這樣的命題留給更睿智的管理者,而我卻去做我的角色。

  我去做我的角色,做好自己的角色,這正是我想表述的意思。我始終固執的認為做好自己的角色重要的只做到一點(diǎn)就可以了認清自己在其中扮演的角色。認清了自己的角色就可以認清自己須要做什么,而怎么做我堅信有一大把的書(shū)或者人告知你,而且比我說(shuō)的還要具體和好聽(tīng),所以我只說(shuō)我認為須要提示的。

  在生活中,我們很簡(jiǎn)單認清自己的角色,我們是地球人,所以我們要愛(ài)惜我們的地球,削減對環(huán)境的污染;我們是中國人,所以我們要愛(ài)護中國的每一寸土地,假如須要,我們會(huì )拿起鋼槍?zhuān)晃覀兪呛⒆,所以我們要關(guān)心我們的父母,打個(gè)電話(huà)就會(huì )讓他們欣喜一個(gè)晚上;我們是父母,所以我們要用正確的方式對待我們的孩子,他們無(wú)論平凡或者卓越都是我們血肉的一局部;我們是夫、妻,所以我們要用比對待別人更加的包涵對方的缺點(diǎn),因為對方是那個(gè)你無(wú)論多晚回家都還能為你亮著(zhù)燈的人。

  但是在工作中我認為真正做到認清自己的角色很難,我想這里面主要有兩個(gè)緣由:一給予的角色原來(lái)就不清楚或者導演選錯了演員;

  二敝帚自珍或者自暴自棄。

  我想為什么在生活中大家能夠比擬簡(jiǎn)單的認清自己的角色,很關(guān)鍵的一點(diǎn)是社會(huì )清楚的給予了你角色,而且這種角色能夠被最廣泛的復制,并且有一個(gè)相對優(yōu)化的評價(jià)體系,所以當你起先進(jìn)入這個(gè)角色就有許多清楚的模版,萬(wàn)一你逃出了模版還有大批的人來(lái)訂正。而工作中,你很不簡(jiǎn)單獲得這樣的清楚的模版,因為各個(gè)企業(yè)的狀況或許都不一樣,同一個(gè)企業(yè)的每個(gè)階段或許都不一樣,甚至同一個(gè)領(lǐng)導因為受心情的影響在不同時(shí)間做出的`對角色的理解都不一樣。但是我想在這種狀況下,領(lǐng)導角色的給予者是最重要的。領(lǐng)導是一臺戲的導演,他對劇情中角色的理解確定了演員的表演,當導演把劇本一扔,沒(méi)有安排角色或者角色安排不當,這場(chǎng)戲就會(huì )成為鬧劇。所以全面的相識扮演角色的演員,正確、清楚的給予演員恰當的角色,是一名優(yōu)秀的領(lǐng)導者所須要謹慎去做的。

  敝帚自珍和自暴自棄。一個(gè)企業(yè)里每一個(gè)部門(mén)都是不行或缺的,都是一臺精細儀器里的一個(gè)部件,有些時(shí)候看起來(lái)可能不是那么重要,但是當你缺少了它,你突然會(huì )發(fā)覺(jué)原來(lái)這樣的存在是必要且重要的。假如你是主角,不行以自以為是、欲望膨脹,認為自己才是不行或缺的,其實(shí)每一局部都是不行或缺的,沒(méi)有綠葉的光和作用哪里來(lái)鮮花的綻放?所以不要輕易的對其他的角色指手劃腳,認清自己的責權,對其他的角色保持微笑,這才是正確的看法。假如你是配角,請保持踴躍的看法,不要以為自己也是主角,要襯托主角,突出主角,當角色已定不要老想著(zhù)去搶主角的戲份,更不要去毀壞主角的表演。假如這場(chǎng)戲沒(méi)有演好,主角沒(méi)有好處,勢必的配角更沒(méi)有好處。還有一種狀況是自暴自棄,假如領(lǐng)導給了你相應的角色,假如沒(méi)有實(shí)力,那么請盡最大的努力去完善你的實(shí)力,假如有這樣的實(shí)力請英勇的挑起擔子,那怕你挑起擔子走的是危急的下坡路,請堅信,只有走過(guò)下坡路才有可能走到另外一個(gè)更高的山坡上去。

  人生如戲,一場(chǎng)戲里面有各種各樣的角色這場(chǎng)戲才會(huì )精彩。許多摯友對我說(shuō)我怎么會(huì )遇到這樣的人,我對他們說(shuō),這個(gè)世界正是因為有了各種各樣的人,這個(gè)世界才會(huì )精彩,假如每個(gè)人都跟你的想法一樣,那這個(gè)世界就只須要你一個(gè)人,其他都是鏡子就可以了,你認為在這樣的世界中你會(huì )很華蜜嗎?他們笑了,或許他們已經(jīng)理解了,或許他們只是覺(jué)得我說(shuō)了一個(gè)很冷的笑話(huà)。但是我們許多時(shí)候真是這樣要求人家的,讓人家成為自己的鏡子就可以了。所以最終我想我能對怎樣做好角色內容的唯一一條補充就是:包涵!繞了這么遠的圈子,好像跟高效的團隊沒(méi)有太大的關(guān)系,但是我善意的想,假如我們每個(gè)人在團隊中認清自己的角色:籌劃者?決策者?執行者?協(xié)調者?監視評價(jià)者等等,那么憑借我們的職業(yè)素養建立一個(gè)高效的團隊應當是一件相對簡(jiǎn)單的事情吧!

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