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動(dòng)人的時(shí)刻作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的動(dòng)人的時(shí)刻作文,歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)人的時(shí)刻作文1
都說(shuō),血緣親情無(wú)可替代,但你總會(huì )發(fā)現,有一些和你沒(méi)有血緣關(guān)系的人比親人還親。
我有一個(gè)哥哥,一個(gè)表哥哥,一個(gè)如同和我一個(gè)娘胎里里“親”哥哥。
“砰!”我重重把門(mén)關(guān)上,把哥哥拒之門(mén)外!我不知我為何要這樣,他可是為我好才說(shuō)的!不過(guò)剛才,哥說(shuō)的話(huà)是有些重了。
“我告訴你,快出來(lái)吃飯,餓了不管哦!”哥在門(mén)外吼道。他從來(lái)沒(méi)有發(fā)這么大的火氣,更何況,我還是他最?lèi)?ài)的弟弟。我在房間里也是火冒三丈。整個(gè)家里如兩大魔鬼打架一般。我長(cháng)喊一聲:“我不吃!我……不……餓!”哥哥徹底激怒,仿佛可怕的野獸在四周。我鞋子一丟,靠在床上,瘋狂的.丟東西。我已經(jīng)失去了理智,不知不覺(jué)中,我睡著(zhù)了。
睡醒來(lái)時(shí),已到晚上!斑?”我躺在床上,被子蓋好,亂丟的東西也被收拾好了。我的床前柜上有一張紙條,被一個(gè)相框壓著(zhù),我看看相片—是我和哥哥的合照!紙條上寫(xiě):“小明,上午是哥哥不好,原諒我。我有一點(diǎn)事先出去一下,飯菜涼了,我給你熱了一下,快吃吧!房間我也收拾好了!弊詈笪曳^(guò)紙—“哥哥愛(ài)你!”
我穿好衣服,走出房間,看見(jiàn)客廳上放著(zhù)飯菜,我坐下來(lái),拿起筷子,盯著(zhù)飯菜。眼淚從眼睛里跑出來(lái),跳進(jìn)飯里。我?jiàn)A了一點(diǎn)菜,放進(jìn)嘴里!爸ǜ隆遍T(mén)開(kāi)了,哥哥回來(lái)了,他看著(zhù)我說(shuō):“怎么哭了?這淚都滴飯里!咸了不好吃!蔽艺酒饋(lái)抱著(zhù)哥哥:“哥,我錯了!”我們坐在沙發(fā),看電影,哥看了看我,笑了。
一個(gè)和我沒(méi)有血緣關(guān)系的人,他比我的親人更愛(ài)我,他就是我的親人。
動(dòng)人的時(shí)刻作文2
人們在絢麗的煙花之中了解到絢麗的瞬間,在春天的地板磚下的黃黃的小草中感受到了美麗的瞬間,在小朋友的互相幫助的行為中領(lǐng)悟到了友誼的瞬間……瞬間雖然短,卻能夠從中捕捉到無(wú)數個(gè)感動(dòng)。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣的`一個(gè)小故事:一個(gè)母親帶著(zhù)貪玩的孩子去超市,這位媽媽原本已經(jīng)把孩子帶到了超市,可是這個(gè)小孩卻跑到外面去玩,跑到了超市外面的大樹(shù)下去玩了。過(guò)了許久,那個(gè)母親手里拎著(zhù)東西出來(lái)喚孩子。這時(shí)候,門(mén)口的樹(shù)上傳來(lái)了一陣清脆的笑聲。一個(gè)孩子爬到了有許多樹(shù)枝的大樹(shù)上。他的臉上掛滿(mǎn)了笑容,在向著(zhù)母親招手,兩條腿前后晃著(zhù)?墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候,小孩的另一只手一滑,那個(gè)年輕母親臉上的笑容頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤,接著(zhù)她渾身一震,似乎要倒下去了。但是母愛(ài)卻操控著(zhù)她的雙腿,快速的奔跑著(zhù)。她如一只離弦之箭沖了出去。她雙眉緊緊的碰到了一起,臉上擔心的神情慢慢的蔓延開(kāi)來(lái)。三米!兩米!一米!“啪”一個(gè)閃爍的星并沒(méi)有隕落,而是穩穩的了落在了一雙飽經(jīng)風(fēng)霜餓手上。在這位母親快速奔跑時(shí),她的心中只有她的兒子。
!這是一個(gè)多么動(dòng)人的瞬間,為了自己的兒子,這位偉大的母親用自己的速度、母愛(ài)、雙手再一次描繪出了一幅動(dòng)人的、永恒的、絢麗的、驚心動(dòng)魄的偉大瞬間。雖然那個(gè)瞬間很短暫,但是我們可以從中看到無(wú)數個(gè)感動(dòng)。
動(dòng)人的時(shí)刻作文3
有許多美好的事才在我的記憶深處,回憶起來(lái)讓我感到溫暖,但那感動(dòng)的瞬間,卻讓我刻骨銘心。
我非常喜歡吃花生,每當在花生成熟的季節我都會(huì )讓媽媽給我炒花生吃。每逢在她有空時(shí),媽媽就會(huì )炒花生給我吃。只見(jiàn)媽媽拿出一個(gè)大鍋,把鍋放在爐子上,然后升起火把花生放在里面翻炒。等媽媽炒好后,總是會(huì )叫我來(lái)吃花生,媽媽會(huì )是先剝好再給我吃。媽媽抓出一大把花生,兩指放在花生兩旁手指一用力花生露出一條縫,然后從縫里輕輕向外一剝,小小的,美味的花生仁便“跳”進(jìn)了碗里。一粒又一粒,媽媽的手真巧!一會(huì )兒功夫,半碗花生就剝成了。這時(shí),媽媽便會(huì )笑盈盈的把碗遞給我說(shuō):“吃吧!蔽夷,立刻把嘴湊到碗邊,抓一把花生仁塞進(jìn)嘴里,美滋滋地品嘗著(zhù)這花生。
中午媽媽在廚房做飯,而我呢早已經(jīng)餓了,在廚房里找吃的.,我在旁邊找著(zhù)吃的,媽媽在做著(zhù)飯,這是,我聽(tīng)到媽媽撕的一聲,我趕緊跑到媽媽跟旁問(wèn)媽媽怎么了,媽媽慌張的把手藏在背后說(shuō):“沒(méi)事”我并沒(méi)有多問(wèn)。在吃晚飯時(shí),爸爸趁媽媽不在時(shí)跟我說(shuō):“你知道你媽中午為什么叫一聲嗎?”爸爸嘆了一聲氣說(shuō):“你不知道,媽媽知道你喜歡吃花生,不是總給你剝花生吃嗎,因此手上起了一些泡,而且泡已經(jīng)爛了,你媽疼得連飯都做不成了……”
我恍然大悟,這一瞬間我非常感動(dòng),父母不顧惜自己,為我們慷慨付出,不求回報。遇到什么事情首先想到的是我們,他們關(guān)心我們,愛(ài)護我們。而我們做子女的,難道不應該為父母做些力所能及的事情嗎?
這感動(dòng)的瞬間,我會(huì )銘記在心頭,永遠不會(huì )忘掉。
動(dòng)人的時(shí)刻作文4
我有過(guò)很多感動(dòng)的瞬間,在這些感動(dòng)的瞬間里,我最喜歡的是那些因為美景而為之落淚的瞬間,那是大美無(wú)言的瞬間,也是不需別人參與的感動(dòng)。
這樣的瞬間很少,可也不是沒(méi)有,我記得最深的是我在華山上的那一次。那一次是我和爸爸媽媽一起去爬華山,可是爸爸卻因為膝蓋的原因,沒(méi)有同我們一起往上爬,就我和媽媽全副武裝的上去了。等到我們倆歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦爬到頂上時(shí),我和媽媽互相對視了一下,我知道媽媽的想法一定跟我一樣,慶幸我們沒(méi)有因為爸爸的不能參與而放棄這次的華山登頂,放棄了話(huà),站在山頂上看見(jiàn)的美景可沒(méi)有我們的份了!我和媽媽各自站在山頂舒服的位置,從上往下地望去,就在那一刻,我被眼前的景色給美哭了。這樣說(shuō)可能真的有點(diǎn)煞風(fēng)景,可是再美的形容和描述在這樣的美景前都是徒勞,沒(méi)有誰(shuí)可以把這樣的美記錄下來(lái),甚至是李白也不可以。
這樣的瞬間在我獨自去蘇州旅行的時(shí)候,也出現過(guò)一次。那次是我爸爸媽媽第一次準許我自己去旅行,他們相信我能夠獨自出門(mén)了就批準了我的旅行。當我走進(jìn)蘇州園林的那一刻,我知道我理想中的生活是什么樣子了,也是從那一刻起,我清楚內心深處的向往是什么了。我獨自走在蘇州園林的`小路上,看著(zhù)那些造景的巧妙,看著(zhù)那些植物的靜立,我又落淚了。像是為自己的前世今生流下了懷念的淚,也像是為自己未來(lái)落下了希望的淚。我知道,這是我為蘇州園林的大美落下的淚,只有這樣的美景可以讓我無(wú)以名狀,也只有這樣的美景可以讓我感動(dòng)到流淚。
我真珍惜這樣被美景所感動(dòng)的瞬間,因為我知道這樣的瞬間是可以長(cháng)壽的瞬間,一生遇不著(zhù)幾次,像吃上蟠桃那樣難得。
動(dòng)人的時(shí)刻作文5
每年暑假,街角的飲料店生意最紅火。
一天上完課,我照常走進(jìn)了店里。我剛坐下,一個(gè)看起來(lái)比我小二三歲的弟弟便手拿菜單快步走了過(guò)來(lái),熱情地對我說(shuō):“姐姐好,這是菜單,你先看看,選好了叫我!闭f(shuō)完他又快步跑向下一桌。這時(shí)剛好是下午,外面的烈日還是無(wú)情的把它那毒熱的光芒撒在大地上,枝頭的小鳥(niǎo)停著(zhù)了鳴叫,蟬有也被熱得不知如何是好,街邊的小狗也跑到樹(shù)陰下吐著(zhù)舌頭。只見(jiàn)這位小弟弟在店里忙來(lái)忙去,一會(huì )兒幫客人點(diǎn)單,一會(huì )兒小心翼翼地端上飲料,一會(huì )兒又忙著(zhù)收拾桌面,即使是在這清涼的空調房里,鬢角也留下大大的汗珠。他原本白皙的`小臉像是上了濃重的胭脂一般,紅撲撲的。他見(jiàn)把顧客們都安頓好了,翹起嘴角笑了笑,向著(zhù)正在制作間忙碌的媽媽匯報自己的成果,而后又利索地拿起一個(gè)高板凳放到收銀臺后,站在了上面滴滴答答的摁起了計算器。我原本悠閑自得享受清涼的飲料,看著(zhù)小弟弟一連串行云流水的操作不禁的心中感嘆起來(lái):“他可比我小多了,干起活來(lái)卻有模有樣,能扒幫到媽媽這么多忙,而我現在還經(jīng)常向媽媽撒嬌著(zhù),讓媽媽幫我洗襪子呢!
正想著(zhù),只見(jiàn)小弟弟走到店里最后面的一張桌旁,打開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),店里的音樂(lè )聲,周?chē)须s的聊天聲,絲毫不能打擾他,認真地在紙張上”沙沙”寫(xiě)著(zhù)!罢孀屓瞬豢伤甲h”,我心中突然生出了一絲感動(dòng),想著(zhù)我那張安靜的書(shū)桌,舒適的座椅,涼爽的房間,不知道比這里舒服上多少倍,可我卻很少能像他那樣專(zhuān)心致志,從也沒(méi)有像他這樣自覺(jué)自律的主動(dòng)學(xué)習。
在這一瞬間,我覺(jué)得陽(yáng)光都和我一樣被這位小弟弟感動(dòng)了,收回了他那刺眼的光芒,當我離開(kāi)店時(shí),他還在那里埋頭寫(xiě)著(zhù),我想:我一定要向他學(xué)習!
動(dòng)人的時(shí)刻作文6
在我們生活的周?chē),有很多?dòng)人的時(shí)刻。這個(gè)星期一下午的體育課,是我最難忘的時(shí)候,也是最令我感動(dòng)的時(shí)刻,當我們在最后那幾秒,打出最關(guān)鍵的一球,我們的*苦總算沒(méi)有白費。
今天的體育課,我們這隊和班上最強勁的隊伍比賽,比賽一開(kāi)始,我們一直處于下風(fēng),而且他們的分數遙遙領(lǐng)先,這時(shí)大家的心情十分沮喪。但在后半局,我們的.隊友終于為我們得了一分,這一分對我們而言,就像打了一針強心劑,大家的斗志又重新被點(diǎn)燃了。于是我們互相鼓勵,全力進(jìn)攻,在比賽快要結束時(shí),我們的分數已經(jīng)迎頭趕上。最后我們這隊又打出一支安打,壘上有一個(gè)人跑了回來(lái)得分,雖然下一位隊友出局了,比賽也結束了,最后我們和敵對打成平手,大家都很開(kāi)心,還有人差點(diǎn)哭出來(lái)!
這次比賽讓我很感動(dòng),因為大家一起努力,終于突破困難,我們雖然不是很會(huì )打球,但是大家并沒(méi)有因此放棄,而是盡最大的努力做到最好,就算輸了,大家也不會(huì )口出惡言。相反的,我們是互相鼓勵,整場(chǎng)比賽大家都堅持到最后,不會(huì )因為分數一直落后而說(shuō)︰“不打了!不打了!”,大家都很有運動(dòng)家“勝不驕、敗不餒”的精神,這種精神令我感動(dòng)。
我在這次的比賽中,學(xué)習到很多,我學(xué)到做事要有始有終,不要半途而廢。我也學(xué)到不管做什么事情,都要努力和認真,做不好的地方,先想自己有什么沒(méi)做好,沒(méi)做好的部份想辦法改進(jìn)。以前打球時(shí),
動(dòng)人的時(shí)刻作文7
每當我站在擁擠不堪的公交車(chē)上時(shí),腦海中就會(huì )浮現出一雙溫暖的大手,一幕最動(dòng)人的瞬間。
那是一個(gè)冬天的早晨,北風(fēng)呼呼地吹,大雪紛紛地飄。我與朋友埋著(zhù)頭,冒著(zhù)風(fēng)雪,向車(chē)站走去——早晨要上英語(yǔ)課呢!上了車(chē),我們穿過(guò)一個(gè)個(gè)乘客,找到一處稍稍可以放腳的地方,抓著(zhù)扶手,總算是站穩了。
雪真大!望著(zhù)車(chē)窗外那個(gè)銀裝素裹的世界,我欣喜著(zhù)。突然,來(lái)了個(gè)急剎車(chē),猝不及防的我,幾個(gè)踉蹌撞到了朋友。正當朋友快要倒下時(shí),車(chē)門(mén)旁一雙枯瘦的手緊緊拽住了朋友羽絨服的帽子,朋友沒(méi)有倒下,重新站穩了!皩Σ黄鸢,剛才撞到你了!蔽也缓靡馑嫉叵蚺笥训狼!皼](méi)事兒,剛才你不是還抓著(zhù)我的帽子了嗎?謝謝!”“我?不是我,我沒(méi)有抓你的帽子!蔽疫B連擺手,隨即看到一只枯瘦的手還攥著(zhù)朋友的帽子。我順著(zhù)手向上望去,一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶正沖我們笑呢!朋友說(shuō)了聲:“謝謝奶奶!”“沒(méi)關(guān)系的,孩子!”老奶奶笑得更開(kāi)心了!
那雙手,那雙瘦得只剩骨頭的手,竟在那一瞬間顯得那么溫暖,那么有力。那一刻,我的'心深深地被打動(dòng)了。危急時(shí)刻,老人連自己都快要站不穩了,她還能想著(zhù)別人。我真是既敬佩又感動(dòng)!這時(shí),老人注意到了我在看她,沖我天真地一笑,露出了屈指可數的幾顆牙齒,又向我們揮了揮手,顫巍巍地下了車(chē)……
從那以后,我的腦海中總會(huì )浮現出那一雙枯瘦有力的“大”手,那天真無(wú)邪的一笑,那最動(dòng)人的瞬間,那體現了愛(ài),展示了人性美的一瞬間。我想這動(dòng)人的瞬間,將是我成長(cháng)道路上永恒的懷念。
動(dòng)人的時(shí)刻作文8
記憶是一個(gè)寶盒,里面珍藏著(zhù)一個(gè)個(gè)閃亮的寶石,那都是我的每一個(gè)瞬間。里面的寶石各種各樣,但我還是最喜歡一顆粉紅的寶石。它講述了一個(gè)我與櫻花初見(jiàn)的瞬間。
那是我五歲的一天,我與爸爸媽媽去雞鳴寺游玩,在路上,我就不停地問(wèn)爸爸櫻花是什么樣的,好不好聞,香氣重不重,有幾片花瓣呢……爸爸對于我所有問(wèn)題的回答,只是一個(gè)神秘的微笑。
來(lái)到那兒,我迫不及待地跨過(guò)了大門(mén),一片片壯觀(guān)的景象映入了我的眼簾:地上鋪了一層厚厚的花瓣,踩上去柔和又溫暖,櫻花樹(shù)疏疏朗朗的`,挨得并不緊密。身旁的路人也在挑選著(zhù)自己喜歡的櫻花,與它拍照、留影。那場(chǎng)景好不壯觀(guān)!又動(dòng)人又美麗的地方,這里比世外桃源也差不了多少,好奇心把我引來(lái),走到了櫻花的身邊,用興奮地神情與它合了個(gè)影。
仔細觀(guān)察它。我發(fā)現,櫻花的花瓣猶如一顆完整的水滴?墒,它邊緣有一個(gè)小小的缺口,它真的美麗動(dòng)人,那白里透紅的五片花瓣,猶如一件蓬紗裙,不僅如此,它腰間的幾條絲帶也很耀眼呢,腰帶是嫩嫩的鵝黃,一陣微風(fēng)吹來(lái),櫻花仙子們就穿上紗裙翩翩起舞,和樹(shù)葉為友,與風(fēng)兒游戲。
我出神地望了櫻花一會(huì )兒,直到媽媽喊我回家吃飯。我不情愿地說(shuō):“才一會(huì )兒,你們就要回家呀?”“櫻花確實(shí)很美麗,但是我們該回家了,以后有空再來(lái)看!”媽媽說(shuō)道。我牽著(zhù)媽媽的手,戀戀不舍地和他們回家了。
想起小時(shí)候的我,覺(jué)得有那么一點(diǎn)傻,不就是櫻花嗎,還可以再看的到,但我翻出這張照片心里又無(wú)比的思念,那一刻,讓我想起初次見(jiàn)到了櫻花的動(dòng)人之美,是難以抹去的,難以忘記它動(dòng)人瞬間。
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