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優(yōu)秀少先隊員事跡[集錦15篇]
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，借助事跡可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀少先隊員事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀少先隊員事跡1
我在班上擔任中隊委一職，是一名優(yōu)秀的少先隊員。在五年的學(xué)習生活中，我勤奮好學(xué)，ji'jiji'ji，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心團體，樂(lè )于助人，團結同學(xué)，以身作則，是父母眼中的好孩子，教師心目中的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)
自入學(xué)以來(lái)，在生活、學(xué)習等各方面嚴格要求自我，虛心理解教師的教育、幫忙。課堂上，守紀律，認真聽(tīng)講，勤學(xué)好問(wèn);學(xué)校里，講禮貌，熱愛(ài)團體，尊師愛(ài)友，樂(lè )于助人;在家，聽(tīng)話(huà)懂事，尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫忙父母做力所能及的家務(wù)事。良好的行為習慣，促使我在德、智、體、美、勞等方面取得了長(cháng)足的.提高。五年來(lái)，學(xué)習努力，成績(jì)名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“學(xué)習之星”、“讀書(shū)小明星”等。
二、熱愛(ài)祖國，充滿(mǎn)愛(ài)心
2008年汶川地震發(fā)生后，我主動(dòng)地拿出自我積攢的100元零花錢(qián)捐獻給了災區，并鼓動(dòng)父母和其他同學(xué)也ji'ji向災區捐款捐物。
當2010年2月，南京申辦青奧會(huì )成功的喜訊傳來(lái)，我無(wú)比激動(dòng)，作為一名班干部，我在班級里出了一期關(guān)于青奧會(huì )的黑板報，讓大家積累有關(guān)青奧會(huì )的知識，并開(kāi)展了一次青奧知識問(wèn)答活動(dòng)，使同學(xué)們“了解青奧、關(guān)注青奧、參與青奧”激發(fā)起大家的主人翁精神和主動(dòng)參與的意識。同時(shí)我還ji'ji參加了學(xué)校組織的“迎青奧，爭當四好少年”的各項活動(dòng)。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展
我興趣愛(ài)好廣泛，喜歡看書(shū)、喜歡科學(xué)、玩電腦、下棋等等。我家有一個(gè)精致的書(shū)柜，里面裝滿(mǎn)了書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》、《童年》、《少兒百科全書(shū)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》等中外名著(zhù)。每一天睡覺(jué)前，我都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，我認為讀書(shū)會(huì )使一個(gè)人的思維更加靈活，對生活也會(huì )更富有愛(ài)心�！怯辛诉@些書(shū)的陶冶，才使我懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的本事，也活躍了思維，開(kāi)擴了視野，成為一個(gè)很有思想的人。很多的課外閱讀為我的寫(xiě)作與表達奠定了良好的基礎。2009年我在秦淮區第三屆小學(xué)生“童心杯作文競賽中獲叁等獎�？萍挤矫�，2009年在百變芬達青少年創(chuàng )意設計大賽中榮獲科技組三等獎;2009年在秦淮區第三屆中小學(xué)生車(chē)輛模型競賽中獲二等獎;2009年在全國青少年航空型航天模型競賽中獲二、三等獎;2010年在南京市中小學(xué)機器人競賽中榮獲小學(xué)組一等獎;2010年在全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng)中獲小學(xué)組一等獎。
四、團結友愛(ài)，熱愛(ài)勞動(dòng)
在班級中，不管是臟活、累活，我都沖在最前面。激發(fā)揮自我的組織本事，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈。同學(xué)們都愿意與我交朋友，因為我性格開(kāi)朗，團結他人。我的這種表現潛移默化地影響著(zhù)班級中的每一員。
在五年的學(xué)習生活中，我在學(xué)校的正確引導和教師的精心教育下，在各方面取得了長(cháng)足的提高和很大的收獲，成為一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。應對優(yōu)異的成績(jì)，我沒(méi)有驕傲，而是更加努力地學(xué)習，腳踏實(shí)地地干好自我的每一件事。
優(yōu)秀少先隊員事跡2
郭子安，男，出生于1998年6月。北下莊聯(lián)校東木口中心小學(xué)五年級班長(cháng)兼中隊長(cháng)。他時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學(xué)習，孜孜不倦。
在學(xué)習中，他求知欲強，有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識。五年來(lái)，郭子安同學(xué)多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲聯(lián)�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”的稱(chēng)號，2008年6月榮獲市三好生。此外，他還多次在校級的數學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績(jì)。
二、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。
對待老師和長(cháng)輩，彬彬有禮，平時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，就連鄰居們都夸獎他懂事，很有禮貌。對待同學(xué)也很熱誠，在學(xué)習上他更會(huì )幫助同學(xué)，他這種寬容、團結、真誠的品質(zhì)受到了同學(xué)們的愛(ài)戴、教師們的好評。
三、認真工作大膽創(chuàng )新
作為學(xué)習委員，他處處以身作則，起少先隊模范帶頭作用。對工作，他認真負責，老師交給的`任務(wù)他都能樂(lè )意接受，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好隊員。在早讀和自習課上，主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文，讀英語(yǔ)單詞。特別是讀英語(yǔ)單詞發(fā)現有的同學(xué)發(fā)音不正確，他會(huì )伸出援助之手。
在班級管理中他很好的配合其他班干部做好工作。遇到困難時(shí)他會(huì )出點(diǎn)子想辦法。在四川汶川發(fā)生地震后，他與幾個(gè)班干部商量在班級中召開(kāi)了“獻愛(ài)心”主題班會(huì )，并第一個(gè)帶頭把自己的零花錢(qián)捐獻出來(lái)。這一舉動(dòng)受到了領(lǐng)導和老師們的好評。
四、積極ji'ji，不斷成長(cháng)
“學(xué)習是無(wú)止境的，長(cháng)到老，學(xué)到老”這是他的座右銘。五年的學(xué)習生活中，他時(shí)時(shí)都在讀，處處都在學(xué)，事事都在前。他積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。面對成績(jì)他并沒(méi)有驕傲，而是把每次的成功當作每一次的起點(diǎn)，在今后的學(xué)習生活中他將會(huì )插上隱形的翅膀，與新世紀的藍天會(huì )面。
優(yōu)秀少先隊員事跡3
XX，女，20xx年7月出生，今年14歲，丹鳳縣商鎮初級中學(xué)八年級(3）班學(xué)生。
她出生于紅色村莊——革命老區商鎮保定村封地溝，自小好學(xué)上進(jìn)、乖巧聽(tīng)話(huà)，各門(mén)功課成績(jì)一直處于前列，多次獲得優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員等。她關(guān)心國家大事和家鄉發(fā)展，不僅擔任“遇見(jiàn)平凹”文創(chuàng )館解說(shuō)員在多次迎檢中表現優(yōu)異，還利用周末時(shí)間義務(wù)擔任紅色教育基地·王柏棟紀念館小導游以及棣花景區、商山四皓碑林園紅領(lǐng)巾解說(shuō)員，用實(shí)際行動(dòng)宣傳推介家鄉。她還經(jīng)常到敬老院為老人打掃衛生、剪指甲、表演快板，和老人聊天互動(dòng)，積極參加保護秦嶺社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為其他學(xué)生樹(shù)立了良好榜樣。
優(yōu)秀少先隊員事跡4
最近，一個(gè)叫李婷的少先隊員，因為她的事跡，被很多人關(guān)注了。李婷是一名普通的少先隊員，她在平時(shí)的學(xué)習和生活中，積極向上，團結合作，關(guān)心他人。以下便是李婷的事跡：
1、照顧生病的同學(xué)
有一次，班里的一個(gè)同學(xué)因為感冒發(fā)燒了，醫生建議他靜養幾天，不能上學(xué)。李婷聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息后，主動(dòng)把自己的書(shū)架給那個(gè)同學(xué)送去了，還從家里帶來(lái)了一些水果給他補充營(yíng)養，這讓這個(gè)同學(xué)感到十分溫暖和感動(dòng)。
2、積極參加志愿者活動(dòng)
在一個(gè)夏日的周末，李婷的學(xué)校組織了一次志愿者活動(dòng)，前往附近的小區為老年人服務(wù)。作為一名優(yōu)秀的少先隊員，李婷主動(dòng)站了出來(lái)，帶領(lǐng)志愿者小組，開(kāi)始為老年人提供服務(wù)。她不但認真做好每一項任務(wù)，還能夠不斷地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )意，為老年人提供更加貼心的服務(wù)。
3、關(guān)心流浪貓狗
在校門(mén)口的綠化帶里，常常會(huì )有一些流浪貓狗出沒(méi)。而李婷發(fā)現，這些流浪貓狗都饑腸轆轆，十分可憐。于是，她主動(dòng)籌款，買(mǎi)了一些貓狗飼料和水，養了起來(lái)，并對它們進(jìn)行了治療，最后，這些流浪貓狗得到了一個(gè)溫暖的“家”。
4、珍惜時(shí)間，追求進(jìn)步
李婷的作業(yè)總是非常認真，每做一道題目都會(huì )認真思考，認真鉆研。她也十分珍惜自己的時(shí)間，利用課余時(shí)間閱讀各種書(shū)籍，以便更快地掌握知識。在其他科目中也常常是排名前列。
結語(yǔ)
李婷是一名優(yōu)秀的少先隊員，她的'好品德、勤奮上進(jìn)可以給我們做出榜樣。我們要向她學(xué)習，學(xué)習她的為人處世的方式，學(xué)習她的職業(yè)精神，學(xué)習她的創(chuàng )造力和創(chuàng )新精神！
優(yōu)秀少先隊員事跡5
xxx，女，1997年6月出生，是xxx市xxx縣桃城鎮第一小學(xué)六年級031班的學(xué)生。她是品學(xué)兼優(yōu)的孩子，在老師的關(guān)懷呵護下，在家長(cháng)的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名學(xué)校的好學(xué)生，社區的好公民，家庭的好孩子。
五年來(lái)歷任學(xué)習委員，學(xué)校廣播室播音員，連續五年被評為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”。學(xué)習上，她是佼佼者，有良好的學(xué)習習慣，各科學(xué)習成績(jì)一向是年級前茅。尤其是語(yǔ)文更加優(yōu)異，令人敬佩，先后榮獲過(guò)“廣西中小學(xué)語(yǔ)文知識競賽一等獎”、“廣西青少年‘心系祖國健康成長(cháng)’讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀獎”、“第八屆‘語(yǔ)文報杯’全國小學(xué)生作文大賽二等獎”、“中國—東盟中小學(xué)生作文大賽一等獎”、“全國首屆‘思維訓練杯’數學(xué)競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的，她從小就博覽群書(shū)，猶如一棵茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗，貪婪地吸取知識的甘露。
xxx酷愛(ài)學(xué)習，成績(jì)一向名列年級里前茅，語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)每次單元測試都在95分以上，每次期末文化素質(zhì)檢測，成績(jì)也高居榜首。各科作業(yè)都能認真完成，字跡工整，書(shū)寫(xiě)清潔。這些與她有良好的學(xué)習習慣分不開(kāi)的，她從小就理解良好教育，進(jìn)入幼兒園就能寫(xiě)100多字的日記；從一年級起學(xué)會(huì )讀書(shū)筆記，所寫(xiě)的讀書(shū)筆記本一摞又一摞的，到了二年級，老師教會(huì )預習。從此以后，上課，她認真聽(tīng)講，j'j思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時(shí)光將當天所學(xué)知識消化掌握；課后，她認真做好作業(yè)，自覺(jué)寫(xiě)讀書(shū)筆記、做讀書(shū)卡片，并提前預習好次日要上的新功課。預習時(shí)，她課本里的每一篇課文空白處寫(xiě)滿(mǎn)了她從課外書(shū)、從電腦上查來(lái)的資料，有時(shí)比老師的備課還要密，還要齊。由于xxx的學(xué)習方法靈活，尤其是她寫(xiě)讀書(shū)筆記、做讀書(shū)卡片的習慣取得了明顯的成效，因此她的“學(xué)習經(jīng)”在班里廣為“流行”，使全中隊同學(xué)構成了“樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)、助學(xué)”的良好學(xué)習氛圍。
xxx自我學(xué)得好，但她沒(méi)有只注重自我的成績(jì)。在班里她主動(dòng)幫忙幾名學(xué)困生，只要一有空就會(huì )給差生講題，幫忙差生提高學(xué)習的興趣。在她的幫忙下，班級里的幾名學(xué)困生成績(jì)都有明顯好轉，學(xué)習勁頭也更足了。同學(xué)們有不明白的地方，也都喜歡問(wèn)她，她總是很耐心地講解，直到對方完全明白。有一次，一位同學(xué)打電話(huà)來(lái)問(wèn)一道題，因為是閱讀問(wèn)題，比較繁瑣，電話(huà)里不好講清楚，碰巧這位同學(xué)和xxx家住得很近，于是她就直接到這名同學(xué)家里去，耐心地講解。她是全班同學(xué)的知心朋友，無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有了煩惱、悲哀事，都愿與她訴說(shuō)，跟她聊天，交流自我的看法。她總是能解開(kāi)同學(xué)心中的疙瘩和疑團，撫慰他們的憂(yōu)傷，分享他們的快樂(lè )。有同學(xué)問(wèn)她這樣累不累？她總是說(shuō)：“我們要做一名健康快樂(lè )的兒童，讓我們的童年沒(méi)有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關(guān)心同學(xué)、幫忙同學(xué)，得到老師和同學(xué)的一致好評。
xxx是個(gè)關(guān)心班群眾，熱心參與班集活動(dòng)的好同學(xué)。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信服她，成了老師的小助手，每一天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等狀況，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，j'j同同學(xué)合作學(xué)習，認真完成各科作業(yè)。與所有的不禮貌行為告別，從不講臟話(huà)，不買(mǎi)零食，不亂扔亂吐，并能幫忙同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。班里有幾個(gè)調皮的淘氣包，老師拿他們沒(méi)轍，很頭痛�？蓌xx對付他們卻有一套。學(xué)習基礎差的就叫到身邊挨著(zhù)座，只要有空就給他們講解，補課；課堂上有不聽(tīng)課搞小動(dòng)作的，只要她瞪一眼，就會(huì )乖乖坐好；紀律差、愛(ài)上游戲廳的同學(xué)，她就經(jīng)常讓他們參加學(xué)校的各種活動(dòng)。這些同學(xué)在她的幫忙下都慢慢改掉了壞習慣。
出黑板報是班級中最累的活，既要繪畫(huà)，還要書(shū)寫(xiě)。每次要出黑板報，同學(xué)們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次，xxx都主動(dòng)請纓，經(jīng)老師準許后，她就會(huì )立刻組織幾位同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自我去完成。黑板報是她展現才華的園地。
在家里，她是個(gè)勤快、懂事的好孩子，是爸爸的好幫手。放學(xué)回家總是完成自我作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務(wù)，幫爸爸摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她為了不給父母在金錢(qián)上增加任何負擔，她似乎沒(méi)有自我最喜歡的衣服，也沒(méi)有最喜歡的禮物，但她說(shuō)她很幸福，除了缺知識，什么也不缺。放假了，她就會(huì )象一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛到老祖家去陪伴90多歲的太祖母，跟她說(shuō)說(shuō)話(huà)，講學(xué)校的事給她聽(tīng)，想辦法讓老人開(kāi)心。有一回，太祖母到地里摘菜，不留意摔了一跤，扭傷了手腕。xxx聽(tīng)說(shuō)了，立即央求父母在周末帶她回去看看，還給太祖母換藥、上藥，有說(shuō)有笑的`，象一對好朋友。xxx在假期里還喜歡往農村外公外婆家跑，那里更有她的樂(lè )趣。在外婆家里，可有她忙的。早晨，把大人們從地里收割回來(lái)的糧食搬到曬場(chǎng)去曬，然而還學(xué)會(huì )了在雨季看天氣的變化，運用了她在書(shū)上學(xué)到的知識告訴不識字的外公外婆，天氣的諺語(yǔ)“朝霞不出門(mén)，晚霞行千里”等等。然后把欄里的一群鴨子趕到村口的小溪，把鴨子圈在那里；傍晚又把鴨子趕回來(lái)，再把曬場(chǎng)的糧食搬回屋里，引得外公外婆對社區居民說(shuō)：“外孫女是我們家的一名勞動(dòng)力，而且也是我們的新聞解說(shuō)員，把大山外我們沒(méi)見(jiàn)到的、沒(méi)聽(tīng)到的見(jiàn)聞告訴了我們�！贝送�，還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節目，比如在晚上7點(diǎn)整看新聞聯(lián)播，能了解世界各國的重xxx聞，真正做到“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國事天下事事關(guān)心�！�7時(shí)30分看中央七套節目，及時(shí)了解我國農業(yè)新聞與動(dòng)態(tài)，還當起了外公的小老師，教目不識丁的外公學(xué)會(huì )農村日常記事的字和乘法口訣。
五年來(lái)，她始終以“沒(méi)有最好，只有更好”為自我追求目標，時(shí)刻培養自我的各種潛力，在磨練中不斷成熟，努力成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。
優(yōu)秀少先隊員事跡6
xxx，三(8)班的小班長(cháng)，該同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，每次上課都專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，作業(yè)總是完成得又快又好！每次考試，其成績(jì)也都名列班級前茅；她喜歡畫(huà)畫(huà)和讀書(shū)，畫(huà)畫(huà)已經(jīng)考到五級了，也是學(xué)校的“誦讀小狀元”。她年年都被評為“三好學(xué)生”，二年級被評為“優(yōu)秀班干部”的美譽(yù)！
“小荷才露尖尖角”。相信，劉默可憑著(zhù)對知識的追求，將會(huì )更出色的.來(lái)展現自己；用一對勤勞翅膀和堅持不懈的態(tài)度，在知識的天空中翱翔，穿過(guò)無(wú)數座高山，橫渡無(wú)數條河流，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員！
優(yōu)秀少先隊員事跡7
xx
漳州南太武實(shí)驗小學(xué) 六年級學(xué)生
他是“漳州市最美家庭”的成員，曾獲�！拔拿髦恰薄皟�(yōu)秀志愿者”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”“書(shū)香少年提名獎”等榮譽(yù)稱(chēng)號。他興趣廣泛，朗誦、播音、書(shū)畫(huà)、均有涉獵。他樂(lè )于助人，只要班級、同學(xué)有需要，他總是沖在前頭。他孝老愛(ài)親，經(jīng)常去養護院關(guān)愛(ài)老人，還精心挑選老人喜歡的'書(shū)籍贈送給他們。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行著(zhù)新時(shí)代好少年最淳樸的愛(ài)和奉獻。
優(yōu)秀少先隊員事跡8
xx，男，現年12歲。六(x中隊小隊長(cháng)。在學(xué)校里，每逢有人提起他，大家總要翹起大拇指稱(chēng)贊。)
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。
xx同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮好學(xué)，把自己的理想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )，尊老愛(ài)幼;他不滿(mǎn)足于課本知識，還大量閱讀一些有益的書(shū)籍，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)自己的知識，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。他酷愛(ài)數學(xué)，從小就對數學(xué)“一見(jiàn)鐘情”，常常遇到一些數學(xué)難題，但他從不放棄，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時(shí)竟然廢寢忘食!就是這股不服輸的韌勁，讓他成為了“小數學(xué)家”。一分耕耘一分收獲，幾年來(lái)，該同學(xué)多次獲得表彰。在成績(jì)面前，他從不驕傲，常說(shuō)，這算不了什么，仍不斷努力前進(jìn)，追求更高的目標。
二、老師的'好助手，同學(xué)的好榜樣。
xx同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。六年來(lái)，他作為小隊長(cháng)，勤勤懇懇地為集體，為同學(xué)服務(wù)，成為老師的好幫手，如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、�？�;協(xié)助老師組織班級紀律;檢查衛生、安全等情況。對老師交給的任務(wù)，他總能做得井井有條。作為大隊委員，他經(jīng)常協(xié)助大隊輔導員，積極參加學(xué)校大隊部組織的“手拉手，獻愛(ài)心”，“學(xué)雷鋒”，“雛鷹假日小隊”等有益活動(dòng)。他處處以身作則，團結友愛(ài)，給。
他”小大人“同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。老師�？渌且幻Χ碌模�
上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué);上課認真聽(tīng)講，獨立思考，積極舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認真、按時(shí)完成各科作業(yè)，成績(jì)優(yōu)異。學(xué)校開(kāi)展“與陋習告別”的活動(dòng)，他帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定，他勇于上前指正。他經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)，在他的熱心幫助下，班上幾名學(xué)習較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。
三、父母的好幫手，社會(huì )的好公民。
xx同學(xué)的父親是一名種地農民，很少在家，家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子，但是為了減輕母親的負擔，常常搶著(zhù)煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。他說(shuō)：“爸爸、媽媽為了這個(gè)家，為了供我上學(xué)，每天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長(cháng)大了，可以為他們做點(diǎn)兒事了�！笨吹絻鹤幽敲炊�，父母的臉上常常掛滿(mǎn)幸福甜蜜的笑容。 xx同學(xué)還是“雛鷹假日小隊”的小隊長(cháng)，常常帶著(zhù)隊員到社區幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛生;到街道幫助環(huán)衛工人打掃街道，為“創(chuàng )衛”出一份力……成為社會(huì )的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。
xx同學(xué)深知人的一生學(xué)無(wú)止境，在以后的學(xué)習生涯中還需鍥而不舍，向他人學(xué)習，揚長(cháng)避短，不斷自我完善，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
優(yōu)秀少先隊員事跡9
XXX，現代雙語(yǔ)學(xué)校四一中隊體育部的一員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。一、品學(xué)兼優(yōu)
四好少年XXX同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師，正是因為從一年級堅持到現在，所以他的成績(jì)在全班總是名列前茅，多次被評為“四好少年”和“學(xué)習標兵”。二、老師、家長(cháng)的好助手
XXX同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里，他是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的.特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)請他辦事總是盡力而為。幾年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，配合班主任管理班級工作，開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng)。他處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。三、多才多藝全面發(fā)展
XXX同學(xué)不僅學(xué)習好、能力強，而且對于新鮮的事物充滿(mǎn)了熱情。利用課余時(shí)間，昊承同學(xué)學(xué)習了架子鼓、吉他、街舞，提升了自身的藝術(shù)素養，并考取了架子鼓的9級證書(shū)。為了鍛煉自己的思維能力主動(dòng)要求學(xué)習魔方，對于各種類(lèi)型的魔方熟練掌握，并多次參加市里、區里及學(xué)校的魔方比賽，并取得了市一等獎、二等獎的好成績(jì)。四、樂(lè )于助人
XXX同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還樂(lè )于助人。他經(jīng)常與其他同學(xué)一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
優(yōu)秀少先隊員事跡10
XXX
女，漢族，
20xx年9月出生，
浙江省杭州市大關(guān)小學(xué)
少先隊員
在G20峰會(huì )文藝晚會(huì )上獻唱《我和我的祖國》，她先后參加了央視一套“相聚中國節”、劉媛媛德國漢堡音樂(lè )會(huì )、省文聯(lián)新春聯(lián)歡會(huì )等大型文藝演出。她一直昂首闊步地走在文化志愿者的道路上，自第一次走進(jìn)余杭骨科醫院參加志愿者活動(dòng)至今，參加文化志愿者活動(dòng)多達70余次。在20xx年被評為“浙江省優(yōu)秀少先隊員”。
優(yōu)秀少先隊員事跡11
一、概述
作為少先隊員，優(yōu)秀的事跡是應該被記錄和傳承的。無(wú)論是在學(xué)習、工作還是社會(huì )活動(dòng)中，優(yōu)秀的少先隊員都是值得我們學(xué)習的楷模。寫(xiě)一篇關(guān)于競選優(yōu)秀少先隊員主要事跡的文章就顯得尤為重要。
二、競選優(yōu)秀少先隊員的條件
1.德才體全
優(yōu)秀的少先隊員應該具備良好的品德、優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)和積極的體育鍛煉習慣。
2.熱愛(ài)組織
優(yōu)秀的少先隊員應該熱愛(ài)少先隊組織，積極參與組織活動(dòng)，關(guān)心集體榮譽(yù)。
3.樂(lè )于助人
優(yōu)秀的少先隊員應該樂(lè )于助人，關(guān)心他人，樂(lè )于奉獻，積極參與志愿活動(dòng)。
三、競選優(yōu)秀少先隊員的主要事跡如何寫(xiě)
1.選取材料
在寫(xiě)競選優(yōu)秀少先隊員的主要事跡時(shí)，應該選取一些具有代表性和典型性的'事跡，突出少先隊員的主要特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
2.注重細節
在寫(xiě)事跡時(shí)，應該注重細節，生動(dòng)地、具體地描繪少先隊員的行為和言行，讓人仿佛身臨其境。
3.突出亮點(diǎn)
在寫(xiě)事跡時(shí)，要突出少先隊員的亮點(diǎn)，凸顯其在學(xué)習、組織活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐等方面的優(yōu)秀表現，展現其全面發(fā)展的良好形象。
四、舉例分析
以某少先隊員競選優(yōu)秀少先隊員為例，我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)分析其主要事跡：
1.在學(xué)習方面，他成績(jì)優(yōu)異，多次在各類(lèi)學(xué)科競賽中取得優(yōu)異成績(jì)，激勵了全隊隊員努力學(xué)習。
2.在組織活動(dòng)方面，他積極參與團隊活動(dòng)，組織過(guò)多次班級文藝匯演，為同學(xué)們提供了展示才藝的機會(huì )。
3.在社會(huì )實(shí)踐方面，他參與了多次志愿活動(dòng)，積極投身公益事業(yè)，為社會(huì )帶來(lái)了正能量。
五、總結
寫(xiě)競選優(yōu)秀少先隊員主要事跡的文章，不僅是對少先隊員的一種肯定和鼓勵，更是對少先隊組織的一種促進(jìn)和支持。通過(guò)對優(yōu)秀少先隊員事跡的展示，可以促進(jìn)更多少先隊員的努力學(xué)習，積極參與組織活動(dòng)，奉獻社會(huì )，為建設美好未來(lái)貢獻自己的力量。希望更多的人能夠關(guān)注少先隊員的成長(cháng)，讓他們在組織的關(guān)懷下茁壯成長(cháng)，成為社會(huì )棟梁。
六、進(jìn)一步分析優(yōu)秀少先隊員的主要事跡
1. 在學(xué)習方面，優(yōu)秀少先隊員不僅僅是在考試中取得好成績(jì)，更重要的是他們對知識的渴求和探求。他們在課余時(shí)間積極閱讀，參加各種學(xué)術(shù)科研活動(dòng)，展現出對知識的熱愛(ài)和求知欲。他們以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“知識改變命運”的真諦。
2. 在組織活動(dòng)方面，優(yōu)秀少先隊員不僅積極參與活動(dòng)，更愿意承擔一些重要的組織工作。他們能夠主動(dòng)提出各種創(chuàng )意，設計出富有感染力的活動(dòng)方案，帶領(lǐng)團隊實(shí)現活動(dòng)目標。他們不僅是參與者，更是組織者和領(lǐng)導者。
3. 在社會(huì )實(shí)踐方面，優(yōu)秀少先隊員不僅在學(xué)習機會(huì )和課外活動(dòng)中表現積極，更重要的是他們關(guān)心社會(huì )、關(guān)心他人。他們能夠利用自己的力量和影響力去幫助那些需要幫助的人，積極參與各種公益活動(dòng)，為社會(huì )獻愛(ài)心。
七、辨析“主要”事跡的選擇與撰寫(xiě)
在選擇和撰寫(xiě)競選優(yōu)秀少先隊員的主要事跡時(shí)，我們需要注意以下幾點(diǎn)：
1. 突出性：主要事跡應該是少先隊員在學(xué)習、組織活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐中的突出表現，能夠體現他們的優(yōu)秀品質(zhì)和能力。
2. 代表性：主要事跡應該具有一定的代表性，能夠代表該少先隊員在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現，反映出他們的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)。
3. 實(shí)事求是：在撰寫(xiě)主要事跡時(shí)，要突出真實(shí)性和客觀(guān)性，不能夸大事實(shí)，更不能捏造事實(shí)，應該用客觀(guān)的態(tài)度對待和描述事情。
4. 生動(dòng)性：在撰寫(xiě)主要事跡時(shí)，要注重生動(dòng)性，通過(guò)細節和情節的描寫(xiě)，使事跡更加生動(dòng)、形象和具體，讓讀者能夠充分感受到少先隊員的優(yōu)秀品質(zhì)和卓越表現。
通過(guò)以上的分析，我們可以更好地把握競選優(yōu)秀少先隊員主要事跡的選擇和寫(xiě)作方法，使得在撰寫(xiě)這篇文章時(shí)能夠更加準確、完整地展現優(yōu)秀少先隊員的個(gè)人魅力和價(jià)值。
八、結束語(yǔ)
競選優(yōu)秀少先隊員主要事跡的寫(xiě)作，是對少先隊員成長(cháng)歷程的一種記錄和回顧，也是對優(yōu)秀少先隊員個(gè)人價(jià)值的一種肯定和表彰。也是對少先隊組織的一種推動(dòng)和促進(jìn)。希望每一位少先隊員都能努力學(xué)習，積極參與組織活動(dòng)，熱愛(ài)社會(huì )公益事業(yè)，用自己的行動(dòng)詮釋少先隊員應有的優(yōu)秀品質(zhì)和使命責任，為實(shí)現中華民族偉大復興的國繁榮貢獻自己的力量。讓我們共同努力，用實(shí)際行動(dòng)踐行“我是共產(chǎn)主義接班人”的莊嚴承諾，為建設美好家園而努力奮斗。
優(yōu)秀少先隊員事跡12
我叫.xx此刻在xx小學(xué)六（2）班擔任班長(cháng)。在六年的學(xué)習生活中，我勤奮好學(xué)，團結向上，我是教師的得力助手，成績(jì)也名列前茅。在教師的心目中我是個(gè)認真、負責的好學(xué)生，在同學(xué)的心目中我好是一個(gè)公平公正的好班長(cháng)。我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。
我勤奮學(xué)習。我總是在各方面嚴格要求自我，虛心理解教師的教育。我從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛(ài)團體，助人為樂(lè )；我能夠積極參加少先隊開(kāi)展的活動(dòng)。在學(xué)習上，我上課能認真聽(tīng)課，做好筆記，一遇到不懂的問(wèn)題就必須會(huì )“打破沙煲問(wèn)到底”，在課堂上，我能夠大膽舉手發(fā)言，并且能流利的回答。在課外，我會(huì )經(jīng)�？匆恍┛萍挤疵骖w的書(shū)籍和好作文，加以開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識�！肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話(huà)說(shuō)得真好啊!我付出了那么多的努力，最終取得了成功了！我從一年級到此刻都是堅持在全班前八名。以往在四年級時(shí)連續兩次拿到全級第一。先后多次獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”等稱(chēng)號。此外，在多次的征文比賽中獲得獎項。我以往在一次“書(shū)香月”活動(dòng)中榮獲一等獎。在演講比賽中，因為我口齒伶俐，所以我也獲得好的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō)：“山外有山，人外有人”，可是，我決不會(huì )在成績(jì)面前驕傲，還需要更加努力，更上一層樓。
我是教師的助手，同學(xué)的.榜樣。每一天，我都會(huì )檢查同學(xué)們是否佩戴了紅領(lǐng)巾，有沒(méi)有同學(xué)遲到，在上課時(shí)有沒(méi)有同學(xué)沒(méi)有專(zhuān)
心聽(tīng)講，有沒(méi)有開(kāi)小差的，搞小動(dòng)作的我都會(huì )進(jìn)行詳細的記錄。教師經(jīng)常叫我幫忙她干活，我必須會(huì )盡心盡力地做到最好。我在各方面也以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。這幾年來(lái)，我上學(xué)從來(lái)沒(méi)有遲到早退的現象，每次都是該佩戴紅領(lǐng)巾的佩戴紅領(lǐng)巾，該穿校服的穿校服，從來(lái)沒(méi)有被學(xué)�？郯嗉壍姆�，拖班級的后腿。我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，認真完成好各科的作業(yè)。在禮貌方面我也是個(gè)好榜樣。我從不隨地亂吐痰，亂扔垃圾，反而，我還能主動(dòng)把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里面去。
我是“安全管理員”，也是班中的“和事佬”�！鞍踩芾韱T”是由各班的正班長(cháng)擔任，我就是其中一個(gè)。有時(shí)候，同學(xué)們在下課時(shí)在教室、走廊里追逐打鬧，我看見(jiàn)后，我會(huì )立刻制止，并且做好安全教育。我平時(shí)還還會(huì )觀(guān)察一下學(xué)校里有沒(méi)有人做一些爬樹(shù)、爬墻等不安全的行為，如果有的話(huà)也要制止。至于“和事佬”就是說(shuō)化解班級中發(fā)生的小矛盾。有些同學(xué)因為一些雞毛蒜皮的小事?tīng)幊称饋?lái)，我會(huì )上前阻撓，了解到事情的起因，并和他們講道理，并且“大事化小，小事化無(wú)”。經(jīng)過(guò)我耐心的勸解，大家總能心平氣和，恢復團結。
我關(guān)心團體，熱愛(ài)團體。我每一天放學(xué)后，我都會(huì )留下來(lái)，幫忙大家搞好教室的清潔衛生。每次大掃除時(shí)，我都會(huì )指揮和幫忙同學(xué)把教室打掃干凈，起帶頭的作用。我還有很多次自我出錢(qián)買(mǎi)一些掃把、拖把、粉筆擦回來(lái)，多次得到教師和同學(xué)的贊揚。搞好衛生后，我還會(huì )檢查好衛生，確實(shí)搞好了才走。走時(shí)還要檢查
是否關(guān)好電燈和風(fēng)扇。每一天一早，我又要早早地回來(lái)，檢查地上有沒(méi)有垃圾，插頭有沒(méi)有灰塵，講臺有沒(méi)有擦干凈，黑板有沒(méi)有擦。如果有的話(huà)，我就會(huì )和幾個(gè)同學(xué)一齊搞好教室的衛生。
我善待差生，樂(lè )于助人。我們班有很多同學(xué)在學(xué)習上比較差，經(jīng)常拖我們班的后腿。我對于這些同學(xué)，我經(jīng)常會(huì )伸出“援助之手”我在利用下課的時(shí)間去教他們一些典型的題目如何去做，還要教他們有獨立去做作業(yè)，不要因為不懂就去抄別人的作業(yè)，實(shí)在不懂時(shí)才去問(wèn)教師、同學(xué)。偶爾會(huì )有一些同學(xué)遇到一些難題不懂做時(shí)，都會(huì )來(lái)請教我，當然，我也會(huì )很樂(lè )意去幫忙他們。我只會(huì )教他們如何去做，并不會(huì )直接告訴他答案。
我，就是這樣的一名少先隊員，優(yōu)秀吧？也許，在你心中我不那么完美，可是，在我心中，我已經(jīng)做得十分不錯了�？墒�，我還要再好上加好，做得更好。我還會(huì )在以后不懈地努力，爭取最大的提高!成為一只展翅飛翔的雛鷹，飛向祖國的藍天！
優(yōu)秀少先隊員事跡13
在二年的學(xué)習生活中，我勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，是父母眼中的乖孩子，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，優(yōu)秀隊員主要事跡。我時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
在學(xué)習中，求知欲強，課堂上，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果——從一年級至今學(xué)習成績(jì)一直保持優(yōu)秀。二年來(lái)，在07—08學(xué)年度第一學(xué)期雛鷹爭章中榮獲“學(xué)習”章；xx年度被評為廈門(mén)市思明區“三好學(xué)生”。
對待老師和長(cháng)輩，彬彬有禮，平時(shí)能主動(dòng)問(wèn)好。因為一直都擔任班級干部，所以，為班級和學(xué)校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學(xué)中就不會(huì )有威信。我身為班干部，對于學(xué)校和老師布置的'任務(wù)，從來(lái)都主動(dòng)做，并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己，處處以身作則，遵守紀律。有時(shí)同學(xué)有什么學(xué)習方面的問(wèn)題，我都能耐心幫助別人。平時(shí)能積極參加體育活動(dòng)，愛(ài)好廣泛，喜歡唱歌、美術(shù)，爭做德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。我從小就不會(huì )欺負別人，從來(lái)沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架。所以，同學(xué)間關(guān)系非常融洽，就連那些班級公認的調皮鬼，我都與他們相處得很好。
優(yōu)秀少先隊員事跡14
xx，女，現年x歲。x年級中隊長(cháng)。在學(xué)校里，每逢有人提起她，大家總要翹起大拇指稱(chēng)贊。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。
xx同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮好學(xué)，把自己的理想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )，尊老愛(ài)幼；她不滿(mǎn)足于課本知識，還大量閱讀一些有益的書(shū)籍，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)自己的知識，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。她酷愛(ài)數學(xué)，從小就對數學(xué)“一見(jiàn)鐘情”，常常遇到一些數學(xué)難題，但她從不放棄，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時(shí)竟然廢寢忘食！就是這股不服輸的韌勁，讓她成為了“小數學(xué)家”。一分耕耘一分收獲，幾年來(lái)，該同學(xué)多次獲得表彰。在成績(jì)面前，她從不驕傲，常說(shuō)，這算不了什么，仍不斷努力前進(jìn)，追求更高的目標。
二、老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。
xx同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。x年來(lái)，她作為小隊長(cháng)，勤勤懇懇地為集體，為同學(xué)服務(wù)，成為老師的好幫手，如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、�？�；協(xié)助老師組織班級紀律；檢查衛生、安全等情況。對老師交給的任務(wù)，她總能做得井井有條。作為大隊委員，她經(jīng)常協(xié)助大隊輔導員，積極參加學(xué)校大隊部組織的“手拉手，獻愛(ài)心”，“學(xué)雷鋒”，“雛鷹假日小隊”等有益活動(dòng)。她處處以身作則，團結友愛(ài)，給同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。老師�？渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕�。她上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué)；上課認真聽(tīng)講，獨立思考，積極舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認真、按時(shí)完成各科作業(yè)，成績(jì)優(yōu)異。學(xué)校開(kāi)展“與陋習告別”的活動(dòng)，她帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定，她勇于上前指正。她經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)，在她的熱心幫助下，班上幾名學(xué)習較差的`同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。
三、父母的好幫手，社會(huì )的好公民。
xx同學(xué)的父親是一名種地農民，很少在家，家里的活都壓在母親肩上。她雖然是獨生子，但是為了減輕母親的負擔，常常搶著(zhù)煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。她說(shuō)：“爸爸、媽媽為了這個(gè)家，為了供我上學(xué)，每天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長(cháng)大了，可以為她們做點(diǎn)兒事了�！笨吹脚畠耗敲炊�，父母的臉上常常掛滿(mǎn)幸福甜蜜的笑容。
xx同學(xué)還是“雛鷹假日小隊”的小隊長(cháng)，常常帶著(zhù)隊員到社區幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛生；到街道幫助環(huán)衛工人打掃街道，為“創(chuàng )衛”出一份力成為社會(huì )的好公民！鄰居們看到她總要夸上幾句。xx同學(xué)深知人的一生學(xué)無(wú)止境，在以后的學(xué)習生涯中還需鍥而不舍，向她人學(xué)習，揚長(cháng)避短，不斷自我完善，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
優(yōu)秀少先隊員事跡15
愛(ài)心小天使
——記五年級優(yōu)秀少先隊員陸XX
陸XX，女，現年12歲。孫淺小學(xué)五年級學(xué)習委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
陸XX同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師，正是因為從一年級堅持到現在，所以她的成績(jì)在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習標兵”。不止這些，陸XX同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識，每到雙休日，她就早早地起來(lái)看課外書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》……同時(shí)，她還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。
二、老師、家長(cháng)的好助手
陸XX同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里，她是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)請她辦事總是盡力而為。
幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng)，檢查監督課外學(xué)習活動(dòng)，配合班主任管理班級工作，開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng)。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。
她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛(ài)心“活動(dòng)中，她敲碎了自己心愛(ài)的儲蓄罐，把自己積攢的`零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，她帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團結”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
三、樂(lè )于助人
陸XX同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還樂(lè )于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到她們弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
樂(lè )于助人是陸XX同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，陸XX知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助她，把她當作自己的親弟弟，誰(shuí)要是欺負她，她總是挺身而出保護她，幫助她。生活中，當她有了困難時(shí)，陸XX都會(huì )主爺老奶奶，她就主動(dòng)過(guò)去攙扶她們，或幫著(zhù)拿東西。
幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“幫助貧困生入學(xué)”活動(dòng)中，她敲碎了自己心愛(ài)的儲蓄罐，把自己積攢了一年多的零用錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”的活動(dòng)，她帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
在班級里，XX同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者，她還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報，都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設計、編寫(xiě)的。她還主動(dòng)召集班上的文娛愛(ài)好者，自編自演了舞蹈、小品、相聲等節目，使所在班的班隊活動(dòng)課充滿(mǎn)了生機。在她和全班同學(xué)的共同努力下該班多次榮獲“先進(jìn)班集體”的稱(chēng)號。
作為學(xué)校的少先隊大隊長(cháng)，她還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監督崗隊員管理好各個(gè)班級。你只要一走入我們的校園，就能感受到環(huán)境是多么整潔，一切都是那么的井然有序，這可少不了XX同學(xué)的一份功勞！她認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。
三、善待差生，樂(lè )于助人。
XX同學(xué)學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)秀。但她并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足，她常說(shuō)，祖國的未來(lái)需要大批的建設者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。于是，她經(jīng)常與其她班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的楊旭偉、李鵬飛等同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問(wèn)題，XX同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對這，XX同學(xué)并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到她們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
樂(lè )于助人是XX同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有一些外地生生活較為貧困，因而當她們在生活上有什么困難時(shí)，她都能鼎力相助。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺了，她總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，她見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送她們回家。
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