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我的青春我做主演講稿15篇(熱門(mén))
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的我的青春我做主演講稿,歡迎大家分享。
我的青春我做主演講稿1
各位尊敬的老師,各位親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!
我今天演講的題目是《我的青春我做主》。
這些日子以來(lái),我的書(shū)桌上開(kāi)始擺一些厚薄不一,價(jià)格卻很威風(fēng)的習題冊,我握住黑色的油筆刷刷寫(xiě)著(zhù),寫(xiě)大段大段的政治題,寫(xiě)法國大革命的意義。晚上我通常要喝兩大杯冰水、用刺骨的自來(lái)水沖兩三次頭才能繼續演算圓的方程,偶爾也會(huì )看時(shí)尚雜志,塞上耳塞聽(tīng)一些重金屬音樂(lè )。
現在是凌晨1點(diǎn),我的眼睛已經(jīng)開(kāi)始跳華爾茲,我滴上眼藥水,然后閉上眼睛想很多,比如說(shuō)初三,再比如說(shuō)中考。
站在自己波瀾不驚的初三上,我突然很想發(fā)泄,我不知道壓抑自己的是什么,只是覺(jué)得我被它禁錮,可是我又清楚地明白,一旦我掙脫了這種舒服就會(huì )變成斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,終于有一天要粉身碎骨,所以我老老實(shí)實(shí)的學(xué)習,安安靜靜的考試。
我很容易在把參考書(shū)翻的嘩嘩響的時(shí)候構想我的未來(lái),于是一切拼搏又注入了新的動(dòng)力,又有了新的起點(diǎn),好像晴天到來(lái)時(shí)的向日葵,找到了溫暖的方向,繼續熱情的綻放。
可當夢(mèng)想照進(jìn)殘酷的現實(shí),我沉默的妥協(xié)和無(wú)奈著(zhù),現在的我就像一只趴在玻璃上的蒼蠅,前途一片光明,而我卻怎么也找不到出路。
《蠟筆小新》里的正南因為不小心把米飯撒了,他閉上眼睛說(shuō):“我一定在做夢(mèng),等我再把眼睛睜開(kāi)的時(shí)候,米飯一定是好好的!笨墒钱斔俦犻_(kāi)眼睛的時(shí)候,還會(huì )是好好的嗎?就像我糟糕的成績(jì)一樣,鮮紅刺眼的分數依然安靜的躺在那里。
青春的路是自己走的,一步一步,刻骨銘心。我希望多年以后當我再回首這段青春歲月時(shí),可以自豪的說(shuō)一聲:“青春無(wú)悔!”就是為了這句“青春無(wú)悔”,我需要付出很多很多,但我相信,“革命終有勝利的那一天!庇谑,在花前月下與埋頭苦讀之間,我選擇了求知這條充滿(mǎn)艱辛與坎坷的旅途;在出外游玩與題海泛舟之間,我選擇了向心中的“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺。我始終告誡自己:能登上“象牙塔”的可以是雄鷹,也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹,我也要做一只小小的.蝸牛,向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
我一直在想:中考最后一門(mén)考試的最后一分鐘,我該想些什么,做些什么去懷念即將逝去的初中時(shí)代呢?真的只剩1分鐘了嗎?我不知道自己會(huì )不會(huì )哭,也許會(huì )吧!三年的時(shí)間不長(cháng)也不短,哭過(guò)笑過(guò)也痛過(guò),留下的卻是一段痛并快樂(lè )著(zhù)的深刻回憶。
烈焰消去,殘陽(yáng)依舊,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有哀愁。擺一擺手,擦去委屈的眼淚我更加成熟。搖一搖頭,失去凄涼的放學(xué)路上我依舊抬頭。明亮的考場(chǎng)熟悉依舊,考砸后的我不愿低頭,兇惡的風(fēng)浪之后我重新出發(fā),撞倒電線(xiàn)桿我繼續向前走!受到打擊我決不倒下,不見(jiàn)終點(diǎn)我決不松手。我的青春熱情依舊,我一定堅持不休。
我的青春我的秋,我的青春我做主,人生路上,我永不低頭。
我的青春我做主演講稿2
尊敬的教師、同學(xué)們:
大家好!
光陰荏苒,時(shí)間飛逝。不知從什么時(shí)候起,灰蒙蒙的天變得深藍而透亮;凜冽的寒風(fēng)變得嚴厲而清爽;枯黃的大地泛起淡淡綠意;冰凍的山泉泛起了叮叮咚咚輕響。春,就在悄無(wú)聲息間來(lái)了,悄悄地,悄悄地,來(lái)到了我們的身邊。
青春就是人生的春天,布滿(mǎn)了活力與朝氣;青春是巍巍大廈的地基,奠定了人生的根底;青春是“出身牛犢不怕虎”的膽略,堅決了人生的品行。
悄悄地走在回家的路上,看似一步一個(gè)腳印的走在地上,心卻早已不知何去。怎樣辦呢?唉!究竟要不要呢?我皺著(zhù)眉頭,踢著(zhù)路邊的小石子,一不留神,跌倒在地上,我干脆坐在了地上,悄悄的思索著(zhù)。素描繪畫(huà)班的教師,看著(zhù)我仔細學(xué)習,又是其他同學(xué)的師哥,準備讓我主講下一節課!可我,第一次在生疏的同學(xué)中“授課”,心里坎特擔心,怎樣能行呢?
推掉吧!我試問(wèn)著(zhù)自我。不行,好不簡(jiǎn)單有一次讓人對你另眼相看的時(shí)機,怎樣能推掉!可,可,可我做不到!這……我一時(shí)陷入了迷茫,不知如何是好。突然眼前的一絲綠意打破了我的深思。那是一株小小的嫩芽。
青色的皮膚裹住了它的.。全身。剎那間,一點(diǎn)柔白沖破了這身青綠,我悄悄地看著(zhù),由于我明白它要開(kāi)花了。只是由于心中的一絲期望,它不畏身軀外的困難險阻。它,開(kāi)花了。在這期望的春天,在這絢爛的春天,自信的嫩芽綻放出它人生中的第一朵花。是的,春天來(lái)了,它們的季節來(lái)了。怒放的生命在春季,無(wú)限的期望在春季。
是啊,那也是我的季節,畏懼不會(huì )在這一刻萌生。此刻的我已蓄勢待發(fā)。迎著(zhù)春風(fēng)綻放吧,挺直腰桿在天際劃過(guò)最漂亮的弧線(xiàn)吧。
怒放的生命在春季,無(wú)限的期望在春季。唯有自信讓我在屬于我的季節里光榮地綻放。我已不是青澀的嫩芽,而是明麗的紅花。
我咬了咬牙,堅決地走向了前方,只留下身后的一點(diǎn)淡淡的紅,那是青春的顏色,是季節的顏色,更是我的顏色!
在春天這個(gè)屬于我的季節,我做主!
我的青春我做主演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我最終長(cháng)大了,成為了一個(gè)沉著(zhù)穩重,又時(shí)而活蹦亂跳的大姑娘,坐自我喜歡做的事,但又時(shí)而孤寂無(wú)依,落魄的樣貌令自我都心疼,我是怎樣了,不再那么活潑,來(lái)到這個(gè)陌生的城市,我害怕、擔心、思戀,我想回家。
可是我要活出自我的世界,活出自我的精彩,不會(huì )讓身邊的人瞧不起。我愛(ài)好音樂(lè ),更向往那種舞臺上的絢麗,我向往那種歡樂(lè )又自由的世界,那才是真正的我;我不會(huì )放棄自我的學(xué)業(yè),因為那是我夢(mèng)想的基礎,我要學(xué)習,更要參加學(xué)校里的所有文藝活動(dòng),我愛(ài)跳愛(ài)鬧,不失自我,盡管我已經(jīng)長(cháng)大,在沒(méi)有家長(cháng)的監督下,我依然那么懶惰,那么調皮;盡管我長(cháng)那么大,也已經(jīng)成人,說(shuō)話(huà)卻也不顧他人感受,只要自我想要表達出來(lái),因為我愿意說(shuō);我的學(xué)習的心不是很強,確不會(huì )耽誤自我的學(xué)習。
如今我們后知后覺(jué),來(lái)到這個(gè)陌生的城市才覺(jué)得家才是我們自始至終的溫馨港灣,,我們擁有我們的青春,可是自我的父母以往也有自我的青春世界,回首,他們的青春是由不得自我做主的,所以才會(huì )無(wú)學(xué)識。
回首那段青春年華,有辛酸、有幸福、有無(wú)知,盡管如此,我們要活出自我的人生,讓今后的自我回憶起過(guò)去不后悔,所以青春是在自我的手里,由自我掌控的,青春擁有夢(mèng)想,就要在活力的青春年華去實(shí)現這一切無(wú)知、天真、又現實(shí)的夢(mèng),盡管可能不會(huì )成功,都相信僅有去做了,才不會(huì )讓今后的自我后悔。讓自我的青春無(wú)悔才是最好的回憶,可是除了實(shí)現自我的'夢(mèng)想意外的事還有什么呢?
我擁有一個(gè)自我的世界,擁有自我的青春,擁有這個(gè)生命,全都是誰(shuí)給我的,全是父母給我的!他們用自我的青春換來(lái)了我的生命,擁有自我的世界,而他們卻年老衰弱了,即使擁有夢(mèng)想也不能實(shí)現了,所以,我不能只是實(shí)現自我的夢(mèng)想,還要問(wèn)問(wèn)父母的夢(mèng)想是什么他們年輕時(shí)候想要干什么?在我的世界里不能留下任何遺憾,我要做一個(gè)真正的自我,實(shí)現一個(gè)全新的自我。
在我看來(lái),在所有人看來(lái),青春是自我的,青春更是陽(yáng)光的,我們要擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,做自我青春路上的主人,青春路上的花團錦簇中的一朵,努力的為自我的繁華綻放,為自我凋零前的時(shí)光鋪上一條無(wú)悔之路。
我的青春我做主演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
曾經(jīng)聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常唱著(zhù),姜育恒的那曲《再回首》。惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真“這一句不愿認同。平平淡淡是最真,不是在啟示人們要自甘無(wú)庸,自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些攜著(zhù)抱負,帶著(zhù)理想,跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們,也開(kāi)始高呼:平平淡淡是最真。失去了原有的激情和熱情,變得安于現狀,固步自封。是因為我們沒(méi)有了壓力,而少了動(dòng)力;是因為我們沒(méi)有了約束,而放縱了自己;是因為我們沒(méi)有了目標,而不再奮斗不已;還是因為我們的心真的不再年青?不,都不是,主宰世界的是你,放棄世界的也是你!
在大學(xué)三年的每個(gè)日子里,都會(huì )傾注父母的關(guān)懷和溫暖。他們嘔心瀝血,義無(wú)返顧支持著(zhù)兒女的選擇,唯一希望我們能夠踏平坎坷,走出自己的人生之路。用知識武裝自己,創(chuàng )造個(gè)美好的生活。同學(xué)們!在含辛茹苦把我們養大,費盡心思把我們養育的父母面前,我們又有什么理由去認為平平淡淡是最真呢?難道我們情愿,虛度自己的金色年華和揮灑父母的血汗來(lái)?yè)Q取一份平平淡淡嗎?
馬活馳騁,人活夢(mèng)想。人生的意義在于不斷豐富自己,拓展自己,追求自我真實(shí)價(jià)值。生命的真諦也在于:在生活中不斷追求新的`,美的,愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我們要保留那份執著(zhù)追求和熱烈激越的愿望,我們要堅持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮力振翼!
時(shí)光老人步履匆匆,歷史巨浪洶涌澎湃。短短的三年,好像我們不能做什么,但三年中我們要做的實(shí)在是太多太多。雖然我們不能人人都像雄鷹一飛沖天,但我們可以學(xué)做蝸牛默默前行。是一滴綠,便能見(jiàn)證生命的存在;是一滴水,投身大海也將永不干涸!
三年中我們做了什么,密切關(guān)系著(zhù)三年后我們能做什么。三年中我們的一舉一動(dòng)決定著(zhù)三年后我們的一進(jìn)一退。同學(xué)們,讓我們一同奮起吧,讓青春飛揚!珍惜美好的青春年華,棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔,攀登智慧之峰顛,去取得事業(yè)的成功!
我的青春我做主演講稿5
中學(xué)時(shí)代是我們一生中最純真,最美妙,最難忘的時(shí)期。我們散下過(guò)拼搏的汗水,收獲過(guò)勝利的喜悅,留下過(guò)青春的歡樂(lè ),也流下過(guò)不定期的眼淚。我們擁有許多許多那時(shí)的美妙回憶。
我們正如初生的牛犢,不怕天也不怕地,更不怕虎!我們可以無(wú)所顧忌的坦誠自己,可以盡情的豪言壯語(yǔ)流淌一地。
父母的期望,教師的期望,朋友的期望,組成一個(gè)期望的光環(huán),成為我們生命得主體,我們在期望中生活,在期望中成長(cháng)。
日月輪回,晝夜更替,每天的我們跑啊,沖呀,打呀,拼呀,有勝利亦有失敗,有喜悅亦有哀痛,有奮起亦有頹喪,有自信亦有絕望。
我留戀青春的時(shí)間,青春有我拼搏的汗水,有我?jiàn)^起的腳印,有我勝利的喜悅驕傲,有屬于我們的輝煌!青春的我們很簡(jiǎn)單受到挫折,很簡(jiǎn)單放棄,所以我們要堅持!
青春如花似火,絢爛熱鬧,是我們人生交響樂(lè )的'序曲,即使有困難,有曲折,有苦痛,對我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)受,能使我們得到珍貴的閱歷。青春讓我們布滿(mǎn)熱忱,布滿(mǎn)朝氣,布滿(mǎn)盼望!
在屬于我們的青春里,讓我們用笑聲,哭聲,歡樂(lè ),哀痛,悲傷,譜一曲獨特的青春之歌,青春無(wú)悔,青春無(wú)怨,我們的青春,自己做主!
我的青春我做主演講稿6
各位評委各位同學(xué):
大家中午好、我叫某某是某系某班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來(lái)的青春、
大家可能也有過(guò)這樣的感覺(jué)、青春的我們有過(guò)迷茫、有過(guò)傷心、也有過(guò)改變…
青春是個(gè)很抽象的話(huà)題、從一個(gè)方面上說(shuō)、我認為青春就像一枝玫瑰花、花開(kāi)時(shí)很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們在摘它時(shí)不小心翼翼就會(huì )被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶著(zhù)傷感、那么敢問(wèn)在坐的同學(xué)們、你們的青春是否也有過(guò)傷感、是否有過(guò)眼淚呢?那么我在次敢問(wèn)在坐的同學(xué)們、你們是否還敢去追求你們心中的玫瑰花呢?
請大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎?倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因為你成為了一個(gè)真正的'年輕人。從另一個(gè)方面上說(shuō)、我們誰(shuí)都解釋不了青春、因為青春有時(shí)會(huì )很深奧、它不是一道簡(jiǎn)單的數學(xué)應用題、為什么這么說(shuō)呢、因為正處于青春的我們對待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著(zhù)幼稚、你敢說(shuō)你談這場(chǎng)戀愛(ài)是對的嗎?你敢說(shuō)你的這種改變是對的嗎?青春沒(méi)有對與錯、因為青春本身就是個(gè)中立的話(huà)題、我們誰(shuí)也無(wú)法預知未來(lái)。有得必有失。
這也許就是所謂的生命。不過(guò)這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒(méi)有失敗、因為我們年輕、這就是本錢(qián)、青春美而短暫、所以我們要用心去對待青春、正如我、我愛(ài)青春、我愛(ài)生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個(gè)女人、堅強才是王道。
謝謝大家。
我的青春我做主演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
小鳥(niǎo)自由自在的在藍天白云之間翱翔,碧空萬(wàn)里的天空是它的舞臺;駿馬歡快的在廣袤的草地上奔馳,一望無(wú)際的草原是它的舞臺;魚(yú)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在江河湖海中遨游,廣闊無(wú)垠的江河湖海是它的舞臺。每一個(gè)人也都有著(zhù)一個(gè)展示自我的舞臺,我的舞臺,那就是青春。在這個(gè)青春的舞臺上,我要大聲歡呼:“我的青春我做主!”
時(shí)光飛逝,多少曲折的歲月在足下踏過(guò),以往走過(guò)多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,童年已被我們深深的埋藏在心底。但這都已隨風(fēng)飄去,如今我們手抓住的是那神秘的、充滿(mǎn)活力的青春。
青春是淳淳的流水,給予心靈的撫慰;青春是高壯的大樹(shù),供給精神的支柱;青春是曇花一現的瞬間,奪目耀眼卻又萬(wàn)分短暫。就如同歌德所說(shuō)的一樣:“今日所做之事,勿候明天;自我所做之事,勿候他人。要做一番偉大的事業(yè),總得在青年時(shí)代開(kāi)始!痹S許多多的偉大歷史人物就已經(jīng)在青春時(shí)立大志,做大事了。少年的時(shí)候,司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的'責罰和同伴的嘲笑。
在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水,結果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床。于是聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早的起床讀書(shū),堅持不懈,最終成為了一個(gè)知識淵博的,寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。
朋友說(shuō)過(guò)一句話(huà):“勇敢的人不是不流淚的人,而是含著(zhù)淚奔跑的人!蔽覀儾灰彩沁@樣嗎?我們會(huì )時(shí)常流淚而忘記奔跑,但我們最終都會(huì )選擇繼續奔跑,哪怕前方依然是風(fēng)雨兼程我們依然奔跑。因為我們的前方就是新的起點(diǎn),我們前方就是新的未來(lái)。
青春永遠不怕失敗,因為我們年輕,我們失敗的起。我們需要失敗來(lái)磨練我們的意志,我們需要失敗來(lái)激起我們的斗志,我們需要失敗來(lái)學(xué)會(huì )生活。盛開(kāi)的花朵僅有經(jīng)過(guò)寒冬暴雪的殘酷才會(huì )更加奪目,耀眼的彩虹僅有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才會(huì )更加絢麗,稚小的小鷹僅有經(jīng)過(guò)不斷的磨練才會(huì )懂得飛翔。誰(shuí)說(shuō)今日失敗他日就不會(huì )成功。青春不會(huì )因失敗而放棄期望,更不會(huì )因期望失敗而放棄對期望的追求。
青春不僅僅只是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那種蓬勃向上的心態(tài)!有人簡(jiǎn)單地以為失去了青春,就是因為眼角有了魚(yú)尾紋,以為青春就是那些能夠自由活動(dòng)關(guān)節的日子。不!青春不是一段時(shí)期,而是一種永遠陪伴著(zhù)我們的年輕的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠充實(shí)、活躍和蓬勃向上的心態(tài),我們就會(huì )永遠擁有青春!我們身體內不斷沸騰的滾滾熱血就永遠不會(huì )變老,我們就能永遠看見(jiàn)人生中絢麗的彩頁(yè)、精彩的一幕和美麗的風(fēng)景!
我的青春我做主演講稿8
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們
大家早上好!
今天我演講的題目是:讓青春成為最輝煌的記憶。
時(shí)間從我們的嬉戲聲中、從我們調皮的笑臉間輕輕的滑過(guò),在我們毫無(wú)準備間將我們帶進(jìn)了青春。
我時(shí)常會(huì )想:青春是什么樣子?會(huì )像那初生的太陽(yáng)燦爛耀眼,又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃,還是會(huì )像那翱翔藍天的雄鷹自由自在? 我覺(jué)得,青春是一支余韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴峻的現實(shí)交織在一起,將每個(gè)人的心弦撥響。她,無(wú)疑是動(dòng)人的.,就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的寧靜致遠。青春,多么美好! 青春時(shí)期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚而獨具個(gè)性。我們想讓青春的夢(mèng)想展翅高飛,我們想讓自己的生活充滿(mǎn)光彩。所以現在的我們要抓住每一個(gè)小小的夢(mèng)想,不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒(méi)有超人的能力和偉大的智慧,我們也必須相信,只要努力過(guò),就會(huì )有未來(lái)。
聞名中外的橋梁專(zhuān)家茅以升,出身貧寒,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進(jìn)大學(xué),他學(xué)習刻苦認真,在圖書(shū)館收集整理資料近千萬(wàn)字,有整整200本讀書(shū)筆記,被保送去美國留學(xué)后,僅一年便獲得碩士學(xué)位,成為美國加里基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士,當時(shí)才24歲的他可以說(shuō)將青春的光輝燃放到了極致。周恩來(lái)?yè)吸S埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時(shí)又領(lǐng)導了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的政治家、革命家。牛頓23歲發(fā)現萬(wàn)有引力,愛(ài)因斯坦26歲創(chuàng )立相對論......青春,是他們人生中永恒的豐碑!
青春歲月,春暖花開(kāi)。人生的旅程剛剛開(kāi)始,等待我們的是艷陽(yáng)也好、風(fēng)雨也罷,都讓我們充分珍惜這美好的時(shí)光!讓青春成為最輝煌的記憶!
我的青春我做主演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是一場(chǎng)無(wú)聲的戰爭,我主宰著(zhù)場(chǎng)上的一切,卻只有一個(gè)結果,雖敗猶榮。
有人說(shuō),所有人都輸給了青春,因為它由時(shí)間掌管,命運主宰。
青春,是我們的代名詞。因為我們有最陽(yáng)光的笑,和最朝氣蓬勃的臉。但在偌大教室中,享受揮灑汗水資本的我們并不這么認為。青春,已經(jīng)沒(méi)有了色彩,沒(méi)有想象中的五彩斑斕,它已經(jīng)變成一沓沓白紙黑字,一股油墨味的試卷;青春,是家長(cháng)們看的無(wú)比重要的名校錄取通知書(shū),青春,也是操場(chǎng)上1000米的`死去活來(lái),;初嘗雞尾酒,啤酒的苦澀味道。但這一切,不過(guò)都是按部就班,在家長(cháng)老師安排的劇本中,演的一出出木偶啞戲。誰(shuí)的青春,屬于自己?
無(wú)數人渴望的,或許是電視劇電影中男女主角轟轟烈烈的戀愛(ài),又或者是肆意張揚,無(wú)所顧忌。但我只想要屬于我自己的獨一無(wú)二的青春,它是平凡的、普通的;不需要妖姬玫瑰那樣熾熱耀眼,只需像梔子那般干凈無(wú)邪。有幾個(gè)知心閨蜜,有一次奮力拼搏。青春的賽場(chǎng)上,我們不需要太多,努力、陽(yáng)光,就是屬于我,屬于我們的資本。
我的青春我做主,在草長(cháng)鶯飛的二月,我想獨自去江南旅游,看看青磚綠瓦,轉一轉小橋人家;在蕭瑟的秋季,我想去最接近天堂的圣地西藏,懷著(zhù)虔誠的心進(jìn)入布達拉宮,再贊嘆西藏不染纖塵的藍天和手可摘星辰的夜空;在無(wú)以復加的考試中,我想盡自己最大努力,去拼搏一次,讓自己遨游在知識的海洋里,淹死自己;在如今冷漠的社會(huì )中,我想用我的力量,去幫助那些無(wú)家的小動(dòng)物,讓它們的生命也能豐富多彩。
青春無(wú)悔,時(shí)光相陪。在自己的人生路上,總算會(huì )有自己做主的一天,如果可以,那就讓這一天提前來(lái)到,不要等抓不住流年時(shí),才嘆青春有悔。只要決定,就放手去做,不管青春長(cháng)短,路途遙遠。
自己打下的江山,才能坐得更穩;自己征戰的沙場(chǎng),才能雖敗猶榮,也只有自己做主的青春,才不會(huì )輸給時(shí)間,輸給自己,輸給青春無(wú)悔。
我的青春我做主演講稿10
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃可是那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的悲傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒(méi)有期盼中的那份驚喜,沒(méi)有童話(huà)中能夠讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒(méi)有那能夠理解很多鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱忱洋溢的心。不是不想活得瀟灑拘束,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地尋找,只是在幻想與現實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現實(shí),究竟我更趨向于現實(shí)的暖和。而那絢爛的幻想也會(huì )永不凋謝,永久珍藏在我們的回憶里,那是一個(gè)屬于瀟灑青春的夢(mèng)。
我們唱歌青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或高興,朦模糊朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很專(zhuān)心地詮釋這首歌,譜寫(xiě)自我的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華,我們單獨享受著(zhù)歡快、憂(yōu)愁、喜悅、孤獨。點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè ),淡淡悲傷,這就是青春。在那里,留下了我們微笑的瞬間,登記了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝飾什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春把握在自我手中,去制造無(wú)悔的'青春。
在這青春的旋律中,我們就是主角,以往的叛逆與瘋狂,以往的辛酸與眼淚,以往的感動(dòng)與幻想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是幻想的制造者,我們抱著(zhù)幻想踏入青春,帶著(zhù)感動(dòng)度過(guò)青春,帶著(zhù)期望邁出青春、走向將來(lái)。
在青春的歲月里,我們張揚著(zhù)共性、飛揚著(zhù)思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著(zhù)、笑著(zhù),有著(zhù)屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的完善回憶。每個(gè)人都有自我的十六歲,雖然資料不盡一樣,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們唱歌著(zhù)青春,唱歌著(zhù)生活,唱歌著(zhù)那并不完善卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!
我的青春我做主演講稿11
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!非常榮幸能站在這里演講。今天我演講的題目是《我的青春我做主》。
小時(shí)候,我一直在想什么是青春?長(cháng)大了,才知道青春是少年走向青年的開(kāi)始。如果把人生比喻成一座大廈,那么青春就是生命大廈的基礎工程;如果把人生比喻成一艘航船,那么青春就是揚帆啟航的時(shí)期;如果把人生比喻成一條生命之河,那么青春則是它的源泉。青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢麗卻很短暫;青春像一只銅鈴,系在我們的手臂上,只有不停地奔跑,她才會(huì )發(fā)出悅耳的聲音。
小時(shí)候,我們渴望著(zhù)翱翔在藍天的生活,而如今取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛(ài)好和興趣,應該向著(zhù)一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現實(shí)卻恰恰相反:我們沒(méi)有思想,沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有反抗,只有聽(tīng)從。從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話(huà)就是對的”,“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的`權利嗎?在這十四歲的灼熱年華,我們獨自享受著(zhù)快樂(lè )、憂(yōu)愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂(yōu)傷,享受青春帶來(lái)的喜怒哀樂(lè ),這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng )造無(wú)悔的青春。有一件東西,我想我們經(jīng)常會(huì )不小心失落它。發(fā)現它丟失了的時(shí)候,我會(huì )很害怕,會(huì )回過(guò)頭來(lái)到處找,再度找到的時(shí)候我會(huì )很欣慰好好收藏它?墒俏也荒軌蚝芗毿,還是常常丟失,于是我變得很惶恐。那個(gè)東西叫“青春”。多想把它融進(jìn)生命里,永遠帶著(zhù)它,永遠丟不走?梢詥?可以嗎……
偉人高爾基曾說(shuō):“青春是一個(gè)普通的名稱(chēng),它是幸福美好的,但它也充滿(mǎn)著(zhù)艱苦的磨練!钡拇_,青春在人的一生中只有一次,它如鮮花一樣美麗、黃金一樣珍貴;它凝聚著(zhù)不竭的活力,它是熱血澆鑄的豐碑,是理想、信念、奮發(fā)向上精神和無(wú)窮創(chuàng )造力所譜寫(xiě)的最美妙的交響樂(lè )章。青春,一旦緊緊地握住她的手,就能獲得開(kāi)拓新程的動(dòng)力,擁有幸福人生的靈性。等到你頭發(fā)花白,“蠟炬成灰”,一切都成了“昨夜星辰昨夜風(fēng)”,那時(shí),你后悔也來(lái)不及了。最后我想說(shuō)我的青春我做主!
我的青春我做主演講稿12
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。
終于跨過(guò)了童年,我已經(jīng)是個(gè)青少年啦。太多的事情也不用受到父母的擺布和干涉啦,也有了自己的`一片天空。
我的青春我做主,我要讓七彩貫穿我的生活。我要讓火辣的紅色使我生活充滿(mǎn)熱情;我要讓溫馨的橙色使我生活充滿(mǎn)激情;我要讓靚麗的黃色使我生活陽(yáng)光十足;我要讓舒適的綠色使我生活更平靜;我要讓活潑的青色使我生活充滿(mǎn)活力;我要讓穩重的紫色使我生活更平安。我要讓絢麗的七色充滿(mǎn)我的世界里。我的青春我做主,我只要屬于我的小小空間!
謝謝大家!
我的青春我做主演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我要演講的題目是《我的青春我做主》
現在我們是大一,才進(jìn)大一時(shí),許許多多的人感到迷茫,不知道干什么,我就是其中的一員,每天就是上課,寢室。感覺(jué)自己無(wú)事可做。在大學(xué)里,每個(gè)人有自己選擇生活的方式,其實(shí)說(shuō)白點(diǎn),就是靠自己,大學(xué)就是半個(gè)社會(huì ),在兩年之后,我們這批10屆的大學(xué)生們就將踏入工作。至于結果我不得而知,因為未來(lái)是不可預知的。
我們應該把握自己的命運,青春是我們自己的。我們要讓自己忙起來(lái),讓自己有事做。每個(gè)人心里都有目標,有想要的,我們應該為之奮斗,而不是天天呆在寢室,玩著(zhù)最后一無(wú)所得的游戲,或者談著(zhù)現在只會(huì )傷人,傷感情,傷神的戀愛(ài)。打個(gè)比方,不把握好現在,拿什么去給你的愛(ài)人,家人,你有能力讓她幸福么,這是不可能的。難道你靠家里真的靠一輩子么。相信大多數女孩子都不會(huì )選擇這種男生的。
我認為平平淡淡才是真這句話(huà)不適合現在的'我們這群大學(xué)生。我們應該要有拼的精神,應該要有《亮劍》里李云龍說(shuō)的狹路相逢勇者勝,要拿出亮劍的精神無(wú)論做任何事都該這樣。難道我們讀了三年大學(xué)僅僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著(zhù)父母的血汗僅僅是為了揮霍青春的嗎?
說(shuō)到這里有人會(huì )說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(cháng),不會(huì )唱不會(huì )跳,更不會(huì )吟詩(shī)作畫(huà),注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。我們的青春讓自己做主!
謝謝!我的演講完畢!
我的青春我做主演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好。
今天我演講的題目是——我的青春我做主! 有人問(wèn)我,青春是什么?我回答說(shuō):
青春,是初升的太陽(yáng),容光煥發(fā),光芒萬(wàn)丈; 青春,是奔涌的江河,激情澎湃,一瀉汪洋; 青春,是展翅的雄鷹,搏擊蒼穹,舞動(dòng)生命的旋律; 青春,是如椽的巨筆,濃墨重彩,書(shū)寫(xiě)最華麗的篇章。
有人把青春比作一輛五彩的車(chē),風(fēng)雨我們都會(huì )照坐不誤,也有人把青春比作一杯美酒,不管什么滋味我們都照單全收,也在這杯酒里,我們品到了辣與香的完美結合。
青春是我們人生的一段別樣體驗,是一枚夾雜著(zhù)甘甜與苦澀的青果,是我們人生歲月里的一段美麗而充實(shí)的旅行。青春的生活,在匆忙中孕育著(zhù)早春的生機,在堅持中展現著(zhù)盛夏的熱烈,在拼搏中蘊藏著(zhù)金秋的豐碩,在競爭中昭示著(zhù)寒冬的希望。她是詩(shī)意的,卻不乏拼搏的激情;她是時(shí)尚的,而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時(shí),我們會(huì )發(fā)現,她會(huì )在我們一生的歷練中,折射出耀眼的光芒! 青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊,來(lái)到了保定,來(lái)到了河軟,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和添彩了! 也許有人會(huì )說(shuō):"校園束縛了我們的手和腳,截斷了我們飛行的翅膀,這簡(jiǎn)直是浪費青春!"假如你也這樣想,請你盡早收心吧。因為青春需要我們獨立自主的品質(zhì),更需要我們以苦為樂(lè )的豪情!學(xué)會(huì )用左手溫暖右手,學(xué)會(huì )把學(xué)習當做快樂(lè ),并且享受這種快樂(lè )。生命本身就是一片廣袤的沙漠,只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井,使思想之水源源不斷地涌出,就可以把沙漠變成綠洲!
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!不要等到光陰荏苒,年華漸逝,才獨自嘆息;不要等到花季不再,雨季已過(guò),才內心凄涼。與其說(shuō),在人生的黃昏,無(wú)奈地擦拭過(guò)去的歲月,不如恰在這蓬勃的季節,無(wú)悔地"锃亮"青春的容顏。行動(dòng)起來(lái)吧,給我們的青春做主!
讓我們來(lái)主宰自己的青春,主宰自己的人生。畫(huà)一條青春的.弧線(xiàn),鑲一片七彩的陽(yáng)光,攜一串歡悅的音符,愿生活多姿多彩而又美好真誠! 讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過(guò)天空;
向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的心永不改變; 用所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)終點(diǎn)。
請相信,
我的青春我做主,
我的未來(lái)不是夢(mèng)!
謝謝大家,我的演講完畢。
我的青春我做主演講稿15
青春是美麗的,是充滿(mǎn)活力的,她像初生的太陽(yáng)一樣朝氣蓬勃,她是我們走向獨立、堅強的標志,她讓我們變得更成熟,但青春又是煩惱的,父母的嘮叨,老師的嘮叨,讓我們與父母、老師產(chǎn)生了代溝。但不管怎樣,我的青春我做主!
美麗的青春
寒假開(kāi)始了,為了使自己的身體更健康,我決定利用寒假的時(shí)間和爸爸媽媽一起晨練,每天早上圍著(zhù)草坪跑2圈。第一天,我們來(lái)到草坪開(kāi)始跑步,我是小孩子,加上每天在學(xué)校里的運動(dòng),自然比爸媽的體力要好一些,沒(méi)過(guò)一會(huì ),我就跑完了一圈,而且一點(diǎn)也不累,可是爸爸媽媽卻不行了,才跑完半圈,兩個(gè)人就累得不行了,直像我搖手,然后趕緊找了一張干凈的'長(cháng)椅坐了下來(lái),我跑到他們跟前,怪他們說(shuō)話(huà)不算話(huà),就是在我一陣軟磨硬泡之下,他們還是搖搖頭,不肯再跑了,看著(zhù)爸爸媽媽氣喘吁吁地樣子,我突然感覺(jué)到歲月不饒人爸爸媽媽已不再年輕,而我的青春才剛剛開(kāi)始,所以我要好好珍惜我的青春,因為青春是美麗的,是充滿(mǎn)活力的。
獨立的青春
還記得自己一、二年級時(shí),什么都不懂,媽媽什么都要管著(zhù)我,天天在我背后催我:今天作業(yè)做完沒(méi),口頭作業(yè)完成的怎么樣了我每天都要不厭其煩的回答這些問(wèn)題,可是,現在的我已經(jīng)什么事都不用媽媽操心,每天放學(xué)回家,自己總是很自覺(jué)地完成作業(yè),進(jìn)行復習、預習的工作,現在,每天當媽媽問(wèn)我:今天的作業(yè)做完沒(méi),書(shū)背完沒(méi),復習、預習沒(méi),我總是點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí)媽媽總會(huì )說(shuō)一句:我家女兒真的長(cháng)大了,什么事都可以自己完成了,不用在依賴(lài)媽媽了,媽媽感到特別的欣慰。是啊,青春使我們走向獨立,變得不再依賴(lài)父母。
煩惱的青春
青春雖然美麗,但不可避免的就是青春所帶來(lái)的壓力與煩惱?赡苁请S著(zhù)年齡的增長(cháng),自己的生理方面有了一些變化,比如說(shuō)最近我的額頭上的豆豆是一天比一天多,嚴重破壞了我的整體形象,而且我想盡了一切辦法來(lái)消除它,比如說(shuō):盡量少吃一些油炸食品和海鮮,盡量不去碰它們,可是還是沒(méi)用,媽媽看到我苦惱的樣子,笑著(zhù)對我說(shuō):其實(shí),這是青春痘,這個(gè)青春痘是每個(gè)女孩子都會(huì )經(jīng)歷的,而且這也說(shuō)明你長(cháng)大了。直到現在,這些痘痘還頑強的在我的額頭上生存著(zhù),也許,這就是青春的煩惱吧,煩吶。
青春是美麗的,獨立的,但又是煩惱的。青春是我們每個(gè)人的,誰(shuí)也搶不走,誰(shuí)也奪不去,因為我的青春我做主!
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