藝術(shù)節作文

藝術(shù)節作文【優(yōu)】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的藝術(shù)節作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)節作文 篇1

　　在一陣陣掌聲過(guò)后，解放路小學(xué)第十六屆藝術(shù)節閉幕式正式開(kāi)始了！

　　一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，一只只優(yōu)美的舞蹈，一次次隆重地頒獎儀式，都吸引著(zhù)全場(chǎng)觀(guān)眾們的眼睛。這不，又一個(gè)精彩的表演即將映入我們的眼簾——幾位老師表演的《光輝歲月》。

　　整個(gè)電影院突然昏暗下來(lái)，原本吵鬧地人們也跟著(zhù)重安靜下來(lái)——表演要開(kāi)始了！又一次突然，電視院又亮了起來(lái)，臺上站著(zhù)幾位老師，站在各自應有的位置，擺著(zhù)各自應有的姿勢，等待著(zhù)“命令”。歡快地音樂(lè )響起來(lái)了，老師們也跑了起來(lái)，中間那位老師拿著(zhù)黑板擦夸張地擦著(zhù)黑板，旁邊有個(gè)“同學(xué)”背著(zhù)書(shū)包，在“桌子”上寫(xiě)字，頭還搖搖擺擺地，逗得大家哈哈大笑。舞臺的`那一頭，有兩個(gè)“小學(xué)生”在互相拍手，嘴巴里還念念有詞，好有童心！多么溫馨的畫(huà)面。

　　我們那個(gè)時(shí)候是那樣的天真，可愛(ài)，與老師共同相處的每一天原來(lái)是這么溫暖�，F在，六年過(guò)去了，很多學(xué)生即將要離開(kāi)老師的懷抱，離開(kāi)了這個(gè)大家庭，也有老師退休了。老師對我們的感情很深，不忍心離開(kāi)我們，便重新拾起教鞭，繼續與同學(xué)們共同學(xué)習�？春⒆觽兲煺娴男θ�，聽(tīng)孩子們悅了耳的聲音，老師對孩子們的感情更加濃厚。

　　這時(shí)，聲音由歡快變成了悲傷，一位老師在舞臺中央舞蹈，讓人感到一絲凄涼、孤獨。歡快的聲音再次響起，兩個(gè)“同學(xué)”跳著(zhù)上來(lái)，把黑板推開(kāi)，讓人異想不到的“驚喜”呈現在我的眼前——校長(cháng)走出來(lái)了！只聽(tīng)說(shuō)了幾句話(huà)后竟唱起了歌！立馬，老師和“同學(xué)”們又變成了音樂(lè )演奏者，那個(gè)蓋著(zhù)紅布的“桌子”，竟然是電子琴。后面，吳老師在打鼓，姜老師彈著(zhù)吉他……

　　閉幕式在鼓掌聲中結束了，但藝術(shù)之光卻永遠在我們的心田……

藝術(shù)節作文 篇2

　　今天,我們學(xué)習一年一度的金孔雀藝術(shù)節在監利劇場(chǎng)隆重舉行了。

　　我特別高興,因為我們班的舞蹈《當兵的人》也要參加這次盛會(huì )，而且我是其中的一個(gè)小演員 ，那心情別提多激動(dòng)啦！我們的服裝很漂亮，黑白相間的上衣，白色的裙子上面 還 飛著(zhù)兩個(gè)蝴蝶結。頭上再戴一頂紅色的貝雷帽，要多神氣有多神氣！

　　上午九點(diǎn)，我們在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)劇場(chǎng)，那早已人山人海，熱鬧非凡。觀(guān)眾席上坐滿(mǎn)了興高采烈的'同學(xué)和家長(cháng)們，大家都像過(guò)節一樣開(kāi)心，耐心地等著(zhù)演出的開(kāi)始。不一會(huì )，在氣勢不凡的開(kāi)場(chǎng)曲中。藝術(shù)節拉開(kāi)了帷幕。

　　我們的節目排在第五個(gè)，今天我跳的不錯，可是因為音響出了點(diǎn)問(wèn)題，我們沒(méi)有得分不高，但老師安慰我們說(shuō)：“重在參與�！�

　　我們的表演結束后，我來(lái)到觀(guān)眾席上繼續欣賞節目。我最喜歡看舞蹈《吉祥鳥(niǎo)》，一群白色的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，可是一天，一只最小的鳥(niǎo)兒病了，三只紅色的吉祥鳥(niǎo)媽媽救活了孩子，繼續快樂(lè )地生活……演員們的表演贏(yíng)得了雷鳴般的掌聲。

　　節目里還有好看的歌舞聯(lián)唱《愛(ài)我中華》，除了有學(xué)生的表演還有老師唱歌呢�？珊每戳�！

　　演出在歡快的音樂(lè )聲中結束了，我只有一個(gè)小小的遺憾，就是我們班的節目沒(méi)有獲獎。我暗暗地想：明年藝術(shù)節再相會(huì )吧！那時(shí)我們一定會(huì )成功！

藝術(shù)節作文 篇3

　　前一段時(shí)間，我們參加了一個(gè)藝術(shù)節大型朗誦比賽，俗話(huà)說(shuō)得好：臺上一分鐘，臺下十年功。這一句話(huà)真是應了我的經(jīng)歷��！我依稀還記得，那時(shí)剛剛給我這個(gè)稿子的時(shí)候，我已經(jīng)有了一個(gè)國旗下的演講，所以死活不接這個(gè)活。但是最后還是接著(zhù)這個(gè)活了。誰(shuí)知道這一練，就把我的所有精力都投到里面去了。

　　第一次輔導，是我和二姨家的孩子一起練的，她叫魯唯。我們每次都到舞蹈教室練，那兒有一個(gè)大鏡子，而且還清凈，沒(méi)人。我們去那里練表情，練動(dòng)作，練口形。哪一個(gè)都不能少。還要走步子，往哪個(gè)方向走，你要非常明確，大步還是小步，走一步還是幾步，閉著(zhù)眼都得走到。而且老師曾對她說(shuō)；“這個(gè)稿子練一百遍都算少的”。

　　所以，我們都學(xué)“聰明”了，不再惹老師生氣，老師有頭疼的毛病，我們盡量不讓老師頭疼。都好好的練，不再耍什么小“聰明”了。做什么事都是踏踏實(shí)實(shí)的好��！時(shí)間轉瞬即逝，一眨眼就到了比賽的.日子了。比賽如期舉行，在這次比賽上，我們一舉奪得了二等獎！這不正是“臺上一分鐘，臺下十年功“嗎?

　　過(guò)后，這次的藝術(shù)節已成為了歷史。但是，許多精彩的片段依然歷歷在目。是的，藝術(shù)節的比賽雖然有時(shí)間限制，但藝術(shù)的空間是無(wú)限的。當藝術(shù)節的節目第一個(gè)字飄起來(lái)時(shí)，藝術(shù)已走進(jìn)我們心中，已走進(jìn)我們每一寸空間，已走進(jìn)我們生活的每一點(diǎn)，每一滴！

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