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學(xué)校環(huán)保日主題教育活動(dòng)講話(huà)
學(xué)校環(huán)保日主題教育活動(dòng)講話(huà)1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六（6）班的xx，今天我演講的主題是《校園，我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的快樂(lè )，這是我們的家。保護校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫(huà)面，一位同學(xué)買(mǎi)了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒(méi)了，呵！神奇吧！請大家再看地上，又多了一個(gè)哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開(kāi)心、很自豪一樣。這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋，丟掉的卻是一個(gè)少先隊員講衛生的習慣！
同學(xué)們，校園是我們共同的'家園。保護校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現在的我們，要保護校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果
一棵小樹(shù)受傷了，就讓我們?yōu)樗焸�。如果校園沒(méi)有了垃圾，那該多好呀！
那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來(lái)環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應該行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起。保護校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
學(xué)校環(huán)保日主題教育活動(dòng)講話(huà)2
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我今天國旗下講話(huà)的題目是《植樹(shù)節與綠色環(huán)�！�。
今天是xx月xx日植樹(shù)節，雖然我們沒(méi)有親自動(dòng)手去植樹(shù)，但我們對綠色的向往，對環(huán)境的思考和保護永遠不會(huì )停息。因為環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。
近年來(lái)，人類(lèi)為了追求經(jīng)濟的高速發(fā)展，忽視對環(huán)境的保護，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠(chǎng)房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……成片的綠色植被被蠶食，清澈的河流被污染，空氣中也彌漫著(zhù)一種酸臭氣味，如果只顧盲目地掠奪自然資源，而不立即行動(dòng)起來(lái)，重視環(huán)境保護、投入拯救家園的.行動(dòng)中，最終毀滅的將是我們人類(lèi)自己。
我們多么希望有優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，因為它能我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑；我們多么想看到碧海藍天，聽(tīng)到松濤轟鳴；既能聞到鳥(niǎo)語(yǔ)、又能嗅到花香。滿(mǎn)眼是綠茵蔥蔥，鮮花爛熳，多好呀！
我們崇尚綠色，贊美綠色，因為綠色是文明的標志，綠色是大自然的顏色，綠色孕育著(zhù)生命與希望。我們要愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一株幼苗。保護地球，愛(ài)護我們賴(lài)以生存的家園。為此，在植樹(shù)節的日子里，我呼吁大家積極響應以下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人修養的組成部分。
2、爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛士，積極參加社區、學(xué)校的護綠活動(dòng)，到社區、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻。
3、改變自己的不良習慣，學(xué)做一個(gè)高尚、優(yōu)雅之人，杜絕亂吐亂扔行為，撿拾自己身邊的垃圾，保持校園、教室的清潔衛生。
3、盡量節約用水、用電、用紙。做到一水多用，一紙多用，減少資源的消耗。
4、從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起，不穿越開(kāi)放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時(shí)遠離花木。共同來(lái)管理好我們的綠化成果。
5、盡量做到綠色出行，綠色消費。
我們倡議從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。愛(ài)護樹(shù)木花草，保護環(huán)境衛生，享受綠色文明熏陶，讓我們每一位人的人性更美！只要我們播種綠色，播撒文明，相信有了道德的陽(yáng)光，綠樹(shù)會(huì )常青，文明之花會(huì )常開(kāi)，只要我們共同努力，天更藍、地更綠、水更清的那一天會(huì )早日到來(lái)！
學(xué)校環(huán)保日主題教育活動(dòng)講話(huà)3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，在這一周呢，我們將迎來(lái)3月21日世界森林日和3月22日世界水日。
大家都知道，地球是人類(lèi)唯一的共同家園，然而，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規模的擴大，目前世界上約有40％的人口嚴重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，在未來(lái)的30年內，全球55％以上的人口將面臨水荒。這幾年呢，我國西南地區也多次遭遇特大旱災。自然環(huán)境的惡化、水資源的缺失、森林覆蓋率的減少，也嚴重威脅著(zhù)地球上的野生物種。如今全球12％的鳥(niǎo)類(lèi)和四分之一的`哺乳動(dòng)物也瀕臨滅絕，由于過(guò)度捕撈也導致三分之一的魚(yú)類(lèi)資源枯竭。
面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境，我們都有義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護我們的生存家園。在“世界森林日”和“世界水日”來(lái)臨之際，我特此發(fā)出倡議：“用自己的實(shí)際行動(dòng)保護生態(tài)資源，著(zhù)眼身邊，立足校園。
當你見(jiàn)到廢棄物散落操場(chǎng)時(shí)，你彎一彎腰可以做件好事。當你要丟垃圾時(shí)，多走兩步扔進(jìn)垃圾箱，可以給打掃衛生的同學(xué)減少負擔。當你看到流水不止的水龍頭時(shí)，趕緊去把它關(guān)掉，可以減少水資源的浪費。當你看見(jiàn)翠綠的冬青球、茁壯成長(cháng)的香樟樹(shù)、精美的浮雕墻時(shí)，千萬(wàn)不要因為它的美麗而傷害它，使它變得憔悴、哀傷。我們經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，值周的學(xué)生們早早地到學(xué)校撿拾操場(chǎng)垃圾，還有的同學(xué)在洗手時(shí)都會(huì )把水龍頭關(guān)得小小的。他們都是在用自己的雙手去保護校園環(huán)境、保護生態(tài)資源。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一株花木，我們珍惜；一棵小草，我們愛(ài)護。讓我們從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起，當好校園環(huán)�！靶⌒l士”，做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)校如家的好學(xué)生！
學(xué)校環(huán)保日主題教育活動(dòng)講話(huà)4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是五年級的xx，今天我給大家國旗下講話(huà)的主題是《做個(gè)低碳族》！地球是人類(lèi)共同生活的家園。然而，隨著(zhù)工業(yè)化的迅猛發(fā)展，工業(yè)廢料和生活垃圾的排放日漸增多，地球有限的自?xún)裟芰σ央y以承受日漸沉重的壓力。
有人將地球比作一個(gè)美麗的“姑娘”，光鮮讓她神采飛揚，邋遢讓她黯然神傷……
為了還地球姑娘一個(gè)美麗的容顏，讓我們?yōu)榈厍蚬媚镒鲆淮吻鍧嵦幚�，為她重新穿上一件干凈而美麗的衣裳吧。我們�?lái)當一回勤勞的“森林清潔工”，撿拾起散落在樹(shù)叢中的難以分解的塑料袋；我們來(lái)當一回快樂(lè )的“河流清潔工”，清理走漂浮在水面上的各種廢棄物；我們來(lái)當一回光榮的`“空氣清潔工”，鼓勵爸爸媽媽多走幾步路，少開(kāi)一天車(chē)……
同學(xué)們，在9月14日“世界清潔地球日”來(lái)臨之際，讓我們珍惜每一棵樹(shù)，珍愛(ài)每一方土，奏響和諧的音符，做一個(gè)淳樸的“地球清潔工”，做一個(gè)快樂(lè )的“環(huán)保低碳族”！
我的講話(huà)結束了，謝謝大家�。ň瞎�
學(xué)校環(huán)保日主題教育活動(dòng)講話(huà)5
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《環(huán)保，永遠的主題》。
談到環(huán)保，可能我們在座所有的人都能夠明白環(huán)保的重要性，都能夠說(shuō)出許許多多環(huán)保的例子，甚至都能夠向大家推薦許許多多環(huán)保的方法。道理我們都懂，可是，今天我只想問(wèn)大家一句話(huà)：環(huán)保，你做到了嗎？的確，環(huán)保，不需要高談闊論，不需要口號聲聲，更不需要裝模作樣。它需要的是一顆顆真正熱衷的心，是切切實(shí)在實(shí)的行動(dòng)，是“做到”。節約一張紙、一滴水、一度電，看似小事，也省不了多少錢(qián)，但這種對資源的珍惜和節約意識卻是珍貴的。
先從我們學(xué)校說(shuō)起吧，教室里的電燈、風(fēng)扇在沒(méi)人的時(shí)候經(jīng)常還要老師提醒才關(guān)掉，作業(yè)本還沒(méi)寫(xiě)完就丟掉？這些現象屢有發(fā)生，不是我們不懂得節約、不懂得環(huán)保，而是我們覺(jué)得這些都是小事，沒(méi)有把它們放在心上。
在學(xué)校要做到環(huán)保，大家在走出校門(mén)又做得如何呢？小時(shí)候如此，長(cháng)大要如何呢？
下面我跟大家分享一個(gè)故事：一家知名雜志社舉行環(huán)保征文，由于獎金豐厚，應征稿件堆積如山。然而出人意料的是，特等獎卻頒給了一個(gè)普通的.中學(xué)生。那只是一篇尋常的文章，怎么會(huì )是最優(yōu)秀的？面對眾人的質(zhì)問(wèn)與懷疑，評委會(huì )負責人取出那份薄薄的稿件，答道：“他的文章也許不是最優(yōu)秀的，但他是唯一把文章打印在稿紙正反兩面的人。如果能節約四千張紙，便可以少砍一棵樹(shù)。只有他真正做到了環(huán)保！
老師們、同學(xué)們，讓我們用環(huán)保的行為來(lái)做事，只有這樣，才能留給后人一個(gè)干凈、美麗的家。
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