昆蟲(chóng)記讀后感小學(xué)匯總【15篇】
當看完一本著(zhù)作后，大家一定都收獲不少，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的昆蟲(chóng)記讀后感小學(xué)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
昆蟲(chóng)記讀后感小學(xué)1
今天，我向大家推薦一本書(shū)，書(shū)名叫：《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》是一本十分經(jīng)典的書(shū)，書(shū)里講述了許許多多的昆蟲(chóng)的生活習性和飲食。它像一個(gè)放大鏡，用一句句觀(guān)察入微的描述，把我帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。一只只昆蟲(chóng)栩栩如生地浮現在我的眼前，它們向人類(lèi)一樣辛勤地工作著(zhù)，忙碌地覓食著(zhù)。
書(shū)里介紹了熱愛(ài)音樂(lè )的蟬、勤勞的食糞蟲(chóng)、已經(jīng)滅絕的象蟲(chóng)......其中，讓我印象最深的是昆蟲(chóng)界的劊子手——螳螂。法布爾運用了大量的比喻句和擬人句，詳細地描述了螳螂的`前腿、身軀和大腿。他形象地把螳螂比喻成昆蟲(chóng)界的老虎、妖魔、野地上的一霸和劊子手。這些好詞好就是我不僅對螳螂的生活習性有了深刻的了解，而且對我的寫(xiě)作有很大的幫助。
法布爾耗費一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究昆蟲(chóng)。每一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)故事凝聚著(zhù)他畢身的心血。為了對螳螂的習性進(jìn)行系統的研究，他把螳螂抓到家中飼養，每天給它變換不同的精美食物，“好吃好喝地伺候”。他像對待貴賓一樣地招待著(zhù)它們，又像養育子女一樣地精心呵護它們。他嚴謹的科學(xué)態(tài)度、熱愛(ài)大自然的精神使我肅然起敬。
《昆蟲(chóng)記》使我深刻體會(huì )到：生活是一切創(chuàng )作的源泉。只要我們平時(shí)留心觀(guān)察，勤于思考，就能發(fā)現很多我們不知道的新知識。
昆蟲(chóng)記讀后感小學(xué)2
看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)以后，我懂了很多得昆蟲(chóng)知識。例如：昆蟲(chóng)能吃的蘑菇人類(lèi)不一定能吃、蝎子被火包圍的時(shí)會(huì )“自殺”但把它再放到陰涼處時(shí)就會(huì )復活、螞蟻是怎么吃蚜蟲(chóng)的分泌物的---完全把我帶入了一個(gè)生動(dòng)有趣的昆蟲(chóng)世界。
法布爾生性靦腆，著(zhù)作有《昆蟲(chóng)記》《茜草：專(zhuān)利與論文》、《阿維尼翁的動(dòng)物》、《塊菰》、《橄欖樹(shù)上的傘菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆蟲(chóng)記》是他的代表作，為他贏(yíng)得了“昆蟲(chóng)界的荷馬”以及“科學(xué)界詩(shī)人”的美名，他的成就得到了社會(huì )的.廣泛承認。
他父親僅僅將幾個(gè)耳光給他作為他研究昆蟲(chóng)的“鼓勵”。他其他的親人也不贊成法布爾喜歡昆蟲(chóng)，甚至討厭昆蟲(chóng)。但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進(jìn)行觀(guān)察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現自然界蘊含著(zhù)的科學(xué)真理。他正因為熱愛(ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
你喜歡昆蟲(chóng)嗎？你仔細觀(guān)察過(guò)它們嗎？樹(shù)上唱歌的蟬、花間勞作的蜜蜂、夏夜打著(zhù)燈籠的螢火蟲(chóng)-------每一種昆蟲(chóng)都有獨特的生活習性、興趣愛(ài)好以及特殊的本領(lǐng)。這本書(shū)用詼諧幽默的語(yǔ)言，引人入勝的情節，生動(dòng)講述了它們的生活，展現了它們的個(gè)性和你分享這些小生靈身上究竟發(fā)生了什么好玩的故事。
讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，給了我很深的啟發(fā)：我一定要學(xué)習法布爾勇于探索世界，勇于追求真理的勇氣和毅力，做任何事情都要堅持到底！
昆蟲(chóng)記讀后感小學(xué)3
這是一本以昆蟲(chóng)為題材的史詩(shī)作品，它以獨特的方式揭示了昆蟲(chóng)世界的神秘面貌，同時(shí)巧妙地將昆蟲(chóng)的生活與人類(lèi)社會(huì )聯(lián)系在一起，創(chuàng )造出了一部科學(xué)與文學(xué)完美結合的范例。
法布爾是一個(gè)對昆蟲(chóng)充滿(mǎn)熱愛(ài)的人。從小他就喜歡研究大自然中各種生物。有一天，他終于擁有了屬于自己的一塊土地。他將捕捉到的昆蟲(chóng)放在土地里，并每天觀(guān)察它們。在書(shū)中記載著(zhù)許多昆蟲(chóng)的名稱(chēng)和習性，其中有一個(gè)我既熟悉又陌生的昆蟲(chóng)，那就是松毛蟲(chóng)。雖然在校園里我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)它，但是我并不知道它的名字，更沒(méi)想到它們會(huì )變成蛾子。我一直以為只有蠶能夠吐絲結繭，現在看來(lái)我的認識是錯誤的。在所有這些昆蟲(chóng)中，我最喜歡孔雀蝶。因為它是我見(jiàn)過(guò)的蝴蝶中最美麗的一種。來(lái)自歐洲的孔雀蝶全身披著(zhù)紅棕色的絨毛，脖子上還有一個(gè)白色的領(lǐng)結。它的翅膀上布滿(mǎn)了灰色的小點(diǎn)，中間貫穿一條淡淡的鋸齒線(xiàn)，翅膀周?chē)�有一圈灰白色的邊。中央則有一對大眼睛，黑色的瞳孔和由許多色彩構成的眼簾使它看起來(lái)格外迷人。
一個(gè)孩子在路邊撿來(lái)一顆閃閃發(fā)光的石子，他被它深深吸引。他拿著(zhù)石子回家后，發(fā)現他無(wú)法忘記它帶給他的興奮和好奇心。漸漸地，他開(kāi)始對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的'興趣，他開(kāi)始思考這顆石子的形狀、排列方式以及它所代表的意義。他變得更加好奇，并且努力去解決他所遇到的數學(xué)難題。當他長(cháng)大后，他成為了一名杰出的數學(xué)家。但是，這個(gè)故事也啟示我們，每個(gè)人都應該尋找并追求自己的興趣。就像那個(gè)孩子一樣，在生活中探索和發(fā)掘我們樂(lè )趣所在�；蛟S，我們會(huì )發(fā)現自己對藝術(shù)、科學(xué)、音樂(lè )或其他領(lǐng)域有著(zhù)濃厚的興趣。通過(guò)追尋并專(zhuān)注于我們真正感興趣的事物，我們會(huì )獲得更多的樂(lè )趣和滿(mǎn)足感。這是我們每個(gè)人都應該勇敢探索的旅程。
昆蟲(chóng)記讀后感小學(xué)4
昆蟲(chóng)記是昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的作品。我從書(shū)中法布爾對種種昆蟲(chóng)日常的描述中體會(huì )到他對昆蟲(chóng)的獨特見(jiàn)解。也看到了他對生活的獨特感悟。
對于昆蟲(chóng)，我以前的感覺(jué)就是不消喜歡，特別是蒼蠅、蚊子、一毛一毛一蟲(chóng)什么的，更是令人惡心。而 法布爾卻把昆蟲(chóng)當成自己最好的朋友，把研究昆蟲(chóng)是一種樂(lè )趣，融合畢生心血于其中。因為他喜歡昆蟲(chóng)，把昆蟲(chóng)當成知己來(lái)看待，所以才能把昆蟲(chóng)寫(xiě)的如此富有神秘色彩，讓我這個(gè)有些討厭昆蟲(chóng)的人也不知不覺(jué)地被他的文字所吸引，開(kāi)始了解昆蟲(chóng)、愿意用欣賞的眼光去看待昆蟲(chóng)。蜘蛛在他的觀(guān)察下以成為一個(gè)超級“幾何大師”，它們發(fā)出的電報線(xiàn)可以感知遠處的動(dòng)靜；而蟋蟀的家政、住所、樂(lè )器也真的可以和如今的我們相媲美。
洋洋十卷的《昆蟲(chóng)記》我只讀了很少的一部分，卻已從中看出法布爾對昆蟲(chóng)的熱一愛(ài)一和觀(guān)察的仔細。從他的`文字中可以看出，看出是有感情的，它們是大自然的生靈而不是令人憎恨、厭惡的對象。
今天我是通過(guò)法布爾是眼睛，享受這份讀書(shū)的熱趣，而法布爾為此付出了一生的心血，有些人卻毫無(wú)體會(huì )。我們只有用心去品味這本書(shū)，才能對他所研究的看出有更深一層的了解。昆蟲(chóng)是大自然的生靈，人類(lèi)的朋友，所以我們一點(diǎn)要一愛(ài)一護我們的朋友！
昆蟲(chóng)記讀后感小學(xué)5
在世界上有許許多多的昆蟲(chóng)，有一些我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，連它的名子、外行、大小和形狀都還不知道。但從我讀了《昆蟲(chóng)記》，對于昆蟲(chóng)我有了更深的了解。
《昆蟲(chóng)記》的作者是法布爾。法布爾從小就喜歡觀(guān)察植物和昆蟲(chóng)，而且從小就立志要成為一名的昆蟲(chóng)學(xué)家，所以他一生都在朝著(zhù)這個(gè)目標奮斗。但那時(shí)候他爸爸和媽媽都不讓他去進(jìn)行一些危險的觀(guān)察，他就偷偷的去。
記得有一次：他去爬一座離他家很近的山，在這座山頂上，有一大片他很感興趣的樹(shù)林。那次爬山，他用了很長(cháng)時(shí)間。突然，他發(fā)現在他的腳下有一只十分可愛(ài)的小鳥(niǎo)。很快他就找到了這只鳥(niǎo)的巢。這個(gè)巢是用干草和羽毛做成的'，里面還排列著(zhù)六個(gè)純藍色的蛋，十分光亮美麗，他就拿了一個(gè)。在回家的路上，他碰到了一個(gè)牧師，就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了牧師。牧師說(shuō)：“這種鳥(niǎo)叫薩克錫柯拉，你不可以這么殘忍，去搶可憐的鳥(niǎo)媽媽的蛋，從現在開(kāi)始，你要把蛋送回去，以后不能再碰那個(gè)鳥(niǎo)巢了�！被丶視r(shí)天已經(jīng)很晚了，這件事讓他一生難忘。
我想法布爾在觀(guān)察昆蟲(chóng)的時(shí)候一定非常著(zhù)迷，常常會(huì )忘記了時(shí)間，可能他還會(huì )把他看到的寫(xiě)在一張紙上�！独ハx(chóng)記》我雖然才讀了一點(diǎn)，但我已經(jīng)知道了許多昆蟲(chóng)的名字、外形、大小和種類(lèi)。
現在，我真想告訴法布爾，我會(huì )學(xué)習他堅持不懈的精神，也會(huì )把他寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》認真讀完。
昆蟲(chóng)記讀后感小學(xué)6
近幾天，我在家閱讀《昆蟲(chóng)記》�！独ハx(chóng)記》是著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的巨著(zhù)。它這是一部描述昆蟲(chóng)的種類(lèi)、特征、習性、食性和婚習的昆蟲(chóng)學(xué)巨著(zhù)，同時(shí)也是一部富含知識、趣味、美感和哲理的文學(xué)寶藏。本譯本選取的.都是中國讀者耳熟能詳的昆蟲(chóng)，如：螞蟻、螳螂、蜘蛛、蟋蟀等，特別集中了原著(zhù)中文性、可讀性較強的片段，保存了其中的風(fēng)格與趣味。
記得這本書(shū)剛拿到手時(shí)，我翻了翻書(shū)，對他一點(diǎn)也沒(méi)興趣，因為我根本不喜歡昆蟲(chóng)，在我眼里，昆蟲(chóng)就是一位討厭的家伙。所以，我把這本書(shū)一直放在了書(shū)柜上，置之不理。過(guò)了好幾天，我不知道是什么吸引了我，讓我不由自主的去把那本書(shū)從書(shū)柜上拿下，靜靜地翻著(zhù)看，這本書(shū)帶我走進(jìn)了神秘的昆蟲(chóng)世界：螞蟻齊心協(xié)力地在搬運糧食，螳螂是怎樣捕捉食物的，螢火蟲(chóng)有何必要先對之施以麻醉術(shù)？螢火蟲(chóng)如何發(fā)光？……
書(shū)本一一幫我們解答了這些問(wèn)題。法布爾正是因為像哲學(xué)家一般地思，像美術(shù)家一般地看，像文學(xué)家一般地感受且抒寫(xiě)，才會(huì )用一句句優(yōu)美的句子來(lái)刻畫(huà)出一只只栩栩如生的昆蟲(chóng)。讓人感到身臨其境。正是因為法布爾對昆蟲(chóng)的迷戀，才把他領(lǐng)進(jìn)了科學(xué)的殿堂。如果我們學(xué)習上也像法布爾那樣專(zhuān)心致志的讀書(shū)、學(xué)習，那么，我們的學(xué)習就會(huì )更上一層樓的！
昆蟲(chóng)記讀后感小學(xué)7
我特別喜歡各種各樣的昆蟲(chóng)，爸爸就送了我一本法國作家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。由于平時(shí)的學(xué)習比較繁忙，我也一直沒(méi)有仔細地看這本書(shū)。今年暑假的一天，我家飛來(lái)了一只蟬，我讓爺爺幫我抓住了它，把它放在一個(gè)透明的罐子里面，仔細觀(guān)察，發(fā)現它在產(chǎn)卵。我很驚訝，于是我急切地拿出了這本《昆蟲(chóng)記》，貪婪地看了起來(lái)。
讓我們來(lái)看一下法布爾是什么描寫(xiě)蟬這種昆蟲(chóng)的。
“成年的蟬目光銳利，而且飛得很快，它動(dòng)作靈活，當有人要襲擊它的時(shí)候，它會(huì )向襲擊者射出一泡尿，然后一走了之。
當母蟬要下卵的時(shí)候就會(huì )爬到比較高的樹(shù)上，選擇好樹(shù)枝，然后將產(chǎn)卵管插入樹(shù)枝內，開(kāi)始產(chǎn)卵。產(chǎn)完卵，母蟬就會(huì )輕輕地飛走。從鉆洞到結束一共只需要十分鐘。
蟬卵白如象牙，有光澤。就像我看見(jiàn)的`那個(gè)母蟬所產(chǎn)的卵一樣。
等蟬卵孵化出若蟲(chóng)后，它就會(huì )馬上落地，并找到非常松軟的土，以便立即藏身在土中。幾分鐘后，它就會(huì )鉆入洞里，就再也看不見(jiàn)了。
直到四年后，它變成了蟬，飛上樹(shù)梢開(kāi)始歌唱。
四年在地下的苦工，一個(gè)月在陽(yáng)光下歡樂(lè )，這就是蟬的壽命。我們不要責備成年的蟬狂熱地高奏凱歌，因為它在黑暗中待了四年，穿著(zhù)皺巴巴的骯臟外套，如今它突然穿上標致的服裝，長(cháng)著(zhù)堪與飛鳥(niǎo)媲美的翅膀，沐浴在陽(yáng)光下，微醉半醺，在這個(gè)世界里，它極其歡樂(lè )。為了慶祝這來(lái)之不易而又這么短暫的幸福，歌唱得再響亮一本永遠不足以表示它的歡愉��！
看到法布爾的描寫(xiě)，我打開(kāi)了紗窗把蟬放飛了。我看見(jiàn)它飛快地飛離了我的視線(xiàn)。
以后每當我聽(tīng)到蟬鳴，都會(huì )想起那只我放走的蟬，也會(huì )想起法布爾像詩(shī)歌一樣的描寫(xiě)和對于生命的熱愛(ài)！
昆蟲(chóng)記讀后感小學(xué)8
季節變遷，人世沉浮。在微涼的午后，靜靜地坐在室內，燃起一爐沉香屑。帕斯卡說(shuō)人是一根會(huì )思考的蘆葦。一卷卷散發(fā)著(zhù)濃濃墨香的典籍，在我手中慢慢翻閱，時(shí)間仿佛走得很快，任思緒在不停地漂浮
《昆蟲(chóng)記》中的大部分都是說(shuō)明文，只有少數是記敘文，不過(guò)《昆蟲(chóng)記》中的大部分文章都參雜了一些記敘的寫(xiě)法，這是這本書(shū)的一個(gè)特點(diǎn)，這使這本書(shū)不枯燥乏味。這本書(shū)在對多種昆蟲(chóng)進(jìn)行介紹的同時(shí)也表達了作者對當時(shí)“干巴巴的學(xué)究氣”的`反感，的探究死亡的其他生物學(xué)家的不解。法布爾懷著(zhù)對生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中，用畢生的精力對昆蟲(chóng)的種類(lèi)、習性乃至覓食、婚俗進(jìn)行了大量的觀(guān)察和實(shí)驗，真實(shí)、細微、詳實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能特性，用第一手資料將紛繁復雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。
法國著(zhù)名戲劇家羅斯丹說(shuō)：“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般的思，像美術(shù)家一般的看，像文學(xué)家一般的寫(xiě)�！边@本書(shū)是科學(xué)與文學(xué)結合的典范，雖經(jīng)歷百年，可至今仍是一座無(wú)人逾越的豐碑。因此他被法國文學(xué)界、科學(xué)界授以“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”的稱(chēng)號，并舉薦法布爾為諾貝爾文學(xué)獎候選人。
法布爾是一個(gè)堅毅的人，他不惜重金買(mǎi)下“荒石園”并觀(guān)察昆蟲(chóng)五十年之久，用自己的執著(zhù)譜寫(xiě)了昆蟲(chóng)的的樂(lè )章，法布爾一生堅持在大自然中觀(guān)察昆蟲(chóng)，他拒絕實(shí)驗室中的儀器，他認為觀(guān)察活的昆蟲(chóng)才是有實(shí)在意義的，要工作在“藍天白云下”。 人無(wú)法選擇自然的故鄉，但可以選擇心靈的故鄉，與書(shū)籍為伴，讓心靈在一次閱讀中得到升華。
昆蟲(chóng)記讀后感小學(xué)9
今年暑假期間，我讀了一本讓我受益匪淺的好書(shū)——《昆蟲(chóng)記》�！独ハx(chóng)記》被譯成多種文字出版。它被譽(yù)為“昆蟲(chóng)界的史詩(shī)”，是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的著(zhù)作。他的這篇創(chuàng )作深受廣大孩子的喜愛(ài)。這本書(shū)主要講述了昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡。
《昆蟲(chóng)記》中所描寫(xiě)的昆蟲(chóng)種類(lèi)很多，其中大部分的昆蟲(chóng)讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣，其中最讓我感興趣的昆蟲(chóng)還數螳螂，它身著(zhù)一副寬大的綠色薄膜，一雙前爪舉向天空，一副祈禱的`姿勢。在這溫柔的面孔下掩蓋著(zhù)它殘忍的習性;這看起來(lái)像在祈禱的手臂，其實(shí)是捕殺的兇器。一旦有什么東西經(jīng)過(guò)它身邊，它就原形畢露，用它的兇器加以捕殺。螳螂，一種兇惡狠毒的昆蟲(chóng)。它的捕食范圍不僅僅局限于其它種類(lèi)的昆蟲(chóng)，螳螂還會(huì )吃掉自己的兄弟姐妹。此外，螳螂還有吃掉自己丈夫的習性。它會(huì )先咬住丈夫的頭，然后一口一口地吃下去。最后只剩下它丈夫的兩片薄薄的翅膀。螳螂產(chǎn)完卵后，還會(huì )拋棄自己的兒女一走了之，真是太狠心了!
《昆蟲(chóng)記》中類(lèi)似螳螂這樣吸引讀者的昆蟲(chóng)確實(shí)不少。我們感慨法布爾的智慧。讀完這本書(shū)，我深刻地體會(huì )到生活是寫(xiě)作的源泉，我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力。只有仔細觀(guān)察身邊的一切，親身體會(huì )大自然的氣息，才能了解世界的奇妙。
昆蟲(chóng)記讀后感小學(xué)10
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的作者通過(guò)仔細觀(guān)察，多次實(shí)驗，細致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。
我讀完了這本書(shū)，感觸很深。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀(guān)察，細致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(cháng)著(zhù)兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(cháng)著(zhù)一些大牙，一共有三個(gè)�！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細觀(guān)察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細觀(guān)察還不夠，還要細致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著(zhù)一層層鱗片，就跟屋頂上的`瓦片似的”等，這些細致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
作者寫(xiě)出這些都是因為他仔細觀(guān)察，而我，則是一個(gè)不太會(huì )觀(guān)察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀(guān)察我發(fā)現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀(guān)察了，但這是對我感興趣的事�，F在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀(guān)察，應該對周?chē)乃械氖伦屑氂^(guān)察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊含著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢！
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細觀(guān)察周?chē)囊磺�，才能了解世界的奇妙�?/p>
昆蟲(chóng)記讀后感小學(xué)11
1823年12月22日，讓-亨利·卡西米爾·法布爾，法國昆蟲(chóng)學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，作家。圣雷恩村的一個(gè)農民出生在法國普羅旺斯。在接下來(lái)的幾年里，法布爾在離村子不遠的馬拉瓦爾祖父母家里度過(guò)。當時(shí)，他年輕的時(shí)候，被農村的蝴蝶和可愛(ài)的昆蟲(chóng)所吸引。
七歲時(shí)，法布爾回到圣雷恩開(kāi)始上學(xué)，但那段童年一直深深地銘刻在他的心中。1833年，法布爾一家來(lái)到羅德茲，父親靠經(jīng)營(yíng)一家咖啡館謀生。四年后，一家人搬到了圖盧茲。法布爾進(jìn)入了圖盧茲的神學(xué)院，但他輟學(xué)了，出去謀生。他在鐵路上工作，在市場(chǎng)上賣(mài)檸檬。后來(lái)，他通過(guò)了阿維尼翁師范學(xué)校的選拔考試，獲得了獎學(xué)金，經(jīng)過(guò)三年的'學(xué)習，他獲得了高等學(xué)校文憑。畢業(yè)后，19歲的法布爾在卡本特拉開(kāi)始了他的教師生涯，他的課程是自然科學(xué)史。
1849年，他被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理老師。島上美麗的自然風(fēng)光和豐富的物種點(diǎn)燃了他研究植物和動(dòng)物的熱情。阿維尼翁的植物學(xué)家勒基安向他傳授了他的知識。此后，他跟隨莫坎·唐通到處收集花草標本。這位博學(xué)多才的導師為法布爾后來(lái)成為博物學(xué)家，走上科學(xué)研究之路奠定了堅實(shí)的基礎。1853年，法布爾回到法國大陸，在阿維尼翁的一所學(xué)校工作，全家搬進(jìn)了圣-多米尼克街染匠街的一所簡(jiǎn)單住宅。1857年，他發(fā)表了《節腹泥蜂習性觀(guān)察記》，修正了當時(shí)昆蟲(chóng)學(xué)祖師倫昂·杜福爾的錯誤觀(guān)點(diǎn)，贏(yíng)得了法國研究院的贊譽(yù)，并獲得了實(shí)驗生理學(xué)獎。在此期間，法布爾還專(zhuān)注于對天然染色劑西草或西素的研究，當時(shí)法國士兵褲子上的紅色來(lái)自西草粉。1860年，法布爾獲得了三項研究專(zhuān)利。
昆蟲(chóng)記讀后感小學(xué)12
當我讀完法布爾寫(xiě)的昆蟲(chóng)記的時(shí)候，我被書(shū)里面描寫(xiě)的那些小昆蟲(chóng)深深地吸引了。
在法布爾筆下的小昆蟲(chóng)，看起來(lái)并不顯眼，但每個(gè)都身手不凡，例如，會(huì )做“圓球”的螳螂、“音樂(lè )天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的瑩火蟲(chóng)等。其中，我最喜歡就是迷宮蛛了，不僅僅因為它能織一種迷宮似的捕食網(wǎng)，還因為它有著(zhù)對子女無(wú)私的愛(ài)！
迷宮蛛的.網(wǎng)有一塊手帕那么大，張掛在樹(shù)叢之間，看起來(lái)猶如一層又輕又薄的紗。網(wǎng)的四周是平的，漸漸往中間凹，到了最中間變成了一根“管子”。迷宮蛛就坐在“管子”的進(jìn)口處，等待著(zhù)獵物的到來(lái)。這樣的一張網(wǎng)就像一個(gè)迷宮似的，如果獵物不小心闖進(jìn)來(lái)，是很難逃脫的。這可是迷宮蛛獨特的捕食本領(lǐng)，憑著(zhù)這項本領(lǐng)，它就可以吃喝不愁了。
此外，迷宮蛛還是一個(gè)好媽媽。當它要產(chǎn)卵的時(shí)候它會(huì )舍棄它迷宮似的網(wǎng)，因為這樣的網(wǎng)很容易引起敵人的注意，不利于寶寶的安全。你看，它是一個(gè)多么細心的媽媽��！
迷宮蛛還會(huì )選一個(gè)隱蔽的地方，建一個(gè)卵巢，然后將卵產(chǎn)在這里。然后，它會(huì )寸步不離的守在卵巢里，和它的孩子們在一起。它盡心盡責地保護著(zhù)自己的孩子們，并一直操勞到死。在臨死之前，它還會(huì )用自己最后的一點(diǎn)力氣替孩子們咬破巢幫助孩子們出巢。
法布爾的昆蟲(chóng)記引領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)有趣的昆蟲(chóng)世界，那樸素的語(yǔ)言，優(yōu)美的文字，美麗的圖畫(huà)，讓我覺(jué)得自己仿佛就在現場(chǎng)一樣。被我忽視了太久的昆蟲(chóng)的身影，及它們喧鬧的鳴叫聲，一下子都聚攏過(guò)來(lái)。再看這本書(shū)的時(shí)候，我好像是在聽(tīng)故事，毫不費力地就把知識給記住了。
法布爾這種對科學(xué)的向往精神，把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。
我們在生活中也要像法布爾一樣不怕困難，勇往直前��！
昆蟲(chóng)記讀后感小學(xué)13
讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識，像蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的，螳螂是怎樣產(chǎn)卵的等等，我都覺(jué)得非常有意思。
這本書(shū)主要介紹了各種各樣昆蟲(chóng)的習性、制作巢的`方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方式以及捕食的過(guò)程。
我覺(jué)得這本書(shū)中講的昆蟲(chóng)里，最傻最笨的是蟬，最無(wú)情的要屬螳螂。在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的小蟲(chóng)子，也會(huì )在那一堆蟬卵里產(chǎn)上它的卵，而這種小蟲(chóng)子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月，它們的幼蟲(chóng)便拿蟬的卵作為食物。其實(shí)當時(shí)那些小蟲(chóng)子就在蟬的腳邊，蟬也看到了，如果蟬一腳把那些小蟲(chóng)子踩扁，它的孩子也不會(huì )被這些可惡小東西給吃掉了。我說(shuō)螳螂無(wú)情，那是因為它會(huì )六親不認，活生生地把自己的親人吞食掉。而且它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后，便再也不回去了，也不管自己的親生子女能否健康成長(cháng)！
我挺佩服《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾的，因為不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都雷打不動(dòng)，一定要捉到活著(zhù)的昆蟲(chóng)來(lái)觀(guān)察。他每次出去，都要裝滿(mǎn)兩口袋昆蟲(chóng)回來(lái)，而且還會(huì )用心加倍地保護它們。正因為法布爾有著(zhù)對科學(xué)的向往精神，才能進(jìn)入科學(xué)的殿堂。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習的地方。
我相信如果我們平時(shí)學(xué)習也像法布爾一樣努力、一樣堅持不懈的話(huà)，那我們的成績(jì)一定會(huì )大大地提升。就像我一樣，如果我堅持的話(huà)，我的成績(jì)也一定會(huì )更優(yōu)秀的。
昆蟲(chóng)記讀后感小學(xué)14
星期天，我和爸爸媽媽去叔叔家做客，無(wú)意間發(fā)現了【昆蟲(chóng)記】這本書(shū)，我就感到很奇怪，昆蟲(chóng)有什么好記的，出于好奇我便讀了一篇�？戳恕独ハx(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著(zhù)迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。
這本書(shū)是法國著(zhù)名生物學(xué)家法布爾窮盡大半生而寫(xiě)出的作品，整本書(shū)不但有幽默感，又具體生動(dòng)地向我們展現了一個(gè)奇特的.昆蟲(chóng)世界，講述了各種昆蟲(chóng)的習性，樣子和繁殖。法布爾與昆蟲(chóng)親密接觸，并細心觀(guān)察它們的習性，工作，繁衍，死亡……讀完整本書(shū)后讓我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識。
全書(shū)共分十九個(gè)章節，每個(gè)章節都講解了一種昆蟲(chóng)。在第十八章里，講了蟹蛛的生活習性和它們如何繁衍后代。文中寫(xiě)到：母蟹蛛一產(chǎn)下卵就在窩旁靜靜的守侯，不吃不喝直到死去。讓我體會(huì )到母愛(ài)的偉大。作者還通過(guò)對大孔雀蝶和小條紋蝶是通過(guò)雌蝶散發(fā)的氣味去吸引雄蝶的。為了證實(shí)這一點(diǎn)。作者經(jīng)過(guò)反復實(shí)驗終于得出了這一結論。法布爾的這種堅持不懈的精神值得我學(xué)習。最后一章“荒石園”給全文做了總結，其實(shí)，人與昆蟲(chóng)之間沒(méi)有太大差異，只要和它們友好相處，它們就會(huì )成為你最親密的伙伴。作者就是這樣做的，荒石園成了昆蟲(chóng)的家園。作者為它們開(kāi)辟了這片天地，他每天觀(guān)察了解這些人類(lèi)的朋友……
讀完《昆蟲(chóng)記》后讓我受益無(wú)窮，讓我明白了以后無(wú)論做什么事都要向法布爾那樣堅持，堅持、再堅持！
昆蟲(chóng)記讀后感小學(xué)15
不看不知道，世界真奇妙。打開(kāi)《昆蟲(chóng)記》，一個(gè)神奇生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界展現在我的眼前。
《昆蟲(chóng)記》的作者是法國的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。他一生與昆蟲(chóng)為友，昆蟲(chóng)研究幾乎貫穿他的半個(gè)人生。法布爾活到92歲，是世界的驕傲。雨果稱(chēng)他為“昆蟲(chóng)界的荷馬”；而在羅曼·羅蘭的眼中，他是“掌握田野無(wú)數小蟲(chóng)子秘密的語(yǔ)言大師”。法國文學(xué)界曾以“科學(xué)界的詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等稱(chēng)號推薦法布爾為諾貝爾獎候選人，但遺憾的是，尚未得到最終評定他就與世長(cháng)辭了。
書(shū)中描寫(xiě)了數十種昆蟲(chóng)，蟬、螳螂、綠蟈蟈兒，賽西蜣螂、朗格多克蝎子……妙趣橫生。擬人化的寫(xiě)法生動(dòng)地展現了一個(gè)個(gè)活靈活現的生命。原來(lái)，蟬是追求自由的'歌者，而切葉蜂竟然精通幾何學(xué)！要說(shuō)令我記憶最深的還是黑腹狼蛛。據法布爾描述，黑腹狼蛛毒性很強，可以輕松毒死一只體型比它大很多的麻雀甚至鼴鼠。再加上它那“迅雷不及掩耳”的速度，捕捉獵物快狠準，真是昆蟲(chóng)界的“閃電毒手”。在感嘆黑腹狼蛛高超的捕獵技巧的同時(shí)，我也為作者在科學(xué)研究中付出的努力、嚴謹的態(tài)度以及無(wú)所畏懼的勇敢精神所折服。試想，面對毒性如此巨大的狼蛛，普通人一定會(huì )敬而遠之，而法布爾卻專(zhuān)注地近距離進(jìn)行觀(guān)察，全身心投入科學(xué)研究中，令人敬佩。以法布爾為榜樣，我們應該將這種精神應用到我們的學(xué)習中。
在《昆蟲(chóng)記》里，我看到了一個(gè)全新的奇妙世界，感受了一位科學(xué)家的研究精神，學(xué)到了使我終身受益的學(xué)習態(tài)度。
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