小學(xué)科技創(chuàng )新活動(dòng)大賽方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)科技創(chuàng )新活動(dòng)大賽方案，歡迎大家分享。
小學(xué)科技創(chuàng )新活動(dòng)大賽方案1
為了貫徹長(cháng)治縣教育局下達的關(guān)于轉發(fā)《舉辦第二十九屆長(cháng)治市青少年科技創(chuàng )新大賽的通知》的通知精神，并結合我校當前開(kāi)展的師德師風(fēng)建設和科技系列活動(dòng)，特制定我校積極參與科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)方案。
一、宗旨目的
為少年兒童和科技輔導員搭建一個(gè)科技創(chuàng )新活動(dòng)成果展示交流的平臺，通過(guò)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智和創(chuàng )新技能，培養少年兒童和科技輔導員的`科學(xué)道德、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高他們的科學(xué)素養，為培養科技創(chuàng )新后備人才服務(wù)。
二、活動(dòng)內容
大賽包括競賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)內容。競賽活動(dòng)包括青少年科技創(chuàng )新成果和科技輔導員創(chuàng )新成果競賽。展示活動(dòng)包括優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展覽、學(xué)生科技創(chuàng )新成果展覽、少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)展覽、科技輔導員科技教育方案展覽和青少年科學(xué)影像活動(dòng)比賽等。
三、具體活動(dòng)安排
1、小學(xué)生科技創(chuàng )新成果競賽
參加對象：五、六年級學(xué)生
活動(dòng)要求：各班班主任老師配合科學(xué)老師利用上課及課余時(shí)間指導學(xué)生設計，充分發(fā)揮學(xué)生想象力，并完成申報書(shū)及項目研究報告。
2、科技輔導員科技創(chuàng )新成果競賽
參加對象：各年級科學(xué)教師
競賽形式：各科學(xué)教師可從科技發(fā)明、科教制作、科技教育方案中選取一種進(jìn)行申報，并完成相關(guān)項目報告(詳見(jiàn)附件)。
3、少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽
參賽對象：五、六年級學(xué)生
比賽要求：
(1).參賽作品統一用4開(kāi)紙(54cm*38cm)大小。
(2).繪畫(huà)形式：國畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦繪畫(huà)均可。作品要求干凈、整潔，反面注明：作品題目、作者班級、作者姓名。
(3).各班美術(shù)老師進(jìn)行輔導選拔，班主任老師極力配合。
4、青少年科學(xué)影像活動(dòng)比賽
參賽對象：五、六年級學(xué)生
可以是科學(xué)DV作品、科普動(dòng)漫作品，注意作品要區別于普通的小制作，要有首創(chuàng )性。各班主任負責推薦，組織特長(cháng)學(xué)生制作，上交作品。
四、作品上交時(shí)間
所以參賽作品于10月27日前上交信息室。
五、活動(dòng)要求
1、各班要廣泛宣傳、營(yíng)造科學(xué)氛圍，積極參與、講究實(shí)效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎上指導完成精品，參加競賽，通過(guò)參加競賽全面培養學(xué)生各方面的素質(zhì)。
3、鼓勵教師發(fā)揮自身特長(cháng)，積極輔導學(xué)生參加科技競賽，通過(guò)本次活動(dòng)，提高教師的科技輔導水平，逐步發(fā)展、形成科技特色項目。
小學(xué)科技創(chuàng )新活動(dòng)大賽方案2
一、指導思想
進(jìn)一步推動(dòng)我�？萍冀逃�，普及科學(xué)知識，培養學(xué)生的科學(xué)創(chuàng )新精神和科技創(chuàng )新能力，提高學(xué)生的綜合科學(xué)素養，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，展示學(xué)生的創(chuàng )造能力和特長(cháng)，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。學(xué)校定于6月份為我�？萍蓟顒�(dòng)月，并舉行學(xué)兒童科技創(chuàng )新大賽。
二、活動(dòng)主題：
體驗、創(chuàng )新、成長(cháng)——節約能資源，保護生態(tài)環(huán)境
三、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
王瑞明
張慶祥
王家華
組員：各年級科學(xué)教師，美術(shù)教師
四、活動(dòng)時(shí)間：6月10
五、活動(dòng)目標
通過(guò)本次活動(dòng)，幫助學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀(guān)念，激勵學(xué)生崇尚科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，掌握科學(xué)知識和方法，激發(fā)科學(xué)創(chuàng )新精神，形成正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。
六、活動(dòng)內容
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、借6月3日早晨舉行的升旗儀式舉行“科技活動(dòng)月”
科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)”啟動(dòng)儀式，大隊輔導員宣讀活動(dòng)方案，明確本屆科技節活動(dòng)主題、內容、時(shí)間和活動(dòng)要求，倡導師生共同參與。
2、做好環(huán)境布置，營(yíng)造濃郁的科技氛圍。
�、賹W(xué)校利用宣傳欄，進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳。
�、诶冒嗉壓诎鍒�，刊登科普知識。
�、壅匍_(kāi)主題班會(huì )，積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。
�、苄@網(wǎng)站開(kāi)設“科普知識”欄目，在全校范圍內營(yíng)造良好的氛圍。
第二階段：組織實(shí)施階段
1科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽
�、艆①悓ο螅阂�---六年級
�、评L畫(huà)內容：學(xué)生著(zhù)眼于“節約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境”，適應社會(huì )低碳生活的'潮流。通過(guò)科學(xué)幻想，繪出未來(lái)科技、生活的美麗畫(huà)卷。
�、亲髌芬螅鹤髌房捎脟�(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)等繪畫(huà)技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現（不包括非畫(huà)類(lèi)的其它美術(shù)品與工藝品）。
�、茸髌飞辖患霸u比時(shí)間：6月9日上交作品，6月10日評比結果
2科普手抄報
�、虐嘀魅谓M織學(xué)生看一二年級科學(xué)幻想畫(huà)的評比結果。
�、迫轿迥昙墝W(xué)生每人出一份以科普知識為主題的手抄報，宣傳科普知識，介紹科學(xué)家的故事等。
�、鞘殖瓐笠幐瘢篴4紙。并選出優(yōu)秀作品學(xué)進(jìn)行展示。
第三階段：評比總結，閉幕式（第四周）
1、優(yōu)秀作品集中展示，閉幕式。
2、評選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導員”和“優(yōu)秀科普集體”。
3、活動(dòng)總結。
七、活動(dòng)要求
1、認真做好科技節組織實(shí)施工作，營(yíng)造校園的科技氛圍，開(kāi)展各種形式的科技活動(dòng)，引導學(xué)生閱讀科普讀物，開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)。
2、全體師生提高對本次科技節活動(dòng)的認識，要把它作為“營(yíng)造科技校園”的一項重要工作來(lái)抓，要創(chuàng )新活動(dòng)內容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
【小學(xué)科技創(chuàng )新活動(dòng)大賽方案】相關(guān)文章：
小學(xué)科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)方案12-22
小學(xué)科技創(chuàng )新活動(dòng)大賽方案01-09
科技創(chuàng )新大賽方案11-25
科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)總結01-24
【推薦】小學(xué)科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)方案3篇05-08
青少年科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)策劃方案01-17
科技創(chuàng )新大賽方案10篇03-16
科技創(chuàng )新大賽方案13篇11-25