元宵節的作文

元宵節的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的元宵節的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元宵節的作文 篇1

　　今天，爸爸、媽媽帶著(zhù)哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花燈。

　　“哇！好漂亮��！”姐姐情不自禁得驚嘆了一句。我們首先看到了和諧門(mén)，那悠揚舒緩得音樂(lè )讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來(lái)。

　　我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”得打小鈸，蠻有節奏得！豬用盡全身得力氣“咚！咚！咚！”得掄著(zhù)槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂(lè )會(huì )給元宵節帶來(lái)了無(wú)限得歡樂(lè )！

　　我和姐姐都迫不及待得想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳�！鞍�！”我和姐姐異口同聲地叫了一聲。原來(lái)是威震四海得托塔李天王得塔矗立在前面。只見(jiàn)塔內緩慢得旋轉著(zhù)人民幣得畫(huà)面，我想大概是恭喜人們發(fā)財吧。實(shí)在是太隨人愿了！

　　我們又趕到了爸爸、媽媽那里，這時(shí)他們正興致勃勃地看著(zhù)“空城計”呢！只見(jiàn)諸葛亮穩坐城頭，不慌不忙地彈著(zhù)琴，真是一種處變不驚、沉著(zhù)鎮靜得大將風(fēng)范��！

　　今晚真是五彩繽紛得花燈連成片，熙熙攘攘得人群匯成海，歡歌笑語(yǔ)形成潮��！我們一家人也都沉浸在元宵節得歡樂(lè )中。

元宵節的作文 篇2

　　今天是元宵節，也就是2月17日、農歷正月十五。還是中華人民共和國的節日。

　　今天晚上，我和爸爸媽媽去看燈籠，有魚(yú)形的、有圓形的、還有很多很多燈籠，圓形的最多魚(yú)形的最少，也有很多顏色的燈籠，比如說(shuō)紅色的、白色的、綠色的等等。紅色的燈籠也是最多的。

　　那里還有猜謎游戲，比如說(shuō)池里沒(méi)有水，地上沒(méi)有泥；生在水中，卻怕水沖等等。到了晚上的時(shí)候，我和爸爸和媽媽一起去看煙花，煙花放的很大聲，還一閃一閃的像一顆一顆星星在天上閃來(lái)閃去的。還有圓圓的`月亮，我抬頭望了望月亮，想起了奶奶，我奶奶在老家，我我很想她，月亮看上去是很小，可其實(shí)月亮超級大，大得像里面灌滿(mǎn)了東西一樣。但是，月亮沒(méi)有空氣、只有二氧化碳，所以不適合我們居住。

　　今天晚上還放鞭炮，連車(chē)都響了。今年的元宵節實(shí)在太好玩了，希望明年的元宵節和今年一樣好玩。

　　下一個(gè)元宵節一定是最美的！

元宵節的作文 篇3

　　大家知道正月十五過(guò)元宵節吧，家家戶(hù)戶(hù)歡天喜地慶祝這個(gè)美好的日子，在這天我們家鄉有吃完元宵提燈籠的習俗。

　　夜幕降臨，爸爸吃完元宵上夜班去了，可媽媽還沒(méi)有給我買(mǎi)燈籠，我記得早晨媽媽告訴我，要送我一個(gè)特別的元宵節禮物。媽媽的對我說(shuō)：“我們來(lái)自己動(dòng)手做個(gè)燈籠吧！”隨后媽媽從背后拿出來(lái)兩個(gè)桔子在我臉前一搖。我驚訝地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你拿桔子做什么呀？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“做燈籠！”我問(wèn)媽媽做什么樣的燈籠？媽媽反問(wèn)：“你想做什么樣的呢？”我靈機一動(dòng)想到把桔子皮剝開(kāi)，不就是一個(gè)花瓣形的桔子燈嗎？于是我就說(shuō)：“做個(gè)花瓣形的�！眿寢寘s似早有準備的說(shuō)：“那我就做一個(gè)南瓜笑臉的吧！”

　　開(kāi)始動(dòng)工了，第一步：媽媽讓我先把圖案畫(huà)在桔子皮上，我在桔子皮上畫(huà)了六條線(xiàn)，從頂部開(kāi)始到離底部三分之一處停下。媽媽呢？先在桔子頂兒圍著(zhù)桔子四周畫(huà)了一個(gè)圈，我不解地問(wèn)：“為什么畫(huà)個(gè)圈呢？”媽媽說(shuō)：“這是給南瓜笑臉做頂帽子，好讓她更漂亮呀！”接著(zhù)媽媽認真地在桔子皮上畫(huà)出南瓜笑臉的圖案。第二步：我們拿來(lái)小刀和勺子，媽媽幫助我用小刀沿線(xiàn)把桔子皮劃開(kāi)，我接過(guò)后沿著(zhù)媽媽劃開(kāi)的線(xiàn)把桔子皮剝成了六瓣，用力地掏出桔子。媽媽沿自己的桔子頂部的圈開(kāi)了頂�！翱山圩釉趺崔k呢？”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“用小勺呀！”我們大口大口消滅掉了它。媽媽又沿著(zhù)圖案把桔子皮雕刻成了南瓜笑臉形的小燈籠。我拿著(zhù)這兩個(gè)新穎的小燈籠，興奮極了，迫不及待的.要出門(mén)。媽媽卻說(shuō)：“別著(zhù)急還有第三步呢，就是給我們的燈籠插上燭呀！”

　　燈籠完成了，我們拿著(zhù)自己做的小燈籠興高采烈地走在街上，看著(zhù)別人投來(lái)羨慕和贊美的目光，真是幸福極了�；丶业穆飞�，我對媽媽說(shuō)：“謝謝您！送我一個(gè)特別的元宵節禮物，還教我學(xué)會(huì )了做桔子燈籠，我可真開(kāi)心！”

元宵節的作文 篇4

　　正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。每年農歷的正月十五日，春節剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國的傳統節日--元宵節。

　　按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂(lè )融融。

　　民間過(guò)元宵節吃元宵的習俗。元宵由糯米制成，或實(shí)心，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類(lèi)果料等，食用時(shí)煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種食物叫"浮圓子"，后來(lái)又叫"湯團"或"湯圓"，這些名稱(chēng)"團圓"字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人，寄托了對未來(lái)生活的美好愿望。

　　"猜燈謎"又叫"打燈謎"，是元宵節后增的一項活動(dòng)，出現在宋朝。南宋時(shí)，首都臨安每逢元宵節時(shí)制迷，猜謎的人眾多。開(kāi)始時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過(guò)程中深受社會(huì )各階層的歡迎。

　　一些地方的'元宵節還有"走百病"的習俗，又稱(chēng)"烤百病""散百病"，參與者多為婦女，他們結伴而行或走墻邊，或過(guò)橋，走郊外，目的是驅病除災。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，元宵節的活動(dòng)越來(lái)越多，不少地方節慶時(shí)增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等傳統民俗表演。這個(gè)傳承已有兩千多年的傳統節日，不僅盛行于海峽兩岸，就是在海外華人的聚居區也年年歡慶不衰。

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