實(shí)用的讀后感的作文優(yōu)秀【7篇】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
被一愛(ài)一的`人才懂得去一愛(ài)一人，一愛(ài)一給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有一愛(ài)一，很多問(wèn)題都可能在一愛(ài)一的暖流里溶解。
讀后感的作文 篇2
最近我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書(shū)，讀了它，我深有感觸。
這個(gè)故事是日本著(zhù)名的電視節目主持人黑柳砌子寫(xiě)出來(lái)的，講了自己小時(shí)候的經(jīng)歷。小豆豆最早在一個(gè)學(xué)校里上課，調皮搗蛋，被學(xué)校退了學(xué)。后來(lái)上了巴學(xué)園這個(gè)列車(chē)學(xué)校，巴學(xué)園的校長(cháng)小林宗作先生有著(zhù)獨特的教學(xué)方法，將教室做成一節節火車(chē)的造型，每在吃飯前，都要唱首歌，把飯前的不愉快都拋到腦后；更令我羨慕的是每天先上什么課，后上什么課都由自己來(lái)定，提前做完就去散步，休息，玩……給孩子一個(gè)寬松的學(xué)習環(huán)境，讓小豆豆在巴學(xué)園變得乖起來(lái)了。在巴學(xué)園里，小豆豆明白了山的味道，海的.味道。校長(cháng)小林宗作先生還特意為殘疾孩子創(chuàng )造特殊體育比賽項目，增加殘疾孩子的自信，也使得小豆豆在巴學(xué)園學(xué)會(huì )了尊重殘疾孩子，懂得珍惜友誼。
讀完這篇故事后，我有許多感受。植物總是向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)，動(dòng)物們總愛(ài)在大自然中生活，我們也需要在寬松、自由的環(huán)境中成長(cháng)。 我們現在做的很多事，大人們都會(huì )覺(jué)得是錯的，搞得我們十分不開(kāi)心，生怕做錯了一件事就要被挨打、批評，而小豆豆做錯了事不是聽(tīng)到家長(cháng)的批評，而是家長(cháng)在不知不覺(jué)中給她一個(gè)改正的機會(huì )。如果大人們能多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)和我們溝通，了解我們內心的世界，這樣，我們就也會(huì )擁有一個(gè)健康的童年，還能和小豆豆一樣有一個(gè)童年美好的回憶。
讀后感的作文 篇3
《會(huì )飛的教室》是一部世界名著(zhù)，寫(xiě)的是在一個(gè)學(xué)校里一群孩子為迎接圣誕節而自編自演了一部話(huà)劇叫會(huì )飛的教室，圍繞這部話(huà)劇發(fā)生了很多有趣的.事，還有和他們的禁煙老師正義老師之間感人的故事。
我也要向他們學(xué)習，遇到困難不能后退，要努力克服，做一個(gè)真誠，善良，勇敢的人。
讀后感的作文 篇4
小說(shuō)《湯姆·索亞歷險記》里的故事發(fā)生在一個(gè)調皮的孩子身上：湯姆·索亞無(wú)意間撞見(jiàn)印第安人殺人的情景，可是他膽小怕事，害怕喬的報復，不敢出庭作證，導致無(wú)辜者被冤枉。后來(lái)，他聽(tīng)從律師的勸告，在無(wú)辜者即將被判刑的時(shí)候，出庭為他做證，然后，離家出走當海盜，與自己喜愛(ài)的女孩分分合合……
湯姆·索亞親眼目睹了喬殺人，一開(kāi)始發(fā)誓絕不說(shuō)出去，但那段日子，他過(guò)得忐忑不安，心里感到很愧疚，一直受到良心的譴責。
在那可怕的場(chǎng)面，要說(shuō)出去，確實(shí)需要勇氣�？墒�，老是一個(gè)人憋著(zhù)，心里會(huì )更不好受。一個(gè)不愿將自己的內心想法與別人分享的人，永遠只會(huì )活在他自己一個(gè)人的世界里。生活在一個(gè)人的.世界里的人，他的生活將毫無(wú)活力。
我們不能有太多壓力，特別需要的是活力，這股活力能驅走心理的陰影，幫助我們成長(cháng)。
湯姆·索亞最終出庭作證，把真相說(shuō)出來(lái)了。我們的生活中，也常會(huì )有這樣那樣的心事，把自己的心事說(shuō)出來(lái)有什么不好呢？
前些日子，我丟了一支鋼筆，總是不敢說(shuō)出來(lái)，害怕媽媽責怪，心里難受得很。但最后還是跟媽媽說(shuō)了，說(shuō)出來(lái)之后的心里輕松多了，而且媽媽也并沒(méi)有如我想像的那樣責備我。
與別人鬧矛盾了，內心充滿(mǎn)了委屈和怨恨，嘴里不說(shuō)出來(lái)，時(shí)間久了，問(wèn)題沒(méi)解決，心理更難受。如果找父母、同學(xué)、老師，甚至直接找對方，說(shuō)出來(lái)了，他們教給你一些處理的方法，也許雙方就和好了，心里就好過(guò)多了。
想做自己喜歡做的事，不想做別人強加給我們的事，也要把想法說(shuō)出來(lái)，把理由擺出來(lái)，得到大人們的理解，讓自己進(jìn)步得更快一些。
在我們的生活中，人與人之間的交流也很重要。通過(guò)相互交流，可以敞開(kāi)自己的心扉，也可心走進(jìn)對方的心靈，相互安慰，相互鼓勵，這樣就可以讓煩惱減少，快樂(lè )增多。
一個(gè)人不僅身體要健康，心理也要健康。有心事，有想法，都可以大膽地說(shuō)出來(lái)，別把心事藏在心底！
讀后感的作文 篇5
我總以為我們在生活中對付朋友甚嫡親人少了一份親情，少了一份哥們兒友誼。
我試想，倘使讓他來(lái)到我的身邊，相信沒(méi)有幾多人能有他如許的魅力。這不是因為他的容顏，也不是因為他有所么高挑的身材，更不會(huì )是他有大把的財產(chǎn)，就一點(diǎn)，就是他那在他人眼中芝麻大的好處。請不要小看他那芝麻大的好處，在這天下上就要滅盡了。
我明白的記得，在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我經(jīng)常毫無(wú)顧忌的`到鄰居家吃飯，沒(méi)有禮儀，沒(méi)有拘謹，只有歡樂(lè )。鄰居家的姐姐現在和我還是和原來(lái)一樣好。在我哭著(zhù)鬧著(zhù)不上幼兒園時(shí)，我們和鄰居經(jīng)常一同談天，但是我們開(kāi)始裝上了一扇木門(mén)。
讀后感的作文 篇6
用心感受，幸福就在身邊。幸�？梢允且黄菰�，一條江，一本書(shū)……有人隨時(shí)感受得到，有人甚至觸不到幸福。
一輛帶篷馬車(chē)，一條英勇聰明的狗，和一位勇敢可靠的父親，一位溫柔美麗的母親，三個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，這就是質(zhì)樸年代的一個(gè)質(zhì)樸的故事。
《草原上的小木屋》，一個(gè)老婦人寫(xiě)的書(shū)，她從六十五歲開(kāi)始寫(xiě)起，開(kāi)始回憶。羅蘭·英格斯·懷德就是書(shū)中的主人公羅蘭。
書(shū)中講的是一個(gè)遷徙后開(kāi)始過(guò)新生活的故事，羅蘭一家喜歡動(dòng)物，喜歡大森林，但是大森林來(lái)了太多的人砍伐樹(shù)木，打獵野獸。從而使野獸們看見(jiàn)人們就驚慌失措地逃跑了。羅蘭一家決定搬到一個(gè)沒(méi)有野獸怕他們的地方，于是羅蘭一家從大森林搬到了堪薩斯州的大草原。經(jīng)過(guò)全家不懈的努力，終于讓他們在大草原的家，從擋不住風(fēng)雨的篷車(chē)漸漸變成了溫暖舒適的小木屋。爸爸媽媽給羅蘭姐妹帶來(lái)了無(wú)限的幸福，爸爸打獵造屋，結識鄰居，媽媽洗衣做飯，把小木屋收拾的干凈溫馨，每天晚上，媽媽會(huì )講故事，爸爸會(huì )拉著(zhù)小提琴伴她們入睡�；臎龅拇蟛菰蠜](méi)有商店，可是圣誕節來(lái)臨的時(shí)候羅蘭姐妹總能收到心儀的禮物。羅蘭姐妹在大草原上自由自在玩耍，快樂(lè )幸福的生活著(zhù)。
每次看這本書(shū)我都會(huì )想到我的小屋，我的小屋也很幸福。我的小屋在一個(gè)年代久遠的小鎮上，沒(méi)有華麗的.高樓大廈，沒(méi)有寬敞的道路，沒(méi)有高檔的小區，沒(méi)有鱗次櫛比的商店。但是我過(guò)的很幸福，每天爺爺奶奶燒著(zhù)可口的飯菜，爸爸媽媽把家里安排的井井有條。我想玩的時(shí)候便到家前的錢(qián)塘江邊去玩，去放風(fēng)箏，那里非常的空曠，我在那里肆意地跑著(zhù)，不用擔心風(fēng)箏會(huì )被電線(xiàn)勾住，也不用擔心會(huì )被來(lái)往的車(chē)輛碰到。江邊浪濤陣陣，漁船點(diǎn)點(diǎn)，此刻我非常的幸福。
我想，幸福不會(huì )因為環(huán)境的改變而改變，幸福時(shí)刻守候在我們的身邊，需要我們用心去感受。我相信，《草原上的小木屋》是一本永遠美麗的書(shū)，也是一本永遠經(jīng)典的書(shū)……
讀后感的作文 篇7
《海底兩萬(wàn)里》為讀者描繪了一幅五彩繽紛的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我感受到了前所未有的刺激，享受著(zhù)迷戀的喜悅。
法國偉大作家儒勒·凡爾納的這部作品講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授出海航行的故事。在“海怪”的帶領(lǐng)下，尼摩船長(cháng)和我們參觀(guān)了神秘的海底森林，見(jiàn)證了莊嚴的海底葬禮，見(jiàn)識了豐富的海底寶藏，參觀(guān)了令人嘆為觀(guān)止的南極……故事曲折而驚險，引人入勝，令人驚嘆。
“鸚鵡螺”號的尼摩船長(cháng)，讓印象極其深刻。他是一個(gè)高深莫測的人，有著(zhù)很多怪癖，知識卻又十分豐富。他可以?xún)斶�法國數百億的國家債務(wù)，為在朋友的死亡默默地哭泣，給窮人數以百萬(wàn)計的黃金，給那些討厭陸地提供安身之處，給采珠人一口袋的珍珠，他逃避人類(lèi)，進(jìn)行可怕的復仇……
尼摩船長(cháng)對人類(lèi)的一種根深蒂固的不信任，給他造成了極大的痛苦。但是當在南極缺氧，面臨死亡的時(shí)候，他沒(méi)有去呼吸最后的空氣來(lái)維持生命，而是把生存的機會(huì )讓給了教授。他為別人的生命犧牲了自己的生命。他的`行為感動(dòng)了無(wú)數的讀者，也深深地感動(dòng)了我。
尼摩船長(cháng)善良和堅忍的品格，永不屈服的精神感染了一代又一代的讀者，在當今社會(huì )，我們應該提倡他的品格，發(fā)揚他的精神。只有這樣，我們的社會(huì )才會(huì )更美好!
在未來(lái)的日子里，我要學(xué)習尼摩船長(cháng)的不懈努力，為我自己創(chuàng )造更美好的未來(lái)!
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