我的青春我做主演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在日常生活和工作中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編精心整理的我的青春我做主演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的青春我做主演講稿1
各位評委各位同學(xué)：
大家中午好、我叫某某是某系某班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來(lái)的青春。
大家可能也有過(guò)這樣的感覺(jué)、青春的我們有過(guò)迷茫、有過(guò)傷心、也有過(guò)改變…
青春是個(gè)很抽象的話(huà)題、從一個(gè)方面上說(shuō)、我認為青春就像一枝玫瑰花、花開(kāi)時(shí)很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們在摘它時(shí)不小心翼翼就會(huì )被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶著(zhù)傷感、那么敢問(wèn)在坐的同學(xué)們、你們的青春是否也有過(guò)傷感、是否有過(guò)眼淚呢?那么我在次敢問(wèn)在坐的同學(xué)們、你們是否還敢去追求你們心中的玫瑰花呢?請大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎?倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因為你成為了一個(gè)真正的`年輕人。從另一個(gè)方面上說(shuō)、我們誰(shuí)都解釋不了青春、因為青春有時(shí)會(huì )很深奧、它不是一道簡(jiǎn)單的數學(xué)應用題、為什么這么說(shuō)呢、因為正處于青春的我們對待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著(zhù)幼稚、你敢說(shuō)你談這場(chǎng)戀愛(ài)是對的嗎?你敢說(shuō)你的這種改變是對的嗎?
青春沒(méi)有對與錯、因為青春本身就是個(gè)中立的話(huà)題、我們誰(shuí)也無(wú)法預知未來(lái)。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過(guò)這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。
要知道年輕沒(méi)有失敗、因為我們年輕、這就是本錢(qián)、青春美而短暫、所以我們要用心去對待青春、正如我、我愛(ài)青春、我愛(ài)生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個(gè)女人、堅強才是王道。謝謝大家。
我的青春我做主演講稿2
著(zhù)名作家柳青說(shuō)：“人生的路途雖然漫長(cháng)，但緊要處卻往往只有幾步，尤其是當人年輕的時(shí)候”。第一次領(lǐng)會(huì )這句話(huà)的含義，是中考結束之后�？粗�(zhù)那少得可憐的分數，我的心像掉進(jìn)了冰窟窿，感覺(jué)前途一片黑暗，我好像看到高中的大門(mén)正對我徐徐關(guān)閉�？吹轿掖诡^喪氣，爸爸對我說(shuō)：“孩子，別難過(guò)。上大學(xué)并不是唯一的出路，上不了高中，還可以上中專(zhuān)嘛�，F在的社會(huì )，只要有一技在身，還能沒(méi)有咱吃的飯？”
爸爸的話(huà)，使我重新振作起來(lái)。對于未來(lái)，我再次充滿(mǎn)了希望。
20xx年的9月，在父母的陪伴下，我帶著(zhù)即將開(kāi)始新生活的興奮與忐忑、緊張與憧憬，跨進(jìn)了職業(yè)學(xué)校的大門(mén)。望著(zhù)父母期待的眼神，我暗下決心：新的生活，一定要塑造一個(gè)新的自我，我一定要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)，為將來(lái)的就業(yè)打下基礎。
但是，我很快發(fā)現，愿望雖然美好，但真正的生活卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。從父母轉身的那一刻，我就開(kāi)始感到失落，我開(kāi)始想家，想朋友，開(kāi)始懷念過(guò)去的生活。我躲在被子里掉眼淚，我不知道該怎么應對忽然變得復雜的人際關(guān)系，我發(fā)現課堂上有很多知識聽(tīng)不懂，我學(xué)會(huì )了盯著(zhù)老師的.臉發(fā)呆，或者低下頭想心事。我開(kāi)始和很多同學(xué)一樣，上課玩手機，看小說(shuō)或者睡覺(jué)。日子一天天過(guò)去，我忽然發(fā)現自己兩手空空，一無(wú)所獲。我感到自責，我在心里對自己喊：這不是我想要的生活，青春不應該是這樣！
青春應該是什么樣子？我反復問(wèn)自己。青春歲月是一個(gè)人最富激情、最無(wú)所畏懼的年齡，在這個(gè)年齡，我們可以有無(wú)所顧忌的狂歡，可以體驗美好的愛(ài)情，可以用非主流、火星文彰顯自己的個(gè)性，表達自己的叛逆。但是，難道只有這些嗎？這些就是青春的主旋律嗎？一個(gè)人的青春到底怎樣度過(guò)才會(huì )少一些遺憾，多幾分驕傲？
《動(dòng)物世界》有一期節目，講的是蒼鷹的故事。蒼鷹在孵化幼鳥(niǎo)的過(guò)程中非常細心，唯恐有什么閃失。然而，當自己的孩子長(cháng)到一定大的時(shí)候，忽然有一天，它們會(huì )性情大變，非常無(wú)情地把自己的孩子推出巢外。小鷹哀號著(zhù)向下墜落，對死亡的恐懼迫使它們努力扇動(dòng)自己的翅膀。于是，小鷹很快學(xué)會(huì )了在藍天下飛翔，并能夠在3000米的高空發(fā)現地面的獵物，學(xué)會(huì )如何躲開(kāi)獵人的槍口，學(xué)會(huì )在暴風(fēng)雪里忍受饑餓與寒冷，學(xué)會(huì )忍著(zhù)疼痛在巖石上折斷自己不斷生長(cháng)的長(cháng)長(cháng)的喙，并用喙啄開(kāi)自己腳爪間的肉蹼，從而使自己永遠嘴尖爪利。我們羨慕雄鷹在藍天下自由翱翔，但又多少人知道，御風(fēng)而行的瀟灑背后，是奮斗，是搏擊，是不斷戰勝和超越自我。
這個(gè)故事告訴我：青春不可能只有鮮花和美酒，沒(méi)有人會(huì )一直為你買(mǎi)單。沒(méi)有體驗過(guò)奮斗、沒(méi)有戰勝過(guò)自我的青春是不值得回味的。
有一種稀世香料叫龍涎香，它的留香性和持久性要比麝香長(cháng)—倍，作為固體香料它可保持其香氣長(cháng)達數百年。奇怪的是，剛剛由抹香鯨排出體外的龍涎香不僅不香，還會(huì )奇臭無(wú)比。它需要在海洋里經(jīng)過(guò)長(cháng)期漂洗，風(fēng)吹日曬，臭味才能慢慢消減，然后淡香出現，經(jīng)過(guò)百年以上，方可逐漸“修”為上品。
是啊，最美好的東西皆需要經(jīng)過(guò)最痛苦的孕育！因為痛苦，所以珍惜；因為漫長(cháng)，所以珍貴；因為忍受，所以美麗。
我知道我和大多數同齡人一樣，很叛逆，身上有很多毛病，讓爸媽擔心，讓老師頭疼。 一棵幼苗不可能一夜之間長(cháng)成參天大樹(shù)，稀世香料更不是一朝一夕就能變成。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師，請你們再多一點(diǎn)耐心，給我一個(gè)“由臭變香”的過(guò)程吧！因為我已經(jīng)懂得，沒(méi)有春耕和夏耘，就不會(huì )有秋收和冬藏；因為我更渴望像一只雄鷹翱翔藍天，像一匹駿馬奔馳在遼闊草原； 因為我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的青春我做主！
我的青春我做主演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好!我叫xxx，來(lái)自于xxxx，今天我演講的題目是：讓青春在建功立業(yè)中閃光。
在“七一”大會(huì )上的講話(huà)中，回顧了我們黨90年的奮斗歷程，展望了我們黨在未來(lái)的發(fā)展前景，指明了我們黨在今后的.努力方向。在講話(huà)中，有一段話(huà)是講給我們青年聽(tīng)的。他說(shuō)：“全黨都要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛(ài)青年，傾聽(tīng)青年心聲，鼓勵青年成長(cháng)，支持青年創(chuàng )業(yè)”。他還說(shuō)：“黨對青年寄予厚望，人民對青年寄予厚望”。
是啊!青年是祖國的未來(lái)，民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì )上最富有朝氣、最富有創(chuàng )造性、最富有生命力的群體。我們走到哪里，哪里就洋溢著(zhù)青春的活力;我們走到哪里，哪里就呈現出生機勃勃的景象。大家還記得嗎?在冰雪災害的前線(xiàn)，我們看到一個(gè)個(gè)青春的臉龐;在抗震救災的險境，我們看到一個(gè)個(gè)年輕的身影。<第一范文>在中國革命、建設和改革的偉大歷史進(jìn)程中，一代又一代青年英勇斗爭，灑下汗水，播種希望，留下了閃光的足跡。
實(shí)踐證明，把遠大的理想與建功立業(yè)的實(shí)踐結合起來(lái)，成為中國特色社會(huì )主義的建設者和中華民族偉大復興的推動(dòng)者，這是一切有志青年成長(cháng)成才的必由之路。我國已進(jìn)入全面建設小康社會(huì )、加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化的新的發(fā)展階段，這正是廣大青年大顯身手、大有作為，實(shí)現自己理想抱負的大好時(shí)機。
我的青春我做主演講稿4
飛揚的青春，活潑的身影，這一切都是屬于我們的。
12歲，我有過(guò)夢(mèng)想，有過(guò)歡笑，也有過(guò)不羈。這一階段，我擺脫了稚氣，歌唱著(zhù)青春，演繹著(zhù)生活。青春的我們充滿(mǎn)歡樂(lè )，充滿(mǎn)活力，我們奮斗，我們自豪，我們自主，我們自立。
“青春激昂，我心飛揚”，在這不完美但卻又絢麗多姿的青春，我們做著(zhù)五彩的夢(mèng)，交過(guò)肩搭肩的朋友，與大家一齊分享過(guò)喜悅。我們還沒(méi)有經(jīng)歷華麗的蛻變，但內心卻已狂熱，我們時(shí)而像仙人掌，時(shí)而像鮮花，喜怒無(wú)常。
我們不會(huì )被困難嚇倒而止步不前，反而會(huì )更加努力;我們不懼怕暴雨狂風(fēng)，反而更期望它們更猛烈些;我們不擔心被別人嘲笑，反而會(huì )用自我的行動(dòng)有力地搏擊!
21世紀的我們，更應當背負遠大夢(mèng)想。青春是短暫的，但知識是無(wú)限的，我們要學(xué)習，我們要拼搏，樹(shù)立正確的人生目標，堅持不懈，為之奮斗，亮出自我獨特的風(fēng)采!
青春是短暫的，青春是不斷攀登的，青春是轟轟烈烈的，青春是充滿(mǎn)活力的，青春是我自我的!
悲傷的，喜悅的，同情的，羨慕的`，一切的一切，都似行云流水，從眼前匆匆穿過(guò)，我們是歡樂(lè )的，不必悲痛，青春是把握在自我手里的，縱然無(wú)人關(guān)注，也要活出無(wú)悔。我們用心、用行動(dòng)來(lái)詮釋著(zhù)“青春”二字。
青春像春天的羞羞答答，似夏天的血氣方剛，如秋天的天高氣爽，如冬天的稍縱即逝�？傊�，我的青春，無(wú)人能干涉。
我的青春，我做主!
我的青春我做主演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是飯店管理系14X班的楊韓之，今天我的演講主題是我的青春我做主。
青春是什么？有人說(shuō)青春是年輕時(shí)干自己夢(mèng)想的事，也有人說(shuō)青春是一段不可磨滅的回憶，還有人說(shuō)青春要經(jīng)歷刻骨銘心的痛……那么，我想問(wèn)一下在場(chǎng)的各位，在你們看來(lái)青春是揮霍還是奮斗？你們希望多年后回首自己的青春是享受史還是拼搏史？……我很欣賞大家的回答，但是，在座的各位，是否為剛剛你們的回答而去想清楚自己在今后怎樣去做呢？
今天我們都是山旅一員，是一名大學(xué)生了，在我看來(lái)大學(xué)是青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。每一只鳥(niǎo)的飛翔都需要一雙翅膀，每一艘船的遠航都需要一雙船槳，每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠(chǎng)，對于現如今的我們而言，大學(xué)就是我們眼前的夢(mèng)工廠(chǎng)。
“不是所有得到結果就成功，也不是沒(méi)有結果就失敗，成功藏在過(guò)程里；樂(lè )趣肯定不在最后撞線(xiàn)那一下�！鼻啻旱穆肥且簧�'選擇，你在未來(lái)也要為今天的選擇而負責。無(wú)論如何，今天的青春之路，還是需要你自己去抉擇。
但是步入大學(xué)的我們似乎還沒(méi)有準備好，剛接受完軍訓洗禮的我們被接踵而至的社團活動(dòng)弄得應接不暇。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過(guò)還好的是有熱心的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們引導著(zhù)我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。
人生不可以預覽，所以我們希望留下處處歡顏。青春是標志大學(xué)的符號。沒(méi)有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無(wú)為。有人說(shuō)，沒(méi)有大學(xué)的人生是不完整的，在這里。我們完全可以將這句話(huà)改成“沒(méi)有大學(xué)的青春是不完整的”。
與大家分享一個(gè)故事，主人公的名字叫趙銘，1990年考入山東某理工類(lèi)高校，但周?chē)瑢W(xué)的狀態(tài)讓他非常不滿(mǎn)，“他們除了通宵玩游戲，就是看小說(shuō)，簡(jiǎn)直就是在浪費生命�！壁w銘說(shuō)，他擔心自己有一天也會(huì )被周?chē)擞绊�，于是在一個(gè)學(xué)期之后，做出了一個(gè)大膽的決定：退學(xué)！
趙銘說(shuō)，他來(lái)北京的主要目的就是去北大、清華這兩所高校旁聽(tīng)課程。他這種特殊的接受教育的方式，或許很多人都不理解，但他卻不以為然�！拔抑肋@樣很難、很苦，但我就是想挑戰一下自己�！辈豢嗖焕�，大學(xué)無(wú)味；不拼不搏，等于白活。
在我看來(lái)我們的人生我們的青春是一棟只能建造一次的樓房，我們必須讓它精確無(wú)比，不能有一厘米差池。來(lái)到山旅一個(gè)多月了，對山旅也了解了很多，總之，未來(lái)在山旅的日子里，我一定會(huì )把我最好的一面展現給所有人，在生活中展現青春風(fēng)采。
我可以趁著(zhù)青春，刻苦學(xué)習，體會(huì )“頭懸梁，錐刺股”的忘我境界；我可以趁著(zhù)青春，走南闖北，感悟“人間正道是滄�！钡娜松芾�；我可以趁著(zhù)青春，一展宏圖，回味“有福同享，有難同當”的深厚情誼……
青春掌握在手中，人生三岔路的方向就會(huì )漸漸明晰；青春掌握在手中，命運交響曲的真諦也將浮出水面。人生沒(méi)有機會(huì )重來(lái)，沒(méi)有暫停繼續。青春短暫，不要嘆老，要時(shí)不時(shí)的提醒自己，自己在做什么，自己該做什么。給自己一個(gè)遠大的前程和目標，不順心的時(shí)候多看看天空，也記得看看自己腳下，也許就會(huì )有意外的感動(dòng)。
我的青春我做主演講稿6
青春的腳步叩響了歲月的風(fēng)鈴，歲月的犁鏵留下了我們的奮斗足跡。在青春正茂的時(shí)候，請讓朝氣蓬勃的我們懷著(zhù)遠大的夢(mèng)想，過(guò)著(zhù)充實(shí)的大學(xué)生活，留下美好的青春時(shí)光吧!
青春不是一個(gè)虛有名詞。它是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。然而，青春易逝，時(shí)光難倒。
薄伽丘曾說(shuō)：人生最大的悲痛莫過(guò)于辜負青春。童年是播種的年華，在追求和憧憬中長(cháng)大;青年是耕耘的歲月，在思索和開(kāi)拓中成熟。皆因青年人是最富有創(chuàng )造偉大的精神和活躍的思維，那就應在青年時(shí)期就好好奮斗，創(chuàng )下一番事業(yè)。
讓消縱即逝的青春，在飛流的傾瀉中閃光。而不是讓青春虛度在昨天創(chuàng )傷的呻吟中，和把希望寄托在明天的幻想上。
其實(shí)一個(gè)人可以碌碌無(wú)為地在人世間虛度光陰，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。試問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。
青春不是一個(gè)虛有名詞。它是美妙的樂(lè )章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律。然而，青春無(wú)價(jià)，流水年華。
時(shí)光永不停息地穿梭著(zhù)，漸行漸遠的青春年華，總有一種懷念卻永遠鐫刻在我們的心中。青春妙齡，正是金子一樣的年華，它就像一朵彩云，升起在你生命的早晨，珍惜它，你就可以擁有一片廣闊的蔚藍。
也正如高爾基曾說(shuō)：要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了。
白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)。我們可以在豁達的青春時(shí)期養成豁達的性格，培養樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。譜寫(xiě)青春之歌，試問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。
青春不是一個(gè)虛有名詞。它是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇。然而，青春短暫，歲月不居。
在世事中最難得的是踏上青春之路懷揣最初的夢(mèng)想，一直為之奮斗。尼采曾說(shuō)：我羨慕勤奮者的勤奮，他的日子金光燦燦地流去，又金燦燦地流回來(lái)。
回首昨天，課堂里，有知識的甘露滋潤我們，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫等待著(zhù)我們開(kāi)啟，無(wú)情歲月鏡里逝，有為人生勤中求。青春虛度無(wú)所成，白首銜悲補何及!
滑過(guò)指尖的芬芳歲月，確實(shí)是讓人無(wú)限懷念。畢竟曾經(jīng)的艱苦奮斗日子，換來(lái)了今天美好的生活。青春猶如是陽(yáng)光，照亮了我們追求的方向，讓我們認準了目標，展翅奮飛，為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力。試問(wèn)誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。
青春的可貴，在于學(xué)習;青春的活力，在于進(jìn)步;青春的健美，在于珍惜;青春的永存，在于回憶。青春，人生之花的蓓蕾，它是需要勤奮者的耕耘，汗水的澆灌，陽(yáng)光的照射，只有這樣，它才能笑迎風(fēng)風(fēng)雨雨，昂首怒放，香氣四溢，沁人心脾。
青青校園里，一起翻閱過(guò)多少詩(shī)詞段落，一起在操場(chǎng)上追逐過(guò)多少次球點(diǎn)的起落，一起在寬敞的校道上往返了多少時(shí)光，多少指尖的青春無(wú)聲流瀉。既有歡喜也有愁啊!時(shí)光匆匆，一逝不復。留下的也僅有昔日的美好回億罷了。
歲月雖無(wú)情，但我們可以把握好青春時(shí)光，主宰自己的命運。
我們可以握緊手中的悸動(dòng)，卻不能讓時(shí)光再久點(diǎn)，讓夢(mèng)想再堅固些。即使時(shí)光倒流，仍追憶不起何時(shí)開(kāi)始我們青春之船的啟航。青春時(shí)光最寶貴，也終將消逝!
有時(shí)我們還真的不得不感嘆人生短暫!
如果青春的'時(shí)光在閑散中度過(guò)，那么回憶歲月將是一場(chǎng)悲涼的悲劇。因為我們的生命因青春而絢麗奪目，生活因青春而多姿多彩。
盡管在追尋青春的道路上，我們也曾迷惘過(guò)，失落過(guò)，甚至悲傷痛苦過(guò)，但現在，因為青春，我們對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬;因為青春，我們有了努力奮斗的動(dòng)力;因為青春，我們才享受到學(xué)習的喜悅;因為青春，我們才品嘗過(guò)愛(ài)情的滋味。
親愛(ài)的朋友們，請記�。航裉斐瘹馀畈奈覀兏鼞摳谊J敢拼，青春的傷痕會(huì )增加我們腳步的沉穩與充實(shí)，明天的輝煌會(huì )證明昨天的痛苦具有非凡的價(jià)值。曾經(jīng)的青春年華，都經(jīng)不起時(shí)間的沖刷。
在人生最重要的青春道路上，我們做某件事可以不求一定成功，但求青春無(wú)悔;不求做到最好，只求做得更好。青春是有限的，智慧是無(wú)窮。
讓我們趁著(zhù)短短的青春，去發(fā)揮無(wú)窮的智慧。青春是美好的，只有珍惜自己青春的人，才是世界上最美的人。抓住瞬間的萌念，珍惜好自己的青春!請張開(kāi)我們結實(shí)的羽翼翱翔屬于我們的青春天宇吧!
我的青春我做主演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛(ài)的同事們：
大家好！
在這陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)的的五月，很高興能有這樣一個(gè)與大家交流的機會(huì )。我是X號參賽選手，中國銀行新疆和田分行XX部門(mén)的一名普通柜員XXX，今天我演講的題目是：無(wú)憾無(wú)悔青春行。
歲月無(wú)語(yǔ)，時(shí)光如梭。懷抱夢(mèng)想的我，走過(guò)筆耕不輟的高中時(shí)代，走過(guò)塑造自身的大學(xué)歲月，畢業(yè)之后，走到了新疆和田這方土地上，在新的天地中繼續行走青春、追求夢(mèng)想。
還記得，高中時(shí)體育老師的口哨聲，天還沒(méi)亮的時(shí)候就在耳邊響起——起床、洗漱、出門(mén)、開(kāi)始晨跑……一氣呵成的'動(dòng)作，熟練到只需要五分鐘就可以完成。新的一天，在溫暖的晨光之中，踩著(zhù)嘹亮的晨跑號子，開(kāi)始我那斗志昂揚的高中生活。
還記得，高三課桌上二尺來(lái)高的復習卷子，剛做完一張，就會(huì )有新的發(fā)下來(lái)替補上去。多少次夢(mèng)回千轉的憧憬、多少個(gè)挑燈夜戰的晚上、多少回或喜或憂(yōu)的結果，一切的努力和付出，都只為了當時(shí)心中的那個(gè)大學(xué)夢(mèng)想。
還記得，當初入大學(xué)的繁華趨于平淡、心中洋溢的興奮漸漸退去之時(shí)，大學(xué)的三月狂風(fēng)吹亂了我的方向，七月驕陽(yáng)考驗著(zhù)我的夢(mèng)想。我仿佛變成了一只失去方向的候鳥(niǎo)，在天空中盤(pán)旋著(zhù)卻不知該在哪里降落。那之后，我開(kāi)始嘗試著(zhù)讀懂大學(xué)，在艱難的青春行走中重新尋找著(zhù)我的夢(mèng)想。那之后，我認真學(xué)習每一門(mén)課程，嘗試接觸更多的人和事，去尋找機會(huì )鍛煉自己提升能力。一個(gè)已過(guò)加冠之
年的大男孩，規劃出清晰的目標，付出努力切實(shí)的行動(dòng)，時(shí)刻牢記著(zhù)、準備著(zhù)、戰斗著(zhù)，為了夢(mèng)想而認真的在青春里行走著(zhù)。
終于，20xx年的8月，二十四歲的我，懷揣著(zhù)對未來(lái)的夢(mèng)想與激情，走出了大學(xué)校園，踏上了和田這方土地，在青春的旅途上開(kāi)始了新的行走。
初入社會(huì )，曾一度抑郁于工作的煩躁與抱怨，曾煩惱于瑣碎生活的重復和啰嗦，也曾沉迷于消磨夢(mèng)想的安逸歲月。
有一次，看到和田的玉，溫潤的細膩光澤似映射著(zhù)青春中的自我�！暗抢鲑馐秤裼�，與天地兮同壽，與日月兮齊光”，屈原的詩(shī)句穿越時(shí)空，喚醒了我心中差點(diǎn)再次沉睡的激情和夢(mèng)想。
那一刻，我突然想做回最真實(shí)的自己，用夢(mèng)想和行動(dòng)，牢牢地將青春把握，或傷感、或歡喜，都留下自己最難忘的拼搏。畢竟，有夢(mèng)才有遠方，有理想才能遠航。
轉眼間，來(lái)到和田已經(jīng)兩年。如今，日漸成熟的我，青春的夢(mèng)想仍在用心演繹，青春的路途仍在用心行走。日常工作中，我用認真踏實(shí)的心態(tài)做好手頭的每一份工作，用熱情燦爛的微笑迎接每一個(gè)客戶(hù)的業(yè)務(wù)咨詢(xún)和辦理。我漸漸明白，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，心態(tài)決定生活。
我的青春我做主，我愿懷揣對生活的期待，努力而自信的青春里認真行走；我的青春我做主，我更愿帶著(zhù)信念與堅持，迎著(zhù)朝陽(yáng)，自信、努力而堅強地一步步走下去。
伸開(kāi)手掌，細看掌心的紋路，握緊拳頭，命運便盡在掌握之中。我堅信，我的青春，我來(lái)過(guò)、主宰過(guò)、努力過(guò)，便一定會(huì )有收獲！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的青春我做主演講稿8
有一種美好而又易逝的東西，它伴隨我們成長(cháng)，卻不會(huì )陪我們走到最后。它就是青春。誰(shuí)也無(wú)法決定青春的去留，我們唯一能做的只是趁它還在的時(shí)候讓它更充實(shí)。自己的青春由我們自己做主。 青春本身，就是個(gè)耀眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多，誰(shuí)不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。
如今的我們，安享于父母提供的生活，擁有著(zhù)自己爭取來(lái)的決定權。在人生的十字路口，又該轉向何方？時(shí)光不可逆轉，決定我們只有一次生命，一次青春，只能選擇一條路，只能擁有獨一無(wú)二的結果。我們自己做主的青春，將還我們以一段無(wú)雙的歲月。
青春，就好像一條路。有直道，有彎路。每一段行程只能走一次，走彎路還是走直，就全憑我們自己了。然而，平川就在眼前，卻有很多選擇了彎路�；蛟S是當局者迷吧!走彎路的人中有很多到最后也沒(méi)意識到自己在青春路上饒了很大一個(gè)圈子。直到和青春說(shuō)了再見(jiàn)，蛻變成旁觀(guān)者后才懊悔不已。
彎路和直路相比，前者走起來(lái)更輕松，但結果也更令人失望。就好像在森林里迷路的人，如果他只是沿著(zhù)前人趟出的彎彎曲曲的`路行走，而不自己努力去開(kāi)辟一條直路的話(huà)，他很有可能會(huì )被困在森林里面。我們更是如此，走在青春路上，成功就在正前方，而直路上有各種各樣的理化生難題，路邊時(shí)不時(shí)還會(huì )有考試等著(zhù)你，想走下去，確實(shí)不容易。旁邊的彎路上，帥氣的游戲人物正朝你招手，后面還有各種光鮮艷麗的東西，誘惑實(shí)在是太大了。事實(shí)證明，有很多人沒(méi)能受得起這種誘惑，然而那些在青春路上繞了很大一圈的人，最后才發(fā)現：彎路的終點(diǎn)，原來(lái)是直路的起點(diǎn)，直路，也因為大雨的出現而變得更加泥濘。
從一開(kāi)始就走上直路的人，在經(jīng)歷困難之后，早早的修得正果!而那些走了彎路的人，可能還在苦苦掙扎。每一個(gè)人都不會(huì )希望自己在困苦中掙扎，就如同每一個(gè)高中生都不會(huì )希望在自己又愛(ài)又恨的母校多待上一年。
直路離成功更近，這是毋庸置疑的。有許多走上彎路的人，為了給自己的無(wú)知辯解，就說(shuō)：直行的道路枯燥乏味，而彎曲的道路上，卻豐富多彩。殊不知最豐富、最多彩、最充實(shí)的是那條直路。因為上面有我們的汗水，因為上面有我們的眼淚!
青春路，需要我們自己決定行走的軌跡。是直路還是彎路，是虛無(wú)縹緲的一笑，還是充實(shí)厚重的汗水，都需要我們自己來(lái)決定。
及早作出正確的決定，早一步踏上通往成功的平川，遠離充滿(mǎn)誘惑的小路。不要到最后才懊悔。
青春好與壞，由我們自己做主!我們要在這條積極昂揚的青春大道上，讓青春之翼在陽(yáng)光下折出醉人的光輝；讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地；讓青春之心乘風(fēng)破浪直達彼岸；讓青春的我們，迎來(lái)明日和煦的曙光。
無(wú)論怎么樣都好，只要自己的青春自己做主，這樣的青春才有意義。在青春最美的年華，自己做主，便要有自己的決斷力，明辨是非，清曉對錯。生活中有種種誘惑，難說(shuō)不是裹著(zhù)糖衣的毒藥，若青春埋葬其中，我們還能用什么，立足于未來(lái)更為莫測的天地？青春雖允許我們犯錯，卻不代表僅僅改過(guò)就行，我們要有的，是一顆會(huì )思考有智慧的腦袋，以冷靜自持，為青春做主！
我的青春我做主演講稿9
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。
終于跨過(guò)了童年，我已經(jīng)是個(gè)青少年啦。太多的事情也不用受到父母的擺布和干涉啦，也有了自己的一片天空。
我的青春我做主，我要讓七彩貫穿我的生活。我要讓火辣的紅色使我生活充滿(mǎn)熱情;我要讓溫馨的橙色使我生活充滿(mǎn)激情;我要讓靚麗的黃色使我生活陽(yáng)光十足;我要讓舒適的綠色使我生活更平靜;我要讓活潑的青色使我生活充滿(mǎn)活力;我要讓穩重的紫色使我生活更平安。我要讓絢麗的七色充滿(mǎn)我的世界里。我的青春我做主，我只要屬于我的小小空間！ 大千世界紛繁復雜，卻伴隨著(zhù)無(wú)限的遐想。都市生活中，跳躍著(zhù)五彩斑斕的夢(mèng)想。歡快的奔放著(zhù)的希望之火，她是都市中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，她給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，你知道何種神奇之物是最具有夢(mèng)想和希望的呢?讓我來(lái)告訴你-這就是你自己！擁有美好青春的年輕的自己。
那青春，是拂面而來(lái)的三月春風(fēng)，她帶來(lái)的是大地萬(wàn)物復蘇，當她輕輕拂過(guò)時(shí)，就會(huì )留下彩虹般七彩的美景。那青春的風(fēng)是透明的，回憶兒時(shí)的縱情淘氣，當調皮早已過(guò)去,那青春的風(fēng)兒正朝著(zhù)我們走來(lái)，她越過(guò)一個(gè)又一個(gè)目標，在追求著(zhù)完美和美好。
青春，那是金秋的紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天，畢竟椰油她可愛(ài)的一面-楓葉紅了，紅的自然，紅的純正。這就是青春給人的無(wú)限向往和追求。她帶來(lái)的是生氣，讓悲觀(guān)者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。
青春，是刷刷的夏雨，來(lái)的快，來(lái)的猛烈。擁有青春的我們，有著(zhù)無(wú)限的活力。
青春也是冬日的太陽(yáng)。當那溫暖的陽(yáng)光普照大地，伸開(kāi)雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你回發(fā)現，每天的太陽(yáng)都是新的。
我的青春，我做主！
不再讓自卑的心覆蓋一切！來(lái)吧！抬起你那蘋(píng)果辦般的`臉蛋兒！找到自己！認識自己！改變自己！相信自己！對自己充滿(mǎn)信心！抬頭挺胸！邁出你人生中青春歲月的第一大步！不用對一切感到懼怕！做到最自信的自己！這就是青春！
在青春的世界里，枯枝長(cháng)出鮮果，沙粒變成珍珠，石頭化做黃金，沙漠布滿(mǎn)森林。著(zhù)便是青春的美，青春的魅力，青春的快樂(lè )，青春的本分！ 青春是花，青春是雨，她充滿(mǎn)了彩色與幻想，是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結的故事。
青春，作為年輪，作為一段人生旅途，對每個(gè)人都是平等的，短暫的的。她的本質(zhì)，不是粉面桃腮，也非朱唇紅顏，而是堅定的意志，不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落，只有保持青春的活力與進(jìn)取，用心血和汗水培植這棵青春的種子，才能開(kāi)花、結果。
人生如歌花如夢(mèng)，歲月褶皺肌膚，暮氣褶皺靈魂。讓我們拿起青春之筆，為自己畫(huà)一幅絢麗多姿，真正體現青春的肖像畫(huà)，畫(huà)出個(gè)性，畫(huà)出格調，無(wú)怨無(wú)悔。青春萬(wàn)歲！愿我們發(fā)光發(fā)熱的青春在多姿多彩中走向成熟，在人生輝煌的覆歷上留下那最精彩的一頁(yè)！ 也許，愛(ài)青春的充實(shí)勝過(guò)愛(ài)童年的無(wú)憂(yōu)，愛(ài)青春的自由勝過(guò)愛(ài)虛浮的功名。機遇需要自己來(lái)爭取，競爭需要自己來(lái)體驗，成功需要自己來(lái)把握。因為我們擁有青春，所以我們擁有失敗的權利，我們同時(shí)也擁有再次成功的機會(huì )，這就是青春最大的魅力所在！
我的青春我做主演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我要演講的題目是《我的青春我做主》。
我說(shuō)不清青春是什么，但我知道青春像什么，在我的眼里，青春就像一只剛長(cháng)齊羽毛的鷹，即將要用自己強而有力的翅膀沖入云霄;青春又像剛剛制造成的小船，即將要進(jìn)入浩瀚的大海，尋找自己的航路;青春也像剛破殼而出的樹(shù)苗，將要踏入大自然，為大自然奉獻自己的色彩。
我不覺(jué)地感嘆，但心里卻又特別歡悅。我跨入了青春的門(mén)檻，再也不可以像少年那樣任性、高傲。告別了無(wú)知、告別了幼稚，迎來(lái)的是成熟與穩重。我長(cháng)大了，懂得放棄，懂得爭取，在青春的道路上，有屬于我自己的腳印，有屬于我的思想，我欣喜若狂，因為我已經(jīng)十八歲了。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂(yōu)傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。沒(méi)有期待中的那份驚喜，沒(méi)有童話(huà)中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒(méi)有那可以接受無(wú)數鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢(mèng)想與現實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現實(shí)，畢竟我更趨向于現實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì )永不凋謝，永遠珍藏在我們的回憶里，那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫(xiě)自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著(zhù)快樂(lè )、憂(yōu)愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂(yōu)傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng )造無(wú)悔的青春。
在這青春的'旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng )造者，我們抱著(zhù)夢(mèng)想踏入青春，帶著(zhù)感動(dòng)度過(guò)青春，帶著(zhù)希望邁出青春、走向未來(lái)。
在青春的歲月里，我們張揚著(zhù)個(gè)性、飛揚著(zhù)思緒;在青春的歲月里，我們肆意地哭著(zhù)、笑著(zhù)，有著(zhù)屬于我們的純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著(zhù)青春，歌唱著(zhù)生活，歌唱著(zhù)那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的青春我做主演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的青春我做主，人生因此更精彩。
青春如同一首歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音符都是它的靈魂；青春如同一幅畫(huà)，每一個(gè)燃燒的色彩都是它的杰作；青春又如同一首詩(shī)，每一個(gè)優(yōu)美的句子都洋溢著(zhù)新生的暢快。
青春是精彩的，青春是絢麗的它是白色的，代表著(zhù)純潔與善良；它是紅色的，代表著(zhù)激情與奮進(jìn)；它是藍色的，代表著(zhù)廣袤與無(wú)際；它是金色的，代表著(zhù)收獲與喜悅；它是綠色的，代表著(zhù)生機與希望；它是紫色的，代表著(zhù)神秘與夢(mèng)幻。 青春是充滿(mǎn)童話(huà)色彩的，不信，你聽(tīng)，那位白發(fā)蒼蒼的老人在向他的孫子講述著(zhù)青春的故事〝從前，在那遙遠的東方盛開(kāi)著(zhù)一朵美麗而又巨大的花，在花的'中央正熟睡著(zhù)一個(gè)孩子，他的名字叫〝青春。〞
他每天都很快樂(lè )，每天都對未來(lái)充滿(mǎn)希望。他有一個(gè)任務(wù)，那就是幫助孩子們戰勝困難。教孩子們戰勝困難的方法，然而當孩子們學(xué)會(huì )了本領(lǐng)后，他就會(huì )悄然離去，不發(fā)出任何聲響。〞是啊，青春就是這樣悄然的來(lái)臨又悄然的離去，每個(gè)人都不感覺(jué)到青春的到來(lái)，但每個(gè)人都會(huì )留戀它的到來(lái)，因為青春是有限的，青春是不可也是無(wú)法收藏的
青春是夢(mèng)想的載體，它如同一艘帆船，載著(zhù)孩子們在波浪不驚的大海中尋找夢(mèng)想的足跡；青春是一把鑰匙，帶著(zhù)孩子們勇敢的打開(kāi)一扇又一扇神秘而又笨重的大門(mén)，尋找著(zhù)夢(mèng)想的身影；青春又如同一雙翅膀，攜著(zhù)孩子們翱翔于蔚藍的天空中，享受著(zhù)夢(mèng)想所帶來(lái)的喜悅。
青春是美好的，青春是燦爛的它如同荷花一般清潔高雅；它如同梅花一般堅強勇敢；但它又如曇花一般短暫美麗，卻能留給人們永恒的記憶。 雖然青春會(huì )消逝，但它如同世間萬(wàn)物的生存法則一般，在它消失的同時(shí)又孕育出新的青春，所以我們應該邁出大步，勇敢而又堅定的去擁抱青春，放歌青春。 我的
我的青春我做主演講稿12
人生，沒(méi)有彩排，每一場(chǎng)都是現場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。當我們回首往事時(shí)，可以很自豪地說(shuō)：“在我們年輕時(shí)，我們奮斗過(guò)，盡情燃燒過(guò)�？梢詿o(wú)悔地面對自己，面對未來(lái)，不曾有過(guò)遺憾!”所以，我們的青春需要我們自己做主，為了我們未來(lái)的人生更精彩，我們需要把握當下，努力奮斗。
讓我們心中有夢(mèng)，腳下有路，走出精彩人生。
在這個(gè)多夢(mèng)的年紀，也許，你學(xué)習努力的初衷是為了讓父母開(kāi)心一笑，也許，你頑強拼搏的初衷是為了獲得別人久久的贊賞，也許，你刻苦奮斗的初衷是為了不讓相信自己的人失望。但現在的我們是時(shí)候想想自己真正的夢(mèng)想了。就像劉墉所說(shuō)“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個(gè)奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望�！睕](méi)有夢(mèng)想的人生多可笑，沒(méi)有夢(mèng)想的青春將會(huì )是多么無(wú)助。缺乏了夢(mèng)想的夜晚是多么的`混沌，缺乏了夢(mèng)想的黎明會(huì )是多么蒼白。
讓我們努力奮斗，持之以恒，化繭成蝶。
聽(tīng)過(guò)三毛的一句話(huà)“一份才情或三分才情都成不了大事，那七分認真和努力如果不肯持續投進(jìn)生活中去，便算不得大才�！逼椒驳奈覀�，都是在生活中一點(diǎn)一滴地積累著(zhù)將來(lái)有一天造就驚天動(dòng)地的努力�；蛟S現在的你還在迷茫懈怠，但你終究會(huì )明白：當你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你需要靜下心來(lái)努力學(xué)習;當你的能力還駕馭不了你的目標時(shí)，你需要沉下心來(lái)歷練。要知道，每一次輝煌的成功，都是以無(wú)比艱辛的努力為前提的，要么是汗、要是血、要么是大把大把的曼妙青春好時(shí)光。一個(gè)渺小的人，如你如我，還是可以發(fā)光放熱，在你沒(méi)有努力奮斗前，你不能說(shuō)“無(wú)力感”。
讓我們堅持不懈，不改初心，書(shū)寫(xiě)輝煌。
古語(yǔ)有云：“天行健，君子以自強不息�！钡拇_，無(wú)論我們做什么事，包括我們的學(xué)習，要想取得進(jìn)步與成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。大家都知道，邁克爾喬丹是美國乃至全球家喻戶(hù)曉的籃球明星，他曾率芝加哥公牛隊六次獲得NBA總冠軍。喬丹是全世界籃球愛(ài)好者崇拜的偶像，可同學(xué)們是否知道他為什么會(huì )成為全世界最棒的籃球運動(dòng)員?喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但無(wú)法接受放棄�！眻猿植恍妇褪撬晒Φ拿卦E之一。讓我們在追夢(mèng)的路上與堅持不懈同行，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程;既然夢(mèng)想是地平線(xiàn)，留給世界的便只能是背影!
讓我們在孤獨中審視自我，學(xué)會(huì )成長(cháng)。
著(zhù)名作家龍應臺說(shuō)過(guò)，“有些事，只能一個(gè)人做，有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)，有些路啊，只能一個(gè)人走�！痹谶@個(gè)心會(huì )變得敏感的年紀，也許無(wú)意中的孤獨冷清總能帶給我們些許黯然神傷，一個(gè)人的時(shí)候，就算在難以承受，其實(shí)到最后我們總能走得過(guò)來(lái)�！拔义e過(guò)了每一次熱鬧的聚會(huì )，因為孤獨對我來(lái)說(shuō)不是陷阱，而是機會(huì )。當他來(lái)臨時(shí)，我平和欣喜，恭敬地全身心迎接它，在孤獨中，我聽(tīng)到了自己內心茁壯成長(cháng)的聲音�！笔Y方舟如是說(shuō)。的確，孤獨并不是苦難，它只是一次讓你靜下來(lái)的機會(huì )，讓你清醒一下，然后提醒自己，我是誰(shuí)，要去哪里。有時(shí)，狂歡是一群人的孤單，孤單才是一個(gè)人的狂歡。
讓我們笑對困難，樂(lè )觀(guān)勇敢，粉粹一切障礙。
巴爾扎克曾說(shuō)“我將粉碎一切障礙�！鄙钪械睦щy實(shí)在多得讓人頭疼，它可能是一個(gè)思考很久未果的數學(xué)題，它可能是熟記于心卻仍不能吸收的文言文。那有怎樣?我們要相信，生活壞到一定程度就會(huì )好起來(lái)，因為它無(wú)法更壞，努力過(guò)后，才知道這些事情堅持堅持，就過(guò)來(lái)了�；蛘吣阋部梢赃@么想“我不過(guò)是俗世中的一粒微塵，天大的煩惱，一個(gè)深呼吸，就什么都沒(méi)了�！边@的確難，可總比將自己的心困住要強的多。有些困難煩惱丟掉了，才有云淡風(fēng)輕的機會(huì )�？吹竭^(guò)這樣的一句話(huà)“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福�！鄙畹睦щy遠在地平線(xiàn)之外，而眺望才是一種青春的姿態(tài)。
同學(xué)們，我們應當慶幸，沒(méi)有出生在戰火連天的歲月里，而是出生在這個(gè)最好的時(shí)代里。我們沒(méi)有理由畏縮不前，我們沒(méi)有理由無(wú)所作為，我們沒(méi)有理由不奮斗!同學(xué)們，我們的青春我們來(lái)做主!青春正在流逝，路就在腳下，讓我們拼命地用雙腳踏出一條輝煌燦爛的青春路吧!
我的青春我做主演講稿13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是盛澤中心小學(xué)目瀾校區五(1)班的趙振豪。我是一個(gè)充滿(mǎn)自信，樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光男孩。首先我想給大家講個(gè)故事，有一個(gè)牧羊人，帶著(zhù)兩個(gè)兒子去牧羊，一群大雁在天上飛，孩子說(shuō)“我要能飛就好了”，爸爸把孩子們帶到山頭上，爸爸說(shuō)“只要想飛起來(lái)就一定能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天，最后終于上天了，他們就是美國的萊特兄弟!1903年12月的一天，他們懷惴著(zhù)飛翔的夢(mèng)，制造的世界上第一架飛機“飛行者號”飛上了天空，圓了人類(lèi)千年的飛翔夢(mèng)!
今天我在國旗下演講的話(huà)題就是我優(yōu)秀我有自信心。自信是一粒生命的種子，深藏在人心里，隨時(shí)都可能發(fā)芽，并開(kāi)出絢爛奪目的花朵。自信是一縷陽(yáng)光，時(shí)刻照亮著(zhù)人生的.坐標，輝煌著(zhù)人生的旅程。自信是愚公移山的信念，是精衛填海的毅力，是夸父追日的勇氣，自信更是對自我超越。其實(shí)，自信就在身邊，如影隨形。相信自己一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，心中無(wú)敵，便無(wú)敵于天下。自信的力量是無(wú)窮的，自信能創(chuàng )造奇跡。我們生而平等，但我們可以用知識改變命運，用自信開(kāi)創(chuàng )未來(lái)，沒(méi)有不能征服的難題，更沒(méi)有不能攀登的高峰，我們也要相信自己才能贏(yíng)得未來(lái)，我們的未來(lái)需要我們用自信去譜寫(xiě)，請大家時(shí)刻記得：IamwhoIam!我就是我!我自信，我精彩!
我的青春我做主演講稿14
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我最終長(cháng)大了，成為了一個(gè)沉著(zhù)穩重，又時(shí)而活蹦亂跳的大姑娘，坐自我喜歡做的事，但又時(shí)而孤寂無(wú)依，落魄的樣貌令自我都心疼，我是怎樣了，不再那么活潑，來(lái)到這個(gè)陌生的城市，我害怕、擔心、思戀，我想回家。
可是我要活出自我的世界，活出自我的精彩，不會(huì )讓身邊的人瞧不起。我愛(ài)好音樂(lè )，更向往那種舞臺上的絢麗，我向往那種歡樂(lè )又自由的世界，那才是真正的我；我不會(huì )放棄自我的學(xué)業(yè)，因為那是我夢(mèng)想的基礎，我要學(xué)習，更要參加學(xué)校里的所有文藝活動(dòng)，我愛(ài)跳愛(ài)鬧，不失自我，盡管我已經(jīng)長(cháng)大，在沒(méi)有家長(cháng)的監督下，我依然那么懶惰，那么調皮；盡管我長(cháng)那么大，也已經(jīng)成人，說(shuō)話(huà)卻也不顧他人感受，只要自我想要表達出來(lái)，因為我愿意說(shuō)；我的學(xué)習的心不是很強，確不會(huì )耽誤自我的學(xué)習。
如今我們后知后覺(jué)，來(lái)到這個(gè)陌生的城市才覺(jué)得家才是我們自始至終的.溫馨港灣，，我們擁有我們的青春，可是自我的父母以往也有自我的青春世界，回首，他們的青春是由不得自我做主的，所以才會(huì )無(wú)學(xué)識。
回首那段青春年華，有辛酸、有幸福、有無(wú)知，盡管如此，我們要活出自我的人生，讓今后的自我回憶起過(guò)去不后悔，所以青春是在自我的手里，由自我掌控的，青春擁有夢(mèng)想，就要在活力的青春年華去實(shí)現這一切無(wú)知、天真、又現實(shí)的夢(mèng)，盡管可能不會(huì )成功，都相信僅有去做了，才不會(huì )讓今后的自我后悔。讓自我的青春無(wú)悔才是最好的回憶，可是除了實(shí)現自我的夢(mèng)想意外的事還有什么呢？
我擁有一個(gè)自我的世界，擁有自我的青春，擁有這個(gè)生命，全都是誰(shuí)給我的，全是父母給我的��！他們用自我的青春換來(lái)了我的生命，擁有自我的世界，而他們卻年老衰弱了，即使擁有夢(mèng)想也不能實(shí)現了，所以，我不能只是實(shí)現自我的夢(mèng)想，還要問(wèn)問(wèn)父母的夢(mèng)想是什么他們年輕時(shí)候想要干什么？在我的世界里不能留下任何遺憾，我要做一個(gè)真正的自我，實(shí)現一個(gè)全新的自我。
在我看來(lái)，在所有人看來(lái)，青春是自我的，青春更是陽(yáng)光的，我們要擁有一個(gè)無(wú)悔的青春，做自我青春路上的主人，青春路上的花團錦簇中的一朵，努力的為自我的繁華綻放，為自我凋零前的時(shí)光鋪上一條無(wú)悔之路。
我的青春我做主演講稿15
同學(xué)們，老師們好！今天我在國旗下演講的題目是《我的青春我做主》。
我們這個(gè)年紀正握著(zhù)大把的青春，我們有旺盛的精力，有蓬勃的生機，有豐余的.時(shí)間……年少的我們有多姿多彩的夢(mèng)想，我們敢拼，敢闖。我們都希望能做青春的主人，好好把握這人生中最美好的時(shí)光。
怎樣才能做好青春的主人呢？
不迷失本身特點(diǎn)，色彩，能夠承擔責任，擁有良好的心態(tài)、習慣和正確的學(xué)習態(tài)度，成為一名合格的中學(xué)生，對自己盡職，更讓青春顯得充實(shí)，有光彩。
只要學(xué)會(huì )扮演好當下的角色，這樣當你回首時(shí)，就不會(huì )因虛度年華而悔恨，不會(huì )為碌碌無(wú)為而羞恥。
要主動(dòng)學(xué)習有利我們成長(cháng)的各種知識，培養不同領(lǐng)域的興趣愛(ài)好，參加能鍛煉自身能力的社交活動(dòng)，采納師長(cháng)們善意的建議。而不是非得驚天動(dòng)地地沖撞一番，老師說(shuō)要好好學(xué)習，我偏不聽(tīng)講，還和他們唱對臺戲；家長(cháng)歷數早戀的危害，我就想嘗嘗澀柿子。這樣不僅不理智，而且其后果也是我們沒(méi)有能力承擔的。
好比說(shuō)，你不屑他人刻苦學(xué)習，還在一旁嘲笑那些努力了卻仍從成績(jì)這座單行橋上被擠跌下來(lái)的人，那你就會(huì )在之后花費幾位時(shí)間去擠單行橋，并且明白，不擠，連摔死的機會(huì )也沒(méi)有。這樣說(shuō)來(lái)很殘酷，所以我們才該更謹慎地去斟酌以后。
路口人來(lái)人往，選擇隨時(shí)都有，我們要做自己的主人公，做好當前的事，走好當前的路，青春正是因為有下步未知的期待才會(huì )值得挑戰。至少勇敢地向前邁一步，不太容易摔倒，那么自己做主的青春很美好！
謝謝大家！
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