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幼兒園室內六一活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要預先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應當如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園室內六一活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園室內六一活動(dòng)方案1
活動(dòng)名稱(chēng)
歡歡喜喜迎“六一”。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日下午2:00。
活動(dòng)地點(diǎn)
大操場(chǎng)。
活動(dòng)準備
操場(chǎng)環(huán)境布置、每班二個(gè)節目、主持人(老師、幼兒各一名)節目單。
活動(dòng)目標
1、通過(guò)節目,每位幼兒能體驗成功。感受快樂(lè )和幸福。
2、幼兒在活動(dòng)中展示自己才能,培養集體意識。
活動(dòng)流程:引入主題園長(cháng)賀詞文藝會(huì )演延伸。
設計:一、主持人講話(huà)、引入主題
1、今天我們邀請爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場(chǎng)上開(kāi)什么會(huì )?
2、 “六一”節是誰(shuí)的節日?
3、“六一”節來(lái)到了,我們小朋友心里怎么樣?
4、小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請園長(cháng)張老師祝節日賀詞。
二、園長(cháng)賀詞
賀詞、頒獎(故事獎、小機靈獎)
三、文藝會(huì )演
1、你們愛(ài)誰(shuí)?我們愛(ài)爸爸、媽媽、老師,但我們更愛(ài)我們的祖國首都北京天安門(mén)。請看xx班:集體舞:《我愛(ài)北京天安門(mén)》
2、六一”節不僅是中國小朋友節日,還是全世界小朋友節日。下面我們請xx班的xx小朋友樂(lè )天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著(zhù)名樂(lè )曲》。
3、有請xx小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨奏》。
4、請看xx班:集體舞:《中國人》。
5、我們在電視里經(jīng)?匆(jiàn)大人穿著(zhù)漂亮,踏著(zhù)奔放的節奏在盡情表演。但我要告訴你,我們小朋友也會(huì )表演。不信,請看xx班小朋友的《時(shí)裝表演》。
6、今天詩(shī)歌歡快的節日,讓我們唱吧,讓我們跳吧,讓我們用歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這一美好節日。請看xx班舞蹈表演:《唱起來(lái)跳起來(lái)》。
7、我們都有自己爸爸,有的'講爸爸好,會(huì )給我們買(mǎi)玩具、買(mǎi)好吃的東西,也有的講爸爸不好,那么爸爸到底好不好呢?請看xx班舞蹈表演:《好爸爸、壞爸爸》。
8、有一群可愛(ài)的小朋友帶著(zhù)五顏六色的'花帽、穿著(zhù)漂亮的花裙向我們飛奔過(guò)來(lái)。他們也來(lái)表演舞蹈。請看xx班舞蹈表演:《高山舞曲》。
9、請看星星班舞蹈表演:《拔蘿卜》。
四、延伸
“六一”節,讓我們用自己優(yōu)美舞姿來(lái)跳吧、用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱吧,唱出我們心中的快樂(lè )。師生、家長(cháng)同樂(lè ):集體舞《快樂(lè )的六一》。
幼兒園室內六一活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標
1、體驗運動(dòng)的快樂(lè )和競爭的樂(lè )趣。
2、培養規則意識和協(xié)作精神。
3、在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動(dòng)作技能,增進(jìn)親子感情。
4、督促家長(cháng)關(guān)注幼兒的體能發(fā)展,與幼兒一起培養對體育活動(dòng)的.愛(ài)好,為幼兒的將來(lái)建立良好的運動(dòng)習慣。
活動(dòng)準備
1、活動(dòng)程序表。
2、準備各種運動(dòng)器械,布置場(chǎng)地。
3、小獎品。
活動(dòng)計劃
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、各班幼兒及家長(cháng)入場(chǎng)。
3、園長(cháng)、教師或家長(cháng)代表講話(huà)。
4、小班會(huì )操表演。
5、小班親子游戲展示。
。1)游戲:大腳和小腳
材料準備:?jiǎn)卧?個(gè)、體操墊2套。
游戲方法:全體幼兒和家長(cháng)分成人數相等的兩組,一個(gè)家長(cháng)領(lǐng)一個(gè)幼兒,兩組各站在單元筒的起點(diǎn)處。家長(cháng)、幼兒脫掉鞋子,幼兒雙腳分別站在家長(cháng)的雙腳上,面對面站好,家長(cháng)握住幼兒的雙臂。游戲開(kāi)始,家長(cháng)握住幼兒的雙臂邁開(kāi)雙腳迅速向前走,幼兒要在家長(cháng)腳上站穩并配合家長(cháng)的動(dòng)作一起向前走。到達終點(diǎn)后,第二組方可出發(fā),依次進(jìn)行。哪個(gè)組先全部走到終點(diǎn)即獲勝。
。2)游戲:搶陣地
材料準備:體能環(huán)8個(gè);音樂(lè )。
游戲方法:家長(cháng)和幼兒手拉手,在大圓上準備,聽(tīng)到音樂(lè )聲后,沿著(zhù)大圓走,聽(tīng)到音樂(lè )停止,家長(cháng)抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰,搶到陣地者繼續游戲,最后三對為勝利者。在游戲的過(guò)程中,家長(cháng)與幼兒要手拉手;開(kāi)始時(shí)必須走在大圓外,音樂(lè )聲停止后才能找體能環(huán);家長(cháng)必須抱著(zhù)幼兒找體能環(huán)。
。3)游戲:鉆山洞
材料準備:鉆爬筒2個(gè)、單元筒2個(gè)、體能環(huán)2個(gè)、投籃器1個(gè)、體操墊1套。
游戲方法:幼兒依次通過(guò)鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長(cháng)手腳著(zhù)地撐起身體搭成的山洞,爬過(guò)體操墊,最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復進(jìn)行。也可以計時(shí)比賽看哪個(gè)幼兒最先到達投籃器。
。4)游戲:親子傳球
材料準備:橡塑球60個(gè)、體操墊2套、大龜背4個(gè)。
游戲方法:游戲開(kāi)始前,幼兒與家長(cháng)分別面對面在體操墊上橫排坐好,之間距離2米,每個(gè)幼兒旁的大龜背里存放10個(gè)球,每個(gè)家長(cháng)旁邊放一個(gè)大龜背。游戲開(kāi)始,幼兒將球推滾到家長(cháng)那里,在規定時(shí)間內,接到球最多的家庭獲勝。
活動(dòng)結束
1、頒發(fā)獎項。
2、親子運動(dòng)會(huì )結束。
主持人進(jìn)行小結,各班幼兒和家長(cháng)離場(chǎng)。
幼兒園室內六一活動(dòng)方案3
這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習,方案如下:
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動(dòng)準備
。1)以班為單位作好參加活動(dòng)的準備。
。2)x月xx號節目服裝的分配與統一。
。3)活動(dòng)地點(diǎn)的選定。
。4)幼兒家長(cháng)的選定(幫助主班畫(huà)妝)。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、x月xx下午1點(diǎn)開(kāi)始化妝3點(diǎn)左右到達xx酒店8樓會(huì )議廳。
2、我們班有三個(gè)舞蹈分別是:《兩只蝴蝶》排在第七《濟公》排在第12《語(yǔ)言表演》排在第20。
3、到達地點(diǎn)后由主班一次把表演的幼兒帶到演出廳等待,剩下的幼兒由配班組織并作好準備工作。
4、活動(dòng)結束由家長(cháng)帶回。
四、活動(dòng)小結
1、高度重視,精心組織
我園高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,各班帶班教師根據本班實(shí)際情況初步確定班級活動(dòng)計劃,然后園內召開(kāi)教師會(huì )集體研究、各抒己見(jiàn),制定整體活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到個(gè)人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(cháng)的`熱烈歡迎。
2、內容豐富,今年,我們在總結歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,注意充實(shí)新內容,拓展新形式。全園200多名幼兒個(gè)個(gè)登臺亮相,載歌載舞,節目充分展示了自己的風(fēng)采。通過(guò)這次慶;顒(dòng),充分體現了我班孩子們天真無(wú)邪、積極向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)內容也突破往年。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì )出現過(guò)多的差錯,多多少少會(huì )造成一點(diǎn)負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過(guò)于分明,缺乏團結的凝聚力。
當然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(cháng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè )意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
幼兒園室內六一活動(dòng)方案4
六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng )造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗成就感,樹(shù)立自信心,使幼兒充分感受到節日的快樂(lè )和成人對他們的關(guān)愛(ài),體驗愛(ài)與被愛(ài)的.幸福與快樂(lè ),小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過(guò)。結合本園實(shí)際情況,特制訂慶六一活動(dòng)方案:
活動(dòng)目標
1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)節的樂(lè )趣。
2、家長(cháng)在參觀(guān)與參與幼兒的慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:“挑戰自我展風(fēng)采,快樂(lè )童年過(guò)六一”。
2、宣傳口號:“展風(fēng)采,慶六一、我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”。
活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位家長(cháng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、各班老師準備好幼兒繪畫(huà)作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地的安全,并專(zhuān)人負責,制定詳細的安全活動(dòng)預案。
活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長(cháng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長(cháng)和教師共同積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:x月xx日至x月xx日活動(dòng)準備。x月xx日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。
3、對象:本園全體家長(cháng)、教師和幼兒。
4、辦法:通過(guò)致家長(cháng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體家長(cháng)和教師對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。
活動(dòng)內容
開(kāi)場(chǎng):園長(cháng)、家長(cháng)代表、幼兒代表講話(huà)。
1、入場(chǎng)8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)。
2、園長(cháng)講話(huà)和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長(cháng)、幼兒代表、家長(cháng)代表發(fā)言)。
3、評選優(yōu)秀家長(cháng),發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。
幼兒園室內六一活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標
1、知道六月一日是小朋友的節日。
2、能勇敢、大膽地集體面前表演節目。
3、體驗節日的快樂(lè )。
4、讓幼兒知道節日的時(shí)間。
5、愿意參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備
1、準備一些幼兒操作活動(dòng)的材料:皺紋紙、卡紙、毛線(xiàn)、糨糊、抹布。
2、操作材料,教學(xué)掛圖。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
知道六月一日是小朋友的節日。
四、活動(dòng)難點(diǎn)
能勇敢、大膽地在集體面前表演節目。
五、審美元素
“六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂(lè )!傲弧笔敲總(gè)孩子最向往的節日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過(guò)兒童節,教師和幼兒共同創(chuàng )設出溫馨快樂(lè )的環(huán)境,讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節日帶來(lái)的快樂(lè )美好的`心情。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、通過(guò)談話(huà),知道“六一”是小朋友的節日,激發(fā)幼兒過(guò)節的愿望。
師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節是哪一天,是誰(shuí)的節日呢?你以前過(guò)“六一”兒童節嗎?是怎樣過(guò)的?
2、引導幼兒討論:你想如何過(guò)“六一”兒童節。
引導幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。
師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節日而忙碌,你想怎樣過(guò)“六一”兒童節?為了慶!傲弧眱和,你想用些什么材料裝飾我們的活動(dòng)室?
3、幼兒按自己的意愿分組,進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動(dòng)。
。1)教師介紹為幼兒準備的材料。
。2)幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng),教師酌情給予幫助。
4、教師和幼兒共同布置節日的環(huán)境,欣賞自己的作品。
5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來(lái)慶祝自己的節日。
。1)教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。
。2)教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物,并祝幼兒節日快樂(lè )!
幼兒園室內六一活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)安排:
8:00由醫院兒保醫生為家長(cháng)做講座。
9:30以年級組為單位進(jìn)行親子游戲。
11:00結束活動(dòng)。
三、游戲流程:各班搬小椅子到活動(dòng)場(chǎng)地,大班過(guò)小河,中班借我一雙眼睛,小班搭房子,一個(gè)游戲完后按從小到大循環(huán)。椅子不動(dòng)。
游戲內容:
。ㄒ唬┻^(guò)小河
方法:幼兒從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈,家長(cháng)幫忙把后圈拿到前面,變后圈為前圈,幼兒再跳,一路跳到終點(diǎn),到終點(diǎn)后,家長(cháng)和幼兒交換角色,由家長(cháng)跳,幼兒搬圈。
。ǘ┐罘孔
方法:家長(cháng)和幼兒成接力狀態(tài),從起點(diǎn)開(kāi)始每次運一塊積木到終點(diǎn),運完十塊積木后搭成一幢三層樓,以速度快的為勝。
。ㄈ┙栉乙浑p眼睛
方法:幼兒戴上眼罩家長(cháng)拉著(zhù)孩子的手站在起點(diǎn)。當游戲開(kāi)始時(shí),幼兒由家長(cháng)帶著(zhù)跑向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,家長(cháng)仍拉著(zhù)孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球,這時(shí)家長(cháng)抱起孩子,把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩,由家長(cháng)戴上眼罩幼兒拉著(zhù)家長(cháng)跑回起點(diǎn)。以速度快的為勝。
四、活動(dòng)場(chǎng)地
搭房子:。2)班教室
借我一雙眼睛:塑膠跑道
過(guò)小河:大班做操場(chǎng)地
五、活動(dòng)準備
過(guò)小河:小班組
借我一雙眼睛:大班組
搭房子:中班組
幼兒園室內六一活動(dòng)方案
我們的生活,多么歡樂(lè ),我們的生活多么幸福,歌聲伴我成長(cháng),在這和風(fēng)微醺,陽(yáng)光明媚的日子里,我們送走了最終一縷春風(fēng),迎來(lái)了歡樂(lè )地節日-六一兒童節。今日我們相聚在那里,僅有一個(gè)共同的目的:那就是讓孩子健康歡樂(lè )的成長(cháng)。此刻就請我們帶著(zhù)愉悅的心境共同度過(guò)這歡樂(lè )地完美時(shí)光。
師:我們的寶貝表演的真好,是不是覺(jué)得寶貝們真能干啊,大家想不想和寶貝們一齊互動(dòng)
好!下頭就開(kāi)始進(jìn)行我們的親子游戲。請家長(cháng)在游戲中注意以下事項:
1、不帶幼兒私自離開(kāi)本班的'班級區域。
2、離開(kāi)時(shí)請告知班主任。
3、活動(dòng)結束后到教師處領(lǐng)取獎品以及大禮包。
4、活動(dòng)當天請家長(cháng)注意著(zhù)裝問(wèn)題:一律穿平底鞋,運動(dòng)裝,以便參與我們的活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
1、鍛煉幼兒體格,使幼兒健康歡樂(lè )成長(cháng)。
2、使幼兒能夠在活動(dòng)中與家長(cháng)更加親近。
3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調合作本事。
活動(dòng)準備:
筐子四個(gè),籃子四個(gè)骨頭若干,椅子四十把,錄音機、u盤(pán)、dj音樂(lè )、輕音樂(lè )、繩子若干、木板若干,球、沙包、籃框、大禮包、獎品(鉛筆盒16個(gè)、本子、鉛筆若干、氣球40個(gè)、啦啦操服飾)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日
活動(dòng)地點(diǎn):
一、活動(dòng)名稱(chēng):你丟我撿
游戲類(lèi)型:親子游戲
游戲規則:家長(cháng)和幼兒共三組,家長(cháng)丟、幼兒揀,椅子設為障礙物,家長(cháng)呈"s"形在前面丟骨頭,幼兒根據家長(cháng)路線(xiàn)揀骨頭,家長(cháng)及幼兒以接力賽形式一組到達另一端再換另一組家庭,先走完組獲勝。
二、活動(dòng)名稱(chēng):劃船過(guò)河
游戲類(lèi)型:親子游戲
游戲規則:以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個(gè)對立小組,父母在前后,幼兒在中間,左右腳共同固定在一個(gè)踏板上向前移動(dòng),到達另一端換至另一組家庭,先進(jìn)行完的一組獲勝。
三、活動(dòng)名稱(chēng):運球
游戲類(lèi)型:幼兒戶(hù)外活動(dòng)
游戲規則:幼兒兩人一組,一次進(jìn)行5組運球,兩個(gè)幼兒雙臂交叉,將球放入手臂中間,橫向移動(dòng)至箱子里,先進(jìn)行完的三組獲勝。
四、投籃
游戲類(lèi)型:幼兒戶(hù)外活動(dòng)
游戲規則:幼兒分為四組,每組10人,每人手執兩個(gè)沙包在線(xiàn)外朝籃筐投沙包,最終由教師統計,多的一組獲勝。
活動(dòng)閉幕詞:一年一度的慶六一親子運動(dòng)會(huì )接近尾聲,在那里,我代表團結幼兒全體教職工祝您節日愉快,相信此次活動(dòng)各位家長(cháng)都意猶未盡,期望此次活動(dòng)給您帶來(lái)的不僅僅是歡樂(lè ),更多的是收獲。多謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的參與,另外給各位家長(cháng)通知一下放假及上課時(shí)間:放三天假四號上課。多謝大家。結束音樂(lè )起。
幼兒園室內六一活動(dòng)方案7
一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個(gè)節日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節日,通過(guò)“六一”的節目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當地的知名度有一個(gè)迅速的提升,對下學(xué)期的生源招生及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。
一、活動(dòng)目標
1、節目的內容適合孩子們的年齡特點(diǎn),從每個(gè)孩子的興趣出發(fā),貼近孩子們的生活,充滿(mǎn)童真童趣。
2、讓每個(gè)孩子都有上臺展示風(fēng)采的機會(huì ),都有精彩的表現,盡情地和自己的小伙伴、家長(cháng)及老師同臺表演,增強自信,充分體驗合作交往的快樂(lè ),度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )而難忘的節日。
3、通過(guò)家園共同為孩子營(yíng)造幸?鞓(lè )的“六一”節氣氛,參與豐富精彩的節目演出,讓家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習先進(jìn)的教育的'理念,同時(shí)向家長(cháng)和社會(huì )展示我園教育教學(xué)工作的成果,展現仙河鎮中心幼兒園的良好精神面貌。
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)主題:“我成長(cháng)我快樂(lè )”。
2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日(周五)上午8:30。
3、活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園鎮教委四樓會(huì )議室。
4、參與人員:各單位相關(guān)領(lǐng)導;鎮中心幼兒園、家長(cháng)代表、全體師幼。
三、活動(dòng)內容
1、慶六一文藝匯演(共15個(gè)節目)。
2、以《精彩背后的努力》為主題的“六一”節目花絮。
四、活動(dòng)流程
1、園長(cháng)講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演(90分鐘)。
3、觀(guān)看節目花絮(10分鐘)。
4、物品歸位、衛生清理。
5、教師帶領(lǐng)幼兒各自回班發(fā)放六一節日禮物。
五、活動(dòng)分工
1、活動(dòng)方案策劃:xx。
2、來(lái)賓邀請:xx。
3、邀請家長(cháng)溫馨提示編輯:xx。(在活動(dòng)一周之前張貼于各班)
4、家長(cháng)簽到表及家長(cháng)簽到工作:各班班長(cháng)。
5、音響、攝像:慶典公司、xx。(幼兒演出音樂(lè )、節目開(kāi)場(chǎng)、結束音樂(lè )、主持人出場(chǎng)音樂(lè )、領(lǐng)導講話(huà)音樂(lè )等)
6、幼兒安全工作:家委會(huì )成員及全體教師。
7、主持人:教師2人(xx),幼兒4人(xx)。
8、幼兒禮物的準備工作:xx。
9、活動(dòng)舞臺的搭建、場(chǎng)地的劃分:xx。
10、安全保衛工作:xx負責幼兒保健工作;xx負責活動(dòng)中的安全工作。
六、具體安排
活動(dòng)注意事項:
1、各班教師和家委會(huì )成員維持好各班紀律,保證孩子的安全;顒(dòng)結束評定頒發(fā)“精神文明獎”獲得班級。
2、各班保持好自己衛生區的衛生,不得隨意亂扔垃圾,活動(dòng)結束把垃圾帶走;顒(dòng)結束評定“衛生最佳表現獎”獲得班級。
3、活動(dòng)開(kāi)始之前教師提醒孩子上廁所,活動(dòng)中家長(cháng)和孩子不得隨意走動(dòng),電話(huà)調成靜音,不得大聲喧嘩,打電話(huà)等。有事處理靜靜地從后門(mén)出入,不得影響活動(dòng)進(jìn)行;顒(dòng)結束評定“最佳秩序獎”獲得班級。
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