元宵節作文

元宵節作文（必備7篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的元宵節作文7篇，希望對大家有所幫助。

元宵節作文 篇1

　　元宵節是我國的四大節日之一，元宵節一過(guò)，春節也就算過(guò)完，所以這一天是非常隆重與熱鬧的。以前，人們主要是看花燈與舞龍，現在燃放煙花，人們觀(guān)看煙花也就成為慶祝節日的方式之一。

　　晚上七點(diǎn)多一點(diǎn)，我就著(zhù)急地叫爸爸媽媽帶我上工人體育館去，聽(tīng)說(shuō)那八點(diǎn)整要放煙花的。走在街上，看到路上有很多與我一樣想看煙花的人，大家老老小小一家人，顯得十分的高興。人真是多呀，擠得水泄不通。

　　八點(diǎn)鐘到，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲沉悶的聲音，一個(gè)個(gè)煙花帶著(zhù)紅紅的火星竄上天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀與顏色各不相同，有五顏六色的`滿(mǎn)天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽�；�，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合……，絢麗多彩。

　　隨著(zhù)一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著(zhù)多姿的色彩，也露出幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！

　　生活是多么的美好呀！

元宵節作文 篇2

　　元宵，是一年中第一個(gè)月圓之夜，元宵因此而得名。這天，家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓，人們紛紛猜燈謎、放炮竹、賞花燈，慶祝元宵。

　　傍晚時(shí)分，媽媽教我做湯圓。做湯圓第一步是和面，只見(jiàn)媽媽把糯米粉倒在一個(gè)大盆里，接著(zhù)加入適量的涼水。媽媽提醒我，倒水不可貪多，這樣面團會(huì )黏手，在媽媽的教導下，面很快就和好了。媽媽掰下一半面團遞給我，我學(xué)著(zhù)媽媽的姿勢，用手來(lái)回地揉，揉面可真是個(gè)力氣活，不到五分鐘，手臂全酸了。揉完面團，就到了包湯圓的環(huán)節啦，我掰下一個(gè)小面團，將面團揉成一個(gè)小圓球，接著(zhù)用右手插進(jìn)揉好的面團，放進(jìn)做好的芝麻餡，一個(gè)個(gè)小湯圓便誕生在我的手中�？粗�(zhù)眼前一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的小湯圓，心里別提多高興了。湯圓煮好了，一陣香甜的芝麻味飄進(jìn)鼻腔，輕輕咬一口，軟糯可口，這味道真讓人回味無(wú)窮呀！

　　吃完湯圓，媽媽和我一起放煙花。別小瞧這小小的煙花，它們可藏著(zhù)大大的能量，“砰砰”幾聲，煙花炸開(kāi)了，各種顏色的煙花飛到天空，天空頓時(shí)五彩繽紛，十分美麗。令我印象最深刻的便是那帶著(zhù)四盞熒光燈的煙花，一點(diǎn)著(zhù)，那煙花便像一朵朵剛剛開(kāi)放的.花朵，每一朵都有不一樣的顏色，七八朵齊齊開(kāi)在半空中，多么絢爛啊，瞧，整個(gè)老家都被照亮了，恍如白晝。

　　一聲聲炮竹、一口口湯圓，熱鬧無(wú)比的元宵節在人們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，但團聚的快樂(lè )，永遠藏在心中。

元宵節作文 篇3

　　這天是農歷正月十五元宵佳節。這天家家戶(hù)戶(hù)要吃湯團、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來(lái)慶祝元宵。這天，爸爸教我包湯團。我們先把手洗干凈，拿出一只碗。開(kāi)始和面了，只見(jiàn)爸爸在碗里倒上大半的糯米粉，將少許水一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)去，再用手絞了幾下又放了點(diǎn)水。爸爸告訴我：注意每次放得水不能太多，少了能夠再加，太多了會(huì )粘手。水夠了，我和爸爸各分一半，我們用手來(lái)回的揉，直到不再粘手了，揉面的工序完成了。開(kāi)始包湯團了，我照著(zhù)爸爸的`樣貌，拿了一小團面，放在手掌中間挫一個(gè)小圓球，然后把右手的大拇指把插進(jìn)剛揉好的面團，用筷子夾點(diǎn)芝麻餡放在剛弄的洞里，用四個(gè)手指配合大拇指一齊往中間按，揉一揉又變成了圓形。我要把這個(gè)“半成品”放到碟子上面去時(shí)，爸爸叫住了我說(shuō)：“兒子，這樣放上去可能會(huì )粘的，在糯米粉里滾一滾就不粘了�！蔽艺罩�(zhù)爸爸的方法一試果然不粘了。照這樣一連做了好幾個(gè)，不一會(huì )二十個(gè)就完成了，個(gè)個(gè)潔白如玉，讓人嘴饞。晚上，我和爸爸到外面散步，此時(shí)的大街上燈火通明，四周掛滿(mǎn)了火紅的燈籠。天空閃耀著(zhù)五彩的禮花，有的禮花在天空中像滿(mǎn)天的星星一閃閃，有的似流星雨，一瞬間就消失在天際中。地上百子炮噼里啪啦的響個(gè)不停。小孩子手持煙花棒飛舞著(zhù)，歡笑著(zhù)。我愛(ài)包湯團，但我更愛(ài)

　　元宵佳節。

元宵節作文 篇4

　　二月的春風(fēng)溫暖地吹拂著(zhù)大地，節日的歡樂(lè )充溢著(zhù)冰雪消融的黑土地繽紛的煙花在夜空閃爍，噼噼啪啪的鞭炮炸響在城市的上空……

　　紅紅的燈籠高高掛在大街小巷……又圓又香的元宵流淌著(zhù)甜蜜，合家團圓的酒杯蕩漾著(zhù)溫馨，踩著(zhù)歡樂(lè )的節拍和著(zhù)幸福的旋律，吟唱著(zhù)生活的美好、甜蜜。冰雪消融的二月，花好月圓夜。迎著(zhù)愜意的春風(fēng)，感受大地復蘇的萌動(dòng)！ 二月，溫柔的風(fēng)送來(lái)溫暖。二月，瑞雪圍著(zhù)燈籠將舞姿舒展。

　　二月，冰雪消融山川平原。二月，幸福甜蜜爬在人們的'眼角眉間。 一年一度的元宵佳節，將二月的溫暖歡樂(lè )推到極致…… 聽(tīng)，此起彼伏的鞭炮聲仿佛祝福人們節日快樂(lè )！看，閃爍的煙花變幻著(zhù)圖案好像在述說(shuō)甜蜜的生活！ 在這歡樂(lè )的時(shí)刻，祝福我親愛(ài)的朋友們元宵快樂(lè )！ 傍晚七點(diǎn)多，我剛剛吃完飯，天空中響起了炸雷一般的響聲，嘭！嘭！嘭！每一家接二連三的放起了煙火！我趕忙停下手中的筷子，沖出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上觀(guān)賞起煙火來(lái)！因為我家在這一帶是屬比較高的樓房！我站在樓頂上一切景物盡收眼底！煙火升起來(lái)了！有的像一朵盛開(kāi)的菊花！… 看完了別人的煙火，我和弟弟也把自己的煙火拿出來(lái)放了！我拿出了“沖天炮”，點(diǎn)燃后，像流星般射了出去，后面還拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的“尾巴”！

　　五彩繽紛！弟弟拿出了“圣誕樹(shù)”，發(fā)出了強烈的火花！顏色各種個(gè)樣！像噴泉一樣，時(shí)高時(shí)矮，時(shí)亮時(shí)暗！火花從“天”而降，像無(wú)數條珍珠掛在天…

元宵節作文 篇5

　　每年農歷正月十五，春節剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國的傳統節日——元宵節。

　　在我的故鄉，元宵節是一個(gè)非常熱鬧的節日，家家張燈結彩，戶(hù)戶(hù)歡聲笑語(yǔ)，這一天最重要的活動(dòng)就是賞花燈了。

　　馬路上人山人海，整條馬路都已變成了“人行道”，一眼望去看不見(jiàn)人流的末尾。那一盞盞五光十色、千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公雞”，活潑可愛(ài)的“鯉魚(yú)”……你看那雪白的“玉兔”，拿著(zhù)紅紅的蘿卜，正津津有味地吃著(zhù)呢。突然，我的眼前出現了一條金黃色的巨龍。啊，真漂亮，真神氣呀！直把我看得目瞪口呆。只見(jiàn)那只巨龍張著(zhù)血盆似的大口，鼻子翹得老高，兩只寶珠般的圓眼，放射出白光，金黃色的.龍身上披滿(mǎn)了片片金甲，像一位披盔甲的將軍。一位游客對著(zhù)巨龍，豎起大拇指，連聲說(shuō)：“好！好！”，一個(gè)小孩子用稚嫩的聲音說(shuō)著(zhù)“very good”。那金光閃閃的“金魚(yú)”仿佛真得在水里自由自在地游，它蠕動(dòng)著(zhù)身子，擺動(dòng)著(zhù)美麗的大尾巴，眼睛像滾動(dòng)的球似的，不停地轉，真是玲瓏剔透，栩栩如生。

　　皎潔的月光，絢麗的花燈，我不由得想起崔液的《上元夜》中詩(shī)句“誰(shuí)家見(jiàn)月能閑坐，何處聞燈不看來(lái)”。我愛(ài)我的故鄉，我愛(ài)故鄉的元宵節！

元宵節作文 篇6

　　“歡度春節”的紅幅，依舊掛在校園的大門(mén)口。相隔半個(gè)月后，元宵的來(lái)臨讓人們而好不容易為了上班而修煉成的收心術(shù)瞬間失效了。

　　這幾日是不尋常的冷。下午的課程一結束，同學(xué)們就各種組團出校度元宵。我竟是懶得動(dòng)，透過(guò)窗戶(hù)望著(zhù)在我看來(lái)毫無(wú)春意的蒙蒙細雨，混雜著(zhù)雨雪的倒春寒似的刺骨冷風(fēng)，就是想通過(guò)全身麻木來(lái)適應它也實(shí)屬不易。但一旁的同學(xué)卻是“冬天里的一把火”似的熱情，我原是不為所動(dòng)，但經(jīng)不住她幾番說(shuō)辭，竟也有幾分盤(pán)算，最后索性就下了決心。

　　經(jīng)過(guò)數站，下了公交車(chē)，雨還在淅瀝的下。車(chē)內外的溫差效果讓我們的口頭禪都不約而同的硬是改成了“冷——啊——�。�！”。大廈頂上的霓虹燈不斷閃爍，籠罩在一片煙雨迷蒙中。我想著(zhù)辛棄疾那《青玉案》里的那句“寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路”，大概是這般熱鬧非凡的場(chǎng)面。這時(shí)，大批大批的行人開(kāi)始移動(dòng)，我們就不得不跟上那樣的節奏。

　　走進(jìn)2號門(mén)，一股精麗繁華的氣息瞬間貫通全身，讓人煥發(fā)出旺盛的精力以及無(wú)以言表的興奮與熱情。這個(gè)時(shí)候的人流量不斷加大，我們也不出意料地預測到了三樓各個(gè)餐廳外的排隊人群密度，火鍋之類(lèi)的餐廳尤其早已占滿(mǎn)。所幸還是有一些非熱門(mén)的，權衡之后，我們去日式餐廳的味千拉面館。

　　吊燈的光柔和平靜，浮世繪的畫(huà)像呈現在墻面上，環(huán)境的渲染力讓我們有一句沒(méi)一句地敘說(shuō)起了日本的美食和文化。早些時(shí)候就知，大阪有那獨具風(fēng)味的章魚(yú)燒和什錦煎餅，京都有那聞名遐邇的紅葉和歌舞藝伎，神奈川有那令人流連的箱根縣的蘆之湖與溫泉，沖繩島有那春賞櫻和夏沖浪。這樣想想，還真有幾分意境。品嘗著(zhù)日式美食，偶爾張望餐廳外那一片片人頭攢動(dòng)。

　　在這樣的商場(chǎng)里，就算是過(guò)了下班高峰點(diǎn)，算不上人聲鼎沸，也依舊是川流不息。單是看見(jiàn)的，就是一家庭一家庭人群那輕松愉悅的交談。議論市井新聞也好，商貿經(jīng)濟也罷，人們的臉上都洋溢出接續著(zhù)春節的喜悅�？粗�(zhù)他們，我不禁想起了我的'家人。這個(gè)時(shí)候，應該都一起團聚吃著(zhù)熱騰騰的湯圓了，或是，正在搶著(zhù)比中央臺的元宵晚會(huì )還讓人興趣得多的微信紅包吧。這番場(chǎng)景閃現腦中，我回頭看著(zhù)人群的背影，會(huì )心一笑。

　　在旁邊的無(wú)印良品里逛了一圈后，終于走至大門(mén)口，我們十二萬(wàn)分不情愿地不得不再次接受溫差的刺激。雨下得算不上大，但這種時(shí)候，每一絲雨掛到皮膚，都會(huì )引發(fā)其劇烈的顫動(dòng)，于是十分小心地走。

　　到了車(chē)站，已接近晚上9點(diǎn)。好不容易來(lái)了一班車(chē)，但車(chē)上的場(chǎng)景好像是，只要稍微開(kāi)一下車(chē)門(mén)，就會(huì )迸發(fā)人群的崩潰與爆炸。于是，我們這一大撥人又不得不退回站臺等。

　　此刻的我，卻開(kāi)始有意無(wú)意地觀(guān)察一同等車(chē)的人們。人群里有同樣來(lái)逛街的幾對情侶，也有穿著(zhù)工作服的加完晚班的職員，有出來(lái)購物的家庭成員，也有像我們這樣出來(lái)過(guò)元宵的學(xué)生�？粗�(zhù)這樣的場(chǎng)景，我忽然覺(jué)得有一種步入成人社會(huì )的感覺(jué)。也許在充斥著(zhù)學(xué)生的大學(xué)校園里待久了，看到市區的各色人物，他們擁有著(zhù)不同的生活方式，想到不久的將來(lái)也像他們那樣，擁有這樣的生活軌跡，步入社會(huì )，更要學(xué)會(huì )適應社會(huì )。我想，工作后的生活也可以多姿多樣，真正的快樂(lè )是靠自己的心尋找而來(lái)。此刻，我覺(jué)得自身已與節日融為一體，更與社會(huì )融為一體，能夠感受到節日所釋放出的光鮮靚麗以及人文互動(dòng)已經(jīng)非常滿(mǎn)足。我喜歡融入這樣的氛圍，文化底蘊所展現的內涵及對它的關(guān)懷才是更加令人認同的。正因如此，帶給我更多的則是商業(yè)氣息與文化氣息的一種不可言喻的共通，更是一種恰到好處且相輔相成的契合。等車(chē)的時(shí)間有點(diǎn)久，但在我看來(lái)，這又有什么關(guān)系呢！

　　元宵節，過(guò)完了；我的敘說(shuō)也就要接近尾聲了。當我寫(xiě)到這的時(shí)候，昨日的場(chǎng)景依舊歷歷在目。沒(méi)有湯圓，但是這一天過(guò)得非常充實(shí)；沒(méi)有湯圓，而讓我看到其演繹出的精妙氣質(zhì)，也照樣，可以是完整而獨特的元宵節！

元宵節作文 篇7

　　一年一度的元宵節終于來(lái)了。在元宵節的前一天晚上，老師布置我們回家做一個(gè)小燈籠，并寫(xiě)上一條燈謎。第二天參加班級燈謎會(huì )。我興奮得一夜難眠。

　　元宵節終于來(lái)了，同學(xué)們一走進(jìn)教室，二話(huà)不說(shuō)地布置起教室了。你打水擦黑板，我布置板報；你掛彩帶，我寫(xiě)大字？？大家分工明確，團結互助，很快便布置好教室了。我們用一根繩子把同學(xué)的'燈籠串起來(lái)，掛在窗邊。老師笑了笑，說(shuō)：“我們今天舉行燈謎會(huì )，同學(xué)們可以隨便猜燈謎，如果你猜出謎底了，就找出謎的同學(xué)，他會(huì )給你禮物。好，燈謎會(huì )現在開(kāi)始！”

　　同學(xué)們紛紛走出座位，把臉湊進(jìn)燈謎，開(kāi)動(dòng)腦筋猜。我也不例外，我在教室東看看西瞧瞧，看到一個(gè)燈謎：“站著(zhù)1米高，躺著(zhù)1寸長(cháng)。猜一文具�！蔽蚁肓讼�，說(shuō)：“尺子！”我猜對了，獲得了一支筆，我心里甜滋滋的。我又看到另一個(gè)燈謎：“喜上加喜，猜一地方名�！� 我說(shuō)：“重慶！”我又獲得一支筆，我高興地一蹦三尺高。

　　也有同學(xué)猜我的燈謎，我的題目是：“1+1=？猜一字�！蓖瑢W(xué)們都圍在我的燈謎附近，靜靜地思考著(zhù)，小王呢，皺著(zhù)眉頭，小李呢，托著(zhù)腮幫在想，小吳和小莊呢，在低聲討論著(zhù)。有的同學(xué)猜“王”字，有的同學(xué)猜“2”七嘴八舌的。只有小都一個(gè)人在一旁沉思著(zhù)，忽然，他眼睛一亮，試探著(zhù)問(wèn)我：“是田字嗎？”我愣了愣，像看外星人那樣那著(zhù)他，說(shuō)：“你真厲害，這么難，你也能猜出來(lái)！我爸爸媽媽都猜不出來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)，我把已準備好的禮物遞給他。

　　我還猜中了不少燈謎，獲得了不少禮物，很開(kāi)心。同學(xué)們也是，大家在教室說(shuō)著(zhù)、爭論著(zhù)、笑著(zhù)，教室里熱鬧極了，我們也開(kāi)心極了。

　　小朋友肯定會(huì )很喜歡這篇元宵節的燈謎會(huì )作文，對嗎？

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