有關(guān)考試反思
在我們平凡的日常里,我們需要很強的課堂教學(xué)能力,所謂反思就是能夠迅速從一個(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中抽身出來(lái),看自己在前一個(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中自己的表現。那么什么樣的反思才是好的呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)考試反思,希望對大家有所幫助。
有關(guān)考試反思1
期中考試已經(jīng)結束了,老師們?yōu)榱俗屛覀冊琰c(diǎn)知道自己在這段時(shí)間中的學(xué)習結果,加班加點(diǎn)為我們批改了試卷。因此,我在周五的時(shí)候知道了自己三科的考試成績(jì)——語(yǔ)文93分,數學(xué)98分,英語(yǔ)95分。
這次考試雖然我的數學(xué)成績(jì)在班級中是第一名,但我還是很慚愧,因為我所丟失的那2分的確是不應該的。那是一道填空題,我在做題的時(shí)候沒(méi)有認真的讀題就慌里慌張的寫(xiě)上了答案,在最后的審題中也沒(méi)有認真的檢查。老師雖然沒(méi)有批評我,但是在我的心里卻是特別的.自責,一直的問(wèn)自己:答題時(shí)我為什么不認真一些呢?做完后為什么不認真檢查呢?唉……假如世上有賣(mài)后悔藥的,我一定讓媽媽買(mǎi)來(lái)一些給我吃。
語(yǔ)文和英語(yǔ)的分數這次在班中沒(méi)有取得第一名,雖然我很傷心,但我并沒(méi)有泄氣,在接下來(lái)的半學(xué)期中我會(huì )加倍努力,爭取讓語(yǔ)、數、外三個(gè)學(xué)科在期末考試中都取得第一名,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報辛苦培養我的各位老師,還有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
XXX,加油!
有關(guān)考試反思2
上星期老師讓我們做了一份卷紙,這不今天老師發(fā)了下來(lái)。
拿到了卷紙我沒(méi)有去看自己的錯題,而是去看自己扣了幾分,一看我傻眼了,扣了9分,在看是哪些錯了,一共錯了7道小題。
我把小巷的巷字下面的“巳”字沒(méi)封口扣了1分,閱讀題畫(huà)線(xiàn)的畫(huà)錯了扣了1分,把雙重否定句改成肯定句少改了2個(gè)字扣了2分,把縮句少縮了2個(gè)字扣了2分,按古詩(shī)內容填地名扣了3分。
改為否定句的原句是:她自己也不知道為什么,但是覺(jué)得非這樣做不可。這里面有兩個(gè)否定詞一個(gè)是“不”一個(gè)是“非”,正確的.改法是把非改成必須,再把不可去掉。但我在改的時(shí)候沒(méi)把不可去掉。我改成了“她自己也不知道為什么,但覺(jué)得必須這樣做。我多加了一個(gè)否定詞,所以老師給我打了個(gè)錯。這道題完全是因為自己馬虎、粗心,自己一定要把這兩個(gè)壞毛病去掉,不能讓它們成為我做錯題扣分的理由。
閱讀題就更不要說(shuō)了,都是因為馬虎、粗心,我才畫(huà)錯的,但我也有錯,不是因為自己太粗心馬虎自己會(huì )畫(huà)錯嗎?以后一定要改掉這兩個(gè)壞毛病,永遠和他們說(shuō)bye-bye
按古詩(shī)內容填地名這完全是因為我的課外知識少,那三道題自己完全不會(huì ),就放在那沒(méi)做。自己考試的時(shí)候不會(huì ),也沒(méi)有去查資料、問(wèn)老師就一直放在哪沒(méi)管它,結果上課老師在講卷紙的時(shí)候讓我回答,我就胡說(shuō)了一個(gè),老師問(wèn)我我是不是考試的時(shí)候就填這個(gè)答案。我說(shuō),不是,我不會(huì )就沒(méi)填。老師問(wèn),現在你會(huì )不會(huì )?我說(shuō),不會(huì )。老師又說(shuō),過(guò)了這么多天了你還不會(huì ),你就等著(zhù)老師給你說(shuō)的,這樣學(xué)習在在初中成績(jì)就會(huì )直線(xiàn)下滑。接著(zhù)老師又說(shuō)了幾句,就罰我站著(zhù)聽(tīng)課,我一直站到下課才坐回自己的座位上。這是一個(gè)教訓,自己以后在考試上不會(huì )的考完試一定查資料或問(wèn)老師,一定要把這個(gè)問(wèn)題解決了。而且自己在平常一定要多看課外書(shū)和古書(shū)豐富自己的課外知識。還要每次學(xué)完古詩(shī)后做到溫故而知新。
看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)完全因為自己粗心,每次都寫(xiě)錯,一定不能再粗心了,雖然只扣了1分,但是如果是高考這一分就無(wú)比重要,自己一定要把這1分握住不讓它再丟。
縮句我少寫(xiě)了兩個(gè)字,把句子的意思變了所以錯了,扣了2分。很明顯是自己對這類(lèi)題掌握不好,自己以后一定要加強對縮句的練習,把這類(lèi)題掌握好。
相信經(jīng)過(guò)了我這次的反思和對卷紙上錯題的分析自己下一次一定能考一個(gè)理想的好成績(jì)。我還相信有了這次的反思和對卷紙上錯題的分析自己的學(xué)習會(huì )越來(lái)越好。
有關(guān)考試反思3
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的.題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
有關(guān)考試反思4
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的習題強化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著(zhù)吧)。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的'復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
期中考試的失敗,并不能代表什么。但是我希望老師們,可以不要對我失去信心。我相信自己下次一定會(huì )考得很好的。
有關(guān)考試反思5
對于這次考試成績(jì),總體我感到并不是很理想,并不是因為名次的關(guān)系,而是分數真的令人汗顏,若照這個(gè)發(fā)展趨勢來(lái)看,后年中考結果可想而知。
我們要的是分,而不是名次,就算名次很高,分憑心而論并不咋的,那要那個(gè)名次有何用?對于自己比較擅長(cháng)的科目,尚且不敢保證拿到高分,況且那些弱科。
語(yǔ)文,這次雖然比期中考試要高,但作文得分少的可憐,揪其根源,還是練習的少,你怪得了別人嗎?最大失誤不應該的是后面的閱讀理解,扣分最多,原因還是練習的太少。
數學(xué),可以說(shuō)一直以來(lái)是我的老大難。但這次考得還可以,分一下來(lái),仔細一看,附加題把一道做的半對半錯的應用題扣得分給補充了,可是由于粗心,選擇題做錯了一道,很可惜,是應當而且必須應當做對的,卻丟的慘不忍睹。一看都是自己的數抄錯,計算不對?墒敲看慰荚嚩际沁@樣的`問(wèn)題,以致小面積丟分,總得不到“完美”這難道還僅僅是失誤嗎?對于自己的問(wèn)題,總是一錯再錯,這還是心不靜所造成的。
至于英語(yǔ)錯誤如出一轍,都是一直的因粗心,審題有疏忽,造成丟分。物理是我這回成績(jì)最差的,分丟的是基礎,沒(méi)有認真背,該打。歷史丟的分都是不該丟的,是自己思維沒(méi)到,而根本則還是復習不到位。地理丟分丟在后面填空題,主要是圖沒(méi)看懂,審題不仔細。
生物主要是各種丟分,左扣一下,右扣一下,分就沒(méi)了,原因是復習不到位,粗心。
政治更別說(shuō)了,雖然是都背了,可沒(méi)背到點(diǎn)子上,還有就是背了,考試又忘了個(gè)別的。
總而言之,造成種種失敗厲果,歸根是自己的態(tài)度問(wèn)題和堅持問(wèn)題,我每次上半個(gè)學(xué)期還可以,可是一到下半個(gè)學(xué)期快期末考試那一會(huì )兒心就很浮躁,沉穩不下來(lái)。如果對自己要求嚴苛點(diǎn)兒,想怕這樣的悲劇就不會(huì )上演了吧!反思不是紙上談兵,說(shuō)得多好,最終應歸結于行動(dòng)。畢竟那已過(guò)去,成為歷史。最重要的是向前看,未來(lái)怎么做。
八年級下半學(xué)期,在語(yǔ)文方面我要多做閱讀理解與文言文的練習題,數學(xué)我也要多做題,英語(yǔ)上課認真聽(tīng)課,物理多做題,認真復習,歷史上課認真聽(tīng)并多做練習,地理要更加細心,生物要復習的全面,政治要背全。
在下學(xué)期中,我要最注意的一點(diǎn)是:心如止水堅持到底。
有關(guān)考試反思6
這次語(yǔ)文考試沒(méi)有考好。我要深刻反思。
首先,要學(xué)會(huì )審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃 ,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句。
第三,調整考試心態(tài)。戰略上藐視,戰術(shù)上要高度重視,不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì )努力的'。
有關(guān)語(yǔ)文的考試反思二:
這次月考成績(jì)是敗的一敗涂地啊,簡(jiǎn)直不知道用啥說(shuō)了。
都沒(méi)考好,語(yǔ)文這回竟然考了個(gè)我歷史中的最低分。
反思:
如果我失敗了怎么辦?我應該先認真反思是:
第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著(zhù)走,而是要正確地衡量自 己?纯聪胍裁,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;
第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。
失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
唉!原因:
1、古詩(shī)文沒(méi)背過(guò),代價(jià)慘重
2、學(xué)會(huì )過(guò)的文言文沒(méi)好好復習,還有老師講過(guò)的題沒(méi)去記,導致?lián)p分嚴重
3、做題時(shí)沒(méi)好好思考,做題沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦反復思考
其實(shí),我呀,就是平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對;準備不充分;沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習的矛盾。
從今以后我要課內重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復習;養成良好的解題習慣;調整心態(tài),正確對待考試;多看書(shū)增加閱讀量,提高作文水平;勤快點(diǎn)。
我應把主要精力放在學(xué)習上,不能老胡思亂想。
所以,我決定平時(shí)鍛煉自己,強迫自己養成細致認真的習慣;把課堂學(xué)習放在學(xué)習的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好;考試前做好充分準備,打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰役。
我應該再接再厲,繼續努力,有一句話(huà)說(shuō)的好,失敗是成功他媽媽!
有關(guān)考試反思7
周三,我們有語(yǔ)文第七單元和第八單元的考試。當我明白結果的時(shí)候,我傻眼了。為什么我考試只考了98.10分?直到發(fā)了卷子我才明白答案。我看著(zhù)試卷,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我看到兩個(gè)鮮紅的問(wèn)號,我如夢(mèng)方醒。我大意了,丟了兩個(gè)寶貴的點(diǎn),都不應該錯。第一個(gè)推論是“實(shí)踐”一詞的寫(xiě)作。因為一開(kāi)始寫(xiě)的不美,“練”字最后一點(diǎn)變成了兩點(diǎn);第二種演繹是畫(huà)“藍天白云”。我用水彩筆把“白云”周邊畫(huà)得太寬了,“藍天白云”變成了藍天中的“堰塞湖”,呵呵!好好笑!
我真的很后悔,但我深深明白,世界上唯一賣(mài)不出去的就是后悔藥。上完這一課,我一定要改掉粗心大意的壞習慣,認真做好每一件事,多學(xué)習知識,防止錯誤的發(fā)生。我認為我們在今后的學(xué)習中應該特別注意以下三點(diǎn):
1先克服自己的粗心,關(guān)注自己想做的事情。對于一些你認為不重要的事情,你可能不會(huì )認真對待,會(huì )導致粗心大意。比如做作業(yè)的時(shí)候,我覺(jué)得寫(xiě)錯別字是小事,只要會(huì )寫(xiě),所以經(jīng)常會(huì )因為粗心寫(xiě)錯別字。比如做計算題時(shí),認為計算題難度不大,沒(méi)有引起足夠的重視,所以會(huì )出現“加號”被當成“減號”的現象。如果長(cháng)期如此,一旦養成粗心大意的壞習慣,在寫(xiě)作業(yè)或考試時(shí),就很容易因為這種壞習慣而犯不該犯的錯誤,影響成績(jì)。所以我要注意“粗心”帶來(lái)的危害,并迅速改正。
2、養成仔細檢查的習慣。當我完成一項任務(wù)時(shí),我應該仔細檢查我做了什么,看看是否有粗心造成的錯誤,這樣那些粗心造成的錯誤就會(huì )得到糾正。比如做完作業(yè)或者答題后,仔細檢查是否有錯別字,檢查是否有抄錯或者寫(xiě)錯的數字。上學(xué)前檢查一下上課用的書(shū)是否都有,考試前檢查一下考試用的試卷和筆等等。
3、抱著(zhù)良好的心態(tài)去考試。首先要做好考前的心理調節工作,以一種簡(jiǎn)單平靜的.心態(tài)對待考試。不要給自己太大壓力,正確對待考試的分數和排名,不要把任何考試和自己的未來(lái)掛鉤;其次,要認真系統的復習,不打無(wú)準備的仗,復習充分,有足夠的信心,考試的時(shí)候不容易太緊張。第三,要培養自信。缺乏自信是考試緊張的重要原因。所以不要把考場(chǎng)當成一條危險的路,要有必勝的信心。第四,考前注意勞逸結合,考試不要磨qing。
經(jīng)過(guò)我的努力,我相信在未來(lái)的學(xué)習和考試中,我將能夠一步一步地朝著(zhù)我的目標前進(jìn)。
有關(guān)考試反思8
期中考試結束了,我所剩下的中學(xué)生活隨著(zhù)一次又一次的考試逐漸變短,這次考試比上次有些進(jìn)步,我認真分析了原因:
1、在考試前我并沒(méi)有深入復習,只不過(guò)是看了看書(shū)。
2、臨陣磨槍?zhuān)粨,平時(shí)不善于積累。
3、復習沒(méi)有重點(diǎn)。
其實(shí),語(yǔ)文一直是我這三科中最不理想的科目,我對此也非常的著(zhù)急,所以我在今后的學(xué)習中會(huì )更加重視學(xué)習。數學(xué)一直是我的強項,可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿(mǎn)意,但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題,我總認為沒(méi)什么,靠自己的功底完全可以應付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。
經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著(zhù)年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著(zhù)老師好好的學(xué)。在語(yǔ)文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時(shí)光,為自己的目標而奮斗!好的成績(jì)是靠良好的學(xué)習方法。許多教育專(zhuān)家認為,將來(lái)的“文盲”,不再是目不識丁的人,而是一些沒(méi)有學(xué)會(huì )如何獲取知識,不會(huì )自己鉆研問(wèn)題,這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學(xué)會(huì )如何學(xué)習。
學(xué)習的方法因人而異,因學(xué)科而異,正如醫生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應當從實(shí)際出發(fā),根據自己的情況,發(fā)揮特長(cháng),摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。但良好的學(xué)習方法絕對離不開(kāi)預習、認真聽(tīng)課和課后復習。
然而在這三點(diǎn)中,我認為聽(tīng)講是最重要的,或許這已經(jīng)是老生常談了,但是,只有聽(tīng)講你才能取得事半功倍的`效果。認真聽(tīng)老師的講課,甚至比做10道練習題還要好。
預習,不僅僅是簡(jiǎn)單的看書(shū),對于語(yǔ)文,應該畫(huà)一些重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識點(diǎn);數學(xué)則要著(zhù)重地看例題和定理、概念?赐陼(shū)以后,可以試著(zhù)做一下課后的練習題。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識。英語(yǔ)只要了解基本的句型構成,再多背幾個(gè)單詞就可以了。
人長(cháng)得越大,記憶力就越是遞減。因此,常常復習很重要。不過(guò)不必天天復習,畢竟我們也沒(méi)有那么多的時(shí)間。你可以把學(xué)的知識積累下來(lái),利用周末的時(shí)間復習。每周都是這樣,一個(gè)月后,來(lái)一次總的復習,把前四周的內容再鞏固一下。如果一個(gè)月后你記住了這些新知識,那么,以后,只要你有空的時(shí)候再看看,就一定可以牢牢記住了。
有關(guān)考試反思9
今天,語(yǔ)文第三單元的試卷發(fā)下來(lái)了。我考砸了!我只考了91.5分。試卷的第一頁(yè)我就被扣了7.5分,看著(zhù)考卷上鮮紅的“╳”,我非常傷心。想到第三題中要求我們寫(xiě)出描寫(xiě)心情、秋天和顏色的成語(yǔ)或短語(yǔ),我居然連題目也不看清楚,就寫(xiě)了一些描寫(xiě)心情、秋天和顏色的詞語(yǔ),一下子就扣了6.5分。第四題中的填反義詞,我更是莫名其妙,我把失敗的“敗”左右顛倒了,把驕傲的“驕”寫(xiě)成了“嬌”,又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。成績(jì)出來(lái),老師也對我這個(gè)語(yǔ)文課代表有些失望,還專(zhuān)門(mén)給我進(jìn)行了分析。我想,這次錯成這樣,都是因為我的基本功不扎實(shí),考試時(shí)注意力不集中,太粗心,審題不仔細,課外知識積累太少,平時(shí)學(xué)習態(tài)度不好,錯別字太多,課外練習做的少,做作業(yè)不認真,字也寫(xiě)的`不好。
我這次考試考的那樣亂七八糟,雖然媽媽對我進(jìn)行了嚴厲地批評,但媽媽還是鼓勵我說(shuō):“一次考砸,沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要吸取這次的教訓,以后一定要認真”。我一定會(huì )記住老師和媽媽說(shuō)的話(huà),認真上課,不開(kāi)小差,一定仔細仔細再仔細,一定把字寫(xiě)好。
有關(guān)考試反思10
由于這次考試成績(jì)不理想,我的心里萬(wàn)分愧疚。我有負您一向以來(lái)對我的深切教誨和深深期盼,可是我已經(jīng)努力了。這個(gè)成績(jì)并不是我想要的結果,因為我也曾在考前做過(guò)認真的復習和準備。也許是我平時(shí)真的練習和認真上有些不夠的話(huà),我以后會(huì )更加努力的去彌補過(guò)去的不足。
我明白上課的時(shí)候我有時(shí)候沒(méi)有認真的抄筆記,課后也沒(méi)有和同學(xué)去交流,可是我以后會(huì )把這些都做好,不會(huì )再考出這樣的成績(jì)來(lái)讓您擔心。我明白您對我的關(guān)心和關(guān)注,所以,我不會(huì )讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了,可是我并不會(huì )放棄以后等待您表?yè)P的機會(huì ),我會(huì )繼續努力,因為我想看到您對我贊賞的眼光。
教師,對于這場(chǎng)考試,我明白說(shuō)對不起是沒(méi)用的。所以,期望您給我一次證明的機會(huì ),證明我能夠考出更好的.成績(jì)。我明白您也會(huì )一向支持我的。在此說(shuō)聲多謝您。教師,請您原諒我這次的失誤,也期望您下次看到我的試卷給我一個(gè)欣慰的眼光。
有關(guān)考試反思11
這次語(yǔ)文考試沒(méi)有考好,我要深刻反思。
首先,要學(xué)會(huì )審題。 我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。
這也和答題技巧有關(guān)系。正確的答題首先需要認真審視題目。不應該文章匆忙看一遍就答題。而應該是 先看一眼題目,把題干和題眼找出來(lái),畫(huà)上橫線(xiàn),圈出中心詞語(yǔ),反復斟酌,然后再看文章。針對題目看文章,就有了目的性,在文章當中找出相應的段落,畫(huà)出相應的語(yǔ)句,看是否吻合題目的要求,最后組織語(yǔ)言,回答問(wèn)題。
通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的`差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃 ,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文需要積累好詞好句,寄來(lái)作文素材,積累答題技巧,給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。
第三,調整考試心態(tài)。
語(yǔ)文是國語(yǔ),我們沒(méi)有學(xué)不好的理由,但往往,因為對這門(mén)學(xué)科的熟悉與輕視,我們會(huì )大意失荊州。本次考試我就是這個(gè)情況。今后我要做到: 戰略上藐視,戰術(shù)上要高度重視。
不要放棄任何一道題。不要空著(zhù),哪怕感覺(jué)寫(xiě)得不對,也應該盡心盡力去回答。
不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力,下一次考試,我一定會(huì )努力的。
有關(guān)考試反思12
期中、期末的時(shí)候是我們最高興也最緊張的時(shí)候,高興自己考得好時(shí)得到老師家長(cháng)的贊揚,不過(guò)在成績(jì)出來(lái)之前還是很緊張,不知道結果會(huì )怎么樣。同學(xué)們都很關(guān)心自己的成績(jì)。這次期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。
前幾天老師公布了成績(jì),我語(yǔ)文90.5,數學(xué)98,在我們班排名第2名。對別人來(lái)說(shuō)很不錯,但對我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么,因為我在小時(shí)候父母為了我的學(xué)習更好,他們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè),花了很多錢(qián),唯一就是為了讓我更好;而因為這樣,我的成績(jì)一直不錯,因此老師對我的期望也很高。但這兩門(mén)都令我感到最可惜,我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分……數學(xué)是我的強項,本來(lái)我可以得100分,但我很馬虎,本來(lái)是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應證了一句俗話(huà):早知如此,何必當初?唉!雖然我還是名列前茅,可我是悶悶不樂(lè )的,對自己的成績(jì)很不滿(mǎn)意。
我還記得上學(xué)期成績(jì)報告單上老師對我說(shuō)的一句話(huà):“你的粗心成了你的心病,改正過(guò)來(lái),你會(huì )變得更完美!币灿欣蠋煂ξ艺f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人!崩蠋煹'話(huà)使我受益匪淺。我做一下期中考試后的反思,認真分析期中考試的試卷。
總之,期中考試的成績(jì)我覺(jué)得還是我最理想的成績(jì),我要在期末考試之前改正粗心的壞毛病,考得更加出色。
有關(guān)考試反思13
期末考試已經(jīng)過(guò)去,離初三又近了一步,當初也沒(méi)有想到時(shí)間會(huì )過(guò)得這么快,一下子兩年就過(guò)去了。
在這次期末考試之中,我還是犯了一個(gè)老毛病,一解出題之后就開(kāi)始得瑟,結果就毀在了那些有兩種甚至更多解法的題上。這次更慘的是自己的發(fā)揮,由于在考試之前媽媽準備的晚餐有問(wèn)題導致我腸胃不適,只能帶病上考場(chǎng),時(shí)不時(shí)地出現的`腹部以及肺部疼痛讓人無(wú)法專(zhuān)心。
這次唯一好的一點(diǎn)是我做到了“誓與陣地共存亡”堅決地和試卷耗到了最后一秒。重要的是這次不是耗著(zhù)畫(huà)小人而是在不停的檢查,充分的利用了多余的時(shí)間。這也是我彌補“天時(shí)”不佳的方式吧——用“人和”。所幸 這次考試之后就把生物和地理在初中結業(yè)了,再也不理他們了,看這兩科再怎么拉我的分。
不過(guò)雖然我不愛(ài)生物和地理但我還是在這兩科上占優(yōu)勢,這次還有天公作美,我的座位前有一張中國的地圖,雖然是公路圖,但是也夠用了,就這一點(diǎn)點(diǎn)的“地利”幫 我提了整整三分。雖然很幸運,很開(kāi)心,但下次不依賴(lài)的為妙誰(shuí)知道下一次你會(huì )不會(huì )有那個(gè)運氣呢,不是嗎?雖然看樣子這次我大概考好了,但我依然對此比較緊張,不然我在考完之后為什么天天都做關(guān)于這次考試的噩夢(mèng)呢?
考完試了錯題本正在進(jìn)行著(zhù)最后的組建,二次錯題也即將上本,我面向著(zhù)初三。這次考試的結果固然 重要但最為重要的早已不是考試的結果,而是這次考試之后的表現,是中考的結果。
愿一切不會(huì )像小升初時(shí)一樣,差一點(diǎn)成功結果成了最大的失敗者。
這一切正像老師在黑板上寫(xiě)的那行字——從三分之二到一,ARE YOU READY?我想說(shuō)I AM READY!
有關(guān)考試反思14
期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態(tài),再決將來(lái)。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會(huì ),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的.知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì ),這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過(guò)去一個(gè)階段汗水的結晶。但這個(gè)成績(jì)不能代表全部,不能代表將來(lái)。
有關(guān)考試反思15
期中考試已經(jīng)結束了,老師們?yōu)榱俗屛覀冊琰c(diǎn)知道自己在這段時(shí)間中的學(xué)習結果,加班加點(diǎn)為我們批改了試卷。因此,我在周五的時(shí)候知道了自己三科的考試成績(jì)——語(yǔ)文93分,數學(xué)98分,英語(yǔ)95分。
這次考試即使我的數學(xué)成績(jì)在班級中是第一名,但我還是很慚愧,因為我所丟失的那2分的確是不應該的。那是一道填空題,我在做題的時(shí)候沒(méi)有認真的`讀題就慌里慌張的寫(xiě)上了答案,在最后的審題中也沒(méi)有認真的檢查。老師即使沒(méi)有批評我,但是在我的心里卻是特別的自責,一直的問(wèn)自己:答題時(shí)我為什么不認真一些呢?做完后為什么不認真檢查呢?唉……假如世上有賣(mài)后悔藥的,我一定讓媽媽買(mǎi)來(lái)一些給我吃。
語(yǔ)文和英語(yǔ)的分數這次在班中沒(méi)有取得第一名,即使我很傷心,但我并沒(méi)有泄氣,在接下來(lái)的半學(xué)期中我會(huì )加倍努力,爭取讓語(yǔ)、數、外三個(gè)學(xué)科在期末考試中都取得第一名,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報辛苦培養我的各位老師,還有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
XXX,加油!
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