大學(xué)生職業(yè)生涯規劃[集合]
時(shí)光在流逝，從不停歇；萬(wàn)物在更新，而我們在成長(cháng)，我們又有了新的工作，讓我們做好職業(yè)規劃，在今后的工作中奮勇?tīng)幭劝�。那么做職業(yè)規劃需要注意什么問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃，歡迎閱讀與收藏。
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大學(xué)生職業(yè)生涯規劃1
職業(yè)生涯規劃可分為自我認識、環(huán)境評估、職業(yè)定位、實(shí)施策略和評估與反饋五大步驟。
一、自我認識
自我認識主要是指對自己的社會(huì )存在、社會(huì )本質(zhì)、社會(huì )地位、社會(huì )價(jià)值以及自己的行為、思想意識、道德品質(zhì)等的認識或評價(jià)。自我認識的途徑主要有以下幾個(gè)方面：
1、自我觀(guān)察
要認識自己，就需要經(jīng)常反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現，總結自己是一個(gè)什么樣的人，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這也是我們常說(shuō)的反省法。首先，需要對自己的外表和身體狀況進(jìn)行觀(guān)察，如外貌、氣質(zhì)和健康狀況等；其次，自身形象的觀(guān)察。主要是對自己在所生活的集體中的位置和作用、公共生活中的舉止表現以及社會(huì )適應能力等的觀(guān)察。通過(guò)這種方式，可以使我們對自身有初步了解。
2、通過(guò)他人了解自己
自我認知的方法中還有一種稱(chēng)之為櫥窗法。它將一個(gè)人分為四個(gè)方面，包括公開(kāi)的我、隱私的我、潛在的我和背脊的我。公開(kāi)的我是自己與他人都熟知的部分。隱私的我是自身了解而他人不了解的部分。潛在的我是自身和他人都不了解，需要通過(guò)某種方式激發(fā)才有可能表現出來(lái)的部分。背脊的我是自身不了解但他人了解的部分。當局者迷、旁觀(guān)者清，尤其自身的缺點(diǎn)，自己不容易看到，但周?chē)藢ξ覀兊膽B(tài)度和評價(jià)能幫助我們認識自己、了解自己，因此對他人的評價(jià)一定要客觀(guān)的看待，冷靜的分析，既不要盲從也不要忽視。如果通過(guò)時(shí)間的檢驗或在某一事件的處理當中，發(fā)現他人的評價(jià)是客觀(guān)的、正確的，那么我們應當認真思考，通過(guò)一定的方式努力改正自身缺點(diǎn)，向著(zhù)更加全面的方向發(fā)展。
3、在實(shí)踐中認識自我
實(shí)現自我認識最基本的方法，就是在工作和生活實(shí)踐中，通過(guò)一系列事件的開(kāi)展和順利完成，對自身思維方式、處事方式與人際關(guān)系等多個(gè)方面進(jìn)行思考和總結。同時(shí)，與周?chē)渌说膶Ρ扔^(guān)察可以幫助我們更深入的認識自我。通過(guò)一些集體活動(dòng)或團隊協(xié)作中，觀(guān)察自身與他人在興趣、性格、氣質(zhì)、能力等方面的不同，觀(guān)察自身與他人對同一事件在認知、思考與處理方面的差異，可以更加全面的認識自己，也可以幫助自己學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)，在人際交往與為人處世中將自身缺點(diǎn)降到最低。
二、環(huán)境評估
每個(gè)人都生長(cháng)在特點(diǎn)的環(huán)境當中，因此環(huán)境對人的成長(cháng)與發(fā)展起到了很重要的作用。要想在職業(yè)生涯中取得成功，就必須對自身所處的環(huán)境有全面的分析和把握，如環(huán)境帶給我們的機遇是什么，自身想要實(shí)現職業(yè)目標面臨的挑戰是什么，環(huán)境中自身能利用到的是什么，有什么是需要我們在職業(yè)發(fā)展中盡力去規避的。
國家政策對人的成長(cháng)與發(fā)展具有導向性的作用，在進(jìn)行職業(yè)生涯的環(huán)境評估時(shí)首先應對國家政策與地方扶持情況進(jìn)行充分了解，如果有相關(guān)政策對某一行業(yè)的扶持，則對自己在日后從事某一領(lǐng)域工作時(shí)起到了事半功倍的作用，如果該領(lǐng)域缺乏相關(guān)扶持政策，那么應當認真思考如何利用其它優(yōu)勢資源趨利避害，促進(jìn)自身的成長(cháng)與發(fā)展。了解本專(zhuān)業(yè)在我國的需求情況與在各省市的發(fā)展狀況，如材料類(lèi)行業(yè)在我國廣東和山東地區發(fā)展迅速，相關(guān)企業(yè)眾多，如果在以上兩個(gè)區域就業(yè)，面臨的機遇和可選擇的范圍可能會(huì )更多一些。環(huán)境評估也包括了對相關(guān)企業(yè)與自身優(yōu)劣勢的評估。評估相關(guān)企業(yè)的發(fā)展規模、品牌文化、銷(xiāo)售途徑、研發(fā)現狀、生產(chǎn)技術(shù)、福利待遇等，并詳細了解企業(yè)對人才的需求狀況。分析自身的優(yōu)劣勢，結合用人單位對大學(xué)生專(zhuān)業(yè)基礎、實(shí)踐操作、團隊協(xié)作等能力的要求，得出環(huán)境對自身發(fā)展的最新要求。只有結合環(huán)境評估結果，進(jìn)行職業(yè)生涯規劃才是科學(xué)的有意義的，缺乏了環(huán)境評估的職業(yè)生涯規劃將是脫離現實(shí)的，沒(méi)有依據的。
三、職業(yè)定位
成功的職業(yè)生涯需要不斷的調整職業(yè)定位，而一個(gè)合理的職業(yè)定位則是基于對自己有一個(gè)清晰的認識、準確的判斷和合理的把握。目前很多大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)沒(méi)有找到一份適合自己的工作或者預期的目標與現實(shí)之間差距過(guò)大，很大一部分原因在于沒(méi)有對自己進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)定位。一些大學(xué)生尤其是獨生子女或家庭條件較好的大學(xué)生，從小就形成了以自我為中心的生活方式，認為周?chē)械氖虑槎紤搰@著(zhù)他發(fā)展，以前在初高中階段有父母為他們鋪平道路，解決所有的`困難。進(jìn)入大學(xué)，尤其是遠離父母時(shí)，他們很難客觀(guān)的認識自我，同時(shí)由于從小在優(yōu)越的環(huán)境中長(cháng)大，使他們缺少對周?chē)蜆I(yè)環(huán)境的正確分析，因此在制定職業(yè)生涯規劃時(shí)，過(guò)于理想主義，制定的目標過(guò)高，很好的單位可能不需要他們，而差一點(diǎn)的單位他們又看不上，形成了高不成低不就的局面，使他們在就業(yè)浪潮中備受打擊。
還有一部分大學(xué)生，在職業(yè)定位時(shí)往往認為高工資、高福利、位于發(fā)達城市的單位就一定是好的，可卻沒(méi)有考慮過(guò)自己是否對這些單位提供的崗位感興趣，這些單位是否會(huì )給自己提供一些機遇，自己在這樣的崗位上有沒(méi)有發(fā)展的空間等。另有一部分學(xué)生，進(jìn)行職業(yè)定位時(shí)盲目跟風(fēng)，沒(méi)有主見(jiàn)。他們認為大家普遍認為好的單位就一定是適合自己的單位，從而容易形成找工作扎堆的局面，這一類(lèi)學(xué)生的思想很容易受到社會(huì )上一些輿論的左右和親朋好友的影響，缺乏獨立的判斷力，往往過(guò)分看重他人的意見(jiàn)而放棄適合自己的崗位。由此可見(jiàn)，我們在正確的認識自我，科學(xué)的進(jìn)行環(huán)境評估之后，一定要合理的進(jìn)行職業(yè)定位，這是我們職業(yè)生涯規劃成功的一大保障。
四、實(shí)施策略
有了明確的職業(yè)定位之后，必須要制定一套具體可行的方案，才有可能一步步走向成功，達到預期的目標，這套行動(dòng)方案我們稱(chēng)之為實(shí)施策略。比如說(shuō)，大學(xué)期間要熟練掌握哪些專(zhuān)業(yè)課知識，要閱讀哪些書(shū)目，要考取哪些有用的證書(shū)，要熟練操作哪些軟件，要學(xué)會(huì )使用實(shí)驗室里的哪些儀器設備，對哪些大型進(jìn)口設備的操作流程要進(jìn)行了解，要參加哪些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以豐富自己的經(jīng)歷等。
制定具體的實(shí)施策略第一步就是要進(jìn)行目標分解，按時(shí)間分解可分為長(cháng)期目標、中期目標和短期目標，我們無(wú)論是對大學(xué)期間還是整個(gè)人生階段進(jìn)行職業(yè)生涯規劃時(shí)，為了達到預期的目標，需要我們制定一系列的計劃，而對于這一系列計劃的實(shí)現，必須有一個(gè)合理的時(shí)間安排。也就是說(shuō)，我們要將一個(gè)大的目標分解成若干個(gè)小目標，在哪個(gè)時(shí)間段內，要完成什么任務(wù)，實(shí)現什么目標都應該有個(gè)明確的安排，這樣不但有利于我們分階段、有目的的完成計劃，同時(shí)也有利于時(shí)刻檢驗目標的完成情況。目標分解的另一種途徑是按性質(zhì)分解，可分為外職業(yè)生涯目標和內職業(yè)生涯目標。
職業(yè)生涯目標包括工作內容、職務(wù)目標、工作環(huán)境等；內職業(yè)生涯目標包括觀(guān)念目標、工作能力、工作成果。當進(jìn)行目標分解之后，我們可以仔細分析各階段內的小目標，將便于一起完成的任務(wù)進(jìn)行目標重組，這樣不但可以節約時(shí)間，還可以提高工作效率。在掌握了目標分解和目標重組的原則之后，可以制定具體的行動(dòng)步驟，當然這些行動(dòng)步驟的制定是因人而異的，我們必須根據自己的實(shí)際情況科學(xué)合理的制定計劃。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃2
1、自我評價(jià)
優(yōu)：樂(lè )觀(guān)積極，有上進(jìn)心，有責任心；良好的溝通能力，人際關(guān)系良好，具團隊精神和協(xié)作能力，有較強的創(chuàng )新意思，有很強的動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。
缺：優(yōu)柔寡斷。
2、環(huán)境分析
機遇：
一是預計今后5年，我國經(jīng)濟將繼續以7％左右的速度增長(cháng)。這給大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大就業(yè)空間，就業(yè)總體形勢較好。
二是中國加入世貿組織后，與世界的一體化進(jìn)程將加快，國外的資本、技術(shù)介入將加大對高層次人才的需求，將有利于吸引大學(xué)生就業(yè)。
挑戰：
一、是國際經(jīng)濟面臨衰退的嚴峻形勢使全社會(huì )的整體就業(yè)壓力加大，高校畢業(yè)生就業(yè)同樣不容樂(lè )觀(guān)；
二、我國連續擴大招生規模，使畢業(yè)生數量跳躍式增長(cháng)，而社會(huì )有效需求在短期內增幅有限。
三、職業(yè)選擇這里有三個(gè)方向：營(yíng)銷(xiāo)，文秘，公關(guān)，廣告方向的'工作。
下面根據自身情況進(jìn)行分析：
營(yíng)銷(xiāo)方向（營(yíng)銷(xiāo)助理，營(yíng)銷(xiāo)策劃）
專(zhuān)業(yè)知識：
系統掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識和技能熟悉銷(xiāo)售管理的具體操作過(guò)程。
具備扎實(shí)的國際、國內貿易和網(wǎng)上貿易的理論基礎，熟悉基本的貿易操作過(guò)程。
市場(chǎng)調研、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)進(jìn)行了系統的理論學(xué)習和具體的實(shí)踐鍛煉。
全面掌握了企業(yè)cis導入的操作過(guò)程。
實(shí)踐經(jīng)驗：做過(guò)促銷(xiāo)，網(wǎng)站宣傳等有關(guān)工作。
其它：
具有良好的交流技能和協(xié)作能力，人際關(guān)系良好。
熟悉網(wǎng)絡(luò )和電子商務(wù)，熟練運用網(wǎng)絡(luò )獲取和發(fā)布重要信息。
獨立制作并管理個(gè)人網(wǎng)站，并參與本系網(wǎng)站的制作。
文秘及行政方向（秘書(shū)，行政助理，商務(wù)助理）
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃3
我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)，叫做“沒(méi)有計劃的人生叫拼圖，而有計劃的人生叫藍圖”，所以在大學(xué)之初，我就做出了這份我的職業(yè)生涯規劃。
在做這個(gè)規劃之前，我首先進(jìn)行了權威的BTI職業(yè)測評，測試得出的結果是我是適合從事市營(yíng)這個(gè)行業(yè)的，所以，我更加義無(wú)反顧地踏上了征途。
現在，我把我實(shí)現目標的基礎，構建在了我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)上，那么，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景又如何呢？
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一個(gè)在上世紀七八十年代才從國外引進(jìn)的專(zhuān)業(yè)，人才需求的缺口還很大，但是，機會(huì )只留給有準備的人，對此，我對我的職業(yè)生涯做出了如下規劃。
我的第一步：短期目標（在大學(xué)期間）
大一，積極參與各項活動(dòng)，致力于培養自己的綜合素質(zhì)和拓展人脈圈，我想在“快樂(lè )購”和“辯論隊”這些平臺，我的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐水平和說(shuō)話(huà)技巧都能夠得到很大的提升。大二，我會(huì )考取營(yíng)銷(xiāo)員職業(yè)資格證書(shū)并通過(guò)英語(yǔ)四級考試，還會(huì )做一些與專(zhuān)業(yè)對口的兼職。大三，我會(huì )參加英語(yǔ)六級考試，并希望到長(cháng)沙國際旅行社去實(shí)習做旅游營(yíng)銷(xiāo)，將我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與具體實(shí)踐相結合。
第二步：我的中期目標（畢業(yè)后五年內）
在長(cháng)沙有了兩年的工作經(jīng)驗以后，我會(huì )選擇回到我家鄉發(fā)展，爭取進(jìn)入四川中青旅集團工作，在那里深入學(xué)習旅游營(yíng)銷(xiāo)的相關(guān)知識，并對各個(gè)旅游項目進(jìn)行實(shí)地考察，同時(shí)積極爭取晉升機會(huì )，努力成為一名管理人員，“營(yíng)銷(xiāo)總監”是我理想的.奮斗目標，到那時(shí)，我將站在一個(gè)管理人員的角度更加深入地去了解公司的運作模式，為今后自己創(chuàng )業(yè)打下基礎。
第三步：長(cháng)期目標（畢業(yè)后五年至十五年內）
我會(huì )開(kāi)一家旅游公司，公司的經(jīng)營(yíng)理念是將旅游和公益化相結合，對此我計劃抽取部分公司盈利建立一個(gè)專(zhuān)項旅游基金，用以資助那些經(jīng)濟相對困難的人。等到后期各方面條成熟以后，我會(huì )擴大公司規模并廣納人才，將視野投向整個(gè)國內的旅游市場(chǎng)，打造公司的品牌影響力。
我知道，我的目標或者說(shuō)夢(mèng)想聽(tīng)起似乎是遙不可及的，但是我認為，說(shuō)出會(huì )被嘲笑的夢(mèng)想才有被實(shí)現的價(jià)值。況且，從此刻開(kāi)始，我的規劃是建立在行動(dòng)之上的。一輩子很長(cháng)，我們有時(shí)間去完成夢(mèng)想，所以我充滿(mǎn)信心。但一輩子又很短，年輕不是我們可以放縱的借口。
我選擇的這條路很長(cháng)，但我，在路上！
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃4
一、引言
職業(yè)生涯規劃書(shū)幫助我客觀(guān)認識自我、準確進(jìn)行職業(yè)定位，確定前進(jìn)的方向，制定奮斗的策略，將目標分解，從而激勵我堅持走下去。作為一名大三的學(xué)生，規劃無(wú)疑是有益而有必要的。
二、自我分析
性格：為人隨和，極富同情心和正義感，有親和力。善于表達，偶爾有點(diǎn)極端因子出現，做事比較理性，不輕易隨波逐流，自我控制力極好。有明顯的雙重性格：
興趣特長(cháng)：羽毛球，籃球，桌球，看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，騎自行車(chē)，黃昏時(shí)分吹風(fēng)散步。
個(gè)人特質(zhì)：洞察力強，我這個(gè)人有很強的責任心，因而對工作比較熱情，能吃苦耐勞，并且秉著(zhù)“一旦開(kāi)始，我就要努力做到”的理念做任何事；總是試圖用理論分析各種問(wèn)題。
三、職業(yè)環(huán)境分析
前景分析：管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)是目前比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)之一，不管是在外企還是國企，高層管理人員價(jià)值越來(lái)越高。而人力資源管理又是管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)中興起的一闕。在另一方面，我國的人力資源管理的專(zhuān)業(yè)知識人才十分稀缺�？偟膩�(lái)說(shuō)前景不錯。但，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作和財務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)相比，還是有差距，而且發(fā)展也會(huì )比較慢，所以一定要有耐性。懂得用時(shí)間換空間。
企業(yè)分析：在這個(gè)人才是一切的新時(shí)代，許多企業(yè)將會(huì )以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢，客觀(guān)上要求各個(gè)企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實(shí)踐經(jīng)驗，因而，我可以選擇在一個(gè)相對規范的企業(yè)從基層做開(kāi)始，一步步慢慢積累經(jīng)驗。在校期間多考證件，拓寬就業(yè)領(lǐng)域。
薪金分析：人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在1500~2500之間，薪酬主體集中在3000~3999之間，4000~6000區間也占重要部分，做到經(jīng)理總監級別可拿到10000元以上，工資不菲。
專(zhuān)業(yè)分析：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習管理學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和人力資源管理方面的基本理論和基本知識，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決人力資源管理問(wèn)題的基本能力。畢業(yè)生獲得以下方面的知識和能力：
1、掌握管理學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)及人力資源管理的基本理論、基本知識；
2、掌握人力資源管理的定性、定量分析方法；
3、具有較強的語(yǔ)言與文字表達、人際溝通、組織協(xié)調及領(lǐng)導的基本能力；
4、熟悉與人力資源管理相關(guān)的方針、政策和法規；
5、了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；
6、掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有初步研究和實(shí)際工作能力。
總結：人力資源崗位的發(fā)展前景不錯——一需求量越來(lái)越大，受重視程度越來(lái)越高；二薪資越來(lái)越好；三在企業(yè)位置越來(lái)越重要。
四、職業(yè)定位
綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
內部潛在優(yōu)勢（Strengths）
1、職業(yè)興趣和職業(yè)價(jià)值觀(guān)都符合此職業(yè)。
2、性格開(kāi)朗，為人隨和，有親和力。
3、有好的洞察力，良好的團隊意識，做事認真有條理，責任心強。
4、溝通能力好，善于說(shuō)服別人接受自己的觀(guān)點(diǎn)
內部潛在劣勢（Weaknesses）
1、語(yǔ)言能力的掌握程度不夠，當眾發(fā)言時(shí)會(huì )緊張。
2、明顯的雙重性格，火和水的矛盾體。
3、性格有點(diǎn)散漫，偶爾優(yōu)柔寡斷。
4、對某些事和行為會(huì )持有極端看法。
外部潛在機會(huì )（Opporunities）
1、為曙光行業(yè)，發(fā)展前景很廣闊。
2、正在被重視和關(guān)注中成長(cháng)
外部潛在威脅（Threats）
1、專(zhuān)業(yè)性不像技術(shù)型工作那樣強，可能被別的人員替代。
2、有可能被重視程度還是不夠
五、職業(yè)生涯目標規劃
1、xx年~xx年
成果目標：進(jìn)入某目標企業(yè)從事人力資源助理工作
學(xué)歷目標：高校研究生畢業(yè)
能力目標：了解公司，將所學(xué)知識一定的用于實(shí)踐
經(jīng)濟目標：20xx~3500左右的月收入
2、xx年~xx年成果目標：人力資源專(zhuān)員
能力目標：熟悉部門(mén)運作，能為公司提出有效的建議，能熟練的將所學(xué)知識與實(shí)際相結合
經(jīng)濟目標：5000~7000左右的月收入、
3、xx年后
成果目標：該公司人力資源部經(jīng)理
能力目標：熟悉公司運作，具有遠見(jiàn)，能制定有效的人力資源戰略規劃，使部門(mén)發(fā)展與公司發(fā)展保持一致，能夠與員工實(shí)現無(wú)障礙溝通。
經(jīng)濟目標：8000~12000左右的月收入
六、計劃實(shí)施方案
1、大學(xué)期間：xx
1）學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識，掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識。
2）努力學(xué)習英語(yǔ)，爭取過(guò)六級。
3）假期實(shí)習（與本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作），積累工作經(jīng)驗。
4）與同學(xué)交流，從同學(xué)那里學(xué)到對自己有益的知識。
2、大學(xué)畢業(yè)后五年：
繼續努力學(xué)習，在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識同時(shí)利用空閑時(shí)間繼續積累工作經(jīng)驗。
3、長(cháng)期計劃：
1）工作之余，不斷學(xué)習各方面的知識，拓寬自己的視野
2）參加一些活動(dòng)，與人多溝通，學(xué)會(huì )人際交流。建立良好的.交流網(wǎng)。
3）努力工作，積極博得提升的機會(huì )。
4）多看書(shū)，在獲得知識的同時(shí)不斷提高自己的修養。
5）堅持鍛煉身體，以保證自己能以狀態(tài)來(lái)面對任何事。
結束語(yǔ)
一個(gè)人要想獲得人生的成功，沒(méi)有規劃是不行的，沒(méi)有目標比死還可怕。就像推磨的驢一樣，忙碌一生卻只是在原地轉圈圈。今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要。這次的職業(yè)規劃讓我明確了自己的職業(yè)生涯方向，開(kāi)始踏上了通往輝煌的道路。當然，僅僅有規劃是不夠的，日后的付出是最重要的，它決定了我以后的位置。世界上不變的東西就是變化，此后我還要根據環(huán)境的變化，不斷的評估和反饋，堅持不懈，從而保證計劃得以實(shí)施。
換言之，成功需要五大步：
�。�1）明確的目標；
�。�2）詳細計劃；
�。�3）立刻行動(dòng)；
�。�4）修正行動(dòng)；
�。�5）堅持到底。
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