大學(xué)生職業(yè)生涯規劃
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!請好好規劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃1
一、個(gè)人現狀
年大學(xué)畢業(yè)后,本人應聘到企業(yè)工作,根據企業(yè)人事部門(mén)安排,先后在5個(gè)不同崗位進(jìn)行了實(shí)習。實(shí)習期間,本人在企業(yè)領(lǐng)導和業(yè)務(wù)骨干的支持幫助下,能夠熟練操作崗位技能技術(shù),初步掌握了企業(yè)生產(chǎn)需要的基本技能技術(shù)。經(jīng)過(guò)不懈努力和上級領(lǐng)導的培養,工作第二年被推薦到政工崗位,從事思想教育和訓練培訓等工作。工作不久,企業(yè)人員調整,我被交流到基建崗位從事基礎建設工作,由于知識水平有限,剛開(kāi)始工作就感覺(jué)重任在肩,感受到了前所未有的生存挑戰和知識危機。為了盡快掌握基建崗位技能本領(lǐng),本人虛心向老同志請教、向書(shū)本求知,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦學(xué)習和實(shí)踐應用,本人適應崗位的能力逐漸提高,現在遇到曾經(jīng)認為一知半解的問(wèn)題都能夠游刃有余妥善處置。
二、未來(lái)規劃
通過(guò)在企業(yè)幾年的摔打錘煉,我深刻地認識到知識就是力量,懂得了只有在知識的海洋中不斷求索,才能使自己真正成為行家里手、骨干標兵,F在,本人就像一艘枕戈待旦等待起錨的輪船,航海即將開(kāi)始,只有掌握了駕馭輪船的技能,才能一帆風(fēng)順。本人將努力學(xué)習業(yè)務(wù)理論知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平,腳踏實(shí)地、埋頭骨干,虛心向老同志學(xué)習,學(xué)習他們艱苦樸素地作風(fēng)、過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能和為企業(yè)發(fā)展前進(jìn)的敬業(yè)精神。我立志扎根企業(yè)建設,為企業(yè)發(fā)展壯大貢獻自己的'青春和汗水。
三、存在的不足
肯定成績(jì)的同時(shí),我清醒地認識到自身存在的不足,主要表現在:一是思想理論水平有待進(jìn)一步提高,尤其是關(guān)于企業(yè)管理方面的理論知識亟待加強學(xué)習;二是經(jīng)驗不豐富,浮躁情緒時(shí)有發(fā)生,吃苦的精神需要向老同志學(xué)習;三是創(chuàng )新意識有待進(jìn)一步提高,對企業(yè)相關(guān)的發(fā)展形勢分析不透。
四、下步工作打算
在今后的工作中,我將以實(shí)習階段積累的經(jīng)驗為基礎,堅持不斷地學(xué)習新知識、新技能,以工作需要為目標,努力學(xué)習,扎實(shí)工作。具體打算包括:
一是打牢理論基礎,不斷豐富思想認識,增強從事本職工作的本領(lǐng)
尤其是對目前從事的基建工作,本人將全力以赴刻苦鉆研,以高標準、嚴要求地完成工作目標,讓領(lǐng)導放心,讓消費者滿(mǎn)意。
二是立志長(cháng)期工作的理念,與企業(yè)的發(fā)展進(jìn)步同呼吸、共命運
本人的成長(cháng)離不開(kāi)的企業(yè)領(lǐng)導的培養和幫助,要始終銘記這種關(guān)心和支持,貫穿人生職業(yè)生涯的良好開(kāi)端和個(gè)人發(fā)展的,當成一筆寶貴財富陪伴左右。
三是虛心學(xué)習,刻苦鉆研,為個(gè)人發(fā)展奠定堅實(shí)基礎
本人在企業(yè)中將堅定不移地將自己做出準確定位,不越俎代庖,不結黨營(yíng)私,在細微點(diǎn)滴小事中體現個(gè)人價(jià)值。將若能夠獲得提拔,本人將不驕不躁,嚴以律己,為企業(yè)的發(fā)展壯大繼續努力工作,善始善終地服務(wù)業(yè)企業(yè)發(fā)展,為實(shí)現自身價(jià)值,為企業(yè)創(chuàng )造更多更大價(jià)值而不懈奮斗。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃2
一、自我分析
從小到大,家里面對我就挺好。我成績(jì)一直很穩定很優(yōu)秀,在班上挺受老師喜愛(ài)。從小開(kāi)始,自己雖然很散漫,但散漫的同時(shí),總會(huì )給自己制定一定的目標。短期目標,N多個(gè)短期目標加起來(lái)就等于了一個(gè)長(cháng)遠目標了。而且自己是一個(gè)比較有雄心壯志的人,定了目標之后就會(huì )為了實(shí)現目標而努力,一直努力下去。以前的我,現在回首,少不更事,經(jīng)歷太少,完完全全活在父母親和親戚朋友老師同學(xué)的溫暖的襁褓中。不知外面世界的險惡,不知道山外青山樓外樓,不知道生活中會(huì )遇到那么多的困苦。進(jìn)入大學(xué)之后,慢慢發(fā)現,自己開(kāi)始適應,過(guò)程很辛苦,但現在長(cháng)大了,成就感不小,F在的我,樂(lè )觀(guān),積極,向上。對未來(lái)充滿(mǎn)了好奇,知道未來(lái)充滿(mǎn)了希望。
我是一個(gè)外向型的活潑開(kāi)朗的女孩,性格隨和。但性情很不穩定,很多時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)小事是情,對我的影響就會(huì )很大。但是,我會(huì )慢慢的自己調整,睡一覺(jué)或打籃球,用自己的方式調整一下就好了。對待同學(xué),朋友,我會(huì )很認真,很用心的去對待。對于自己真正下定決心要好好做的事,我會(huì )200%認真的去做,不能做到100%的完美,但我盡自己最大的努力,做到完美。
職業(yè)規劃我的興趣愛(ài)好廣泛,我喜歡運動(dòng),籃球,羽毛球是我的最?lèi)?ài),我相信運動(dòng)不但可以是自己擁有健康的身體,還能在運動(dòng)的同時(shí)學(xué)會(huì )沒(méi)有成功決不放棄精神;我喜歡聽(tīng)歌,特別是一些輕音樂(lè ),我相信那樣可以陶冶一個(gè)人的情操;我喜歡上網(wǎng),上網(wǎng)了解一些自己在校園里面了解不到的東西,增加自己的視野;我喜歡廣泛的交朋友,加強自己的人脈關(guān)系。
二、職業(yè)選項
我最想從事的職業(yè)是外企白領(lǐng),在外企里面打拼,靠自己的能力,努力工作,好好生活。本科畢業(yè)之后,不考研的話(huà),考公務(wù)員,地方公務(wù)員或國家公務(wù)員都可以?佳械脑(huà),研究生畢業(yè)之后,從事本專(zhuān)業(yè)的工作,進(jìn)環(huán)保局或廢水、污水處理廠(chǎng)什么的工作也不錯。
三、決策理由
1、外企白領(lǐng)
優(yōu)勢(S):外企白領(lǐng)本來(lái)就是我所向往的職業(yè),對它,我有著(zhù)很高的激情,能充分的發(fā)揮我的熱情,好好工作。白領(lǐng)的工作時(shí)間長(cháng),要求具有一定的身體做基礎。我喜歡運動(dòng),生活膳食挺規律,有一定的自律能力,相信我能勝任。我喜歡過(guò)充實(shí),最好是忙碌的生活。白領(lǐng)一般衣著(zhù)光鮮地出現在都市的街頭,傲然行走,神情淡漠,從城市的各個(gè)角落涌向“高尚工作園區”;一塵不染的皮鞋踏出急促的腳步,時(shí)刻提醒著(zhù)路人:我有許多工作要做,我很忙;電腦、電話(huà)、傳真是他們最親密的工作伙伴;他們的競爭對手不計其數,所以他們時(shí)刻準備接受新信息、新知識,不斷提高自己,同時(shí)為步入金領(lǐng)儲備能量;他們公私分明,下班時(shí)間很少辦公,他們把自己的業(yè)余時(shí)間用來(lái)休閑充電,娛樂(lè )健身。這是我所向往的生活。
劣勢(W):最劣勢的一點(diǎn),應該是我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)吧。我所學(xué)的是環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè),主要涉及的是環(huán)境問(wèn)題。大學(xué)期間,課比較多,空閑時(shí)間比較少。沒(méi)有什么空閑時(shí)間學(xué)習其他領(lǐng)域的知識以充實(shí)自己當外企白領(lǐng)的決心。而且現在已經(jīng)就快進(jìn)入大二了,想要轉專(zhuān)業(yè)也不怎么可能了。
機遇(O):白領(lǐng)們選擇職業(yè)像結交朋友一樣憑個(gè)人喜好,并且在心底里為這種獨特而自豪、藐視權威和領(lǐng)袖;傳統和穩定是可笑的“老土”觀(guān)念;形式化的東西似乎總與他們作對。他們崇尚自由快樂(lè )平等,有選擇地接受西方文化;他們大多都是獨生子,以自我為中心,做事目的直接;追逐時(shí)尚,但不照單全收……他們看起來(lái)比傳統白領(lǐng)更自我,更享樂(lè ),更現實(shí)。目前現狀來(lái)看,白領(lǐng)就業(yè)形勢嚴峻,出現的是供不應求的狀況。
風(fēng)險(T):就目前為止,白領(lǐng)的就業(yè)現狀不容樂(lè )觀(guān)。商家對于白領(lǐng)的文憑、能力、素質(zhì)各方面的要求越來(lái)越高。對我自己而言,我不怎么看好自己。即使我能夠為了白領(lǐng)這份工作付出夠多,但我相信,結果一定會(huì )讓我失望的。要真冒險的話(huà),不值得。
2、公務(wù)員
優(yōu)勢(S):公務(wù)員的工作相對穩定,收入穩定,能很好地解決生活問(wèn)題。同時(shí)與在各類(lèi)企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務(wù)員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長(cháng),因而,公務(wù)員的工資也較高。另外,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢,職業(yè)規劃不管是各部門(mén)間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習,都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營(yíng)形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個(gè)層次,其優(yōu)勢體現在穩定性和低成本性上面。
劣勢(W):許多考上公務(wù)員的人,他們的專(zhuān)業(yè)都不是這一方面的,也并非是對這樣一個(gè)職業(yè)的工作很感興趣,因而在自我價(jià)值上的實(shí)現來(lái)講,不如在企業(yè)中就業(yè)。機遇(O):目前國家向社會(huì )公開(kāi)招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競爭的機會(huì ),而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習的這個(gè)專(zhuān)業(yè)有助于我以后到少數民族地區去從事公務(wù)員工作。
風(fēng)險(T):目前社會(huì )上出現了“公務(wù)員熱”,許多人都去報考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準備時(shí)間。
3、環(huán)保局或污水處理廠(chǎng)工作人員
優(yōu)勢(S):進(jìn)入環(huán)保局或污水處理廠(chǎng),用的本來(lái)就是本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的知識,是一份專(zhuān)業(yè)對口的工作。隨著(zhù)環(huán)境保護越來(lái)越受重視,環(huán)保局、污水處理廠(chǎng)的薪水也越來(lái)越可觀(guān)。就我本人而言,對環(huán)保局、污水處理廠(chǎng)的工作都挺滿(mǎn)意。寒假的時(shí)候,回到家鄉的酒廠(chǎng)的污水處理廠(chǎng)里面做了社會(huì )實(shí)踐調查,從那時(shí)候起,就開(kāi)始喜歡污水處理廠(chǎng)的工作了。
劣勢(W):對于學(xué)環(huán)境的'來(lái)說(shuō),想要進(jìn)環(huán)保局污水處理廠(chǎng)工作,一方面本專(zhuān)業(yè)知識要過(guò)硬,另一方面,還得有科研精神。文憑方面,得有至少研究生畢業(yè)。對我而言,考研不是我唯一的一條路,也不是我首選的第一條路。本科畢業(yè)之后,我的首選應該是考公務(wù)員。就本人性格而言,我不喜歡科研方面的東西,不喜歡科學(xué)研究。
機遇(O):隨著(zhù)環(huán)境問(wèn)題的日益嚴重,環(huán)境越來(lái)越受重視。原本冷門(mén)的環(huán)境專(zhuān)業(yè)會(huì )慢慢的變得熱門(mén),環(huán)境專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)的學(xué)生的就業(yè)面會(huì )越來(lái)越廣。等到我們畢業(yè)的時(shí)候,相信想要從事污水處理廠(chǎng)的工作應該不會(huì )成為問(wèn)題。而且本科畢業(yè)之后,只要不嫌棄家鄉地方上的貧窮落后,回家鄉的環(huán)保局工作也不會(huì )成為問(wèn)題的。
風(fēng)險(T):等到我們畢業(yè)的時(shí)候,環(huán)境專(zhuān)業(yè)轉化為一門(mén)熱門(mén)專(zhuān)業(yè),只是大家以現在的實(shí)際情況來(lái)推測的而已。具體,等到我們畢業(yè)的時(shí)候,會(huì )變成什么樣子,無(wú)從知曉。
四、目前差距
1、白領(lǐng)
就專(zhuān)業(yè)知識方面,我目前的所學(xué)遠遠不夠。對于白領(lǐng),我所了解的并不多。對其工作所需要的一些工作技巧,都還得慢慢再學(xué)。
2、公務(wù)員
我現在還未針對公務(wù)員考試進(jìn)行過(guò)準備,也還不了解公務(wù)員考試會(huì )考些什么,另外,我也還為到任何的公務(wù)機關(guān)去實(shí)習過(guò),不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責。也還不知道公務(wù)員是否真的適合我。
3、環(huán)保局或污水處理廠(chǎng)工作人員
現在我是大學(xué)一年級,專(zhuān)業(yè)知識必然不夠,過(guò)硬本領(lǐng)也得好好學(xué),多下苦功夫。對于考研、,研究生到底是怎樣,我都不是很了解。
五、我的對策及計劃
這個(gè)暑假,不回家了。呆在北京打工,多接觸社會(huì ),多了解一些自己不曾了解到的東西。從打工的實(shí)踐中,鍛煉自己的綜合素質(zhì)和能力。原本就打工不多的我,希望可以從中學(xué)會(huì )怎樣與人交流、團結互助、吃苦耐勞。從打工中了解到生活得不容易,慢慢體會(huì )到家里面爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦。假期里面好好利用時(shí)間,學(xué)習計算機,好好溫習學(xué)過(guò)的課程,為大二的計算機二級考試做好準備。
大二一年里面,一方面,好好學(xué)習。抓緊時(shí)間,好好利用時(shí)間,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。好好學(xué)習英語(yǔ),大二過(guò)四級。過(guò)完四級之后,可以的話(huà),盡自己最大努力,嘗試一下六級可不可以過(guò)。計算機二級,盡力考,最好是能過(guò)。學(xué)習的同時(shí),多看各方面的書(shū)籍。自己很喜歡的一些世界名著(zhù),還沒(méi)有看過(guò)的,盡量抓緊時(shí)間看。一些涉及本專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍,報刊,要盡量多的獵獲最新知識。另一方面,爭取進(jìn)校會(huì )、院會(huì )、團委、青協(xié)或班委等團體,鍛煉一下自己的綜合實(shí)踐能力、拓寬自己的交際圈、培養自己與人合作的精神。
大三的時(shí)候,開(kāi)始考慮未來(lái)的方向?佳谢蚩脊珓(wù)員或本科畢業(yè)之后直接找工作,決定下來(lái)之后為之付出實(shí)際努力。
大四,根據大三的決定來(lái)定。不管怎樣,一定要過(guò)得充實(shí)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃3
第一:認識自我
1、職業(yè)興趣
初選這個(gè)涉外旅游專(zhuān)業(yè)并不是因為喜歡,感興趣,只是抱著(zhù)一種玩的心態(tài)學(xué)習。不過(guò)通過(guò)短短一年的對旅游管理專(zhuān)業(yè)的認識,發(fā)現可以接受這種職業(yè)并熱衷于它。旅游管理專(zhuān)業(yè)不是一種純粹的導游,更多的是它可以看到整個(gè)流程。這個(gè)行業(yè)所涉及到的一些東西,比如美食、醫學(xué)小常識、建筑、養生、歷史名人、美學(xué)等等,會(huì )是自己感興趣的東西,從而,也會(huì )逐漸發(fā)現這個(gè)職業(yè)帶給自己一些快樂(lè )。
2、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
首先個(gè)人認為,根據目前旅游市場(chǎng)的經(jīng)濟帶動(dòng)情況而言,這個(gè)職業(yè)所帶來(lái)的報酬是相當可觀(guān),其次,這個(gè)行業(yè)含有很多方面的東西,在工作中,我們同時(shí)也在學(xué)習,從中獲取多方面知識,也讓我們發(fā)現自己有哪些不足,不懂的地方,更加促進(jìn)我們的自我學(xué)習能力及對知識的渴求。最后,旅游行業(yè)主打的還是服務(wù)。服務(wù)是一項最新產(chǎn)業(yè),通過(guò)最新產(chǎn)業(yè)的推動(dòng),旅游行業(yè)將成為新經(jīng)濟的主攜。
3、性格特征
雖然我性格上還不是完全的外向開(kāi)朗,富有熱情的那類(lèi)人,平時(shí)較喜歡一個(gè)人獨行,但這恰恰讓我學(xué)會(huì )了不依賴(lài)別人。我有時(shí)也會(huì )很沒(méi)安全感,比如遇到事會(huì )很慌張,但自己已經(jīng)在慢慢學(xué)會(huì )冷靜處理事情了。我會(huì )根據自己喜歡的東西,比如街舞,比如看搞笑視頻,比如愛(ài)狗,讓自己逐漸變得活潑一點(diǎn),融進(jìn)嘻哈世界。
4、勝任能力
平時(shí)專(zhuān)業(yè)書(shū)沒(méi)有花時(shí)間去溫習,所以在知識方面我很欠缺。有過(guò)幾次帶團經(jīng)歷,但在帶團過(guò)程中發(fā)現自己并沒(méi)有太主動(dòng)的去和他們交流溝通,而且在組織上,破冰方面,我太不夠強勢了。所以在勝任方面表示需進(jìn)行強化。
5、自我分析小節
自己還有很多需要提高的地方。知識無(wú)止境,所以,活到老學(xué)到老,我們一直在學(xué)習中成長(cháng),不是嗎?
第二:環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境
我家沒(méi)有很多錢(qián),可以想象我不是城市的孩子,所以我能吃苦,在工作中會(huì )比較容易適應辛苦的帶團過(guò)程。我們家有很多孩子,他們對我所選的專(zhuān)業(yè)表示認同并支持我。雖然爸媽至今還弄不清我所學(xué)專(zhuān)業(yè)出去工作后是一個(gè)怎樣的職位及情況,但他們至少不反對我。所以,我對我的專(zhuān)業(yè)前景表示期待。
2、學(xué)校環(huán)境
我就讀的是一個(gè)普通高職院校,不過(guò)相對其他學(xué)校,旅游專(zhuān)業(yè)在我們學(xué)校的歷史更長(cháng)久一些,也是發(fā)展的`比較好的一個(gè)專(zhuān)業(yè),所以還是挺欣慰的。學(xué)校所能供給我們關(guān)于專(zhuān)業(yè)的設施不是很多,不過(guò)因為我們的專(zhuān)業(yè)都是偏向于實(shí)踐性的,學(xué)校也給我們提供了很多實(shí)踐機會(huì ),這點(diǎn)很滿(mǎn)意了。
3、社會(huì )環(huán)境
雖然目前的金融危機尚未平息,但據調查,旅游行業(yè)受此危機的影響不是很大,可見(jiàn),外出旅游,解放壓力還是人們不可磨滅的選擇,這在以后是否會(huì )成為人們真正意義上生活不可缺少的一部分呢?盡管現在就業(yè)率有所降低,盡管旅游行業(yè)競爭力如此之大,盡管我認為旅游行業(yè)在社會(huì )上還未完全成熟,但就是這樣的不完善才能提煉我們這些嗷嗷待哺的新人,所以,我們將更加努力。
第三:職業(yè)目標定位及其分解組合
1、職業(yè)目標的確定
結論:職業(yè)目標——將來(lái)從事導游,計調職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)計劃選擇管理型行業(yè)
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線(xiàn)
2、個(gè)人的swot分析
1、strengths(長(cháng)處、優(yōu)勢)。僅有的自認為的還行的就是,田里長(cháng)大的孩子,能吃苦。
2、weaknesses(短處、劣勢)。性格方面,還未達到職業(yè)所要求的境界;知識方面,欠缺太多了;語(yǔ)言方面,應該要學(xué)一門(mén)外語(yǔ);特長(cháng)方面,未有一技之長(cháng)。經(jīng)驗方面,經(jīng)驗嚴重不足。
3、opportunities(機會(huì )、機遇)。抓住每次實(shí)習的機會(huì ),我想這樣或多或少都能鍛煉自己并提升自己,獲取經(jīng)驗值。
4、threats(威脅、風(fēng)險)。擔心自己的性格不能完全適應行業(yè)的趨勢。
第四:評估調整
1、評估的時(shí)間
在一般情況下,定期(半年或一年)評估規劃。當出現特殊情況時(shí),要隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
2、規劃調整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機應變
3、據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來(lái)五到十年作初步規劃,如下:
XX年—200XX年
完成主要內容:
a)學(xué)歷、知識結構:獲得大學(xué)專(zhuān)科文憑,獲得計算機一級證書(shū),考取導游證,如有可能,再考一張普通話(huà)證和英語(yǔ)四級。
b)個(gè)人發(fā)展狀況:和每個(gè)人相處融洽,多出去賺些經(jīng)驗值,幫助我力所能及的真正需要幫助的人,創(chuàng )出自己的一套超服務(wù),希望有幾個(gè)職場(chǎng)導師。。
2016—2018
完成主要內容:
a)學(xué)歷、知識結構:看更多有關(guān)專(zhuān)業(yè)涉及到的書(shū)。能認識更多一些。
b)個(gè)人發(fā)展狀況:成長(cháng),做好我的本職工作,能夠回報父母,幫助別人。
2018年以后
按照自己的選擇做自己想要的事,讓父母和姐姐弟弟都過(guò)得健康快樂(lè ),不要很有錢(qián),但一定要健康快樂(lè ),幫助我能幫助的人。
4短期目標規劃
希望我的今天能比我的昨天進(jìn)步。
a、大學(xué)在校期間總體規劃:
1、思想政治方面:提高思想認識。
2、學(xué)業(yè)方面:以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到導游資格證書(shū)
3、個(gè)性發(fā)展方面:做到不讓父母失望,不讓家人失望,自己也滿(mǎn)意就行。
4、身體素質(zhì)方面:鍛煉,減肥,要有健康的身體。
b、大學(xué)兩年具體規劃:
1、大二:參加導游技能大賽,拿下導游證,英語(yǔ)四級試一試
2、大三:給自己的大學(xué)生涯做個(gè)總結,看看哪里還沒(méi)做到的,然后將時(shí)間花在實(shí)習上。
第五、結束語(yǔ)
算是給我的即將過(guò)去的大一生活一個(gè)交代,也是給即將到來(lái)的大二大三生涯一個(gè)規劃?赡苡行┬〖毠澴霾坏,可能我的英語(yǔ)四級鐵定過(guò)不了,可能會(huì )有過(guò)多的煩躁、失落、迷茫、糾結,但,這又有什么關(guān)系呢,只要我夠努力。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃4
在踏出校園之前務(wù)必要找準職業(yè)定位,下面我特制訂了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃范例,根據規劃走好每一步。
一個(gè)切實(shí)可行的計劃是成功的基礎,美好的未來(lái)需要有個(gè)規劃藍圖來(lái)指導。以下是我對自己將來(lái)職業(yè)的一個(gè)規劃。
大學(xué)本科三年級開(kāi)始著(zhù)手準備考研的事情,考研的方面有兩方面的選擇:
第一方面是考英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)或者跨專(zhuān)業(yè)考研。這一選擇可以考中國傳媒大學(xué)的新聞?dòng)⒄Z(yǔ)專(zhuān)業(yè),從事新聞?dòng)⒄Z(yǔ)方面的工作;或者是考北京外國語(yǔ)大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)等語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)校,繼續深造我的英語(yǔ)。至于跨專(zhuān)業(yè)考研,我咨詢(xún)過(guò)我們的商務(wù)英語(yǔ)老師,她建議我考人力資源管理方面的研究生,譬如:廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)的人力資源管理專(zhuān)業(yè),或者對外經(jīng)貿大學(xué)等學(xué)校。
另一方面,考國外大學(xué)的研究生,準備在國外讀研究生。這對于一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很現實(shí)的。在國外可以了解更多國內所不能缺乏的資源、信息等。對說(shuō)英語(yǔ)國家可以有個(gè)更好的了解,從而更能勝任自己的工作。也可能在國外發(fā)展。初步定為國外留學(xué)的目標是歐洲或者澳大利亞。
我的職業(yè)目標是在外資企業(yè)中做一個(gè)英語(yǔ)翻譯員。最終下定這個(gè)做英語(yǔ)翻譯員的決心卻是來(lái)之不易。
首先,英語(yǔ)對英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)有時(shí)是個(gè)限制因素。英語(yǔ)只能作為一種交流工具,現在大多數的人都可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ)就算對英語(yǔ)語(yǔ)法知識不是很了解。而且,這些非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,譬如,計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,他們本身的計算機專(zhuān)業(yè)知識就是他們的一個(gè)特長(cháng)?梢哉f(shuō)他們同時(shí)掌握了兩門(mén)專(zhuān)業(yè)知識。這對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰。在擇業(yè)時(shí),面對的競爭也較大。
其次,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的職業(yè),而與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞?dòng)⒄Z(yǔ)之類(lèi)等?傊,相對于許多專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的擇業(yè)翻譯還是比較狹窄的。
再次,我個(gè)人認為英語(yǔ)大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)拿到了專(zhuān)業(yè)八級證書(shū)了已經(jīng)達到了比較頂尖級的水平了,如果接著(zhù)考研還是考英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的話(huà),那么英語(yǔ)對于我來(lái)說(shuō)不再是一種交流工具了,而轉為研究對象,而我對自己研究英語(yǔ)這方面沒(méi)有信心也沒(méi)有興趣。
第四,對于跨專(zhuān)業(yè)考研,在選擇所跨專(zhuān)業(yè)方面時(shí)也困難重重。由于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)習數學(xué),所以跨專(zhuān)業(yè)考研時(shí)選擇的專(zhuān)業(yè)范圍也被縮小了,不能選擇需要考數學(xué)的專(zhuān)業(yè)。如果硬要選擇必需要考數學(xué)的專(zhuān)業(yè)就必須從現在開(kāi)始補習數學(xué)。第五,出國讀研究生在選擇專(zhuān)業(yè)方面也遇到了同樣的問(wèn)題。在選擇國家方面,國家的消費水平是不是太高等問(wèn)題也影響了選擇。
最終選擇還是從事英語(yǔ)方面的工作主要是因為自己的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),而且將來(lái)考研的方向極大可能是以上的第二方面;谟⒄Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關(guān)翻譯的工作。
這個(gè)職業(yè)目標的成功選擇讓我對職業(yè)目標的決策方法有了一定的認識。首先,在選擇職業(yè)目標是首要考慮的問(wèn)題是個(gè)人自身問(wèn)題。要對自我優(yōu)缺點(diǎn)等進(jìn)行一個(gè)全面透徹的分析。自己專(zhuān)業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),專(zhuān)業(yè)面對的擇業(yè)范圍等方面都要有個(gè)全面而深刻的了解。其次,要考慮到職業(yè)本身的問(wèn)題。自己的職業(yè)范圍是不是跟專(zhuān)業(yè)對口,或者合適自己。即我們通常所說(shuō)的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業(yè)期望過(guò)高,往往會(huì )導致職業(yè)決策的失誤。
在對自我進(jìn)行分析方面,主要考慮的是自我性格(temperament),以性格確定自己是怎樣的一類(lèi)人群,從而確定比較適合自己的職業(yè)群。在上課過(guò)程中的各種性格等測試都證明我是個(gè)外向的人,比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作,于是確定了從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能(myskills)。我目前擁有的技能、特長(cháng),我的工作需要我擁有而我不具備的技能。通過(guò)這一分析給自己定一個(gè)目標,把自己不具備的技能列舉出來(lái)并且把提高方法一一列舉出來(lái),在日后的訓練過(guò)程中著(zhù)重提高這些方面的技能,從而能更好的勝任這個(gè)職業(yè)目標。再次,個(gè)人價(jià)值觀(guān)問(wèn)題(value)對自己價(jià)值觀(guān)進(jìn)行一個(gè)全面透徹的分析。并把自己典型的一天所作的事情一一詳細的寫(xiě)下來(lái)。
職業(yè)生涯規劃書(shū)2
從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時(shí)常問(wèn)自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無(wú)悔呢?”一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,每走一步自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想、人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是自己一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因為自己生活過(guò)的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹(shù),可是小樹(shù)也有它的理想,為了讓小樹(shù)能夠更好的實(shí)現自己的理想,長(cháng)成參天大樹(shù)。于是對自己做出以下一生的規劃,以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標。
其實(shí)我自己對經(jīng)濟就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠學(xué)經(jīng)濟管理之類(lèi)的專(zhuān)業(yè),但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候選擇機械類(lèi)(飛行器設計與工程),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì )找與經(jīng)濟相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。
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1,興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長(cháng)以及所的興趣與工作相結合,做一個(gè)最好的搭配,才能稱(chēng)作事業(yè)—一個(gè)你永遠都會(huì )努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?
在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自己喜歡的事。
2,性格分析
人與人之間是有很大的區別的,有的人樂(lè )意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長(cháng),還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后,發(fā)現自己是屬于ESFP型,即:外向實(shí)感感情認知型。
我是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的男孩。喜歡憑自己的感覺(jué)做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。
3,能力分析
我的`動(dòng)手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過(guò)認真的思考來(lái)解決問(wèn)題,能夠接受別人對我的批評和建議。
4,優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn):做事認真仔細,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心
缺點(diǎn):驕傲自滿(mǎn),信誓旦旦,過(guò)于關(guān)心他人
。ǘ┞殬I(yè)分析階段
1、職業(yè)生涯規劃的重要性
在跟老師學(xué)習了職業(yè)規劃之后,才認識到職業(yè)規劃的重要性,職業(yè)規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著(zhù)我們的一生,擁有成功的職業(yè)規劃才能實(shí)現完美的人生。因此,職業(yè)生涯規具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會(huì );職業(yè)生涯規劃更能提升應對競爭的能力。
2、家庭環(huán)境分析
我是來(lái)自農村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
3、學(xué)校環(huán)境分析
讀初中的時(shí)候,自己就獨立生活,沒(méi)有人在身邊管我,還有當時(shí)周?chē)沫h(huán)境不好,就整天跟著(zhù)朋友、同學(xué)混,打架,等等。但是后來(lái)清楚這樣下去將會(huì )沒(méi)有出路,所以在初三好好學(xué)習才考上了高中,進(jìn)入高中后就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么?
4社會(huì )環(huán)境分析
我的家鄉在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設,需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機會(huì ),但是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。
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1、短期的職業(yè)目標
畢業(yè)之后,找份與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習經(jīng)驗,虛心的向他們學(xué)習。對工作認真,多學(xué)習點(diǎn)。通過(guò)五年的學(xué)習,有點(diǎn)資本完成我的短期目標。
2、中期的職業(yè)目標
在有了穩定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來(lái)創(chuàng )業(yè),開(kāi)自己的公司,自己當老板。通過(guò)十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。
3、長(cháng)期的職業(yè)目標
自己成為老板之后,會(huì )不斷的學(xué)習新的知識,使自己更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
。ㄋ模┞殬I(yè)計劃實(shí)施
1、教育為先
“學(xué)無(wú)止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現在的社會(huì ),競爭太殘酷了,沒(méi)有知識是不行的,我們必須不斷學(xué)習,充實(shí)自己,讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級和六級,加強專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。
2、虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習,更加的了解工作和社會(huì ),并向他們學(xué)習。
畢業(yè)之后,步入社會(huì ),我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學(xué)習。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。
3、實(shí)踐鍛煉
在學(xué)校的期間,多參加一些社會(huì )工作,通過(guò)這些活動(dòng),可以增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。
在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓,讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識,為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準備。
養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話(huà)說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時(shí)要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自己的社會(huì )經(jīng)驗,學(xué)會(huì )與人相處之道。
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