幼兒園活動(dòng)六一方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要事先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園活動(dòng)六一方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園活動(dòng)六一方案1
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì )研究決定在六一前開(kāi)展以快樂(lè )童年我的節日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請按照此方案做好安排。
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)表演展現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的'快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日下午3:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園音樂(lè )舞蹈教室
四、活動(dòng)準備:
1、保教處負責慶六一環(huán)境布置及舞臺布置(音樂(lè )舞蹈室);
2、各班各教師負責本班參加展示活動(dòng)的節目編排;
3、總務(wù)處負責活動(dòng)所需物品;
4、保衛處負責制定慶六一活動(dòng)安全預案,做好活動(dòng)期間的安全保衛工作;
5、辦公室做好配合,負責攝像工作。
五、活動(dòng)形式:
每班出兩個(gè)節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、具體分工:
1、總指揮:xx
2、安全及場(chǎng)地組織:
組長(cháng):xx
成員:各班主任及配班教師
3、場(chǎng)地布置:
組長(cháng):xx
成員:xx
4、音響:xx
5、攝像:xx
6、幼兒組織:各班班主任及配班教師
7、主持:xx
8、評委:xx
9、后勤供應:xx
七、幾點(diǎn)要求:
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的六一兒童節。
2、各班要做好家長(cháng)的宣傳動(dòng)員工作,爭取家長(cháng)在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長(cháng)屆時(shí)來(lái)園觀(guān)看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來(lái)一位家長(cháng)),演出時(shí)請家長(cháng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內文明觀(guān)看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負責。
4、各班要重視節目排練,爭取呈現高質(zhì)量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱(chēng)、人數、串詞、音樂(lè )等上報保教處。
八、獎項設置
本次活動(dòng)共設置一等獎四個(gè)、二等獎四個(gè)、三等獎四個(gè)。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。
幼兒園活動(dòng)六一方案2
一、活動(dòng)目的
1、營(yíng)造節日氛圍,分享節日的快樂(lè )。
2、通過(guò)表演展示自己,體驗努力后有收獲和成長(cháng)的美好感受。
3、感受幼兒園像大家庭一樣的溫暖,增進(jìn)親子情、師生情、家園情。
二、活動(dòng)主題
例:以“童心飛揚,快樂(lè )成長(cháng)”為主題。
三、活動(dòng)對象
幼兒園全體師生及家長(cháng)。
四、活動(dòng)內容
文藝節目表演;表彰表現突出的幼兒和家長(cháng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
根據文藝匯演需求選擇場(chǎng)地,如某劇院等。
六、活動(dòng)組成員和職責
組長(cháng)(園長(cháng)):負責指導活動(dòng)各項事宜。
副組長(cháng)(保教主任、園長(cháng)助理等):負責節目排練整體管控、物料準備、會(huì )場(chǎng)舞臺總調度(包括演出秩序、會(huì )場(chǎng)秩序、出入場(chǎng)順序)等等。
成員(各班班長(cháng)):幼兒節目排練、現場(chǎng)幼兒秩序及安全。
其他成員及職責:主持人(可選拔具有優(yōu)秀表現力的教師和幼兒擔任)、保衛工作(保安)、保健工作(保健醫)、環(huán)境衛生工作(保潔員)、攝影攝像(安排專(zhuān)人負責)、音響(安排專(zhuān)人負責)等等。
七、節目安排
1、主持詞可設計為一個(gè)連貫的故事,用來(lái)串聯(lián)起整場(chǎng)節目。如小朋友的成長(cháng)故事,或漫游記等等。這樣的主持詞更具有趣味性,更有利于抓住幼兒的注意力,引起幼兒對節目的好奇和關(guān)注。
2、根據幼兒年齡段合理安排節目時(shí)長(cháng)和節目難度。小年齡段幼兒的節目要市場(chǎng)短、形式簡(jiǎn)單、動(dòng)作簡(jiǎn)單;大年齡段幼兒的節目可難度更大,對表演合作的.要求也可更高。
3、節目的編排應該充分考慮對教學(xué)成果的展示,如拍球、跳繩、小提琴、輪滑等等,都可以融入到節目當中,對幼兒的技能予以展示。
八、活動(dòng)準備
節目:各班組織幼兒排練節目;現場(chǎng)彩排;提前下發(fā)節目單和注意事項給家長(cháng)。
現場(chǎng):舞臺布置、舞臺音響、會(huì )場(chǎng)布置(如氣球)、簽到牌、飲用水、警戒線(xiàn)。
九、活動(dòng)流程
。ㄗⅲ毫鞒瘫響獙(xiě)明各階段具體時(shí)間和具體的節目順序)
1、家長(cháng)、幼兒入場(chǎng)。(提前做好座位安排方案,對照方案入場(chǎng),各班老師協(xié)助做好家長(cháng)、幼兒的紀律管理。)
2、主持人上臺宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、邀請園領(lǐng)導致詞。
4、表彰表現突出的幼兒和家長(cháng)。
5、邀請家長(cháng)代表講話(huà)。
6、文藝節目表演。
7、宣布活動(dòng)結束。
8、安排家長(cháng)和幼兒退場(chǎng)。
十、注意事項
1、所有參演人員及指導教師根據工作人員安排,在指定位置就坐觀(guān)看節目,嚴禁隨意走動(dòng)、追逐打鬧、大聲喧嘩。
2、所有參演人員在要求時(shí)間以前服裝、化妝到位。
3、所有工作人員按時(shí)間要求提前到場(chǎng),開(kāi)展準備工作。
4、節目指導教師時(shí)刻注意演出進(jìn)程,臺上正在演出時(shí)確保后臺有2個(gè)節目候場(chǎng);演出時(shí)指導教師在音響師處應急、指導。
5、請家長(cháng)、幼兒及工作人員保持好現場(chǎng)環(huán)境的整潔。
6、演出結束后,幼兒交給家長(cháng)管理,仍然到指定位置就坐,觀(guān)看節目,不得大聲喧嘩。
7、所有參演節目音頻伴奏資料按規定時(shí)間提交,并注明曲目位置及節目名稱(chēng),演出后統一領(lǐng)回。
8、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽(tīng)從舞臺總調度安排,確保演出成功。
幼兒園活動(dòng)六一方案3
尊敬的家長(cháng):
您好!
六一兒童節很快就要到了,為了讓孩子們快快樂(lè )樂(lè )地歡度屬于他們自己的節日,同時(shí)也為了增近幼兒園及家長(cháng)之間的聯(lián)系平臺,我園定于5月30日(星期六)上午在本園舉行慶“六一”系列活動(dòng)。屆時(shí)您會(huì )欣賞到自己孩子表演的精彩節目,同時(shí)還能夠品嘗到幼兒園精心為大家準備的美食。請您一定在百忙之中抽空參加本次活動(dòng),我們真誠期待孩子、老師與家長(cháng)手牽手、快快樂(lè )樂(lè )共慶六一。
活動(dòng)流程:
一、7:20—8:20一樓大廳——簽到
具體做法:找到班級花名冊——填寫(xiě)“掃微信贏(yíng)大獎”——掃微信,領(lǐng)取紀念品——將填寫(xiě)好的'“掃微信贏(yíng)大獎”投入信箱。
二、8:20—8:30二樓大廳——等候演出您的座位號是:
找到班級班牌——按號入坐。(本流程,每個(gè)家庭僅限一個(gè)座位。)
三、8:30——10:30二樓大廳——觀(guān)看幼兒合唱表演
注意事項:
1、活動(dòng)中請不要大聲喧嘩、不接聽(tīng)電話(huà)。
2、尊重孩子的表演,做文明觀(guān)眾。并請不要中途離場(chǎng)。
3、活動(dòng)結束后請有序撤離,將椅子帶回孩子教室,進(jìn)行班級會(huì )議。
四、10:50——11:10各班教室——召開(kāi)班級會(huì )議
各班家長(cháng)義工務(wù)必熟悉美食節各項操作流程,辛苦大家了!
五、11:20——12:30操場(chǎng)——美食品嘗(本流程家庭請保留成員人數不限)
具體做法:
1、請家長(cháng)準備一元紙幣,指導孩子到換購區換取喜愛(ài)的食物券。
2、憑購物券到相應美食攤位領(lǐng)取精美食物。
3、找到座位和孩子一起共進(jìn)午餐。
注意事項:
1、排隊時(shí)及時(shí)提醒孩子不擁擠、不插隊。
2、吃多少“買(mǎi)”多少,提醒幼兒不浪費糧食。
3、愛(ài)護環(huán)境,時(shí)刻保持地面干凈。請家長(cháng)做好榜樣作用。
六、14:40活動(dòng)結束
祝您在xx度過(guò)愉快的時(shí)光!
幼兒園活動(dòng)六一方案4
一、活動(dòng)目的:
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來(lái),為了讓孩子們更開(kāi)心地度過(guò)自己的節日,情操得到陶冶,個(gè)性得到發(fā)展,擬開(kāi)展“金色童年”藝術(shù)節系列活動(dòng),力求營(yíng)造積極向上、健康活潑的幼兒園文化氛圍。
二、活動(dòng)內容:
1、“我唱國歌”校園合唱比賽——體現“班班有合唱”。
2、“金色童年”校園之聲(獨唱、重唱、表演唱、小合唱類(lèi))比賽——體現“班班有歌手”。
三、活動(dòng)要求及形式:
1、本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類(lèi),選唱曲目自定一首,各班以中隊為單位自行組織訓練。
必唱歌曲:《國歌》
選唱歌曲:教材中的'歌曲,曲目自定,伴奏音樂(lè )由學(xué)校提供。
2、各中隊老師在活動(dòng)前積極調動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目,告知音樂(lè )老師,利用音樂(lè )課教會(huì )學(xué)生,表演形式請班主任自定。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
1、時(shí)間:20xx年5月22日
2、地點(diǎn):xx
幼兒園
五、其他注意事項:
1、各中隊在5月20日前將參賽曲目報xx
老師,5月22日按照班級比賽。
2、比賽按班級順序進(jìn)行,各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理,比賽時(shí)場(chǎng)內要保持安靜,確;顒(dòng)正常開(kāi)展。
3、各中隊必須做到全員參與,盡量著(zhù)裝整齊。
4、必唱歌曲要求學(xué)生指揮,節奏正確,動(dòng)作大方。
幼兒園活動(dòng)六一方案5
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展涼拌菜美食品嘗活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:笑口“嘗”開(kāi)——“有趣、有味”
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、活動(dòng)分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。
2.幼兒園準備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)
(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋(píng)果、梨等)
四.活動(dòng)時(shí)間安排:5月30日上午。
第一項:聽(tīng)音樂(lè )到操場(chǎng)集合
1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。
2、集體表演律動(dòng):寧夏。
第二項:各組開(kāi)始活動(dòng)。(介紹蔬菜、水果的營(yíng)養;教師指導幼兒進(jìn)行操作)
第三項:美食品嘗。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng):
今天是六一國際兒童節,是小朋友們最快樂(lè )最喜歡的節日,在這洋溢著(zhù)幸福,充滿(mǎn)著(zhù)喜悅的'日子里,老師祝你們節日快樂(lè )!為了大家玩的盡興,老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。
活動(dòng)目標:
1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂(lè )。
2、在游戲、舞蹈中,培養幼兒與同伴互相合作的'能力。
活動(dòng)內容:
1、開(kāi)場(chǎng)秀:shyboy(舞蹈)
2、小小神投手
準備:若干小球、兩個(gè)籃筐
規則:將幼兒分兩組,每個(gè)幼兒有6個(gè)小球,兩組幼兒站在統一規定的線(xiàn)上依次進(jìn)行投球,根據投球的多少進(jìn)行獎勵。
3、迷迷轉
準備:熟悉兒歌內容
規則:參賽幼兒站在場(chǎng)地中央,雙手側平舉,在原地邊轉邊念兒歌:迷迷轉,迷迷轉,大風(fēng)吹來(lái)快快站。當念到“站”字時(shí),幼兒馬上停止旋轉,每回最多轉三圈。
4、蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(舞蹈)
5、吹氣運球
準備:乒乓球
規則:在規定時(shí)間內,用嘴吹氣運乒乓球,運球時(shí)不能用手抓,先將小球運到指定地點(diǎn)的勝利。
6、聽(tīng)力大比拼
準備:蒙眼絲巾一塊
規則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發(fā)出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰(shuí),發(fā)聲那人就站中間來(lái),游戲繼續(每人發(fā)出的聲音要不一樣)
7、中國功夫(舞蹈)
8、才藝大比拼
規則:幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演,可以是一個(gè)人表演,也可以請好朋友一起表演,根據幼兒的表現進(jìn)行獎勵。
活動(dòng)結束:
今天你們開(kāi)心嗎?請你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友,和他說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà)。(幼兒互相說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ),在音樂(lè )聲中歡慶節日。)
幼兒園活動(dòng)六一方案6
一、活動(dòng)目標:
共度快樂(lè )六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織:
策劃:xx
成員:xx
后勤:xx
攝影新聞:xx
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午8:30—10:50
四、活動(dòng)準備:
1、園部和各班布置節日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化游戲單。
2、每班準備兩個(gè)游戲,正副班各負責一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
五、活動(dòng)流程:
1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導對孩子進(jìn)行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲教師蓋小印章,不得重復玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。
3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項目:
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游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:xx)
準備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)標志。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。
規則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規,不計成績(jì)。
游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:xx)
準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完為勝。
規則:以碗中彈珠數為準,掉落不計入總數。
游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:xx)
準備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法:一位父母和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒腳踩在父母腳上,準備出發(fā),游戲開(kāi)始,父母帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達終點(diǎn)隊為勝。
規則:幼兒腳不許離開(kāi)父母腳。
游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:xx)
準備:在活動(dòng)室內貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線(xiàn)后,將積塑扔進(jìn)前面箱子里,在規定時(shí)間內哪組扔進(jìn)箱子積塑最多為勝。
規則:投積塑時(shí)父母和幼兒腳不能超過(guò)橫線(xiàn),每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:xx)
準備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著(zhù),父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規則:游戲過(guò)程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:xx)
準備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
規則:掉在地上不能撿起來(lái)。
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游戲一:聽(tīng)音樂(lè )搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:xx)
準備:三張大椅子
玩法:四個(gè)家庭為一組,父母抱著(zhù)自己孩子聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走,音樂(lè )停止以最快速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到淘汰,搶到最后一張椅子為勝!
規則:要求音樂(lè )停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹(shù)袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:xx)
準備:障礙物
玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點(diǎn)以最快速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途父母不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!
規則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:xx)
準備:場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,格子內分別寫(xiě)上數字,沙包若干個(gè)。
玩法:四個(gè)家庭為一組,父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數字格子內,最后以數字總和大為勝。
規則:在規定范圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。
游戲四:推小車(chē)(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:xx)
準備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子兩只腳提起來(lái),孩子和父母一起向前進(jìn),先到達終點(diǎn)一組為勝。
規則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規定范圍中。
游戲五:鴻運當頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:xx)
準備:1—10紙牌
玩法:同時(shí)四組家庭兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇兩張紙牌數字加起來(lái),數字和最大一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂(lè )(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:xx)
準備:麻將牌若干
玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高機會(huì )只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘最高為優(yōu)勝。
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游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:xx)
準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里彈珠數量最多為勝。
游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:xx)
準備:海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規定距離內進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里海洋球數量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:xx)
準備:皮球8個(gè),椅子4把。
玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達終點(diǎn)為勝利。
規則:在運球過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。
游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:xx)
準備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己父母將其中一只腳捆綁在一起,并由四對進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)一對即為獲勝。
規則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規定范圍中。
游戲五:運球走(地點(diǎn):樂(lè )樂(lè )班組織者:xx)
準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地兩端。游戲開(kāi)始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運球數多為勝。
規則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續游戲。
游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂(lè )樂(lè )班組織者:xx)
準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
幼兒園活動(dòng)六一方案7
今年我園的"六一"兒童節將以"童心向黨,伴我成長(cháng)"為主題開(kāi)展系列慶;顒(dòng),為使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、指導思想:
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題:童心向黨伴我成長(cháng)
三、活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展慶;顒(dòng),為讓全體幼兒在感受節日氣氛,體驗童年幸福與快樂(lè )的同時(shí),培養一份純真的愛(ài)國之心,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的`快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節。
四、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2、排練團體操《火紅的旗幟》
3、準備活動(dòng)獎品和獎狀。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月27日(星期五)上午八時(shí)。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
塑膠廣場(chǎng)。
七、參加活動(dòng)范圍:
全班幼兒及家長(cháng)。
八、活動(dòng)反思:
"六一"應該是屬于孩子的。只要每位教師懷著(zhù)"把節日還給孩子"的理念,善于傾聽(tīng)孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話(huà)。通過(guò)一系列活動(dòng),取得了幼兒家長(cháng)雙豐收。
幼兒園活動(dòng)六一方案8
一、指導思想:
“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個(gè)節日,也是幼兒園最重要的'一個(gè)節日,通過(guò)“六一”的節目表演與親子等等相關(guān)系列活動(dòng)可以進(jìn)一步增進(jìn)親子間的交流與互動(dòng),進(jìn)一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細致地了解孩子奠定基礎。
二、活動(dòng)主題:
以“童心共圓中國夢(mèng)”為主題。
三、活動(dòng)目的:
邀請相關(guān)領(lǐng)導、家長(cháng)前來(lái)觀(guān)看,使學(xué)校和社會(huì )、家庭有一個(gè)相互交流的機會(huì ),充分展示我園幼兒的風(fēng)彩,讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的、快樂(lè )的兒童節。
四、活動(dòng)內容:文藝節目表演暨表彰好兒童。
五、活動(dòng)時(shí)間: 5月29日下午2:00
六、活動(dòng)地點(diǎn):xx文體中心
七、參加對象:xx幼兒園全體師生及家長(cháng)
八、組織機構:
1、領(lǐng)導組:
組 長(cháng):xx
副組長(cháng): xx
成 員:xx
2、職責:
。1)組長(cháng):負責指揮本次活動(dòng)各項事宜。
。2)副組長(cháng):xx負責會(huì )場(chǎng)舞臺總調度及演出秩序。xx負責會(huì )場(chǎng)安排(包括出入場(chǎng))會(huì )場(chǎng)秩序
。3)保衛工作: xx分局警員4名。
。4)保健工作:xx
。5)衛生工作:xx
。6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。
。7)入口驗票:幼兒園保安xx 公安分局警員四位
。8)攝影、攝像:xx攝像組
。9)音響設備:xx
。10)化妝:各節目指導教師
。11)主持:xx
九、活動(dòng)程序:
1.領(lǐng)導、幼兒、家長(cháng)入場(chǎng)。(2:00參加對象對照座位方案,根據安排,認真排好座位,各班老師協(xié)助做好家長(cháng)幼兒紀律管理。)
2、5位主持人上臺主持。
3、園長(cháng)致詞。
4、表彰好兒童以及優(yōu)秀家長(cháng)
5、文藝節目演出。
6、宣布活動(dòng)結束。
十、注意事項:
1、 所有參演人員及指導教師根據工作人員安排,在指定位置就坐觀(guān)看節目,嚴禁隨意走動(dòng),追逐打鬧;
2、 所有參演人員在2:00以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;
3、 所有工作人員在2:00以前到場(chǎng),協(xié)助演出前工作。
4、 指導教師時(shí)刻注意演出進(jìn)程,臺上正在演出時(shí)確保后臺有2個(gè)節目候場(chǎng);演出時(shí)指導教師在音響師處應急、指導;
5、 演出時(shí),在主持人報幕的同時(shí)開(kāi)始登臺準備,但力求快速、安靜、準確到位;
6、 演出結束時(shí),指定演員根據安排登臺謝幕;
7、 演出結束后,幼兒交給家長(cháng)管理,仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩;
8、所有參演節目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長(cháng)辦公室,并注明曲目位置及節目名稱(chēng),演出后統一領(lǐng)回。
9、 所有參演人員及工作人員務(wù)必聽(tīng)從舞臺總調度安排,確保演出成功。
幼兒園活動(dòng)六一方案9
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的`快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)表演展現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月28日下午3:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園音樂(lè )舞蹈教室
四、活動(dòng)準備:
1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂(lè )舞蹈室);
2、各班各教師負責本班參加展示活動(dòng)的節目編排;
3、總務(wù)處負責活動(dòng)所需物品;
4、保衛處負責制定慶“六一”活動(dòng)安全預案,做好活動(dòng)期間的安全保衛工作;
5、辦公室做好配合,負責攝像工作。
五、活動(dòng)形式:
每班出兩個(gè)節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、具體分工:
1、總指揮:xxx
2、安全及場(chǎng)地組織:組長(cháng):xx
成員:各班主任及配班教師
3、場(chǎng)地布置:組長(cháng):xxx
成員:xx、xxx、xxx、xxx、xx
4、音響:xxx
5、攝像:xx
7、幼兒組織:各班班主任及配班教師
8、主持:xxx、xx、xxx
9、評委:xxx、xx、xx、xxx、xx
10、后勤供應:xxx(準備獎狀、獎品、化妝品等)
七、幾點(diǎn)要求:
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節。
2、各班要做好家長(cháng)的宣傳動(dòng)員工作,爭取家長(cháng)在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長(cháng)屆時(shí)來(lái)園觀(guān)看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來(lái)一位家長(cháng)),演出時(shí)請家長(cháng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內文明觀(guān)看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負責。
3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質(zhì)量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱(chēng)、人數、串詞、音樂(lè )等上報保教處。
八、獎項設置
本次活動(dòng)共設置一等獎四個(gè)、二等獎四個(gè)、三等獎四個(gè)。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。
幼兒園活動(dòng)六一方案10
一、指導思想:
貫徹落實(shí)各級安全會(huì )議和縣教育局有關(guān)安全工作的文件精神,強化師生的安全意識,消除麻痹思想和僥幸心理,認真做好安全保衛工作,保證慶;顒(dòng)的順利進(jìn)行。
二、目標任務(wù):
1、保證每個(gè)幼兒都能參加慶祝大會(huì )。
2、保證會(huì )場(chǎng)秩序井然,安全工作到位。
5、保衛人員要加強巡邏,及時(shí)發(fā)現不安全因素。
三、方法措施:
1、各班主任要及時(shí)了解匯報學(xué)生到會(huì )情況,未到學(xué)生要查明原因。
2、會(huì )前各班要加強安全常識教育,強化幼兒的安全意識。
3、各班任課教師要步行隨同本班幼兒到會(huì )場(chǎng)。
4、工作人員要提前安排好座區,指揮各班幼兒有條不紊的到自己的`座區。
5、安排好家長(cháng)觀(guān)看席區,并維持家長(cháng)不能進(jìn)入到前排座位以前照相和攝像,影響慶;顒(dòng)的正常進(jìn)行。
6、大會(huì )工作人員要提前對會(huì )場(chǎng)進(jìn)行全面細致的檢查。
7、安排衛生保健醫生到現場(chǎng)做保健工作。
8、邀請xxx鎮派出所干警2人,交警大隊干警2人,到電影院門(mén)口和路口執勤。
9、如有情況在第一時(shí)間向領(lǐng)導及有關(guān)部門(mén)匯報。
四、組織領(lǐng)導:
1、成立安全領(lǐng)導小組。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
2、領(lǐng)導小組成員要盡職盡責,強化治安保衛工作,各成員既要分工明確、責任到人,又要協(xié)調一致,共同做好大會(huì )的安全保衛工作。
五、具體工作安排
1、7:30全體幼兒在家長(cháng)的護送下進(jìn)入幼兒到各班教室交與班上老師,開(kāi)始化妝,家長(cháng)離園xxx老師在園門(mén)口值班。
2、8:30全體幼兒在班上3位老師的帶領(lǐng)下排隊有序到電影院參加慶;顒(dòng)。xxx(持護學(xué)旗)、xxx老師持護學(xué)旗在幼兒園路口維持交通,護送師生過(guò)馬路。全部師生離園后,2位老師鎖幼兒園大門(mén),跟隨班級到電影院,維持現場(chǎng)秩序。
3、xxx(持護學(xué)旗)、xxx老師到電影院路口維持師生過(guò)馬路交通秩序。待師生全部過(guò)完馬路后隨班級到電影院維持現場(chǎng)秩序。
4、xxx老師、派出所干警2人,8:00趕到電影院門(mén)口值班,8:30開(kāi)門(mén)維持師生入場(chǎng)秩序,并嚴格查驗家長(cháng)入場(chǎng)的邀請函,凡持有邀請函的家長(cháng)方可入場(chǎng);9:00準時(shí)鎖電影院大門(mén),鎖門(mén)后xxx老師留守大廳值班;xxx老師進(jìn)入現場(chǎng)維持現場(chǎng)秩序。節目結束后4名老師返回大門(mén)值班維持師生和家長(cháng)有序離場(chǎng)。
5、xxx8:30以前到電影院指揮各班師生有序入座,并安排好家長(cháng)觀(guān)看席,維持家長(cháng)入座秩序。要求家長(cháng)不得進(jìn)入到班級師生觀(guān)看席來(lái)入座。
6、xxx老師在節目開(kāi)始后負責整個(gè)會(huì )場(chǎng)秩序的維持和巡邏,嚴禁家長(cháng)進(jìn)入前排區域照相和攝像,家長(cháng)需入座觀(guān)看席觀(guān)看節目。
六、要求
1、全體工作人員在規定時(shí)間內按時(shí)到崗。
2、各崗位工作人員認真執行工作職責,確保師生安全,保證本次活動(dòng)順利時(shí)行。
3、保持微笑服務(wù),工作中注意技巧,盡量避免與家長(cháng)或其它人員發(fā)生矛盾和糾紛。
幼兒園活動(dòng)六一方案11
幼兒園慶祝六一兒童節,不一定要“興師動(dòng)眾”的開(kāi)展文藝匯演節目,舉辦親子游園活動(dòng)也是十分不錯的。既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案”,希望對您有幫助!
一、活動(dòng)目標:共度快樂(lè )六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織:策劃:*** 成員:*** 后勤:*** 攝影新聞:***
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年 6月1日(星期五)上午8:30—10:50
四、活動(dòng)準備:
1、園部和各班布置節日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準備兩個(gè)游戲,正副班各負責一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長(cháng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
五、活動(dòng)流程:
1、8:30—9:00 家長(cháng)憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和家長(cháng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30 家長(cháng)帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長(cháng)憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。
3、10:30—10:50 家長(cháng)帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長(cháng)離園,原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項目:
(一)小班組
游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地 組織者:***)
準備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標志。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(cháng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。
規則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規,不計成績(jì)。
游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班 組織者:***)
準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(cháng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。
規則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。
游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班 組織者:***)
準備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法:一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(cháng)分成四隊,幼兒和家長(cháng)面對面站好,幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上,準備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達終點(diǎn)的隊為勝。
規則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(cháng)的腳。
游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班 組織者:***)
準備:在活動(dòng)室內貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長(cháng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(cháng)和幼兒站在線(xiàn)后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規定時(shí)間內哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規則:投積塑時(shí)家長(cháng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn),每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地 組織者:***)
準備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長(cháng)并肩站著(zhù),家長(cháng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規則:游戲過(guò)程中,家長(cháng)不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地 組織者:***)
準備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(cháng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
規則:掉在地上不能撿起來(lái)。
(二)中班組
游戲一:聽(tīng)音樂(lè )搶椅子(地點(diǎn):朵朵班 組織者:***)
準備:三張大椅子
玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(cháng)抱著(zhù)自己的孩子聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走,音樂(lè )停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規則:要求音樂(lè )停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹(shù)袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端 組織者:***)
準備:障礙物
玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(cháng),家長(cháng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(cháng)不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!
規則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包 (地點(diǎn):星星班 組織者:***)
準備:場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,格子內分別寫(xiě)上數字,沙包若干個(gè)。
玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(cháng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數字的格子內,最后以數字總和大的為勝。
規則:在規定的范圍內家長(cháng)和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。
游戲四:推小車(chē) (地點(diǎn):塑膠跑道北端 組織者:***)
準備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長(cháng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái),孩子和家長(cháng)一起向前進(jìn),先到達終點(diǎn)的一組為勝。
規則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規定的`范圍中。
游戲五:鴻運當頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班 組織者:***)
準備:1-10的紙牌
玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來(lái),數字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂(lè )(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班 組織者:***)
準備:麻將牌若干
玩法:家長(cháng)手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會(huì )只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
(三)大班組
游戲一:夾彈珠 (地點(diǎn):甜甜班 組織者:***)
準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數量最多為勝。
游戲二:投海洋球 (地點(diǎn):甜甜班 組織者:***)
準備:海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規定距離內進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班 組織者:***)
準備:皮球8個(gè),椅子4把。
玩法:家長(cháng)與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達終點(diǎn)的為勝利。
規則:在運球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。
游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班 組織者:***)
準備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的家長(cháng)將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。
規則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規定的范圍中
游戲五:運球走(地點(diǎn):樂(lè )樂(lè )班 組織者:***)
準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(cháng)手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運球數多為勝。
規則:家長(cháng)和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續游戲。
游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂(lè )樂(lè )班 組織者:***)
準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,家長(cháng)與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
幼兒園慶六一的活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)時(shí)間:5月30日(上午8:30—10:30)
活動(dòng)準備:新衣服109套 六一活動(dòng)獎品:糖果5斤
活動(dòng)要求:家長(cháng)帶著(zhù)孩子參加游園活動(dòng)、獻計獻策,方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫(huà)展。觀(guān)看幼兒園自編韻律操表演。
活動(dòng)安排:慶“六一”游園活動(dòng)游戲內容如下:
活動(dòng)一:小猴摘挑
地點(diǎn):小班教室 組織者:香華
準備:小猴頭飾、桃子
玩法:家長(cháng)把幼兒背在背上,從起跑線(xiàn)開(kāi)始跑到桃樹(shù)下,幼兒伸手摘一個(gè)桃子,跑回到起跑線(xiàn)。
獎品:糖
活動(dòng)二: 趕小豬
地點(diǎn):活動(dòng)室 組織人:金紅
準備:棍子、皮球
玩法:幼兒用棍子把一個(gè)球從一起點(diǎn)趕到另一方,然后趕回者為勝。
獎品:糖
活動(dòng)三:撈湯圓
地點(diǎn):中班教室 組織人:俏勤
準備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆
玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內,撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎品:糖
活動(dòng)四:大腳小腳齊步走
地點(diǎn):禮堂 組織者:勤美
準備:
玩法:幼兒與家長(cháng)面對面,幼兒將腳放在家長(cháng)的腳上,不得落地,跑到終點(diǎn)。
獎品:糖
活動(dòng)五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點(diǎn):走廊 組織者:美清
準備:大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏(yíng)。
獎品:糖
活動(dòng)注意事項
1. 指揮家長(cháng)和幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過(guò)程中注意家長(cháng)和孩子的安全。
3、 注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔。
幼兒園活動(dòng)六一方案12
一、指導思想:
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧 活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號:
主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長(cháng)快樂(lè )
口號:“我能行,我努力,我真棒!”
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:5月20日8:00園領(lǐng)導驗收幼兒園節目;5月26日9:00幼兒園內節目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。
2、活動(dòng)地點(diǎn):農工商超市門(mén)前。
3、參與人員:全園幼兒、家長(cháng)、教師。
4、總策劃:張園長(cháng)、吳園長(cháng)
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持,幼兒主持。
五、活動(dòng)流程:
1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動(dòng)準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
。1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);
。2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
。3)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,邀請家長(cháng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。
3、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
。ㄒ唬、慶祝大會(huì )
1、入場(chǎng)18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)
2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言
。ǘ┯變何乃噮R演。
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、 “超級變變變” 、“教師和家長(cháng)助興表演”等多種形式組成。
1、文體節目表演
。1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè ),同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。
。2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
2、禮儀小品
。1)目的:通過(guò)小品,培養幼兒良好的禮貌行為習慣,同時(shí)影響周邊的人們。
。2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。
3、超級變變變
。1)目的:通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。
。2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂(lè )清晰。
4、教師和家長(cháng)助興表演
。1)目的:教師和家長(cháng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的'節日增添色彩;加強幼兒、家長(cháng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
。2)要求:表演活潑、大方; 根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂(lè )。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案—幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標:
通過(guò)活動(dòng)增近家園了解,培養家長(cháng)和幼兒共同參與游戲的情感。
活動(dòng)流程:
1、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式。
2、升旗儀式。
3、運動(dòng)員退場(chǎng)。
4、領(lǐng)導講話(huà)。
5、獻愛(ài)心活動(dòng)。
6、集體操表演。
7、小班組活動(dòng):小四班:《趕小豬》
活動(dòng)目標:
發(fā)展小朋友手腳協(xié)調能力。激發(fā)合作意識。
活動(dòng)準備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
游戲玩法:
1、家長(cháng)和幼兒各自站在相對的兩頭,孩子拿著(zhù)羽毛球拍把皮球趕到家長(cháng)那里。
2、家長(cháng)拿著(zhù)羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結束。
游戲規則:
1、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。
2、家長(cháng)不可以幫助孩子完成游戲。
3、游戲分兩次進(jìn)行,第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利,第二次,在這幾個(gè)家庭中再決出兩個(gè)家庭為最后獲獎家庭。
親子活動(dòng)反饋:
“六一”節向來(lái)是家長(cháng)孩子注重的節日,今年的“六一”節也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶!傲弧北容^多,今年,我們在園領(lǐng)導的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運動(dòng)會(huì )形式來(lái)慶祝兒童節。
本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡(jiǎn)單,只有集體操和兩個(gè)年紀組的運動(dòng)游戲兩大塊組成,但是活動(dòng)下來(lái),確博得了家長(cháng)的一致好評。很多家長(cháng)都反應孩子非常喜歡這類(lèi)游戲,在游戲中家長(cháng)和孩子都全身心的投入,家長(cháng)也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長(cháng)的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。
活動(dòng)結束,我們還發(fā)放了“六一”家長(cháng)調查問(wèn)卷,問(wèn)卷主要圍繞我們的運動(dòng)節目和整個(gè)活動(dòng)的組織而設計的。那么根據統計家長(cháng)調查問(wèn)卷的情況,我們總結了一下,大多有一下幾點(diǎn)反饋意見(jiàn):
1、孩子和家長(cháng)一起參與游戲的形式,家長(cháng)非常喜歡。
2、家長(cháng)認為平時(shí)忙于工作沒(méi)有太多時(shí)間陪伴孩子游戲,這次活動(dòng)真好可以讓孩子家長(cháng)增進(jìn)互動(dòng)。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案—幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標:
1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣;
2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺(jué)性。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:oo——11:20
活動(dòng)對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長(cháng)
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室活動(dòng)主
活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
一、慶祝大會(huì )
各班幼兒統一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長(cháng)坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長(cháng)與幼兒一起)參賽小選手規定位置。
1、入場(chǎng)8:00 8:40之前完成
主持人開(kāi)場(chǎng)白 迎 六 一聯(lián)歡祝詞 {播放背景音樂(lè )《如果你感到幸福你就拍拍手》}
2、 園長(cháng)及各方代表發(fā)言8:30—8:40
。1) 園長(cháng)講話(huà)
。2) 幼兒代表(男女各一名)發(fā)言
。3)家長(cháng)代表發(fā)言
3、 升旗奏國歌8:40—9:20
4、幼兒體操節表演9:00—9:30
。1)大班器械操表演 (滑稽表演桌別林)
。2)中班徒手操表演 《健身娃娃》
。3)豆豆班模仿操表演 《動(dòng)物模仿操》
。4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長(cháng)與幼兒一起)
主持人預祝孩子快樂(lè )健康成長(cháng)
結束后 (幼兒進(jìn)班休息,入廁,洗手,喝水)9:30—9:45
各班進(jìn)行“我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )”戶(hù)外體育親子游戲
二、幼兒各班親子戶(hù)外體育活動(dòng)9:45—10:40
。ㄒ唬└靼嘣谥付▍^域進(jìn)行戶(hù)外游戲
。ǘ└靼嘟處熍c保育員負責親子游戲的組織和器械、道具
。ㄈ┯杉椅瘯(huì )擔任裁判和評委頒發(fā)獎品
1、小班幼兒親子戶(hù)外體育游戲競賽
2、中大班幼兒親子戶(hù)外體育游戲競賽
三、獎品發(fā)放,幼兒回活動(dòng)室10:45—11:20
1、互動(dòng)游戲
幼兒與家長(cháng)進(jìn)行擊鼓傳花游戲,表演或說(shuō)唱后進(jìn)行摸獎。
。í勂窞橛變合矚g的貼畫(huà),小手工制作,幼兒喜愛(ài)的小玩具等)
2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀念品
1、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料,一瓶酸奶。
2、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。
幼兒園活動(dòng)六一方案13
六一兒童節是全世界兒童共同的日子,每年的這一天,我們都要舉行各種活動(dòng),為孩子們獻上一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè )的六一兒童節。今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保。
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手。保護我們的地球。愛(ài)護我們的環(huán)境。解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō)。解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩。解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)。張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:排練童話(huà)或故事劇。抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習。培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力。收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品。每班設計一個(gè)結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:20__年5月26日至20__年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法:通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
。ǘ┫盗谢顒(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
。1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,培養幼兒對文學(xué)作品的興趣。培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
。2)要求:每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇。體現人人參與。選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。服裝設計符合劇情需要。根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂(lè )錄音良好。
。3)評獎:
根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
a、節目表演獎:從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè),一等獎3個(gè),二等獎7個(gè)。
b、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。
c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽
。1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識。進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
。2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作。在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔。要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
。4)評獎:
根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
a、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個(gè),一等獎4個(gè),二等獎5個(gè)。
b、最佳作品獎:根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
。1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣。進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
。2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的'玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理,并放在合適的地方。要體現分工與合作,并有序地進(jìn)行。
。3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
。4)評獎:根據比賽的速度和分類(lèi)、整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
。1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)。培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
。2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)鹊墓适卵葜v,演講時(shí),要求普通話(huà)準確,語(yǔ)調、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。(滿(mǎn)分為10分)
b、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設計和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分,滿(mǎn)分為10分)
c、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
。3)比賽形式:各班在進(jìn)行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
。4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
。5)比賽時(shí)間:預賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結對子游園
。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )。培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
。2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
。3)游戲內容:每班設計一個(gè)游戲項目,游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
。4)活動(dòng)形式:幼兒結成對子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日:幼兒故事、童話(huà)劇表演。
5月26日:巧手兒比賽。
5月27日:小能人比賽。
5月30日:巧嘴兒比賽。
6月1日:慶!傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。
六、擴大影響
目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間:5月26日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
幼兒園六一慶祝方案5
一、指導思想:
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(cháng),提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)主題:
慶!傲弧眱和澫硎荜(yáng)光與親情
三、活動(dòng)時(shí)間:
__年6月1日(星期三)上午7時(shí)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)。
五、參加活動(dòng)范圍:
全園幼兒及家長(cháng)。
六、要求:
。ㄒ唬┮园嗉墳閱挝唤M織方陣。展現我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統一著(zhù)裝,展現我園幼師良好形象。統一口號為:活潑健康,快樂(lè )成長(cháng)。
。ǘ1)全體幼兒必須著(zhù)裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場(chǎng)。
。2)各班節目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。
。3)各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發(fā)揮出水平,樹(shù)立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無(wú)事故地參加活動(dòng)。
。ㄈ┨貏e在目前春季傳染病高發(fā)的情況下,要做好疫情防范、衛生保健工作。同時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)的支持,確保幼兒出全勤、出滿(mǎn)勤。
七、準備工作:
1、做整體策劃并起草活動(dòng)方案。
2、張貼海報,向學(xué)生家長(cháng)“征詢(xún)節目”。
3、落實(shí)各親子游藝項目
計劃設13個(gè)活動(dòng)項目,每個(gè)班級派代表參加,盡量做到班中人人參與,專(zhuān)門(mén)老師負責。
4、召開(kāi)教師會(huì )議,群策群力設計好游藝項目,講明要求,并落實(shí)到人。
5、節目編排
八、活動(dòng)程序
1.園長(cháng)講話(huà)。
2.嘉賓致辭。
3.演出開(kāi)始(演出循序另見(jiàn)節目單)
4.演出結束(中午放學(xué),有車(chē)送回家)
九、組織分工
總指揮:
藝術(shù)總監:
場(chǎng)記:
舞臺音響:
安全保衛:
保健衛生:
十、活動(dòng)預期效果:
營(yíng)造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓學(xué)生在這個(gè)節日中感受到的都是快樂(lè )。讓__年的六一兒童節成為學(xué)生一個(gè)難忘的日子。
十一、注意事項:
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
幼兒園活動(dòng)六一方案14
二人項目:
活動(dòng)一:豐收運糧
對象
。焊赣H或母親,孩子
目的:
鍛煉在平行線(xiàn)上平衡行走的能力。
準備:
挑擔、每組小椅子兩把、平衡凳6個(gè)
玩法
。杭议L(cháng)站在起點(diǎn)、孩子站在終點(diǎn)肩上挑好扁擔家長(cháng)將兩個(gè)沙包掛在頭頸中后用兩把椅子交替走到平衡凳前將兩把小椅子放在平衡凳之前,走過(guò)平衡凳,將沙包掛在孩子的挑擔上。孩子從平衡凳上往回走到起點(diǎn)處。以不犯規、速度快的一組為勝。
活動(dòng)二:夾夾樂(lè )
對象
。焊赣H或母親,孩子
目的`。:
鍛煉繞過(guò)障礙物快速靈活奔跑的能力。
準備:
滑板車(chē)5輛、紅色錐形障礙、小籃子5個(gè)、筷子5雙、方形小積木(30個(gè))、兵乓球(15個(gè))、大吸管(5根)
玩法
。河變汉图议L(cháng)站在起點(diǎn)。幼兒騎滑板車(chē)繞過(guò)障礙后到桌子上拿一雙筷子,夾5塊積木到籃子中,然后繞行回起點(diǎn)。家長(cháng)踩高蹺繞過(guò)障礙后到桌子上拿起一根吸管,用嘴巴吸3個(gè)乒乓球到籃子中,然后繞行回起點(diǎn)。以不犯規、速度快的一組為勝。
三人項目:
活動(dòng)一:小豬蓋房子
對象
。焊赣H,母親,孩子
目的:
鍛煉運車(chē)行進(jìn)手腳靈活協(xié)調控制方向的能力。
準備:
積木、小推車(chē)
玩法
。河變汉鸵晃患议L(cháng)手持小推車(chē)在起點(diǎn)準備,游戲開(kāi)始,幼兒推車(chē)向積木跑去,將積木放入推車(chē),推回起點(diǎn),然后一位家長(cháng)用同樣方法接著(zhù)來(lái)推車(chē)運積木,每次只能運兩塊積木。另一位家長(cháng)負責用積木搭成房子,幼兒反復運輸。在規定的時(shí)間內搭的最高者為勝。
活動(dòng)二:小小解放軍
對象
。焊赣H,母親,孩子
目的:
鍛煉爬行能力以及協(xié)作能力。
準備:
解放軍裝備5套、墊子、長(cháng)凳(設置障礙)
玩法
。焊改竷墒纸诲e成抬轎子狀,幼兒坐在父母手上,雙手勾住父母的脖子。游戲開(kāi)始,父母抬著(zhù)孩子跑到裝備處,放下孩子,幫助孩子戴上帽子、手榴彈,背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進(jìn),到達終點(diǎn)投擲手榴彈,匍匐回來(lái),遇到父母和父母一起跑回終點(diǎn)。以不犯規、速度快的一組為勝。
活動(dòng)二:同心協(xié)力
對象
。焊赣H,母親,孩子
目的:
鍛煉各種身體動(dòng)作以及團結協(xié)作能力。
準備:
四輪滑車(chē)(5個(gè))、毛線(xiàn)辮子(5根)、白大褂(5件)
玩法
。汉⒆诱驹谄瘘c(diǎn)、父母親站在終點(diǎn)。孩子滑四輪滑車(chē)到跑道中間,穿上白大褂,扣好鈕扣,然后拿起繩子跑到終點(diǎn)。父母用繩子將自己的一只腳與對方的一只腳綁在一起,兩人三足跑回終點(diǎn)。以不犯規、速度快的一組為勝。
幼兒園活動(dòng)六一方案15
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),積極創(chuàng )造更多機會(huì ),讓每個(gè)孩子找到自己的閃光點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展和潛能得到充分的發(fā)揮,在參與活動(dòng)中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、精彩的“六一”兒童節。
2、加深師生,親子的情感。使家長(cháng)在參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,從而如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)準備
1、布置歡慶氣氛的班級及全園環(huán)境(六一前一天布置操場(chǎng)張貼宣傳標語(yǔ)“六一兒童,祖國未來(lái)!”,各班布置“六一”主題畫(huà)展)
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備
。1)各班準備繪畫(huà)比賽(全員參與),挑選十幅參與評獎。
。2)排練詩(shī)歌表演及節目。
。3)講故事比賽(幼兒全員參與,其中每班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事表演比賽)
。4)全園親子運動(dòng)會(huì )(準備4個(gè)游戲項目,每位幼兒和家長(cháng)一起任意挑選一個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽。)
。5)幼兒園準備活動(dòng)獎品。
。6)有專(zhuān)人(老師)負責組織活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
時(shí)間:6月1日親子運動(dòng)會(huì )。
地點(diǎn):操場(chǎng)
下午:慶!傲弧眱和濐C獎大會(huì )。地點(diǎn):操場(chǎng)。(內容:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)所有幼兒都有一份節日禮物,除評獎獲獎?dòng)變和,以班級為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎。
四、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演比賽
。1)目的:培養幼兒對文學(xué)作品的興趣。使幼兒對文學(xué)作品的'表現力有所提高。
。2)要求:每班準備一首幼兒詩(shī)歌。幼兒人人參與表演活潑、大方。
2、美術(shù)比賽。
。1)目的:引導幼兒正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng )作,運用不同技法表達自己的思想和感受,在創(chuàng )作中體驗快樂(lè )。
。2)要求:全園幼兒參與。各班挑選十幅作品布置“六一”畫(huà)展。
3、講故事比賽
。1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高。
。2)要求:全園幼兒參與。講述時(shí)語(yǔ)言表達流暢,普通話(huà)準確。
以上活動(dòng)請家長(cháng)在家配合輔導,請家長(cháng)積極配合參加活動(dòng)。
4、親子運動(dòng)會(huì )
。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè ),感受到幼兒園生活的快樂(lè ),感受到父母對自己的愛(ài)。
。2)游戲內容及要求:
例:親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長(cháng)兩腳上,雙手抱住家長(cháng)的腰,家長(cháng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則:要求幼兒的腳不準離開(kāi)家長(cháng)的腳面,家長(cháng)不準提起孩子前行。
我們相信,在全體家長(cháng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿(mǎn)成功。
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