讀后感的作文[通用8篇]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的讀后感的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
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讀后感的作文 篇1
“人人生而平等，他們都從他們的‘造物主’那邊被賦予了某些不可轉讓的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利�！�
這是美國《獨立宣言》里的一部分。它告訴我們：每個(gè)人都有自己的權利，每個(gè)人都可以擁有自由，擁有幸福。它向我們講述了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理——每個(gè)人都有尊嚴！
文壇大師老舍筆下的祥子是不幸的：他具備一生幸福的各種條件，卻生在了錯誤的時(shí)代。
祥子的老實(shí)、健壯、堅忍，如同駱駝一般吃苦耐勞，向往美好生活，對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。他自尊好強，憑自己的力氣掙飯吃，最大的夢(mèng)想不過(guò)是想擁有一輛自己的車(chē)，以免受車(chē)廠(chǎng)老板的盤(pán)剝。但是，他的希望一次又一次破滅，他與命運的抗爭最終以慘敗告終。
第一次，他風(fēng)里來(lái)雨里去，從飯里茶里省攢了三年，終于買(mǎi)了一輛車(chē)，但這車(chē)很快就被大兵搶走了。第二次，車(chē)還沒(méi)買(mǎi)上，錢(qián)就被孫偵探敲詐去了。第三次，是他和虎妞結婚后用虎妞的錢(qián)買(mǎi)的`，雖然心里不踏實(shí)，但畢竟不用再去車(chē)廠(chǎng)憑車(chē)了�？墒呛镁安婚L(cháng)，虎妞難產(chǎn)而死，祥子又只好把車(chē)賣(mài)掉去安葬虎妞。
到故事的最后，祥子已經(jīng)變成了自暴自棄的行尸走肉了。
正是通過(guò)祥子這個(gè)人物的變化，老舍無(wú)情地批判了這個(gè)社會(huì )——它不讓好人有出路。
南宋《三字經(jīng)》有“人之初，性本善”之說(shuō)，說(shuō)明人剛出生時(shí)是純潔無(wú)瑕的，但因接觸了社會(huì )，性情便大變了。說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)，是與時(shí)俱進(jìn)，說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)，就是與世俗同流合污。
人本身沒(méi)有錯，錯的是他所生活的時(shí)代，迫使他屈服于世俗的淫威之下。人人生而平等，每個(gè)人都有人格，都有自由，沒(méi)有人是不該存在的，也沒(méi)有人是上天特別眷顧的。
既然你來(lái)了，你就有權利活在這個(gè)世界上，即使你只有一件破的襯衫遮羞，你也可以和世界上最富有的人一樣，盡情吮吸新鮮空氣，享受生的喜悅；即使你目不識丁，你也可以和史上最杰出的政治家一樣，沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，問(wèn)心無(wú)愧地接受光明給予的慷慨禮物；即使你的身體有缺陷，你也可以和舞蹈跳得最好歌曲唱得最甜的藝術(shù)家一樣，在人生的舞臺上秀出另一番精彩，感受被鮮花的芬芳環(huán)繞時(shí)的陶醉，接受在節日結束后仍源源不絕的掌聲與歡呼聲。
這是一個(gè)不能停留太久的世界，所以，我們應像夏花般絢爛地盛放，給自己一個(gè)無(wú)悔的季節！
讀后感的作文 篇2
當一個(gè)二十幾歲的青年人興高采烈地對別人說(shuō)：“我會(huì )玩魔方啦！”，有人會(huì )投以鄙夷之意，因為博爾赫斯在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始不動(dòng)聲色地準備制造迷宮了。恕我冒昧臆斷：誰(shuí)要是真正對小說(shuō)抱有興趣，不可能不知道博爾赫斯——他的模仿者與崇拜者如此之多。而了解博爾赫斯的人不可能不認識《小徑分岔的花園》。
在論述博爾赫斯這位偉大小說(shuō)家的作品的時(shí)候，“迷宮”常常是一個(gè)不可或缺的關(guān)鍵詞。在這位天才小說(shuō)家的敘事之筆下，現實(shí)的時(shí)空旋轉、變形甚至遁跡。外在的時(shí)空消融于小說(shuō)構建的世界中，就像水消融于水一樣。漫步在他的小說(shuō)世界中，我們往往會(huì )驚嘆于他嫻熟的筆法和優(yōu)美的辭章（而令我們驚奇的是他絕不濫用形容詞，這也為他贏(yíng)得了“精煉”的美譽(yù)）。詩(shī)人的氣質(zhì)渲染了文本，讓整個(gè)小說(shuō)世界渾然一體，流動(dòng)著(zhù)一股清新的空氣。文本內部精雕細琢，結構嚴謹，使得人們在欣賞它們的美妙的時(shí)候又無(wú)法不駐足思考。我試圖猜想：一個(gè)詩(shī)人與一個(gè)哲學(xué)家在邏輯面前合二為一，他就是博爾赫斯。人們總是會(huì )不自覺(jué)地在他的小說(shuō)中感受到一股甜蜜與神秘的玄學(xué)之思�！缎椒植淼牡幕▓@》——這部曾經(jīng)讓博爾赫斯揚名的短篇小說(shuō)集，當然也不例外。
表面看，博爾赫斯放佛又在制造偵探小說(shuō)，如同柯南道爾一樣力圖將故事寫(xiě)得耐人尋味。然而事實(shí)并非如此。這是一個(gè)誘人的外殼，故事的靈魂早已溢出故事的框架，它抵達的深度絕非一般的偵探小說(shuō)所能企及——這需要讀者的苦苦的追尋與精微的體悟。博爾赫斯式的哲學(xué)總是在操縱著(zhù)文本的.走向。博爾赫斯也許更愿意用他神奇的時(shí)間創(chuàng )造術(shù)來(lái)麻痹讀者智力上的自卑感——空間的錯綜復雜已經(jīng)讓人眼花繚亂了。博爾赫斯對時(shí)間近乎著(zhù)迷，他說(shuō)：“時(shí)間永遠分岔，通向無(wú)數的將來(lái)�！保▍⒁�(jiàn)《小徑分岔的花園》）他往往在短小精悍的小說(shuō)里出其不意，好比他在我們面臨黑夜之時(shí)將白天送到我們面前，在我們感慨瞬間將逝之時(shí)將時(shí)間的永恒之光照射給我們。在這種魔術(shù)中，他興致盎然，并試圖將他的微妙難言的體驗傳達給廣大的讀者。在《小徑分岔的花園》中，作者精心制造了一個(gè)敘事的騙局：從一開(kāi)始的極具真實(shí)感的細節雕刻到后來(lái)的方向感的迷失，閱讀者的鼻子往往被隱形的作者牽著(zhù)向前走。一個(gè)個(gè)敘述的通道交叉、分叉，絢麗多姿、不可思議，讓人匪夷所思而又欲罷不能。也許只有到了最后，讀者才可以恍然大悟，然后松一口氣——而在這個(gè)閱讀的旅途中我們已經(jīng)飽覽風(fēng)景。
讀后感的作文 篇3
今天，我又看了一本書(shū)，是被譽(yù)為動(dòng)物小說(shuō)大王的沈石溪叔叔寫(xiě)的。書(shū)名叫做《再被狐貍騙一次》。
書(shū)中講述了一個(gè)個(gè)催人淚下的動(dòng)物故事。其中最令我感動(dòng)的是“瞎眼狐清窩”這個(gè)故事。講的是原本幸福美滿(mǎn)的狐貍一家，在遇到一只巨蜥后發(fā)生了突變——巨蜥把狐貍家庭摧毀了，它把公狐打死了，抓瞎了母狐的眼睛，只剩下一只懵懂的小狐。從此每天都是小狐帶領(lǐng)著(zhù)瞎了眼的母狐出去捕食，天天饑一頓飽一頓的落魄潦倒，母子倆很快都餓的皮包骨頭。但是，奇怪的是，瞎眼的`母狐此時(shí)卻要趕走小公狐，讓他獨自生存。為什么呢？
其實(shí)，母狐這么做，是為了鍛煉小狐獨自在野外生存的能力，是典型的紅狐清窩現象。但小公狐也是只孝順的狐，他知道瞎眼的母親沒(méi)法捕食，就送去好幾只小倉鼠給母親，可是母親卻理都不理，最后活活餓死。
動(dòng)物的這種情感深深地打動(dòng)了我，有時(shí)甚至連人類(lèi)都做不到！它們?yōu)榱俗尯蟠钕氯�，做出了最大的犧牲，不惜放棄生命�?/p>
這本書(shū)中還有許多許多的感人故事，足以讓人看得眼淚嘩嘩地！不信，試試看？
讀后感的作文 篇4
讀研時(shí)組織行為學(xué)導師的一句話(huà)讓我銘記至今：行為形成習慣，習慣影響性格，性格決定命運。一個(gè)人無(wú)論做什么事情，如果想要成功，就必須認真勤奮對待�！蹲詣�(dòng)自發(fā)》這本書(shū)更是深入淺出地描述了如何用正確的工作心態(tài)面對、處理工作，形成良好的工作習慣，并把這種優(yōu)良習慣提升為一種高尚工作品質(zhì)的方法。讀完這本書(shū)，再回顧這些年來(lái)的工作經(jīng)歷，感受更加深刻。
一、正確的勤奮
首先要弄清楚為什么勤奮工作。正如書(shū)中所言，只有做到以工作為樂(lè )，堅韌不拔、滿(mǎn)腔熱忱地投入到工作中，才能形成長(cháng)久不衰的動(dòng)力源泉；其次勤奮不僅是把歸屬個(gè)人的工作做到滿(mǎn)分，只守好自己的一畝三分地永遠不算是一句褒義詞，無(wú)論是與同事間的工作協(xié)作，還是給予客戶(hù)的'服務(wù)，只有做的更多才能有更多的收獲。
二、敬業(yè)并忠誠
對公司敬業(yè)、對老板忠誠。公司是提升自身價(jià)值、獲得個(gè)人提升的平臺，而領(lǐng)導不僅是上級，更是最重要的合作伙伴和朋友，只有團結在統一的領(lǐng)導下，事業(yè)的風(fēng)帆才能一路向前。敬業(yè)表面上看起來(lái)有益于公司和老板，但最終受益者卻是自己。讀后感·在實(shí)際工作中，只有站在領(lǐng)導的角度去思考工作、考慮問(wèn)題，才能真正明白公司的每項決策，才能全心全力去執行并完成。
用心去感受生活、去工作，工作生活才會(huì )更加精彩，不僅是每個(gè)企業(yè)和領(lǐng)導，相信每一個(gè)人都會(huì )欣賞一個(gè)充滿(mǎn)正能量、富有熱情、努力拼搏的人。中國平安是一個(gè)在金融業(yè)不斷創(chuàng )新、活力充沛、不斷前進(jìn)的行業(yè)標桿，而現在作為平安養老保險股份有限公司北京分公司的一員，更應去積極改變和提升自身價(jià)值，以夢(mèng)為馬，不負韶華。
對待工作：勤奮
對待公司：敬業(yè)
對待老板：忠誠
對待自己：自信
如何提升工作效率，更為自信地完成工作？翻開(kāi)《自動(dòng)自發(fā)》這本書(shū)，將給你答案。好書(shū)推薦，與你共享。
讀后感的作文 篇5
《木偶的森林》是我寒假期間讀的一本課外書(shū)，它是一本非常感人的童話(huà)書(shū)，作者是我國抒情童話(huà)的代表作家王一梅。
在一個(gè)寒冷的冬天，大森林里有一顆橡樹(shù)。有一只會(huì )魔法的小鳥(niǎo)，把橡樹(shù)變成了一個(gè)有智慧，會(huì )說(shuō)話(huà)的樹(shù);樹(shù)的名字叫羅里。一天一個(gè)伐木工人把羅里砍了下來(lái)，把它做成了木偶人，羅里心里充滿(mǎn)了悲傷和仇恨，他用魔法控制動(dòng)物，企圖把人類(lèi)趕出城市。故事從小熊白黑黑進(jìn)城，講到善良的阿燦姑娘和熱愛(ài)動(dòng)物的阿湯先生感動(dòng)了羅里，幫助木偶人羅里改變了瘋狂的想法。
在這中間，阿湯先生經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，也沒(méi)有讓羅里那顆冰冷的心變成一顆高興的心;最后，阿燦姑娘用綠色的衣服讓羅里回到了森林中自己的樹(shù)樁身邊，同時(shí)也讓小熊白黑黑在冬眠前又趕回到大森林。
這本書(shū)中我感受到了阿燦姑娘的善良和阿湯先生的'熱心;也感受到了白先生和白太太的寬容。我覺(jué)得每個(gè)人都以阿燦阿湯等為榜樣，學(xué)習他們熱愛(ài)動(dòng)物，熱愛(ài)森林。我們人人都要從小事做起，愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護自然。我們不僅要關(guān)愛(ài)同學(xué)，父母，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)親人和朋友，還要愛(ài)護小動(dòng)物，愛(ài)護森林。我們應該與大自然和諧相處，與動(dòng)物和諧相處。這樣，我們的生活才會(huì )更加美好!地球這個(gè)大家園也會(huì )變得更美好!
讀后感的作文 篇6
總的說(shuō)來(lái)，這首現代詩(shī)是傷感的，有付出得不到回報的傷感，也似有對感情復合不可能的傷感。
“依舊很久都沒(méi)有欣賞過(guò)美麗/依舊很久都沒(méi)有享受過(guò)快樂(lè )”，表明故事中的她暗自憂(yōu)傷很久了，一個(gè)人，不去看窗外的風(fēng)景，不去想人世間的瑣事，不去理身邊的過(guò)客。好不容易出去走走，來(lái)到“那接近枯朽的木橋，低頭看那木橋上覆蓋著(zhù)的一層又一層的青苔”，思量著(zhù)，很久……氤氳中，風(fēng)輕輕拂過(guò)，她忽然記起某個(gè)未曾見(jiàn)面的朋友。是真的未曾謀面還是已經(jīng)淡忘曾經(jīng)在一起過(guò)?“看那是卷舒的白云以及那白云同樣依傍著(zhù)的`藍天”，心中稍微有了些慰藉。哎，“你依暖了橋邊的青苔/青苔卻涼透了你的雙腳”，值得嗎?哪位高人曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)：我本將心照明月，奈何明月復溝渠?“你的目光撫平了水里的蘆葦/蘆葦卻擾亂了你心里的寧靜”。
本來(lái)已經(jīng)漸漸遠去的背影，卻又上了心頭，擾亂了思緒。面對現實(shí)吧，“等到那座木橋徹底破爛”，青苔仍是青苔，依舊存在，本性如此，奈何你我?忘了就忘了吧，重新來(lái)過(guò)，“筆下不再流轉著(zhù)傷感”……
讀后感的作文 篇7
讀了《親親我的媽媽》之后我被這本書(shū)的故事深深感動(dòng)了。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)孩子，因為某種特殊原因，從父系家族來(lái)到了陌生的母系家族。這本書(shū)使我印象最深刻的一段話(huà)是：舒一眉雙手扶住弟弟的肩把他的身體輕輕扳過(guò)來(lái)，深深的看著(zhù)他的眼睛�！摆w安迪”她，說(shuō)：“安寶兒，弟弟，我的寶貝兒我生下你的時(shí)候，給你取了這個(gè)名字�？晌覐膩�(lái)沒(méi)有給你過(guò)一個(gè)生日。我不是一個(gè)好媽媽。你能夠原諒我嗎？”弟弟拼命的點(diǎn)頭：“媽媽等我長(cháng)大以后，我會(huì )每年給你過(guò)生日�！�
當我讀到這句話(huà)時(shí)，就被舒一眉阿姨給這句話(huà)給感動(dòng)了。我也希望向趙安迪一樣有一個(gè)幸福 快樂(lè ) 豐富多彩的家庭，大家要珍惜和家人在一起的快樂(lè )時(shí)光。
這個(gè)故事的開(kāi)始：是寫(xiě)這個(gè)10歲的趙安迪在爸爸的葬禮上和自己的媽媽碰面的，那時(shí)他們還是很陌生，后來(lái)接觸了幾個(gè)月后彼此疏離，慢慢靠近 理解 融洽 最后緊握了對方的手，互相支持和鼓勵著(zhù)，去走人生的`道路。血濃于水，這是一個(gè)真理。孩子和母親是有血緣關(guān)系的人，無(wú)論之前敵視和陌生到任何程度，最后還是相親相愛(ài)的一家人，關(guān)鍵時(shí)刻他們一定會(huì )為對方出手。
這本小說(shuō)寫(xiě)了一個(gè)輕微孤獨癥的孩子和一個(gè)輕微抑郁癥的母親他們之間的故事，每個(gè)人之間要相處都要有一個(gè)過(guò)程，不要因為吵架生氣就破壞彼此之間的感情。
寫(xiě)舒一眉十年前丟下了趙安迪的原因的一句話(huà)：舒一眉說(shuō)：“我錯了，我真的錯了。那時(shí)候我太年輕了，跟著(zhù)你爸爸去了老家后，覺(jué)得生活沒(méi)意思，太沉悶一心一意要去南京做一些轟轟烈烈的事。我愛(ài)過(guò)你爸爸，后來(lái)又不愛(ài)了，因為我根本不懂愛(ài)這個(gè)字眼，到底有多重�，F在和你相處愛(ài)的含義。
每一種相處都有一個(gè)開(kāi)始，然后展開(kāi)，一點(diǎn)一滴的磨合著(zhù)、感受著(zhù)，達到某一種境界。有喜悅有，有遺憾，也可以有悲傷。
讀后感的作文 篇8
讀完冰心奶奶的《春水》后，我感觸最深的是：“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了�！�
多好的一句話(huà)呀，說(shuō)得既經(jīng)典又準確！
回憶起小學(xué)四年級最后一次競賽考試時(shí)，我就非常后悔。當時(shí)因為我連考了幾個(gè)班級前幾名，高興得有些忘形了。我覺(jué)得學(xué)習不就是那回事嘛，馬馬虎虎也能過(guò)，而且考試成績(jì)還說(shuō)得過(guò)去嘛。雖然面臨小升初的選拔考試，但是我的心思卻不怎么在學(xué)習上了。樓下有小孩玩，我在家里就坐不��；同學(xué)玩電腦，我也想伸手玩一把；還想讓爸爸帶我出去旅游……很快到了外語(yǔ)學(xué)校的選拔考試，當我拿到考試成績(jì)時(shí)，才驚奇地發(fā)現我才考了年級第十四名，不少原來(lái)成績(jì)在我后面的同學(xué)反超了我，比較一下我小學(xué)三年級時(shí)每天都認真、虛心地學(xué)習，不恥下問(wèn)，在一次英語(yǔ)競賽中嶄露頭角的我拿了個(gè)全年級第二名。那時(shí)的`我就像那朵墻角的花，只能看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn)，無(wú)形中我正在退步，最終導致我沒(méi)能考出理想的成績(jì)。
我又想起了《伊索寓言》中的兩只口袋的故事。這個(gè)故事講的是普羅米修斯創(chuàng )造了人，又在他們每人脖子上掛了兩只口袋，一只裝別人的缺點(diǎn)，另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前，另一只則掛在背后。因此，人們總是能夠很快地看見(jiàn)別人的缺點(diǎn)，而自己的卻總看不見(jiàn)�，F實(shí)中，我們總只能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，而看不到自己的缺點(diǎn)。我們要時(shí)不時(shí)扭頭看看自己后面的口袋，找出自己的缺點(diǎn)并加以改正，這樣自己才會(huì )有進(jìn)步。
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