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管理團隊建設心得體會(huì )
我們從一些事情上得到感悟后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的管理團隊建設心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
管理團隊建設心得體會(huì )1
一、 團隊管理的心得體會(huì )
大家是組隊進(jìn)行課程設計。既然牽扯到團隊活動(dòng)的話(huà),要使得有很高的效率而且能做出來(lái)東西,就必須要分工明確,這點(diǎn)事相當重要的。如果不分工明確的話(huà),會(huì )造成混亂。誰(shuí)負責軟件編寫(xiě),誰(shuí)負責硬件焊接,誰(shuí)負責網(wǎng)頁(yè)與PPT的制作,誰(shuí)負責論文的書(shū)寫(xiě),等等;如果分工不明確,只會(huì )事倍功半。
團隊合作要融洽,大家應該相互幫助;不要一個(gè)人解決不了問(wèn)題,就瞎忙,應該懂得大家協(xié)作完成課程設計。當最后調試的時(shí)候也應該是團隊合作完成。
還有就是要懂得向高一級的學(xué)長(cháng)請教,向老師請教。畢竟我們只是大二的學(xué)生,很多東西都是廣告接觸到,很多原理都不是很清楚;所以向前輩請教是應該的。
二、課程設計的心得體會(huì )
不要看著(zhù)挺簡(jiǎn)單的,其實(shí)只有當我們真正做了才知道到底簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單。很多事情都是表面看起來(lái)簡(jiǎn)單,但真要做起來(lái),就不是那么容易了。
這門(mén)課是最能理論聯(lián)系實(shí)際的課,我們的目的是做出東西,為了這我們需要學(xué)關(guān)于這方面的各種知識,從被動(dòng)性的接受知識變成了主動(dòng)性的尋找知識。這種模式才是學(xué)習的最好方式。在此制作過(guò)程中我們經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷困惑,但有目標在前,我們不能也不想放棄,只有在克服困難后才會(huì )有成功的希望。
沒(méi)有人是什么都會(huì )的,也沒(méi)有人是什么都不會(huì )的,在用任何器件之前都要看一下它的數據手冊! 因為資料的合理的獲取可以幫我們很大的忙。
三、課程改革的建議。
這門(mén)課是培養同學(xué)創(chuàng )新能力和動(dòng)手能力以及團隊合作能力的一門(mén)很重要的的課,我們覺(jué)得這門(mén)課應有一下改革:
1.講課應該更貼近實(shí)際,比如加入關(guān)于元器件的講座等。
2可以加強和南校區的合作,提高我們項目的含金量。
3.資金問(wèn)題。如果學(xué);驅W(xué)院里邊能給每個(gè)小組一定的資助,我想我們會(huì )做的更好。
4.希望實(shí)驗室能夠擴大規模,增加實(shí)驗設備,增多實(shí)驗室開(kāi)放時(shí)間。
四、出現的問(wèn)題及解決的方案。
1.我們在仿真軟件AVR Stutio 的界面上出現了問(wèn)題,我們無(wú)法將程序燒入我們的實(shí)驗板中。
解決方案:我們詢(xún)問(wèn)了搞硬件的那個(gè)師兄(我們的單片機實(shí)驗老師之一),經(jīng)過(guò)他的分析和鑒定,最終確定為我們實(shí)驗板內電路有問(wèn)題,從而導致了我們燒寫(xiě)程序的`同時(shí)將我們的AT mega16芯片給鎖存了?赡苁俏覀兒附訒r(shí)焊錯了某個(gè)地方或者是本身的實(shí)驗板里的電路的問(wèn)題。我們一一檢查了焊接的電路,發(fā)現沒(méi)有問(wèn)題;那問(wèn)題就是實(shí)驗板本身的問(wèn)題。
查清楚問(wèn)題的所在,我們就知道了改怎末做了:重新買(mǎi)電子元件,并更換實(shí)驗板,將板子重新焊接一遍。
2. 串口無(wú)法正常實(shí)現通信
解決方案:通信線(xiàn)路連接錯誤,應該注意通信雙方的RXD和TXD應該交叉連接,即本機的發(fā)送端TXD應該與對方的接收端RXD相連;本機的接收端RXD應當與對方的發(fā)送端TXD相連。
3.通信雙方所采用的通訊波特率定義錯誤,正確的方式應該定義為9600b/s。
4.晶振設置錯誤。
5.AVR芯片內部有1 / 2 / 4 / 8Mhz的RC振蕩源,當采用這種振蕩源作為系統時(shí)鐘時(shí),產(chǎn)生異步通信所用的波特率并不準確,存在一定的誤差(最小為0.2%),另外RC振蕩源本身的頻率容易受到溫度的影響而造成頻率的偏移。因此,正確做法是:應該使用穩定性好的頻率為7.3728Mhz的外部石英晶振構成系統時(shí)鐘,這樣才能產(chǎn)生出非常標準的穩定的異步通信所使用的時(shí)鐘信號。
五、項目成員貢獻排序
曹廣一:36%;
孟松:32%;
李釗:32%。
管理團隊建設心得體會(huì )2
一、關(guān)于團隊組織建設
沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊!在團隊組織中人事相宜、人崗匹配是組織建設的關(guān)健,劉老師通過(guò)“豬拱地、猴爬樹(shù)”的案例,清楚講解崗位需求必須匹配人員的能力,在團隊中,注重人與人之間的協(xié)調,要考慮人的性格、性質(zhì)、互補的需求。讓每個(gè)崗位事事有人做,人人有事做,人員的能力有一些是具備的,有一些是通過(guò)有效的指導、培訓出來(lái)的。
二、關(guān)于目標計劃
在組織中,目標管理就是在共同的目標下讓人員團結,齊心協(xié)力完成目標。方法是:
1.主管與部屬共同協(xié)調具體的工作目標。
2.主管放手讓部屬努力完成既定目標。
3.形成目標管理與自我控制。在過(guò)程中注意小成就的激勵,要高效就一定要限定目標完成的時(shí)間,與團隊成員討論工作目標的有效流程,讓成員參與式的管理,善于運用肢體動(dòng)作表達等溝通方式。
三、關(guān)于科學(xué)決策
科學(xué)決策的根本是實(shí)事求是,決策的依據要實(shí)在,決策的方案要實(shí)際,決策的結果要實(shí)惠?茖W(xué)決策的思維路徑為:界定問(wèn)題-決策準備-擺正心態(tài)-羅列方案-分析評估-作出決定-計劃執行-檢討成效。做決策認真思考,一旦做了決策就要大力推進(jìn),要有效,爭取大部人的支持!
四、關(guān)于教育訓練
在組織管理中,管理者要做教練式的領(lǐng)導,讓下屬有更多發(fā)言機會(huì ),上司只負責點(diǎn)評與總結,讓下屬多思考,上司學(xué)會(huì )做提問(wèn)式領(lǐng)導,讓下屬邊做邊學(xué),上司負責教導方法,給予下屬正面激勵,鼓勵其完善優(yōu)化。在與員工的溝通中要學(xué)會(huì )有效發(fā)問(wèn)、深度聆聽(tīng),與員工積極反饋互動(dòng),真誠、具體給予評價(jià)。
五、關(guān)于培訓技巧
從xx老師的`授課過(guò)程,學(xué)習到如何做好培訓老師的一些技巧:
1.走動(dòng)式教學(xué),經(jīng)常走到學(xué)生中間去,近距離接觸學(xué)生,喊出學(xué)員的名字,因為培訓的時(shí)間比較長(cháng),可拉回學(xué)員注意力;
2.增加互動(dòng)的環(huán)節(情景演練、提問(wèn)、表演等活躍氣氛),視課程設計內容而定,容易引起學(xué)員的興趣和共嗚;
3.設組pk制,設立小獎品,讓學(xué)員有競爭意識,較積極參與回答問(wèn)題;
4.通過(guò)視頻的內容,使課程較為生動(dòng);5.演講表達方式可風(fēng)趣幽默,借題引入歷史趣聞;6.敬業(yè)、堅持,與學(xué)員打打“小暗語(yǔ)”等等。
管理團隊建設心得體會(huì )3
20xx年10月12日下午在XX街道辦事處四樓會(huì )議室,社區全體工作人員參加了xxx市xx團隊管理創(chuàng )新輔導講座,講課的老師是由xxx公司請來(lái)的深圳中旭股份公司西部講師龐慶璐教授,通過(guò)此次講座,我對提升管理能力,提升團隊執行力感觸頗深。通過(guò)這次講座學(xué)到了很多,我從以下幾點(diǎn)談?wù)勎业男牡皿w會(huì ):
一、我的三點(diǎn)感受
一是我街道為了提高我們社區的干部的管理能力,員工團隊精神、執行能力,給我們創(chuàng )造了這么好的一次學(xué)習機會(huì )。
二是在聽(tīng)取了龐老師的講座后,感觸頗深,在對社區的管理方面以及對上級部門(mén)提出的工作的執行力上有了很大的提高。明白了怎樣才能更好的管理社區,怎樣才能更好的完成上級部門(mén)提出的任務(wù)!
三是在以后的工作中,對社區的管理方面有了明確的目標,對街道和上級部門(mén)提出的任務(wù)有了好的工作方法及計劃。
二、講座中最有影響的三句話(huà)
第一句是:目標、工作、任務(wù)自上而下分解,措施自下而上提交。讓我了解了,如何更好的將上級部門(mén)的惠民政策傳達給居民群眾,又如何將社情民意上報至上級部門(mén)!
第二句是:態(tài)度不等于結果,苦勞不等于結果,職責不等于結果。讓我體會(huì )到,在工作中盲目的付出并不等于回報,要看清楚努力方向,再用良好的態(tài)度把目標變成結果。
第三句是:遇到問(wèn)題說(shuō)明能力不足,遇到障礙說(shuō)明方法不對。讓我領(lǐng)會(huì )到,在以后的工作中,遇到問(wèn)題多想想解決的方式方法,換個(gè)角度考慮問(wèn)題,以找出合適的處理方式。
三、對自己的改進(jìn)措施
一、提高自己及社區工作人員的執行力。龐老師說(shuō)中國不缺乏執行的戰略家。也就是說(shuō)再好的工作思路和工作方案,如果沒(méi)有好的執行也就沒(méi)有好的結果。所以,在今后的社區工作中,第一步就要提高我們的執行力。
二、提高自己的管理能理。通過(guò)龐老師對管理方法的講解,把所學(xué)到的用在社區的`管理工作中,更好的解決如何干,怎么干的問(wèn)題。
三、提高溝通能力。遇事多遇上級領(lǐng)導溝通,了解領(lǐng)導所要的目的,更好的完成任務(wù)。社區工作中多與工作人員溝通,更好的達成目的,以避免“走彎路”,“白費力”的現象。
四、對組織的三個(gè)建議
一是進(jìn)一步完善我街道社區的規章制度。龐老師說(shuō):影響制度執行因素是制度設計不合理,制度不完善。所以我們要完善我們的制度,這樣我們才能更好的按章程辦事,按制度辦事。
二是希望街道能多多舉辦類(lèi)似的豐富多彩的活動(dòng)來(lái)提高社區干部的管理能力,提高工作人員的執行能力,提高我們的團隊協(xié)作能力,提高工作人員的整體素質(zhì)。
三是加大社區活動(dòng)場(chǎng)地建設,因為我社區辦公面積有限,活動(dòng)場(chǎng)地不足,很多活動(dòng)因場(chǎng)地有限無(wú)法實(shí)現,大大的局限了一些活動(dòng)。
管理團隊建設心得體會(huì )4
科技創(chuàng )新就是一個(gè)運用先進(jìn)新知識和新技術(shù),新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式,開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過(guò)程。作為21世紀當代大學(xué)生都應具備的創(chuàng )新精神,創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。
在這個(gè)市場(chǎng)競爭激烈,技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,不創(chuàng )新,就會(huì )滅亡。創(chuàng )新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動(dòng)力,是成功的保障。在今天,創(chuàng )新能力已成為了國家核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實(shí)現跨越式發(fā)展第一步。同時(shí)也讓我們在校期間鍛煉自己,為以后自己在就業(yè),創(chuàng )業(yè)的路上鋪上了墊腳石。
在現如今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),需要新的市場(chǎng),隨著(zhù)我國高校辦學(xué)規模和招生規模的擴大,高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位的一半多。在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。
在我看來(lái),大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)不等同于賺錢(qián),我認為創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)是一種樂(lè )趣,是一種學(xué)習的過(guò)程,是一個(gè)鍛煉能力,獲取經(jīng)驗的過(guò)程。創(chuàng )新并不一定是轟轟烈烈的,又是一個(gè)小細節,有時(shí)一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的.命運。創(chuàng )業(yè)絕不能有自我滿(mǎn)足的時(shí)候,要時(shí)刻有危機感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來(lái)的名聲就沒(méi)有了,創(chuàng )業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,只靠嘴巴說(shuō)是沒(méi)用的。創(chuàng )業(yè)不能盲目,在創(chuàng )業(yè)前一定要進(jìn)行全面細致的市場(chǎng)調查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
創(chuàng )業(yè),不只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎。有充分的準備,做起事來(lái)才能事半功倍。俗話(huà)說(shuō):”不打無(wú)準備之戰“,要做創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準備和知識的不斷積累。首先非常重要的一點(diǎn)是就是要明確自己要做什么。
創(chuàng )業(yè)是艱辛的,要有思想準備,目標不要太高,大部分人不成功不是因為選錯行業(yè)而是因為中途放棄。雖說(shuō)跌倒了可以爬起來(lái),但更多人跌倒了再也哦啊不起來(lái)。一位哲人曾說(shuō):“走好每一步,這就是你的人生!逼鋵(shí),我們每個(gè)人心中都有著(zhù)一座山峰,雕刻著(zhù)理想,信念,追求,抱負;在前進(jìn)的道路中,我們要懂得真誠,寬容,信任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴,對自己的行為負責。在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的道路上,不要有所畏懼,大膽開(kāi)拓,成功總會(huì )屬于我們。加油!
管理團隊建設心得體會(huì )5
8月29日上午,參加了由總公司總經(jīng)理閆向利女士分享的優(yōu)秀團隊的建設與管理的培訓,由培訓幫助我獲得了一些適用的新知識。
在培訓中感觸較深的是關(guān)于狼的十大哲學(xué)的學(xué)習:“臥薪嘗膽、眾狼一心、自知之明、順水推舟、同進(jìn)同退、表里如一、知己知彼、狼亦鐘情、授崽以漁、自由可貴!辈还芪覀兪窃谏钪羞是在職場(chǎng)中我們都應該學(xué)會(huì )臥薪嘗膽,忍辱負重,在公司目標確定的情況下,鍥而不舍,咬緊目標不放松,在大量工作以及機遇到來(lái)之際我們需要冷靜面對,沉著(zhù)思考,衡量自己是否能夠勝任,能夠承擔,不要一味的打腫臉充胖子,還有在任何時(shí)候我們都要相信團隊的力量,忠誠于團隊,不拋棄不放棄,發(fā)揚狼的“貪”、“野”、“暴”以及團隊精神。
我們在重視和強調狼性文化的時(shí)候應該注重狼性文化的.三個(gè)主要特征:第一,具備敏銳的嗅覺(jué),不放過(guò)一絲機會(huì )。在處理事情的時(shí)候綜合分析,旁敲側擊,打入問(wèn)題的深處對其進(jìn)行解剖,知己知彼方能百戰不殆。第二,具備不屈不撓的進(jìn)攻精神,永不言棄。如何將發(fā)現的現有機會(huì )有效地轉化成工作績(jì)效,遇到困難問(wèn)題,我們應該如何去分析和解決。第三,提倡群體奮斗。狼很少單獨出沒(méi),總是團隊作戰,并且分工極為明確,F代企業(yè)運作非常強調協(xié)作,而協(xié)作一定要遵守規矩,企業(yè)中的每個(gè)人都扮演著(zhù)自己該扮演的角色,如果控制不好產(chǎn)生“越位”,不僅是自己的角色沒(méi)有扮演好,還會(huì )導致其他同事也做不好,最終可能會(huì )影響企業(yè)的協(xié)作也不順暢。
在團隊中,我們要提倡狼性文化里,我們每個(gè)人都需要把自己看成是一匹狼。我們需要給自己一份信心,相信自己是世界上獨一無(wú)二的,只有秉承自己本色,要始終相信自己是一只頭狼,因為只有自信才能逮到〝羊〞。如果公司是一個(gè)很大的狼群,那我們每個(gè)人都是一匹狼,公司的目標是我們每個(gè)人的目標,公司的任務(wù)由我們每個(gè)人來(lái)分擔,分工而協(xié)作。只有對外形成一個(gè)嚴密的組織體系,對抗外部環(huán)境的競爭壓力,對內精確的分工,嚴密的紀律,高效的協(xié)作,出色的完成團隊的目標,我們才能更好更穩的立足這個(gè)弱肉強食的社會(huì )。
管理團隊建設心得體會(huì )6
團隊管理培訓心得體會(huì ):當我們的企業(yè)發(fā)展到100到150人的時(shí)候,企業(yè)的管理再不可能是單層次或雙層次管理,而多層次管理,那末作為公司的老總或高管我們不能夠叫出下屬底層員工姓名的事情也是常有的,這個(gè)時(shí)候管理上也會(huì )出現指令傳遞失真,或市場(chǎng)信息反饋滯后或失真的現象等等管理上的滯后或騙上man下的問(wèn)題,或謊報工作業(yè)績(jì)的現象,因此我們要求公司所有發(fā)賣(mài)口員工從管理層到盡頭層每天填日勤表,每周對于日勤表舉行分析,起初效果不是太好,但加強處罰力度后,上交的效果是好一些了,但我們又發(fā)明好多人虛填假填要求內容,于是我們對于日勤表做全面性分析,是分析出了好多問(wèn)題,可好多員工受不了我們的.分析形式,覺(jué)得坐不住,頭皮發(fā)麻。請高手指點(diǎn)針對于這類(lèi)情況我們的獎罰辦法該怎樣定?我們的分析要不要變一下形式?
管理環(huán)節上有問(wèn)題,主要體現在基層領(lǐng)導的執行力和對于管理工具的理解與掌控力偏差與力度不夠.
報表并不是一種形式,企業(yè)整條鏈運作的根本源于一線(xiàn)市場(chǎng)的信息.業(yè)務(wù)員不能站在管理與運營(yíng)者的角度來(lái)思考和理解是正常的,因為他們不了解這樣做能給他們帶來(lái)什么好處。
基層主管們也應花1個(gè)月時(shí)間將重心放在指導的定位上,時(shí)常陪業(yè)務(wù)到實(shí)地作演練,當場(chǎng)排憂(yōu)解難。
這個(gè)月的區域考核指標也可調解為將考核整個(gè)區域的總指測定位第1,區內業(yè)務(wù)的單個(gè)業(yè)績(jì)指標為第2,培養團隊凝聚力和向心力(個(gè)體流程執行得較好,有業(yè)績(jì)增長(cháng)潛在力量但當月鄰近考核期末還未達標的,區域管理者可以恰當幫其借績(jì)達標)。
管理團隊建設心得體會(huì )7
依然記得初來(lái)明陽(yáng)天下拓展訓練基地的那個(gè)下午,似乎在凜冽的寒風(fēng)中蕭條充斥了整個(gè)世界,面對著(zhù)頗有些艱苦的條件,每個(gè)人的心情都有種奇怪的感覺(jué):軍營(yíng)式的上下兩層床鋪,薄薄的木板卻要承托起100多斤的重量;冰涼的水管?chē)姙⒊鰩е?zhù)泥土味道的黃色液體,連刷牙都難以堅持;刺骨的寒風(fēng)也趁著(zhù)夜色的掩飾透過(guò)厚厚窗戶(hù)間的縫隙侵襲著(zhù)每個(gè)人的身體,空調的作用更多的已經(jīng)不再是保暖而是心里安慰當那聲哨音急促的響起,當那嘹亮的宣誓聲貫穿大地,一切的困難都被掩飾在了興奮與激情之中。
信任背摔讓人體會(huì )最深的是人與人之間的信任和真誠。站在兩米多高的背摔臺上,毫無(wú)顧慮的躺下去,需要的不僅是勇氣,還有對臺下隊員的充分信任。只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們才會(huì )在你需要幫助時(shí)給你最無(wú)私、最真誠的支持;只有信任你的同伴,相信你的集體,我們在集體中才會(huì )有歸屬感和責任感,而臺下的隊員同樣要有團結協(xié)作的精神,要有承接住上面隊員的勇氣、信心和責任。其實(shí)在工作中,我們要做的是主動(dòng)坦誠待人,這樣不僅會(huì )讓我們更快、更好、更有效率的完成工作,還會(huì )讓我們體會(huì )到工作帶給我們的`快樂(lè )。
通過(guò)過(guò)電網(wǎng)和絕壁求生,充分體現了團隊的作用。電網(wǎng)和逃生墻,是團隊完成任務(wù)的催化劑,激發(fā)了團隊激昂的斗志、增強了大家的凝聚力。大家集思廣益,為了一個(gè)共同的目標,出謀劃策,最終順利完成了任務(wù)。大家從中真正體會(huì )到了什么叫相互協(xié)助,什么叫為人付出,什么叫一份責任,什么叫做感動(dòng)。
短短三天時(shí)間,似乎并沒(méi)有太多的言語(yǔ),然而感謝兩個(gè)字彌漫了整個(gè)訓練營(yíng)中。感謝隊友的鼓勵、感謝隊友的幫助、感謝教練的指導、感謝公司的關(guān)懷,幾乎每個(gè)人的發(fā)言都帶著(zhù)感謝,似乎每個(gè)人都有著(zhù)說(shuō)不完的謝意。這,不是做作,更不是虛偽,這是真情的表露,更是內心的直白。不能忘記自己站在七米高中無(wú)法邁步時(shí)隊友的鼓勵,那加油聲會(huì )永遠響徹在內心底處;不能忘記攀天梯、鉆電網(wǎng)隊友們的幫助,那建議聲讓自己學(xué)會(huì )了協(xié)作;不能忘記教練的指導,是他們用智慧讓我們獲得了成功,自信將在內心永遠不倒;不能忘記公司的關(guān)懷,是公司給了我們釋放激情、學(xué)會(huì )團結、樹(shù)立自信、體驗感動(dòng)的機會(huì )。
管理團隊建設心得體會(huì )8
20xx年8月29日上午參加公司總經(jīng)理閆總《優(yōu)秀團隊的建設與管理》培訓課程后,我感觸很深。閆總言簡(jiǎn)意賅,生動(dòng)形象的表達與我們工作、生活、學(xué)習有機的聯(lián)系到一起,不僅給我們帶來(lái)無(wú)窮信心和勇氣,而且給我帶來(lái)深刻的思考與啟迪。
一、優(yōu)秀團隊應該有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導者,有一個(gè)共同的目標以及為了實(shí)現目標而制定的計劃。在整個(gè)團隊中,每個(gè)人都有不同的特點(diǎn),由于每個(gè)人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文化教育、家庭教育的不同,導致每個(gè)人性格、處事不同,那么作為領(lǐng)導者就應該正確引導團隊中每個(gè)人的思想和團隊意識。
二、其次合理分工,相互配合。一個(gè)團隊每個(gè)人只有分工不同,沒(méi)有輕重不同,都應該各司其職,最大化的發(fā)揮自己的特長(cháng),團結協(xié)作,共同努力創(chuàng )造好的成績(jì)。
三、要不斷溝通,互相信任。做好溝通是一個(gè)團隊健康的.基本標準,也是人與人之間交往的橋梁,有效的溝通可以增進(jìn)信息共享,分享經(jīng)驗教訓,也是上級關(guān)心員工善于聽(tīng)取每個(gè)員工意見(jiàn)和建議的良好途徑,部門(mén)之間的互通,可以迅速傳遞各種信息,增進(jìn)配合提高默契合作,使工作順利進(jìn)行。
四、制度建設,建立健全規章制度,有助于團隊實(shí)現規范化管理,促進(jìn)團隊快速發(fā)展,不斷提高生產(chǎn)和經(jīng)濟效益,同時(shí)完善的制度可以保護職工的合法權益,能夠滿(mǎn)足職工公平感的需要,合理規范權利、義務(wù)和責任,使每一位都可以預測到自己行為和努力的后果,激勵大家為團隊的目標和使命不斷奮斗。
五、激勵原則,一切的激勵都要與目標達成相結合,激勵的目的是要員工能夠以更大的心力來(lái)創(chuàng )造更好的業(yè)績(jì),所以激勵的行為要和績(jì)效掛鉤,而且團隊績(jì)效必須與個(gè)人績(jì)效掛鉤,激勵應因人而異,合理設置精神激勵與物質(zhì)激勵方案,正確應用正激勵和負激勵,制定適合于團隊發(fā)展的獎罰制度并不斷優(yōu)化調整機制,使激勵原則成為打造高效團隊建設的強心劑。
最后,希望我們通過(guò)不斷的學(xué)習培訓,提高自身素質(zhì),提升團隊能力,真正打造一支狼性團隊,實(shí)現我們富景公司的愿景!
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管理團隊建設心得體會(huì )9
什么叫團隊?團隊是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體,該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識和技能協(xié)同工作,解決問(wèn)題,達到共同的目標。
首先,為什么要組建一支團隊?團隊擁有一個(gè)明確且高于個(gè)人的目標,有著(zhù)一套完整的規劃及工作流程,并在工作過(guò)程中不斷的積累經(jīng)驗,使之取得重大的成果。以上種種決定了團隊的重要性,任憑一個(gè)人如何的努力是建設不起長(cháng)城的,但并不是每支團隊都有能力創(chuàng )建長(cháng)城,主要體現在團隊的組成及領(lǐng)導,目標方向和團隊規模的確定,人員能力要求及任務(wù)分工確認,還有人員培訓等。當你處理好以上幾點(diǎn),你就能擁有了一支能處理任務(wù)的團隊。
讓團隊里的成員發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢,這是高效管理團隊的重點(diǎn)。團隊必須是和諧的,這就要求隊員們有著(zhù)共同的方向,能團結一致、齊心協(xié)力的`去完成這項任務(wù),良好的溝通能力是解決復雜問(wèn)題的金鑰匙,隊員在和諧的工作氛圍中使用高效的工作流程辦事就如虎添翼一般。團隊領(lǐng)導是環(huán)境氛圍的創(chuàng )建者,在這里,他必須承擔起相應的職責,形成一套行之有效的規范,并合理的調配人員,能對決策做出果斷的判斷,在你把團隊當成一切并不顧及自身利益的時(shí)候,你的榜樣將在團隊隊員心目中得到肯定及敬佩。
團隊是基于不同基礎的人而建立,有些時(shí)候每個(gè)人的出發(fā)點(diǎn)不相同,便會(huì )產(chǎn)生截然不同的結局,如意見(jiàn)分岐、理解錯誤、分門(mén)結派、以及個(gè)人矛盾都有可能導致團隊的目標方向偏移,這就要求領(lǐng)導者要擁有協(xié)調并處理矛盾的能力,除此以外領(lǐng)導者還要懂得正視自己的過(guò)失,檢討自身的不足,能使用正確的方法化解團隊中的內部問(wèn)題,并要學(xué)會(huì )運用恰當的績(jì)效考核來(lái)激發(fā)隊員的工作熱情。
領(lǐng)導團隊是一門(mén)藝術(shù),并沒(méi)有一個(gè)固定的公式可遵循,團隊不能光在這里用三言?xún)烧Z(yǔ)就可以帶領(lǐng)好,這還得靠領(lǐng)導者擁有一份真摯熱忱的心,努力的在自己擁有的一畝三分地上下足功夫耕耘,同時(shí)還得細心觀(guān)察、勤奮學(xué)習耕種技術(shù)才能結出豐厚的果實(shí)。
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