雕塑公園作文

時(shí)間:2024-08-14 07:31:06 雕塑 我要投稿

雕塑公園作文13篇【熱】

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的雕塑公園作文,希望能夠幫助到大家。

雕塑公園作文13篇【熱】

雕塑公園作文1

  昨天,我們一家五口到月湖雕塑公園游玩。

  一進(jìn)大門(mén),我就看到兩排高高聳立的椰子樹(shù),它們與一般的椰子樹(shù)不同,整個(gè)樹(shù)干粗細均勻,光滑漂亮。樹(shù)干的頂端被雕刻成菠蘿的`模樣,深綠色的枝葉又短有粗。遠遠望去,這椰子樹(shù)就像是一隊訓練有素的軍人。

  前方是設計獨特的水幕橋。橋中央鋪著(zhù)一塊長(cháng)長(cháng)的玻璃。我興奮地換上旱冰鞋,在玻璃橋上飛快地滑了幾個(gè)來(lái)回。為了防止摔跤,我撐開(kāi)一把雨傘逆風(fēng)滑行,那雨傘就是我的減速器?墒遣A(shí)在太光滑,減速器一點(diǎn)不管用,我差點(diǎn)摔個(gè)嘴啃泥。橋的兩側裝有噴水裝置,水流斜溢,好似飛流而下的瀑布。工作人員說(shuō),到了晚上,配上五顏六色的燈光,水幕橋就像仙境一樣。

  走過(guò)水幕橋,乘上電瓶車(chē),我們來(lái)到了月湖美術(shù)館。這是一座雙螺旋形的建筑。為了與周?chē)纳剿椭C相融,美術(shù)館的主體隱藏在地下。館內陳列著(zhù)中外藝術(shù)家的雕塑、美術(shù)和攝影作品。大部分作品我一點(diǎn)也看不懂,只有一座巨大的木雕,我還算知道個(gè)大概意思。那是一位中年婦女,后腦勺盤(pán)著(zhù)發(fā)髻,兩手交叉在胸前,右腳尖點(diǎn)地,好像在自鳴得意。

  公園里還有很多其他好玩的地方,也有一些景點(diǎn)仍在建造中。請你有空去細細游賞。

雕塑公園作文2

  今天晴空萬(wàn)里,我和爸爸媽媽還有弟弟一起去西溪濕地游雕塑公園。

  雕塑公園,顧名思義就是這個(gè)公園里有許多精美的雕塑。剛走進(jìn)公園,一朵朵爭奇斗艷的鮮花映入眼簾。但很快我就被邊上一個(gè)龐然大物所吸引,原來(lái),這個(gè)雕塑叫做“云謠木演”,是用鋁制的管、板組合,塑造成介于“似與不似”之間微妙意味的云,一株株道勁筆直的樹(shù)從中穿插而過(guò)。往前走有兩個(gè)大鏡子,看似普普通通的大銅鏡有一面竟然是個(gè)哈哈鏡,我拉著(zhù)弟弟站在鏡子前面,弟弟對在哈哈鏡中的自己興奮不已,照了都不肯走了。

  再往里走,是一個(gè)小亭子,它的名字叫“!,是用上萬(wàn)個(gè)鑄鐵的小人焊接而成,整體上構成中國古亭的視覺(jué)造型,很有古色古香的感覺(jué)。呀,那兒還有兩只獵豹!這就是雕塑“豹子”,一只悠然的'走在自己的領(lǐng)地,另一只匍匐在地上,好像隨時(shí)要躍起的感覺(jué),非常的栩栩如生。

  走過(guò)小橋,左手邊大風(fēng)車(chē)雕塑立在水中,右邊還有三個(gè)波浪紋的雕塑優(yōu)雅地由水面而上升起,我看了介紹,原來(lái)是“魚(yú)波記憶”,這是個(gè)動(dòng)態(tài)作品,創(chuàng )作的靈感源自西溪“漁船”和“水”這兩個(gè)典型的符號,非常的有想象力。

  最后我們沿著(zhù)河邊小路離開(kāi)了雕塑公園,看了這么多經(jīng)典的作品,今天真實(shí)不虛此行!

雕塑公園作文3

  雕塑公園,顧名思義,就是有很多的雕塑,下面讓我來(lái)跟你介紹他的獨特之美吧。

  走進(jìn)大門(mén),沿著(zhù)小路,就來(lái)到了“雕塑廊”。一排排大樹(shù)站在道路兩旁,有羅漢松、落葉松、榕樹(shù)。左邊有一個(gè)湖,里面有很多的荷葉、荷花。葉子出水很高,像張開(kāi)的舞女的裙。層層葉子中間,零星地點(diǎn)綴著(zhù)一些荷花,有裊娜地開(kāi)著(zhù)的.,有的羞澀地打著(zhù)朵兒的;正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清,仿佛遠處 高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),很快傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩比肩密密地挨著(zhù),這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的池水,被荷葉遮住了,不能見(jiàn)一些顏色,而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。

  再往里走,就到了大草坪。一片翠綠的草坪,似乎每一棵都充滿(mǎn)活力,在向人們展示自己那翠綠的衣裳。路旁有許多的雕塑,顯得有生氣。

  走進(jìn)公園深處,有一處小瀑布。那瀑布沖上面沖下,仿佛已被扯成大小的幾綹;不復是幅整齊而平滑的布。巖上有許多菱角;瀑流經(jīng)過(guò)時(shí),作急劇的撞擊,便飛花翠玉般亂濺著(zhù)了。那濺的水花,晶瑩而多芒;遠望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的紛紛落著(zhù)。所以,它叫“白梅瀑”。

  怎么樣,雕塑公園美吧,歡迎你來(lái)參觀(guān)。

雕塑公園作文4

  聽(tīng)說(shuō)雕塑公園有許多美麗、逼真、動(dòng)人的雕塑,于是等到星期天,我和媽媽一起去雕塑公園觀(guān)賞雕塑。

  我們乘車(chē)來(lái)到下塘西路西側,不一會(huì ),“雕塑公園”幾個(gè)字就呈現在眼前,與越秀山南北相望。游覽前,我們看看園區的介紹:廣州雕塑公園分為羊城史雕塑區、森林景區、中華史雕區、雕塑大觀(guān)園等四個(gè)大 區,面積46萬(wàn)平方米,園景以雕塑為主體。

  園內的各處都布滿(mǎn)了大大小小的雕塑。雕塑廣場(chǎng)是一個(gè)半月彎形的',真好玩,我在里面轉了幾圈,廣場(chǎng)上屹立著(zhù)一座座生動(dòng)活潑的雕塑,如《珠江岸邊》、《歐陽(yáng)!、《燭光》、《香蕉女》、《挑戰》等,每個(gè)雕塑都有一個(gè)故事!稓W陽(yáng)!返牡袼苁菫榱思o念英勇的解放軍戰士歐陽(yáng)海,他奮不顧身地推開(kāi)僵在鐵路上受驚的裂馬,保護了正準備通過(guò)的火車(chē),救了火車(chē)上的乘客,卻犧牲了自己!皬V州風(fēng)情”街也有許多的雕塑,它反映出羊城荔灣人衣、食、住、行的生活!独笾Α返袼苷媸前牙笾Φ窨痰描蜩蛉缟,看著(zhù)樹(shù)上掛滿(mǎn)的一顆顆荔枝,讓人垂延三尺。園區的雕塑一個(gè)接一個(gè),應接不暇,有高的、矮的、大的、小的,長(cháng)的、短的,如:南州風(fēng)采(百米浮雕),長(cháng)達一百米。

  這一天在雕塑公園感覺(jué)真有趣,讓我盡情游玩、盡情觀(guān)賞,美麗的雕塑也讓我盡情想象。

雕塑公園作文5

  春姑娘來(lái)了,小草露出了頭,花兒露出了笑臉,柳樹(shù)吐出了嫩芽……到處一片春意盎然。在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節,我們終于盼來(lái)了一年一度的春游,我們歡呼雀躍。4月10日上午,我們在老師的帶領(lǐng)下,準備好充足的食物、水,換上舒適的運動(dòng)鞋,背上舒服的雙肩包,就迫不急待地趕往春游地點(diǎn)——蕪湖雕塑公園。

  一下車(chē),首先映入眼簾的是刻有“蕪湖雕塑公園”的石碑。公園里,綠樹(shù)成陰,路旁的一叢叢花朵,爭芳斗艷,與已建成的中央公園遙相呼應。往里走,我們還看到了許多雕塑。有:年年有余、生機、清韻、腳踏實(shí)地、行囊、穿越等等,這些雕塑風(fēng)格多樣,或古典、或現代、或具象、或抽象,我完全被這些雕塑所吸引,太美了!

  讓我印象最為深刻的.雕塑是“天之糧”。它的外形是一粒光潔剔透的巨型“大米”,看了介紹才知道,原來(lái)蕪湖自古以來(lái)就被稱(chēng)為“四大米市”之一,為了突出蕪湖特色,作者從蕪湖米文化出發(fā),取材于大米,將一粒大米放大尺度,試圖用一粒微小的迷離作為一個(gè)符號,告訴我們蕪湖雖然是魚(yú)米之鄉,但我們要還是要珍惜糧食,為家鄉的昨天、今天和明天而驕傲。

  游覽完美妙的雕塑公園,大家圍坐在一起,并各自拿出自己精心準備的零食與同學(xué)們分享,邊吃邊享受著(zhù)這美好的春日美景。最后,老師給我們拍了一張照片做留念,真是一次快樂(lè )的春游呀!

雕塑公園作文6

  上周,我報名參加了報社的小記者團,成為一名光榮的“小記者”,并興奮地跟隨隊友參加了小記者團活動(dòng)——參觀(guān)蕪湖雕塑公園攝影活動(dòng)。

  第一次像模像樣地背著(zhù)照相機外出,心里美滋滋的。進(jìn)了公園,首先看見(jiàn)的是雕塑作品《風(fēng)馳》。同學(xué)們圍在一起,“這是什么呀?”“龍,插上翅膀的龍!庇腥嗽谝贿呎f(shuō)。我挺喜歡風(fēng)馳這個(gè)名字,讓我想起了“風(fēng)馳電掣”四個(gè)字,站在飛龍面前,我感覺(jué)到了風(fēng)的力量,仿佛這龍有一沖飛天的可能。我們還看見(jiàn)了雕塑《永恒》,由一個(gè)個(gè)小鐵環(huán)組成,孩子們爬上爬下,在洞里穿來(lái)穿去,歡樂(lè )極了。

  我最喜歡的雕塑是《行囊》,一個(gè)大大的泛著(zhù)金屬光澤的旅行袋,隨意地打開(kāi)著(zhù),像是隨時(shí)會(huì )被媽媽拎到陽(yáng)臺上,然后將里面的東西一古腦兒倒出來(lái)曬太陽(yáng)一樣。更讓我歡喜的是旅行袋的口子里居然種著(zhù)紅色的'月季,這樣的創(chuàng )意簡(jiǎn)直太令人意外了。我在心里為雕塑公園里的這些作者和作品叫好。 走到了雕塑《肓人摸象》前,齊老師給我們布置了照相的任務(wù),并告訴我們:“照相時(shí),畫(huà)面要完整,把要表現的主體放在中間,要順著(zhù)光取景,不能逆光!蔽野凑绽蠋熃痰囊c(diǎn),順利完成了任務(wù),這可是我的“處女照”哦,我要永久珍藏。

  今天我的收獲可不小,既欣賞了美麗的蕪湖雕塑公園,又學(xué)會(huì )了照相的基本要領(lǐng)。真是很有意義的一天。

雕塑公園作文7

  今天參加了期待已久的秋游活動(dòng)。作為一個(gè)剛當選的宣傳委員,我還要負責給班級照相留念,真的好興奮。這次秋游給了我為班級服務(wù)的好機會(huì )。

  首先,我們在俞老師和導游的帶領(lǐng)下在農家樂(lè )的菜地里拔番薯。同學(xué)們都興奮地沖向菜地,不一會(huì )就忙活起來(lái)。我也跟著(zhù)大家跑進(jìn)了菜地,可是一不小心被一個(gè)大菜根絆倒了,狠狠地摔在地上。這時(shí)候,我身邊的同學(xué)趕緊把我扶起,還很關(guān)心地問(wèn)我有沒(méi)有摔痛,我非常感動(dòng)。我們同學(xué)之間就是這樣互幫互助,互相關(guān)懷的。最后,同學(xué)們都滿(mǎn)載而歸,我也拔了兩個(gè)番薯。今天回家后吃著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,一個(gè)字——“甜”。

  隨后,我們到達了月湖雕塑公園游玩。月湖公園是一個(gè)大大的花園,有湖泊,有草地,有沙灘,有兒童樂(lè )園,還有許多生動(dòng)活潑的.雕塑藝術(shù)品。我和馮時(shí)雨、李涔鈺、江帆等幾個(gè)好朋友一起玩了飛行網(wǎng)、跳跳云、樹(shù)洞迷宮。我們在草坪上自由自在地奔跑,我們大家還合作堆了一個(gè)大大的沙子宮殿,真宏偉呀!我在游戲期間,還抓拍了同學(xué)們嬉戲游玩的照片,我要把他們最開(kāi)心的一刻記錄下來(lái)。

  愉快的一天很快就過(guò)去了,同學(xué)們都意猶未盡,不想離去。今天的秋游活動(dòng)給我們留下了美好的回憶。大自然真美好!

雕塑公園作文8

  今天我們學(xué)校組織去方特二期春游,我沒(méi)去。因為我去過(guò)了,人太多,玩一個(gè)項目就要排2個(gè)小時(shí)的隊。

  下午我和媽媽去雕塑公園玩。蕪湖雕塑公園位于蕪湖神山公園東面,緊鄰中央公園,雕塑一期、二期占地面積約16萬(wàn)平方米。園內共安放雕塑作品107件,其中國外作品17件,國內作品90件。

  告訴大家一個(gè)秘密,我想去雕塑公園還有另外一個(gè)目的---騎雙人自行車(chē)。我們去偉星城借了一輛雙人自行車(chē),我迫不及待地跨了上去,媽媽在前面掌舵,我坐在后面,張開(kāi)雙手呼吸著(zhù)大自然的新鮮空氣,暖暖地春風(fēng)吹著(zhù)我的臉,各種各樣、形態(tài)不一的雕塑從我眼前劃過(guò)。雕塑的材質(zhì)各有不同,有石頭的、有銅的、有鐵的、有金屬的……等等。讓我印象深刻的`是《會(huì )唱歌的石頭》,看到這個(gè)名字大家可能會(huì )好奇,會(huì )唱歌的石頭到底是什么樣的?遠遠看去是一架非常漂亮的三角鋼琴,因為鋼琴會(huì )發(fā)出各種美妙的音樂(lè ),這個(gè)雕塑可能因此而得名。還有個(gè)會(huì )動(dòng)的雕塑---《魔法樹(shù)》,我們從它面前走過(guò),它在旋轉,我還以為是帶電的,停下一看它是靜止不動(dòng)的,真的很奇妙。

  雕塑公園里還有許多有趣、奇妙的雕塑等著(zhù)你來(lái)慢慢欣賞。

雕塑公園作文9

  今天,我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了縣歷史名人雕塑公園。

  我站在公園大門(mén)口,放眼望去,整個(gè)公園盡收眼底。一塊塊草地鋪在那里,草是那樣的綠,綠得像是被顏料染過(guò)似的。一棵棵大樹(shù)挺立在草坪中,好像一位位英勇的戰士正保衛著(zhù)祖國。五顏六色的花兒張開(kāi)笑臉,好像在迎接我們的到來(lái)。

  我沿著(zhù)右邊鵝卵石鋪成的小路,只見(jiàn)林迪生的雕像立在路旁。他穿著(zhù)一件上衣,下身穿一條長(cháng)褲,微笑面對著(zhù)我們,他身后有一扇門(mén),門(mén)上刻著(zhù)許多字:魯迅師范大學(xué)、南京大學(xué)等。再往前走,就到了小廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有座醒目的大雕塑,那就是包定的塑像。包定是亭旁起義的總指揮。他嚴肅極了,一手背在身后,一手拿著(zhù)折扇,身后豎著(zhù)許多緊握著(zhù)的拳頭。其中那只舉得最高最大的手中拿著(zhù)一把火炬。那熊熊燃燒的`火焰好像在呼吁我們要尋找光明,要尋找自由。

  站在塑像前,我心潮澎湃,全身充滿(mǎn)了力量。我不單單看了包定、林迪生,還看了葉兌、章v、林淡秋等名人。他們都為昨天的三門(mén)做出了很大的奉獻,這種精神真值得我們學(xué)習呀!

  今天,我又認識了許多名人,真是有意義的一天!

雕塑公園作文10

  雕塑公園有各種各樣的景色,風(fēng)景優(yōu)美,人山人海。

  一進(jìn)門(mén),就聞到十里飄香的味道,前面有一個(gè)國際雕塑園,這5個(gè)字,國際雕塑園旁邊有幾顆銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子黃燦燦的,葉子紛紛落下來(lái)。

  對面有一座小橋,我就想起一句詩(shī):小橋流水人家。小橋下面有一條清澈見(jiàn)底的小河,小河的岸邊有兩排柳樹(shù),婀娜多姿的樓至倒影在說(shuō)中,仿佛美麗的`少女羞答答地照鏡梳妝。小河的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到他在流動(dòng),小河的水真請啊,清得可以看見(jiàn)河底石頭和小金魚(yú)。

  附近還有一個(gè)秋千花園,有5個(gè)秋千,我們班看到了秋千,急忙跑過(guò)去,秋千被5個(gè)同學(xué)坐光了,代紹繼、仝軒嘉、韓榮坤和劉錦圖傷心極了,代紹繼目不轉睛地看著(zhù)一個(gè)滑滑梯,賽燒雞、仝軒嘉……,急忙跑了過(guò)去。

  我們玩累了,看到近旁有一座休閑廣場(chǎng),我們的肚子咕嚕咕嚕地叫了幾聲,然后,我們就去休閑廣場(chǎng)去吃午飯,我們的午飯是豐富營(yíng)養的雞蛋,火紅火紅的菜,香噴噴的火腿腸,最后還有一個(gè)是單調的單餅,多想呀,多好吃呀!我們學(xué)校的全體師生都會(huì )請你們吃的呦!

  今天真是一個(gè)美好的日子,可以和同學(xué)老師們出去玩,多么快樂(lè )呀,今天我太高興了。

雕塑公園作文11

  為了這樣的目標,就會(huì )互相取悅,互相滿(mǎn)足對方的需求,把對方的利益置于自己之上,讓對方感覺(jué)自己是愛(ài)人生命里最重要的人,將相扶相伴走過(guò)這一生?在某一時(shí)刻,我還以為她是故意來(lái)試探虛實(shí)要向我了解病情的。濱接過(guò)這封精美的情信時(shí)他興奮的大叫:“靜,你真的是我最好的朋友!

  在一陣歡笑聲中我們來(lái)到了雕塑公園。一下車(chē),首先映入眼簾的是寫(xiě)有“長(cháng)春世界雕塑公園”的石碑。在石碑的左側樹(shù)立著(zhù)各國國旗,它們迎風(fēng)飄揚,五顏六色,鮮艷極了。

  來(lái)到公園里面,我看到路旁的一叢叢花朵,爭芳斗艷。往里走,我們還看到了許多雕塑。又走了一段路,看到了一個(gè)大湖,微風(fēng)吹過(guò),湖面上蕩起了一層層波紋。

  最后,我們來(lái)到“友誼、和平、春天”的雕塑下。這個(gè)雕塑有23米高,上面雕刻著(zhù)幾個(gè)美女。她們微笑著(zhù),最上面的.美女手里托著(zhù)美麗的白鴿。在這個(gè)雕塑周?chē)形褰M銅鑄的人物雕像,他們的表情各異,有的微笑著(zhù),有的目視前方,有的好像在思考著(zhù)什么……他們的動(dòng)作也不一樣,跳著(zhù)自己民族的舞蹈。他們手中有的拿著(zhù)笙,有的拉著(zhù)小提琴,有的吹著(zhù)笛子……好像在演奏著(zhù)歡快的樂(lè )曲。雕塑的周?chē)协h(huán)形的噴水池。水很清涼,清澈見(jiàn)底。

  時(shí)間過(guò)得可真快,我還想再玩一會(huì )兒,可惜,已經(jīng)到點(diǎn)。我們高高興興又戀戀不舍地離開(kāi)了雕塑公園。

雕塑公園作文12

  在星期三的今天是一個(gè)天氣晴朗,天高云淡的日子。我們全體同學(xué)在涼爽的秋風(fēng)中開(kāi)始了一天的參觀(guān)和旅游。

  我們在一陣歡笑聲中來(lái)到了雕塑公園。一下車(chē),首先映入眼簾的是寫(xiě)有“長(cháng)春世界雕塑公園”的石碑。在石碑的左側樹(shù)立著(zhù)各國國旗,它們迎風(fēng)飄揚,五顏六色,鮮艷極了。

  來(lái)到公園里面,我看到路旁的一叢叢花朵,爭芳斗艷。往里走,我們還看到了許多雕塑。又走了一段路,看到了一個(gè)大湖,微風(fēng)吹過(guò),湖面上蕩起了一層層波紋。

  最后,我們來(lái)到“友誼、和平、春天”的雕塑下。這個(gè)雕塑有23米高,上面雕刻著(zhù)幾個(gè)美女。她們微笑著(zhù),最上面的美女手里托著(zhù)美麗的白鴿。在這個(gè)雕塑周?chē)形褰M銅鑄的人物雕像,他們的表情各異,有的微笑著(zhù),有的目視前方,有的好像在思考著(zhù)什么……他們的動(dòng)作也不一樣,跳著(zhù)自己民族的舞蹈。他們手中有的拿著(zhù)笙,有的.拉著(zhù)小提琴,有的吹著(zhù)笛子……好像在演奏著(zhù)歡快的樂(lè )曲。雕塑的周?chē)协h(huán)形的噴水池。水很清涼,清澈見(jiàn)底.

  這時(shí)間過(guò)得可真快!本來(lái)我還想再玩一會(huì )兒,可惜,已經(jīng)到點(diǎn)。我們高高興興又戀戀不舍地離開(kāi)了雕塑公園。

雕塑公園作文13

  我的家鄉在蕪湖,一座半城山半城水的城市。那里有一座美麗的雕塑公園,它位于城東核心區神山公園內,與中央公園東側相連,綠化面積大約有8.2萬(wàn)平方米。首先我們進(jìn)入雕塑公園的正大門(mén),映入眼簾的是“蕪湖雕塑公園”這塊巨大的石雕。我們能看到輕山綠水間,隨處可見(jiàn)的雕塑,如:“年年有余”、“智慧之門(mén)”、“闖”、“故鄉的云”、“會(huì )唱歌的石頭”、“母愛(ài)”、“奔小康”、“腳踏實(shí)地”、“藏族一家”……所有的`雕塑都非常貼切,表達了作者想要表達的思想感情,讓人一目了然、過(guò)目不忘。最讓我印象深刻的是“腳踏實(shí)地”這座雕塑。一只巨大的腳趾踩在大地上,非常的平穩。這象征著(zhù)困難塑造著(zhù)我們的身軀,經(jīng)過(guò)蛻變后,出現的是嶄新的面貌。這讓我想到了做人也是這樣,要腳踏實(shí)地,要扎扎實(shí)實(shí)的做好每一件事。公園的東邊,有許多空曠的草坪,每到放風(fēng)箏的季節,那里人山人海,到處都是孩子們的笑聲。五顏六色的風(fēng)箏在天空中飛舞,有的尾巴尖尖像剪刀似的燕子形;有的尾巴長(cháng)、翅膀大、身體顏色鮮艷的鳳凰形;有的身體彎曲、多腳的蜈蚣形等等……它們把天空裝扮得十分美麗。 江城風(fēng)光無(wú)限美,神山腳下更增艷。是的,雕塑公園很特別,我身在其中,流連忘返。

  如此美麗的公園,難道你不心動(dòng)嗎?

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