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期末表彰會(huì )上教師代表發(fā)言稿
在當今社會(huì )生活中，我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的期末表彰會(huì )上教師代表發(fā)言稿，歡迎大家分享。
期末表彰會(huì )上教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們：
大家好！金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。有幸作為教師代表作表態(tài)發(fā)言，我非常高興，也深感榮幸。在此，衷心的向我朝夕相處的同事們致以節日的祝福，祝大家節日快樂(lè )！
過(guò)去的一年，我們天祝二中教育發(fā)展的足音可以說(shuō)是鏗鏘有力，一系列發(fā)生在我校教育領(lǐng)域的大事、喜事，讓我們在駐足凝眸間，看到的是一派新氣象。甘肅省青少年科技創(chuàng )新大賽，我們有多名學(xué)生獲獎，同時(shí)有兩位教師獲優(yōu)秀輔導教師獎。全民健身活動(dòng)廣播體操比賽我校榮獲第一名。
在我們老師的辛苦努力下，20xx年高考，我校本科錄取188人，專(zhuān)科錄取221人，高考錄取率達到74.3%，這樣的好成績(jì)成又為我們天祝二中的教育發(fā)展添上了濃墨重彩的一筆，作為我們的第一屆高考學(xué)生，他們讓我們老師的心血沒(méi)有白費，讓各位老師的付出有了回報，也讓我們給全縣人民交了一份滿(mǎn)意的答卷，得到了各級領(lǐng)導和社會(huì )的認可，學(xué)校也因此被評為“全縣教育工作先進(jìn)集體”。
上周五，當行政辦老師通知我做教師代表發(fā)言的時(shí)候，我欣然接受，但當我準備這份發(fā)言稿的時(shí)候我卻感到異�；炭�，因為，在眾多一線(xiàn)教師和各處室工作人員中，我根本談不上優(yōu)秀，所以，我不得不打開(kāi)記憶的閘門(mén)，回憶起從教以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。十一年光陰，彈指一揮間，自畢業(yè)后走上這一崗位，我在時(shí)間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角，溶解了往日幾許青春的沖動(dòng)�，F在我逐漸明白“燃燒自己，照亮別人”的真正含義，教師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻，一種犧牲，奉獻我們的青春，犧牲我們偉大的志向。
然而這十一年我也懂得什么是責任和使命。作為教師，我們受人尊重，得到擁護，桃李滿(mǎn)天下，同時(shí)，我們的責任重于泰山，國運興衰，系與教育，三尺講
臺，關(guān)系未來(lái)，我們肩負著(zhù)祖國的使命，我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦，學(xué)生調皮，家長(cháng)不理解，有時(shí)也想過(guò)放棄，但是，領(lǐng)導的信任支持著(zhù)我，同事的微笑鼓勵著(zhù)我，使我在這個(gè)習凡而又偉大的崗位上堅持奮斗了20xx年。記得有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們不是人才，但我們培養的是人才；我們不是太陽(yáng)，但我們托起的是太陽(yáng)；我們不是希望，但我們播撒的`是希望。
我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就意味著(zhù)我們必須放棄很多，亦如金錢(qián)、時(shí)間、精力，甚至是我們自己孩子的成長(cháng)，我們的家庭，我們被戴上了美麗的花環(huán)，我們被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師，是培育祖國花朵的元的，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。
但是今天我想說(shuō)的是：教師其實(shí)是習凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會(huì )中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么習凡，那么瑣碎！
大多數的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒(méi)有驚人的事跡，沒(méi)有輝煌的成就。然而，無(wú)論是在過(guò)去還是現在或是將來(lái)，無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月，始終都有數不清的教師們在無(wú)怨無(wú)悔的堅守著(zhù)這個(gè)崗位，用自己的青春和熱血來(lái)捍衛著(zhù)這個(gè)職業(yè)的神圣！這其中就包括我們在座的每一位教師！
所以我想說(shuō)：我和所有的教師一樣，忠于這個(gè)職業(yè)，我們積極迎接新課改的挑戰，努力上好每一節課，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。
最后，再次祝愿各位老師節日快樂(lè )，永遠年輕！
謝謝！
期末表彰會(huì )上教師代表發(fā)言稿2
尊敬的校長(cháng)，各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們，家長(cháng)們：
大家上午好！今天我們在這里隆重召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試總結表彰會(huì )，有幸邀請到200多名家長(cháng)朋友參加，首先我代表學(xué)校，向各位家長(cháng)在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)參加本次大會(huì )表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！您的到來(lái)，表明您對學(xué)校工作的肯定態(tài)度，也體現了對孩子未來(lái)的重視程度，您一定是一位有心且深受子女愛(ài)戴和信賴(lài)的家長(cháng)。
本次表彰會(huì )，共表彰了200余名優(yōu)秀學(xué)生，他們是優(yōu)秀的，背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部，還有許多學(xué)生的成績(jì)可圈可點(diǎn)，比如進(jìn)步標兵，單科狀元，優(yōu)秀班集體等獎項，由于時(shí)間關(guān)系，在本會(huì )場(chǎng)就不在表彰了，我們會(huì )在會(huì )后，再一次以班級為單位進(jìn)行表彰總結。
剛才的會(huì )議議程，我們可以體會(huì )到，在xx，有嚴厲、有規范、有酸甜苦辣、更有情感和人情味，在xx不僅僅學(xué)習的是文化知識，更重要的是要堂堂正正做人。期末考試已經(jīng)結束，但我們沖刺中考的最終目標才剛剛開(kāi)始，目前我們學(xué)校的學(xué)科教學(xué)已經(jīng)基本結束，隨之而來(lái)的是多輪的復習備考，要知道，所有的一切為的是中考，所以，今天會(huì )議既是一次總結表彰會(huì )，又是一次加油鼓勁會(huì )。
可喜的是，我們的老師，和我們的同學(xué)們，已經(jīng)清醒的認識到了這一點(diǎn)：每天的12節課，老師們，已經(jīng)感覺(jué)到時(shí)間的'短暫和珍貴，恨不能連吃飯的時(shí)間也利用起來(lái)，剛考完就有教師，在午休時(shí)間輔導學(xué)生，在晚自習下課后的看守輔導，他們，苦口婆心，生怕每一個(gè)知識點(diǎn)沒(méi)有講到，生怕一個(gè)學(xué)生不能理解的不透徹，晚自習，早自習，本來(lái)是學(xué)生自學(xué)的時(shí)間，但我們的老師，幾乎都當成正課在講解在演練在帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)生復習，不為什么，就是為了在短短的初三時(shí)間里，讓學(xué)習效率提高，讓問(wèn)題快速解決掉。茶余飯后，老師們談?wù)撟疃嗟氖侨谓痰膶W(xué)生，討論最多的是教育和管理，最為揪心的就是學(xué)生的成績(jì)。
不為別的，就是為了不能辜負家長(cháng)和領(lǐng)導的期望，也為了自身價(jià)值的體現。
同學(xué)們也勁頭十足，各位家長(cháng)可能不知道，每天的12節課，對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，不亞于您的工作量，我們許多家長(cháng)都工作在第一線(xiàn)，下班后，身心疲憊，都想找一點(diǎn)空閑時(shí)間休息一下，看一下電視、玩一會(huì )電腦，殊不知，您的孩子，我們的學(xué)生，12節課的課余時(shí)間還在不斷的擠時(shí)間，中午的午休，每個(gè)教室內總有幾十個(gè)孩子學(xué)習的身影，晚自習課后的自由學(xué)習，總有不肯早睡的學(xué)生在教室內做作業(yè)，背單詞。早晨5：00鐘，當您還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，我們的學(xué)生已經(jīng)有趕早晨讀了。這一切的一切，說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，您的孩子，我們的學(xué)生已經(jīng)董事了，已經(jīng)認識到了人生的意義，且有了自己對未來(lái)的打算。
因為他們知道，在九中之外還有萬(wàn)名考生，也在埋頭苦讀。別人也不會(huì )虛度光陰。當今的社會(huì )競爭日益激烈，知識就是競爭力，初三時(shí)期，必定會(huì )成為一個(gè)人一生中的一個(gè)重要時(shí)期，明年的中考，誰(shuí)能花開(kāi)六月，誰(shuí)會(huì )名落松山，不能靠上天的眷顧，只能靠自己的努力。我想，每一個(gè)學(xué)生知道，每一個(gè)家長(cháng)也會(huì )明白其中的道理，中考就是一次選拔性的考試，選擇的殘酷性不得不讓我們?yōu)橹疇奚S多歡樂(lè )的時(shí)光。充實(shí)的磨礪歷程，也必將成為你們一生中的寶貴財富，付出總會(huì )有回報，付出絕不會(huì )后悔！至此難得的忌諱，對同學(xué)和家長(cháng)們提三點(diǎn)要求：
一、始終做一個(gè)識大體，重機遇，爭先進(jìn)，不放棄的人。
人的一生有四個(gè)階段，第一個(gè)階段是同年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，認知世界；第二個(gè)階段是青年，積累能量，為未來(lái)奠基；第三個(gè)階段是中年，勤奮工作，實(shí)現價(jià)值；第四個(gè)階段是老年，安度晚年，享受生活。
人在不同的階段應該干不同的事情，否則就是不合時(shí)宜，就是顛倒黑白，作為青少年，正在積累知識的時(shí)期，學(xué)習的知識的時(shí)期是不能受過(guò)多外界干擾的，這個(gè)時(shí)期的家長(cháng)更應該給予特殊的關(guān)注，中考的機遇一定要把握，家長(cháng)的要求不能夠放松，中考的重要性應該認識到位，用我們的付出來(lái)詮釋和定位人生。
二、始終當一個(gè)有擔當，有價(jià)值觀(guān)的人
要為自己所做的事?lián)�，你已�?jīng)不是孩子，你們的家長(cháng)也不會(huì )陪伴你一輩子，作為即將成長(cháng)的青少年，也應該有一個(gè)正確的行為準則，并為之奉行不變。成長(cháng)不需要理由，但成長(cháng)應各有不同，各有各自的光彩。
三、始終把教育和教師看成是和你和你的家人意愿高度一致的。
只有這樣，我們才不會(huì )有矛盾，只有這樣，我們的合力才會(huì )形成，老師的工作很習凡，但很瑣碎也有很多的壓力，需要同學(xué)的的配合和家長(cháng)的大力支持。只有我們心往一處想，勁往一處使，我們的孩子就會(huì )永遠正氣、永遠智慧、永遠擁有不竭的動(dòng)力。
最后，祝老師們，家庭幸福，工作順心，祝愿我們的家校和諧相處，共育棟梁，祝愿同學(xué)們在最后的時(shí)光里，爭分奪秒，再創(chuàng )佳績(jì)。同時(shí)也祝xxxx的明天更加輝煌！
期末表彰會(huì )上教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！今天我能作為獲獎老師的代表發(fā)言，一方面感到非常的榮幸，另一方面我真為學(xué)校給我的榮譽(yù)感到受之有愧。既然給了我上臺的機會(huì )，我想說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
剛剛來(lái)到新文，像很多老師一樣，曾有過(guò)血氣方剛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過(guò)不眠不休的焦慮，是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長(cháng)的理解給了我信心，是孩子們清純的眼眸給了我力量，讓我勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。三年的教學(xué)工作和兩年的教育管理，苦樂(lè )相伴，我深感辛苦并快樂(lè )著(zhù)，不知不覺(jué)之間自己早已對這所學(xué)校產(chǎn)生了深厚的感情。我欣慰，因為我付出了，努力了，也收獲了。在此，我要真誠道出我的感謝：
第一個(gè)，要感謝學(xué)校，是這所美麗的、充滿(mǎn)人文氣息的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺，讓我能在這樣的平臺上展現自我，實(shí)現自我的價(jià)值。讓我在這片沃土，讓我在這個(gè)充滿(mǎn)生機、活力和溫暖的大集體中成長(cháng)。
第二個(gè)感謝，感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導，是你們的關(guān)心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動(dòng)力，讓我能安心工作。曾記得商校長(cháng)從瀏陽(yáng)到長(cháng)沙，一路顛簸坐車(chē)，還要踩著(zhù)漆黑的夜路，來(lái)看我的妻子；宋主任親自將鮮花送到湘雅醫院我妻子的病房；劉校長(cháng)和董主任不顧工作繁忙，年關(guān)事多，驅車(chē)到家中進(jìn)行慰問(wèn)；曾記得宋主任和鄧主任為了幫助我解決學(xué)生問(wèn)題，促膝交談到深夜；湘圣主任經(jīng)常給我指點(diǎn)學(xué)生生活紀律方面管理的方法；程雁主任幫我調理教育教學(xué)的平衡管理；陽(yáng)普和時(shí)富兄弟在我工作上有困難的.時(shí)候，總是幫我一路扛過(guò)來(lái)。
第三個(gè)感謝，感謝我可親可敬的各位班主任，是這些班主任給我很多很多真誠的理解和幫助，而你們的優(yōu)秀更是對我工作最大的支持。你們任勞任怨、寬容博愛(ài)，視學(xué)生同自己的孩子，百般呵護；你們工作細心、諄諄誘導，想家長(cháng)之所想，急家長(cháng)之所急；你們快樂(lè )教學(xué)、民主帶班，用愛(ài)心和誠心贏(yíng)得了家長(cháng)們的支持和信任；你們工作勤懇、剛中有柔，尊重學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)，將班級制度自主化。等等，你們是我工作的最大支柱，當然也包括其他的學(xué)部同事們。
第四個(gè)感謝，是要感謝我的學(xué)生，感謝他們的積極參與和配合，接受和包容，因為有了他們，才體現了我們工作的價(jià)值。我們在為學(xué)生付出的同時(shí)，也贏(yíng)得了孩子們的尊敬和愛(ài)戴，當孩子們在我們的教導和呵護下，健康成長(cháng)，不斷進(jìn)步時(shí)，我們也收獲著(zhù)幸福和快樂(lè )。
說(shuō)完感謝，要說(shuō)我的愧疚。這也是我在學(xué)部年度述職上表達的真情實(shí)感。學(xué)校給與我很高的榮譽(yù)，而我對自己仍有很多的不滿(mǎn)意，今天我還是要表達出來(lái)。
對領(lǐng)導，你們給了我信任，我卻不能讓你們心神寧靜；你們給了我關(guān)愛(ài)，我的工作卻還有問(wèn)題存在；你們給了我希望，我卻有時(shí)讓你們失望。
對各位班主任，平時(shí)對你們總是工作布置、方案傳達、資料催交、問(wèn)題追究。我在反思自己，當你們勞累憔悴需要撫慰的時(shí)候，我在哪里；當你們孤立無(wú)助需要幫助的時(shí)候，我在哪里；；當你們迷茫彷徨需要指引的時(shí)候，我在哪里；我真是做的不夠呀。
對學(xué)生，我本來(lái)可以給他們更生動(dòng)的講解、更愉悅的課堂，更高效的學(xué)習，更優(yōu)異的成績(jì)，但是，我卻沒(méi)能做到。
當我有太多的愧疚，對自己有太多的不滿(mǎn)時(shí)，學(xué)校仍然給了我太多的榮譽(yù)。我更覺(jué)得擔子重了，壓力大了。
“起始于辛勞，收結于平淡”，來(lái)新文三年，我無(wú)悔于我的選擇，我更要無(wú)悔于我的生命，我要讓我的價(jià)值在學(xué)生身上體現，我要讓我的生命在新文的歷史畫(huà)卷中閃光。因為熱愛(ài)，我深情地演繹著(zhù)我的人生。因為執著(zhù)，我微笑著(zhù)寫(xiě)下希望。
這里想用汪國真的一首詩(shī)，表達我的錚錚誓言：
——我不去想是否能夠成功，
——既然選擇了遠方，
——便只顧風(fēng)雨兼程。
——我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)，
——既然目標是地平線(xiàn)，
——留給世界的只能是背影。
——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，
——把握瞬間的輝煌，
——擁抱一片火熱的激情，
——裝點(diǎn)生活的風(fēng)景。
各位領(lǐng)導、老師們，閱歷春秋，苦苦耕耘，我要用我的愛(ài)心和忠誠去換取學(xué)生的開(kāi)心，家長(cháng)的放心，新文的振興！讓我們攜起手來(lái)，肩并肩，用青春和熱血鑄造新文的明天！
謝謝大家！
期末表彰會(huì )上教師代表發(fā)言稿4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿(mǎn)結束，本學(xué)期就要畫(huà)上句號。一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學(xué)們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷，全面檢查了較好地反應出了真實(shí)成績(jì)。
現在考試成績(jì)已揭曉，首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)學(xué)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。下面我代表學(xué)校對期末考試成績(jì)進(jìn)行通報，對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰：
有以下同學(xué)獲得一等獎（現場(chǎng)發(fā)獎）
有羅楊等29位同學(xué)獲得二等獎，有張彬芬等45位同學(xué)獲得三等獎。有劉穎等21位同學(xué)獲得進(jìn)步獎，有朱奎等7位同學(xué)被評為優(yōu)秀班干部，有謝秋雅等7位同學(xué)被評為優(yōu)秀學(xué)生。
借此機會(huì )，我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！老師們、同學(xué)們，我們舉行每學(xué)期的總結表彰大會(huì )，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績(jì)，同時(shí)激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì)，再創(chuàng )佳績(jì)！成績(jì)出來(lái)之后，我們要做的便是反思，暑假將至，在這里，向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求：
第一、學(xué)習要刻苦。人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績(jì)不理想，不是你的'智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養成上不如別人。如七年級的張柳、八年級的張睿怡、九年級的張宇，他們就是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
第二、學(xué)習要講究方法。要以課堂為中心，努力做好預習和復習，課堂聽(tīng)課是最重要的，要積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。要認真完成暑期作業(yè)，有的老師要求按章節復習課本知識，有的老師要求預習新教材，我們可以每天用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習內容，保證完成這些學(xué)習活動(dòng)所需的時(shí)間。下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)各班班主任老師會(huì )認真檢查暑假作業(yè)的，沒(méi)有認真完成的一律不能報到。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。暑假期間，要確定學(xué)習目標，攻克薄弱環(huán)節：六年級同學(xué)暑假8月20日有分班考試，下學(xué)期即將成為初中生，課程由三科變成七科，七年級同學(xué)下學(xué)期有一門(mén)新的課程—物理。八年級同學(xué)有—化學(xué)，所以在暑假一定要確定好自己的學(xué)習目標，下學(xué)期自己要有怎樣的成績(jì)，要考取怎樣的高中。
第四、要加強課外閱讀，讀好的書(shū)籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶情操。要知道明年開(kāi)始中考語(yǔ)文由120分變?yōu)?50分，老師建議：每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事，每天積累優(yōu)美的詞句段，讀兩至三本中外名著(zhù)，除了閱讀以外，還要多多練習寫(xiě)作。
最后，祝全體老師工作順利，全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步！祝全校師生假期快樂(lè )！
期末表彰會(huì )上教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！經(jīng)歷了一個(gè)習安、愉快而充實(shí)的學(xué)期，我們滿(mǎn)懷著(zhù)收獲與成功的喜悅，迎來(lái)了生機勃勃的20xx年！回顧一學(xué)期的工作與生活，我們播種過(guò)希望，我們曾有過(guò)收獲，但是也有過(guò)遺憾！
今天的德育工作總結表彰會(huì )就是總結本學(xué)期我校德育工作的得與失，表彰一批思想品質(zhì)好，行為習慣好，自理能力強的好孩子，在此，我代表學(xué)校向今天受表彰的所以同學(xué)表示熱烈的祝賀！
向為了孩子們的進(jìn)步嘔心瀝血、辛勤工作的所以教職員工表示衷心的感謝！希望受表彰的.同學(xué)要再接再厲，當好排頭兵！沒(méi)有受到表彰的同學(xué)要向先進(jìn)學(xué)習，爭先創(chuàng )優(yōu)不斷進(jìn)步！
同學(xué)們！暑假生活即將到來(lái)，我們每位同學(xué)都將懷揣著(zhù)收獲的果子和新年的夢(mèng)想，進(jìn)入充滿(mǎn)誘惑的暑假生活，同學(xué)們有的經(jīng)歷過(guò)多個(gè)暑假，暑假生活總是那么豐富多彩，充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )，老師也和你們一樣。但是，我們不能只顧高興而忘了我們的“責任”，現在讓我們一起來(lái)梳理一下如何讓暑假生活過(guò)得更加快樂(lè )多彩有意義，大家要牢牢記在心上。
一、暑假之前抓好復習備考，迎接期末考試。
同學(xué)們都有一個(gè)目標，那就是考雙百分和語(yǔ)數英三科都考95分，因為只有滿(mǎn)意的成績(jì)才能有愉快的假期。我希望同學(xué)們要在老師的指導下加強學(xué)習，有效復習，迎接考試。
二、暑假生活安排要注重計劃性、科學(xué)性
1、要安排一定的時(shí)間進(jìn)行文化知識的學(xué)習，完成作業(yè)，溫習功課�！胺彩骂A則立，不預則廢”，一個(gè)學(xué)期雖然結束，但同學(xué)們作為一個(gè)學(xué)生的學(xué)習任務(wù)還遠遠沒(méi)有完成；因此，希望大家要珍惜暑假生活，每個(gè)同學(xué)都要訂一個(gè)暑假生活計劃，包括作息時(shí)間和活動(dòng)內容。每天都要完成一定量的作業(yè)，不要把作業(yè)壓到開(kāi)學(xué)之前的那幾天才做。做作業(yè)之余，可以與家長(cháng)一起試著(zhù)編寫(xiě)春聯(lián)、、聽(tīng)歌下棋等，這樣既能增長(cháng)社會(huì )知識、培養責任感，又能以輕松的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
2、繼續開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，在暑假中我們不僅要休息好，還要多讀好書(shū)，如優(yōu)秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學(xué)名著(zhù)等，當然這些書(shū)宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節目，如中央電視臺的、《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》、以及一些法制節目等。希望同學(xué)們可以在家上網(wǎng)，不要去網(wǎng)吧。在家文明健康的上網(wǎng)，上綠色網(wǎng)站，讓大好時(shí)光體現應有的價(jià)值。
3、要積極做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)會(huì )料理個(gè)人生活，學(xué)會(huì )感恩。經(jīng)常父母談心，向父母匯報自己一年來(lái)在學(xué)校的學(xué)習和生活情況；了解父母過(guò)去一年的工作和生活情況；了解父母對自己的期望和要求；了解自己每年的花費在家庭中所占的比重；了解并清楚記住父母的生日；了解父母所經(jīng)歷的生活變遷；了解父母十幾年來(lái)為自己學(xué)習和生活做出的付出。談心后，應明確記住父母的生日，并在他們每年生日來(lái)臨之際，通過(guò)書(shū)信或者電話(huà)等方式，向他們送上作為兒女的一份祝福。
4、維護學(xué)校形象，樹(shù)立個(gè)人形象。同學(xué)們，你們要時(shí)刻牢記自己是八一小學(xué)的學(xué)生，在假期的一舉一動(dòng)都要文明守紀、自覺(jué)自律，體現出八一小學(xué)好的校風(fēng)。在學(xué)校有校紀校規，到社會(huì )也有法律法規，所以，在各種場(chǎng)合都要注意個(gè)人形象，不做有損自身形象的事，多為養育自己的父母親人，學(xué)校想想，切實(shí)維護我們學(xué)校的聲譽(yù)，維護自己的名譽(yù)。
三、暑假生活要增強兩個(gè)意識，即“節約意識”、和“安全意識”。
1、增強節約意識。暑假期間仍然要以《小學(xué)生日常行為規范》為行動(dòng)的準繩，嚴格要求自己。我們還特別提倡大家要勤儉節約，過(guò)年了，同學(xué)們身邊可能有一點(diǎn)壓歲錢(qián)，希望同學(xué)們不要亂花，可把壓歲錢(qián)交給父母保管，以備今后購買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習用品之用。
2、增強安全意識。春節是中華民族傳統的喜慶節日，走親會(huì )友，人來(lái)人往，一定要增強安全意識。
同學(xué)們！期末考試就要開(kāi)始，暑假即將來(lái)臨，我希望大家用優(yōu)異成績(jì)回報老師、回報父母。在校是好學(xué)生，在家里做好孩子，在社會(huì )當好公民，過(guò)一個(gè)豐富多彩的、充實(shí)快樂(lè )的、有價(jià)值意義的暑假，讓暑假生活在同學(xué)們的一生中留下美好的回憶！
最后祝全體老師同學(xué)們，身體健康，工作愉快，學(xué)習進(jìn)步！
期末表彰會(huì )上教師代表發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
北風(fēng)吹散了霧霾，陽(yáng)光驅走了嚴寒。在本學(xué)期期末考試中，我們學(xué)校九年級化學(xué)以全縣總評第一的驕人成績(jì)讓20xx年收獲的句號如此的完美，如此的豐滿(mǎn)！
20xx年，是值得理化人銘記的一年�？�(jì)效考核，學(xué)校將理化與數學(xué)分開(kāi)。領(lǐng)導們的理解、關(guān)心和英明決策，為化學(xué)學(xué)科的騰飛注入了強大的動(dòng)力！在此，謹向我們實(shí)驗中學(xué)這艘航船的舵手和所有的引航者們真誠地道一聲：謝謝！
再浪漫的單個(gè)音符也彈奏不出恢弘的樂(lè )章，再倔強的一棵大樹(shù)也無(wú)法幻化成磅礴的林海。今天，很榮幸能有機會(huì )向大家介紹我們的團隊成員：904班的翟書(shū)杰老師，912到914班的張愛(ài)敏老師，901到903班的江旺老師，905到907班的我，908、909班的.陳燦武老師，911、912班的張向麗老師。無(wú)法忘記工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：從學(xué)案的書(shū)寫(xiě)到同課異構，從作業(yè)批改記錄、教學(xué)反思到教研室的聽(tīng)課、評課，大家相互理解、相互支持、密切配合、團結協(xié)作、沒(méi)有內耗、沒(méi)有怨言。20xx年12月21日下午，天寒地凍，實(shí)驗小學(xué)，參與期末評卷的部分老師已走，當我幫其他組輸完成績(jì)，搓起凍僵的雙手，“關(guān)電腦，走�！倍皂懫鹗煜さ穆曇�，我驀然抬頭，書(shū)杰老師和愛(ài)敏老師正站在瑟瑟的寒風(fēng)中，“你們怎么沒(méi)走？”“等你�！蹦且豢痰母袆�(dòng)，似乎寒風(fēng)也溫情了許多。無(wú)法忘記生活中的絲絲縷縷：12月24日女兒高燒，書(shū)杰老師知道后對我說(shuō)：“以后有事言一聲，我們幫你照看著(zhù)，至少能讓學(xué)生學(xué)化學(xué)�！辈⒑蛺�(ài)敏老師幫我整理好儀器，連試管都刷得干干凈凈。這就是我們的團隊：真誠、友愛(ài)、無(wú)私、團結；這就是我們的秘笈，我們戰勝一切困難走向成功的法寶。讓我們一如既往，同心同德，群策群力，攜手并肩跨過(guò)13，迎來(lái)14,1314，一生一世！
可愛(ài)的孩子們，化學(xué)是理科中的文科，太多的知識需要記憶，除了你們老師為你們編撰的歌謠、口訣、諧音外，請學(xué)會(huì )利用身邊豐富的資源，我想給你們呈現四個(gè)場(chǎng)景。場(chǎng)景一：當你一不小心跌倒，情不自禁哎喲一聲時(shí)，你撿到了金子，也記住了金的元素符號Au。場(chǎng)景二：選擇一個(gè)耐玩的主角，像906班超級耐玩的韓流源，打個(gè)招呼：“嗨，韓S源�！蹦阌涀×肆虻脑胤朣。場(chǎng)景三：907班班主任董欣老師，為了親切起見(jiàn)，我們親昵地叫聲“欣”，那么孩子們，讓我悄悄告訴你們記住實(shí)驗室制氫氣的絕招：把我們可愛(ài)的老班——欣，扔進(jìn)稀硫酸里，氫氣就出來(lái)了。場(chǎng)景四：我背給你們聽(tīng)：三元及第才千頃，一品當朝祿萬(wàn)鐘�；ㄝ鄻情g，仙李盤(pán)根調國脈；沉香亭畔，姣楊擅寵起邊風(fēng)。出身理科的我，沒(méi)有任何文學(xué)底蘊，靠死記硬背記住這既咬嘴又不解其意的幾句話(huà)，不簡(jiǎn)單吧！孩子們，有領(lǐng)導的關(guān)注，家長(cháng)的呵護，老師們的傾情付出，擁有無(wú)價(jià)青春資源的你們，搞定偶爾也有那么一點(diǎn)困難的化學(xué)知識，一定不在話(huà)下，你們一定是最棒的！新一輪征戰的號角已經(jīng)吹響，可愛(ài)的小王子、小公主們，請舒展你們鷹一般強有力的翅膀，去搏擊理想的藍天，實(shí)現人生絢麗的夢(mèng)想，鑄就實(shí)驗中學(xué)20xx年新的輝煌！
謝謝大家！
期末表彰會(huì )上教師代表發(fā)言稿7
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、各位老師辛勤工作下，2010學(xué)年期末考試已順利結束，在這次考試中有許多同學(xué)，個(gè)別科目，個(gè)別班級取得了可喜的成績(jì)，成績(jì)的取得離不開(kāi)我們全體教師辛勤教育，也是同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道，期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。 一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，每個(gè)班級都涌現出成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，以上這位同學(xué)之所以能考出理想成績(jì)，達到預期目標，是因為這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。像 等同學(xué)小小的年紀就知道刻苦學(xué)習、積極上進(jìn)；學(xué)習自覺(jué)性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，一絲不茍的完成每一項學(xué)習任務(wù)。
一、 成績(jì)分析：
1、各科成績(jì)分析（見(jiàn)附表）
2、優(yōu)生分析（級部前10名）
前90名分布情況是14 14 18 16 15 11
二、對班主任要求：
1、開(kāi)好三會(huì )：學(xué)生質(zhì)量分析會(huì )、任課教師座談會(huì )、家長(cháng)會(huì )。
2、研究本班情況，制定好下一步班級管理計劃，制定好下一步工作計劃。
3、抓好學(xué)生管理（晚自習）希望老師們盯上、靠上。
4、做好后進(jìn)生的轉化工作，開(kāi)展一幫一，一對紅的幫困活動(dòng)，使本班減少學(xué)困生。加大對后進(jìn)生的跟蹤輔導，利用愛(ài)心家訪(fǎng)等活動(dòng)加強家校聯(lián)系
作為老師們，我們要在今后的教學(xué)中，針對出現的問(wèn)題要及時(shí)補救，扎實(shí)有效地做好教學(xué)工作，強化質(zhì)量立校意識。為此，提出幾點(diǎn)要求。
1、抓好課堂40分鐘教學(xué)質(zhì)量，要靈活運用教材，準確把握重、難點(diǎn)，把知識轉變?yōu)槟芰�，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性。
2、加強新課改理念學(xué)習，不斷提高自身水平及修養，認真鉆研教材，吃透教材，優(yōu)化教法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強和改進(jìn)學(xué)生作業(yè)的布置和批改，用有效期的手段，循序漸進(jìn)地輔導。落實(shí)到位即：檢查到位，輔導到位，當面批改到位等。
4、抓好學(xué)生的良好學(xué)習習慣的培養。即：學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，審題、做題、檢驗的好習慣。
5、加強訓練，加大練習量，豐富練習內容，開(kāi)闊學(xué)生視野，培養良好學(xué)習習慣和創(chuàng )新思維。培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力。
6、重視并做到三個(gè)提高。即：均分提高、及格率提高、優(yōu)秀率提高；一個(gè)減少，減少學(xué)困生人數。
7、工作要做到三個(gè)扎實(shí)。即：課堂教學(xué)扎實(shí)、輔導學(xué)生扎實(shí)、班級學(xué)風(fēng)建設扎實(shí)。
總之，老師，同學(xué)們，家長(cháng)們，一份耕耘一份收獲，只有熱愛(ài)學(xué)習，主動(dòng)學(xué)習，嚴格要求自己，力爭做的更好，那成功一定會(huì )屬于你的。
下面就今后的學(xué)習給同學(xué)們提三點(diǎn)要求：
一、 端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。
其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài) 各班級都應召開(kāi)期中考試分析會(huì )，
度，明確目的。特別是考試不夠理想的'班級，應把端正班風(fēng)、扭轉學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心，努力培養班級學(xué)生的學(xué)習興趣，營(yíng)造濃郁的學(xué)習氛圍。
二、 養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習要持之以恒。
作為一名學(xué)生，要想成績(jì)好，首先要有良好的學(xué)習習慣，要一心向學(xué)，要專(zhuān)心致志的對待學(xué)習，上課認真聽(tīng)講、積極思考，按時(shí)按量完成各種學(xué)習任務(wù)。其次，要充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間段，即晨讀課，一個(gè)“午自習”和放學(xué)后的家庭作業(yè)時(shí)間，這“三個(gè)時(shí)間段”大部分時(shí)間由自己決定，要把握好，利用好，才能效果好。俗話(huà)說(shuō)：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空。但是，仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度，白白浪費時(shí)間，甚至就連課堂上都不認真聽(tīng)講，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。
三、尋找適合自己學(xué)習方法，努力提高學(xué)習成績(jì)。
其實(shí)學(xué)習方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習方法。學(xué)習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見(jiàn)，通過(guò)實(shí)踐總結出適合自己的學(xué)習方法，這樣才能有收獲。上面講到的屬于自己支配的“三個(gè)時(shí)間段”要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對本學(xué)科特點(diǎn)，尋找最適合自己學(xué)習的途徑，學(xué)習效率才能提高。
同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn)，是學(xué)習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習的不足，繼續制定下一階段學(xué)習目標，因為目標是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段，勤奮好學(xué)，樹(shù)立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心，使自己的成績(jì)再上新臺階。
期末表彰會(huì )上教師代表發(fā)言稿8
各位老師、各位同學(xué)：
本學(xué)期在陳校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在各位老師辛勤工作下，20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級取得了可喜的成績(jì)。其實(shí)，期末考試是對每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習情況的檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。通過(guò)這次期末考試絕大部同學(xué)考到了好成績(jì)，達到了預期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期末考試能取得較好的成績(jì)與我們全體教師辛勤教育，嚴謹教學(xué)是分不開(kāi)的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中，每個(gè)班級都涌現出成績(jì)優(yōu)秀、學(xué)習進(jìn)步的學(xué)生。下面對這些在期末考試中取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)提出表?yè)P，他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學(xué)分別榮獲班級前6名;一至六年級的12名同學(xué)榮獲成績(jì)進(jìn)步獎。這些成績(jì)優(yōu)秀、進(jìn)步的同學(xué)，學(xué)校將在今天的表彰會(huì )上頒獎狀、獎品予以表?yè)P鼓勵。
以上同學(xué)之所以能達到預期目標，是因為這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、科任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà)交流，耐心啟發(fā)誘導，幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。如xxx、xx老師等，這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí)，講實(shí)效，所教學(xué)科，期末考試成績(jì)優(yōu)秀或成績(jì)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們在座所有教師、同學(xué)學(xué)習。平時(shí)，以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭在下次考試中能實(shí)現自己預定的目標。老師們，同學(xué)們，半個(gè)學(xué)期來(lái)，在這段難忘的時(shí)光里，我們高興地看到：同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力，我們學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉，學(xué)習成績(jì)繼續提升。
同學(xué)們，前一階段取得的成績(jì)是有目共睹，但成績(jì)隨著(zhù)期末考試的結束，也已成為過(guò)去，我要告訴同學(xué)們的是：山外有山，我們應該有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過(guò)期末自查考試，我們能夠，也必須看到，在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習中還存在著(zhù)不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的.，班與班發(fā)展也是不平衡的，同學(xué)們之間成績(jì)存在很大差距，在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，雙休日回家不學(xué)，個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè)，少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。
同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績(jì)有些不如意，家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意。那么，從現在起，分秒必爭刻苦學(xué)習，向最認真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭，配合好每一位老師上好課，認真作好每一科筆記，認真對待每一次考試，期末自查考試后，后段學(xué)習工作任務(wù)十分繁重，六年級畢業(yè)班升學(xué)考試將在xx月開(kāi)考，距現在只有一學(xué)期的學(xué)習時(shí)間。希望全校師生行動(dòng)起來(lái)。搶抓時(shí)間，以只爭朝夕的精神，全新投入到學(xué)習活動(dòng)中去，掀起講學(xué)習、比學(xué)習、營(yíng)造學(xué)習氛圍的熱潮，為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進(jìn)!
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
期末表彰會(huì )上教師代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
上午好！能夠站在這里發(fā)言，我倍感榮幸，請允許我對大嶺山鎮委、鎮習習的親切關(guān)懷表示衷心的感謝！在教師節來(lái)臨之際，我衷心祝愿在座各位身體健康、工作順利！
我是連習小學(xué)一名教師，來(lái)到大嶺山在教學(xué)這個(gè)工作崗位上已奮斗了25個(gè)春秋。我從一名青春的少女，漸漸步入了知天命之年。期間，多少汗水、多少眼淚、多少歡笑、多少學(xué)生、多少故事，都在默默的歲月流逝中成為我永遠的回憶。我現在還是一名沒(méi)有入編的合同制教師，但我無(wú)怨無(wú)悔。在二十五年的教學(xué)生涯中，先后2次被評為鎮先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任，所教班的成績(jì)一直名列鎮的前茅，在今年的小學(xué)畢業(yè)考核中，我所教的語(yǔ)文合格率100%，習均分達89.56%，優(yōu)秀率達93.3%。
還記得，二十多年前，我來(lái)到大嶺山當一名代課教師，那時(shí)候的大嶺山還是一個(gè)相當落后的地區，缺水少電，條件非常艱苦，可我還是留了下來(lái)，并且在大嶺山一呆就是25年，因為我已經(jīng)深深地愛(ài)上了這片土地，愛(ài)上了一批批可愛(ài)的學(xué)生。在這里，有鎮委、鎮習習的關(guān)懷，有同事的關(guān)心，有家長(cháng)的愛(ài)護，有學(xué)生的愛(ài)戴。
由于對教育這份事業(yè)的熱愛(ài)和執著(zhù)，我付出了太多太多。我總是每天早早地就來(lái)到了學(xué)校，即使是節假日，我也很少出去逛街，利用節假日備課、改作業(yè)、出試題。多年的勞累，使我積勞成疾，患有腰椎病，但我從不請假，沒(méi)有耽誤過(guò)一節課。即使是身體生病了，我也硬撐著(zhù)，自己買(mǎi)藥吃，實(shí)在撐不下去了，也會(huì )等到周末放假才去醫院看病。
20xx年寒假，我因腰椎滑脫做了腰椎植骨手術(shù)，醫生建議臥床3個(gè)月。當時(shí)我正擔任著(zhù)畢業(yè)班的教學(xué)，為了不耽誤學(xué)生，開(kāi)學(xué)一個(gè)月后，我毅然用綁腰帶綁住腰，要丈夫背著(zhù)，提前一個(gè)月走上了講臺。學(xué)生看著(zhù)我那么辛苦，紛紛勸我多休息幾天，可我卻說(shuō)：“和你們在一起就是我最好的休息�！�
校長(cháng)再三勸我身體恢復好后再上班，可我就是不肯，說(shuō)：“在這節骨眼上，我不能讓孩子們落在別人后面�！本瓦@樣，一個(gè)多月的'時(shí)間，我每天由丈夫背著(zhù)走進(jìn)教室，放學(xué)后又疲憊地趴在丈夫背上艱難地回到三樓的家。當有老師問(wèn)我這樣做是為了什么的時(shí)候，我說(shuō)：“什么也不為，就是放不下”，我放不下的是學(xué)生，是學(xué)生的學(xué)業(yè)，是學(xué)生的成長(cháng)。有人問(wèn)我這么拼命圖的是什么，我說(shuō)我什么也不圖，但我圖的是學(xué)生的健康成長(cháng)。為了學(xué)生，我永遠是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！�
我知道，只有愛(ài)孩子的人才能教育好孩子，愛(ài)是教育的前提。是的，在多年的班主任工作中，我一直以“愛(ài)”為突破口，把真誠的愛(ài)灑向每一位學(xué)生，讓他們在愛(ài)的溫馨的環(huán)境中學(xué)習生活，快樂(lè )成長(cháng)。我還把加倍的愛(ài)送給那些后進(jìn)生，無(wú)微不至地關(guān)心他們，教育他們，對他們曉之以理，動(dòng)之以情，通過(guò)挖掘他們的閃光點(diǎn)，讓他們醒悟過(guò)來(lái)，變后進(jìn)為先進(jìn)。為了更好地了解學(xué)生，了解他們成長(cháng)的環(huán)境，我還經(jīng)常利用節假日進(jìn)行家訪(fǎng)，與家長(cháng)密切聯(lián)系，做到家庭與學(xué)校相結合。
歲月悠悠，波光明滅，二十五年如水般流逝，世間萬(wàn)物都隨時(shí)間而改變，唯有我三尺講臺寫(xiě)春秋的宏愿依然如舊，永遠不會(huì )變！我愿意用我的一生，在教育這片土地上繼續默默地耕耘。
謝謝大家！
期末表彰會(huì )上教師代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！今天我能作為獲獎老師的代表發(fā)言，一方面感到非常的榮幸，另一方面我真為學(xué)校給我的榮譽(yù)感到受之有愧。既然給了我上臺的機會(huì )，我想說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
剛剛來(lái)到新文，像很多老師一樣，曾有過(guò)血氣方剛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過(guò)不眠不休的焦慮，是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是激的理解給了我信心，是孩子們清純的眼眸給了我力量，讓我勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。三的教學(xué)工作和兩的教育管理，苦樂(lè )相伴，我深感辛苦并快樂(lè )著(zhù)，不知不覺(jué)之間自己早已對這所學(xué)校產(chǎn)生了深厚的感情。我欣慰，因為我付出了，努力了，也收獲了。在此，我要真誠道出我的感謝：
一個(gè)，要感謝學(xué)校，是這所美麗的、充滿(mǎn)人文氣息的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺，讓我能在這樣的平臺上展現自我，實(shí)現自我的價(jià)值。讓我在這片沃土，讓我在這個(gè)充滿(mǎn)生機、活力和溫暖的大集體中成長(cháng)。
二個(gè)感謝，感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導，是你們的關(guān)心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動(dòng)力，讓我能安心工作。曾記得商校長(cháng)從瀏陽(yáng)到長(cháng)沙，一路顛簸坐車(chē)，還要踩著(zhù)漆黑的夜路，來(lái)看我的妻子；宋主任親自將鮮花送到湘雅醫院我妻子的病房；劉校長(cháng)和董主任不顧工作繁忙，關(guān)事多，驅車(chē)到家中進(jìn)行慰問(wèn)；曾記得宋主任和鄧主任為了幫助我解決學(xué)生問(wèn)題，促膝交談到深夜；湘圣主任經(jīng)常給我指點(diǎn)學(xué)生生活紀律方面管理的方法；程雁主任幫我調理教育教學(xué)的平衡管理；陽(yáng)普和時(shí)富兄弟在我工作上有困難的時(shí)候，總是幫我一路扛過(guò)來(lái)。
三個(gè)感謝，感謝我可親可敬的各位班主任，是這些班主任給我很多很多真誠的理解和幫助，而你們的優(yōu)秀更是對我工作最大的支持。你們任勞任怨、寬容博愛(ài)，視學(xué)生同自己的孩子，百般呵護；你們工作細心、諄諄誘導，想激之所想,急激之所急；你們快樂(lè )教學(xué)、民主帶班，用愛(ài)心和誠心贏(yíng)得了激們的.支持和信任；你們工作勤懇、剛中有柔，尊重學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)，將班級制度自主化……等等，你們是我工作的最大支柱，當然也包括其他的學(xué)部同事們。
四個(gè)感謝，是要感謝我的學(xué)生，感謝他們的積極參與和配合，接受和包容，因為有了他們，才體現了我們工作的價(jià)值。我們在為學(xué)生付出的同時(shí)，也贏(yíng)得了孩子們的尊敬和愛(ài)戴，當孩子們在我們的教導和呵護下，健康成長(cháng)，不斷進(jìn)步時(shí)，我們也收獲著(zhù)幸福和快樂(lè )。
說(shuō)完感謝，要說(shuō)我的愧疚。這也是我在學(xué)部度述職上表達的真情實(shí)感。學(xué)校給與我很高的榮譽(yù)，而我對自己仍有很多的不滿(mǎn)意，今天我還是要表達出來(lái)。
對領(lǐng)導，你們給了我信任，我卻不能讓你們心神寧靜；你們給了我關(guān)愛(ài)，我的工作卻還有問(wèn)題存在；你們給了我希望，我卻有時(shí)讓你們失望。
對各位班主任，平時(shí)對你們總是工作布置、方案傳達、資料催交、問(wèn)題追究。我在反思自己，當你們勞累憔悴需要撫慰的時(shí)候，我在哪里；當你們孤立無(wú)助需要幫助的時(shí)候，我在哪里；；當你們迷茫彷徨需要指引的時(shí)候，我在哪里；我真是做的不夠呀。
對學(xué)生，我本來(lái)可以給他們更生動(dòng)的講解、更愉悅的課堂，更高效的學(xué)習，更優(yōu)異的成績(jì)，但是，我卻沒(méi)能做到。，
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