【實(shí)用】時(shí)間管理的心得體會(huì )
當我們備受啟迪時(shí)，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠培養人思考的習慣。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的時(shí)間管理的心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間管理的心得體會(huì )1
一年多以前的某一天，我和寶媽在聊天時(shí)，突然她問(wèn)我：“你知道大寶是怎么看你的嗎？”我思考了一下，回答說(shuō)：“我覺(jué)得我對大寶的教育還算不錯吧！可能有時(shí)候會(huì )有點(diǎn)嚴厲�！睂殝屄�(tīng)完我的回答后笑了起來(lái)，接著(zhù)說(shuō)：“她說(shuō)你像狼一樣，有點(diǎn)兇�！甭�(tīng)到這個(gè)評價(jià)，我感到驚訝不已。
你想象的樣子和子女看你的總是有差距，有時(shí)候差距真是太大了!
最近聽(tīng)了一系列兒童時(shí)間管理的書(shū)，就我自己的一些體會(huì )分享一下，和大家一起學(xué)習和進(jìn)步。
就我現在的情況而言，到目前小朋友上學(xué)到二年級，在這個(gè)成長(cháng)過(guò)程中，有三件事情會(huì )讓大人感覺(jué)小孩子是不是磨蹭了。一是早起穿衣，二是吃飯，三是剛上學(xué)寫(xiě)作業(yè)，或者就是寫(xiě)作業(yè)。
早起穿衣的問(wèn)題， 一個(gè)是沒(méi)有睡夠，還想再睡一會(huì )兒，還有一個(gè)是考慮被叫醒的時(shí)候會(huì )有一個(gè)適應過(guò)程，可以考慮先弄醒了，過(guò)會(huì )兒再起來(lái)，最后一種情況是昨天在學(xué)�；蛘哂變簣@遇到了不開(kāi)心的事情。第一種情況的方法是盡量讓小朋友早點(diǎn)休息，然后再處理自己的事情。 第二種情況，小寶目前的情況是放點(diǎn)音樂(lè )給她聽(tīng)聽(tīng)，讓她清醒和精神起來(lái)。還有就小朋友特別喜歡穿的衣服也會(huì )起到比較好的效果。但是在這個(gè)過(guò)程中，總是免不了這些方法有不起作用的時(shí)候。最后一種情況，需要耐心點(diǎn)和小朋友溝通了解他們的問(wèn)題是什么。
吃飯的問(wèn)題，有時(shí)候需要考慮一下家里的飯菜是否太單調了，每天都吃同樣的東西。是不是可以嘗試一些新的食譜，找到孩子喜歡吃的菜肴呢？另外，我們也要注意孩子是否吃了零食或者水果。如果孩子在飯前已經(jīng)吃過(guò)零食或者水果，可能會(huì )減少他們對正餐的食欲。這時(shí)候我們可以適當增加孩子的運動(dòng)量，讓他們產(chǎn)生饑餓感，這樣在用餐時(shí)他們自然會(huì )吃得比較快。我家大寶在成長(cháng)過(guò)程中，有半年到一年的時(shí)間，她會(huì )在前一天晚上告訴我們她想吃什么，然后我和她媽媽會(huì )幫她做。不過(guò)，很多時(shí)候大寶會(huì )直接指明讓我做給她吃。小寶的情況則有點(diǎn)不同，我們很長(cháng)時(shí)間以來(lái)沒(méi)有特別關(guān)注她的需求，覺(jué)得她吃得很隨便。最近我們開(kāi)始花心思滿(mǎn)足小寶的需求，盡量根據她的'口味來(lái)準備早餐，結果她的進(jìn)食速度也變快了。晚飯也是一樣，只要符合她的口味和需求，她就會(huì )吃得很快。我的同事中，有男有女，他們對于給孩子準備食物都是用心的好榜樣。我記得曾經(jīng)有個(gè)男同事的孩子希望每天早上都能吃到他親手做的早餐，他堅持了好幾年，直到孩子不再這樣要求為止。
關(guān)于做作業(yè)的問(wèn)題，我認為有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：信任和給予孩子自由支配時(shí)間。信任意味著(zhù)在孩子做作業(yè)時(shí)，大人不要在旁邊干涉或玩手機。最好的激勵方式是讓孩子在完成老師布置的作業(yè)和計劃好的練習之外，擁有一些可以自由支配的時(shí)間，這樣可以確保孩子不會(huì )拖延。另外，一個(gè)比較好的方法是根據孩子的興趣愛(ài)好來(lái)鼓勵他們及時(shí)完成作業(yè)，然后由他們自己安排余下的時(shí)間。不過(guò)，家長(cháng)需要提前規定好純粹娛樂(lè )的時(shí)間，同時(shí)要遵守承諾，不要食言。例如，我家大寶在這學(xué)期自己制定的學(xué)習任務(wù)中有一項是每天背誦一首詩(shī)，周末不做背誦的學(xué)習。有一天，當我回家時(shí)，看到大寶正在哭泣，我問(wèn)她怎么了，她告訴我：“今天我已經(jīng)背了一首古詩(shī)了，媽媽還讓我再背一首，我都沒(méi)有時(shí)間看我的課外書(shū)了�！蔽艺f(shuō)：“好吧，你背給我聽(tīng)完就可以看課外書(shū)了，我們只按照這個(gè)學(xué)期制定的目標完成就好，不增加任務(wù)�！彼吲d地背完了古詩(shī)后，我和她媽媽商量了一下，大寶就開(kāi)心地去看自己的課外書(shū)了。我認為大人不應該覺(jué)得自己很聰明地給孩子增加了一個(gè)任務(wù)，卻挫傷了孩子的積極性。閱讀和背詩(shī)并不是相互沖突的問(wèn)題，同時(shí)，父母也不能臨時(shí)增加限制來(lái)挫傷孩子的積極性。另外，很多朋友都認同盡量讓孩子在周六完成作業(yè)，周日留給他們自己支配的時(shí)間。
在陪伴孩子成長(cháng)的過(guò)程中，我們需要不斷學(xué)習，了解各個(gè)年齡階段的普遍特征，并注意到自己孩子的獨特性格。我們不能盲目地套用他人的經(jīng)驗，但可以借鑒他人的經(jīng)驗。每個(gè)孩子的性格都是獨一無(wú)二的，適用于大寶的方法未必適用于二寶。學(xué)習的道路剛剛開(kāi)始，我們也在不斷地學(xué)習中。希望能與孩子們一同成長(cháng)。
時(shí)間管理的心得體會(huì )2
最近越來(lái)越意識到自我時(shí)間管理的重要性，于是有意識地去閱讀一些有關(guān)時(shí)間管理的干貨文章與書(shū)籍，周末了把適合自己并在生活中有待加強應用的時(shí)間管理法簡(jiǎn)單地總結下。
我認為早起是個(gè)人時(shí)間管理的關(guān)鍵。如果想要擁有一個(gè)完美的獨處時(shí)間段，在這段時(shí)間里完全可以按自己的自由意志做喜歡的事情，無(wú)疑早起的這大塊時(shí)間清靜自由最適合作為個(gè)人時(shí)間段了。早起有早起的儀式，包括起床洗漱，刷牙時(shí)聽(tīng)廣播，晨間日記反饋回顧，確定今日重要事項與任務(wù)清單，早餐等。正是由于這種儀式感讓大腦養成習慣，肢體記憶也就更加深刻，幾乎完全靠條件反射地去執行。
另外，按時(shí)間段劃分每日時(shí)間，專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用。一般我將每日的'時(shí)間段劃分為早起，出門(mén)路上，上學(xué)中，放學(xué)后，睡前。內容包括個(gè)人時(shí)間，課業(yè)學(xué)習時(shí)間，交往時(shí)間。每個(gè)時(shí)間段完成后要懂得給自己獎勵，獎勵可結合休閑娛樂(lè )放松等，比如聽(tīng)音樂(lè )、購物、閑聊等。
時(shí)間記錄的可視化，往往能提高我們管理時(shí)間的積極性與主動(dòng)性。正因為時(shí)間是無(wú)影無(wú)形的，一天過(guò)去了我們常常不清楚自己花費的時(shí)間都用到了哪里，而記錄時(shí)間并將它們可視化，也就是借用一些表格或App等來(lái)記錄我們一天的時(shí)間，是非常有必要的。還有，擁有一個(gè)“收集籃”工具，可以是筆記本或手機App清單等，隨時(shí)記錄我們想到在未來(lái)要做的事情或者是靈感火花。
時(shí)間管理的心得體會(huì )3
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉眼間上班已經(jīng)半年半，回首過(guò)去的半年工作，內心不禁感慨萬(wàn)千……時(shí)間如梭，轉眼間又將跨過(guò)一個(gè)年度之坎�；厥淄�，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
今年，是本人在參加財務(wù)工作的第xx年。按說(shuō)，我們每個(gè)追求進(jìn)步的人，免不了會(huì )在年終歲首對自己進(jìn)行一番盤(pán)點(diǎn)。這也是對自己的一種鞭策吧。在xx年的時(shí)間里，在領(lǐng)導及同事們的幫助指導下，通過(guò)自身的努力，無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高，并取得了一定的工作成績(jì)，本人能夠遵紀守法、認真學(xué)習、努力鉆研、扎實(shí)工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，在財務(wù)崗位上發(fā)揮了應有的作用。為了總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績(jì)，克服不足，現將xx年的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結。
今年的財務(wù)會(huì )計工作總結可以分以下三個(gè)方面：
1、反映，是財務(wù)工作的基本職能之一。
財務(wù)工作人員必須對公司發(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)通過(guò)不同的方式、方法進(jìn)行規范記錄，反映在憑證、帳簿和報表中，以備隨時(shí)查閱。我公司財務(wù)部已經(jīng)對日常工作流程熟練掌握，能做到條理清晰、帳實(shí)相符。從原始的取得到填制記帳憑證、從會(huì )計報表編制到憑證的裝訂和保存都達到正規化、標準化。做到全面、及時(shí)、準確的反映。
2、核算，這也是財務(wù)工作的基本職能。
核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在成本核算上能夠結合我公司特點(diǎn)，在生產(chǎn)成本上，按實(shí)際發(fā)出原材料計算成本，按先進(jìn)先出法進(jìn)行結轉，比較適合本公司的生產(chǎn)產(chǎn)品。在工資核算上，采用計件制，有效的'加快了生產(chǎn)率和員工的工作績(jì)效。在費用核算上，采取分部門(mén)核算，隨時(shí)都可以查出每個(gè)部門(mén)每個(gè)月實(shí)際發(fā)生的費用，加強了費用的管理，節省了開(kāi)支。
3、監督，是財務(wù)工作的另一項基本職能。
首先是每個(gè)部門(mén)每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的合法性、和理性進(jìn)行監督，保證企業(yè)不受不必要的經(jīng)濟損失，更不能無(wú)意的為一些工作人員創(chuàng )造犯錯誤的氛圍。在這方面，財務(wù)部嚴格按有關(guān)制度執行，鐵面無(wú)私從不放過(guò)任何不合理事情;其次是對公司整體資產(chǎn)進(jìn)行監督，定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)、存貨盤(pán)點(diǎn)、庫存現金余額盤(pán)點(diǎn)等，以保證公司財產(chǎn)不受侵害。
4、報表，對不同時(shí)期或階段的經(jīng)營(yíng)成果及財務(wù)狀況進(jìn)行評價(jià)和分析。
財務(wù)部能夠按著(zhù)月、季和年通過(guò)會(huì )計報表和財務(wù)輔助說(shuō)明進(jìn)行分析和評價(jià)。
除了完成核算工作，本人還同時(shí)兼顧車(chē)間生產(chǎn)一線(xiàn)的現金收付、銀行結算、各種印花稅及一些臨時(shí)性工作。
在工作中，本人能夠虛心向師傅、同事請教，學(xué)習他們的工作態(tài)度和工作方法，借鑒她們的工作經(jīng)驗，自己也試著(zhù)進(jìn)行處理業(yè)務(wù)。
這些都是我財務(wù)工作的知識儲備，在工作中得到了實(shí)際應用。
時(shí)間管理的心得體會(huì )4
糾正壞習慣：毫無(wú)計劃地支配學(xué)習時(shí)間。不能合理安排學(xué)習時(shí)間的壞習慣。
一些成績(jì)好的學(xué)生往往都很有計劃性，學(xué)習節奏感很明顯，心態(tài)也很平和。他們總是要求自己按照計劃走，不管遇到自己多么喜歡的事情，比如足球比賽，但如果計劃沒(méi)有完成，多重大的足球比賽也不看。他們成功的秘訣就在于有計劃，并能認真地加以執行。
廣州某中學(xué)有一位學(xué)生叫劉慧，初中畢業(yè)后，她只用了幾個(gè)月的時(shí)間，就在教師的指導下，自學(xué)完成了高中階段的所有課程，最終以?xún)?yōu)異的.成績(jì)考入了北大。
她提高時(shí)間利用率的訣竅有兩個(gè)：一是集中精力，二是合理安排時(shí)間。所謂集中精力，就是學(xué)習時(shí)要非常專(zhuān)心，把注意力全部放在學(xué)習、鉆研的問(wèn)題上，而將其他無(wú)關(guān)的東西拋到腦后。至于合理安排時(shí)間，她是這樣做的：每天早飯前，她都要背背公式，想想定理，把中心問(wèn)題、章節要點(diǎn)都看一看；上午一般看教科書(shū)、參考書(shū)；下午做題目，到四五點(diǎn)鐘時(shí)，就找一些綜合性的、難度較大的題做，感覺(jué)累了，就看看其他科目的書(shū)，換換腦筋；晚上，再繼續看書(shū)。高考前3個(gè)月的一段時(shí)間里，她該學(xué)習就學(xué)習，該玩就玩，該看電視就看電視，該鍛煉身體就鍛煉身體，精力充沛、記憶力好，學(xué)習效率很高。而以前有一段時(shí)間，她曾經(jīng)從早到晚都在學(xué)習，可是效果并不好，因為精神疲勞，注意力很難集中。因此，她認為合理地掌握最佳的學(xué)習時(shí)間，適當安排學(xué)習、休息、鍛煉對學(xué)習是十分重要的。
由此，我們可以看出，根據自身的情況，有計劃地支配時(shí)間并抓住學(xué)習的最佳時(shí)間，就能有效地提高學(xué)習效率。
在時(shí)間面前人人都是平等的，我們都享有同樣的時(shí)間。我們只有合理地運用時(shí)間，并以此來(lái)贏(yíng)得比別人更多的時(shí)間，我們才能擁有比別人更大的優(yōu)勢，也才能獲得成功。因此，我們只有把自己的學(xué)習時(shí)間做出合理而科學(xué)的規劃和管理，并落實(shí)到學(xué)習計劃中去，真正地指導自己日常的學(xué)習，才能夠一步一步地實(shí)現自己的目標。
總之，我們要牢記這句話(huà)：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他。我們只有珍惜時(shí)間，并且合理地支配我們的每一分每一秒，我們才能取得學(xué)習的進(jìn)步和人生最終的成功。
時(shí)間管理的心得體會(huì )5
時(shí)間管理這個(gè)詞對我開(kāi)說(shuō)既陌生又熟悉，陌生的是我從來(lái)都沒(méi)有好好地考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題；熟悉的是有時(shí)候又很得意時(shí)間的流逝。時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命，而時(shí)間也是最容易被浪費的資源。通過(guò)這次時(shí)間管理的培訓學(xué)習，我深刻地體會(huì )到時(shí)間管理的重要性。它能提高工作效率，使人遠離懶惰，從而形成良好的工作生活習慣。
正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間具有永不停滯性，過(guò)去了就再也不能返回。我要在有限的生命里精彩的過(guò)活每一天，讓每一天都過(guò)的有意義，有價(jià)值。
當然了要想管理好時(shí)間光靠這一節課的培訓是遠遠不夠的，還需要自己認真的體會(huì )，繼續深入的學(xué)習、理解、再運用到實(shí)踐中去。我相信，在未來(lái)的日子里我會(huì )努力地做好時(shí)間管理，以提高自己的工作效率，也使自己生活更有規律。
作為苗圃的一名工作人員，我認為時(shí)間管理體現在這里就是領(lǐng)導安排干的工作分幾天能完成，平均每天干多少，中途若有臨時(shí)任務(wù)時(shí)，需要花費多長(cháng)時(shí)間。把這些都規劃好，就是對時(shí)間最好的管理。
時(shí)間管理的心得體會(huì )8
最近看了《A+時(shí)間管理法》這本書(shū)時(shí)，里面的內容立即吸引了我，樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，真實(shí)的例子，深深地讓我體會(huì )到了時(shí)間管理的意義，時(shí)間是任何人也逃不開(kāi)的話(huà)題。對于忙碌的職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，時(shí)間既是寶貴的.資源，也是煩惱的根源。工作中、生活中的許多壓力，皆來(lái)自于時(shí)間。因此，能否有效管理時(shí)間，成為職場(chǎng)人士能否走向成功的決定性因素。
然而在學(xué)習時(shí)間管理之前，最重要的是先了解自己。但實(shí)際上，你不能真正地掌控時(shí)間，因為時(shí)間是一個(gè)恒量，你無(wú)法增加或減少一天的長(cháng)度。你能夠做的只有控制屬于自己的時(shí)間。面對時(shí)間，人人平等：無(wú)論富有或貧窮，無(wú)論種族、宗教、信仰、膚色、年齡以及社會(huì )地位，所有人每天都只有24小時(shí)。
尤其是“浪費時(shí)間無(wú)異于浪費金錢(qián)”，《A+時(shí)間管理法》是商界人士有效管理時(shí)間、提高工作效率的首選指南�！短┪钍繄蟆肥刮业捏w會(huì )最為深刻，現代人既要處理忙碌的工作，又要面對繁重的家庭生活，許多人對此感到焦頭爛額、無(wú)法兼顧，而實(shí)際上，我們可以在兩者之間尋求一個(gè)平衡點(diǎn)。通過(guò)合理安排、調整工作習慣，我們都能夠成為優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人士，擺脫過(guò)多壓力，輕松掌控生活，享受生活。這本書(shū)能夠教會(huì )大家如何提高效率，花費最短的時(shí)間完成最多的工作。
時(shí)間管理的心得體會(huì )6
20xx年9月15日，我們一起和潘業(yè)喜老師學(xué)習《如何培養孩子的時(shí)間管理能力》。
通過(guò)觀(guān)看這次講座學(xué)習，大家都知道好多習慣要從小養起來(lái)，那么時(shí)間管理也是一樣的，我們這些做家長(cháng)的要學(xué)會(huì )要求孩子有好習慣的時(shí)候，也要有好的時(shí)間管理。時(shí)間管理是一種能力，有的人時(shí)間管理能力強一點(diǎn)，有的人弱一點(diǎn)。其實(shí)通過(guò)練習，如果能掌握一些時(shí)間管理的技巧，孩子就能夠提高自己的時(shí)間管理能力。
那么該如何培養孩子的時(shí)間管理能力呢？我認為主要有以下幾點(diǎn):
一、引導孩子充分認識時(shí)間
培養時(shí)間管理能力的前提是讓孩子深刻理解“時(shí)間”概念。家長(cháng)可以帶著(zhù)孩子充分認識表盤(pán)，感受一天24小時(shí)的流逝，體驗每分每秒的'時(shí)光；可以帶著(zhù)孩子玩一些關(guān)于時(shí)間的游戲，比如比拼對時(shí)間感受的準確性等；可以和孩子一起觀(guān)看珍惜時(shí)間的動(dòng)畫(huà)片或電影，使孩子對于時(shí)間的認識更加深刻。
二、引導孩子自我管理時(shí)間
深刻認識時(shí)間之后，家長(cháng)可以引導孩子嘗試自我管理時(shí)間。例如在孩子寫(xiě)作業(yè)之前可以與孩子共同判斷今天的作業(yè)大概需要多少時(shí)間完成，并且在完成作業(yè)過(guò)程中時(shí)刻監督自己的完成進(jìn)度；還可以在與孩子進(jìn)行親子游戲時(shí)預先規定游戲時(shí)間，共同在游戲過(guò)程中掌控時(shí)間。
三、引導孩子進(jìn)行習慣養成
在孩子提高時(shí)間管理能力的過(guò)程中，我認為應當全家人一起進(jìn)行孩子的習慣培養，同時(shí)家長(cháng)應該做好榜樣作用，給予孩子潛移默化的教育。家長(cháng)可以在日常生活中帶領(lǐng)孩子養成良好的習慣，例如在一起做家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中、外出游玩的過(guò)程中、一起進(jìn)餐的過(guò)程中、上學(xué)下學(xué)路上，家長(cháng)時(shí)刻提示幼兒注意時(shí)間的把控與安排。
四、注意及時(shí)反饋
反饋在孩子學(xué)習技能的過(guò)程中起著(zhù)很重要的作用，孩子在鍛煉自己時(shí)間把控能力的過(guò)程中，有任何的進(jìn)步與變化，家長(cháng)都可以進(jìn)行一些積極反饋，注意對孩子進(jìn)行夸獎，同時(shí)對于孩子出現的一些問(wèn)題，例如偶有拖沓與時(shí)間把控不善等，也要及時(shí)指出與糾正，向孩子提出存在的問(wèn)題并進(jìn)行指導與教育，以幫助孩子不斷進(jìn)步。
時(shí)間管理能力對孩子學(xué)習甚至各方面發(fā)展都有著(zhù)重要影響，以上幾點(diǎn)便是這次對于潘老師講座的觀(guān)后感，今后我會(huì )在日常家庭教育過(guò)程中努力做到這些，以不斷提升孩子的時(shí)間管控力，促進(jìn)其全面發(fā)展。
時(shí)間管理的心得體會(huì )7
古往今來(lái)，大家熱衷于探討各種珍貴的話(huà)題，如健康、人才和情義等等。然而，每個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間才是最寶貴的財富。因此，有句俗語(yǔ)說(shuō)“寸金難買(mǎi)寸光陰”，意指時(shí)間的不可逆轉性，它比陽(yáng)光更公平地照耀在每個(gè)人的人生旅程中。我們如何管理自己擁有的時(shí)間，將成為決定個(gè)人成功的最重要因素。換句話(huà)說(shuō)，在有限的生命里，我們應該從事什么？做些什么？最終實(shí)現怎樣的成果？這就是人生的意義和價(jià)值所在。
人的壽命大約只有三萬(wàn)天左右，然而能夠真正有所成就的時(shí)間卻只有一萬(wàn)天。然而，在我們生命中的每一天，我們都在做些什么呢？當每一天悄悄溜走時(shí)，我們的生活也在逐漸老去。成功人士與不成功人士之間的區別在于，成功人士合理地支配和利用自己的時(shí)間，實(shí)現了時(shí)間效益，而不成功的人浪費了自己的時(shí)間或者被他人支配，導致自己的時(shí)間變得毫無(wú)意義或者價(jià)值甚微。因此，能否實(shí)現人生的價(jià)值，以及企業(yè)是否能夠高效運營(yíng)，都取決于時(shí)間管理的水平。這將決定最終的效益。
一項國際調查表明，一個(gè)低效率的人與一個(gè)高效率的人在工作效率上可能相差10倍以上。低效率意味著(zhù)時(shí)間的浪費，而時(shí)間浪費的原因可以分為主觀(guān)和客觀(guān)兩個(gè)方面。主觀(guān)原因主要包括以下九點(diǎn)：
1、缺乏明確的工作目標；
2、工作態(tài)度拖拉；
3、不懂得設定優(yōu)先順序，無(wú)法抓住重點(diǎn)；
4、過(guò)于注重細節；
5、工作開(kāi)始有始無(wú)終；
6、缺乏條理性，不簡(jiǎn)潔，將簡(jiǎn)單的事情復雜化；
7、過(guò)分依賴(lài)自身，不會(huì )授權他人；
8、不懂得拒絕他人的請求；
9、消極思考。
一組數據顯示，在某國家，人們每8分鐘就會(huì )受到1次打擾，平均每小時(shí)接到7次電話(huà)，每天則會(huì )有50到60次的打擾。據統計，每次打擾的平均時(shí)長(cháng)約為5分鐘，總共耗費了大約4個(gè)小時(shí)的時(shí)間。值得注意的是，大約50%至80%的這些打擾并沒(méi)有什么意義或者只有極少的價(jià)值。在生活中，我們經(jīng)�？吹胶芏嗳怂坪醴浅Ｃβ�，不停地接打電話(huà)、奔波于各地考察、參加各種會(huì )議。然而，調查顯示，這些電話(huà)中有80%是可以避免的，而50%的考察只是為了增加個(gè)人的見(jiàn)聞和感受，90%的會(huì )議中有80%的人只是充當聽(tīng)眾的角色，另外一部分人可能只是為了證明自己在努力工作，反復陳述一些多次開(kāi)會(huì )卻沒(méi)有結果的事情。
《隱藏在關(guān)系背后的利潤》——加拿大海倫.薇奇，一位商業(yè)傳奇，她的這本書(shū)揭示了各種關(guān)系溝通背后潛藏的巨大利潤。故事中，企業(yè)面臨著(zhù)金融危機導致的成本上漲困境，糾結于是否進(jìn)行裁員的`抉擇。這時(shí)，兩個(gè)虛擬的使者暗訪(fǎng)了公司各部門(mén)和各環(huán)節的崗位，他們發(fā)現了存在于會(huì )議、電話(huà)、文件、交流等溝通環(huán)節中的巨大無(wú)效性浪費。這些無(wú)效溝通所帶來(lái)的負面效應不僅給公司造成了巨大損失，還導致了銷(xiāo)售人員與客戶(hù)之間的不專(zhuān)業(yè)溝通，從而流失了商機。本書(shū)深入揭示了人際關(guān)系背后時(shí)間成本對公司發(fā)展產(chǎn)生的重要影響。
人生中總是充滿(mǎn)了各種忙碌和繁雜的事務(wù)，然而很多時(shí)候，我們所忙碌的事情并沒(méi)有真正帶來(lái)效果，甚至有時(shí)會(huì )產(chǎn)生負面影響。這就是與時(shí)間管理和績(jì)效密切相關(guān)的問(wèn)題。因此，要談?wù)摽?jì)效，首先需要做好時(shí)間管理。在時(shí)間管理方面，我們需要清楚地區分出對經(jīng)營(yíng)有益的事情和制造出來(lái)的無(wú)效事務(wù)性工作，并將人力資源和每個(gè)人的時(shí)間都合理安排在能直接帶來(lái)績(jì)效的工作上，并為員工提供人際溝通培訓。負責產(chǎn)品研究的員工應該將所有精力和工作時(shí)間集中在產(chǎn)品研究上；銷(xiāo)售人員則應該全身心地投入到銷(xiāo)售工作中。專(zhuān)注于本職工作，不要讓其他不必要的事務(wù)分散注意力，占用時(shí)間。每個(gè)人都應該專(zhuān)注于完成自己所負責的工作，與時(shí)間緊密聯(lián)系，以實(shí)現更高的績(jì)效。
時(shí)間管理的心得體會(huì )8
下午我們進(jìn)行了公司的內部培訓，曉燕面帶微笑的為我們講述兩家子了怎樣管理時(shí)間的故事，同時(shí)告訴了大家大伙兒該怎樣合理利用時(shí)間。
時(shí)間對于地球上每個(gè)生命的載體都是公平的，時(shí)間只有前進(jìn)，沒(méi)有倒流，所以怎樣安排時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)是整件預備極其重要的事情。
我來(lái)公司已有四個(gè)月了，在人力資源行政部工作，時(shí)間對于我來(lái)說(shuō)尤為重要，怎么樣安排時(shí)間，并且一件合理安排利用時(shí)間是一件不容易的事情。辦公室好多同事說(shuō)你的步子快，應該歇歇，但我不這么認為。時(shí)間不等人，只有自己上為把時(shí)間合理調配在短刀上，便是沒(méi)有浪費時(shí)間。時(shí)間不以人的意志為轉移，它是一個(gè)生活中的過(guò)客，每時(shí)有、每天有、每秒有。合理的安排時(shí)間對我的原動(dòng)力工作有巨大的推動(dòng)力，也是我組織工作前進(jìn)的催化劑。浪費時(shí)間等于浪費心靈，浪費生命等同于浪費靈魂，我思想觀(guān)念希望大家也可以馬上改變傳統的.舊觀(guān)念，牢牢把握上帝給您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的天數時(shí)間，因為擁有時(shí)間就等于擁有了信念生命，有了生命你的生活將更加精彩和生活習慣完美。
朋友，呢您還在等什么呢?等待我們白發(fā)蒼蒼的到來(lái)，還是等待我們體弱病殘的到來(lái)呢，請珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間等于珍惜身邊的愛(ài)你、關(guān)心你的人。
時(shí)間管理的心得體會(huì )9
最近看了很多關(guān)于時(shí)間管理的文章，視頻等各種各樣的資料，自己也體驗了很多方法，現在，分享給大家我對時(shí)間管理的一些認識。
“并不是通過(guò)節省時(shí)間創(chuàng )造想要的生活，而是先創(chuàng )造想要的生活，然后時(shí)間就自動(dòng)節約下來(lái)了�！边@句話(huà)是時(shí)間管理的學(xué)者所說(shuō)的，我們之前節約時(shí)間想的都是如何去擠時(shí)間，如何利用零散時(shí)間，都是從節省時(shí)間這個(gè)角度去思考，如何進(jìn)行時(shí)間管理，但是我想，我們一天中大部分的時(shí)間的利用，才是我們進(jìn)行時(shí)間管理的主要矛盾，才是需要我們真正去管理的時(shí)間，才是時(shí)間管理。為什么要管理時(shí)間，舉一個(gè)例子，中國小農社會(huì )的自然經(jīng)濟和外國資本主義社會(huì )的大農場(chǎng)就是管理和不管理的區別，我們每個(gè)人的時(shí)間就像分配給大家的農田，有的人科學(xué)管理就可以提高生產(chǎn)，獲得更多的果實(shí)，而放任的自然經(jīng)濟，卻只能勉強自給自足。
通過(guò)這段時(shí)間的'實(shí)踐，我發(fā)現時(shí)間管理的關(guān)鍵就在于如何抓住重要的事情，提高自己處理重要的事情的能力以及效率，這段時(shí)間我一直在用番茄管理時(shí)間，計劃幾個(gè)番茄做一件事情，漸漸的我發(fā)現了自己這種方法的不足。
第一，我沒(méi)有設定在規定的時(shí)間內完成規定的任務(wù)，導致自己學(xué)習時(shí)沒(méi)有壓力，完全跟放羊一樣，隨意浪費時(shí)間。第二，安排時(shí)間沒(méi)有針對性，沒(méi)有特殊性，完全是大鍋菜，一大塊時(shí)間一大塊時(shí)間的分配，時(shí)間管理特別粗糙。
第三，時(shí)間管理不靈活，面對各種事情的打擾毫無(wú)對策，只能把自己的事情繼續往后推。
第四，沒(méi)有考慮到自身實(shí)際，要求過(guò)高，沒(méi)有漸進(jìn)性，導致自己身心疲憊，時(shí)間管理應該有“度”，而不是高估自己。 “時(shí)間就是選擇，我沒(méi)時(shí)間等于這件事情不重要，不需要選擇”。不知道你有沒(méi)有發(fā)現，一旦我們遇見(jiàn)一件不得不立即去處理的事情的時(shí)候，我們突然就會(huì )騰出來(lái)很多時(shí)間，這說(shuō)明分清事情的重要性很重要，處理事情切忌一視同仁，我之前就是犯了這樣的錯誤，把最重要的時(shí)間留給最重要的事情，才能更加有效地利用時(shí)間。
XX月XX日有幸參加了集團組織的“時(shí)間管理”培訓課程，雖然培訓時(shí)間僅有短短一天，但這次培訓卻使我獲益良多。通過(guò)這次培訓學(xué)習，我進(jìn)一步了解了時(shí)間管理的重要意義及作用，明確了時(shí)間管理的基本理念及內涵，獲悉了時(shí)間管理的誤區，學(xué)習和掌握了高效能時(shí)間管理的基本步驟與方法。
譽(yù)滿(mǎn)全球的“現代管理學(xué)之父”彼得。德魯克曾說(shuō)：“時(shí)間是最高貴而有限的資源�！边@充分體現了這位大師對時(shí)間的高度認知及對時(shí)間管理的重視程度。相比而言，中國人更早地意識到時(shí)間管理的重要性，早在二千多年前孔子在見(jiàn)到弟子用白天的時(shí)間睡覺(jué)時(shí)，就發(fā)出了“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感嘆。再如炙膾人口的“明日復明日，明日何其多”、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”、“人生有涯”等名言警句更是將時(shí)間和人的生命與事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)。
時(shí)間管理的心得體會(huì )10
世界上沒(méi)有絕對的公平，要說(shuō)有的話(huà)那就是時(shí)間，時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的，但是人的時(shí)間總是有限的。通過(guò)學(xué)習時(shí)間管理課程，它教會(huì )我必須有選擇的做事情，使自己時(shí)間的價(jià)值最大化。這就是時(shí)間管理最核心的思想。
要做到高效的。時(shí)間管理首先需要有一個(gè)目標。這個(gè)是選擇事情價(jià)值的一個(gè)標準，哪些事情更能讓你實(shí)現這個(gè)目標？這個(gè)就是如何選擇最具價(jià)值的事情的衡量標準。所以不管長(cháng)期短期，你都需要有一個(gè)自己的目標。比方我的目標是：希望能在30歲前有一次比擬成功的創(chuàng )業(yè)。這就決定了我需要掌握創(chuàng )業(yè)所需要的能力和資源〔經(jīng)驗、人脈、資金〕。
其次，不妨做個(gè)方案。做方案的過(guò)程，實(shí)際上就是一個(gè)給事情排序篩選的過(guò)程。請把你覺(jué)的需要做的事情列出來(lái)，然后排個(gè)序，選擇最重要的3件事情作為你的下周目標。把這3件事情做好，你至少實(shí)現了50%的價(jià)值了。當然，如果你在排序的過(guò)程中出現問(wèn)題了，評估上失敗了那就比擬麻煩了，以后再專(zhuān)門(mén)論述如何更加科學(xué)的排序和評估事情。
有種錯誤的時(shí)間管理，是在于把每分每秒的時(shí)間都安排好，逼迫自己吃飯花幾分鐘，看書(shū)花幾分鐘，安排的.死死的。其實(shí)你的人生是會(huì )有很多突發(fā)事件的，一個(gè)突發(fā)事件就可能打翻你所有的方案，帶來(lái)很大的挫折感，所以每周列3—5個(gè)重點(diǎn)開(kāi)始做起吧。
再次，要經(jīng)�？偨Y�？偨Y的目的在于你下次少花時(shí)間，在于你在不斷的進(jìn)步中。一個(gè)錯誤不要犯2次，同樣的事情應該一次比一次更加有效率，做的更好。作為領(lǐng)導還要善于授權。其實(shí)我想說(shuō)的是善于把一些事情讓別人幫助做了，對于管理者在于善于授權，而一般情況下，應該讓一些事情給別人做，即使花些錢(qián)都值得。這時(shí)主要在于衡量你花相應的時(shí)間是否得到了相應的價(jià)值，不要所有的事情都拿在自己手上，結果一直說(shuō)自己很忙很忙，忙到頭卻還不知道自己到底做了哪些事情。
最后，不要拖拉。拖拉是人的本性，我們需要克服。最好的方法就是在一件事情你不能馬上處理的話(huà)問(wèn)問(wèn)自己為什么不能現在馬上處理好？我在逃避什么？說(shuō)服的了自己就給事情安排個(gè)確切的時(shí)間，不要隨便扔一邊，如果不重要就列為不重要，下次想起的事情再做吧，或者安排給其他人來(lái)做。嗯，我的意思就是需要讓事情有個(gè)歸宿，不要扔一邊待會(huì )就忘記了。
時(shí)間管理的心得體會(huì )11
7月22日有幸參加了集團組織的"時(shí)間管理”培訓課程雖然培訓時(shí)間僅有短短r浪，但這次培訓卻使我獲益良多。通過(guò)這次培訓學(xué)習,我進(jìn)一步了解了時(shí)間管理的重要意義及作用，明確了時(shí)間管理的基本理念及內涵，獲悉了時(shí)間管理的誤區，學(xué)習和掌握了高效能時(shí)間管理的基本步驟與方法。
譽(yù)滿(mǎn)全球的"現代管理學(xué)之父"彼得德魯克曾說(shuō)："時(shí)間是貴而有限的資源。"這充分體現了這位大師對時(shí)間的高度認知及對時(shí)間管理的重視程度。相比而言，中國人更早地意識到時(shí)間管理的重要性，早在二千多年前孔子在見(jiàn)到弟子用白天的時(shí)間睡覺(jué)時(shí)，就發(fā)出了"逝者如斯夫，不舍晝夜"的感嘆。再如炙膾人口的"明日復明日,明日何其多"、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰"、"人生有涯"等名言警句更是將時(shí)間和人的生命與事業(yè)緊童聯(lián)系起來(lái)。時(shí)間,對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，每天時(shí)間銀行都會(huì )為每個(gè)人存入8G400秒，而每天這86400秒也會(huì )臺不留情的流逝，不會(huì )因為任何人或任何事而做任何停留。既然時(shí)間的流逝是一種大自然的客觀(guān)規律，不以人的意志為轉移，那么我們能做的只能是更合理的規劃、利用和管理自己的時(shí)間，通過(guò)強化時(shí)間管理意識，學(xué)習與掌握時(shí)間管理方法,制走并執行時(shí)間管理規劃,檢驗時(shí)間管理效果”并不斷修正時(shí)間管理方案，高效能完成日常工作生活中相關(guān)事宜，充分利用大自然所賦予我們的這一寶貴資源來(lái)創(chuàng )造自己的價(jià)值。
一直以來(lái)，我對時(shí)間管理的概念存在一走誤解，認為時(shí)間管理就是為每件事情安排時(shí)間。通過(guò)培訓學(xué)習,我才明白時(shí)間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的利用時(shí)間。時(shí)間管理一方面要確走該做哪些事情,按照怎樣的順序完成這些事情，另一方面還要決定哪些事情不應該做，盡可能地排除來(lái)自夕卜界的干擾。通過(guò)事先的規劃與時(shí)間掌控，降低時(shí)間安排的變動(dòng)性,為進(jìn)一步執行時(shí)間管理奠定基礎。因此，高效能的時(shí)間管理要求根據事情的輕重緩急合理安排時(shí)間，而非"一刀切"式的.為所有事情平均分配時(shí)間，也不能按照事情的先來(lái)后到進(jìn)行處理,更不能隨心所欲的應付各種事情。
在我們的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很長(cháng)的時(shí)間來(lái)完成，這時(shí)就需要設走短、中、長(cháng)期目標，再逐日制走實(shí)現目標的計劃，將有限的時(shí)間與精力加以分配，爭取的效率。在具體的操作過(guò)程中，可根據具體明確、能夠衡基可達成的、相關(guān)聯(lián)的、有期限的五個(gè)原則,將中、長(cháng)目標分解成一個(gè)個(gè)能夠實(shí)際指導行為的子目標，并走期檢查各個(gè)子目標的執行況，不斷的修正，通過(guò)子目標的逐步完成以實(shí)現最終目標。
，同時(shí)我們每天可能還會(huì )遇到些意外事件,它們的出現很容易干擾原有計劃的執行,因此在計劃的執行過(guò)程中,尤其注意不能將時(shí)間安排得太滿(mǎn)，要有一走的冗余程度。我們可規劃60%-80%的時(shí)間,保皆20%-40%的緩沖時(shí)間，以保證有足夠的時(shí)間和精力處理突發(fā)事情，保障原有計劃的順利執行。當然，高效能時(shí)間管理還要求執行者有堅強的意志和毅力，要求執行者能不受外部環(huán)境的干擾,堅走不移地按照時(shí)間管理規劃講行工作安排。
以上幾點(diǎn)心得令我印象深刻，記憶猶新。感謝集團安排了這次內容豐富的時(shí)間管理培訓課程，我將牢記在培訓班上的所學(xué)所思，并將其運用到今后的工作生活中。
時(shí)間管理的心得體會(huì )12
都說(shuō)奢侈時(shí)間就是奢侈生命，可現實(shí)當中，有多少人可以很好的把握好時(shí)間的每分每秒，又有多少人總是在慨嘆時(shí)不待我悔不當時(shí)呢!時(shí)間，是一種讓人高興讓人憂(yōu)的東西，我們對時(shí)間的把握和利用程度不同，時(shí)間就會(huì )給予我們不同的結果。今日，針對“時(shí)間管理”一題，倪處給我們進(jìn)行了精彩細致的培訓。下面淺談一下自己的學(xué)習心得。
一、時(shí)間是不以我們的意志為轉移的持續向前的
“光陰似箭”、“歲月如梭”等等之類(lèi)的詞匯，是我們小學(xué)作文就常常會(huì )用到的詞匯�？墒堑浆F在，可能許多人并沒(méi)有真正靜下心來(lái)，細致地去分析一下，時(shí)間和我們究竟是一種怎樣的關(guān)系，它究竟具備什么樣的特點(diǎn)，我們應當如何處理與時(shí)間的關(guān)系。
時(shí)間，是一種可感不行見(jiàn)的始終在持續向前的東西并且不會(huì )以我們的意志為轉移的，不管你興奮與否，不管你如何誠意挽留，它都不會(huì )停止向前的。但是，時(shí)間又是相對公允的，人們都有權利擁有它，你如何去把握、珍惜和利用時(shí)間，時(shí)間就會(huì )給予你什么樣的人生內容，所以，有了社會(huì )中多彩的人生。時(shí)間，我們無(wú)法阻擋，卻可以合理把握和利用。所謂“時(shí)間管理“，并不是管理時(shí)間，而是管理我們自己，學(xué)會(huì )用技巧、技術(shù)和工具來(lái)管理安排自己的時(shí)間，幫助我們順當完成工作，實(shí)現目標。
二、意識確定行動(dòng)
哲學(xué)上講，內因起確定作用，意識確定行動(dòng)。做一件事，假如從思想相識上沒(méi)有真正的接受和轉變的話(huà)，根本談不上行動(dòng)上的落實(shí)。所以，靜心分析自己以往奢侈時(shí)間的'主觀(guān)緣由，是特別重要的一個(gè)環(huán)節。
細致想想，作風(fēng)拖拉，能拖到明天做的事一般不今日做;做事有頭無(wú)尾，一起先滿(mǎn)腔熱忱，愈漸成為可有可無(wú)，直至拋到九霄云外……這些是造成自己許多時(shí)間被奢侈的主要緣由。明確了相識，在接下來(lái)的時(shí)間里，肯定要尤其提示自己留意避開(kāi)這些問(wèn)題。
三、科學(xué)借鑒，擇優(yōu)而用
所謂成長(cháng)，學(xué)會(huì )科學(xué)借鑒、擇優(yōu)而用是特別重要的一個(gè)方面。關(guān)于“時(shí)間管理”，倪處給了我們許多可行性的建議。其中的“四象限原則“和“韻律原則”，給了我很大的啟發(fā)。作為有心人，我們可以把工作分為重要且緊急、重要不緊急、緊急不重要和不重要不緊急四種，學(xué)會(huì )支配優(yōu)先依次，捉住重點(diǎn)。在完成重要且緊急的工作之后，集中精力去做重要不緊急的工作，決不能因為拖拉的作風(fēng)，把許多重要不緊急的工作轉為重要緊急的工作，而造成始終勞碌的工作狀態(tài)。
關(guān)于“韻律原則”，肯定留意盡量不要隨意打斷自己和他人的工作節奏，盡最大努力杜絕外界干擾，集中精力完成一項工作之后，再著(zhù)手進(jìn)行其他的工作。須要指出的是，此“韻律原則”要敏捷運用，不肯定全部工作都必需運用此原則。有些工作其實(shí)是可以統籌支配，同時(shí)進(jìn)行的，例如我們打印資料的同時(shí)，也可以接聽(tīng)電話(huà)或整理其他資料等等，總之，要學(xué)會(huì )敏捷運用好的方法。
四、做“時(shí)間管理”的主子
相識到了時(shí)間的特點(diǎn)，明確了自己奢侈時(shí)間的主要緣由，也駕馭了時(shí)間管理的法寶，接下來(lái)針對自我時(shí)間的管理，我作出了一下支配：
1、依據當前的工作狀態(tài)，設立切實(shí)可行的有肯定挑戰性的階段性工作目標，明確自己努力的方向。
2、在做好整體工作安排的基礎上，養成每天制定當日工作清單的習慣，依據“四象限原則”，劃分出當天須要完成的重要緊急、重要不緊急、緊急不重要和不重要不緊急的工作內容，把握好工作優(yōu)先依次，捉住當日工作重點(diǎn)，遵循“2:8定律”，集中留意力做好重要不緊急的工作，工作往前趕，不拖拉。
3、擅長(cháng)給自己提出要求，每項工作嚴格規定完成期限，不給自己找借口，努力挖掘自己的工作潛能。
4、依據實(shí)際狀況，每天盡量給自己支配一些不被打攪的時(shí)間，用來(lái)課外學(xué)問(wèn)拓展，全面提升自己的業(yè)務(wù)實(shí)力。
時(shí)間的重要性無(wú)需再多談，做好“時(shí)間管理”的主子，科學(xué)有效地利用好每一分屬于我們的時(shí)間，充分發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性，盡最大力氣挖掘自己的工作潛能，和時(shí)間一起穩步向前。
時(shí)間管理的心得體會(huì )13
在現實(shí)生活中，我們常常聽(tīng)到與時(shí)間相關(guān)的諺語(yǔ)，比如：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間就是金錢(qián)等等。然而，事實(shí)上，時(shí)間的價(jià)值遠遠超過(guò)金錢(qián)。時(shí)間不僅僅是金錢(qián)，它是更加珍貴、更有意義的。有效管理自己的時(shí)間的真正意義在于避免浪費更多時(shí)間，盡可能地安排和利用時(shí)間，以提高自己的時(shí)間利用效率，提高工作效率。
就我個(gè)人而言，在工作和生活中常常遇到兼顧不暇的情況，整天都忙忙碌碌的`，看起來(lái)似乎忙得不可開(kāi)交，但是實(shí)際上效率卻極低，完全不知道自己都做了些什么。在學(xué)習過(guò)程中，我意識到時(shí)間管理并不是要把所有事情都做完，而是更有效地利用時(shí)間。
時(shí)間管理的目標除了決定要做什么事情之外，還包括確定不應該去做哪些事情。
我們經(jīng)常說(shuō)不清楚今天一天都做了什么，經(jīng)常忘記接下去準備做什么。經(jīng)�？紤]的是，只要我把安排的工作做好，我的時(shí)間管理就應該不錯了，這都是無(wú)計劃、無(wú)主次的工作方式，只會(huì )讓自己工作的更累、更辛苦，甚至毫無(wú)頭緒。
我們感到疲憊和辛苦的主要原因是缺乏計劃。一個(gè)好的計劃必須是詳細到可以量化和執行的程度。制定計劃時(shí)，我們需要對自己進(jìn)行充分的評估，不能幻想每天都能完成很多任務(wù)。一旦計劃制定好了，接下來(lái)就要嚴格執行。
不能抱怨任務(wù)怎么這么多，如果在制定的時(shí)候已經(jīng)充分考慮到可利用的時(shí)間。除非完全沒(méi)有執行這個(gè)計劃的能力，否則不要輕易對計劃進(jìn)行大的調整，那等于是對制定計劃時(shí)智商和判斷力的否定。
在管理中，最具價(jià)值的詞語(yǔ)是“拒絕”。工作環(huán)境中常見(jiàn)的情況是不懂得拒絕，特別是對于充滿(mǎn)熱情的新人來(lái)說(shuō)更容易發(fā)生。新人為了展示自己往往會(huì )接受來(lái)自各方的幫助，但這并不明智。
量力而行，對于自己和他人，都要有一種負責任的態(tài)度。首先，如果我們不能勝任委托給我們的工作，不僅會(huì )浪費時(shí)間，還會(huì )對我們其他的工作造成困擾。同時(shí)，不論是工作延誤還是無(wú)法達到預期效果，都會(huì )影響委托人的工作安排，最終導致雙方的工作效率下降。
所以當接到別人的委托時(shí)，我們不應急于答應，而是要先分析一下自己是否有能力按時(shí)按質(zhì)完成工作。如果不能，就需要與委托人具體協(xié)商，并在必要的時(shí)候勇敢地說(shuō)出“不”的回答。
合理安排每天的工作計劃，避免重復行動(dòng)和浪費時(shí)間，可以讓我們充分享受并掌握生活的樂(lè )趣。
時(shí)間管理的心得體會(huì )14
一，時(shí)間管理的重要性：
”子在川上曰，逝者如斯夫，不舍晝夜”，人生短少，生命不在。時(shí)間不像金錢(qián)，花費了還可以賺回來(lái)，它容不得你半點(diǎn)揮霍，一旦流逝，將不復返。每個(gè)人一生的時(shí)間是如此有限，要想生活有”價(jià)值”，在工作上取得成功，那就得好好管理自己有限的時(shí)間，如何充分有效志利用時(shí)間，是值得我們每一個(gè)人去認真反省和沉思的，無(wú)意的忙碌只會(huì )就會(huì )釀成”老大徒傷悲”的后果；
每個(gè)人可用時(shí)間不僅非常有限，而且時(shí)間的流逝也是稍縱即逝。古人云，”光陰似劍，日月如棱”，再次說(shuō)明時(shí)間如白駒過(guò)隙般，從手間滑過(guò)，沒(méi)有留下任何痕跡；如若我們不加以好好管理利用，就會(huì )白白浪費光陰，失去眾多機遇和面對成功的挑戰。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間既是如此重要，你要怎樣去管理和利用呢？
二，時(shí)間管理的方法：
時(shí)間管理的前提：
要想提高時(shí)間的利用率，必須得和生活追求和工作目標掛鉤，如若不然那就是空想：時(shí)間的管理，并不是簡(jiǎn)單的安排每天工作，這要求自己有追求與目標，因為沒(méi)有目標的計劃是沒(méi)多大意義的，同時(shí)也會(huì )因為環(huán)境的改變而停止；因此，在制定相關(guān)時(shí)間管理的方法和步驟時(shí)，必須明確自己工作的目標和方向，并且是確實(shí)可行的；在我們面對一個(gè)長(cháng)遠目標或追求時(shí)，我們可以將其分解若干個(gè)小目標，分階段完成，讓每個(gè)時(shí)間段都有對應要完成的事情，并且對每個(gè)時(shí)間段的.工作進(jìn)行考核并修改�；睘楹�(jiǎn)，這樣更有利于時(shí)間的管理和利用。
在這個(gè)前提下，個(gè)人覺(jué)得可以采用質(zhì)量管理的方法———pdca戴明環(huán)來(lái)做指導：計劃—執行—檢驗—改進(jìn)—固化（共享）。
計劃和執行：
我們的老祖宗告訴我們：“凡事預則立，不預則廢�！睘樘岣邥r(shí)間的有效利用率，在每天既定的目標中安排事情先后順序，即將我們每天要完成的事情，按時(shí)間的先后順序做成表格記錄下來(lái)，對于相對重要的事情，我們可以預留多一點(diǎn)的時(shí)間，保證有足夠的時(shí)間完成；
執行：”千里之行，使于足下”。任何計劃和安排，如果沒(méi)有付諸實(shí)際行動(dòng)，都是一句空話(huà)，一紙空文�！币苍S我們都會(huì )干勁十足地開(kāi)始，但因為過(guò)程的漫長(cháng)和環(huán)境的改變，我們極有可能失去起初的熱情和干勁，堅持不了多久，就想放棄。如何避免”三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”的情形呢？”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，要想成功就得付出代價(jià)，要想在有限的時(shí)間里學(xué)習更多，收獲更多，付出和辛勞是必不可少的
檢驗和改進(jìn)：
要查看我們行動(dòng)效益如何，對于小目標，小事件，可以直接看最終結果，然后總結吸取教訓；但對于長(cháng)遠目標，需要制定長(cháng)期時(shí)間安排表，這需要分階段地進(jìn)行檢驗：通過(guò)對照時(shí)間計劃表，一來(lái)可以熟悉自己在一段時(shí)間內完成了多少工作量，達到了哪些小目標，確認還有哪些小目標需要繼續實(shí)施完成；二，去發(fā)現在執行整個(gè)過(guò)程中的不足與缺陷，發(fā)現更多問(wèn)題，與此同時(shí)，找出解決與改進(jìn)的辦法。很可能我們會(huì )為追求效率而放棄檢驗的過(guò)程，然而，除非我們嚴謹認真的檢驗行動(dòng)地過(guò)程，找出浪費時(shí)間的缺口及易損耗時(shí)間的事件，否則就很難找到真正問(wèn)題和解決之法，也就不可能提高時(shí)間的利用。
時(shí)間管理還有其他更多的方法，需要我們共同參與學(xué)習，同時(shí)共享，獲得更多行之有效的方法�？傊�，如果想要取得成功，收獲更多，那就得充分科學(xué)的利用有限時(shí)間，如果浪費時(shí)間，那就是”恨惡自己的生命”。讓我們都成為時(shí)間主人和好管家吧！
時(shí)間管理的心得體會(huì )15
“時(shí)間管理當中最有用的詞是‘不’〞。人們組織工作不當中最常見(jiàn)的一種情況就是不會(huì )拒絕，這特別容易發(fā)生在熱情洋溢的新人身上。新人為了表現自己，往往把于各方的請托都不暇思索地接受下來(lái)，但這不是一種明智的行為。
量力而行地說(shuō)“不〞，對己對人都是一種負責。首先，自己不能勝任委托的工作，不僅徒費時(shí)間，還會(huì )對自己其它工作造成障礙。同時(shí)，無(wú)論是工作延誤還是效果都無(wú)法達標，都會(huì )打亂委托人的時(shí)間安排，結果是“雙輸〞。
所以接到別人的委托，不要急于說(shuō)“是〞而是分析一下自己能不能如期按質(zhì)地完成工作。如果不能，那要具體與委托人協(xié)調，在必要“打攪〞是第一時(shí)間大盜。在面對工作生活中一些非方案的干擾時(shí)，如果不會(huì )拒絕就會(huì )擾亂你自己的方案和規律，從而對時(shí)間造成浪費。
時(shí)間是人生最珍貴的財富和資本，荒廢時(shí)間等于荒廢生命。敢于浪費哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的.人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jì)r(jià)值。
最后，我想用卓別林的一句話(huà)來(lái)提醒自己——時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，它會(huì )給每個(gè)人寫(xiě)出完美的結局來(lái)。
xx年3月6日
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