建設社區演講稿9組

建設社區演講稿9組

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們使用上演講稿的情況與日俱增，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的建設社區演講稿9組，歡迎閱讀與收藏。

建設社區演講稿9組1

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

　　大家好！靈川鎮城南社區目前有常住居民戶(hù)，人，流動(dòng)人口約人。下設個(gè)居民小組，轄區內有行政、企事業(yè)單位個(gè)，個(gè)體營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)家，是一個(gè)居民與單位、城鎮與農村交混的混合型社區。有社區工作者人，黨員人，其中在職黨員人，流動(dòng)黨員人。

　　今月份以來(lái)，在鎮黨委的正確領(lǐng)導下，在縣、鎮指導組的具體指導下，社區名參學(xué)人員，以“統一思想認識、解決突出問(wèn)題、提升服務(wù)水平、建設和諧社區”為具體要求，扎實(shí)開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，始終做到規定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有特色，收到了良好的效果。我們的做法是：

　　一、理思路，謀突破

　　“思路決定出路”。我們因地制宜制定了社區學(xué)習活動(dòng)實(shí)施方案，首先嚴格落實(shí)了學(xué)習活動(dòng)領(lǐng)導責任制，支部書(shū)記為一責任人，對整個(gè)學(xué)習活動(dòng)親自抓、負總責。其次把思想發(fā)動(dòng)定位為整個(gè)學(xué)習活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節。月日，支部召開(kāi)了動(dòng)員會(huì )，通過(guò)深入全面的思想發(fā)動(dòng)，統一了思想認識，把學(xué)習活動(dòng)與日常工作有機結合，把學(xué)習活動(dòng)當作推動(dòng)社區工作的重要機遇和強大動(dòng)力，力爭做到兩不誤，雙促進(jìn)。

　　二、立足實(shí)際，創(chuàng )新載體

　　“社區是我家，建設靠大家”，經(jīng)過(guò)廣泛征求民意和反復商討后，我們從社區服務(wù)入手，以“陽(yáng)光家園”崗、“愛(ài)心家園”崗、“康樂(lè )家園”崗、“學(xué)習家園”崗、“和諧家園”崗和“紅色基地”等“五崗一基地”為活動(dòng)載體，通過(guò)開(kāi)展“一爭一創(chuàng )”活動(dòng)（即“爭當先進(jìn)社區”、“創(chuàng )廉政風(fēng)險防范管理工作品牌），把學(xué)習活動(dòng)與廉政風(fēng)險防范管理試點(diǎn)工作有機聯(lián)系，推行制度管理理念，力求以制度約束代替被動(dòng)管理。

　　三、圍繞主題抓重點(diǎn)

　　圍繞“凝心聚力抓統籌、服務(wù)群眾零距離、建和諧家園”這一活動(dòng)主題，我們重點(diǎn)采取了“三突出”、“三個(gè)學(xué)”的方法，全力抓好“學(xué)習培訓、調查研究、解放思想大討論”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。

　�。ㄒ唬�“三突出”

　　突出了學(xué)習對象的全覆蓋。我們通過(guò)打一個(gè)電話(huà)、開(kāi)一個(gè)會(huì )、寫(xiě)一封信、寄一套學(xué)習資料、發(fā)一條短信等“五個(gè)一”活動(dòng)讓社區黨員干部對學(xué)習活動(dòng)知曉率達%，知識普及率達%以上。

　　突出了學(xué)習活動(dòng)的輿論宣傳工作。社區學(xué)習活動(dòng)領(lǐng)導小組及時(shí)將社區學(xué)習活動(dòng)情況以匯報材料等形式向鎮學(xué)習實(shí)踐辦報送，同時(shí)將開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)的有關(guān)情況發(fā)布到城南社區博客和流動(dòng)黨員qq空間上，利用居民小區內宣傳欄公布社區學(xué)習活動(dòng)進(jìn)展情況，讓黨員群眾最大限度的知曉和參與到活動(dòng)當中。

　　突出了學(xué)習平臺的創(chuàng )建。建立了社區學(xué)習園地和網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間，讓每位黨員干部選擇適合自己的特色學(xué)習方式，吸引他們參與到學(xué)習教育中來(lái)。

　�。ǘ�）“三個(gè)學(xué)”

　　帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)。我們要求全體黨員干部圍繞活動(dòng)的具體目標，帶著(zhù)科學(xué)發(fā)展的內涵是什么、學(xué)習目的是什么、主要解決什么方面的問(wèn)題等內容，有的放矢地去學(xué)，要求理論結合實(shí)際，做到學(xué)以致用。

　　創(chuàng )新方式學(xué)。針對不同的學(xué)習對象，分別劃分為社區工作者組、在職黨員組、流動(dòng)黨員組和下崗失業(yè)居民、大中專(zhuān)畢業(yè)生黨員組、退休黨員組等個(gè)學(xué)習小組，然后按組實(shí)行分類(lèi)教育：對社區工作者和在職黨員組采取“常規式”教育，每月至少組織2次集中學(xué)習和討論，開(kāi)展“五比”活動(dòng)，即“比學(xué)習、比業(yè)務(wù)、比作風(fēng)、比干勁、比奉獻”。對流動(dòng)黨員組開(kāi)展“五個(gè)一”助學(xué)和采取“網(wǎng)絡(luò )式”教育并舉，“五個(gè)一”即通過(guò)打一個(gè)電話(huà)，發(fā)一條短信，寄一封信、寄一套學(xué)習資料，征求一條建議；“網(wǎng)絡(luò )式”教育即運用qq群、qq空間、社區博客、電子郵箱等網(wǎng)絡(luò )手段進(jìn)行教育。對下崗失業(yè)居民、大中專(zhuān)畢業(yè)生黨員進(jìn)行服務(wù)幫學(xué)，即組織他們在參加支部集中學(xué)習的.同時(shí)，針對他們就業(yè)不固定、收入不穩定的實(shí)際，積極開(kāi)展政策宣講，鼓勵參加技能培訓，依托社區勞動(dòng)保障工作站，為他們提供創(chuàng )業(yè)信息服務(wù)，幫助他們解決就業(yè)問(wèn)題。

　　建立機制學(xué)

　　建立了長(cháng)效學(xué)習機制，把學(xué)習貫穿整個(gè)活動(dòng)及日常工作的始終。

　　制定了黨支部成員和社區工作者每周學(xué)習制度和支部每月集中學(xué)習制度。

　　進(jìn)一步完善了黨員管理方式。一方面在原有的黨員各項制度的基礎上又制定了《黨日活動(dòng)制度》、《工作責任追究辦法》等項制度。另一方面創(chuàng )新了流動(dòng)黨員的管理辦法。一是對流動(dòng)黨員實(shí)行“三溝通、四建立”制度�！叭郎贤ā奔磁c流動(dòng)黨員溝通、與流動(dòng)黨員的家庭溝通、與流動(dòng)黨員所在地黨組織溝通；“四建立”即建立網(wǎng)上聯(lián)系制度、建立動(dòng)態(tài)信息管理制度、建立監督制度、建立有關(guān)部門(mén)的協(xié)調制度。二是建立了“流動(dòng)黨員之家”活動(dòng)機制，在在冊黨員干部與流動(dòng)黨員之間開(kāi)展“一幫一”、“一帶一”活動(dòng)。

　　四、問(wèn)計于民搞調研

　　為實(shí)現“打造服務(wù)品牌，爭創(chuàng )金牌社區”的目標，我們開(kāi)展了“三百”專(zhuān)題調研活動(dòng)，即進(jìn)百家門(mén)、聽(tīng)百家言、知百家情，征求到各方面意見(jiàn)和建議條，經(jīng)過(guò)認真梳理，初步歸納出兩大類(lèi)性問(wèn)題。一是居民最期盼的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，即加快龍頭嶺小區基礎設施建設、生活垃圾治理難、污水處理難等問(wèn)題。二是組織居民開(kāi)展文娛活動(dòng)偏少問(wèn)題。針對居民提出的意見(jiàn)和建議，初步形成了條整改措施和意見(jiàn)，并完成了綜合調研報告。為下一步改進(jìn)工作，實(shí)現社區服務(wù)與居民需求的有效對接打下了基礎。，

建設社區演講稿9組2

尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓：

　　大家好！

　　這天，我要演講的題目是，《社區――奏響和諧樂(lè )章的我們》此時(shí)此刻，我的情緒異常激動(dòng)，也感到異常榮幸，作為一名社工，我們的工作沒(méi)有鮮花也沒(méi)有掌聲，也許正是因為這樣，這一刻愈發(fā)顯得珍貴。不只是我，在中國，每個(gè)地區，每個(gè)社區，有著(zhù)無(wú)數如我一般平凡的工作者在用自己揮灑的汗水奏響著(zhù)社會(huì )主義和諧的樂(lè )章。

　　應對壓力，我們用肩膀去承擔；應對猜忌，我們用心靈去融合；應對疑惑，我們用事實(shí)去證明；應對冷漠，我們用真情去感化！這就是社區人具備的品質(zhì)，這就是社區人的精神脊梁。

　　第一次來(lái)到社區，首先給我留下深刻印象的就是屋子里的人很多，對就是人多。各種聲音充斥著(zhù)耳朵，“葛主任，我這條件辦低保能行嗎”“小李阿，我要抱孫子了生孩子的手續怎樣辦阿”“下崗上保險是在這兒么”提問(wèn)與回答的聲音此起彼伏，“這是個(gè)什么樣的地方阿！”看著(zhù)眼前提問(wèn)的人和為他們而忙碌的人，我不由的對自己?jiǎn)?wèn)了出來(lái)。因為，在我的記憶中也只有大學(xué)入學(xué)分宿舍時(shí)大概有這么的“熱鬧”。其實(shí)之后我才明白，那天的見(jiàn)識的只是社區工作的小小一角。

　　初到社區我被分派負責衛生工作，分配任務(wù)時(shí)，主任說(shuō)“金陽(yáng)阿，衛生工作是我們社區工作的臉面，是跟居民打交道的一線(xiàn)，你務(wù)必要盡快的掌握工作技巧，融入到社區工作中來(lái)阿�！薄扒�，做衛生而以，這個(gè)很難么”我在心里小小的念叨了一下。而在接下來(lái)的日子里，我真正體會(huì )到了，衛生工作真的有點(diǎn)難。從整體大環(huán)境的衛生，到居民院落的局部衛生；從腳下的道路衛生到高墻大樹(shù)的白色污染，從病媒生物防止到樓門(mén)院內雜亂堆物處理。真正讓我認識到了社區衛生所涵蓋的好處。除此之外，居民的`房子漏水，管道跑冒等等等等都寫(xiě)在衛生社工工作菜單上。僅以衛生為例就能夠看出來(lái)社區工作的全面。

　　社區工作也是一個(gè)細致的工作。從人口普查，到經(jīng)濟普查，從配合派出所工作，到配合拆騰遷工作，各種數字、名單、報表、摸底的狀況，每一項任務(wù)都要求我們做到工作的細致精確，幾乎要做到零失誤。因為我們明白，作為帶給第一手資料的我們不允許出現失誤，我們的一個(gè)失誤會(huì )直接造成嚴重的后果。

　　作為社區工作者，了解最直接的社情民意，解決最直接的疑難問(wèn)題，熟悉社區每一家的快樂(lè )與艱難，明白社區每一戶(hù)的憂(yōu)愁和煩惱，將群眾冷暖掛心頭，把百姓憂(yōu)愁放手邊，是我們最基本的素質(zhì)。我們有一本不起眼的社區工作簿，里面的記載可謂五花八門(mén)：比如快過(guò)年了，李燕老人家的衛生該打掃了；這天天氣不錯，幫忙蘭振家老人挪出身有殘疾的老伴出來(lái)曬曬太陽(yáng)是個(gè)好主意；該去劉士慧家看看有什么事情沒(méi)有了吧！說(shuō)起劉士慧我解釋一下，她是我社區的低保戶(hù)，一名獨居老人，因其肢體殘疾，許多在我們看來(lái)輕而易舉的事情對她來(lái)說(shuō)是都是不可完成的任務(wù)，多年來(lái)社區一向把她當成我們的親人，處理一切我們力所能及的事情�？梢�(jiàn)社區工作是繁雜的沒(méi)有規律可言，時(shí)刻在調動(dòng)著(zhù)我們的主觀(guān)能動(dòng)性。

　　在社區工作的人都明白一句話(huà)“五加二，白加黑”，“五加二，是指五個(gè)工作日加兩個(gè)公休日；白加黑，就是白天加晚上”。為了確認一個(gè)數字，一個(gè)電話(huà)，一個(gè)人名，社區的燈經(jīng)常會(huì )亮到晚上，社區的人經(jīng)常會(huì )摸黑的叫開(kāi)居民家門(mén)。大雨是我們的行動(dòng)訊號，暴雪是我們的指揮官，建立衛生城區有我們的身影，禮貌督導有我們志愿者的風(fēng)采。我們要呵護百姓，所以不在乎放棄休息時(shí)間，我們要建設和諧，所以不在乎自己的得失。收獲，能夠被汗水驗證；成就，能夠被榮譽(yù)驗證，而我們的壯志雄心，將被整個(gè)社會(huì )驗證。作為一名社區工作者，我是自豪的，自豪于工作的充實(shí)、生活的精彩、價(jià)值的實(shí)現、心中的博愛(ài)。有一種愛(ài)叫做博愛(ài)，那是一種崇高的愛(ài)，一種無(wú)私的愛(ài)，一種奉獻，一種給予，它使我們更加秀麗、更具風(fēng)采。

　　大家一齊共創(chuàng )輝煌。

　　我的演講完了。謝謝大家！

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