音樂(lè )與人生的句子
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的句子吧，句子是由詞或詞組構成的語(yǔ)言基本運用單位。你知道什么樣的句子才能稱(chēng)之為經(jīng)典嗎？以下是小編幫大家整理的音樂(lè )與人生的句子，歡迎閱讀與收藏。
1、有了音樂(lè )，人生才夠完美，生命才更動(dòng)聽(tīng)。
2、領(lǐng)悟音樂(lè )的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來(lái)�！惗喾�
3、走過(guò)石橋，你會(huì )看見(jiàn)一座噴泉，名叫蝴蝶噴泉。蝴蝶噴泉是一座音樂(lè )噴泉。噴泉的水柱隨著(zhù)音樂(lè )的韻律變化而起伏，美極了！
4、無(wú)論睜著(zhù)眼睛或是閉著(zhù)，當你完全沉浸在音樂(lè )的世界里的時(shí)候，你的眼睛是什么都看不見(jiàn)的，沒(méi)有顏色，沒(méi)有光亮，什么都沒(méi)有。
5、音樂(lè )也是一種語(yǔ)言，錯過(guò)了就錯過(guò)一生！
6、跳舞的人總要付音樂(lè )錢(qián)�！s·泰勒
7、音樂(lè )讓我知道，只要有音樂(lè )，我就不會(huì )孤獨，不會(huì )寂寞。
8、音樂(lè )，讓我們的生命充盈、絢麗、多姿多味。
9、古典音樂(lè )，音樂(lè )的另一杰作，“杰作”，也許在人們看來(lái)，根本就是——爛。我卻不這么認為。古典音樂(lè )的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè )表現的不但是一種音樂(lè )風(fēng)格，從古典音樂(lè )的旋律、歌詞之中，我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展，那么，我們學(xué)習歷史不僅不會(huì )枯燥，還可以走進(jìn)那悠久的歷史，不是嗎？
10、音樂(lè )，讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè )，讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè )讓我知道，人世間的各種歡樂(lè )，各種辛酸，各種痛楚；音樂(lè )讓我知道，只要有音樂(lè )，我就不會(huì )孤獨，不會(huì )寂寞。音樂(lè )，為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。
11、怎么會(huì )突然住院聽(tīng)歌，我放棄你的時(shí)候也放棄了自己，沒(méi)有你我的心也死了。并非別無(wú)選擇，只是不想一錯再錯。
12、人生有苦，唯音樂(lè )能治，只要音樂(lè )響起，情感升華成精神，如彩虹滿(mǎn)天，令一切變得無(wú)限美好。
13、音樂(lè )不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。音樂(lè )影響了我，音樂(lè )是我學(xué)會(huì )了人生哲理使我豐富了課余生活……
14、流行音樂(lè )，眾所皆知，要讓你說(shuō)出幾位流行歌手，就是小菜一碟，因為這些新新人類(lèi)已經(jīng)聽(tīng)慣了流行歌曲……我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者，電腦里車(chē)里……播放的都是流行歌曲，除了跟上時(shí)代，我也從中體會(huì )到創(chuàng )作者的良心用苦，為了讓我們大飽耳福，盡力開(kāi)發(fā)新的概念，創(chuàng )造流行再流行的歌曲！
15、音樂(lè )是一種語(yǔ)言的結晶，它比語(yǔ)言更進(jìn)一步，它是一種風(fēng)格表現，就如麻吉的口吃伶俐，一分鐘唱個(gè)字；像唐磊緩慢地表現其旋律。音樂(lè )以它的新潮浪漫吸引著(zhù)我們交響樂(lè )感受，是我們對它念念不忘對明星崇拜。就這一點(diǎn)，音樂(lè )極其深刻地影響了我。音樂(lè )深深地將我的心陶冶。
16、靜靜的夜晚，聽(tīng)著(zhù)哪有自己故事的歌曲，心碎了、落淚了，回憶著(zhù)哪事。哪夢(mèng)幻般的音樂(lè )世界，到底蘊藏了什么道理，節奏動(dòng)感，悅耳動(dòng)聽(tīng)，藍調情歌，深情濃郁的唱腔，節奏動(dòng)感的旋律，每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽(tīng)，如絲綢般的。音，獨具品位的觸動(dòng)你心。
17、藝術(shù)正如生活那樣，它是無(wú)窮無(wú)盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認為還有比本身就是時(shí)代的海洋的音樂(lè )更美好的東西�！_曼·羅蘭
18、希望是猶愁的最佳音樂(lè )�！ㄓⅲ┎ǘ�
19、音樂(lè )歌詞是音樂(lè )必不可估量，讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè )吧！讓我們的生活充滿(mǎn)音樂(lè )，讓音樂(lè )為我們人類(lèi)造福！
20、音樂(lè )從我耳邊飄過(guò)，就像郵差送來(lái)一封不屬于我的信�！獝�(ài)略特
21、音樂(lè )不僅僅只流行音樂(lè )，古典音樂(lè )也是受人們歡迎的一個(gè)種類(lèi)。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè )的含義。
22、音樂(lè )使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴�！罅_
23、疲倦的人生旅途中，靜靜的聽(tīng)一段音樂(lè )，讓自己陶醉在優(yōu)雅的音樂(lè )中。
24、音樂(lè )，是生活中的一股清泉。
25、音樂(lè )是唯一的宇宙通用的語(yǔ)言�！聿榈隆ず�
26、音樂(lè )無(wú)處不在，白鯨在危難中聽(tīng)到了音樂(lè )，才沖破了北極的冰層；奶牛在音樂(lè )的感染下，才產(chǎn)出更多的奶；小草在音樂(lè )的陶冶下會(huì )顯得更加嫩綠；就連病危的病人聽(tīng)到音樂(lè )也會(huì )感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè )就沒(méi)有眼前的這些景象。
27、每晚睡前我都要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，夢(mèng)幻般的樂(lè )曲令我恍如進(jìn)入仙境，令我在陶醉中進(jìn)入夢(mèng)鄉……我微微合上雙眸，山林的靜謐能讓人沉靜，輕輕吞吐著(zhù)清新的空氣，仿佛世間萬(wàn)物己無(wú)雜音，只聽(tīng)見(jiàn)烏兒飛嗚，高山流水的動(dòng)人天籟之音，睜開(kāi)眼關(guān)掉音樂(lè )，那優(yōu)美的聲音仿佛還回蕩在這小小的空間之中。
28、音樂(lè )可以使我們放松心情，讓浮躁的心沉靜，讓悲傷的心快樂(lè )。體驗音樂(lè )，可以使我們體味生命的氣息，感受生活的多彩。
29、音樂(lè )是人生的藝術(shù)�！┨貏谒�
30、在科學(xué)思維中常常伴著(zhù)詩(shī)的因素，真正的科學(xué)和真正的音樂(lè )要求同樣的想象過(guò)程�！獝�(ài)因斯坦
31、音樂(lè )就是我的生命，感謝你們承認我的生命。
32、音樂(lè )是沒(méi)有界限的，它會(huì )使人與人之間不必有太多的語(yǔ)言溝通。
33、人生而孤獨，音樂(lè )才是解藥。
34、塵緣中琴聲，月皎波澄。人們神怡心曠之際，耳邊一陣微風(fēng)忽起伏。遠遠傳來(lái)縷縷琴聲，悠悠揚揚，一種情韻卻令人回腸蕩氣。
35、文字與音樂(lè )，是心靈的伴侶，引領(lǐng)我前行。
36、音樂(lè )的力量不可估量，讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè )吧！讓我們的生活充滿(mǎn)音樂(lè )，讓音樂(lè )為我們人類(lèi)造福！
37、古典音樂(lè )，音樂(lè )的另一杰作，“杰作”，也許在人們看來(lái)，根本就是——爛。我卻不這么認為。古典音樂(lè )的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè )表現的不但是一種音樂(lè )風(fēng)格，從古典音樂(lè )的旋律歌詞之中，我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展，那么，我們學(xué)習歷史不僅不會(huì )枯燥，還可以走進(jìn)那悠久的歷史，不是嗎？
38、簡(jiǎn)單而又平凡美妙，想你的心情，實(shí)在沒(méi)辦法用一句話(huà)代替。
39、靜謐的夜色里，獨自在音樂(lè )里漫步，任一曲又一曲曼妙的旋律在房間里靜靜流淌，流淌出來(lái)的音符化成瓣瓣心香，每一瓣都是玲瓏心曲，每一瓣都與心弦奏響共鳴，每一瓣飄落心海都會(huì )泛起陣陣漣漪，牽動(dòng)悠悠情思。
40、音樂(lè )是唯一可以縱情而不會(huì )損害道德和宗教觀(guān)念的享受�！獝�(ài)迪生
41、音樂(lè )，是人生最大的快樂(lè )；音樂(lè )，是生活中的一股清泉；音樂(lè )，是陶冶性情的熔爐。
42、人生像一首曲子，離不開(kāi)靈動(dòng)的音符。
43、這就叫做插秧精辟，給我一次機會(huì )我一定好好把握，不會(huì )再這樣對你的。
44、慢慢地，響聲小了，海水似乎恢復了平靜。烏云也消逝，聽(tīng)吧，那是海水在歡呼，“嘩啦啦”，撓著(zhù)小姑娘的足丫，那孩子發(fā)出一陣洪亮的咯咯聲，天碧空如洗，一干二凈，顯然是受過(guò)洗禮一般，一切顯得莊嚴而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈，舞蹈……
45、一個(gè)人的夜晚，音樂(lè )就是凈化劑。然后只有音樂(lè )，人生仍是單調和無(wú)聊的。
46、俗話(huà)說(shuō)得好，世上先有千里馬而后有伯樂(lè )，只有好的音樂(lè )卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事？而通過(guò)學(xué)習音樂(lè )課，我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè )的殿堂，雖然不能去演繹這些音樂(lè )，但至少我們可以試著(zhù)去欣賞。
47、如果試過(guò)在寧靜的夜里沉思，傾聽(tīng)這個(gè)世界在轉了一天之后究竟想說(shuō)些什么，那么你該會(huì )同意，其實(shí)真正的寂靜，并非是全然無(wú)聲的。夜晚的寂靜，是由一種如泡沫般細膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著(zhù)空氣存在，無(wú)色無(wú)味，比醇酒更迷人，比鮮花更芳香
48、聆聽(tīng)音樂(lè )，善良做人，心安一生。
49、讓我憂(yōu)傷，讓我快樂(lè )；讓我忘我，讓我心醉。有一種美妙的樂(lè )聲始終誘使我去傾聽(tīng)，無(wú)法回避，那就是人類(lèi)創(chuàng )造的音樂(lè )。它像黑夜里的燭光交響樂(lè )感受，像朗空中的明月；像清晨的露珠，像黃昏的余暉；像親切的問(wèn)候，像甜蜜的微笑；像春天里的微風(fēng)，像冬日里的火爐；像初戀者的心扉。像母親的撫摩，像久別重逢者的狂熱擁抱，像依依惜別時(shí)的綿綿回望……
50、音樂(lè )，是我的精神樂(lè )園，成就了我的幸福人生。
51、世界在音樂(lè )中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術(shù)當中第一位的，帝王式的藝術(shù)，能夠成為音樂(lè )那樣，則是一切藝術(shù)的目的�！灞救A
52、音樂(lè )，讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè )，讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè )讓我知道，人世間的各種歡樂(lè )，各種辛酸，各種痛楚；音樂(lè )讓我知道，只要有音樂(lè )，我就不會(huì )孤獨，不會(huì )寂寞。音樂(lè )，為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。
53、音樂(lè )人生，音悅人生。
54、音樂(lè )是空氣的詩(shī)歌�！Ａ_
55、靜靜的夜晚，聽(tīng)著(zhù)哪有自己故事的歌曲，心碎了、落淚了，回憶著(zhù)哪事。哪夢(mèng)幻般的音樂(lè )世界，到底蘊藏了什么道理，節拍動(dòng)感，悅耳動(dòng)聽(tīng)，藍調情歌，深情濃郁的唱腔，節拍動(dòng)感的旋律，每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽(tīng)，如絲綢般的。音，獨具檔次的觸動(dòng)你心。
56、人都需要娛樂(lè )和變換興趣，以防止變得遲鈍，呆滯和智力上的閉塞�！獑塘x特
57、有位教育家曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有藝術(shù)的教育是個(gè)不完整的教育”。音樂(lè )是藝術(shù)的體現。學(xué)校為了培養我們德智體美勞全面發(fā)展，開(kāi)設了音樂(lè )課。每當音樂(lè )響起，我們就放聲歌唱，翩翩起舞，這樣即放松了我們的心情，又陶冶了我們的情操，增強了我們對美的認識。設想沒(méi)有音樂(lè )，我們就得不到全面的發(fā)展，我們的生活就會(huì )缺少美感節奏感，生活會(huì )變得枯燥無(wú)味。我們聆聽(tīng)音樂(lè )，鑒賞音樂(lè )，生活因為有了音樂(lè )變得多么美好！
58、音樂(lè )是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè )所動(dòng)的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì )唱歌，那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師的資格�！R丁·路德
59、勞動(dòng)要及時(shí)開(kāi)始，音樂(lè )要及時(shí)結束�！▏�
60、當清澈的和弦從耳邊流過(guò)，你感到一腔的柔情，一個(gè)如火的心在跳動(dòng)。那豐富的、細膩的情感，迷人的自然境界，在音樂(lè )里流動(dòng)著(zhù)，給人帶來(lái)無(wú)限的聯(lián)想。似愛(ài)情帶來(lái)的愁?lèi)�，似落葉帶來(lái)的傷感，你都會(huì )有一種感覺(jué)。
61、音樂(lè )教育并不是音樂(lè )家的教育，而首先是人的教育�！K霍姆林斯基
62、有的時(shí)候，一縷陽(yáng)光，一杯綠茶，一段音樂(lè )便是人生的最美時(shí)光。
63、音樂(lè )，是陶冶性情的熔爐。
64、音樂(lè )，是人生最大的快樂(lè )，音樂(lè )是生活中的一股清流。
65、音樂(lè )是我療傷最好的藥，沒(méi)有誰(shuí)能陪我走過(guò)悲傷的海。
66、哪里有音樂(lè )，哪里就樂(lè )融融�！s·威爾遜
67、對節奏的敏感，正如一般的音樂(lè )能力一樣，是人類(lèi)的心理和重量本性的基本特質(zhì)之一�！樟袧h諾夫
68、音樂(lè )，人生中的那一抹亮色。
69、音樂(lè )只是提供氛圍，你聽(tīng)的都是自己的故事。
70、音樂(lè )讓我知道，人世間的各種歡樂(lè )，各種辛酸，各種痛楚。
71、音樂(lè )有一種魅力，可以感化人心向善歌頌教師的詩(shī)歌，也可以誘人走上墮落之路�！勘葋�
72、音樂(lè )，讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè )，讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。
73、音樂(lè )可以治心病�！s·洛根
74、聽(tīng)音樂(lè )能今人的心靈得到升華，疲勞時(shí)聽(tīng)音樂(lè )能緩解人們疲憊的身軀，放松心靈。
75、音樂(lè )，婉轉動(dòng)聽(tīng)，飽含激情！如果沒(méi)有音樂(lè )，世界就不會(huì )這么繽紛多彩。音樂(lè )不但給人一種美的享受，還催人奮進(jìn)。如果我生活在音樂(lè )王國里，我的心靈會(huì )得到凈化，思想會(huì )得到啟迪。
76、音符是死的，但音樂(lè )是活的，是有生命的。
77、更如朗照松間的明月，清幽明凈。
78、看啊，那都是歌中所有的。我用耳，也用眼，鼻，舌，身，聽(tīng)著(zhù)；也用心唱著(zhù)。我終于被一種健康的麻痹襲取了，于是為聽(tīng)歌所有。此后只由歌獨自唱著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)；世界上便只有歌聲了。
79、接下來(lái)就是深受小孩子們喜愛(ài)的音樂(lè )噴泉了。每個(gè)周末的傍晚噴泉就會(huì )伴隨著(zhù)音樂(lè )噴發(fā)出來(lái)，這時(shí)，孩子們都爭先恐后地沖進(jìn)噴泉池一玩痛快。這噴泉時(shí)而像怒放的花朵；時(shí)而像飄逸的絲綢；時(shí)而又像直沖云霄的巨龍。
80、調理好思緒，心靜下來(lái)，疲倦頓襲，縮在沙發(fā)里，隨手打開(kāi)音樂(lè )，一顆心即刻沉淪進(jìn)纏綿里，迷醉。那音樂(lè )仿佛穿透了心靈，詮釋著(zhù)內心世界的一角；沒(méi)想到音樂(lè )的共鳴，引起的是全身心的震撼，此刻的心情，得到淋漓盡致的表達。
81、音樂(lè )是一個(gè)很重要的朋友，它陪我一直慢慢地走到現在。
82、音樂(lè )是心靈的鏡子，而且是鐵面無(wú)情的鏡子。
83、音樂(lè )熏陶我靈魂，醉了流年。
84、音樂(lè )就像錄影帶，每當聽(tīng)到熟悉歌曲，里面錄著(zhù)某個(gè)人，或者某個(gè)場(chǎng)景。
85、許多年輕人在學(xué)習音樂(lè )時(shí)學(xué)會(huì )了愛(ài)�！R杰
86、歌聲悠揚如清晨帶著(zhù)微點(diǎn)露珠的樟樹(shù)葉。
87、音樂(lè )是一種信仰，文字是一種人生。
88、學(xué)樂(lè )器追求的是持久而不是時(shí)長(cháng)，貴在堅持。
89、音樂(lè )是耳朵的眼睛�！f(wàn)提斯
90、小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，直到現在，音樂(lè )一直伴隨我左右，成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè )或痛苦，幸�；蛎糟�，激動(dòng)或不安，都能在音樂(lè )中得到舒緩，使我原本落滿(mǎn)塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè )來(lái)了解生活，感受悲歡離合；用音樂(lè )來(lái)表達熱情，訴說(shuō)喜怒哀樂(lè )，我用音樂(lè )來(lái)感染旁人，讓他們發(fā)現美好，感悟生命。
91、音樂(lè )中蘊藏著(zhù)如此悅耳的催人奮進(jìn)的力量�！獜洜栴D
92、不愛(ài)音樂(lè )不配作人。雖然愛(ài)音樂(lè )，也只能稱(chēng)半個(gè)人。只有對音樂(lè )傾倒的人，才可完全稱(chēng)作人。 ——黑格爾
93、古典音樂(lè )，音樂(lè )的另一杰作，“杰作”，也許在人們看來(lái)，根本就是――爛。我卻不這么認為。古典音樂(lè )的好處――讓我們了解歷史。古典音樂(lè )表現的不但是一種音樂(lè )風(fēng)格，從古典音樂(lè )的旋律歌詞之中，我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展，那么，我們學(xué)習歷史不僅不會(huì )枯燥，還可以走進(jìn)那悠久的歷史，不是嗎？
94、不一樣的音樂(lè )人，一樣的愛(ài)生活。
95、音樂(lè )教育除了非常注重道德和社會(huì )目的外，必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求，把人教育成美和善的�！乩瓐D
96、音樂(lè )不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。音樂(lè )影響了我，音樂(lè )是我學(xué)會(huì )了人生哲理使我豐富了課余生活。
97、音樂(lè )有血一樣的熾熱，有無(wú)以言表的激情；我們聚坐在一起，領(lǐng)悟著(zhù)自己的心聲�！ⅰの髅伤�
98、不要死板的把音符、節拍彈對就完事兒了。
99、詩(shī)是寄寓于文字中的音樂(lè )，而音樂(lè )則是聲韻中的詩(shī)�！ＨR
100、音樂(lè )是人類(lèi)的通用的語(yǔ)言�！ち_杰斯
101、充分調動(dòng)你的耳朵。
102、“金色的風(fēng)”由風(fēng)聲中飄揚的黑管開(kāi)場(chǎng)，與橫笛交疊出夢(mèng)幻般的空間，四周不時(shí)響起的風(fēng)鈴聲和遠處隱約朦朧的弦樂(lè )，像夏季降下湖畔的晨霧，渾身清涼卻又暖在心頭。
103、音樂(lè )，為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。
104、對于一顆苦難的心，一曲悲歌是最美的音樂(lè )�！啤ゅa德尼
105、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候，我對最幸福的國王也不羨慕�！ｎD
106、塵緣中琴聲，月皎波澄。人們神怡心曠之際，耳邊一陣微風(fēng)忽起伏。遠遠傳來(lái)縷縷琴聲，悠悠揚揚，一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴，所有最靜好的時(shí)光，最燦爛的風(fēng)霜，而或最初的模樣，都緩緩流淌起來(lái)。而琴聲如訴，是在過(guò)盡千帆之后，看歲月把心跡澄清，是在身隔滄海之時(shí)，沉淀所有的波瀾壯闊。在懂得之后，每一個(gè)音符下，都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。
107、如果沒(méi)有音樂(lè )，生活就是一個(gè)錯誤�！岵�
108、音樂(lè )，是人生最大的快樂(lè )。
109、音樂(lè )是思維著(zhù)的聲音�！旯�
110、讓我憂(yōu)傷，讓我快樂(lè )；讓我忘我，讓我心醉。有一種美妙的樂(lè )聲始終誘使我去傾聽(tīng)，無(wú)法回避，那就是人類(lèi)創(chuàng )造的音樂(lè )。它像黑夜里的燭光，像朗空中的明月；像清晨的露珠，像黃昏的余暉；像親切的問(wèn)候，像甜蜜的微笑；像春天里的微風(fēng)，像冬日里的火爐；像初戀者的心扉。像母親的撫摩，像久別重逢者的狂熱擁抱，像依依惜別時(shí)的綿綿回望……
111、走進(jìn)音樂(lè )的旋律，陶冶性情，也催你奮進(jìn)，活得年輕、豁達。
112、音樂(lè )是醫生，幫我調解心情，使我永遠快樂(lè )；音樂(lè )是奇藥，幫我排解煩惱，總是使我心曠神怡；音樂(lè )是魔術(shù)師，奇妙無(wú)比，令人驚訝。
113、人生，你是一支曲子，我是唱歌的。
114、每一個(gè)音符下，都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。
115、泰戈爾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“不要試圖填滿(mǎn)生命的空白，因為音樂(lè )就在那空白的深處�！币魳�(lè )，是一種充滿(mǎn)神秘色彩的旋律，它能帶來(lái)悲傷與憂(yōu)愁，也能帶來(lái)快樂(lè )與希望。而那一次的“音樂(lè )之旅”，可真讓我受益無(wú)窮呀！
116、說(shuō)那女孩長(cháng)相好、個(gè)子高、脾氣好音樂(lè )，即使過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，你也未曾從我心中褪色。
117、好想被人抱抱啊，不帶任何想法的，只是因為心疼我，覺(jué)得我該休息了。然后在我猝不及防的時(shí)候擁我入懷，揉揉我的頭發(fā)告訴我，已經(jīng)夠了，你很努力了，可以好好休息了。
118、音樂(lè )的力量不可估量，讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè )吧！讓我們的生活充滿(mǎn)音樂(lè )，讓音樂(lè )為我們人類(lèi)造福！
119、音樂(lè )不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。音樂(lè )影響了我，音樂(lè )是我學(xué)會(huì )了人生哲理、使我豐富了課余生活……
120、看音樂(lè )噴泉的人真不少，一支由7個(gè)人組成的樂(lè )隊正奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，噴泉隨著(zhù)音樂(lè )的節奏上下起伏，聲音大時(shí)好幾米高，聲音小時(shí)也有1米多高。
121、音樂(lè )家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創(chuàng )造的情緒中去�！R梭
122、體操和音樂(lè )兩個(gè)方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂(lè )可以陶冶精神�！乩瓐D
123、是音樂(lè )課使我對音樂(lè )有了深一步的了解，是音樂(lè )能夠陶冶我的情操！不僅這樣，我還學(xué)到了很多很基礎的音樂(lè )知識，所有的音符像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈，是多末的活潑可愛(ài)��！小節、段落，迂回的表達……真是讓人愛(ài)不離眼，聽(tīng)不離耳！
124、音樂(lè )像一首小詩(shī)，在絲竹之間輕柔地低吟，在鼓瑟之間激昂地高歌，在笙簫之間深情地傾訴。
125、音樂(lè )給人靈感，給人奮起。
126、對美的感知和理解是審美教育的核心歌頌教師的詩(shī)歌，是審美的要點(diǎn)�！K霍姆林斯基
127、時(shí)光易逝人心易老，只有音樂(lè )安好。
128、人生就像一首曲子，聽(tīng)起來(lái)輕松，彈起來(lái)難。
129、遠方除了遙遠唯美，烏云遮蔽天空，獨站屋檐仰首�；疑砣碎g，雨夜悲涼入骨。
130、只要有音樂(lè )，生命便不再殘缺。
131、世界用圖畫(huà)和我說(shuō)話(huà)，我的心靈以音樂(lè )應答�！└隊�
132、我不想說(shuō)我應該相信誰(shuí)，我不想說(shuō)我真的不想走，我怕你說(shuō)有美麗新世界，我怕我面對孤單的人生。我想用拳頭砸開(kāi)倒塌的房屋，我想用身體把洪水擋住，我想用音樂(lè )喚醒天上人們，我想要擦干你的淚水，我想要走到你的身邊，告訴你歷史告訴我的昨天，看著(zhù)你無(wú)動(dòng)于衷的眼神，我無(wú)法回避你。
133、打開(kāi)音響，流泄而出的輕柔旋律，總是能撫慰每顆疲乏的心靈。悠然動(dòng)人，小憩的下午時(shí)間猶如浪漫嘉年華般，靜謐但鮮活映在腦海里。
134、時(shí)間會(huì )慢慢沉淀，有些人會(huì )在你心底慢慢模糊，學(xué)會(huì )放手，你的幸福需要自己的成全。
135、譜寫(xiě)樂(lè )曲的是人類(lèi)的心，而音樂(lè )展現的是人的心世界。音樂(lè )為何有這么大的魅力？聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音，我想我找到了答案。
136、幸福是靈魂的一種香味，是一顆歌唱的心的和聲。而靈魂的最美的音樂(lè )是慈悲�！_曼·羅蘭
137、習慣一個(gè)人的音樂(lè )，一個(gè)人的音樂(lè )是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽(tīng)得懂，可是卻依然希望自己聽(tīng)的音樂(lè )能把周?chē)臀磥?lái)打動(dòng)。
138、音樂(lè )是醫生，幫我調解心情，使我永遠快樂(lè )；音樂(lè )是奇藥，幫我排解煩惱，總是使我心曠神怡；音樂(lè )是魔術(shù)師，奇妙無(wú)比，令人驚訝。
139、繞梁三日，余音不絕，歡快灑落在心窩里，宛如一些活潑輕盈的精靈，在為心靈進(jìn)行一次洗禮。
140、春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫聲，像清脆的音樂(lè )。春天也來(lái)到了我們的校園，我像平常一樣，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了美麗的學(xué)校。
141、催人前進(jìn)，達到意境合人，這就是音樂(lè )。
142、正如建筑可以說(shuō)是凝固的音樂(lè )一樣，它也可以說(shuō)是一種空間音樂(lè )�！ぶx林
143、沒(méi)有早期音樂(lè )教育，干什么事我都會(huì )一事無(wú)成�！獝�(ài)因斯坦
144、歌詞是音樂(lè )必不可少的，歌詞也是音樂(lè )的“前鋒”，它的文字表現突出了一首音樂(lè )的主題，就像“世上只有媽媽好”這首歌，歌詞表現了母親對兒子的養育之心，兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我，有些歌詞講述人生哲理，使我心潮起伏，讓我的人生修養遭到了熏陶。
145、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山間流淌，有時(shí)候，也像是璀璨的星辰，在夜空用閃爍。
146、歌詞是音樂(lè )必不可少的，歌詞也是音樂(lè )的“前鋒”，它的文字表現突出了一首音樂(lè )的主題，就像“世上只有媽媽好”這首歌，歌詞表現了母親對兒子的養育之心，兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟迪了我，有些歌詞講述人生哲理，使我心潮起伏，讓我的人生修養受到了熏陶。
147、等把全曲都熟練沒(méi)問(wèn)題了，你將獲得最大的成就感，那是一種完滿(mǎn)的感覺(jué)。
148、一個(gè)人的日子，一個(gè)人的音樂(lè )，靜靜的去聽(tīng)這個(gè)世界剛剛消失的一切。
149、音樂(lè )伴我療傷，文字給我取暖。
150、音樂(lè )是有力量的，有音樂(lè )的人生，才是彩色的人生。
151、一曲音樂(lè )，人生一世，有個(gè)懂你的知己，是福。
152、音樂(lè )讓我更加堅強、變得成熟，讓我的生活更加美好。
153、音樂(lè )噴泉的音樂(lè )低的時(shí)候，噴泉就小，音樂(lè )高的時(shí)候，噴泉就四處濺起，像下雨似的。由于當時(shí)烈日當照，又噴著(zhù)噴泉，所以地下就像溫泉一樣暖和。
154、習慣一個(gè)人的音樂(lè )，一個(gè)人的音樂(lè )是心靈最深處地呻吟。
155、胡笳曲的旋律是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，又是那么哀傷凄婉，就像是年老的慈母在呼喚久別的孩子，就像是年輕的妻子在思念在外的丈夫。
156、生命像音樂(lè )，暗帶命定的聲調；亦像畫(huà)面，挾著(zhù)一種命定的血色。
157、音樂(lè )是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示�！惗喾�
158、音樂(lè )響起，無(wú)數噴泉騰空而起，周?chē)懫鹆艘黄坡�，音�?lè )一會(huì )兒悠揚，一會(huì )兒激昂，噴泉也隨著(zhù)節奏一會(huì )兒低涌，一會(huì )兒高噴。
159、請不必感到驚異，因為這就是音樂(lè )的魅力。聽(tīng)吧，當一首流行音樂(lè )在你耳中跳動(dòng)時(shí)，音樂(lè )已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著(zhù)你身上的每一個(gè)細胞！感覺(jué)到了嗎？血液正在燃燒；聽(tīng)到了嗎？心跳正在加劇。當你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著(zhù)音樂(lè )節拍翩翩起舞時(shí)，請不要感到驚奇，因為這就是音樂(lè )的魅力。
160、欣賞音樂(lè )，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨音樂(lè )的耳朵說(shuō)來(lái)，最美的音樂(lè )也毫無(wú)意義�！R克思
161、只有堅持學(xué)習音樂(lè )，音樂(lè )才會(huì )給予你最溫柔的擁抱和最真誠的陪伴。
162、鐘聲是音樂(lè )的笑聲�！�
163、音樂(lè )只對安寧的心境具有魅力�！寻�
164、生活處處有音樂(lè )，你生活在一個(gè)音樂(lè )的世界。
165、雖琴聲如訴，所有最靜好的時(shí)光，最燦爛的風(fēng)霜，而或最初的模樣，都緩緩流淌起來(lái)。而琴聲如訴，是在過(guò)盡千帆之后，看歲月把心跡澄清，是在身隔滄海之時(shí)，沉淀所有的波瀾壯闊。
166、最好的音樂(lè )是這種音樂(lè )，它能夠使最優(yōu)秀、最有教養的人快樂(lè )，特別是使那個(gè)在品德和修養上最為卓越的一個(gè)人快樂(lè )�！乩瓐D
167、古典音樂(lè )，音樂(lè )的另一杰作，“杰作”，也許在人們看來(lái)，根本就是——爛。我卻不這么認為。古典音樂(lè )的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè )表現的不但是一種音樂(lè )風(fēng)格，從古典音樂(lè )的旋律歌詞之中，我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展，那么，我們學(xué)習歷史不僅不會(huì )枯燥，還可以走進(jìn)那悠久的歷史，不是嗎？
168、風(fēng)兒帶著(zhù)微微的暖意吹著(zhù)最好的，就是要拉著(zhù)你，一起撞進(jìn)夏天的晚風(fēng)里。
169、音樂(lè )是靈魂寄宿的天堂，人向往的光明。
170、要讓樂(lè )器成為我們內心歌唱的載體，是我們另一個(gè)歌喉，人琴合一就是這個(gè)道理！
171、一年四季想陪你度過(guò)，世間瑣事都想與你做，此生也只想同你嘗盡煙火。
172、音樂(lè )常使死亡遲延�！了�
173、音樂(lè )，是生活中的一股清流。
174、你要讓鋼琴能歌唱起來(lái)，多唱唱譜子，旋律是音樂(lè )的靈魂，人聲能最直接的表達感情。
175、歲月悠悠美如歌，酸苦甜辣人生歌。
176、我有我的人格、良心，不是錢(qián)能買(mǎi)的。我的音樂(lè )，要獻給祖國，獻給勞動(dòng)人民大眾，為挽救民族危機服務(wù)�！�
177、優(yōu)美音樂(lè )流泄滿(mǎn)室，清新悠揚的旋律，彷佛送來(lái)陣陣自然芳香。
178、音樂(lè )是醫治思想疾病的良藥�！帧ず５�
179、沒(méi)有音樂(lè )，生命是沒(méi)有價(jià)值的�！岵�
180、走過(guò)紅塵歲月，和文字相依，與音樂(lè )為伴。
181、音樂(lè )，人類(lèi)的靈魂，只有懂得音樂(lè )的人才懂得生活。
182、通過(guò)音樂(lè )并在音樂(lè )中教育我們的孩子——（英）海倫·辛普森
183、這首曲子時(shí)而悠揚，時(shí)而舒緩，時(shí)而明快們如此傾心，夢(mèng)幻的境界，有沒(méi)，和諧的曲調，想不讓人沉醉都難呢？
184、昨晚中西音樂(lè )歌舞大會(huì )里“中西絲竹合唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。
185、音樂(lè )改變生活，發(fā)現生活中的美好。
186、音樂(lè )的世界是一個(gè)真實(shí)的世界，充滿(mǎn)著(zhù)悲歡離合，是是非非，音樂(lè )如同絢爛的陽(yáng)光一樣散布在世界的角角落落。音樂(lè )用自己特有的方式表達著(zhù)豐富的情感，傳遞著(zhù)心靈的語(yǔ)言，向世界顯示著(zhù)音符的力量。
187、音樂(lè )家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的東西，以便使它轉向外界�！璧�
188、有人說(shuō)，如果一個(gè)人喜愛(ài)一首歌，是因為歌里有她的故事，有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂(lè )就是這樣讓人回味無(wú)窮，音樂(lè )，記下了我心中的倔強的傷和微微的笑，我的眼淚我的幸福我的默然我的幻想我的思念一切的一切，它好像都明白。
189、小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，直到現在，音樂(lè )一直伴隨我左右，成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè )或痛苦，幸�；蛎糟�，激動(dòng)或不安，都能在音樂(lè )中得到舒緩，使我原本落滿(mǎn)塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè )來(lái)了解生活，感受悲歡離合；用音樂(lè )來(lái)表達熱情，訴說(shuō)喜怒哀樂(lè )，我用音樂(lè )來(lái)感染旁人，讓他們發(fā)現美好，感悟生命。
190、自信是成功的第一秘訣�！獝�(ài)默森
191、音樂(lè )是流淌的生命，生命不止，音樂(lè )不息！
192、靈感全然不是漂亮地揮著(zhù)手，而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)�！窨煞蛩够�
193、音樂(lè )是一種能使所有年齡的人都喜�！乩瓐D
194、美是上帝的微笑，音樂(lè )是上帝的聲音�！_·安·約翰遜
195、有人說(shuō)，如果一個(gè)人喜歡一首歌，是因為歌里有她的故事，有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂(lè )就是這樣讓人回味無(wú)窮，音樂(lè )，記下了我心中的倔強的傷和微微的笑，我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢(mèng)想、我的思念、一切的一切，它好像都明白。
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