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招投標實(shí)訓總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編收集整理的招投標實(shí)訓總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
招投標實(shí)訓總結1
本次招投標實(shí)訓課程的主要目的是讓我們了解招投標的基本流程和方法，掌握招投標文件的編寫(xiě)和提交技能，以便我們將來(lái)能夠順利地參加招投標活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐和實(shí)際操作，我深刻地體會(huì )到了招投標工作的重要性和必要性。
首先，在理論課上，老師向我們詳細介紹了招投標的'基本知識，包括招標范圍、招標程序、招標文件設計規范等等。在實(shí)踐環(huán)節中，我們按照老師講解的流程，組成招標文件的各個(gè)部分，如投標函、技術(shù)方案、商業(yè)報價(jià)等，并且不斷修改和完善這些文件，使它們更加符合招標單位的要求和標準。
其次，我學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行市場(chǎng)調研，了解和評估競爭對手的情況和水平。通過(guò)對競爭對手的技術(shù)、人員、資金、管理等方面進(jìn)行分析和比較，我們可以更好地把握市場(chǎng)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢，并且不斷優(yōu)化自己的技術(shù)和服務(wù)，提高自身的競爭力。
再次，我學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行商務(wù)談判和合同管理。在實(shí)踐操作中，我們模擬了招投標中的商務(wù)談判過(guò)程，學(xué)習如何與招標單位進(jìn)行商務(wù)談判，并最終合理地簽訂合同。這不僅可以增強我們的商務(wù)談判能力，還可以使我們更好地了解招標單位的需求，為客戶(hù)提供更加專(zhuān)業(yè)和貼心的服務(wù)。
此外，通過(guò)實(shí)踐和操作，我還學(xué)到了許多管理和組織方面的知識和技能，如項目管理、決策分析、團隊協(xié)作、邏輯思維等等。這些知識和技能為我將來(lái)從事招投標工作打下了堅實(shí)的基礎。
總的來(lái)說(shuō)，本次招投標實(shí)訓課程非常有意義和價(jià)值，讓我深刻地體會(huì )到了招投標工作的重要性，并且讓我在實(shí)踐操作中不斷提高自己的技能和能力。我相信這些經(jīng)驗和技能將對我今后從事招投標工作產(chǎn)生積極的影響，讓我更加成功地走向工作崗位的道路。
招投標實(shí)訓總結2
一周的招投標實(shí)訓一眨眼就結束了，稍從即逝。雖然時(shí)間很短，但是讓我們知道了不少的東西，使我們受益匪淺。
1月9號我們班分號組早上老師布置實(shí)訓任務(wù)，下午我們就回去研究招投標文件書(shū)。我們組是女組員先看，晚上男組員看，在一起討論。10號，我們到實(shí)中心604機房編制投標文件，各組的組員都在認真地填寫(xiě)及其討論，當我抬頭看一下時(shí)，感覺(jué)自己置身與一個(gè)企業(yè)之內，各職員都在忙碌地工作著(zhù)。老師也下來(lái)指導我們，她就像一個(gè)主任來(lái)巡查工作的。早上我們都差不多填好了文件有關(guān)事項，只是投標報價(jià)還沒(méi)有出來(lái)。下午，我們繼續在機房里做投標文件沒(méi)有的事項，大多是報價(jià)的。投標報價(jià)是一個(gè)商業(yè)機密，即使再好的朋友也不能說(shuō)，為了組員的利益。預算價(jià)的范圍是500萬(wàn)元到560萬(wàn)元之間。各組都在提高警惕，怕旁邊有眼線(xiàn)，有間諜，機密外漏了，之前所做的事就功虧一簣了。我們都在小心翼翼地填價(jià)錢(qián)。讓想到了在公司里同事們?yōu)榱烁偁�，小心行事的工作狀態(tài)。這讓我感覺(jué)我提前進(jìn)了企業(yè)，現在我正在里面工作著(zhù)，這就是以后我們的工作氛圍。
我們組是先把投標書(shū)打印出來(lái)，再手寫(xiě)填報價(jià)的價(jià)格，小心行事，各有絕竅。晚上，王老師指導我們封標，她也沒(méi)多說(shuō)什么，讓我們多看招標文件12~13頁(yè)，是我們封標時(shí)要注意的事項、細節。封標是投標成功的一大關(guān)鍵，一不小心就廢標，所有的努力就付之東流。別的組當晚就封標了，我們組怕出差錯就先研究透徹先，星期天再封標，不怕萬(wàn)一就怕一萬(wàn)。星期一雖說(shuō)是假日，但我們沒(méi)有完成任務(wù)就不敢懈怠自己。晚上我們在女生宿舍樓下的小賣(mài)部的復印店相互討論，分工合作，在哪里蓋正本、副本，還有封標。先前我們犯了錯誤，不得不弄得很晚。在11：30時(shí)，我們還沒(méi)弄得，我們也再弄一點(diǎn)就要走了。這時(shí)別的組來(lái)拿蓋章，來(lái)復印，可老板已走了。章肯定就蓋不了。她要拿章回宿舍，我們就說(shuō)班長(cháng)剛才就先要了，他們那里有文件。那時(shí)她就生氣，而且怪我，因為我和她是同一宿舍的，回宿舍冷嘲熱諷的。我就解釋給她聽(tīng)。本來(lái)做什么事就應該有一個(gè)先來(lái)后到，做事要公平。我也沒(méi)跟她吵。忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。畢竟同一宿舍，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)。讓我想到以后出社會(huì )，為了個(gè)人的利益，是不是會(huì )不顧一切。在同一個(gè)公司里，為了一己之私，勾心斗角，我想都不敢想。我們只能用坦誠的去對每一個(gè)人，所謂精誠所至，金石為開(kāi)。
12日，是開(kāi)標的時(shí)間，9點(diǎn)鐘之前要把投標書(shū)送到。我們這次模擬了投標的程序。開(kāi)標開(kāi)始了，主持人介紹有關(guān)工作人員，然后就讓檢查員檢查法定代表人進(jìn)場(chǎng)的有關(guān)證明書(shū)，竟然有一組的法定代表人什么也不帶，原則上是不能進(jìn)場(chǎng)的，讓我們認識到事情的嚴肅性。在檢查投標書(shū)時(shí)，就有一組的投標書(shū)封面不合格。開(kāi)始唱標了，第一組a1組就被宣布為廢標，原因是商務(wù)部分與技術(shù)部分沒(méi)有分冊裝訂。這是整個(gè)教室都充滿(mǎn)緊張的氣氛，個(gè)個(gè)都在期盼著(zhù)本組的投標書(shū)能入圍。但是陸陸續續地有幾組的投標書(shū)都是廢標，原因是和前面的一樣的。最后才有4個(gè)標書(shū)為合格投標書(shū)，8個(gè)為廢標，我們破了學(xué)院實(shí)訓開(kāi)標中廢標的記錄。我們廢標的組的組員都很難過(guò)，畢竟認真、精心弄的標書(shū)就這樣廢了，心里不是滋味。我們a10組是因為標書(shū)沒(méi)有技術(shù)部分。
但是是有的，我們直接把技術(shù)部分與商務(wù)部分合訂，技術(shù)部分的封面我們沒(méi)有，而且我們的報價(jià)有點(diǎn)高，是513萬(wàn)元。為什么別的組報價(jià)這么低，老師不是給我們500萬(wàn)元到560萬(wàn)元的范圍么？我們苦思冥想都想不通，就去問(wèn)老師。原來(lái)那是預算報價(jià)，不是投標總報價(jià)，是我們理解錯了。這次投標讓我們懂得了細節決定成敗。因為有些細節性的錯誤很多都犯了。正本、副本的章也不記得蓋。各組的法定代表人都上去發(fā)表感言。我直接覺(jué)得這次投標讓我懂得不少書(shū)上所沒(méi)有的東西。讓我體會(huì )到身臨其境才會(huì )獲得不少的知識，紙上談兵，沒(méi)有做過(guò)的話(huà)，印象不深，以后也會(huì )犯這種錯誤。這次印象深刻，我們每個(gè)同學(xué)都銘記在心里的。這次的失敗是為以后的成功做鋪墊。所謂吃一墊，長(cháng)一智，我們這次失敗，犯了錯誤，以后就不會(huì )犯了。
12日下午，我們就開(kāi)始編制合同書(shū)。作為承包商，我們要睜大眼睛或像火眼金睛那樣看著(zhù)合同書(shū)，怕我們吃虧。一個(gè)字就會(huì )使我們虧不少錢(qián)。到第二天早上，即13日，我們還在研究合同書(shū)，這種事急不了的。別的組都簽好合同了，我們還沒(méi)弄得合同，心急做不了大事。而且，合同書(shū)是布滿(mǎn)陷阱，我們怎能掉下去，要學(xué)精明，太老實(shí)會(huì )老實(shí)人吃老實(shí)虧。我們研究合同每個(gè)條款都要翻看招標文件和合同通用條款。簽合同不能草率行事，漏洞太多的.話(huà)，官司夠我們忙的，我們也做了虧本生意。早上，我們開(kāi)始談合同了。我們都全副武裝，開(kāi)始我們舌搶嘴戰。兩臺電腦都開(kāi)著(zhù)各自的合同文本一一對照，我們挑出對方給我們設的陷阱，叫他們改他們不肯。我們拿招標文件、通用條款給他們看，他們才罷休。先前都是我們叫他們改，他們不改，我們組的組員七嘴八舌爭辯著(zhù)。發(fā)包商的組員就說(shuō)你們就讓我們一點(diǎn)，先前我們都讓你們了。我覺(jué)得不是讓不讓的問(wèn)題。作為企業(yè)或商人，在商言商，沒(méi)什么同情心。商場(chǎng)如戰場(chǎng)，我讓了你，我就虧，我就無(wú)法立足商界之中。我們現在身為學(xué)生，對于利益條款的問(wèn)題，我們就應窮追不放，實(shí)在不行就按通用條款公事公辦。我們現在就相當學(xué)習，以后工作更有利我們對合同文件的研究及其應注意的事項。下午，我們a10組與a9組繼續談判，而a11與a12組也是一樣。
只有我們兩大組正在談判了，其他組早已完成不用來(lái)了�？赡軇e組不像我們那么斤斤計較，死心眼。但是，對于學(xué)習，我們應該就持有這種態(tài)度。這樣我們就比其他組知道得更多。下午，我們對于保修金這個(gè)問(wèn)題也吵得不可開(kāi)交，你不讓我，我不讓你，最后老師解釋給我們聽(tīng)，我們才罷休不追究。要不我們總是不往下拉，不往下看。a11與a12組，他們談判不成。最后a11組的組長(cháng)生氣地走了，他們組員也不敢談判。認為只有組長(cháng)來(lái)了才能談�，F在組長(cháng)不談，怎么辦。只能叫老師了。老師出面了，事情才得以解決。我們組雖也斤斤計較，但不會(huì )弄到這程度。畢竟這不是真的，只是模擬而已，不要傷害同學(xué)之間的情誼。最后，我們終于完成談判，談判圓滿(mǎn)成功。在談判時(shí)，各自都會(huì )有點(diǎn)情緒，但過(guò)后就像水過(guò)鴨背，一下子忘了。
這次的實(shí)訓，使我明白不少的東西與處事的原則，使我對招投標合同管理這門(mén)課有了更深的認識。以前覺(jué)得書(shū)上說(shuō)的我們都理解，我們都懂了。但這次實(shí)訓使我懂得書(shū)上所沒(méi)有的事項。就如人所說(shuō)紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行讓我懂得團結就是力量，一個(gè)人不可能做得那么多的事，眾人拾柴火焰高。
招投標實(shí)訓總結3
初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔心自己是否能勝任這份工作、不知該怎么與新同事共處，但是在領(lǐng)導悉心的教導下、公司寬松融洽的工作氛圍中、團結向上的企業(yè)文化里，讓我很快融入了公司這大家庭。
在實(shí)習期間，我在公司商務(wù)部學(xué)習，商務(wù)部的工作與我之前工作在業(yè)務(wù)上還是有很大的差別，很多東西是我以前從未接觸過(guò)的，但是在商務(wù)部領(lǐng)導和同事的耐心指導下，使我在較短的時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境，也初步認知了公司的整個(gè)操作流程。在商務(wù)部的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu)，專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向各位優(yōu)秀的同事學(xué)習請教，不斷提高充實(shí)自己，誠心的希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。誠然，初入公司難免出現一些小差小錯，敬請領(lǐng)導給予指正和幫助，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕了類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要衷心的感謝領(lǐng)導和同事對我的指引和幫助，感謝你們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
在3個(gè)月實(shí)習期間，我認真總結自身不足，虛心學(xué)習，一是夯實(shí)基礎，筑牢根基。夫有土者，有大物也，謂萬(wàn)物中有后天之道必然都有先天之道，我主要負責的是招投標工作，招投標工作最基本的就是標書(shū)的制作，對于文書(shū)方面的制作是我必須加強的，在實(shí)習期間，我進(jìn)一步熟悉word操作，細化開(kāi)標一覽表、分項報價(jià)明細等表格的排版、填寫(xiě)，打牢自己在招標、詢(xún)價(jià)等方面的業(yè)務(wù)基礎。二是立足本職，充實(shí)自身。實(shí)習期間我學(xué)習、認知了在詢(xún)價(jià)方面的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)周總傳授的一些詢(xún)價(jià)方面的問(wèn)題及解決方法，讓我認識到了自己在詢(xún)價(jià)方面諸如過(guò)于親切、不知道怎樣迂回等方面的欠缺，鍛煉了自己的洞察能力，學(xué)會(huì )了什么叫察言觀(guān)色。同時(shí)，通過(guò)聯(lián)系蘇寧、國美這種大型賣(mài)場(chǎng)的相關(guān)銷(xiāo)售負責人和相關(guān)品牌公司的內部工作人員從而進(jìn)行模擬詢(xún)價(jià)，進(jìn)一步學(xué)習詢(xún)價(jià)當中技巧，讓我更加深刻理解到在詢(xún)價(jià)方面，應該多找案例多模擬詢(xún)價(jià)，應該注意的哪些細節，細節才決定成敗。三是打破常規，不拘一泥。在周總的鼓勵下，我沒(méi)有局限到公司通訊錄上的廠(chǎng)家，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺與電話(huà)交流，深挖到了成都中復數碼有限公司、成都三盟科技有限公司、成都誠信聯(lián)融科技、成都中智達有限公司、成都東方四海、成都宇星科技有限公司、成都杰創(chuàng )華漢數碼科技有限公司等潛在供應商與客戶(hù)資源，為今后工作的.開(kāi)展，打下良好基礎。四是拓寬知識，增長(cháng)視野。
實(shí)習期間，在周總的關(guān)懷下，我有幸參加技術(shù)部的會(huì )議，進(jìn)一步的熟悉了公司的業(yè)務(wù)，讓我參與到了蘆山縣城市綜合監管平臺設計方案等工作的討論，通過(guò)在會(huì )議上的學(xué)習，讓我深刻體會(huì )到參與技術(shù)部前期、中期及后期的會(huì )議對于了解所需的產(chǎn)品知識及信息的重要性。同時(shí)，借此機會(huì )，我衷心的感謝與我共同出差到石棉的同事，對我出差的各種不適應給予的幫助，讓我深深的感受到了集體的溫暖。五是博觀(guān)約取，厚積薄發(fā)。學(xué)習要廣博而善于取其精要，要有豐富的積累而謹慎地運用知識，雖然我在以前公司一直做招投標業(yè)務(wù)，但是我自己確實(shí)認為積累還不夠，實(shí)習期間，我利用空閑時(shí)間，仔細查看了公司以前做的投標標書(shū)，熟悉了公司做文件的一些習慣，通過(guò)自己以往淺薄的經(jīng)驗，自己私下歸納出了公司招標公告發(fā)布、資格預審程序、編寫(xiě)招標文件注意問(wèn)題、投標保證金金額限定等程序，總結出了規避?chē)鷺�、串標、掛靠資質(zhì)、工程量變更、失信企業(yè)“黑名單”的杜絕方法，希望以后能對公司有所幫助。
經(jīng)過(guò)這3個(gè)月，我現在較能獨立處理公司招投標、詢(xún)價(jià)等運作流程。當然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強，需要不斷繼續學(xué)習以提高自己業(yè)務(wù)能力�？吹焦镜难杆侔l(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現自己的奮斗目標，體現自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(cháng)。
在此，懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )，我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng )造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)！
招投標實(shí)訓總結4
經(jīng)一個(gè)學(xué)期的工程招投標，這次的實(shí)訓讓我感受最深的是做事情要有始有終，有條不紊，遇事不驚慌。在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程遇到困難也不會(huì )有想放棄的想法，因此事情就會(huì )迎刃而解的。本次實(shí)訓也是為我們以后工作打下良好的基礎。
實(shí)訓的前兩三次，老師就我們介紹這次實(shí)訓的任務(wù)。全班分成4個(gè)投標小組。我們小組拿到招標文件后，小組成員認真的研究文件的內容，我們都慎重的對待這份招標文件。因為我們知道這次的認真、慎重對待就是為以后的工作打基礎，同時(shí)通過(guò)這次的小組合作可以找出自身的不足之處，以吸取教訓。老師講完后，剩下的時(shí)間就讓我們各自熟悉招標文件的內容。我們小組認真的閱讀、研究。雖然一開(kāi)始沒(méi)有任何頭緒，但我們并沒(méi)有就此放棄。遇到不明白的問(wèn)題就一起研究，最后我們還是解決了問(wèn)題。后來(lái)老師檢查了投標文件的樣板材料。在老師的指導下，我們對照招標文件填寫(xiě)投標文件。填寫(xiě)投標文件一定要細心認真，不然很容易出錯的'。投標文件的內容我們還是第一次接觸，雖然繁瑣，但我們分工合理，所以很快就完成了。
通過(guò)本次的實(shí)訓，讓我學(xué)到了很多東西，不僅使我在理論上對招投標有了全新的認識，在實(shí)踐能力上也得到了提高。這次的實(shí)訓讓我明白了整個(gè)招投標文件過(guò)程中，必須有團隊合作完成。通過(guò)實(shí)訓，我對招投標文件的編制有了更進(jìn)一步的了解和認識。
招投標實(shí)訓總結5
我曾經(jīng)構思過(guò)實(shí)習時(shí)的悠閑與輕松。殊不知，現實(shí)給我敲響了警鐘，我發(fā)現書(shū)本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水，很多工作上的經(jīng)驗都需要經(jīng)歷過(guò)才能獲得。當初，學(xué)校領(lǐng)導向我們指出，在實(shí)習中可能會(huì )經(jīng)歷一些困難，思想上也會(huì )有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作。抱著(zhù)這樣的心態(tài)，我準時(shí)到公司報到，開(kāi)始了我的實(shí)習生活。
在公司的安排下，我被分到經(jīng)營(yíng)部，從事招投標工作。在學(xué)校雖然我學(xué)的是建筑工程管理專(zhuān)業(yè)，并且對招投標有過(guò)一些接觸，但學(xué)的只是書(shū)本上的一些理論知識，但是我特別喜歡招投標，我永遠相信興趣是成功的基礎，非常感謝領(lǐng)導能給我這個(gè)機會(huì )，讓我接觸自己喜歡的，凡事我都會(huì )拼盡自己的全力。在經(jīng)營(yíng)部的第一個(gè)月里，我先從最基本的開(kāi)始學(xué)起，看招標文件。在學(xué)校也沒(méi)看過(guò)正式的招標文件，也不知招標文件到底是什么樣的。在看招標文件的時(shí)候，我發(fā)現自己還有很多不懂的地方，就問(wèn)辦公室的同事，他們都很耐心地給我講解。這讓我感覺(jué)到自己身邊還是很溫暖了，陌生的冰雪也很快就融化了�？戳藥滋斓恼袠宋募�，我發(fā)現其中《投標須知》和前附表是我們特別需要注意的，因為它是制作投標文件的核心。
還有就是投標文件格式也需注意。招標文件看熟悉了后，就開(kāi)始學(xué)習cad繪制平面布置圖。在學(xué)校也學(xué)過(guò)cad，現在需要的就是熟悉，以后好獨立繪制平面布置圖。隨后就是開(kāi)始學(xué)習編制投標文件了。我在辦公室找了兩份招標文件，按照招標文件的格式要求，編制了兩份投標文件。雖然只是打文檔、制表、填空一些簡(jiǎn)單的工作，但我還是非常認真去完成，至少熟悉了投標文件的制作過(guò)程。在這第二個(gè)月的時(shí)間里，首先就是熟悉電子招投標技術(shù)規范。從今年5月1日就開(kāi)始實(shí)施電子招投標辦法。作為一名標書(shū)制作人員，最重要的就是熟悉規范，何況我還是實(shí)習生，剛走出校園，缺乏經(jīng)驗，很多都不清楚，所以我就每天坐在桌子前認真的學(xué)習。遇到不清楚的就做上標記，向辦公室同事請教，或者自己上網(wǎng)搜索。在電子招投標規范中出現了很多新專(zhuān)用名詞，而且有很多新操作流程，像標書(shū)的格式轉換、加密等，這些都是非常重要的，是電子招投標入門(mén)必須知道的。
對電子招投標辦法有了一個(gè)了解后，我就開(kāi)始學(xué)習智通網(wǎng)絡(luò )圖軟件。在學(xué)校畫(huà)網(wǎng)絡(luò )圖都是用手算的，實(shí)訓時(shí)接觸過(guò)類(lèi)似的網(wǎng)絡(luò )圖軟件，現在需要的就只是熟悉。我就在辦公室里找了一張紙質(zhì)網(wǎng)絡(luò )圖做參考，慢慢回憶各個(gè)過(guò)程的早時(shí)間、遲時(shí)間參數的計算方法，試著(zhù)把網(wǎng)絡(luò )圖繪制出來(lái)。在學(xué)習軟件的同時(shí)，部長(cháng)告訴我們，做招投標這個(gè)行業(yè)需要積累各方面的知識，從辦公室給我們找來(lái)有關(guān)安全知識考核的書(shū)籍，叫我們認真閱讀其中的各項條款。對于書(shū)上的內容，我還有很多都不清楚，特別是上冊的內容，全部是講各種施工機械的操作規程，很多施工機械我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，所以學(xué)起來(lái)很吃力。但我還是堅持慢慢理解，實(shí)在不懂的就上網(wǎng)搜索或者請教辦公室同事。下冊的內容大多都是關(guān)于施工現場(chǎng)的安全管理知識，在學(xué)校有學(xué)過(guò)，所以學(xué)習起來(lái)較上冊要輕松些，也容易理解些。兩本書(shū)內容很多，雖然還沒(méi)看完，但我會(huì )堅持理解、領(lǐng)會(huì )的。在看書(shū)的期間，周部長(cháng)給我們分配了任務(wù)。我負責整理公司近幾年的業(yè)績(jì)�？此坪�(jiǎn)單，但其中還隱藏著(zhù)非常多的技巧。比如表格的創(chuàng )新、格式的排版等，這些都是需注意的地方。雖然時(shí)間很短，但讓我學(xué)習到了更多的招投標知識，補充了我對招投標知識的欠缺。在這段時(shí)間里，我體會(huì )到了以下幾點(diǎn)：
1、要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，社會(huì )是個(gè)大染缸，每個(gè)人在社會(huì )中都會(huì )有被染成五顏六色，但是自主學(xué)習的心不可少。
2、要有積極的工作態(tài)度，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，不管怎么樣要有一顆積極向上的心態(tài)。
3、通過(guò)直接參與公司的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高。
4、提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
同時(shí)，我還體會(huì )到以下幾點(diǎn)的變化：
1、個(gè)人角色的轉換及整個(gè)人際關(guān)系的變化學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習生，而熟悉的校園也變成了陌生的'企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。
2、實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習過(guò)程中，大大的提高了我的語(yǔ)言運用能力和實(shí)際操作能力。
3、走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )，不能把自己要求太高。因為期望越大，失望可能會(huì )越大，但適當的期望與渴望是非常必要的。不能認為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、聽(tīng)了多少堂課，自己就沾沾自喜了。進(jìn)入社會(huì )，我只是一個(gè)初出茅廬的新人，沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗，比起前輩們來(lái)還差得很遠。學(xué)校的生活暫告一段，社會(huì )生活剛剛起步，在步入社會(huì )后，繼續學(xué)習，不斷增長(cháng)和擴展知識面，才能使自己在社會(huì )占有一席之地。就目前自己實(shí)習這崗位來(lái)說(shuō)，工作很少輕松，工作量也不大，可能是還在實(shí)習的原因吧。我對現在實(shí)習的這個(gè)崗位工作基本已經(jīng)掌握了，雖然還實(shí)際做過(guò)標書(shū)，但我對這份工作還是有信心。真希望自己擁有更多的挑戰機會(huì )！讓我從中能學(xué)習到更多的工作技巧。非常感謝公司能給我一個(gè)這樣好的平臺發(fā)展自己，讓我和公司同事一起共同學(xué)習、進(jìn)步。
總之，畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會(huì )后，還有很多東西要學(xué)習，很多教訓要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上�，F代社會(huì )的競爭是殘酷的，但我相信，只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花，結出成功的果。
招投標實(shí)訓總結6
招投標實(shí)訓總結報告在社會(huì )經(jīng)濟不斷發(fā)展的大背景下，招投標活動(dòng)已經(jīng)成為政府和企業(yè)采購的必需工作，越來(lái)越多的企業(yè)參與到招投標中來(lái)。因此，招投標實(shí)訓也就成為高校教育中必不可少的一環(huán)。下面，我將結合自己的實(shí)際經(jīng)驗，談一談?wù)型稑藢?shí)訓的一些總結。
一、學(xué)習招投標基本知識
在招投標實(shí)訓中，我們不能僅僅停留在表面，我們要學(xué)習招投標的基本知識。我們要了解招投標的基本流程和方法，懂得投標前的準備工作，比如招標文件的獲取、材料的準備等等。同時(shí)，還要懂得招標文件的評審標準和評審流程，這對我們的中標成敗有著(zhù)不可忽視的作用。因為如果我們忽略這些基本環(huán)節，就很難通過(guò)招標的評審環(huán)節，進(jìn)而無(wú)法拿到該項目的中標權。
二、加強自身的技能和素質(zhì)
招投標實(shí)訓不僅要學(xué)習招標的基本知識，還要提升自身的技能和素質(zhì)。這些包括諸如團隊合作能力、語(yǔ)言表達能力、溝通能力、信息搜集和處理能力等等。在實(shí)訓中，我們要通過(guò)小組討論等方式，加強與他人的交流溝通，從而增強自身的溝通協(xié)作能力。另外，我們還需要參與各種相關(guān)講座、學(xué)術(shù)交流，了解市場(chǎng)變化和趨勢，豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識，從而更加全面地掌握招投標方面的知識和技能，提升自身的'競爭力。
三、正確的心態(tài)和態(tài)度
招投標實(shí)訓需要我們具備正確的心態(tài)和態(tài)度。我們要堅信自己的能力，充分發(fā)揮自己的優(yōu)劣勢，以積極、專(zhuān)注的態(tài)度去對待實(shí)訓環(huán)節的每一個(gè)環(huán)節。同時(shí)，我們要懂得適時(shí)修正自己的錯誤，不斷尋求進(jìn)步和提升。我們需要保持平和的心態(tài)去面對失敗和挑戰，從失敗中吸取經(jīng)驗教訓，總結成功的經(jīng)驗，不斷提升自己的能力。
四、重視實(shí)踐環(huán)節
招投標實(shí)訓不是簡(jiǎn)單地學(xué)習理論，更需要加強實(shí)踐。在實(shí)踐過(guò)程中，我們可以把所學(xué)的理論知識應用到實(shí)踐當中去，從而更深刻地理解和掌握這些知識。同時(shí)，實(shí)踐也是一個(gè)不斷改進(jìn)和提升的過(guò)程。我們可以從實(shí)踐中發(fā)現自己不足的地方，及時(shí)進(jìn)行調整和改進(jìn)，不斷完善自己的招投標技能和能力。
總之，在招投標實(shí)訓過(guò)程中，我們需要學(xué)習招投標的基本知識，加強自身的技能和素質(zhì)，保持正確的心態(tài)和態(tài)度，重視實(shí)踐環(huán)節，才能夠更好地掌握招投標方面的知識和技能。同時(shí)，希望高校能夠加強招投標實(shí)訓的力度，提供更加優(yōu)質(zhì)的平臺和資源，為我們的職業(yè)發(fā)展提供更好的支持和保障。
招投標實(shí)訓總結7
1、課程定位
本課程是建筑技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)技術(shù)拓展課程。工程招標投標的能力、合同管理能力是建筑工程管理人員的核心競爭能力。工程的發(fā)承包是在建筑市場(chǎng)上通過(guò)招投標完成的經(jīng)濟活動(dòng)由于建筑產(chǎn)品交易屬于期貨交易，不同于一般產(chǎn)品，招投標的完成僅表示主體之間建立了交易關(guān)系，而交易雙方權利、義務(wù)的明確必須以合同的形式確定，合同履行的過(guò)程，包括最后的竣工驗收和工程決算的全部完成，才是交易完成的標志。在基本建設過(guò)程中，凡是為特定任務(wù)選擇實(shí)施者均可采用招標投標方式進(jìn)行，最后通過(guò)合同的形式確定實(shí)施人。而招標文件中有95%以上內容會(huì )構成合同的內容，也就意味著(zhù)從招標伊始，就需要進(jìn)行合同管理，招標投標過(guò)程與合同管理密不可分。
工程招投標是將各個(gè)建筑市場(chǎng)主體聯(lián)系在一起的主要途徑，是形成工程管理專(zhuān)業(yè)課程之間有機聯(lián)系的紐帶。從課程體系來(lái)看，工程招投標與合同管理屬于平臺綜合課。從理論的角度來(lái)看，“工程招投標與合同管理”課程揭示了建筑市場(chǎng)的一般規律，建筑市場(chǎng)主體的權利、義務(wù)關(guān)系及其內在聯(lián)系，是學(xué)生從整體上把握建筑業(yè)及其建筑市場(chǎng)發(fā)展規律的基礎；從知識的角度來(lái)看，“工程招投標與合同管理”課程具有將相關(guān)知識聯(lián)系在一起的特殊作用，認識建筑市場(chǎng)的發(fā)展規律，需要經(jīng)濟學(xué)的知識。編制施工方案，需用到工程技術(shù)基礎知識。編制報價(jià)書(shū)，需用到工程造價(jià)方面的知識。
工程承包合同，又是后續工程質(zhì)量管理、工程進(jìn)度控制、工程安全管理、工程成本管理等工程項目管理內容的基礎；從能力培養的角度來(lái)看，對于工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，不但要有堅實(shí)的理論基礎，而且要有較強的動(dòng)手能力。
本課程其目標是培養學(xué)生具備從事建設過(guò)程中項目實(shí)施階段的基本職業(yè)能力，本專(zhuān)業(yè)學(xué)生應基本達到《中華人民共和國招標師職業(yè)水平證書(shū)》職業(yè)水平考試中相關(guān)執業(yè)能力的基本要求。培養學(xué)生以后從事建筑經(jīng)營(yíng)和管理方面的科學(xué)經(jīng)營(yíng)管理能力以適應各種工程招投標工作拓寬知識面并能讓學(xué)生具有從事招投標實(shí)務(wù)的方法和手段。
2、設計思路
本門(mén)課的前續課程是：建筑識圖與房屋構造，建筑施工技術(shù)，建筑工程定額與計價(jià)，建筑工程施工組織。本門(mén)課程學(xué)習過(guò)程中涉及技術(shù)、經(jīng)濟、管理、法律等知識：在編寫(xiě)招標文件及投標文件時(shí)，涉及較多的技術(shù)問(wèn)題，特別是關(guān)于投標文件中技術(shù)方案（施工組織設計）的編寫(xiě)，必須有較好的工程技術(shù)基礎；招投標的過(guò)程必須依法進(jìn)行，合同屬于法的范疇，因而要求學(xué)生必須熟悉建筑相關(guān)法律法規；招投標過(guò)程涉及項目管理、技術(shù)經(jīng)濟評價(jià)等眾多的管理知識。編制招標文件和投標報價(jià)又要有很強的工程計量與計價(jià)的基本功。本課程學(xué)習過(guò)程中要靈活運用已學(xué)的知識，使技術(shù)與經(jīng)濟有機結合。
本課程除要求學(xué)生掌握相關(guān)的理論外，還必須讓學(xué)生接受編制招標文件，編制工程標底、組織招投標、編制投標文件等實(shí)際工作的訓練，注重培養學(xué)生的招投標應用及合同管理能力。
《工程招投標與合同管理》采用以行動(dòng)為導向、工作過(guò)程系統化課程開(kāi)發(fā)方法進(jìn)行設計，整個(gè)學(xué)習領(lǐng)域由5個(gè)學(xué)習情境組成。學(xué)習情境的設計主要考慮以下因素：
�。�1）學(xué)習情境的設計要符合工作過(guò)程系統化的教學(xué)設計思想的要求。學(xué)習情境是對真實(shí)工作過(guò)程的教學(xué)化加工，以完成某個(gè)完整的工作任務(wù)為目標。
�。�2）學(xué)習情境的設計要盡量覆蓋全面的工程招投標業(yè)務(wù)，以學(xué)生學(xué)會(huì )工程招投標管理為根本，能進(jìn)行合同談判、合同簽訂和處理施工索賠為目的。
根據房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)發(fā)包建設工程項目的要求，按照建設工程項目發(fā)包任務(wù)構建課程體系，緊緊圍繞完成建設工程項目發(fā)包任務(wù)的需要來(lái)選擇課程內容；變知識本位為能力本位，以任務(wù)與職業(yè)能力分析為依據，設定職業(yè)能力培養目標；改變原有的課堂講課形式，突出動(dòng)手能力的培養，以建設工程發(fā)包項目為載體，創(chuàng )設工作情景，結合職業(yè)水平考試要求，培養學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。
本課程的總體目標是通過(guò)建設工程項目發(fā)包任務(wù)分解、多個(gè)項目實(shí)踐，掌握建設工程項目發(fā)包的技能和相關(guān)理論知識，在完成本專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位的工作任務(wù)中，培養誠信、刻苦、善于溝通和合作的品質(zhì)，樹(shù)立全面、協(xié)作和團結意識，為發(fā)展職業(yè)能力奠定良好的基礎。
1、專(zhuān)業(yè)能力目標
能發(fā)布招標信息；
能進(jìn)行招標代理；
能編制招標文件；
能進(jìn)行資格審查；
能編制投標報價(jià)；
能簽訂合同并全面履行合同義務(wù)；
能處理索賠糾紛。
2、方法能力目標
能選擇招標方式、發(fā)布招標信息；
能編制招標文件、進(jìn)行資格預審；
能組織施工項目投標；
能策劃投標競爭方案；
能組織編制投標施工組織設計；
能進(jìn)行合同談判及合同簽訂；
能處理施工索賠。
3、社會(huì )能力目標
具有團隊精神和協(xié)作精神；
具有良好的心理素質(zhì)和克服困難的能力；
具有較強的口頭與書(shū)面表達能力、溝通協(xié)調能力。
能積極與人協(xié)調溝通，預防合同風(fēng)險；
能清楚明了表達意見(jiàn)和傳播信息，營(yíng)造和諧的談判氣氛；
面對危機，能沉著(zhù)冷靜化解矛盾，達到雙方共贏(yíng)；
具備社會(huì )責任感，具有社會(huì )公益心。
教學(xué)目的：通過(guò)本課程的學(xué)習，培養學(xué)生的法律意識、合同意識、合同管理能力和參與工程招投標的競爭能力。
基本要求：了解建筑法、工程招標投標法；了解建設市場(chǎng)的作用與職能；掌握工程招標、投標、報價(jià)、索賠等基本概念、原理與方法；掌握工程招標與投標的基本程序與內容；熟悉施工合同、合同管理的內容及方法；掌握工程投標報價(jià)技巧及索賠理論與方法；基本具備直接參與招標投標的能力。
1、預備知識：
掌握合同與法律的關(guān)系、合同的內容和訂立的程序。
教學(xué)內容：合同法律基礎、工程中合同體系
2、招投標的場(chǎng)所
建設工程交易中心的性質(zhì)與作用、基本功能、運行原則及一般程序。
工程招投標概述掌握工程招標投標的基本過(guò)程、方式，了解其發(fā)展歷史及國內外現狀以及建設市場(chǎng)的概念、管理體制及發(fā)展歷史；熟悉建設工程交易中心的性質(zhì)與作用、基本功能、運行原則及一般程序。
教學(xué)內容：工程招標投標的`基本過(guò)程、方式，發(fā)展歷史及國內外現狀以及建設市場(chǎng)的概念、管理體制及發(fā)展歷史；
3、招標人的工作。
掌握有關(guān)的工程招標的基本概念、招標程序、招標文件的編制原則、招標文件的內容。
教學(xué)內容：工程招標的基本概念、招標程序、招標文件的編制原則、招標文件的內容。
4、投標人的工作。
掌握有關(guān)工程投標的基本概念、投標程序，投標決策的影響因素及投標技巧，投標文件的內容及注意事項；掌握報價(jià)的構成及計算。
教學(xué)內容：工程投標的基本概念、投標程序，投標決策的影響因素及投標技巧，投標文件的組成及編制投標文件的注意事項；我國目前工程投標報價(jià)的構成及計算，報價(jià)的確定；
5、合同中的管理工作。
熟悉合同雙方談判的目的，談判過(guò)程，掌握談判內容談判策略，合同簽訂后的交接手續。熟悉建設工程合同的定義及分類(lèi)、掌握施工合同示范文本的組成。掌握索賠的基本概念，索賠成立的條件，及索賠報告的編寫(xiě)，索賠值的計算
合同雙方談判的目的，談判過(guò)程，談判內容和談判策略，合同簽訂后的交接手續。建設工程合同的定義及分類(lèi)，施工合同示范文本的組成。建設工程施工合同的基本內容，合同的監督管理，工程的變更管理。索賠的基本概念，索賠成立的條件，及索賠報告的編寫(xiě)，索賠值的計算。
招投標實(shí)訓總結8
在近五個(gè)月的工作中，通過(guò)前輩的指導，對于內部招標有了較系統的學(xué)習。且近期，項目連續對土方、保溫防水、精裝修等進(jìn)行了投標，通過(guò)對這些投標項目的學(xué)習及在此過(guò)程中積極做一些與之相關(guān)的較簡(jiǎn)單的工作，我從中感到獲益良多。
之前對招投標只有一個(gè)模糊的概念，對過(guò)程中出現的一些名詞也僅限于書(shū)本上的理解。通關(guān)學(xué)習觀(guān)察及參與幾次招投標，我首先明確了招標的基本程序，大致分為落實(shí)招標文件—委托招標代理機構—編制招標文件—發(fā)布招標公告或投標邀請書(shū)—資格審查—開(kāi)標—評標—中標—簽訂合同（中標通知書(shū)發(fā)出30日內簽訂）
而我們作為投標單位時(shí)，就應注意如下幾點(diǎn)：
一、購買(mǎi)招標文件及相關(guān)資料
投標時(shí)應按招標公告要求，在規定時(shí)間內，由正式職工攜本人有效證件，及單位介紹信證明等到相應單位購買(mǎi)招標文件及相關(guān)資料。
另外，購買(mǎi)招標文件時(shí)應仔細核對并問(wèn)明投標截止時(shí)間，答疑時(shí)間，組織勘察現場(chǎng)時(shí)間等，盡可能做到了解更多與投標有關(guān)的信息。
二、對招標項目進(jìn)行可行性分析，認真勘察現場(chǎng)、仔細閱讀投標人須知和合同條款，核對工程量清單，按實(shí)成本測算。
三、標書(shū)的編制
1、編制投標書(shū)時(shí)，仔細閱讀招標文件，按文件要求的格式、份數、評分標準、裝訂要求、工期、開(kāi)標時(shí)間、地點(diǎn)、設計圖紙、設計說(shuō)明等要求編制標書(shū)。
2、在資審部分中，切記不能將失效的證書(shū)復印件裝訂在資格審查資料中，要多次核實(shí)資深文件的`有效期、年檢時(shí)間等。
3、資格審查所需的相關(guān)原件資料應提前準備，等待核查。
4、合理確定投標報價(jià)。今后應該積累資料，了解市場(chǎng)行情，制定我們自己的經(jīng)驗數據庫，為今后投標做參考。
5、標書(shū)密封時(shí)，應嚴格按照招標文件規定密封，需簽字蓋章處要反復核實(shí)，認真仔細，避免出現廢標的情況。在提交投標文件時(shí)，最好將企業(yè)公章和法定代表人或其委托代理人印章隨身攜帶，在提交投標文件時(shí)如發(fā)現投標文件有誤，在有效時(shí)間內還可設法彌補。
四、開(kāi)標、評標、中標、簽訂合同
投標保證金形式可分為多種，現金、銀行出具的銀行保函、銀行匯款、現金支票等均可，具體要看招標文件中的要求。投標保證金不得超過(guò)投標總價(jià)的2%，最高不得超過(guò)80萬(wàn)，投標保證金有效期超出投標有效期30天。招標人與中標人簽訂合同5個(gè)工作日內退還未中標的投標人的投標保證金。
招標完成后三日內，招標公司通知或者在網(wǎng)上公布招標結果。如若中標即在30日內簽定合同。并由招標公司發(fā)布中標通知書(shū)。
每次投標文件都應留底，投標過(guò)后認真分析，找到投標過(guò)程中的問(wèn)題及缺點(diǎn)，總結經(jīng)驗與教訓，為今后的投標工作做好鋪墊。
目前對招投標雖有了一些了解，但仍然有很多需要學(xué)習的地方，平時(shí)應多注意學(xué)習相關(guān)知識，多思考、多總結，充實(shí)自己。另外，工作中一定要仔細，不能因粗心犯錯，使項目造成損失。
招投標實(shí)訓總結9
6月7日下午，有幸參加了關(guān)于中華人民共和國招投標法實(shí)施條例”解讀的視頻會(huì )，作為一個(gè)新入行的新人來(lái)講，這是一個(gè)不可多得的，能深入了解招投標過(guò)程的機會(huì )。整個(gè)下午，讓我受益良多，頗有感悟。
整個(gè)視頻會(huì )分為三個(gè)部分，首先為我們講解的是我國招投標制度的發(fā)展歷程。在1980年，試行了招投標方法。在1999年，通過(guò)了《中華人民共和國招標投標法》。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，20xx年，通過(guò)了《中華人民共和國招標投標法實(shí)施條例》。緊接著(zhù)為我們講解了招標投標實(shí)踐過(guò)程中出現的一些問(wèn)題，針對新情況、新問(wèn)題，通過(guò)充實(shí)完善有關(guān)規定，從而進(jìn)一步筑牢工程建設和維護招標投標活動(dòng)的正常秩序。最后的亮點(diǎn)是《實(shí)施條例》的內容，《實(shí)施條例》較《招投標法》有了更為詳細的規定�！稐l例》的出臺至少體現了三個(gè)亮點(diǎn)：一是就招標投標評標中標甚至合同簽訂過(guò)程作了比較明細的規定和預防處理。這是作為《實(shí)施條例》本身的要求，也是經(jīng)驗的總結。例如對串通投標作了明確的認定，以及對評標的規范等。二是首次就實(shí)踐中大量存在的招標投標交易場(chǎng)所進(jìn)行了規定，明確了它的功能定位。如隸屬關(guān)系、層級及性質(zhì)作用等�！秾�(shí)施條例》提出招標投標信用制度。這是招標投標誠信體系建設非常重要的法律支撐。三是《實(shí)施條例》就實(shí)際中開(kāi)始的'招標師資格予以明確。這是招標投標職業(yè)發(fā)展的基礎保障。
古語(yǔ)有云：“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)！”通過(guò)老師的詳細講解后，讓我們深刻體會(huì )到，作為一個(gè)招標人員，對于本職工作要嚴肅認真，要做到三多，多想，多問(wèn)，多溝通，只有這樣才能做到在招標工作中百密而無(wú)一疏，才能保證招標項目的順利進(jìn)行。
通過(guò)這次學(xué)習，讓我知道，招投標工作需謹慎和認真，做事兒應該以法律法規為準繩。在面對招標工作新的形勢下，對招標人員的要求也不斷的提高，在日后的工作中，要不斷提高自己，不斷的加強學(xué)習。結合熱電廠(chǎng)項目招投標的實(shí)際情況，在招投標過(guò)程中對照《條例》規定，逐步完善熱電廠(chǎng)招投標管理制度，做到責任在腦中，工作在手中。
招投標實(shí)訓總結10
一周的招投標轉眼間就結束了，雖然時(shí)間很短，但是我們學(xué)到了很多東西，使我們受益匪淺。這次的實(shí)訓也為我們以后工作打下了良好的基礎。
在實(shí)訓當中，太多的細節需要注意，真的很需要平時(shí)對招標、投標，以及合同相關(guān)知識的積累。實(shí)訓是對每個(gè)人綜合能力的檢驗。做好每一件事，細心是關(guān)鍵。細節決定成功在投標過(guò)程中得到了很好的體現。在開(kāi)標會(huì )議上大部分小組被廢標。主要是因為忽略了一些很小的細節，比如忘記分訂成冊、忘記填寫(xiě)報價(jià)、忘記蓋印章、沒(méi)有用標準字體填寫(xiě)報價(jià)等等諸如此類(lèi)的小問(wèn)題而導致廢標。實(shí)訓中我親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，我得到了很大的啟示，這可能也是對所學(xué)知識的一個(gè)檢驗吧！
這次實(shí)訓對我以后的學(xué)習或找工作將會(huì )受益匪淺。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓，讓我明白整個(gè)招投標過(guò)程中，必須由團隊來(lái)分工合作。團結就是力量。團結是一種重要的精神，一個(gè)人要立足于社會(huì )或成功發(fā)展，除了自身要有較高的'素質(zhì)外。還必須要有能夠與別人團結合作的精神。在整個(gè)招投標過(guò)程中，只有團結才能保證工作的順利進(jìn)行。大家才能朝著(zhù)同一個(gè)目標前進(jìn)努力，成功才有希望。如果有人對自己的任務(wù)不負責或鬧意見(jiàn)不合，都會(huì )影響到投標是否成功，所以團結第一。
實(shí)訓的第一天，我們組仔細看了這次實(shí)訓的任務(wù)。這次是對學(xué)校的辦公樓招標。全班分成8個(gè)投標小組。每組都發(fā)有一份招標文件，對于這份投標文件既熟悉而又陌生。我們第8小組小組拿到招標文件后，6個(gè)人就很認真的對文件內容研究起來(lái)。雖然只是模擬，但我們小組每個(gè)成員都很慎重的對待這份文件。因為我知道這次的認真對待就是為以后工作打基礎，同時(shí)通過(guò)這次操作找出自身的不足之處，以吸取其經(jīng)驗教訓。
第二天的時(shí)間老師交給我們自行安排，主要是熟悉招標文件的內容。我們5個(gè)人在組長(cháng)的安排下各自有條有序地研究招標文件的內容。雖然一開(kāi)始沒(méi)什么頭緒，但我們沒(méi)有就此放棄。遇到我們想不明白的問(wèn)題，就做上記號，以便尋問(wèn)老師。填投標文件一定要細心認真，如有出錯很有可能就會(huì )廢標。到時(shí)候就會(huì )前功盡棄。所以我們都很小心謹慎，填好一遍后，大家都一起檢查哪里有可能遺漏或打錯。投標文件里的內容，雖然有點(diǎn)繁瑣，但我們的分工合理，所以很快就寫(xiě)完。剩下的就是投標文件里重要的部分報價(jià)。這次是以合理低價(jià)中標法評標的。所以這也是招標會(huì )最關(guān)鍵最精彩的環(huán)節。報價(jià)要根據工程預算，成本，利潤等內容來(lái)算出合理的價(jià)格。最后檢查投標文件有沒(méi)有遺漏的。然后就拿去打印，等待明天的最終結果。我們上到教室，教室里已經(jīng)熱鬧一片，同學(xué)們紛紛都在最后認真審核文件。然后裝訂，蓋章。等待開(kāi)標結果。
這次的模擬開(kāi)標會(huì )真的很有意義。我們不但了解了整個(gè)開(kāi)標會(huì )的過(guò)程還有一些幕后的工作，還掌握了制定標書(shū)技能。中標以后的合同簽訂也讓我們在簽訂合同方面掌握了一定的技巧。提升自己的操作能力。也在這次的實(shí)訓中找出自身的不足，及時(shí)改正。為以后的工作技能打下堅實(shí)的基礎。此次實(shí)訓，我深深體會(huì )到積累知識的重要性。課外時(shí)間應該主動(dòng)去關(guān)注、收集與課程相關(guān)的知識、信息。而不應局限于課本。要不斷地拓寬知識面。尤其是不能教條主義。這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓，同時(shí)也是一個(gè)實(shí)踐十收的實(shí)訓，從中學(xué)到的東西都意義重大，這些對將來(lái)走向工作崗位會(huì )有很大的幫助和啟示。作為一名學(xué)生，向他人虛心求教，不懂就要問(wèn)，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步是始終要堅持的學(xué)習態(tài)度，實(shí)訓所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自老師和同學(xué)們的教導，這是一筆寶貴的財富，感謝這次實(shí)訓，讓我收獲頗十，受益匪淺！
招投標實(shí)訓總結11
隨著(zhù)國內經(jīng)濟的快速發(fā)展，各個(gè)行業(yè)的招投標工作越來(lái)越重要，也越來(lái)越嚴謹。招投標工作需要在保證公平競爭的前提下，盡可能對項目的投資效益進(jìn)行科學(xué)的評估，以確保項目的可行性和可持續性。為了更好地了解招投標工作的實(shí)際操作流程和技巧，我們在實(shí)驗室進(jìn)行了招投標實(shí)訓。
在實(shí)訓中，我們首先學(xué)習了了解招投標的相關(guān)法律和政策法規，這是進(jìn)行招投標工作的基礎和前提。我們深入了解了《中華人民共和國政府采購法》、《招標投標法》等法律和規定，學(xué)習了如何在遵守法律法規的前提下，進(jìn)行公開(kāi)、公正、公平的招投標工作。
其次，我們學(xué)習了如何編制招投標文件，包括招標公告、標書(shū)、評標報告等。我們詳細研究了各個(gè)文件的內容、格式、要求和評分標準，并根據實(shí)際情況進(jìn)行了文本的編寫(xiě)。通過(guò)實(shí)際操作，我們深刻體會(huì )到招投標文件編制的'復雜性和精細化，更加清晰地認識到了招投標工作中各個(gè)環(huán)節之間的關(guān)聯(lián)和影響。
我們還學(xué)習了招標文件的發(fā)布和開(kāi)標要求。在實(shí)踐中，我們注意到發(fā)布招標公告的渠道、時(shí)機和信息披露等因素對于吸引優(yōu)秀供應商和實(shí)現公平競爭的重要性。同時(shí)，我們掌握了開(kāi)標環(huán)節的操作流程和注意事項，了解了招標人和各投標人之間的權利和義務(wù)。
在實(shí)訓過(guò)程中，我們發(fā)現了一些招投標實(shí)戰經(jīng)驗和技巧。首先，我們要發(fā)掘和掌握項目的獨特性和市場(chǎng)競爭情況，以便在編制招標文件時(shí)能有針對性地提出有效的要求。其次，我們要通過(guò)開(kāi)展市場(chǎng)調研和競爭分析，了解潛在供應商的身份和技術(shù)水平，以便在評定標書(shū)時(shí)進(jìn)行科學(xué)、公正和公平的評估。最后，我們還需要注重文本的準確性和條理性，體現專(zhuān)業(yè)性和嚴謹性，以確保招投標工作的精細和高效。
總之，在本次招投標實(shí)訓中，我們觸摸到了招投標工作的核心和難點(diǎn)，尤其是在實(shí)際操作過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了理論知識，還收獲了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。對于我們未來(lái)從事招投標工作的人員而言，這次實(shí)訓將是一次難得的磨煉和考驗，也將是成長(cháng)的寶貴經(jīng)驗和積累。我們將把這次實(shí)訓中學(xué)到的理論知識和實(shí)踐技巧，用于將來(lái)的實(shí)際工作中，提高自己的專(zhuān)業(yè)性和綜合素質(zhì)。
招投標實(shí)訓總結12
經(jīng)過(guò)一周來(lái)的招投標實(shí)訓，讓我感受最深的就是做事情應該有始有終，有條不紊，最好還能夠遇事不驚慌。其中必不可少的就是即使遇到困難或者沒(méi)了信心也要心中有著(zhù)不放棄就會(huì )有回報的信念，那么事情將會(huì )迎刃而解。一個(gè)星期的工程招投標與合同管理的實(shí)訓學(xué)習，從編制投標文件，參加模擬招標會(huì )到簽訂合同等各個(gè)流程的操作讓我收獲很多，感受很深。這次的實(shí)訓也為我們以后工作打下良好的基礎。在這次根據發(fā)包方的招標文件來(lái)擬定投標文件的實(shí)訓活動(dòng)中，我竟然忘了招標文件是要購買(mǎi)的，若不是老師在臺上說(shuō)“發(fā)售招標文件”，恐怕我也不會(huì )留意到。其實(shí)，太多的細節需要注意，真的很需要平時(shí)對招標、投標，以及合同相關(guān)知識的積累。實(shí)訓的第一天，徐在本班教室給我們介紹這次實(shí)訓的任務(wù)。這次是對學(xué)校的2棟產(chǎn)業(yè)培訓綜合樓招標。全班分成10個(gè)投標小組。每組都發(fā)有一份招標文件，對于這份投標文件既熟悉而又陌生。我們A4小組拿到招標文件后，五個(gè)人就很認真的對文件內容研究起來(lái)。雖然只是模擬，但我們小組每個(gè)成員都很慎重的對待這份文件。
因為我知道這次的認真對待就是為以后工作打基礎，同時(shí)通過(guò)這次操作找出自身的不足之處，以吸取其經(jīng)驗教訓。第二天的時(shí)間老師交給我們自行安排，主要是熟悉招標文件的內容。我們四個(gè)人在組長(cháng)的安排下各自有條有序地研究招標文件的.內容。雖然一開(kāi)始沒(méi)什么頭緒，但我們沒(méi)有就此放棄。遇到我們想不明白的問(wèn)題，就做上記號，以便第二天問(wèn)老師。填投標文件一定要細心認真，如有出錯很有可能就會(huì )廢標。到時(shí)候就會(huì )前功盡棄。所以我們都很小心謹慎，填好一遍后，大家都一起檢查哪里有可能遺漏或打錯。投標文件里的內容，雖然有點(diǎn)繁瑣，但我們的分工合理，所以很快就寫(xiě)完。剩下的就是投標文件里重要的部分報價(jià)。這次是以合理低價(jià)中標法評標的。所以這也是招標會(huì )最關(guān)鍵最精彩的環(huán)節。報價(jià)要根據工程預算，成本，利潤等內容來(lái)算出合理的價(jià)格。最后檢查投標文件有沒(méi)有遺漏的。然后就拿去打印，等待明天的最終結果。晚上我們去教室進(jìn)行封標。封標也很關(guān)鍵，如果封得不合格就有可能會(huì )廢標。所以我們上到教室，教室里已經(jīng)熱鬧一片，同學(xué)們紛紛都在最后認真審核文件。然后裝訂，蓋章。等待開(kāi)標結果。
這次的模擬開(kāi)標會(huì )真的很有意義。我們不但了解了整個(gè)開(kāi)標會(huì )的過(guò)程還有一些幕后的工作，還掌握了制定標書(shū)技能。中標以后的合同簽訂也讓我們在簽訂合同方面掌握了一定的技巧。提升自己的操作能力。也在這次的實(shí)訓中找出自身的不足，及時(shí)改正。為以后的工作技能打下堅實(shí)的基礎。
招投標實(shí)訓總結13
招投標實(shí)訓一周很快就過(guò)去了，這一周是我兩年來(lái)所有實(shí)訓中收獲最多，也是最生動(dòng)、最刺激的一次。
預想中的實(shí)訓是加班加點(diǎn)，沒(méi)有任何樂(lè )趣，各個(gè)參與者都在接到任務(wù)后就個(gè)忙各的�？墒�，現實(shí)中的實(shí)訓活潑生動(dòng)，各個(gè)參與者之間經(jīng)常相互溝通、交流，偶爾成員之間還互開(kāi)玩笑氣，氣氛很是活躍，讓我感覺(jué)到團隊合作比一個(gè)人工作效率更高，而且同學(xué)之間的感情得到升華，特別是現在即將離別的我們，工作中我們配合得比以前更默契，我能夠感覺(jué)到我們大家都很珍惜這一不在多得合作機會(huì )。
實(shí)訓第一天剛上教室，待我們如父親的徐老師就講得一點(diǎn)內容，我們就被安排去拍畢業(yè)照了。這是個(gè)扎曲，但它讓我們更珍惜現在還有的團聚一起學(xué)習的機會(huì )。說(shuō)來(lái)也奇怪，照完畢業(yè)照，我們回到教室，聽(tīng)老師布置任務(wù)了，大家誰(shuí)都沒(méi)有提到畢業(yè)照的事，都很投入的聽(tīng)老師講，認真的做著(zhù)本組的任務(wù)。我們組的樂(lè )趣還蠻多的，遇到不懂的問(wèn)題，我們還相互叫成員去別的組問(wèn)，但是誰(shuí)都不服誰(shuí)，倒不是我們真的不愿去，而是想要用一種更有樂(lè )趣的做法去完成。于是我們就玩石頭剪刀布誰(shuí)輸誰(shuí)去，這個(gè)做法雖然有點(diǎn)幼稚，但給我們的工作帶來(lái)了不少樂(lè )趣，大家的工作更認真了。
在整個(gè)招投標實(shí)訓中，最刺激的要數開(kāi)標的那個(gè)環(huán)節了。在互檢的過(guò)程突然發(fā)現有一組的封面日期竟然還是20xx年的，當主持人（老師）宣布這個(gè)標是廢標時(shí)，我都緊張手心冒汗。因為我平時(shí)沒(méi)有太過(guò)注重這樣的細節，如果因為這個(gè)細節不注意而讓我們組的辛苦工作付之東流，我覺(jué)得我都沒(méi)有辦法再在后面的工作中在和組員合作了。還有就是因為這件事我們組員的成績(jì)都會(huì )沒(méi)了。一直到能肯定不是我們組的時(shí)，我懸著(zhù)的心才放下。
可是好景不長(cháng)，因為我看到評標辦法中標價(jià)的計算方法與我們的標底好像距離很遠，我知道我們的標底應該是最低的。因為我們在討論標底時(shí)大部分組員的意見(jiàn)都堅持要500萬(wàn)以上，只有我和組長(cháng)不同意，最后我們通過(guò)運用浮動(dòng)計算，說(shuō)服了其他組員接受這個(gè)中標價(jià)。在確定這個(gè)中標價(jià)的過(guò)程中，我知道了，當我們在團隊合作中堅持自己的觀(guān)點(diǎn)有多難，你要說(shuō)服大多人，就要拿出能讓大家信服的理由，而這需要你平時(shí)的積累和運用。同時(shí)我們報的價(jià)都比其他組的低很多，我們是抱著(zhù)要么中標，要么廢標的風(fēng)險去做這個(gè)決定。組長(cháng)的`壓力很大��！唱標開(kāi)始了，果然，其他組的標底都在500萬(wàn)以上，最低的也是500萬(wàn)，新的懸念又來(lái)了，我們組的標底會(huì )不會(huì )飄出控制范圍��？飄出去了我們那么糾結的決定可能就真的就結了。那我們的堅持就不能得到其他組員的認可了。當評標專(zhuān)家把標價(jià)范圍算出來(lái)，而我們的標在標價(jià)范圍內，并且我們的還是最低的，我知道我們有戲了。懸著(zhù)的心隨即變得心花怒放了。我知道我們的努力沒(méi)有白費，上天不負苦心人��！
結果已經(jīng)很明顯了，我們中標了。這是一個(gè)很驚心動(dòng)魄的一個(gè)過(guò)程中，在這個(gè)過(guò)程中我終于知道了，投標原來(lái)那么有樂(lè )趣，那么的考驗參與者。當我們的標因為一個(gè)小小的錯誤而別無(wú)情的廢掉時(shí)，我們的心情可能就是憤怒，可能是傷心，可能是想向招標人再給一次機會(huì )�？墒且磺卸加谑聼o(wú)補了。當我們中標時(shí)，我們就會(huì )心花怒放，就會(huì )歡呼雀躍，就會(huì )更肯定我們的工作。這個(gè)是投標過(guò)程，這就是招投標實(shí)訓。這就是這周的實(shí)訓，生動(dòng)真實(shí)，活靈活現！
招投標實(shí)訓總結14
經(jīng)過(guò)一周來(lái)的招投標實(shí)訓活動(dòng)，讓我感受最深的就是做事情應該有始有終，有條不紊，最好還能夠遇事不驚慌。其中必不可少的就是即使遇到困難或者沒(méi)了信心也要心中有著(zhù)不放棄就會(huì )有回報的信念，那么事情將會(huì )迎刃而解。
在這次根據發(fā)包方的招標文件來(lái)擬定投標文件的實(shí)訓活動(dòng)中，我竟然忘了招標文件是要購買(mǎi)的，若不是老師在臺上說(shuō)“發(fā)售招標文件”，恐怕我也不會(huì )留意到。其實(shí)，太多的細節需要注意，真的很需要平時(shí)對招標、投標，以及合同相關(guān)知識的積累。
我們是在機房編的投標文件，第一天是熟悉招標文件，全班同學(xué)聚到一起討論，慢慢試著(zhù)著(zhù)手，到后來(lái)才發(fā)現原來(lái)投標文件就是那么地擬。在學(xué)習的過(guò)程中，大家的團結合作確實(shí)幫了很大的忙，難怪常有人感慨：三個(gè)臭皮匠勝過(guò)一個(gè)諸葛亮！將除了法定代表人或法定授權代理人簽字處以及有關(guān)乎報價(jià)的第3頁(yè)和第6頁(yè)空出外，若然填上報價(jià)、簽了名、蓋了章，這份投標文件才算擬完，我們小組是到最后才填上報價(jià)的，明明知道招標文件中說(shuō)明的招標范圍是土建部分，但在看到表格中的報價(jià)有安裝部分時(shí)，竟然聽(tīng)信了寫(xiě)了安裝部分的價(jià)格也可以的說(shuō)法，導致了后面封文件之前的拆粘工作。
而在法定代表人授權書(shū)證明上，我們不懂得法定授權代理人應該在哪個(gè)部門(mén)，是什么職務(wù)比較好。在這問(wèn)題上，沒(méi)有任何概念，直到第一天快要結束時(shí)終于決定下來(lái)，在項目部當經(jīng)理的人做代理人比較好。在簽字時(shí)，才發(fā)現要簽的地方還蠻多的，招標文件要求我們擬的投標文件要有1份正本、2份副本，也就是說(shuō)蓋本公司（投標小組）的章以及代表人的章，正、副本的章有3份。遇到了“簽字并蓋章”、“簽字或蓋章”兩個(gè)字義的困擾。在擬好文件后，就拿到樓下的打印室打印。不知道收據上蓋的招標文件的章其實(shí)在這里只有1次證明收到了投標人的投標保證金，以為復印了收據后再蓋章也不遲。其實(shí)應該是寫(xiě)了收據，蓋了章再去復制，貼復印件在投標文件正、副本上，我們保留紅章的原收據。
在周一時(shí)，老師給了我們一個(gè)標底，但我們在考慮報價(jià)時(shí)差點(diǎn)忽略了一個(gè)工程只有一個(gè)標底的規定，懷疑老師給的標底到開(kāi)標時(shí)會(huì )改變，于是乎在考慮報價(jià)時(shí)僅僅考慮了其他小組可能或高或低的情況。導致我們小組報的.價(jià)屬于居中，雖然沒(méi)在無(wú)效報價(jià)中，但終與中標失之交臂。
那個(gè)晚上的封標，我永遠都不會(huì )忘記，其他小組犯的毛病有在封條上蓋上了法人的公章并且在報價(jià)的地方也報了安裝部分的價(jià)。必須得拆標，重新來(lái)。而我們小組犯的毛病是在報價(jià)的地方也報了安裝的，因沒(méi)有封條，所以沒(méi)出現封了標因封條上蓋錯章而拆封條重新粘的麻煩，但是我們犯了另外一個(gè)錯誤，那就是將投標文件的商務(wù)部分和技術(shù)部分一起裝訂成冊了，必須得拆開(kāi)分別裝訂成冊。在投標文件的完整上，我們沒(méi)考慮目錄，后來(lái)補上了一起裝訂。
就這樣，因為分兩次認識到錯誤，跑了兩處打印室重新打印出錯的頁(yè)碼�；貋�(lái)一次裝訂好。在蓋正、副本時(shí)由于大意，竟然將新印的三張技術(shù)部分的投標文件一起蓋上了副本而已。好在第二次跑打印室之前及時(shí)發(fā)現了錯誤，才沒(méi)有第三次跑打印室的經(jīng)歷。
在封條時(shí)，有的小組忘了在有切口的地方都封上封條，在開(kāi)標時(shí)a11小組的投標報價(jià)條件最符合中標，但可惜他們因為沒(méi)能封好封條最終導致廢標。
有兩個(gè)小組的報價(jià)就差1個(gè)數不一樣，場(chǎng)上虛吁，不免有人想到文件的保密性。它給了我們一個(gè)警醒：保密工作很重要。
接下來(lái)的活動(dòng)就是假設我們中了標，收到了中標通知書(shū)，要與招標方簽合同，于是就起草中標合同文件。合同很快就擬好了，中間付出的辛酸只有自己才懂，擬合同的那天下午，我肚子很痛，手直抖，打字都不行，不得不休息一陣，后來(lái)其中一名組員跟我講要不要我也參與進(jìn)去一起擬，因為進(jìn)度很慢，于是就很難受地坐在電腦前，打字總是出錯，后來(lái)鎮定下來(lái)后就忘了痛了。到第二天上午時(shí)，組員們跟我商討到關(guān)乎我們投標方（中標方）的利益的地方一定要極力爭取，這時(shí)才發(fā)現招標文件里有很多不平等條約，于是在擬合同時(shí)我們對照示范合同文本的合同規定以及對照了招標文件，讓招標文件上的每一點(diǎn)在規范中都能找到對應的規范，以維護自身的利益，同時(shí)考慮了對方提出要求時(shí)適當放松的情況，其中必不可少的就是在招標文件上我們覺(jué)得有必要或者到時(shí)候談合同可能會(huì )爭吵的地方記上標記。
事實(shí)證明，我們做到了，也做對了。我們雙方小組并不像其他小組一樣為了合同上的某一點(diǎn)出現分歧而吵得面紅耳赤，我們平心靜氣地坐在電腦前一一對照各自擬定的合同，沒(méi)想到雙方都非常配合，并且都是互相考慮對方的利益，該負責的地方?jīng)Q不說(shuō)不負。
就拿招標文件中要求我們（中標方）免費提供辦公桌椅以及辦公場(chǎng)所這個(gè)要求來(lái)說(shuō)吧。甲方說(shuō)我們乙方應該認真熟讀招標文件，說(shuō)這一項本就是我們乙方已默認的（沒(méi)有提出答疑），但是我們在合同示范文本上找到的對應的那項我們承包人工作是提供桌椅及場(chǎng)所，但費用是發(fā)包人出的，然后他們（甲方）竟然說(shuō)不用我們提供了，我們說(shuō)：這可不行，我們可以提供人力，他們出錢(qián)就行了，若是不用我們提供，也就是說(shuō)他們想要辦公的話(huà)得自己出人力出財了。后來(lái)，就決定我們出人力，他們出錢(qián)。而其他小組在這點(diǎn)上就沒(méi)分出是非來(lái)，后面是他們甲方什么都不要了，這明顯也不公平嘛！
尤其在區分我方和甲方的工作時(shí)尤其應該講清楚，以合同為準。
如果雙方都很負責的話(huà)，談合同真的很容易。但他們跟我說(shuō)以后會(huì )面對很多刻薄的事，我—半信半疑，始終相信只要找到依據，能讓步則讓步嘛，就像這一次，多好！
遇到問(wèn)題時(shí)還要保持清醒的頭腦，冷靜地面對才不會(huì )后悔！
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