(熱)讀后感的作文8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的讀后感的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
今天,我們學(xué)完一篇叫《釣魚(yú)的啟示》課文,學(xué)完后我受益匪淺。
這篇課文主要講一個(gè)男孩子(作者)跟他的父親在鱸魚(yú)捕撈日前的一個(gè)夜晚釣魚(yú)。男孩費盡周折后終于釣到一條大魚(yú)——這是他釣到的最大的魚(yú),但是沒(méi)有到鱸魚(yú)捕撈的時(shí)間,父親沉默了一會(huì )兒,叫他把鱸魚(yú)給放了。男孩子哭訴著(zhù),不愿意放這條他費盡周折釣到的大鱸魚(yú),可是在父親告誡下,他還是放了。男孩長(cháng)大后成為有名的建筑設計師,他沒(méi)有再釣到那么大的魚(yú)了,但每當面臨著(zhù)道義上的.岐路口時(shí),他會(huì )再看見(jiàn)與那條鱸魚(yú)相的誘人的“魚(yú)”,但他都會(huì )“放掉”。學(xué)完后,我知道了在面對道德問(wèn)題時(shí),必須選擇道德,抵制利益。而且就算沒(méi)有人看見(jiàn)也不能弄虛作假,如果弄虛作假不僅掩蓋別人的耳目,也會(huì )蒙蔽自己的良心。另外我還想到一些人抵制誘惑,選擇道德最終獲得了成功,那個(gè)男孩就是這樣,一些人面對數不清的利益,而放棄了道德,從而走向一條不歸路。因此,我們在面對道德和利益時(shí)只能選擇道德。
光說(shuō)是不行的,正如課文中所說(shuō)的:“道德是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難!币虼宋覀円B成誠實(shí)、守信、端正的品格,培養獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
讀后感的作文 篇2
假期間,我讀了《高老頭》這本書(shū)。它揭示了巴黎上流社會(huì )的腐敗、人與人之間自私與貪婪。
這本書(shū)是從一個(gè)大學(xué)生—拉蒂斯涅的視角來(lái)看整個(gè)巴黎上流社會(huì )的。在這本書(shū)中,我印象最深刻的就是苦役犯伏脫冷,他老奸巨猾,看透了社會(huì )的黑暗,他想反抗,于是從牢房里逃脫,不擇手段地成為了一個(gè)富人。從此,他明白了一個(gè)道理:渾身污泥坐在車(chē)上的都是正人君子;渾身污泥搬著(zhù)兩條腿走路的都是小偷強盜。偷不值錢(qián)的'東西你就得坐牢,偷一二百萬(wàn)你就是大名鼎鼎的二百萬(wàn)先生。你看到這里,肯定會(huì )奇怪:我為什么對一個(gè)苦役犯印象深刻呢?殊不知,伏脫冷是本書(shū)中唯一一個(gè)頭腦清醒的人。他知道,要想高高在上,不先在地上爬,又怎么行呢?
高老頭是個(gè)單純的父親,他全心全意地溺愛(ài)著(zhù)女兒們,最后竟落得被女兒不管不問(wèn),暴尸街頭的下場(chǎng),多么令人痛心!女兒們榨干最后的財產(chǎn)后就遺棄了生命垂危的高老頭,有個(gè)女兒為了一件裙衫竟從父親身上踏過(guò)!看到這里,我憤怒了,這世上怎么有如此沒(méi)良心的女兒?
可憐的鮑里賽夫人,為了忠貞的愛(ài)情而隱居,不再接觸巴黎上流社會(huì ),我不明白愛(ài)情只是一種奪取財產(chǎn)的工具嗎?
這一切的一切是多么令人反思,我深深地被這本書(shū)所震憾了。同時(shí)我想到了我們現在所處的社會(huì ),雖然我們身邊也有一些丑陋的現象在發(fā)生,但我相信社會(huì )上好人仍然多,只要人人都能奉獻出自己的愛(ài)心,少一些自私,少一些貪婪,這世界會(huì )變得更美好。
讀后感的作文 篇3
人的一生,總會(huì )遇到苦難,即使是在最美好的童話(huà)里,也會(huì )有苦難隨行?嚯y的降臨是不會(huì )以人的意志為轉移的。它像空氣一樣,圍繞著(zhù)成人,也圍繞著(zhù)我們未成年人。對于人生中必定要經(jīng)歷的風(fēng)浪,我們不該一味的去依靠大人,而因該用自己的勇氣去直面它,從容冷靜堅定頑強地走過(guò)苦難。只有把苦難當作一種經(jīng)歷,我們才能在苦難中得到勇氣與快樂(lè ),才能尋求到自己真實(shí)的理想;相信只要擁有堅強,就算在山窮水復時(shí),也終究會(huì )有柳暗花明的一天!
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)正在掃拾秋葉的老人,在一片枯叢中找到了一個(gè)鵝黃色的蛹,蛹已開(kāi)了一條口子,依稀可見(jiàn)美麗的蝴蝶正在里面奮勇掙扎,可始終沒(méi)有破繭而出。老人心疼地看著(zhù)它,伸出手,輕柔地掰開(kāi)了蛹,蝴蝶拍打著(zhù)雙翅飛了出來(lái),可豐滿(mǎn)的'腹部與薄弱的羽翼卻讓它一下子趴在了地上——沒(méi)過(guò)幾天蝴蝶就死了。從毛毛蟲(chóng)蛻變到蝴蝶,這是艱難的過(guò)程!昂敝挥性谟贾袙暝^(guò),奮斗過(guò),讓雙翅逐日豐滿(mǎn),它才可“化蛹成蝶”。流光溢彩的背后,是因為有苦難在支撐,所以當苦難降臨時(shí),我們不該怨天尤人的憤問(wèn)蒼穹的不公,而應擦去淚水,并在跌倒、爬起的同時(shí)抓一把沙子——苦難也是一種收獲。
同樣面對苦難,有人一撅不振,有人卻更為堅強。你瞧,海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗中,熬過(guò)了無(wú)數個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月的弱女子。雖然她只擁有過(guò)19個(gè)月的光明與聲音,但她卻用不屈不饒的精神記住了這世間的一切,積極地接受了生命的挑戰,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。她學(xué)會(huì )了五國的語(yǔ)言,創(chuàng )造了14部著(zhù)作——這一切足以震撼全世界。讀完《童話(huà)中的苦難》這本書(shū),我的眼前不時(shí)浮現冰心所說(shuō)的那句話(huà):“成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔前,只有浸透了奮斗的淚泉和灑遍了犧牲的血雨的芽,才能開(kāi)出最美麗的花,F在的我們不就是當初的芽嗎?遇到苦難時(shí),該如何呢?
我們不能永遠生活在童話(huà)中,因為生活不是童話(huà),苦難也是我們成長(cháng)過(guò)程中必須經(jīng)受的經(jīng)歷,它就在你我身邊,既然躲不掉,閃不開(kāi),那么我們何不笑看人生,堅強面對,快樂(lè )地度過(guò)每一天呢?!
讀后感的作文 篇4
這本不同尋常的書(shū)圍繞一個(gè)怪僻的思想展開(kāi)。一位身患重疾的媒體巨頭尋找年輕的天才,培養他們成長(cháng),方法卻是讓他們不斷地經(jīng)歷不幸。因為,該富翁認為,只有屢遭不幸的藝術(shù)家才能成為優(yōu)秀的藝術(shù)家。這些年輕天才們的任務(wù)是將音樂(lè )界和影視界的垃圾作品清除出去,最終創(chuàng )作出有品味的作品。為此,富翁還設立了一個(gè)名為“新文藝復興”的基金會(huì )。 故事講述了一位受富翁之托、名叫哈蘭的經(jīng)理人,在文森特小時(shí)候他從家里搶走,令他遠離母親和兄弟姐妹。哈蘭引導文森特經(jīng)歷了青春期、初戀、首次醉酒和初試毒品。他令文森特嘗到了失敗和被拒絕的滋味。哈蘭不斷推動(dòng)著(zhù)文森特的成長(cháng),挑撥著(zhù)他的雄心抱負,卻又在精神和經(jīng)濟上摧毀他,目的就是想從其手中能誕生出杰出的作品。 文森特的每一次成功,正是那些表面拒絕他的唱片公司、影視公司和出版社促成的,雖然看似止步不前,但卻都是下一次成功的前奏。這個(gè)倒霉蛋一直無(wú)法融入社會(huì ),生活充滿(mǎn)失敗,直到他在一次宴會(huì )上遇到自己已做了修女的'母親,并從她口中得知了當年那個(gè)“魔鬼條約”…… 作者喬伊·戈貝爾年僅25歲,而《文森特》已經(jīng)是他的第二部小說(shuō)了,不過(guò)這卻是他的作品首次以德文出版。戈貝爾曾是一名朋克搖滾樂(lè )手,他的這一經(jīng)歷體現在寫(xiě)作時(shí)深悉音樂(lè )界的運作以及對劣質(zhì)歌詞、歌曲的剖析上。 這部狂熱之作情節緊湊、扣人心弦、風(fēng)格硬朗。
讀后感的作文 篇5
這里面一共有五位媽媽?zhuān)謩e是:馬小跳媽媽、戴安媽媽、冉冬陽(yáng)媽媽、肥貓媽媽、豆芽?jì)簨寢。有天真媽媽、有漂亮媽媽…?/p>
首先我就介紹天真媽媽?zhuān)煺鎷寢屢簿褪邱R小跳的媽媽?zhuān)卸∪,她是個(gè)櫥窗設計師非常漂亮有著(zhù)美麗的波浪長(cháng)發(fā),別著(zhù)木質(zhì)發(fā)卡涂著(zhù)水果色的唇彩。非常溫柔、非常善良,但是沒(méi)有主見(jiàn)膽子很小,可是也可以“上得廳堂,下得廚房“呀。我覺(jué)得馬小跳一定非常的幸福,因為有位這樣天真的媽媽在陪著(zhù)她,好羨慕他呀。
然后是漂亮媽媽?zhuān)谴靼驳膵寢專(zhuān),叫戴小荷,特長(cháng)是做旗袍,溫柔、體貼、情感細膩、略帶傷感最喜歡喝咖啡,每個(gè)季節都會(huì )有咖啡分類(lèi)。我覺(jué)得這個(gè)媽媽黨的有點(diǎn)不稱(chēng)職幾乎沒(méi)怎么管戴安,我可不要有這種媽媽。
接著(zhù)是智慧媽媽?zhuān)侨蕉?yáng)的.媽媽?zhuān)欣铈请娕_“愛(ài)心熱線(xiàn)”的主持人,當然她肯定是一個(gè)有愛(ài)心的人,要不然怎么能勝任這份工作呢?她不會(huì )給孩子報補習班之類(lèi)的,因為她是一個(gè)有愛(ài)心的家長(cháng)。
糊涂媽媽?zhuān)@是肥貓媽媽和豆芽媽媽?zhuān)^(guò)于疼愛(ài)孩子,照顧家庭,一心撲在家庭身上。她們一定是倚著(zhù)“黃金棍下出孝子”這句不科學(xué)的名言來(lái)的,只要孩子一犯錯她們就打就罵,不講道理,這種媽媽?xiě)摳摹?/p>
我們的媽媽?zhuān)隙ㄒ彩怯泻芏喾N的,要成為智慧的媽媽才好。
讀后感的作文 篇6
前幾天,我讀了一本書(shū)——《寂靜的春天》,讀完這本書(shū),我的心久久不能平靜下來(lái)。
這本書(shū)的作者是蕾切爾·卡遜。蕾切爾·卡遜是一位現實(shí)的,受過(guò)良好訓練的科學(xué)家。這位科學(xué)家之所以能夠將一本本論述死亡的書(shū)變成了一闋闋生命的頌歌,是因為她有著(zhù)一位詩(shī)人的洞察力和敏感。
這本書(shū)是以寓言作為開(kāi)頭,向我們描繪了一個(gè)美麗村莊的突變。并從陸地到海洋,從海洋到天空,全方位的揭示了化學(xué)農物的危害。
!原來(lái)環(huán)保這么重要!實(shí)際上如果沒(méi)有環(huán)保,那垃圾就回到處妨礙人們的生活。你們知道嗎?如果長(cháng)期在垃圾堆里生活,那很容易染上疾病。讀了《寂靜的春天》,讓我想起了瑞秋·卡森曾經(jīng)寫(xiě)的一篇著(zhù)作。
這篇著(zhù)作的作者用血淋淋的事實(shí),希望能喚醒愚昧無(wú)知的我們:不要再對付那些昆蟲(chóng)和植物,因為它們也是地球的一部分,它們跟我們一樣,都有自己的生命,而且大自然也離不開(kāi)它們。這篇著(zhù)作也呼吁我們:要尊重生命,不要隨便傷害動(dòng)、植物,否則未來(lái)的一天,將會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)可挽救的災難和毀滅性的死亡。
其實(shí),蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森在出版這些有關(guān)環(huán)保的書(shū)籍時(shí),曾遭到利益團體、化學(xué)藥品制造商的打擊和抹黑。但是他們始終沒(méi)改變自己的觀(guān)念。他們面對生命的悲憫,不畏流言。蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森覺(jué)得:就算是付出生命的代價(jià),也要讓世人們知道:化學(xué)物質(zhì)毒害地球和環(huán)境生態(tài)所面臨的.危機。你知道嗎?作為一個(gè)作家,蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森所遭受的是人們對他們的詆毀和攻擊。但是他們仍然堅持。最后,他們堅持的夢(mèng)想終于為人類(lèi)環(huán)境竟識的啟蒙點(diǎn)燃了一盞明亮的燈。!像蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森這樣的人,難道不值得我們敬佩嗎?
讀完這兩篇著(zhù)作,我悟出了一個(gè)道理:愛(ài)護環(huán)境,其實(shí)就是在愛(ài)護我們自己。我們衷心的希望,人人都參與“保護環(huán)境”的行列中,為了我們將來(lái)的祖國,讓我們一起努力吧!
讀后感的作文 篇7
今天,我讀了一篇文章,名叫《離別的禮物》。它是美國作家弗·達爾撰寫(xiě)的。讀完這篇文章,我的心里很不平靜,甚至有點(diǎn)兒想哭的沖動(dòng)。
這篇文章主要講了彼得的爺爺就要走了,他不想讓爺爺走,但他的后媽卻不同意,他的爸爸有如此軟弱,所以爺爺不得不走了。最后,彼得說(shuō):“爸爸,聽(tīng)我說(shuō),剪成兩半,一半給爺爺,另一半保存起來(lái)。一層毯子足夠送走一個(gè)老頭,省下一半,留著(zhù)以后用得著(zhù)的!倍职趾蜖敔敹贾浪潜槐频,所以,他們都哭了。
其中,我最喜歡的幾句話(huà)是:
“彼得忍不住了,對爸爸說(shuō)道:“她是對的,爺爺不需要一床雙層毛毯。來(lái),把它剪開(kāi),成為兩床!卑职趾湍莻(gè)女人都愣住了!鞍职,聽(tīng)我說(shuō),剪成兩半,一半給爺爺,另一半保存起來(lái)!薄斑@個(gè)主意不壞!睜敔敎睾偷卣f(shuō),“我不需要這么大的毯子!薄笆堑,”彼得又說(shuō),“一層毯子足夠送走一個(gè)老頭,省下一半,留著(zhù)以后用得著(zhù)的!贝蠹叶汲聊。好半天,爸爸走到爺爺面前呆呆地,沒(méi)有一句話(huà)。爺爺望著(zhù)兒子喃喃地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子,我知道你不是這么想的……我知道……”這時(shí),彼得哭了,但沒(méi)什么,因為爺爺、爸爸都哭了,哭成了一團……”
在表面上,彼得想把爺爺送走,但是事實(shí)上,他卻不是那么想的。他減掉一半的毯子不是為別的',就是為了留住屬于和爺爺共同生活的記憶,留住那些美好的時(shí)光。是啊,人要是沒(méi)有一點(diǎn)感情就不是人了,對外人都可能產(chǎn)生感情,更何況是自己的爺爺呢?所以,趁我們的親人還在這個(gè)世界,盡一份孝吧!
讀后感的作文 篇8
在我腦海里裝著(zhù)許許多多書(shū)的內容,有一些卻忘記了,我還記得看過(guò)一本深刻的書(shū) —— 《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我的讀后感是,在這本書(shū)中,和在我們的現實(shí)生活中會(huì )有很大的幫助。我看了書(shū),就知道動(dòng)物的秘密,書(shū)里提到過(guò),什么動(dòng)物有毒,不能吃;什么動(dòng)物沒(méi)毒,能吃。除了講動(dòng)物有沒(méi)有毒,還講了動(dòng)物的身體部分在哪里?還有講了動(dòng)物的各方面特征呢?
其中,使我印象深刻的就是螳螂的`鼻子在哪里?心里藏著(zhù)疑問(wèn)的我想:不是全部動(dòng)物的鼻子都長(cháng)面上的嗎?我決定,要去看看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái),螳螂的鼻子在胸部中。后來(lái),我做了一次實(shí)驗,一看果然如此。后來(lái),我從這本書(shū)上學(xué)到了很多的東西,如:植物,魚(yú)類(lèi),飛機……
在這里,我學(xué)到了大自然的奧秘知識,讓我們一生陪伴著(zhù)它。
我讀完這本書(shū)真是獲益良多。在我們生活中,它幫我們解決了許多疑問(wèn),還能學(xué)到更豐富的知識。有一句俗話(huà)說(shuō)得好!叫"活到老,學(xué)到老"這句話(huà)永遠地刻在我的心里,讓我們學(xué)無(wú)止境。
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