醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)
時(shí)光飛逝，伴隨著(zhù)比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，我們的工作又將告一段落了，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jì)，請一起努力，寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。為了讓您在規劃中更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)，希望能夠幫助到大家。
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇1
一、自我認識
我的性格：
對于生我覺(jué)得自己是一個(gè)中性性格的人，時(shí)而開(kāi)朗，時(shí)而內斂。但是多數以?xún)认驗橹�，因此在與生人交流時(shí)不太放得開(kāi)，特別是在公共場(chǎng)合發(fā)言時(shí)會(huì )特別的拘束，但是我的脾氣很好，不會(huì )輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等。且做事認真負責，雖然有時(shí)候會(huì )有一些懶惰情緒，但是總的來(lái)說(shuō)是屬于做事實(shí)干型的人
我的興趣：
對于我的興趣，說(shuō)實(shí)話(huà)我自己苦惱了很久，因為我沒(méi)有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多，但實(shí)際有沒(méi)有一個(gè)比較專(zhuān)一的類(lèi)型。別人都說(shuō)，每個(gè)人做好有自己比較拿手的一方面，所以的興趣是軍事，聽(tīng)歌等等。
我的價(jià)值觀(guān)：
雖然自己無(wú)法像為人那樣對國家和社會(huì )做出很大的貢獻，但是我會(huì )盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的生活態(tài)度，保持良好的心態(tài)，遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰，做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折，盡自己最大的努力照著(zhù)自己的夢(mèng)想靠近，堅持自己，相信自我。
我的能力：
我是一個(gè)大二的學(xué)生，目前來(lái)看，現在我在各個(gè)方面都不是很突出，但是我認為經(jīng)過(guò)社會(huì )的學(xué)習與鍛煉首先一定會(huì )掌握運用本專(zhuān)業(yè)知識的能力，其次，通過(guò)各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也會(huì )培養較好的與人溝通的能力。
優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn)：
班級群眾基礎好，動(dòng)手能力較強。做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。
劣勢與缺點(diǎn)：
英語(yǔ)成績(jì)還不是非常的優(yōu)秀，人生閱歷還不是很豐富，系統分析問(wèn)題的能力還較弱。我一字以來(lái)都是偏內向的人，雖然多年來(lái)有所改進(jìn)，但是在社交方面仍然比較欠缺。
二、職業(yè)分析
職業(yè)現狀：
由于交通運輸事業(yè)的飛速發(fā)展，汽車(chē)逐步進(jìn)入家庭，汽車(chē)的各類(lèi)服務(wù)也不斷需要完善。因此汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚，汽車(chē)制造業(yè)市場(chǎng)調研報告得知，汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就是現代隨汽車(chē)工業(yè)不斷發(fā)展而出來(lái)的一個(gè)專(zhuān)門(mén)服務(wù)與這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)系，是一個(gè)非常大的概念。汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景非常廣闊，主要包括，基本是圍繞汽車(chē)行業(yè)研發(fā)，制造，銷(xiāo)售，售后服務(wù)。這些過(guò)程都是屬于汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的范疇，這些證明了汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國家信息中心預測，20xx年是我國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的第二個(gè)高速期的起點(diǎn)。20xx年經(jīng)濟增長(cháng)水平與汽車(chē)政策的這種組合決定了20xx年汽車(chē)是市場(chǎng)將保持長(cháng)期潛在的正�？焖僭鲩L(cháng)水平（15%）。但考慮20xx年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以，20xx年乘用車(chē)內需增長(cháng)率將略高于長(cháng)期潛在增長(cháng)率，預計20%左右。
就業(yè)方向：
現在我們所以的汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，是社會(huì )上熱門(mén)行業(yè)，畢業(yè)生可在國家機關(guān)或企事業(yè)單位工作，從事各種現在汽車(chē)的維修綜合性能的檢測技術(shù)管理等工作。
在汽車(chē)制造企業(yè)從事操作或技術(shù)類(lèi)工作，從事汽車(chē)及汽車(chē)零件配件銷(xiāo)售或售后服務(wù)等工作。
從事汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與貿易汽車(chē)保險與理賠等工作。
從事汽車(chē)運輸管路交通運輸組織管理等技術(shù)和管理工作。
SWOT分析：
Strengths（長(cháng)處、優(yōu)勢）：汽車(chē)行業(yè)正在飛速發(fā)展，帶動(dòng)了經(jīng)濟的發(fā)展。跟加重要的事帶動(dòng)的人才市場(chǎng)的發(fā)展也就是汽車(chē)人才的.需求。隨著(zhù)人們經(jīng)濟的增長(cháng)，汽車(chē)行業(yè)會(huì )保持這一定的增長(cháng)力。這不是別的行業(yè)所不具備的。同時(shí)國家促進(jìn)汽車(chē)保有輛的增加。這就為汽車(chē)人才保證了就業(yè)基礎。
Weaknesses（短處、劣勢：一是競爭加劇，汽車(chē)行業(yè)的整體利潤率降低，但總體上還是要高于其他一些行業(yè)；二是汽車(chē)企業(yè)的分化會(huì )逐步展開(kāi)，企業(yè)淘汰率增高，中國汽車(chē)企業(yè)格局還遠沒(méi)到“大局已定”；三是零部件產(chǎn)業(yè)發(fā)展潛力巨大；四是汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的區域集中化趨勢將加強，產(chǎn)業(yè)集群將成為汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要形態(tài)；五是汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的自主研發(fā)能力將趨于增強；六是將逐步形成以中國市場(chǎng)為主的國際性大企業(yè)。
Opportunities（機會(huì )、機遇）：20xx年全球汽車(chē)市場(chǎng)格局變化可能性預期20xx年開(kāi)始，從美國開(kāi)始的金融危機席卷全球，全球范圍內經(jīng)濟受到?jīng)_擊，美國等全球主要國家汽車(chē)產(chǎn)業(yè)受到了嚴重打擊，同比大幅降低，美國失去全球第一大汽車(chē)市場(chǎng)的地位。與此同時(shí)，中國市場(chǎng)發(fā)力，20xx年中國增速達到了46、15%。中國市場(chǎng)在全球市場(chǎng)中的地位日益凸顯。20xx年中國汽車(chē)市場(chǎng)占全球汽車(chē)市場(chǎng)比重從20xx年的12、79%增至20xx年的22、05%，中國在全球汽車(chē)市場(chǎng)的影響力幾近翻番。
Threats（威脅、風(fēng)險）：現在最求高素質(zhì)人才，大學(xué)生已不再是稀有人才，反而變得誰(shuí)處可見(jiàn)。所以如果沒(méi)有好的成績(jì)，必將被淘汰，學(xué)校競爭更加加劇、生活壓力變大。
三、未來(lái)人生職業(yè)規劃書(shū)
千里之行始于足下。好的開(kāi)始，能讓自己走得更好。我先為自己在未來(lái)的15年做好規劃，希望可以走好第一步，為以后更長(cháng)的道路打下堅實(shí)的基礎。
總體目標和規劃：
�。ㄒ唬�、20xx年到20xx完成大學(xué)本科學(xué)業(yè)，并取得相應的學(xué)位證書(shū)，順利通過(guò)與未來(lái)自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應的證書(shū)。
�。ǘ�、20xx年利用一年的時(shí)間熟悉并適應社會(huì )，適應，學(xué)會(huì )處理各種各樣的事情。
�。ㄈ�20xx年到20xx從事汽車(chē)研究員。從事汽車(chē)行業(yè)要有穩定的工作場(chǎng)所，有自己的工作隊伍，在此期間繼續跟老員工學(xué)習技巧，及一些專(zhuān)業(yè)知識。
短期規劃——大學(xué)生活的規劃：
時(shí)光飛逝，在我寫(xiě)自己人生規劃書(shū)的時(shí)候，我的大二生活也過(guò)一大半了，在此，我短期的規劃從我的現在開(kāi)始。
�。ㄒ唬┰�20xx年6月通過(guò)英語(yǔ)四級和計算機二級，在大三考取英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū)
�。ǘ┰谛Ｆ陂g多做一些志愿活動(dòng)，盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人，爭取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。
�。ㄈ⿵拇蠖_(kāi)始準備，同時(shí)為英語(yǔ)口語(yǔ)考試、計算機二級考試做好準備，刻苦學(xué)習，為目標而奮斗。
�。ㄋ模┱J真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，取得在畢業(yè)的時(shí)候能夠相應的學(xué)位證書(shū)。
�。ㄎ澹┒嗯軋D書(shū)館，多看、多查閱與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的資料，擴展視野；多參加體育鍛煉，增強體質(zhì)；積極參加集體和社會(huì )實(shí)踐，培養團隊意識和合作意識。
四、結束語(yǔ)
以上是我對未來(lái)15年的，有目標，才會(huì )有動(dòng)力；有信念，才會(huì )堅定地沿著(zhù)自己要走的路走下去；有規劃，才會(huì )讓自己的人生少走彎路，我相信我可以做到！
阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng)，我只要給自己找到一個(gè)適合自己，能夠充分展現自我，實(shí)現自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規劃。我的規劃不會(huì )隨時(shí)間的推移有太大的變化，但是會(huì )根據時(shí)代的發(fā)展、社會(huì )的需要做相應的調整。事情不會(huì )一成不變，很多時(shí)候，計劃趕不上變化，我會(huì )對自己的規劃進(jìn)行適時(shí)的調整，并每半年做一次自我評估，按照實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路，那么我會(huì )拿出我的勇氣、我的信心、我的執著(zhù)堅定不移地為之拼搏奮斗。
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇2
經(jīng)濟狀況：父親是公務(wù)員，總體經(jīng)濟情況較好、
家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過(guò)對中藥的學(xué)習來(lái)調養自己以及家人的身體、
家庭文化及影響：我的家人對傳統醫學(xué)都非常信賴(lài)，小姨是學(xué)習中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究，這使我對中藥學(xué)和傳統醫學(xué)有著(zhù)極高的熱情、
一、前言
一個(gè)好的打算能給我們帶來(lái)動(dòng)力，當我們還在徘徊不知道我們將來(lái)要做什么的時(shí)候，那就像是一個(gè)沒(méi)有指南針的船在浩瀚無(wú)邊的海洋中航行一樣，只會(huì )不停地在同一個(gè)地方遲疑不決、所以我們應當對自己的將來(lái)有個(gè)打算，就像在我們人生的道路上點(diǎn)亮一盞指路燈一樣，讓我們的人生更加精彩、尤其是在當今社會(huì )中，競爭如此之激烈，怎樣在這樣的社會(huì )中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，能在社會(huì )中立于不敗之地呢？羅素說(shuō)過(guò)，選擇職業(yè)，就是選擇將來(lái)的自己、是的，就是規劃，這就是我們領(lǐng)先于其他競爭者的最正確選擇、
【規劃時(shí)間】7年
【始止時(shí)間】20xx——20xx
【年齡跨越】19歲到25歲
【階段目標】以?xún)?yōu)異成果順當畢業(yè)，成為一位有實(shí)踐閱歷的口腔醫師
【總體目標】成為醫院里面的主任醫師，可以出國深造
二、自我分析
對自己性格的評估為：外向，仔細負責，考慮周到，對于敢愛(ài)好的事情不知困乏、和善，樂(lè )于助人，愿廣交好友，正直，恪守原則、當時(shí)也是四周的人覺(jué)得我這性格適合當醫生，我也喜愛(ài)這個(gè)以救人為事業(yè)的職業(yè)，我也非常情愿遵守醫同學(xué)誓詞中所說(shuō)的“我志愿獻身醫學(xué)，愛(ài)祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面進(jìn)展、
我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完善，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)、救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥衛生事業(yè)的進(jìn)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生、”
雖然口腔醫生比臨床醫生更少的觸動(dòng)生與死，但我任然喜愛(ài)這個(gè)我憧憬的職業(yè)，雖然目前的我與這一目標相距太遠，但我會(huì )努力實(shí)現這一目標，職業(yè)規劃也是為此所綻開(kāi)的一小步、作為一名醫同學(xué)，我不由得考慮起自己的將來(lái)、在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的將來(lái)社會(huì )里，我到底該扮演如何一個(gè)角色呢？如今我確定畢業(yè)以后我直接就業(yè)、假如沒(méi)有意外基本不會(huì )去考研、雖說(shuō)不參與深造，那么如今學(xué)習的時(shí)間也更加珍貴了，我會(huì )把主要精力放在學(xué)習上、同時(shí)，不斷提高自身的素養，參與各種社會(huì )活動(dòng)、主動(dòng)參加如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動(dòng)，豐富學(xué)問(wèn)面、
到了大四，我們也將參與在臨床科室實(shí)習，在帶教老師的指導下仔細努力學(xué)習各種臨床技能，豐富自己的臨床閱歷、這也將直接關(guān)乎到我們畢業(yè)后的實(shí)習甚至更加重要的程度、我也將復習在學(xué)校學(xué)得的東西，與實(shí)際相結合，漸漸汲取閱歷，成為將來(lái)行醫的資本、扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內圖書(shū)館、校外購書(shū)城及網(wǎng)絡(luò )信息，開(kāi)拓視野，擴展學(xué)問(wèn)范圍，以此，激發(fā)、開(kāi)拓思路，嘗試設計開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng )新、科技創(chuàng )新、在校期間嚴格遵守學(xué)校各項制度，按學(xué)校要求合格畢業(yè)、這也是一名醫同學(xué)所必需完成的、
然后我就畢業(yè)了，會(huì )進(jìn)入醫院輪轉，從最簡(jiǎn)潔的東西學(xué)起，踏踏實(shí)實(shí)地走好接下去的、每一步，學(xué)會(huì )與病人的溝通，接受導師前輩的教導，仔細負責地做好每一件我應當去做好的事情、盡早取得行醫資格，成為一名口腔醫生，由于將來(lái)的諸多不確定性，我不能保證太多，但唯一我能保證的是，無(wú)論發(fā)生什么，遇到怎樣的挫折困難，我會(huì )努力作為一名優(yōu)秀的醫生，為病人緩解苦痛，被大家認可，成為一個(gè)自食其力的人、
三、職業(yè)分析
口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)同學(xué)主要學(xué)習口腔醫學(xué)的基本理論和基本學(xué)問(wèn)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本力量、
口腔科醫生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫院從事口腔科工作，也可私人開(kāi)設診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容、畢業(yè)后從事與醫學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作：
1.醫師——在醫療機構或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦，2.老師——在醫學(xué)院校從事口腔醫學(xué)教學(xué)工作；
3.科研工——討論口腔疾病的發(fā)生、進(jìn)展、預防及治療，4.銷(xiāo)售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I銷(xiāo)工作、
5.正畸口腔醫生——嫻熟把握各項口腔臨床醫療技術(shù)
6.管理者——尚具有有管理一個(gè)醫療機構的力量，能夠很好進(jìn)行人員的優(yōu)化配置，有很好的與人協(xié)作的力量、
據相關(guān)文獻顯示，在我國，口腔科醫生與人口的比例是1∶40000，而國際公認的合適的比例應為1∶20xx、相對于歐、美等發(fā)達國家口腔科醫生配比率1:500、我國現有口腔醫生2.5萬(wàn)人左右，而與此同時(shí)卻有25億顆齲齒待填充，6億顆錯位畸形待矯正，10億牙周病患者待醫治、假如要將這些牙病都治好，至少要我國口腔醫生忙200年、按健康需求法預報(，到20xx年，我國需要154萬(wàn)口腔醫師、
另?yè)嘘P(guān)人士依據我國不同地區經(jīng)濟(人均GDP)進(jìn)展水平分層，采納分層抽樣方法，根據世界衛生組織(WHO)的口腔健康調查標準，抽取我國6個(gè)不同經(jīng)濟進(jìn)展水平的縣/區共587戶(hù)1558人進(jìn)行調查，結果說(shuō)明我國家庭成員患齲率為52.05%，齲齒均數為1.76，牙齦炎患病率為16.05%，牙結石檢出率為39.35%，早期牙周病患病率為4.43%，晚期牙周病患病率為1.73%、我國幾乎人人都患有口腔疾病，但絕大多數人需要的治療而尚未得到治療、明顯，市場(chǎng)不是問(wèn)題，同時(shí)也可以看到我國口腔醫生的數量遠不能滿(mǎn)意患者的需求、不過(guò)同時(shí)也應看到，我國牙病患者大部分在農村，而農村幾乎無(wú)口腔治療椅，絕大多數口腔專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市，所以造成口腔系同學(xué)就業(yè)難的假飽和現象，由于即使在大城市的大醫院，口腔科的治療椅也是有限的，再加上一把治療椅就得十幾萬(wàn)，以及相配套的一次性口杯，手術(shù)刀等，醫院無(wú)錢(qián)購新設備，而原有治療椅已有醫生使用，口腔科醫生的職業(yè)壽命又相對較長(cháng)，這些種種因素都加劇了口腔同學(xué)安排難的局面、
為了緩和醫患供求比例失調的現狀，鼓舞私人開(kāi)辦口腔診所應是大勢所趨、現有的私人診所魚(yú)龍混雜，雖說(shuō)其中也有部分退休的老口腔醫師，但更多的是沒(méi)有接受過(guò)正規培訓的江湖游醫，這種狀況既不利于廣闊群眾就診，也不利于在中國推廣普及口腔保健、因此，國家將會(huì )出臺相應政策，整頓私人診所，加強引導，使其步入正軌，以確保廣闊群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健、有了國家相應政策的保障，畢業(yè)于正規醫學(xué)院校，接受了嚴格培訓的口腔醫生才更簡(jiǎn)單在行業(yè)競爭中取得有利地位，在為患者供應醫療服務(wù)的同時(shí)，自己也能獲得較豐厚的回報、
目前說(shuō)來(lái)，一些大醫院口腔科醫生的月收入在萬(wàn)元以上，假如是私人開(kāi)設診所，信任收入會(huì )更可觀(guān)、口腔專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求過(guò)高，就業(yè)一般不成問(wèn)題、但假如大家都想往大城市、大醫院擠，便會(huì )相對過(guò)剩，造成就業(yè)難的狀況、其實(shí)很多中、小城市特別需要口腔醫生，去那些地方進(jìn)展未必比留在大城市差，年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能，開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)、
總的說(shuō)來(lái)，我國牙病患者比例高，數量大，看牙病的人越來(lái)越多，而口腔醫生嚴峻缺乏，因此口腔醫學(xué)在我國還有相當寬闊的.進(jìn)展空間，選擇口腔作為將來(lái)的職業(yè)是合乎時(shí)代進(jìn)展潮流的，口腔醫生的明天是特別光明的、
四、職業(yè)定位
首先要考慮的便是對牙科醫師臨床技能的一個(gè)實(shí)事求是的衡量、過(guò)去那種磨牙—充填—收費的私人開(kāi)業(yè)模式已不適合時(shí)代了、必需努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、
1、內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素：學(xué)習仔細，開(kāi)朗，擅長(cháng)溝通，有責任心、
弱勢因素：有時(shí)會(huì )遺忘事情
2、外部環(huán)境因素
機會(huì )：就目前而言，口腔醫學(xué)依舊是蓬勃進(jìn)展的行業(yè)，社會(huì )對口腔人才需求量仍舊很大、
威逼：口腔醫學(xué)對畢業(yè)生要求要具備過(guò)硬的實(shí)際操作力量，以及口腔醫學(xué)事業(yè)的不斷進(jìn)展更新，要求口腔人員要不斷的自主學(xué)習新學(xué)問(wèn)新技術(shù)、
3、職業(yè)進(jìn)展方向：中小城市三級甲等醫院口腔醫師
五、打算實(shí)施短期打算
高校7年20xx——20xx
優(yōu)秀地畢業(yè)
1、英語(yǔ)通過(guò)四六級考試
2、計算機通過(guò)二級考試
3、通過(guò)醫師資格考試
在校期間仔細學(xué)習專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、技能、熟識國家衛生工作方針、政策和法規、假期到醫院見(jiàn)習，一面穩固在學(xué)校學(xué)的學(xué)問(wèn)，一面在臨床鍛煉實(shí)際操作力量、
長(cháng)期打算
20xx至20xx年
強化自身，積累工作閱歷
1、在三甲醫院進(jìn)行口腔，臨床方面的實(shí)習
2、熟識工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)
3、積累工作閱歷，完職工作
4、鍛煉人際交往力量及領(lǐng)導力量
抱負的薪酬水平
剛畢業(yè)，我對薪酬要求并不高，只要院方能夠確定我的工作力量、至于工資，能夠確保我正常的生活，不用再伸手向爸媽要錢(qián)就行、
六、評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必需依據事實(shí)結果的狀況以及因應改變進(jìn)行準時(shí)的評估與修正、在完全的生涯進(jìn)展中，我們還需要不斷地自我探究和對職業(yè)的探究，來(lái)修正我們如今的選擇和打算、
七、結束語(yǔ)
綜上所述，只要我選擇了適合自己的，我就會(huì )是最好的、我明白我不能確定生命的長(cháng)度，但我可以掌握它的寬度，我不能左右天氣，但我可以轉變心情，我不能預知明天，但我可以利用今日，我不能樣樣順當，但我可以事事努力、人生中雖然打算趕不上改變、但只要鎖定自己的人生目標，朝著(zhù)一個(gè)方向努力前進(jìn)、即使有所出入，但那樣的人生才是有意義的、讓抱負的花朵綻放在人生的道路上、信任自己，勝利的日子就會(huì )到來(lái)、一份規劃，一份人生的航行地圖、信任有了這一份地圖在我人生的遠航中不會(huì )迷途，往自己的極限奮進(jìn)、
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇3
一、專(zhuān)業(yè)培養目標
培養掌握醫學(xué)檢驗的基本理論和生物醫學(xué)基礎，熟悉相關(guān)臨床知識，具有較強的醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)技能，熟悉外語(yǔ)、計算機、實(shí)驗室組織與管理等知識技能，從事醫學(xué)檢驗技術(shù)工作的.高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。
二、專(zhuān)業(yè)核心能力及核心技術(shù)
掌握微生物檢驗、免疫檢驗、寄生蟲(chóng)檢驗、生物化學(xué)檢驗、臨床檢驗、血液檢驗的基本理論知識，具有規范的基本操作能力。掌握必須的醫學(xué)基礎知識、具有將各種檢驗項目與臨床各科疾病聯(lián)系的能力。 核心技術(shù)包括：臨床檢驗基礎技術(shù)、臨床微生物檢驗技術(shù)、血液學(xué)檢驗技術(shù)、臨床生物化學(xué)檢驗技術(shù)、免疫學(xué)檢驗技術(shù)等
三、專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節
專(zhuān)業(yè)核心課程：醫學(xué)統計、寄生蟲(chóng)檢驗、臨床檢驗基礎、免疫檢驗、臨床微生物學(xué)、血液學(xué)檢驗、臨床生物化學(xué)、分子生物學(xué)基礎技術(shù)。
實(shí)踐教學(xué)：實(shí)驗、實(shí)訓、頂崗實(shí)習、專(zhuān)業(yè)技能訓練、綜合技能訓練。按照基礎、提高、綜合三個(gè)層次和基本實(shí)訓、單項技能訓練、綜合技能訓練、綜合頂崗實(shí)習、社會(huì )實(shí)踐等模塊構建實(shí)踐能力培養體系。
四、就業(yè)面向
各級各類(lèi)醫療衛生機構，醫藥、食品企業(yè)，生物制品、醫療設備企業(yè)從事臨床檢驗、輸血檢驗、微生物檢驗、病理檢驗、實(shí)驗室管理、質(zhì)檢、營(yíng)銷(xiāo)及其他工作。
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇4
引言：健康所系，性命相托。醫生是成就英雄的行業(yè)，生命是醫生所承載的天降大任！當我選擇讀醫科的那一剎那，我就明白我所踏上的是怎樣一個(gè)征途！它不僅僅是科學(xué)的殿堂，更是社會(huì )的殿堂！讀醫是辛苦的，但是我就已經(jīng)選擇了讀醫，我就會(huì )風(fēng)雨兼程！
一、確定目標
美好愿望：希望在以后的日子里，通過(guò)自己的努力，掌握好專(zhuān)業(yè)知識，為以后的職業(yè)生涯打下堅實(shí)的基礎，幫助人們從病痛中解救出來(lái)。也希望我身邊的親人、朋友們安好！
職業(yè)方向：醫療行業(yè)
總體目標：當一名醫術(shù)精明，經(jīng)驗豐富，素質(zhì)高，道德高，人人信賴(lài)的好醫生。
已進(jìn)行情況：職業(yè)道德，專(zhuān)業(yè)知識都在進(jìn)行中，要學(xué)會(huì )在同齡人確立威信度，讓別人認可自己，信賴(lài)自己
二、個(gè)人分析與角色建議
1、個(gè)人分析
�。�1）自身現狀：興趣、能力、性格等
興趣：
生活興趣：我興趣廣泛，如旅游，拍照，品嘗美食，爬山，收集錢(qián)幣。
職業(yè)興趣：喜歡穿著(zhù)白大褂、閱歷豐富、除人類(lèi)病痛，道德高尚的醫生，希望自己日后成為其中的一員
職業(yè)價(jià)值觀(guān)：醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，一名合格的醫生除了要有精湛的醫術(shù)之外，最重要的是要有一顆悲憫天下的心，這就需要醫生需要具有責任心，利他主義，誠實(shí)守信，正直等等品質(zhì)，因為很多人的性命往往就在醫生一剎那之間決定去留
能力：我認為我管理和學(xué)習能力不錯，雖然我現在不是什么班干部等的，但是我相信自己的能力。相信高中做班長(cháng)，學(xué)習委員時(shí)的我與現在一樣，都是一位有能力的人
性格：我是比較獨立自主的人，從高中到現在，很多事都是我自己決策的，一般都是自己的事自己做。我熱情開(kāi)朗，活潑大方，責任感強，在與別人有不同見(jiàn)解的時(shí)候，我能虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，尊重他們的想法，但是在我認為不妥的時(shí)候，我還是會(huì )勇敢表達自己的想法。但是，大一這個(gè)學(xué)期，我很多行為都不是很好，比如經(jīng)常不想去上課，不想做作業(yè)等，然后導致期末考試成績(jì)很差。是自己的問(wèn)題，怪不了別人。我現在已經(jīng)認識到自己的錯誤，我從下學(xué)期起，會(huì )改掉這些懶散的行為。重新努力學(xué)習，為以后做一名優(yōu)秀的醫生做準備。在此，向老師們致歉：我錯了，對不起，以后不會(huì )有這種思想
�。�2）潛力評測結果
1、我的潛力：可以獨立去完成事情，是一個(gè)獨立自主的學(xué)生。很多事情，我都希望去嘗試，而且不達目的不罷休。對醫生來(lái)說(shuō)，執著(zhù)于自己事業(yè)，執著(zhù)于自己追求，執著(zhù)于自己的研究，能成為一名名副其實(shí)的醫生
2、角色建議：
家人：父母對我選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大的意見(jiàn)，他們尊重我的選擇，但是我奶奶希望我從事教師職業(yè)，但我自己是喜歡醫生這個(gè)職業(yè)的，所以我毫不猶豫的.選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)
老師：老師尊重我的選擇，他說(shuō)：“有能力就去做，不要理別人的意見(jiàn)。要輸就輸給追求”。
同學(xué)、朋友：他們有一些不太同意我選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，因為目前醫患關(guān)系不是很樂(lè )觀(guān)，但大部分都是支持我的選擇的
三、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析
環(huán)境與職業(yè)的分析：
1、家庭環(huán)境分析：從家庭來(lái)講，我從事醫生這一職業(yè)是很好的。因為我爺爺身體狀況不是很樂(lè )觀(guān)，我讀醫能幫助到家人
2、學(xué)校環(huán)境分析：我現在就讀于南方醫科大學(xué)，非常好的一個(gè)醫科大學(xué)，選擇南方醫科大學(xué)，是我正確的選擇。這里有優(yōu)秀的老師，才華橫溢的同學(xué)朋友，從中我學(xué)到很多東西，包括專(zhuān)業(yè)上的知識和生活上的很多東西
3、社會(huì )環(huán)境分析：目前醫患關(guān)系非常嚴峻，而且就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)，要想在醫生這個(gè)行業(yè)生存下去，有點(diǎn)艱難，但是，我還是會(huì )一直努力，助健康之完美
4、法律環(huán)境分析：目前，醫患關(guān)系處于風(fēng)口浪尖，若醫生沒(méi)有治好人，患者就會(huì )把所有過(guò)錯歸結為醫生的錯，動(dòng)不動(dòng)就告醫生，甚至用刀等砍殺醫生。醫生不是上帝，不能把每個(gè)病人都救活，畢竟死生由命。我能做得，只有不斷完善自己的能力，學(xué)好知識，做到問(wèn)心無(wú)愧
5、職業(yè)環(huán)境分析：大學(xué)里讀醫的人數在逐年增加，醫院等對醫學(xué)生的文憑要求越來(lái)越高。碩士都有點(diǎn)艱難進(jìn)醫院就業(yè)，除非你真的非常出類(lèi)拔萃，否則，一個(gè)本科生是很難在醫生這行業(yè)里立足。我能做的，只有努力！我唯一的資本也就是努力了
6、發(fā)展領(lǐng)域分析：我現在讀的專(zhuān)業(yè)是臨床婦幼保健，我很喜歡這個(gè)方向。因為國強少年強，婦幼對于國強來(lái)說(shuō)非常重要。所以我也希望以后能在這一領(lǐng)域發(fā)展
四、職業(yè)目標分解與結合（十年規劃）職業(yè)目標：醫生
1、大一第二學(xué)期，英語(yǔ)要過(guò)4級，平時(shí)多點(diǎn)鍛煉身體
2、大二要過(guò)六級，平均每科在80分以上，并且平常多看點(diǎn)與醫學(xué)有關(guān)的書(shū)籍，而且要堅持鍛煉
3、大三繼續努力，堅持學(xué)習，堅持鍛煉平均每科成績(jì)在85分以上，堅持學(xué)英語(yǔ)
4、大四牢固掌握好各門(mén)課程，開(kāi)始有計劃的復習英語(yǔ)，堅持學(xué)英語(yǔ)
5、大四暑假的時(shí)候就要復習生理細生等等課程，有計劃地系統地復習，為考研做準備，當然平時(shí)的課也不能落下，此時(shí)還需抽出時(shí)間堅持鍛煉身體。我覺(jué)得一名醫生得體質(zhì)非常重要，要想病人信賴(lài)你，必須自己的體質(zhì)好。這時(shí)我會(huì )爭取考取浙江大學(xué)的研究生
6、三年研究生生活
1）確定自己的研究課題，深入研究，并且小有成果
2）多培養動(dòng)手能力
3）學(xué)習必要的法律知識
4）運用專(zhuān)業(yè)知識去解決問(wèn)題，救死扶傷
5)多參加一些志愿活動(dòng)，鍛煉自己實(shí)踐能力
6）組建屬于自己的家庭，做到讀研與生活兩不誤
7、考取研究生學(xué)位，考取執業(yè)醫師證，在浙江三甲醫院發(fā)展
8、以后的人生目標：一步一步向主任醫師、專(zhuān)家、院長(cháng)前進(jìn)，建立屬于自己的事業(yè)
五、備選方案
理想是美好的，而現實(shí)是骨感的。不是每個(gè)人的規劃都能一直進(jìn)行下去，所以我制定了個(gè)備選方案
備選職業(yè)：鄉村醫生
若我成為不了一名大醫院里面的醫生，在鄉村里做一名默默無(wú)聞的鄉村醫生也不錯，但是我會(huì )一直努力，完善自我，成全自我
六、結束語(yǔ)
每個(gè)人心中都有想走的路，有的人成功地走在自己想走的路上，有的人則無(wú)法走自己的路，但無(wú)論如何，我們都要活得有意義，活得精彩，不枉費人生幾十年對于我來(lái)說(shuō)，我只能輸給追求！一個(gè)人總得堅持一下自己想要的東西，要不，活著(zhù)就等于行尸走肉。要想成功，就必須經(jīng)受挫折與磨難！
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇5
一、自我分析
1、專(zhuān)業(yè)概況：預防醫學(xué)的課程主要有基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)的專(zhuān)業(yè)課，自己的專(zhuān)業(yè)課有：統計學(xué)、衛生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛生與職業(yè)醫學(xué)、環(huán)境衛生學(xué)、食品營(yíng)養與衛生學(xué)。結合人才測評報告等分析方法，我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前四項是社會(huì )型（8分）、企業(yè)型、現實(shí)型、研究型（7分）。報告分析顯示，社會(huì )型的人喜愛(ài)訓練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類(lèi)型的人適合于做教員、咨詢(xún)、社會(huì )工作者等以與人接觸為中心的社會(huì )服務(wù)性工作，其人格特征是社交的、愛(ài)幫助人和善解人意的。
2、在我自己看來(lái)：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的'交往中占據主導地位；性格上具有內外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方法，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿(mǎn)熱度，有著(zhù)主動(dòng)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度�？偟膩�(lái)說(shuō)，我的性格相對較符合社會(huì )型的特征。
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。
1、家庭環(huán)境分析
1）經(jīng)濟狀況：父親是公務(wù)員，總體經(jīng)濟情況較好。家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過(guò)對中藥的學(xué)習來(lái)調養自己以及家人的身體。
2）家庭文化及影響：我的家人對傳統醫學(xué)都非常信賴(lài)，小姨是學(xué)習中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究，這使我對中藥學(xué)和傳統醫學(xué)有著(zhù)極高的熱度。
2、學(xué)校環(huán)境分析
1）學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫藥大學(xué)”，而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類(lèi)中醫藥學(xué)校中最具權威的專(zhuān)業(yè)。
2）專(zhuān)業(yè)學(xué)習：中藥學(xué)是醫藥學(xué)同中國傳統文化的統一，發(fā)展空間大發(fā)展潛力大，社會(huì )需求量大市場(chǎng)廣闊。
3）實(shí)踐經(jīng)驗：我校擁有1.4億元實(shí)驗器材，8所省內知名的附屬醫院，創(chuàng )建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”，為我們的實(shí)踐提供了優(yōu)良的物質(zhì)基礎。
3、社會(huì )環(huán)境分析
1）就業(yè)形勢：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：
2）從政：政府機關(guān)部門(mén)，如到各級藥監局，中醫藥管理局作公務(wù)員；學(xué)術(shù)：教科研單位，如到中醫藥類(lèi)大中專(zhuān)院校作教師、科研院所作實(shí)驗研究人員；
3）基層：醫院、藥店、藥廠(chǎng)，如到各級醫院藥房、制劑室作藥劑師、各醫藥企業(yè)內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠(chǎng)作技術(shù)員等；
4）經(jīng)商：醫藥公司作銷(xiāo)售代表。
5）就業(yè)政策：在現階段中國的藥品市場(chǎng)西藥略占主導，但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策，并加大對中藥科研的投資。
6）競爭對手：競爭對手主要為同專(zhuān)業(yè)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
�。�1）行業(yè)現狀：隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人們對健康的重視，醫藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀(guān)。隨著(zhù)中國文化在國際上的風(fēng)靡，中國傳統醫學(xué)在世界醫學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前，中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫藥工業(yè)物質(zhì)基礎，醫藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2。7%。
�。�2）發(fā)展趨向：傳統醫學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展，學(xué)習中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì )的重視，但“以藥養醫”這樣影響醫藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
�。�3）人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠(chǎng)對掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國有大中型企業(yè)、國內私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對這類(lèi)人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇6
學(xué) 號：
院 系：口腔醫學(xué)院
專(zhuān) 業(yè)：口腔醫學(xué)
目錄
一、前言........................................................................................................................................... 1
二、自我分析 ................................................................................................................................... 1
三、職業(yè)分析 ................................................................................................................................... 2
四、職業(yè)定位 ................................................................................................................................... 3
五、計劃實(shí)施 ................................................................................................................................... 4
六、評估調整 ................................................................................................................................... 4
七、結束語(yǔ)....................................................................................................................................... 5
一個(gè)好的計劃能給我們帶來(lái)動(dòng)力，當我們還在徘徊不知道我們將來(lái)要做什么的時(shí)候，那就像是一個(gè)沒(méi)有指南針的船在浩瀚無(wú)邊的海洋中航行一樣，只會(huì )不停地在同一個(gè)地方猶豫不決。所以我們應該對自己的將來(lái)有個(gè)計劃，就像在我們人生的道路上點(diǎn)亮一盞指路燈一樣，讓我們的人生更加精彩。尤其是在當今社會(huì )中，競爭如此之激烈，怎樣在這樣的社會(huì )中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，能在社會(huì )中立于不敗之地呢?羅素說(shuō)過(guò)，選擇職業(yè)，就是選擇未來(lái)的自己。是的，就是規劃，這就是我們領(lǐng)先于其他競爭者的最佳選擇。
【規劃時(shí)間】7年
【始止時(shí)間】20xx--20xx
【年齡跨越】19歲到25歲
【階段目標】以?xún)?yōu)異成績(jì)順利畢業(yè)，成為一位有實(shí)踐經(jīng)驗的口腔醫師
【總體目標】成為醫院里面的主任醫師，可以出國深造
二、自我分析
對自己性格的評估為：外向，認真負責，考慮周到，對于敢興趣的事情不知疲倦。善良，樂(lè )于助人，愿廣交好友，正直，恪守原則。當初也是周?chē)娜擞X(jué)得我這性格適合當醫生，我也喜歡這個(gè)以救人為事業(yè)的職業(yè)，我也十分愿意遵守醫學(xué)生誓詞中所說(shuō)的“我志愿獻身醫學(xué)，熱愛(ài)祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。
我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生�！�
雖然口腔醫生比臨床醫生更少的觸動(dòng)生與死，但我任然喜歡這個(gè)我向往的職業(yè)，雖然目前的我與這一目標相距太遠，但我會(huì )努力實(shí)現這一目標，職業(yè)規劃也是為此所展開(kāi)的一小步。 作為一名醫學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?現在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。如果沒(méi)有意外基本不會(huì )去考研。雖說(shuō)不參加深造，那么現在學(xué)習的時(shí)間也更加寶貴了，我會(huì )把主要精力放在學(xué)習上。同時(shí)，不斷提高自身的素質(zhì)，參加各種社會(huì )活動(dòng)。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動(dòng)，豐富知識面。
到了大四，我們也將參加在臨床科室實(shí)習，在帶教老師的指導下認真努力學(xué)習各種臨床技能，豐富自己的臨床經(jīng)驗。這也將直接關(guān)乎到我們畢業(yè)后的實(shí)習甚至更加重要的程度。我也將復習在學(xué)校學(xué)得的東西，與實(shí)際相結合，逐漸吸收經(jīng)驗，成為將來(lái)行醫的資本。扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內圖書(shū)館、校外購書(shū)城及網(wǎng)絡(luò )信息，開(kāi)拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開(kāi)拓思路，嘗試設計開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng )新、科技創(chuàng )新。在校期間嚴格遵守學(xué)校各項制度，按學(xué)校要求合格畢業(yè)。這也是一名醫學(xué)生所必須完成的。
然后我就畢業(yè)了，會(huì )進(jìn)入醫院輪轉，從最簡(jiǎn)單的東西學(xué)起，踏踏實(shí)實(shí)地走好接下去的每一步，學(xué)會(huì )與病人的溝通，接受導師前輩的教誨，認真負責地做好每一件我應該去做好的事情。盡早取得行醫資格，成為一名口腔醫生，由于未來(lái)的諸多不確定性，我不能保證太多，但唯一我能保證的是，無(wú)論發(fā)生什么，遇到怎樣的挫折困難，我會(huì )努力作為一名優(yōu)秀的醫生，為病人緩解痛苦，被大家認可，成為一個(gè)自食其力的人。
三、職業(yè)分析
口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習口腔醫學(xué)的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。
口腔科醫生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫院從事口腔科工作，也可私人開(kāi)設診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作：
1.醫師——在醫療機構或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦，
2.教師——在醫學(xué)院校從事口腔醫學(xué)教學(xué)工作;
3.科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療，
4.銷(xiāo)售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I銷(xiāo)工作。
5..正畸口腔醫生——熟練掌握各項口腔臨床醫療技術(shù)
6.管理者——尚具有有管理一個(gè)醫療機構的能力，能夠很好進(jìn)行人員的`優(yōu)化配置，有很好的與人協(xié)作的能力。
據相關(guān)文獻顯示，在我國，口腔科醫生與人口的比例是1∶40000，而國際公認的合適的比例應為1∶20xx。相對于歐、美等發(fā)達國家口腔科醫生配比率1:500。我國現有口腔醫生2.5萬(wàn)人左右，而與此同時(shí)卻有25億顆齲齒待填充，6億顆錯位畸形待矯正，10億牙周病患者待醫治。如果要將這些牙病都治好，至少要我國口腔醫生忙200年。按健康需求法預測(M=P*I*D*T/S)，到20xx年，我國需要154萬(wàn)口腔醫師。
另?yè)嘘P(guān)人士根據我國不同地區經(jīng)濟(人均GDP)發(fā)展水平分層，采用分層抽樣方法，按照世界衛生組織(WHO)的口腔健康調查標準，抽取我國6個(gè)不同經(jīng)濟發(fā)展水平的縣/區共
587戶(hù)1558人進(jìn)行調查，結果表明我國家庭成員患齲率為52.05%，齲齒均數為1.76，牙齦炎患病率為16.05%，牙結石檢出率為39.35%，早期牙周病患病率為4.43%，晚期牙周病患病率為1.73%。我國幾乎人人都患有口腔疾病，但絕大多數人需要的治療而尚未得到治療。 顯然，市場(chǎng)不是問(wèn)題，同時(shí)也可以看到我國口腔醫生的數量遠不能滿(mǎn)足患者的需求。不過(guò)同時(shí)也應看到，我國牙病患者大部分在農村，而農村幾乎無(wú)口腔治療椅，絕大多數口腔專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市，所以造成口腔系學(xué)生就業(yè)難的假飽和現象，因為即使在大城市的大醫院，口腔科的治療椅也是有限的，再加上一把治療椅就得十幾萬(wàn)，以及相配套的一次性口杯，手術(shù)刀等，醫院無(wú)錢(qián)購新設備，而原有治療椅已有醫生使用，口腔科醫生的職業(yè)壽命又相對較長(cháng)，這些種種因素都加劇了口腔學(xué)生分配難的局面。
為了緩和醫患供求比例失調的現狀，鼓勵私人開(kāi)辦口腔診所應是大勢所趨�，F有的私人診所魚(yú)龍混雜，雖說(shuō)其中也有部分退休的老口腔醫師，但更多的是沒(méi)有接受過(guò)正規培訓的江湖游醫，這種情況既不利于廣大群眾就診，也不利于在中國推廣普及口腔保健。因此，國家將會(huì )出臺相應政策，整頓私人診所，加強引導，使其步入正軌，以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健。有了國家相應政策的保障，畢業(yè)于正規醫學(xué)院校，接受了嚴格培訓的口腔醫生才更容易在行業(yè)競爭中取得有利地位，在為患者提供醫療服務(wù)的同時(shí)，自己也能獲得較豐厚的回報。
目前說(shuō)來(lái)，一些大醫院口腔科醫生的月收入在萬(wàn)元以上，如果是私人開(kāi)設診所，相信收入會(huì )更可觀(guān)�？谇粚�(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求過(guò)高，就業(yè)一般不成問(wèn)題。但如果大家都想往大城市、大醫院擠，便會(huì )相對過(guò)剩，造成就業(yè)難的情況。其實(shí)許多中、小城市非常需要口腔醫生，去那些地方發(fā)展未必比留在大城市差，年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能，開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)。
總的說(shuō)來(lái)，我國牙病患者比例高，數量大，看牙病的人越來(lái)越多，而口腔醫生嚴重不足，因此口腔醫學(xué)在我國還有相當廣闊的發(fā)展空間，選擇口腔作為未來(lái)的職業(yè)是合乎時(shí)代發(fā)展潮流的，口腔醫生的明天是非常光明的。
四、職業(yè)定位
首先要考慮的便是對牙科醫師臨床技能的一個(gè)實(shí)事求是的衡量。過(guò)去那種磨牙—充填—收費的私人開(kāi)業(yè)模式已不適合時(shí)代了。必須努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。 1、內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素：學(xué)習認真，開(kāi)朗，善于溝通，有責任心。
弱勢因素：有時(shí)會(huì )忘記事情
2、外部環(huán)境因素
機會(huì )：就目前而言，口腔醫學(xué)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè)，社會(huì )對口腔人才需求量仍然很大。 威脅：口腔醫學(xué)對畢業(yè)生要求要具備過(guò)硬的實(shí)際操作能力，以及口腔醫學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展更新，要求口腔人員要不斷的自主學(xué)習新知識新技術(shù)。
3、職業(yè)發(fā)展方向：中小城市三級甲等醫院 口腔醫師
五、計劃實(shí)施 短期計劃
大學(xué)7年 20xx——20xx
優(yōu)秀地畢業(yè)
1、 英語(yǔ)通過(guò)四六級考試
2、 計算機通過(guò)二級考試
3、 通過(guò)醫師資格考試
在校期間認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、技能。熟悉國家衛生工作方針、政策和法規。 假期到醫院見(jiàn)習，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識，一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力。
長(cháng)期計劃
20xx至20xx年
強化自身，積累工作經(jīng)驗
1、 在三甲醫院進(jìn)行口腔，臨床方面的實(shí)習
2、 熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)
3、 積累工作經(jīng)驗，完成本職工作
4、 鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導能力
理想的薪酬水平
剛畢業(yè)，我對薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資，能夠確保我正常的生活，不用再伸手向爸媽要錢(qián)就行。
六、評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據事實(shí)結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來(lái)修正我們現在的選擇和計劃。
七、結束語(yǔ)
綜上所述，只要我選擇了適合自己的，我就會(huì )是最好的。我明白我不能決定生命的長(cháng)度，但我可以控制它的寬度，我不能左右天氣，但我可以改變心情，我不能預知明天，但我可以利用今天，我不能樣樣順利，但我可以事事努力。人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標，朝著(zhù)一個(gè)方向努力前進(jìn)。即使有所出入，但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己，成功的日子就會(huì )到來(lái)。一份規劃，一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會(huì )迷途，往自己的極限奮進(jìn)。
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇7
前言
我們向往著(zhù)美好的明天，所以一直為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃，換個(gè)角度理解，就是對我們心中的那個(gè)藍圖的描繪。我們對自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規劃設計，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動(dòng)，好好規劃一下未來(lái)的路，去描繪這張生命的白紙。
醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又救治好一個(gè)垂危病人，我們的心里即羨慕又佩服。
自我評價(jià)
1. 性格：活潑開(kāi)朗，興趣廣泛，做事果斷，有毅力和恒心，認真負責。
2. 興趣：喜歡演講，主持，運動(dòng)，看書(shū)，唱歌。
3. 價(jià)值觀(guān)：希望能服務(wù)于人，救死扶傷，同時(shí)向往可觀(guān)的收入。
4.能力：有較強的組織領(lǐng)導能力、團隊協(xié)作能力，善于與人交流，創(chuàng )新、實(shí)踐能力較強，有較強的動(dòng)手和實(shí)踐能力。
專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景
1. 就業(yè)方向：我是南開(kāi)大學(xué)臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)八年本碩博連讀，畢業(yè)后就業(yè)方向較確定。共有三個(gè)方向：a.到醫院做醫生；b.考公務(wù)員，到衛生部門(mén)就職；c.留�；虻狡渌髮W(xué)擔任醫學(xué)專(zhuān)業(yè)教師。針對我個(gè)人的情況和愿望，我更傾向于a方向。
2. 醫生的前景：醫學(xué)檢驗是一門(mén)應用性強，發(fā)展迅速的應用技術(shù)學(xué)科，是醫學(xué)各科中發(fā)展最快的專(zhuān)業(yè)之一。目前全國共有26個(gè)檢驗系，多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)�，F在每年約有3000余名大專(zhuān)以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中，使得檢驗科的人員結構和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達國家實(shí)驗室開(kāi)設的檢驗項目達1300多項，而我國的三甲醫院約有300項，縣級醫院則僅僅50余項。由此可見(jiàn)，我國的醫學(xué)檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。
近幾年，醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)人才比較緊缺，也許，這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學(xué)習的重要性。況且，醫學(xué)檢驗學(xué)科發(fā)展更新很快，檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術(shù)。
職業(yè)要求
醫生是指受過(guò)中等醫學(xué)教育以上或具有同等能力、經(jīng)國家衛生部門(mén)審查合格的負醫療責任的醫務(wù)工作者。醫生也不再是傳統醫學(xué)中只治療和改善人們身體健康的職業(yè)，心里醫生也日益發(fā)揮著(zhù)很重要的作用。
作為醫生應具備一下素質(zhì)：
1. 綜合性的知識：掌握全面的基礎和臨床醫學(xué)的基本知識，除此外還了解社會(huì )學(xué)、心理學(xué)政治、法律、社會(huì )經(jīng)濟學(xué)甚至宗教知識，以便解決各種問(wèn)題及各種個(gè)體的身心疾患和群體的健康衛生問(wèn)題。
2. 高尚的素質(zhì)：醫生肩負生命周期健康照顧的重擔，對每一位病人都有高度的責任感和同情心，對每一問(wèn)題需始終站在公正的立場(chǎng)上，常常會(huì )遇到一些棘手的問(wèn)題，必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界，調節人們的情緒，使人們相對的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。因此，他們除具有好的.醫學(xué)才能外，還必需有高尚的人品、良好的修養。
3. 豐富的生活經(jīng)驗：醫生面臨的是疾病和生活交織的問(wèn)題，是醫學(xué)知識與社會(huì )常識、人文科學(xué)邊緣的接合，從實(shí)踐中獲得和總結豐富的生活經(jīng)驗。正是由于這些，豐富了他們的頭腦，使其對問(wèn)題有深刻的認識，并具有較強的解決問(wèn)題的能力。
4. 卓越的管理才能：全科醫生以病人為中心，維護患者的利益，對自己的工作崗位診聽(tīng)，更是要進(jìn)行細致的業(yè)務(wù)、人事、經(jīng)濟管理，因此在其工作中施展了卓越的管理才能。
作為醫生應做到：
1. 時(shí)刻為病人著(zhù)想，千方百計為病人解除病痛；救死扶傷，實(shí)行社會(huì )主義的人道主義。
2. 尊重病人的人格與權利，對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況，都應一視同仁；
3. 文明禮貌服務(wù)。舉止端莊，語(yǔ)言文明，態(tài)度和藹，同情、關(guān)心和體貼病人；
4. 廉潔奉公。自覺(jué)遵紀守法，不接受患者紅包、宴請，不向患者或家屬借錢(qián)、借物；
5. 不泄露病人隱私與秘密；
6. 正確處理同行同事間的關(guān)系，相互學(xué)習，團結協(xié)作；
7. 嚴謹求實(shí)，奮發(fā)進(jìn)取，鉆研醫術(shù)，精益求精。不斷更新知識，提高技術(shù)水平。
實(shí)施目標具體計劃
1. 短期計劃
20xx.9—20xx.6 ：在校學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識；
通過(guò)英語(yǔ)四六級考試；
通過(guò)計算機二級；
完成“百項”；
選擇導師，進(jìn)入實(shí)驗室，完成實(shí)驗；
利用假期到總醫院，中心醫院實(shí)習，鞏固理論知識，鍛煉動(dòng)手能力。
2. 中期計劃
20xx.9—20xx.6 ：到北京301醫院實(shí)習，學(xué)習臨床技能及經(jīng)驗；
完成畢業(yè)論文，答辯；
獲得學(xué)士、碩士、博士學(xué)位。
3. 長(cháng)期計劃
20xx.6—20xx ：進(jìn)入三甲醫院工作；
考取醫師資格執照；
年薪達十萬(wàn)元以上。
評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據事實(shí)結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來(lái)修正我們現在的選擇和計劃。
結束語(yǔ)
計劃固然好，看重要的是在于時(shí)間并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是多變的，定出的目標、計劃，隨時(shí)都可能會(huì )遭遇問(wèn)題，需要有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一片山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不吸納更新頹廢；成功，不相信歡迎。未來(lái)，要靠自己去打拼！
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇8
一、前言
一個(gè)好的計劃能給我們帶來(lái)動(dòng)力，當我們還在徘徊不知道我們將來(lái)要做什么的時(shí)候，那就像是一個(gè)沒(méi)有指南針的船在天際無(wú)邊的海洋中航行一樣，悶悶不樂(lè )只會(huì )不停地在同一個(gè)地方猶豫不決。所以我們應該理應對自己的將來(lái)有個(gè)計劃，就像在我們人生上為的道路網(wǎng)上點(diǎn)亮一盞指路燈一樣，讓我們的人生更加精彩。尤其是在當今社會(huì )中，競爭如此之激烈，怎樣在這樣的社會(huì )中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，能在社會(huì )中立于不敗之地呢？羅素說(shuō)過(guò)，選擇職業(yè)，就是選擇現階段的自己。是的，就是規劃，這就是我們領(lǐng)先于其他競爭者的最佳。
【規劃時(shí)間】7年
【始止時(shí)間】20xx年-20xx年
【年齡跨越】19歲到25歲
【階段目標】以?xún)?yōu)異成績(jì)順利畢業(yè)，成為一位有實(shí)踐經(jīng)驗轉變成的口腔醫師
【總體目標】成為醫院外邊的主任醫師，可以出國深造
二、自我分析
對自己性格的評估為：外向，認真負責，考慮周到，對于敢興趣的事情不知疲倦。善良，樂(lè )于助人，愿廣交好友，正直，恪守原則。當初原本也是周?chē)娜擞X(jué)得我這性格適合當醫生，我也喜歡這個(gè)以救人為事業(yè)的職業(yè)，我也十分愿意遵守醫學(xué)生誓詞中所說(shuō)的“我志愿獻身醫學(xué)，熱愛(ài)祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。
我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)證書(shū)。救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生�！�
到了大四，我們也將參加在臨床科室實(shí)習，在帶教老師的指導下認真努力學(xué)習各種技能，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗。這自由度也將輕易關(guān)乎到我們畢業(yè)后的實(shí)習甚至更加重要的程度。我也將復習在該校學(xué)校學(xué)得的東西，與實(shí)際相結合，逐漸吸收經(jīng)驗，成為將來(lái)行醫的資本。牢固學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內檔案館、校外購書(shū)城及網(wǎng)絡(luò )信息，開(kāi)拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開(kāi)拓思路，嘗試設計開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng )新、科技創(chuàng )新。在校期間嚴格遵守學(xué)校各項制度，按該校要求合格畢業(yè)。這也是一名醫學(xué)生醫學(xué)專(zhuān)業(yè)所必須完成的。
然后我就畢業(yè)了，會(huì )進(jìn)入醫院輪轉，從最簡(jiǎn)單的東西學(xué)起，踏踏實(shí)實(shí)地走好接下去的每一步，學(xué)會(huì )與病人的溝通，接受導師前輩的教誨，認真負責地做好每一件我做好應該去做好的事情。盡早取得行醫資格，成一名口腔醫生，由于未來(lái)的諸多不確定性，我不能保證太多，但唯一我能保證的是，無(wú)論發(fā)生什么，遇到怎樣的挫折困難，我會(huì )努力作為一名優(yōu)秀的醫生，為病人緩解痛苦，被大家認可，作為一個(gè)自食其力的人。
三、職業(yè)分析
口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)典型學(xué)生主要學(xué)習口腔醫學(xué)的基本本體論和基本知識，受到鼻腔及頜面部診斷疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復和復原預防保健的基本能力。
1.醫師——在醫療機構或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,
2.教師——在醫學(xué)院校從事口腔醫學(xué)教學(xué)工作;
3.科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療,
4.銷(xiāo)售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I銷(xiāo)工作。
5..正畸口腔醫生——熟練掌握各項改革口腔臨床醫療技術(shù)
6.管理者——尚具有有行政管理一個(gè)醫療機構行政事務(wù)的能力，增配能夠很好進(jìn)行人員的優(yōu)化配置，有極好的與人協(xié)作的能力。
另?yè)嘘P(guān)人士根據我國各異我國地區經(jīng)濟(人均GDP)發(fā)展水平分層，采用分層抽樣方法，按照世界衛生組織（WHO）的口腔健康調查標準，抽取我國6個(gè)不同經(jīng)濟發(fā)展水平的縣/區共
587戶(hù)1558人進(jìn)行調查，結果表明我國我國家庭成員患齲率遠為52.05％，齲齒均數為1.76，牙齦炎患病率為16.05％，牙結石檢出率為39.35%，早期牙周病發(fā)生率為4.43％，晚期口腔潰瘍患病率為1.73%。我國先天性幾乎人人幾乎患有口腔疾病，但絕大多數醫治人需要的治療而尚未得到治療。 顯然，市場(chǎng)不是問(wèn)題，同時(shí)也可以看到我國口腔醫生的數量遠不能滿(mǎn)足患者的需求。不過(guò)同時(shí)也應看清，我國牙病患者慢性病大部分在農村，而農村幾乎無(wú)口腔治療椅，絕大多數口腔專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生又想留在條件好的大城市，所以造成口腔系學(xué)生就業(yè)難的假飽和現象，因為即使在大城市的大醫院，口腔科的治療康復科椅也是有限的，先加上一把治療椅就得十幾萬(wàn)，以及相配套的一次性口杯，手術(shù)刀等，醫院無(wú)錢(qián)購新設備，而原有治療椅已有醫生使用，口腔科醫生的職業(yè)壽命又精神科相對無(wú)腺，這些種種因素都了口腔學(xué)生分配難的局面。
為了緩和醫患供求比例失調的現狀，鼓勵私人開(kāi)辦口腔診所應是大勢所趨�，F有的私人診所魚(yú)龍混雜，離休雖說(shuō)其中也有部分退休的老口腔醫師，但
目前說(shuō)來(lái)，一些大醫院口腔科醫生的月收入在萬(wàn)元以上，如果是私人開(kāi)設診所，相信收入會(huì )更可觀(guān)�？谇粚�(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求特定條件過(guò)高，就業(yè)一般不成問(wèn)題。但如果大家都想往大城市、大醫院擠，便會(huì )相對過(guò)剩，造成就業(yè)難的情況。其實(shí)許多中、小城市非常需要口腔醫生，回去去那些地方發(fā)展未必比留在大城市差，年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能，開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)。
總的說(shuō)來(lái)，當前牙病患者比例高，數量大，可看牙病的人越來(lái)越多，而膽囊醫生嚴重不足，因此口腔醫學(xué)在我國還有相當廣闊的發(fā)展空間，選擇口腔作為預計未來(lái)的職業(yè)是合乎時(shí)代發(fā)展職業(yè)潮流的,口腔醫生的今天乳腺是非常光明的。
四、職業(yè)定位
考慮首先要考慮的便是對牙科醫師臨床技能的一個(gè)實(shí)事求是的衡量。過(guò)去那種磨牙—充填—收費的私人開(kāi)業(yè)模式已不停車(chē)費適合時(shí)代了。必須努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
1、內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素：學(xué)習認真，開(kāi)朗，善于溝通，有責任心。
弱勢因素：有時(shí)會(huì )忘記事情
2、外部環(huán)境因素
機會(huì )：就目前而言，口腔醫學(xué)依然是穩步發(fā)展的行業(yè)，社會(huì )對口腔人才需求量仍然很大。 威脅：口腔醫學(xué)對畢業(yè)生要求要具備過(guò)硬的實(shí)際操作能力，以及口腔醫學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展更新，要求口腔人員要不斷的自主學(xué)習新知識新技術(shù)。
3、職業(yè)發(fā)展方向：中小城市三級甲等醫院 口腔醫師
五、計劃實(shí)施 短期計劃
大學(xué)7年 20xx年——20xx年
優(yōu)秀地畢業(yè)
1、 英語(yǔ)通過(guò)四六級考試
2、 計算機通過(guò)二級考試
3、 通過(guò)醫師資格考試
在校其間期間認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、技能。熟悉國家衛生其他工作方針、政策和法規。 假期到醫院見(jiàn)習，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的地理知識，一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力。
長(cháng)期計劃
20xx年至20xx年
強化自身，積累工作經(jīng)驗
1、 在三甲醫院進(jìn)行口腔，臨床方面的實(shí)習
3、 積累工作經(jīng)驗，完成本職工作
4、 鍛煉人際交往能力及一把手能力能力
理想的.薪酬水平
剛畢業(yè)，我對薪酬要求并不非常高，只要院方能夠幫助肯定我的工作能力能力。至于工資，能夠維護我正常的生活，不用再伸手向爸媽要錢(qián)就行。
六、評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據事實(shí)結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來(lái)修正我們現在的最合適和計劃。
七、結束語(yǔ)
綜上所述，只要我可以選擇了適合自己的，我就會(huì )是最好的。我明白我不能決定心靈生命的長(cháng)度，但我可以控制它的寬度，我不能左右天氣，但我可以發(fā)生改變心情，我不能預知明天，但我可以利用前兩天，我不能樣樣順利，但我可以事事努力。人生中雖然專(zhuān)案相差無(wú)幾趕不上變化。圈定但只要鎖定自己的人生目標，朝著(zhù)一個(gè)方向努力前進(jìn)。即使有所出入，但那樣的人生才是有內涵意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己，成功的日子就會(huì )到來(lái)。一份規劃，一份人生的航行調色板。街景深信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會(huì )迷途，往自己的極限積極進(jìn)取。
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇9
一、自我分析
專(zhuān)業(yè)概況：預防醫學(xué)的課程主要有基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)的專(zhuān)業(yè)課，自己的專(zhuān)業(yè)課有：統計學(xué)、衛生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛生與職業(yè)醫學(xué)、環(huán)境衛生學(xué)、食品營(yíng)養與衛生學(xué)。
結合人才測評報告等分析方法，我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前四項是社會(huì )型(8分)、企業(yè)型、現實(shí)型、研究型(7分)。
報告分析顯示，社會(huì )型的人喜愛(ài)訓練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類(lèi)型的人適合于做教員、咨詢(xún)、社會(huì )工作者等以與人接觸為中心的社會(huì )服務(wù)性工作，其人格特征是社交的、愛(ài)幫助人和善解人意的。
在我自己看來(lái)：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方法，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿(mǎn)熱度，有著(zhù)主動(dòng)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度�？偟膩�(lái)說(shuō)，我的性格相對較符合社會(huì )型的特征。
二、自我評價(jià)
我當代本科護理學(xué)生家里最大的希望有用之才平時(shí)喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說(shuō)、散文愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍平時(shí)與人友好相處基礎親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)做事、投入但毅力、恒心不愛(ài)運動(dòng)有時(shí)學(xué)習“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時(shí)多愁善感成大器的氣質(zhì)和個(gè)性
三、內外環(huán)境分析
當今社會(huì )醫院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等
四、未來(lái)人生職業(yè)規劃與行動(dòng)計劃
所學(xué)專(zhuān)業(yè)在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來(lái)十年作規劃如下：
1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識培養學(xué)習、工作、生活能力個(gè)人綜合素質(zhì)并就業(yè)（規劃見(jiàn)后）
2、20xx—20xx年
熟悉期：3年左右的的`嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位
主要內容：
�。�1）學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次專(zhuān)業(yè)技能熟練英語(yǔ)四、六級考好
�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在期間主要職業(yè)生涯的基礎工作
�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：交際的環(huán)境下盡量有規律的個(gè)人習慣并參加健身運動(dòng)
3、20xx—20xx年在的工作崗位上
五、評估
計劃固然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說(shuō)不頭來(lái)都會(huì )一場(chǎng)空然而現實(shí)未知多變的定出的計劃隨時(shí)都遭遇問(wèn)題要求有清醒的頭腦。
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇10
作為當代大學(xué)生的我，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
一、自我評價(jià)
我對自己性格的評估為：重情義，外向，認真負責，考慮周到，對于敢興趣的事情不知疲倦。善良，樂(lè )于助人，愿廣交好友，正直，恪守原則。當初也是周?chē)娜擞X(jué)得我這性格適合當醫生，我也喜歡這個(gè)以救人為事業(yè)的職業(yè)，我也十分愿意遵守醫學(xué)生誓詞中所說(shuō)的“我志愿獻身醫學(xué)，熱愛(ài)祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生�！彪m然口腔醫生比臨床醫生更少的觸動(dòng)生與死，但我任然喜歡這個(gè)我向往的職業(yè)，雖然目前的我與這一目標相距太遠，但我會(huì )努力實(shí)現這一目標，職業(yè)規劃也是為此所展開(kāi)的一小步。
作為一名醫學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?現在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。如果沒(méi)有意外基本不會(huì )去考研。雖說(shuō)不參加深造，那么現在學(xué)習的時(shí)間也更加寶貴了，我會(huì )把主要精力放在學(xué)習上。同時(shí)，不斷提高自身的素質(zhì)，參加各種社會(huì )活動(dòng)。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動(dòng)，豐富知識面。
二、職業(yè)分析
口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習口腔醫學(xué)的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力�？谇豢漆t生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫院從事口腔科工作，也可私人開(kāi)設診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作：醫師——在醫療機構或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫學(xué)院校從事口腔醫學(xué)教學(xué)工作;科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療,銷(xiāo)售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I銷(xiāo)工作。
三、職業(yè)定位
首先要考慮的便是對牙科醫師臨床技能的一個(gè)實(shí)事求是的衡量。過(guò)去那種磨牙—充填—收費的私人開(kāi)業(yè)模式已不適合時(shí)代了。要想在私人行醫這個(gè)行業(yè)立足、牙科醫師必須能夠提供完善的牙科服務(wù)。長(cháng)時(shí)間呆在公立醫院的牙科醫師們已對一些新的治療技術(shù)缺乏了解，如牙髓治療、種植、冠橋修復和美容牙科等這些在公立醫院由專(zhuān)家們所掌握的技術(shù)。要想使私人開(kāi)業(yè)獲得成功，牙科醫師必須提供除簡(jiǎn)單的充填、牙外科和修復治療以外更多的治療技術(shù)。
四、實(shí)施計劃
20xx~20xx
在校期間，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，增加英語(yǔ)詞匯量，熟記詞匯，英語(yǔ)過(guò)四級。豐富計算機知識，計算機過(guò)二級。拿到口腔執業(yè)醫師證。
1、掌握基礎醫學(xué)和臨床醫學(xué)的基本理論知識和實(shí)驗技能;
2、掌握口腔醫學(xué)各學(xué)科的基本理論知識和醫療技能;
3、掌握口腔及頜面部常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力;
4、具有口腔修復工作的基本知識和般操作技能;
5、掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有口腔醫學(xué)科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力;
6、熟悉國家衛生工作方針、政策和法規。
俗話(huà)說(shuō)，“知己知彼，百戰不殆”，只有從實(shí)際出發(fā)，正視自身、正視現實(shí)，才能在激烈的競爭中贏(yíng)得主動(dòng)!所以為了結合自己的實(shí)際情況做出最合理的規劃，我首先對自己做了一下綜合的評價(jià)，我活潑開(kāi)朗，吃苦耐勞，踏實(shí)上進(jìn)，做事謹慎。
同時(shí)為了更加科學(xué)的評價(jià)自己我對進(jìn)行了一次職業(yè)測評的考試，通過(guò)這次測驗我對自己了解更加充分，我屬于社會(huì )型、企業(yè)型人才，有較強的語(yǔ)言溝通表達能力。樂(lè )觀(guān)堅強、敢于挑戰，適合富有創(chuàng )造性，管理性的工作。
從第一次接觸電腦開(kāi)始就對他產(chǎn)生了濃厚的興趣，對軟件更是情有獨鐘，在我眼中作為一名軟件工程師首先要具有的就是要：
具有扎實(shí)的計算機基礎理論知識;
精通c/c++、java、c#等語(yǔ)言;
精通perl、python、php、shell等腳本語(yǔ)言，有一定的算法基礎，具有較強的獨立解決問(wèn)題能力;
有大容量、高性能、分布式系統的設計開(kāi)發(fā)經(jīng)驗;
具有很強的學(xué)習能力和對新技術(shù)的追求精神，具有良好的中英文溝通能力。
認同客戶(hù)第一、團隊合作、擁抱變化、誠信、激情、敬業(yè)的企業(yè)價(jià)值觀(guān)。
同時(shí)為了更加了解目前軟件產(chǎn)業(yè)在市場(chǎng)中的定位我對目前市場(chǎng)的一些調查，在調查中了解到軟件在中國的需求量仍然是遙遙領(lǐng)先于其他部門(mén)并且在高端軟件人才市場(chǎng)中那些軟件專(zhuān)家仍然是求之而不得。
通過(guò)這次調查調查還發(fā)現：20xx年，中國軟件產(chǎn)業(yè)銷(xiāo)售收入已達到1.3萬(wàn)億元人民幣。要實(shí)現“破萬(wàn)億元”的.發(fā)展目標，意味著(zhù)未來(lái)幾年軟件產(chǎn)業(yè)的年增長(cháng)率將不低于30%。而且在最新的求知報告中顯示：軟件工程師仍然排在第一位，而且高級軟件工程師工資待遇都是非�？捎^(guān)。綜合了自身的素質(zhì)和目前的市場(chǎng)，所以我立志成為一名優(yōu)秀的軟件工程師，但是夢(mèng)想再好，在沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的前提下仍然是一紙空文，所以我對自己的職業(yè)目標進(jìn)行了初步的設計：首先我在大學(xué)期間努力學(xué)習，然后再大二的時(shí)候參加河北省的專(zhuān)接本考試，考上河北科技大學(xué)的計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)繼續自己的學(xué)習，之后在大四畢業(yè)的時(shí)候考上研究生，畢業(yè)之后開(kāi)始就業(yè)，首先會(huì )在軟件開(kāi)發(fā)人員和設計編程人員中選擇一個(gè)適合自己的職業(yè)，最后考取軟件工程師的職位，然后繼續自己的工作，立足考取國家安全技術(shù)員，或者在當前的'工作中升職為技術(shù)總監，最后在條件滿(mǎn)足的條件下開(kāi)始自己的創(chuàng )業(yè)之路，在此基礎之上我制定了具體的規劃：
在20xx~20xx完成英語(yǔ)4、6級、計算機2級考試
20xx~20xx考上本科院校、考取駕照、最后考研
20xx~2040成為軟件開(kāi)發(fā)工程師并在以后成為技術(shù)總監或安全技術(shù)人員
20xx~自主創(chuàng )業(yè)、做自己想做的事、從事慈善事業(yè)
然后我立足腳下，對根據自己目前的狀況制定了近期的計劃首先
大一下學(xué)期：
1)扎實(shí)學(xué)好各門(mén)課程，掌握各科的基本知識，務(wù)實(shí)基礎
2)準備迎戰英語(yǔ)4級等級考試
3)自學(xué)完網(wǎng)頁(yè)制作的第一部分
4)認真復習各科，抓緊時(shí)間準備期末考試
大二上學(xué)期：
1)參加英語(yǔ)4級等級考試
2)準備好計算機2級等級考試
3)自學(xué)完網(wǎng)頁(yè)制作第二部分
4)準備英語(yǔ)6級等級考試
5)認真準備期末考試
6)寒假自學(xué)完網(wǎng)頁(yè)制作的第三部分
大二下學(xué)期
1)參加計算機2級等級考試
2)開(kāi)始著(zhù)手復習大一的知識
3)準備專(zhuān)接本考試
但是在立足腳下同時(shí)我始終會(huì )向著(zhù)自己一成不表的目標奮進(jìn)，那就是
1)認真完成各項工作，爭取更高的職位
2)照顧家庭，生活美滿(mǎn)
1)參與慈善事業(yè)，盡自己的一份努力
2)創(chuàng )造自己的事業(yè)
但是世界上沒(méi)有人能預料到自己的未來(lái)是怎樣的，人生之路不可能一帆風(fēng)順，有可能不會(huì )達到預期的目標。而在現實(shí)社會(huì )生活中，有很多是專(zhuān)業(yè)不對口的。因此，我會(huì )根據實(shí)際的需要根據實(shí)際情況來(lái)做出合適的專(zhuān)業(yè)方向和目標，適時(shí)調整自己的就業(yè)方向，以適應社會(huì )的需要。
如果無(wú)法達到預期目標，可能是自己的能力還不夠，不能勝任當前的工作，但是我會(huì )轉入與計算機相關(guān)的其他方向的職業(yè)，例如計算機通信等�；蛘呦葟幕鶎映霭l(fā)，積累豐富的經(jīng)驗和知識，然后再努力奮斗，實(shí)現同樣的目標
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇11
一、個(gè)人基本情況
本人于20xx年9月考入廣西醫科大學(xué)，將在20xx年6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂(lè )于助人、嚴格要求、積極進(jìn)取、認真負責�，F在就讀的是七年制臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，希望將來(lái)能成為一名稱(chēng)職的醫生。
二、內外部環(huán)境分析
�。�1）優(yōu)勢
做事認真負責，能很好的完成老師學(xué)校布置的作業(yè)和任務(wù)；上課認真聽(tīng)，積極思考問(wèn)題，深得老師的喜愛(ài)，待人誠懇溫和，與人相處友好，人際關(guān)系不錯，樂(lè )于助人，體貼他人，習慣性地為他人著(zhù)想，得到同學(xué)的擁護。喜歡學(xué)習新的知識，經(jīng)常提出問(wèn)題并積極思考，尋找答案，有一定的分析能力，做事堅持不懈，有始有終。生活態(tài)度積極樂(lè )觀(guān)，遇到問(wèn)題，勇于面對并解決，碰到挫折，能較快調節自己的心情，注意身體的鍛煉，擁有健康的體魄。思維縝密，能較周全地考慮問(wèn)題，善于發(fā)現方案的不足或缺陷，并及時(shí)作出修改，能很好的與他人合作，具有良好的團隊意識。
�。�2）劣勢
掌握知識和技能的速度比大多數同學(xué)稍慢，所掌握的知識和技能比其他同學(xué)會(huì )稍有一點(diǎn)點(diǎn)欠缺，學(xué)習和聽(tīng)課不夠專(zhuān)心，上課時(shí)會(huì )分心去想其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，有時(shí)候心情不好時(shí)，看不進(jìn)書(shū)，參加的集體活動(dòng)過(guò)少，不利于自己各方面能力的鍛煉，口頭表達能力低，話(huà)少多沉默，有時(shí)缺乏自信課外方面的事情少關(guān)注，社會(huì )上的事情知之甚少，生活閱歷少，人生經(jīng)歷不豐富，冒險精神不夠家庭背景不好，父母親都是農民，家庭所能給予的支持相對較少，將來(lái)畢業(yè)找工作也只能靠自己
三、外部環(huán)境分析
�。�1）機會(huì )
新醫改的提出為我們當今的醫學(xué)生提供了更廣闊的就業(yè)前景，社區醫院、西部地區需要大量的醫學(xué)人才在經(jīng)濟、科技全球化的今天，中國面臨的國際化形式給個(gè)人也提供了更多的就業(yè)機會(huì )，可以在更廣闊的舞臺展現個(gè)人優(yōu)勢。在學(xué)校還有很多學(xué)習的機會(huì )，身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學(xué)，可以向他們學(xué)習，并建立構造良好的人際關(guān)系，隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步、人們生活水平的提高，更多的人關(guān)注自己的健康，因此醫藥行業(yè)備受關(guān)注，為我們以學(xué)生提供了有意就業(yè)機會(huì )
�。�2）威脅
社區醫院、西部地區的醫務(wù)工作者待遇低，很多以學(xué)生寧可打工也不去那里工作，造成資源的浪費。國際化的環(huán)境同時(shí)也意味著(zhù)國際范圍的競爭和挑戰，對個(gè)人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高，我們勢必面臨著(zhù)知識和能力方面的更大挑戰，當今優(yōu)秀的人才很多，而機會(huì )不一定是均等的，這是就不單單是知識的比拼，更是對個(gè)人的發(fā)現機會(huì )、展示自己并把握機會(huì )能力的考驗。用人單位對畢業(yè)生的要求提高，更需要有經(jīng)驗的人才，而對于即將畢業(yè)的我沒(méi)有任何的工作和實(shí)踐經(jīng)驗
四、SWTO策略分析
�。�1）抓住在校學(xué)習的機會(huì )，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的理論和實(shí)踐能力，增強競爭實(shí)力。
�。�2）充分利用大學(xué)資源，積極主動(dòng)和同學(xué)交流、積累經(jīng)驗，到圖書(shū)館查閱資料，是身邊的資源更好的促進(jìn)自身的發(fā)展。
�。�3）發(fā)揮主動(dòng)學(xué)習的優(yōu)勢，積極學(xué)習電腦、英語(yǔ)等方面的知識，考取相應的證書(shū)，為自己將來(lái)的就業(yè)提供更多保障。
�。�4）樹(shù)立信心，積極參加一些有競爭性的活動(dòng)，提高自己的'競爭能力。樹(shù)立危機感，未雨綢繆，多為以后做打算。
近期規劃
20xx年9月——20xx年6月（大二學(xué)習階段）
課前預習，認真聽(tīng)課，課后復習，牢固掌握好生理和生化這兩門(mén)課，爭取期考時(shí)，這兩門(mén)課成績(jì)優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好，其掌握程度可不要求那么高。同時(shí)復習好上學(xué)期的解剖和組胚課，加深對其的掌握，另外過(guò)英語(yǔ)六級。參加兩個(gè)星期的見(jiàn)習，掌握基本器械識別。
20xx年9月——20xx年6月（大三學(xué)習階段）
以學(xué)好專(zhuān)業(yè)課為主，平常時(shí)多注意聽(tīng)英語(yǔ)和粵語(yǔ)，提高自己的英語(yǔ)和粵語(yǔ)水平，并爭取完成一篇系統的綜述或META分析論文的發(fā)表。
20xx年9月——20xx年6月（大四學(xué)習階段）
重點(diǎn)抓專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，同時(shí)思考自己將來(lái)從事那個(gè)科。多花時(shí)間在實(shí)驗室，掌握基本的實(shí)踐操作，繼續英語(yǔ)的學(xué)習。
20xx年9月——xxXx年6月（大五學(xué)習階段）
重視專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，發(fā)表一篇系統的綜述或META分析論文，為實(shí)習做好充分的準備。
20xx年9月——xx16年6月（大六大七實(shí)習階段）
掌握好醫院里面的多種看病診斷技術(shù)，熟悉各項操作流程，打好和醫生的關(guān)系。
中期規劃
20xx年9月——20xx年6月
xxx在三甲醫院從事臨床工作，繼續深造學(xué)習。
20xx年6月——20xx年底。
通過(guò)于志同道合的朋友，籌備創(chuàng )辦一家診所。
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇12
如今知識經(jīng)濟迅猛增長(cháng)源源不斷，人才競爭日趨激烈，我不由考慮起自己的前程：在機遇與挑戰面前，作為一個(gè)學(xué)習醫學(xué)的大學(xué)生，我將如何面對？俗話(huà)說(shuō)，欲行千里，先立其志。因此，我首先要把自己今后學(xué)習生活以及工作目標大致規劃一下，讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩健前行。
一、自我分析
專(zhuān)業(yè)概況：預防醫學(xué)的課程主要有基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)的專(zhuān)業(yè)課，自己的專(zhuān)業(yè)課有：統計學(xué)、衛生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛生與職業(yè)醫學(xué)、環(huán)境衛生學(xué)、食品營(yíng)養與衛生學(xué)。結合人才測評報告等分析方法，我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。在我自己看來(lái)：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據主導地位；性格上具有內外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿(mǎn)熱情，有著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析。家庭經(jīng)濟情況較好。父母都希望我通過(guò)對中藥的學(xué)習來(lái)調養自己以及家人的身體。我的家人對傳統醫學(xué)都非常信賴(lài)，這使我對中藥學(xué)和傳統醫學(xué)有著(zhù)極高的熱情。
2、學(xué)校環(huán)境分析。我們大學(xué)的校名就是xx大學(xué)，而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類(lèi)中醫藥學(xué)校中最具權威的專(zhuān)業(yè)。中藥學(xué)發(fā)展空間大發(fā)展潛力大，社會(huì )需求量大市場(chǎng)廣闊。我校擁有xx實(shí)驗器材，xx所附屬醫院，為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎。
3、社會(huì )環(huán)境分析。在現階段藥品市場(chǎng)西藥略占主導，但傳統醫藥正呈上升趨勢。已放寬對中醫藥的政策，并加大對中藥科研的投資。競爭對手主要為同專(zhuān)業(yè)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。
4、職業(yè)環(huán)境分析。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人們對健康的重視，醫藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀(guān)。隨著(zhù)傳統醫學(xué)在世界醫學(xué)界也越來(lái)越被重視。傳統醫學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展，學(xué)習中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì )的重視，但“以藥養醫”這樣影響醫藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠(chǎng)對掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國有大中型企業(yè)、國內私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對這類(lèi)人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。
三、職業(yè)定位
1、優(yōu)勢因素（S）：我的優(yōu)勢在于我的觀(guān)察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非�；钴S。我能夠經(jīng)常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。
2、弱勢因素（W）：我的缺點(diǎn)是興趣雖廣，但沒(méi)有專(zhuān)長(cháng)的一面；有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài)；不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)。缺乏毅力、恒心，學(xué)習是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。有時(shí)多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進(jìn)取心。對自己的一些方面缺乏信心。
3、機會(huì )因素（O）：當今社會(huì )大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康，我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴(lài)的傳統醫藥學(xué)，這就決定了我們專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì )困難；這一類(lèi)的人才的需求量大并且需要的范圍廣。
4、威脅因素（T）：中藥行業(yè)對專(zhuān)業(yè)知識的要求較高，而大學(xué)本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力；相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí)，有時(shí)需要應聘者持有執業(yè)藥師證，考取執業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗，我們在大學(xué)畢業(yè)時(shí)較難達到這一要求；目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻，有許多藥學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而，這一崗位的競爭也會(huì )相當的大，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來(lái)，就業(yè)壓力就更加巨大。
四、就業(yè)概況
預防醫學(xué)的就業(yè)前景，相比來(lái)說(shuō)，可能要比基礎醫學(xué)和臨床醫學(xué)的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較基礎醫學(xué)和臨床醫學(xué)豐富一些�，F在國家比較缺乏這方面的人才，就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛生監督所，主要是事業(yè)單位。隨著(zhù)高校年年擴招，大學(xué)生人數劇增，高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰。大學(xué)生的就業(yè)觀(guān)念也逐步發(fā)生著(zhù)深刻的變化，各種在以往的觀(guān)念中被認為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生求職的.視野。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難依然是客觀(guān)存在的事實(shí)。社會(huì )各方的努力在一定程度上緩解了矛盾，卻難以在短時(shí)內予以根本解決。
五、計劃實(shí)施
1、短期計劃（大學(xué)計劃）：大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級證、計算機國家二級證及相關(guān)的各項專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。學(xué)習成績(jì)名列前茅，各科成績(jì)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗。
2、中期計劃（畢業(yè)后的五年計劃）：實(shí)現質(zhì)的飛躍，從初出茅廬的新手長(cháng)成專(zhuān)業(yè)能力過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)人才及管理人才。畢業(yè)后第一年至第二年在醫院藥房從事基礎工作。畢業(yè)后第三年從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作，對中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。畢業(yè)后第四年通過(guò)執業(yè)藥師考試成為一名執業(yè)藥師。從事高級技術(shù)工作，并在藥房中擔任一定職務(wù)。畢業(yè)后第五年從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導與檢查工作，在權威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
3、長(cháng)期計劃：擔任并能勝任藥房主任，用專(zhuān)業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導、創(chuàng )新才能帶領(lǐng)單位與我個(gè)人共同進(jìn)步。完成心中的夢(mèng)想。讓自己對社會(huì )不僅做出物質(zhì)貢獻還有精神貢獻。
六、結束語(yǔ)
現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，我們應該有充分心理準備。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇13
未來(lái)，掌握在自己手中。駐足觀(guān)望，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。身處信息世界，作為一名臨床專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。只有付出，才能有收獲�，F制定職業(yè)生涯規劃如下。
一、自我評估
1、自己的優(yōu)勢：從小生活條件堅苦，讓我養成了不怕苦的精神，創(chuàng )業(yè)是一個(gè)堅苦的過(guò)程，在這個(gè)漫長(cháng)堅苦的過(guò)程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。擁有強健的身體，有較強的忍耐性，做事認真負責，遇事急而不亂，待人友善，動(dòng)手能力強。
2、自己的弱點(diǎn)：因為來(lái)自農村，沒(méi)有經(jīng)濟基礎，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低，而且，到目前為止，還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗，各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少，口才不太好，記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
內向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚，多一點(diǎn)內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
二、職業(yè)分析
xx大學(xué)在xx校享有較高的知名度，師資力量強，設備齊全，學(xué)校全方面培養人才，給予學(xué)生各種鍛煉機會(huì )，就業(yè)率較高。在xx，需要各種高素質(zhì)的醫學(xué)人才，學(xué)校與xx個(gè)城市建立醫學(xué)合作關(guān)系，學(xué)校的附屬醫院多，醫院支持學(xué)校人才的培養模式工作，是我們早接觸臨床，有利于理論與實(shí)際結合，更加豐富自己的知識。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們生活水平的提高，人們更加關(guān)注自己的健康，醫院的擴建和科室的完善，需要一大批高素質(zhì)的醫務(wù)人員。新醫改的推出與新農合的普及，為基層醫療單位快速發(fā)展提供了重大的機遇與條件，加大了對醫務(wù)人員的需要。
三、職業(yè)生涯規劃
1、短期目標
在這個(gè)高科技的社會(huì )，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì )到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習規劃上，我將這兩科作為學(xué)習的重中之重。在學(xué)習的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力。了解大學(xué)年活，了解專(zhuān)業(yè)知識，了解專(zhuān)業(yè)前景，了解大學(xué)期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試；通過(guò)計算機應用2級考試；熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識。
著(zhù)重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性；盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗。目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢(mèng)想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床醫生。
2、長(cháng)期目標
畢業(yè)后盡快獲得職業(yè)醫師資格證，在醫院繼續學(xué)習與深造，從主治醫師晉升為主任醫師。
3、求職計劃
學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū)，是我們求職的敲門(mén)磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書(shū)。公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū)，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現，但在其過(guò)程中，要懂得總結經(jīng)驗。
四、結束語(yǔ)
夢(mèng)想總是美好的，現實(shí)卻不一定會(huì )如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習，掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì)，到慢慢注意學(xué)生的'愛(ài)好特長(cháng)，現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。作為醫生這個(gè)特殊的行業(yè)，實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實(shí)踐。在學(xué)習之余，給自己找個(gè)醫院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習，很多臨床經(jīng)驗使我們在書(shū)本上學(xué)不到的。
對于工作后的我們，更應該發(fā)揮自己長(cháng)處，利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人，并虛心和老醫生學(xué)習臨床經(jīng)驗，醫生是個(gè)要不停學(xué)習的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習的時(shí)間，利用自己的年輕給自己充電�，F代社會(huì )對人的能力提出了較高的要求�，F代社會(huì )要求人具有很強的能力。包括：思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng )造能力，等等。也就是說(shuō)對人的能力的要求呈現出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們在專(zhuān)業(yè)上應該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會(huì )的發(fā)展而不被淘汰。
醫學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇14
引言
生命究竟有沒(méi)有意義，并非我的責任，但是怎樣安排此生，卻是我的責任。
——赫曼·赫塞
俗話(huà)說(shuō)：“志不立，天下無(wú)可成之事”。目標對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)愿景，一個(gè)讓我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍不留神就從指縫間溜去。如果對未來(lái)沒(méi)有一個(gè)很好的規劃，任日子就這樣沒(méi)有方向的過(guò)著(zhù)，讓日新月異的知識就這樣變化著(zhù)，而自己不付出任何行動(dòng)，一生也就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。
在大學(xué)這么一個(gè)重要的時(shí)期給自己的大學(xué)生活及職業(yè)生涯做規劃，能更進(jìn)一步的認識自己，關(guān)注自己的特長(cháng)，明確未來(lái)可能從事的職業(yè)及其素質(zhì)要求，確定努力的方向，有意識的加強職業(yè)素質(zhì)的培養，并通過(guò)參加相應的社會(huì )實(shí)踐等方式提高自己的綜合素質(zhì)，讓自己對大學(xué)的學(xué)習更有針對性。
我希望自己在大學(xué)畢業(yè)時(shí)，再回首這段重要的歲月，能對自己說(shuō)我不后悔。下面我將結合自身因素與其他因素來(lái)講述屬于我的職業(yè)生涯規劃。
第一章 認識自我
一、優(yōu)缺點(diǎn)
個(gè)性樂(lè )觀(guān)，追求上進(jìn)，樂(lè )與交往，獨立堅強，誠實(shí)守信，富有同情心，喜歡接觸新事物，善于團隊合作，具有較強的動(dòng)手能力。
性格比較急躁，容易發(fā)脾氣，遇事不夠冷靜，缺乏持久性，做事比較粗心，。
二、興趣愛(ài)好
喜歡讀書(shū)，尤其是富有想象力的文學(xué)作品。愛(ài)好繪畫(huà)，也喜歡看漫畫(huà)。喜歡音樂(lè )，尤其是含有中國元素的音樂(lè )。
第二章 職業(yè)認識
第一節 臨床醫學(xué)素質(zhì)要求
一、臨床醫生的主要工作
負責門(mén)診診斷、參加急診搶救工作、開(kāi)具處方、作出飲食建議、詢(xún)問(wèn)檢查病人、書(shū)寫(xiě)病歷、記錄病案等等。
二、工作能力要求
熟練掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識，熟悉內、外等科常見(jiàn)病、多發(fā)病的'診斷及鑒別診斷、治療原則，同時(shí)必須具備多領(lǐng)域多學(xué)科的知識;能夠分析心電圖、胸片，同時(shí)熟悉呼吸機、心電圖機等常見(jiàn)儀器的使用；應該具有執業(yè)醫師資格證。具有高度的責任心、良好的職業(yè)道德和嚴謹的工作態(tài)度。除此之外，良好的溝通能力、耐心細致的工作作風(fēng)也是必不可少的。
第二節 內外環(huán)境
一、內環(huán)境
家庭并不富裕，但能滿(mǎn)足基本的生活需要。家人對我要求比較高，但不會(huì )過(guò)多干涉我的決定，給我獨立發(fā)展的空間，當然也會(huì )提供他們的建議。選擇學(xué)醫都得到了家人的鼓勵、支持，這更讓我有充足的信心面對未來(lái)的求醫之路。
二、外環(huán)境
所在院校的師資力量和教學(xué)科研實(shí)力雄厚，醫療特色優(yōu)勢明顯，臨床教學(xué)基地完善。相對豐富和優(yōu)厚的教學(xué)資源為我們的技能培養提供了便利條件，尤其是有名的附屬醫院為我們提供了良好的實(shí)踐和就業(yè)機會(huì )。
第三節職業(yè)機會(huì )評估（SWOT分析）
一、外部環(huán)境因素
機會(huì )因素（O）：隨著(zhù)國家"科教興國"政策的實(shí)施，醫學(xué)研究人員的社會(huì )地位和經(jīng)濟地位逐漸提高；衛生事業(yè)的改革，拓寬了醫學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的渠道；生命科學(xué)的崛起，增加了醫學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的機會(huì )；醫學(xué)模式的轉變，使得醫學(xué)人文學(xué)科需要醫學(xué)人才參與學(xué)科建設；加入WTO,提供了醫學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競爭的平臺。
威脅因素（T）：畢業(yè)生數量劇增，社會(huì )的需求增速有限；醫生趨于飽和，大學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻；受市場(chǎng)競爭的影響，一些醫療機構在競爭中遭到淘汰，從而影響了吸納畢業(yè)生的能力；醫療衛生事業(yè)改革使各大醫院:醫療單位用人自主權增加，對人才質(zhì)量的要求明顯提高；社會(huì )上高層次人才的緊缺和醫療衛生單位出于發(fā)展規模的需要，對醫學(xué)高層次人才的需求日益迫切，出現對人才結構的需求層次上移現象。
二、內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素（S）：有正確的理想目標和為理想奮斗的行動(dòng)；扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識；專(zhuān)心謹慎，認真負責，待人以誠，謙恭和藹；在各種社會(huì )實(shí)踐中鍛煉了能力，并積累了經(jīng)驗。
劣勢因素（W）：擇業(yè)觀(guān)念陳舊，就業(yè)期中值過(guò)高；缺乏競爭意識，沒(méi)有緊迫感；言語(yǔ)表達不是很好；臨床經(jīng)驗不足。
由以上SWOT分析可知，選擇這個(gè)行業(yè)是正確的。但要進(jìn)一步加強語(yǔ)言表達能力、表現性、競爭性等方面的培養和提高.以全面提升自己的綜合素質(zhì)。
第三章 目標確定
從小我就想做一個(gè)很有能力、經(jīng)�？梢詭椭说娜恕，F在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識已經(jīng)有兩年了，經(jīng)過(guò)詳細的調查和認真的思考，我決定把我的目標設定為：做一名出色的內科主治醫生。
第四章 計劃實(shí)施
在校期間。完成在校的理論學(xué)習，有較強的理論基礎。明確專(zhuān)業(yè)學(xué)習興趣，確定專(zhuān)業(yè)學(xué)習方向，不斷探索適合自己的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。進(jìn)一步明確社會(huì )對本專(zhuān)業(yè)的能力要求，有針對性的強化專(zhuān)業(yè)學(xué)習和實(shí)踐訓練。取得計算機二級，英語(yǔ)六級證書(shū)，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養職業(yè)適應能力，提高實(shí)踐能力。在實(shí)踐中強化個(gè)人責任意識，提高抗挫，抗壓能力。
實(shí)習階段。在各醫院科室中輪轉學(xué)習，鞏固課本了理論知識，腳踏實(shí)地，善問(wèn)敢動(dòng)手，了解各個(gè)科室的工作情況，并及時(shí)根據自己的情況調整計劃。
研究生階段。由于目前對這一階段了解不多，計劃暫定。
醫師階段。計劃暫定。
在進(jìn)行職業(yè)生涯規劃的過(guò)程中，由于優(yōu)先考慮目標的達成，或者盲目和周?chē)娜吮容^目前待遇，因此有些時(shí)候會(huì )忽視腳下的道路。目標要看得遠一些，但是“飯要一口一口地吃，路要一步三步地走",腳跟站穩了，步子才能邁得大一些�？匆�(jiàn)別人走得快，而自己卻不顧實(shí)際情況也要跟著(zhù)跑，其結果要么是力不從心累倒了，要么是一不留神摔倒了。所以，按計劃反而會(huì )有更好的效果。
第五章 反饋與修正
計劃與現實(shí)，總會(huì )有些許差距。計劃好的事情有時(shí)候會(huì )因為現實(shí)中的某些突發(fā)事情打亂，這就是"天有不測風(fēng)云"吧。所以，我們有必要在對計劃進(jìn)行修正后繼續實(shí)施。當今社會(huì )可謂瞬息萬(wàn)變，醫生這個(gè)行業(yè)對我來(lái)說(shuō)是一種承諾，是對病人生命健康的承諾。但世間疾病有千千萬(wàn)萬(wàn)種，治好所有的病是一種挑戰。怎么把這些計劃實(shí)現，需要保持清醒的頭腦，解決好隨時(shí)遇到的困難，用理性面對一切！怎么面對？決不退縮、勇往直前便是我人生的主題，我會(huì )運用我的專(zhuān)業(yè)知識為我的病人努力！為了使個(gè)人的職業(yè)生涯規劃能有效實(shí)施，需要結合當時(shí)的實(shí)際情況。事物在不斷變化，而絕大部分變化是難以預見(jiàn)的，如天災、社會(huì )變化、政策等。這時(shí)需要根據實(shí)際情況，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、朋友、同事的各種途徑收集信息，并且根據反饋的情況及時(shí)修正規劃.并隨機應變調整行動(dòng)方案。收集信息后，要慎重考慮是否需要修改計劃，如果決定修改，盡量在原定計劃基礎上進(jìn)行修改，修改時(shí)應該注意計劃的可行性，避免胡亂修改。
結束語(yǔ)
計劃訂好固然好，但更重要的在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能忘記。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的。訂出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應該有充分的心理準備，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題，更應快速果斷地拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取作出最好矯正。這樣即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花、水中月，可望而不可即。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪、充分付出的人。未來(lái)，掌握在自己手中！
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