(熱門(mén))小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案15篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案1
一、活動(dòng)目的
為了更好地貫徹基礎教育課程改革的精神,進(jìn)一步配合《英語(yǔ)課程標準》的'實(shí)施;進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),激發(fā)和保持小學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,鍛煉學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力,調動(dòng)他們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性;實(shí)現我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的目標,特舉辦小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。具體事宜如下:
二、參賽人員:全校三至六年級部分學(xué)生
三、比賽時(shí)間:5月15號
四、比賽地點(diǎn):四樓多媒體
五、比賽內容:
1.自我介紹:
用簡(jiǎn)單的口語(yǔ)作自我介紹,三、四年級不得低于40秒,五、六年級不得低于1分鐘。
2.才藝展示:
為了增加小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的趣味性, 培養學(xué)生的英語(yǔ)表現能力,鼓勵學(xué)生積極展示風(fēng)采,形式靈活多樣,如演唱英文歌曲、表演英文故事等,不低于3分鐘。
。ㄗⅲ骸白晕医榻B”和“才藝展示”不能重復)
3.話(huà)題作文:學(xué)生抽話(huà)題,準備10分鐘。(五、六年級組比賽項目,2分鐘左右)。
六、比賽方式:
學(xué)生根據年級不同進(jìn)行分組比賽,三、四年級為一組,五、六年級為一組。
七、評分細則
1.自我介紹:(5)
內容:結構清晰,邏輯合理,情節完整;
語(yǔ)音語(yǔ)調:發(fā)音清晰,語(yǔ)調自然,有感情;
詞匯語(yǔ)法:語(yǔ)句通順,無(wú)重大語(yǔ)法錯誤;
流 暢 性:表達流暢、語(yǔ)速適當;
臺風(fēng):穩重大方,自然得體,肢體語(yǔ)言表達到位。
2.才藝展示 (5)
才藝表演內容要積極樂(lè )觀(guān),發(fā)音要清晰,表達流暢,表現穩重大方,自然得體,肢體語(yǔ)言表達到位。
3.話(huà)題作文(10)
表達思想清楚,文字通順,連貫性好,基本無(wú)語(yǔ)言錯誤,要求學(xué)生穩重大方,自然得體。
八、獎項設置
按3:4:3的比例設置獎項。
九、評委
全體英語(yǔ)老師。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案2
為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛(ài)好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng )造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(cháng),使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第七屆校園藝術(shù)節活動(dòng)。
本屆藝術(shù)節以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長(cháng)為基礎、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的'審美情趣和藝術(shù)修養,展現特長(cháng)學(xué)生的才能,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地全面發(fā)展。親愛(ài)的同學(xué)們,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起相約春天,在藝術(shù)節的舞臺上舞動(dòng)激情,讓我們一起相約第七屆校園藝術(shù)節,為我們的童年生活畫(huà)上最精彩的一筆!
一、主題:“靈動(dòng)藝術(shù),張揚個(gè)性”
二、活動(dòng)內容:
(一)鹿城區藝術(shù)節比賽項目:
1、藝術(shù)表演類(lèi)
(1)集體項目:群舞(全區性比賽);器樂(lè )合奏;課本劇或校園劇。
(2)個(gè)體項目:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂(lè )獨奏;
2、藝術(shù)作品類(lèi):繪畫(huà);書(shū)法;篆刻;攝影;剪紙。
(二)校園藝術(shù)節比賽項目:
統一比賽:美術(shù)、書(shū)法、篆刻、攝影、剪紙。
班級推薦:獨唱、雙人舞或獨舞、器樂(lè )獨奏。
三、活動(dòng)要求:
各班班主任要精心組織學(xué)生參于校園藝術(shù)節的各項比賽,及時(shí)上報各項賽事的報名表,做到班班開(kāi)展,全員參與。
四、參賽作品要求:
美術(shù)、書(shū)法、篆刻、剪紙類(lèi)
美術(shù)、書(shū)法比賽用紙參賽選手自備。
(一)美術(shù)參賽作品畫(huà)種為蠟筆畫(huà)、水彩、水粉畫(huà)、國畫(huà)、版畫(huà)、素描、卡通畫(huà)等七大類(lèi)。
美術(shù)類(lèi)紙張規格:國畫(huà)為69×69cm或69×45cm兩種規格;水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描為55×39cm即四開(kāi)美術(shù)紙;卡通畫(huà)為單幅四開(kāi)或短篇4格(每格16開(kāi))兩種規格。
(二)書(shū)法現場(chǎng)決賽作品書(shū)體不限,字數不得少于8字,稿件一律不欽印及落款。
毛筆:四尺三開(kāi)宣紙;
硬筆:1—3年級田字格,4—6年級方格紙;
(三)篆刻:刻印章一方,規格不限。
篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規格的宣紙上。
(四)剪紙
1、作品應圍繞“校園,讓學(xué)習生活更美好!”的大主題,要有創(chuàng )意,并附上名稱(chēng)。
2、參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆等。
3、剪紙所需的專(zhuān)用紙張(規格為8開(kāi)和16開(kāi))自備。
攝影比賽活動(dòng)方案
一、攝影
1、參賽選手統一到指定場(chǎng)所現場(chǎng)拍攝作品。
2、參賽選手自備相機、膠卷、三腳架等拍攝所需器材,可以使用數碼相機。
3、拍攝完畢后,沖洗出的照片選三張最好的交給美術(shù)張慧老師,參加比賽。
三獨比賽活動(dòng)方案
一、三獨比賽
1、三獨比賽分為:舞蹈類(lèi)、聲樂(lè )類(lèi)、器樂(lè )類(lèi)。單獨評獎。
2、三獨比賽的每個(gè)節目不得超過(guò)三人。
3、節目?jì)热莘e極向上,健康活潑,能展示少先隊員良好的精神風(fēng)貌。
后附第七屆校園藝術(shù)節報名表,請各班于20xx年3月15日前上報大隊部!
池墨小學(xué)第六屆校園藝術(shù)節
(書(shū)法、篆刻、剪紙類(lèi))報名表
參賽班級____________
參賽項目
學(xué)生姓名
毛筆
硬筆
篆刻
剪紙
注:全班參與,每一位同學(xué)選擇一項最擅長(cháng)的參賽,所有比賽同時(shí)開(kāi)始。
池墨小學(xué)大隊部
20xx年3月8日
池墨小學(xué)第六屆校園藝術(shù)節
(美術(shù)、攝影)報名表
參賽班級____________
參賽項目
學(xué)生姓名
美術(shù)
攝影
池墨小學(xué)大隊部
20xx年3月8日
池墨小學(xué)第六屆校園藝術(shù)節
(三獨比賽)報名表
參賽班級____________,
參賽項目
學(xué)生姓名
獨舞
獨奏
獨唱
池墨小學(xué)大隊部
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案3
一、活動(dòng)主題:
“小學(xué)校園艂術(shù)喚醒未來(lái)夢(mèng)”
二、活動(dòng)目標:
1、提高學(xué)生們對藝術(shù)的認識和欣賞,充分挖掘孩子們的藝術(shù)天賦。
2、通過(guò)舉辦藝術(shù)節弘揚積極健康的校園文化氛圍,增強團隊協(xié)作能力及個(gè)人的自信心。
三、活動(dòng)時(shí)間:
本次藝術(shù)節活動(dòng)時(shí)間為期5天,20xx年x月xx日至xx日。
四、活動(dòng)內容:
在舉辦藝術(shù)節的流程上,我們將精心設計以下幾個(gè)板塊:
1、開(kāi)幕式:通過(guò)演講、唱歌、舞蹈等形式,開(kāi)啟五天藝術(shù)的盛宴。
2、主題活動(dòng):主題活動(dòng)分為藝術(shù)展示和手工藝術(shù)創(chuàng )作兩個(gè)部分。其中,藝術(shù)展示主要是學(xué)生們進(jìn)行各類(lèi)藝術(shù)作品的展示,可以是繪畫(huà)、雕塑、歌曲、舞蹈等各類(lèi)形式的藝術(shù),以此增加學(xué)生們的藝術(shù)素養,同時(shí)透過(guò)藝術(shù)的方式,欣賞其他同學(xué)們的貢獻。而手工藝術(shù)創(chuàng )作則是讓每個(gè)學(xué)生都可以親手體驗藝術(shù)創(chuàng )作的樂(lè )趣,以此提高學(xué)生們的動(dòng)手能力和藝術(shù)修養。
3、藝術(shù)大賽:包括藝術(shù)節舞蹈大賽、藝術(shù)節繪畫(huà)大賽、藝術(shù)節朗誦比賽等。鼓勵學(xué)生們積極參與,秀出自我,提高學(xué)生們的自信心。
4、藝術(shù)論壇:請校內外藝術(shù)家、學(xué)者進(jìn)行藝術(shù)講座,提升學(xué)生們的藝術(shù)理解力。
5、頒獎與表彰:舉行藝術(shù)大賽的頒獎晚會(huì ),表彰優(yōu)秀的同學(xué)們。
五、活動(dòng)實(shí)施:
1、籌備期:確定活動(dòng)內容和流程,邀請判斷團和講座嘉賓。
2、推廣期:通過(guò)海報、微信公眾號以及學(xué)生會(huì )的力量,引導同學(xué)們積極參與藝術(shù)節的各項活動(dòng)、比賽以及論壇,使活動(dòng)得以順利進(jìn)行。
3、實(shí)施期:活動(dòng)進(jìn)行期間,各項活動(dòng)如期進(jìn)行,期間全程多媒體跟蹤報道,積極展現學(xué)生們熱愛(ài)藝術(shù)的蓬勃態(tài)勢。
4、后期:活動(dòng)結束后,按時(shí)間順序將活動(dòng)全程整理成PPT,便于后期總結和回顧。
六、活動(dòng)預算:
本次活動(dòng)預計總費用為20,000人民幣,主要費用包括承辦活動(dòng)的場(chǎng)地租賃費用、食品飲料費、嘉賓講座費、活動(dòng)設備的租賃費、活動(dòng)宣傳費等。
七、活動(dòng)評估:
通過(guò)活動(dòng)后的反饋和數據統計,評估活動(dòng)的影響力和吸引力。與學(xué)生和教師進(jìn)行溝通,了解他們對活動(dòng)的.想法和建議,便于下次活動(dòng)的改進(jìn)。
為了能讓每一位學(xué)生充分領(lǐng)略藝術(shù)的魅力,我們真誠希望全校師生積極參與和支持本次藝術(shù)節活動(dòng)的舉辦。拭目以待,讓我們在藝術(shù)的海洋中盡情暢游,感受生活的美好,燃燒我們的激情,展現我們的才華。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案4
一、指導思想:
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》為指導,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎,面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
校園之星我爭當
三、活動(dòng)內容及要求:
(一)書(shū)法之星書(shū)法(毛筆)比賽要求:
1、參賽作品書(shū)體不限,字數不得少于8字,四尺三開(kāi)宣紙
2、采用現場(chǎng)書(shū)法評比形式,時(shí)間2小時(shí),一切工具自備。
3、比賽時(shí)間——3月1日(周四下午12:15-2:15)
4、各班推薦2人。
(二)剪紙之星剪紙比賽要求
1、作品圍繞“春暖花開(kāi)”的主題,要有創(chuàng )意,并附上名稱(chēng)。
2、采取現場(chǎng)剪紙的形式,參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆、墊板等。剪紙所需的`專(zhuān)用紙張(規格為8開(kāi)和16開(kāi))由主學(xué)校提供。如果剪紙中用到比較特殊的材料需自備。要求在1小時(shí)內完成。
3、比賽時(shí)間——2月28日(周二下午3:10-4:10)
4、人數:各班推薦2人
(三)繪畫(huà)之星繪畫(huà)比賽要求:
1、國畫(huà):四尺三開(kāi);
水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描:四開(kāi);
卡通畫(huà):四開(kāi)或短篇4格(每格16開(kāi))兩種規格;
2、采用現場(chǎng)作畫(huà)評比形式。內容必須是自己想象的,不能臨摹其他作品。工具除紙以外都自備。
3、比賽時(shí)間——2月29日(周三下午12:15-2:15)
4、人數:各班推薦3人。
(四)聲樂(lè )之星聲樂(lè )比賽要求:
1、含重唱、獨唱、表演唱:演唱歌曲一首,選取能體現青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、比賽時(shí)間——3月14日(周三下午1:30)
3、各班推薦兩個(gè)參賽節目。
(五)器樂(lè )之星器樂(lè )比賽要求:
1、不限樂(lè )器,演奏一首完整曲目,曲目健康向上,可以獨奏,也可合奏。獨奏,含伴奏人數不超過(guò)3人,節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘;.節目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。所有參賽節目全部進(jìn)行現場(chǎng)比賽。除鋼琴外,其他樂(lè )器一律自備。
2、比賽時(shí)間——3月14日(周三下午3:00)
3、各班推薦選手2名。
(六)舞蹈之星舞蹈比賽要求:
1、舞蹈可以是獨舞或雙人舞、小組舞(人數不超過(guò)6個(gè))。
2、比賽時(shí)間——3月19日(周一下午1:30)
3、人數根據舞蹈編排決定。
(七)攝影之星攝影比賽要求
1、參賽選手統一到指定場(chǎng)所現場(chǎng)拍攝作品。
2、參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數碼相機。
3、數碼相機拍攝的上交現場(chǎng)拍攝的cf卡(卡內除當日比賽拍攝規定的內容之外無(wú)其他內容,且照片數量必須在15張之內)。由學(xué)校統一沖洗。
4、比賽時(shí)間:4月5日
(七)集體項目
1、課本劇比賽;
2、比賽時(shí)間:4月19日下午
3、形式要求
必須是校園劇或課本劇,內容要健康向上,符合時(shí)代潮流,體現少年兒童風(fēng)采;人數不超過(guò)8人,節目時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
4、硬筆書(shū)法比賽:鉛筆字
具體要求另定
四、評比方法:
本次活動(dòng)評出個(gè)人一、二、三等獎若干名,以3分、2分、1分記入團體分,評出級段名次,以團體名次納入先進(jìn)班集體評比中。
希各班積極準備,展示本班風(fēng)采,優(yōu)秀學(xué)生將由校專(zhuān)職教師進(jìn)行培訓,爭取參加區級比賽,為我校爭光。
鹿城第二實(shí)驗小學(xué)
溫州市鹿城第二實(shí)驗小學(xué)
20xx校園藝術(shù)節各項活動(dòng)安排表
序號 項目 比賽時(shí)間 地點(diǎn) 對象 報名時(shí)間
1 剪紙
2月28日周二下午3:10-4:10
實(shí)驗室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
2 美術(shù)
2月29日周三下午
12:15-2:15
實(shí)驗室.
全校學(xué)生(每班推薦3名)
2月27日
3 書(shū)法
3月1日周四下午
12:15-2:15
實(shí)驗室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
4 聲樂(lè )
3月14日周三下午1:30
音樂(lè )室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
5 器樂(lè )
3月14日周三下午3:00
音樂(lè )室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
6 舞蹈
3月19日周一下午1:30
舞蹈室
全校學(xué)生(每班推薦2個(gè)節目)
2月27日
7 美術(shù)類(lèi)作品
展覽
4月9日-4月15日
校園櫥窗
8 硬筆書(shū)法
5月份
具體時(shí)間另行通知
各班教室
全體學(xué)生
2月27日
9 攝影
4月5日
制定地點(diǎn)
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
10 課本劇
4月19日
多媒體室
各班表演者
2月27日
11 音樂(lè )類(lèi)成果展
藝術(shù)節閉幕式
6月1日
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案5
一、指導思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導,認真落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》,堅持以人為本,以學(xué)校為基礎,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,引導他們向真、向善、向美。并以此展現中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果,促進(jìn)校園文化藝術(shù)建設,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、主題和內容
本屆藝術(shù)節活動(dòng)的主題是“綠色鹽城,和諧教育”。
活動(dòng)內容要圍繞主題,充分反映中小學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,體現時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);要堅持先進(jìn)文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統,體現思想性和藝術(shù)性的統一。
三、主辦單位
鹽城市教育局
四、承辦單位
鹽城市第一小學(xué)、鹽城市少年宮
五、藝術(shù)節活動(dòng)項目、形式及市級比賽展演的時(shí)間地點(diǎn)安排
藝術(shù)節活動(dòng)項目分為藝術(shù)表演節目類(lèi)、藝術(shù)作品類(lèi)及藝術(shù)教育論文類(lèi)。
。ㄒ唬┧囆g(shù)表演節目類(lèi)
1.鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕式暨市直學(xué)校合唱比賽
、賲①悓ο螅菏兄睂W(xué)校學(xué)生。合唱隊陣容不少于120人。
、诒荣惽浚好啃O迌墒赘枨,曲目自選,其中必須有一首二聲部以上合唱曲,各校須于9月20日前將所選曲目報組委會(huì )審定。
、郾荣惖攸c(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區希望劇場(chǎng)
、鼙荣悤r(shí)間:20xx年10月18日下午
2.中小學(xué)生(幼兒)聲樂(lè )比賽
、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。
、趨①愋问胶鸵螅
合唱(合唱隊人數不超過(guò)40人,節目時(shí)間不超過(guò)8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數不超過(guò)15人,不設指揮,節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘)、重唱(含伴奏人數不超過(guò)5人,節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘)、獨唱(含伴奏人數不超過(guò)2人,節日時(shí)間不超過(guò)5分鐘)。
參賽歌曲應符合學(xué)生的特點(diǎn),提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng )作歌曲,曲目自選。各縣(市、區)經(jīng)過(guò)初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個(gè)節目參賽。
、郾荣惖攸c(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區希望劇場(chǎng)
、鼙荣悤r(shí)間:20xx年10月25~26日
3.中小學(xué)生(幼兒)器樂(lè )比賽
、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。
、趨①愴椖考耙螅罕荣愴椖糠知氉、齊奏、合奏樂(lè )器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管弦樂(lè )(含管樂(lè )和弦樂(lè ))或民樂(lè )合奏(管弦樂(lè )、民樂(lè )合奏含指揮人數不超過(guò)65人,節目時(shí)間不超過(guò)8分鐘;管樂(lè )、弦樂(lè )含指揮人數不超過(guò)42人,節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘)、小合奏(不設指揮人數不超過(guò)8人,節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘)、獨奏(含伴奏人數不超過(guò)3人,節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘)。
參賽曲目自選,各縣(市、區)經(jīng)過(guò)初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個(gè)節目參賽。
、郾荣惖攸c(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區
、鼙荣悤r(shí)間:20xx年10月25~26日
4.中小學(xué)生(幼兒)舞蹈比賽
、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。
、趨①愋问郊耙螅喝何瑁ㄈ藬挡怀^(guò)36人,節目時(shí)間不超過(guò)8分鐘)、雙人舞或三人舞(節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘)、獨舞(節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘)。一律使用伴奏帶。
各縣(市、區)經(jīng)過(guò)初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個(gè)節目參賽。
、郾荣惖攸c(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區
、鼙荣悤r(shí)間:20xx年11月1~2日
5.中小學(xué)生(幼兒)戲劇曲藝比賽
、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生。
、趨①惞澞啃问揭螅簠①惞澞啃问讲幌,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時(shí)代信息的創(chuàng )作節目,校園劇或課本劇人數不超過(guò)8人,節目時(shí)間不超過(guò)10分鐘,其他形式不超過(guò)6分鐘。無(wú)線(xiàn)話(huà)筒、道具等用品自備。
、郾荣惖攸c(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區希望劇場(chǎng)
、鼙荣悤r(shí)間:20xx年11月1~2日
6.少兒歌曲創(chuàng )作:各縣報送新創(chuàng )少兒歌曲2—3首,市直學(xué)校每校1首(應有規范的詞譜,一式2份,可另附cd)。各地各校應廣泛發(fā)動(dòng)藝術(shù)教師及相關(guān)人員進(jìn)行創(chuàng )作,并在中小學(xué)生中開(kāi)展“我最喜歡的歌曲”評選活動(dòng)。
7.參賽節目報送:各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節目類(lèi)參賽報名表報鹽城市教育局體衛藝教處。
。ǘ┧囆g(shù)作品類(lèi)
1.參賽對象:全市小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校學(xué)生。
2.參賽要求:參賽作品內容創(chuàng )意新穎,格調高雅,表達自己對家鄉,對校園,對師長(cháng),對同伴,對生活、對環(huán)境、對自然和對未來(lái)的體驗、感受、理解和想象。各縣(市、區)經(jīng)過(guò)初選后分別推薦10件書(shū)法(篆刻)、繪畫(huà)、攝影作品,市直學(xué)校初選后分別推薦3件書(shū)法、繪畫(huà)作品。參賽作品必須送原作。
3.參賽項目及規格:
、倮L畫(huà)作品:國畫(huà)(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(huà)(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(huà)(尺寸55×55cm)、卡通畫(huà)(單幅為4開(kāi)或短篇4格為16開(kāi))。
、跁(shū)法、篆刻作品:尺寸40×69cm或35×138cm,書(shū)法字體不限。
、蹟z影作品:尺寸不超過(guò)60×60cm。
4.承辦單位:鹽城市少年宮
5.評選時(shí)間:20xx年10月28~29日
6.參賽作品報送:各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛藝教處。
。ㄈ⿲W(xué)校藝術(shù)教育論文評選
1.評選對象
全市在職的各級各類(lèi)中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。
2.論文要求
、賲⒃u論文必須是作者獨自完成、未曾公開(kāi)發(fā)表或在省市級評選中未獲過(guò)獎項的論文。
、谡撐囊Y合學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)、管理和課外實(shí)踐活動(dòng)情況,理論聯(lián)系實(shí)際,有針對性地闡明自己的思想,論點(diǎn)明確,論據充足,有一定說(shuō)服力。
3.參評及評選辦法
、賲⒃u論文由各縣(市、區)教育部門(mén)職能處室統一組織報送市教育局體衛藝教處,市直學(xué)校直接報送市教育局體衛藝教處。
、趨⒃u論文報送時(shí)一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話(huà)印在論文標題的下方;另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過(guò)3000字,請用a4紙打印,論文題目為小二號宋體,正文為小四號仿宋體字,上方裝訂。
、壅撐脑u審工作由市教育局統一組織。評審結束后,市教育局將發(fā)文公布,向獲獎?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎證書(shū)。
。ㄋ模}城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節閉幕式暨匯報演出
1.參加節目及要求:匯報演出節目由組委會(huì )從藝術(shù)節各項參賽節目中挑選確定后,由組委會(huì )通知有關(guān)縣(市、區)和學(xué)校,并告之具體要求。
2.承辦單位:鹽城市第一小學(xué)(南校區)
3.時(shí)間:20xx年11月15日下午
六、藝術(shù)節活動(dòng)分組
藝術(shù)節活動(dòng)分為幼兒組、小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友;小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生,小學(xué)乙組為少年宮、少兒藝術(shù)團等校外教育機構的學(xué)生;中學(xué)甲組為初中、普通高中學(xué)生;乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學(xué)校的'學(xué)生。
七、獎項設立
本屆展演活動(dòng)設立以下獎項:
。ㄒ唬﹥(yōu)秀組織獎:獎勵對象為縣(市、區)教育行政部門(mén)和相關(guān)學(xué)校。由藝術(shù)節組委會(huì )根據各縣(市、區)和相關(guān)學(xué)校參加本次藝術(shù)節活動(dòng)的組織情況和上報的總結材料進(jìn)行評選。
。ǘ┚耧L(fēng)貌獎:獎勵對象為參加本屆藝術(shù)節活動(dòng)精神風(fēng)貌表現良好的參演學(xué)校單位。
。ㄈ﹥(yōu)秀節目獎:聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈和校園。ㄕn本。﹦∧糠衷O一等獎、二等獎、三等獎。
。ㄋ模﹥(yōu)秀作品獎:繪畫(huà)、書(shū)法(篆刻)、攝影分設一等獎、二等獎、三等獎。
。ㄎ澹┲笇Ы處煪劊韩@得一等獎、二等獎的節目(作品)的指導教師給予指導教師獎。
。﹥(yōu)秀創(chuàng )作獎:專(zhuān)門(mén)為本屆藝術(shù)節活動(dòng)創(chuàng )作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)、時(shí)代特征的優(yōu)秀節目(其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng )作曲目)給予優(yōu)秀創(chuàng )作獎。
。ㄆ撸﹥(yōu)秀論文獎:分設一等獎、二等獎、三等獎。
。ò耍﹥(yōu)秀表演獎:參加匯報演出的節目。
八、藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施步驟及有關(guān)要求
。ㄒ唬⿲(shí)施步驟
4月20日前主辦單位成立組織機構,擬定方案,協(xié)調工作,制定并下發(fā)文件。
4月底至5月20日前,各縣(市、區)教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)成立藝術(shù)節活動(dòng)組織機構,制訂活動(dòng)方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
5月20日至6月上旬,利用“六·一”等節日,各地各校組織開(kāi)展形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)。
9月20日前,各縣(市、區)教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)將推薦節目報市教育局體衛藝教處。
10~11月份,舉辦藝術(shù)節市級比賽與匯報演出活動(dòng)。
。ǘ┯嘘P(guān)要求
1.各縣(市、區)教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)要加強領(lǐng)導,組織開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),在逐級選拔的基礎上組織全縣(市、區)或全校(園)的文藝演出。
2.各縣(市、區)教育局、各學(xué)校(幼兒園)要及時(shí)上報藝術(shù)節活動(dòng)組織情況;各地各校開(kāi)展活動(dòng)情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據。
3.凡在市級(含市級)以上各類(lèi)演出中獲獎的節目不再參加本次藝術(shù)節比賽。
4.各縣(市、區)教育局和廣大學(xué)校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團委等有關(guān)部門(mén)和新聞單位對藝術(shù)節活動(dòng)的關(guān)心與支持,保證各項活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
九、經(jīng)費
本次藝術(shù)節的經(jīng)費由各縣(市、區)教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)解決,市調演及專(zhuān)場(chǎng)演出所需經(jīng)費由市教育局負責安排。各地、各學(xué)校(幼兒園)開(kāi)展活動(dòng)時(shí),不得向學(xué)生收費。
十、組織工作
本次藝術(shù)節成立鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節組委會(huì )(組委會(huì )名單見(jiàn)附件1),負責藝術(shù)節的統一領(lǐng)導和協(xié)調工作。組委會(huì )下設辦公室,辦公室設在市教育局體衛藝教處,負責處理本次藝術(shù)節的日常事務(wù)和具體工作。各縣(市、區)教育局和有關(guān)學(xué)校也要成立相應的組織領(lǐng)導機構,制定活動(dòng)實(shí)施細則,落實(shí)必要的活動(dòng)經(jīng)費,保證藝術(shù)節活動(dòng)順利進(jìn)行。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案6
一、指導思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè )無(wú)限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節。通過(guò)開(kāi)展一系列文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù),勤奮學(xué)習的熱情與動(dòng)力,培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節主題
我快樂(lè )、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節
三、藝術(shù)節口號
展我風(fēng)采,美我校園
四、組織機構
。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節組委會(huì )
組長(cháng):羅斌
副組長(cháng):陶文清魏桂華崔俊
成員:全體教師
職責:文化藝術(shù)節的.策劃組織領(lǐng)導及活動(dòng)方案的審定,重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調和平衡。
。ǘ┫略O職能部門(mén)
1、宣傳組:劉東弟羊紹榮
職責:橫幅,音響設備安裝和使用。
2、后勤保障組:謝春陽(yáng)劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強張海菊等
職責:物品的供應與購置,活動(dòng)場(chǎng)地整理布置。
五、活動(dòng)內容及安排如下:
。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z(yǔ)比賽
以班級為單位,開(kāi)展“創(chuàng )建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語(yǔ)比賽。
1、活動(dòng)安排:
。1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語(yǔ)到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。
。2)將評選出的優(yōu)秀提示語(yǔ)做成牌子懸掛于校園相應的地方督促師生的行為。
。3)校園溫馨提示語(yǔ)大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求:
。1)請你針對校園中存在的不文明現象設計一句溫馨提示語(yǔ),盡量反映校園實(shí)際,貼近學(xué)生,語(yǔ)句生動(dòng),文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點(diǎn)滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應的圖案,可以是漫畫(huà)等。參考現象:校園設施保護、綠化保護、教室公共場(chǎng)地衛生、猛跑現象、不文明言語(yǔ)、課間文明運動(dòng)游戲、體育設備保護、節約水電、上下樓梯靠右行等等。
。2)作品內容歡迎作者自創(chuàng ),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng )作。
。3)規格為八開(kāi)紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調用),繪畫(huà)工具不限。請把作者姓名、班級寫(xiě)在作品右下角。
3、參加對象:1——6年級全體學(xué)生
4、負責人:羅國祥
。ǘ皠(dòng)感的樂(lè )章”校園十佳歌手比賽
1、活動(dòng)安排
。1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備歌碟。
。2)學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。
2、比賽要求:
、俑枨赃x,內容健康,積極向上。
、诜b整潔,儀態(tài)端莊。
、劭捎弥形幕蛴⑽难莩。
、5月13日下午2:30——5:00進(jìn)行決賽。
3、參加對象:
1——6年級各班
4、負責人:張蘭賴(lài)麗君
。ㄈ拔鑴(dòng)的音符”小小演奏家比賽
1、活動(dòng)安排:
、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備樂(lè )器。
、趯W(xué)校將評選出“校園十佳樂(lè )手”及優(yōu)秀樂(lè )手若干名。
2、參加對象:
1——6年級各班
3、比賽時(shí)間:5月14日下午:2:30——5:00。
4、負責人:邱萍賴(lài)麗君
。ㄋ模敖k麗的生活”校園書(shū)畫(huà)明星大賽。
1、活動(dòng)安排:
。1)各班各選送5幅繪畫(huà)作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參加統一評獎。
。2)各班選送5幅書(shū)法作品(其中包括至少1幅軟筆書(shū)法,其余可為硬筆書(shū)法)上交學(xué)校統一評獎。
。3)學(xué)校將評出書(shū)畫(huà)明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求:
、倮L畫(huà)作品均為八開(kāi)紙,要上色,并在正面右下角寫(xiě)上作品名稱(chēng),作者及班級。
、跀z影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會(huì )生活為內容,要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱(chēng),作者及班級。
、鄹靼嘣5月16日前將作品交負責人處。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案7
一、前言
在與學(xué)生生活緊密相連的"潤物細無(wú)聲"過(guò)程中,對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,通過(guò)潛移默化的方式在學(xué)生的精神世界播下藝術(shù)的種子,讓藝術(shù)成為生活的一部分,是我們教育的重要內容。因此,我們計劃在我校舉辦一次“小學(xué)校園藝術(shù)節”。
二、活動(dòng)名稱(chēng):
小學(xué)校園藝術(shù)節。
三、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)藝術(shù)節的形式,提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞和創(chuàng )作能力,讓學(xué)生在欣賞、體驗和創(chuàng )作中感受藝術(shù)的.魅力。
2、提供一個(gè)展示各類(lèi)藝術(shù)才能的平臺,讓每一個(gè)學(xué)生都有機會(huì )展示自我,發(fā)揮特長(cháng)。
3、推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展,培養學(xué)生的審美能力,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛力。
四、活動(dòng)時(shí)間:
持續一周,具體時(shí)間待定。
五、活動(dòng)內容:
1、藝術(shù)主題展覽:學(xué)生們的繪畫(huà)、剪紙、泥塑等作品集中展示。讓學(xué)生們欣賞同伴的作品,學(xué)習各種藝術(shù)形式的表現手法。
2、藝術(shù)作品競賽:學(xué)生可以提交自己的繪畫(huà)、手工制作等藝術(shù)作品參與評選,注重參與感,鼓勵每位學(xué)生都能創(chuàng )造出屬于自己的藝術(shù)。
3、藝術(shù)課堂:邀請專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)教師或藝術(shù)家來(lái)校,給學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)知識的講座、藝術(shù)技能的培訓、藝術(shù)創(chuàng )作的指導等。
4、藝術(shù)欣賞活動(dòng):播放經(jīng)典的藝術(shù)電影,或者組織觀(guān)看精彩的藝術(shù)演出,培養學(xué)生的藝術(shù)欣賞眼光。
5、藝術(shù)表演:學(xué)生們?yōu)楂I上自編自演的小品、舞蹈、合唱,或者通過(guò)擺設藝術(shù)品、制作舞臺布景,充分展示自己的創(chuàng )新能力和團隊協(xié)作能力。
六、活動(dòng)策劃:
1、組建活動(dòng)組織團隊,明確任務(wù)分工。
2、完成內部協(xié)調和外部聯(lián)系,做好籌備工作。
3、設計并制作藝術(shù)節宣傳海報、優(yōu)勝獎狀等材料。
4、統籌各項活動(dòng),做好現場(chǎng)管理,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。
七、活動(dòng)預算:
活動(dòng)預算主要包括場(chǎng)地費、講座費、道具費等,具體費用預算待定。
八、活動(dòng)后續:
1、活動(dòng)結束后,對活動(dòng)進(jìn)行總結,總結經(jīng)驗教訓,為以后的活動(dòng)鋪平道路。
2、把藝術(shù)節的各項活動(dòng)經(jīng)驗,轉化為日常藝術(shù)課程的內容。
通過(guò)藝術(shù)節活動(dòng)的策劃與執行,旨在讓學(xué)生在自由、輕松、快樂(lè )的活動(dòng)中,感受藝術(shù)的魅力,激發(fā)創(chuàng )造力,進(jìn)一步提升藝術(shù)素質(zhì),造就全面素質(zhì)發(fā)展的新時(shí)代接班人。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案8
一、活動(dòng)宗旨
為提高同學(xué)們對英語(yǔ)書(shū)法的興趣,規范同學(xué)們的'英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),豐富同學(xué)們的校園文化生活,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺,進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生互相交流,取長(cháng)補短,也為他們在未來(lái)發(fā)展打下良好的基礎。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月15日 上午8:10—8:25
三、參賽對象:三------六年級部分學(xué)生。
四、比賽地點(diǎn):四樓多媒體。
五、活動(dòng)組織者:教務(wù)處和全體英語(yǔ)老師。
六、評委:全體英語(yǔ)教師。
七、活動(dòng)要求
1.各班教師要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加,并積極備賽。
2.全年級統一書(shū)寫(xiě)篇章,統一書(shū)寫(xiě)紙張。
3.比賽要求用鋼筆即席書(shū)寫(xiě),在規定的15分鐘內完成書(shū)法作品。
八、評比標準:
1.卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,無(wú)涂改痕跡。
2.字母書(shū)寫(xiě)規范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求。
3.字體美觀(guān)、大方,標點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯別字。
4.傾斜度適當,結構嚴謹,筆斷意連,通篇整體感強。
九、獎項設置
按3:4:3設獎。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案9
伴隨著(zhù)一年一度的六一兒童節到來(lái),我們又迎來(lái)了第x屆田村小學(xué)校園藝術(shù)節,在這個(gè)豐富多彩的舞臺上,孩子們將共同分享成長(cháng)的收獲。
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),給孩子搭建一個(gè)施展才藝的舞臺,讓每一個(gè)孩子在展示中獲得自信。
2、通過(guò)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)的'活動(dòng),豐富孩子的實(shí)踐體驗,鍛煉勇于參與、大膽實(shí)踐、文明交往以及樂(lè )于奉獻的品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:
快樂(lè ) 收獲 分享 愛(ài)心
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午
四、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┥傧汝爢T入隊儀式。
。ǘ└魈亻L(cháng)小組成果展示。(學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示 綜合性文藝演出)
。ㄈ⿶(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
五、具體安排:
。ㄒ唬┥傧汝犎腙爟x式(負責人:xx)
1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。
2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準備工作)
。ǘ┨亻L(cháng)小組成果展示:(總負責人:xxx)
1、美術(shù)小組展示:(負責人:xxx)
負責教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月號要全部布置好)。
2、綜合性文藝演出:(負責人:xxx)
。1)每個(gè)節目負責教師要組織好節目的訓練、服裝、道具等準備。
。2)節目單準備:陳杰
。3)主持詞:xx
。4)音響:xx
。5)搭架舞臺、舞臺背景:總務(wù)處
。5)照相、攝像:辦公室
。6)化妝:xx總負責,安排調度其他老師。
。7)節目上下場(chǎng):xx
。8)樂(lè )器上下場(chǎng):(xx老師具體安排所有男老師)
。9)主持:xx
。ㄈ⿶(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng):(xx總負責)
1、準備致家長(cháng)一封信,家長(cháng)幫助孩子提前準備買(mǎi)賣(mài)、交易的物品。
2、提前為每個(gè)班級劃分場(chǎng)地。
3、讓每個(gè)班級設計海報、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準備工作。
4、活動(dòng)結束后組織愛(ài)心募捐活動(dòng)。
5、組織統計募捐情況,班級進(jìn)行評價(jià)、鼓勵。
。ㄋ模┗顒(dòng)相關(guān)事宜安排:
1、各班主任要提前做好集會(huì )禮儀教育。(紀律、衛生、做一名文明而熱情的觀(guān)眾等)
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監督員做好紀律衛生的監督管理工作。
3、六一下午學(xué)生休息半天,班主任老師通知到每位家長(cháng)。(中午不在學(xué)校就餐,11:30放學(xué)。)
4、總務(wù)處負責通知廚房,六一中午不用準備午餐。
5、少先隊做好藝術(shù)節相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動(dòng)結束,各組負責人組織師生清理會(huì )場(chǎng)。
7、邀請家長(cháng)參與活動(dòng)。
小學(xué)校園藝術(shù)節暨六一慶;顒(dòng)方案活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午1:30----4:00
活動(dòng)人員:全校師生、家長(cháng)委員會(huì )代表、共建單位領(lǐng)導。 活動(dòng)場(chǎng)地:浙江省武警總隊禮堂
活動(dòng)分工:
總負責:z校長(cháng)
活動(dòng)協(xié)調:z 負責場(chǎng)地布置、節目審核、活動(dòng)設計
安全協(xié)調:z 負責當天活動(dòng)上午課務(wù)安排、會(huì )場(chǎng)出入安全、文明言行巡查
禮儀接待:z 負責領(lǐng)導和來(lái)賓請帖、接待、招待事項 宣傳報道:z 負責活動(dòng)攝影、通訊稿件 節目統籌:z(主持)
后勤支持:z 負責場(chǎng)地布置、來(lái)賓家長(cháng)礦泉水、師生加座 場(chǎng)地引導:z 負責風(fēng)起路口、場(chǎng)地學(xué)生出入的引導 活動(dòng)程序:
一、隊儀式(z):出旗、唱隊歌、宣誓
二、慶祝儀式:
1、介紹領(lǐng)導、獻紅領(lǐng)巾
2、領(lǐng)導講話(huà):教育局領(lǐng)導六一祝辭
3、媽媽故事團聘書(shū)、譚校長(cháng)、家長(cháng)代表講話(huà)
三、六一慶;顒(dòng)文藝演出(見(jiàn)節目單和主持稿
1、二次節目審核安排:周三中午1—3年級,3:30分后4—6年級(請老師做好準備)。
2、彩排:周四中午11:30現場(chǎng)走臺
交警聯(lián)系:
1、景壇路學(xué)校出口
2、秋濤路和鳳起路交叉口
3、鳳起路武警總隊入口
z市xx小學(xué)
20xx年5月29日
z市xx小學(xué)六一慶;顒(dòng)節目單
序號 節目名稱(chēng) 姓名 班級 指導教師
1 合唱《回來(lái)吧可愛(ài)的云朵》 合唱社團z
2 印度舞《大眼睛》 一年級z
3 民樂(lè )《隱形的翅膀》、《陽(yáng)光下的鳳尾竹》
4 吉他小組唱z
5 集體舞《螢火蟲(chóng)飛呀飛》z
6 模特秀cosplyz
7 舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞zz
8 課本劇《小紅帽》
9 表演唱《祖國在我心窩里》z
10 現代舞《寶貝》z
11 相親相愛(ài)的一家人---特色家庭秀 爸爸媽媽俱樂(lè )部z
12 歌曲《魯冰花》z
13 歌舞《一個(gè)干凈的地球》z
14 動(dòng)漫秀z
15 歌舞《馬蘭謠》z
16 西班牙《牛仔舞》
17 歌舞《愛(ài)在人間》z
18 《弟子規》誦讀z
19 口風(fēng)琴合奏z
20 教師歌曲串燒z
座位安排:
1、禮堂一樓共19排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,三新校區1—5年級就坐。
2、禮堂二樓共9排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,前四排由三堡校區就坐,后5排有三新校區六年級就坐(不夠的座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子,請見(jiàn)諒)。
3、因為座位不夠,所以教師一律坐學(xué)校提供的凳子,坐班級學(xué)生座位旁的過(guò)道上,敬請諒解。
4、各班節目人員座位調整到出入方便的位置,便于準備。
5、洗手間在會(huì )場(chǎng)的右手側,請學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會(huì )場(chǎng),并做到輕聲慢行。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案10
活動(dòng)主題
“民族魂?中國夢(mèng)——陽(yáng)光下成長(cháng)”
活動(dòng)項目
音樂(lè )表演類(lèi)
、偌w項目:校園劇或課本劇(全區比賽),合唱、群舞、合奏、群誦(審核類(lèi)節目),微電影(優(yōu)秀作品推送市級比賽)。
、趥(gè)體項目:獨唱或重唱,獨舞、雙人舞或三人舞,獨奏或重奏。
美術(shù)作品類(lèi):繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、攝影、剪紙、設計、立體造型。
活動(dòng)要求和時(shí)間:
1、要求:班班開(kāi)展,人人參與
2、流程:級段賽,校區賽和集團選拔三個(gè)階段。
3、時(shí)間:
藝術(shù)作品類(lèi):
級段推薦作品時(shí)間截止到3月13日(周五),校區比賽時(shí)間為3月15日,校區報送集團校時(shí)間為3月16日。
藝術(shù)表演類(lèi)項目:
級段比賽時(shí)間截止到4月1日(清明放假前),校區比賽時(shí)間為4月5—4月8日(清明放假后一周)。校區報送集團校時(shí)間為4月11日之前。4月12日為集團校選拔時(shí)間。
獎項設立
指導師獎:集體項目比賽設立指導師獎,指導師限報2名,其他個(gè)人項目不設指導師獎。
校園劇或課本劇比賽規程
一、形式要求
1.必須是校園劇或課本劇,內容要積極向上,符合時(shí)代特點(diǎn),體現少年兒童風(fēng)采。
2.人數不超過(guò)8人,節目時(shí)間不超過(guò)10分鐘。不符合時(shí)間規定和人數要求的分別扣0.1分。
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
4月23日(暫定),地點(diǎn)另行通知。
三、其他說(shuō)明
1.此項目為本次區藝術(shù)節現場(chǎng)比賽集體項目。
2.鼓勵創(chuàng )作,原創(chuàng )的校園劇或課本劇評審時(shí)將另加一定的分值,改編的不列入加分范圍。
3.道具自備。
4.需填寫(xiě)《鹿城區中小學(xué)藝術(shù)節課本劇現場(chǎng)比賽參賽節目報送表(二)》(附件10),報送表必須于4月11日上報。
聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈比賽規程
一、項目設置
(一)聲樂(lè ):重唱或獨唱(不超過(guò)3人)。
(二)舞蹈:獨舞、雙人舞或三人舞(不超過(guò)3人)。
(三)器樂(lè ):獨奏或重奏(不超過(guò)3人)。
二、比賽形式
本次藝術(shù)節獨唱、獨舞、獨奏均為區級現場(chǎng)比賽項目。合唱、群舞、合奏、群誦為審核類(lèi)項目。
三、參賽要求
(一)聲樂(lè )項目:
1.獨唱或重唱,演唱1首歌曲,人數不超過(guò)3人,節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘。一律由鋼琴伴奏(伴奏人員自帶),無(wú)擴音設備,不得使用伴奏帶。
2.參賽曲目要體現青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣;參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現學(xué)生特點(diǎn),不可成人化。
(二)舞蹈項目:
1.獨舞、雙人舞或三人舞,節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘;
2.舞蹈使用統一的背景燈光。
3.舞蹈體現少兒特點(diǎn),表現童心童趣,內容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;
(三)器樂(lè )項目:
1.獨奏,不超過(guò)3人(含伴奏人數),時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
2.所有超時(shí)的器樂(lè )作品自行處理,如省略反復部分。
3.節目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。
4.除鋼琴外,其他樂(lè )器一律自備。
5.無(wú)擴音設備(特殊樂(lè )器除外)。
(五)注意事項:
各校參加比賽節目需填寫(xiě)《鹿城區中小學(xué)藝術(shù)節聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )現場(chǎng)比賽參賽節目報送表(一)》(附件10),報送表必須于4月11上報。
微電影比賽規程
一、作品要求
(一)思想健康、主題鮮明、內容積極,富有童心童趣和青春氣息,能夠展現多姿多彩的校園生活,體現當代學(xué)生關(guān)注社會(huì )、關(guān)注時(shí)代的公共情懷。作品題材不限,各類(lèi)聯(lián)歡晚會(huì )、運動(dòng)會(huì )等全程攝錄、MTV、新聞播報和由照片做成的.電子雜志等視頻均視為無(wú)效作品。參賽作品要求原創(chuàng ),由參賽者或團隊獨立完成撰稿、拍攝、配音和剪輯成片。作者必須是學(xué)生,若是團隊,領(lǐng)銜署名限10人(含10人)以?xún)?指導師人數限3人(含3人)以?xún)取?/p>
(二)參賽作品要求采用MPG、FLV、WMV等視頻常用格式,清晰度不低于720*576,文件大小不超過(guò)1.5GB。同期聲或配音聲音清晰、流暢,如有英文或方言需配上字幕。單片時(shí)長(cháng)不超過(guò)15分鐘(片頭第一幀到片尾上字幕前一幀)。整個(gè)片子中要出現影片名稱(chēng)、學(xué)校名稱(chēng)和演職人員名單等信息,具體位置不限。
二、報送方式
參賽選手于20xx年3月21日至4月8日登陸溫州教育影院(http://tv.wzer.net)相關(guān)頁(yè)面,自行注冊報名,在線(xiàn)提交報名表及授權書(shū)、上傳作品。
紙質(zhì)報名表和授權書(shū)可在上傳作品后直接在系統內下載打印,經(jīng)學(xué)校蓋章后4月11日前送鹿城區教育局普教科,學(xué)校名稱(chēng)需與公章上的名稱(chēng)保持一致。
繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、設計比賽規程
一、作品要求
(一)繪畫(huà):分蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國畫(huà)、版畫(huà)、素描、漫畫(huà)等七大類(lèi)。繪畫(huà)作品要求構思、技巧上有所創(chuàng )新。時(shí)間3小時(shí)。
(二)書(shū)法:硬筆和毛筆均可參賽,書(shū)體不限。硬筆書(shū)法比賽時(shí)間1小時(shí),毛筆書(shū)法比賽時(shí)間2小時(shí)。
(三)篆刻:刻印章一方,規格不限。時(shí)間1小時(shí)30分鐘。
(四)設計:圍繞主題(主題比賽時(shí)下發(fā)),在封面設計、海報設計、郵票設計、字體設計中任選一種形式,手繪完成。時(shí)間2小時(shí)。
二、比賽說(shuō)明
(一)繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、設計比賽均為現場(chǎng)統一命題。
(二)現場(chǎng)比賽所需用品除紙張由承辦單位提供外,其余一律由參賽選手自行準備,F場(chǎng)比賽提供的用紙規格如下:
1.繪畫(huà)
(1)國畫(huà):四尺三開(kāi);
(2)水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描:四開(kāi);
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案11
一、指導思想
為全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,引領(lǐng)師生和諧幸福成長(cháng)”的辦學(xué)宗旨,努力實(shí)踐“學(xué)生健康成長(cháng)、教師和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標,進(jìn)一步豐富校園文化藝術(shù)體育活動(dòng),給學(xué)生提供展示才能、張揚個(gè)性的平臺,營(yíng)造健康、文明和諧的校園文化氛圍,充分展現我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節。
二、活動(dòng)細則
1.活動(dòng)主題:構建和諧校園 展示陽(yáng)光風(fēng)采
2.活動(dòng)口號: 藝術(shù),冶情啟智
我參與,我快樂(lè )
我展示,我成功
3.活動(dòng)宗旨:展示才能、張揚個(gè)性,營(yíng)造健康、文明和諧的校園文化氛圍
4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月—20xx年12月
5.活動(dòng)內容:①書(shū)畫(huà)比賽和書(shū)畫(huà)展覽 ②音樂(lè )類(lèi)比賽
三、活動(dòng)安排
本次校園藝術(shù)節共分為二個(gè)篇章:
。ㄒ唬┑谝黄拢好罒o(wú)處不在(書(shū)畫(huà)比賽)
“科學(xué).幻想”畫(huà)作品比賽
1.內容:學(xué)生根據觀(guān)察和想象表達自己對科學(xué)、對未來(lái)美好生活的贊美和熱愛(ài)。
2.時(shí)間:11月28日前上交文印室陶平處。
3.對象:一至六年級每班上交至少3幅繪畫(huà)作品。
4.作品要求:主題明確,色彩豐富,有創(chuàng )意;表現形式不限。
5.規格:宣紙(四尺三開(kāi))、鉛畫(huà)紙(四開(kāi))。(繪畫(huà)用紙、工具一律自備)
6.設獎:按年級組設個(gè)人獎。
7.評委:z
8.具體負責:z
書(shū)法比賽
1.時(shí)間:11月28日前上交一辦李曉紅老師處。
2.對象:一、二年級每班上交3張鉛筆字稿;三至六年級每班上交3張硬筆、2張軟筆書(shū)法。(硬筆書(shū)法紙張統一從z處領(lǐng)。
3.內容:內容健康、積極向上均可
4.規格:一、二年級:鉛筆書(shū)寫(xiě)48字(五言、七言古詩(shī)各一首)。三至六年級:硬筆書(shū)寫(xiě)短篇散文一篇,軟筆毛筆不得大于四尺宣紙對開(kāi)。
5.設獎:按年級組分別設個(gè)人獎、團體獎。
6.評委:z。
7.具體負責:z
。ㄗⅲ核袇①惾脒x獲獎作品學(xué)校將統一做成展板展出)
。ǘ┑诙拢何液鸵魳(lè )有約
1.活動(dòng)內容
。1)十佳“小小演奏家”:全校學(xué)生樂(lè )器獨奏比賽
a.每班選出2位學(xué)生參加比賽,樂(lè )曲自選;
b.配有伴奏帶(如沒(méi)有伴奏則適當減分);
c.服裝、樂(lè )器自行解決。
。2)十佳“小歌手”: 全校學(xué)生獨唱比賽
a.每班選出1位學(xué)生參加比賽,歌曲自選(健康、活潑,符合小學(xué)生特點(diǎn));
b.必須配伴奏帶,歌曲時(shí)間要求在5分鐘以?xún)龋?/p>
c.服裝要求大方得體(自行解決)。
。3)校合唱比賽:三--六年級大合唱比賽
參賽對象:三至六年級以班為單位(每班至少36個(gè)人)
a.參賽曲目2首:校歌和自選歌曲;
b.要求服裝統一;
c.自選歌曲要求內容健康向上,符合小學(xué)生特點(diǎn)。
2.活動(dòng)時(shí)間
11月28日—12月2日
3.組織成員
組長(cháng): z 組員: z
四、活動(dòng)要求
1.早做籌備,落實(shí)方案。各班以班為單位組隊參加各項活動(dòng)。根據藝術(shù)節各工作組的要求,圍繞“為祖國喝彩 建和諧校園”的活動(dòng)主題,提倡重在參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中樹(shù)立正確的'審美觀(guān)念,獲得美的感受,激發(fā)美的創(chuàng )造欲望。要按時(shí)報送相關(guān)材料,確保藝術(shù)節所有活動(dòng)有序進(jìn)行。
2.推進(jìn)教學(xué),注重培養。各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標準,因地制宜。在現有條件許可的情況下,做到教學(xué)、活動(dòng)兩不誤。提倡在教學(xué)中開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)中推進(jìn)教學(xué),并通過(guò)活動(dòng)深化教學(xué),培養學(xué)生,選拔人才,參加藝術(shù)節。
3.精心組織,擴大影響。
各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節的宣傳,要營(yíng)造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開(kāi)展好班級比賽,校內比賽,充分調動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,發(fā)揮其聰明才智,要在活動(dòng)中突出本校特色,從各方面提高藝術(shù)節的教育效果。
五、藝術(shù)節領(lǐng)導小組
組長(cháng):z
副組長(cháng):z
成員:z 各班班主任
六、其它
1.各個(gè)班主任要認真組織和指導學(xué)生參賽,不得缺席或棄權。
2.各項具體比賽方法見(jiàn)附表。
3.本次藝術(shù)節各年級組將設若干團體總分獎。
雞嶺小學(xué)
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案12
一、指導思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》為指導,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎,面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月7日至20xx年6月1日
四、活動(dòng)內容
1.集體項目:太極操(參加學(xué)校比賽),合唱、群舞、器樂(lè )合奏(參加市、區藝術(shù)節比賽)
2.個(gè)體項目:
、偎囆g(shù)表演類(lèi):小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂(lè )獨奏
、谒囆g(shù)作品類(lèi):繪畫(huà)、書(shū)法、攝影、篆刻、剪紙
3.成果展示:通過(guò)參與市藝術(shù)節合唱、群舞、器樂(lè )合奏比賽及各校區舉行文藝匯演。
五、活動(dòng)要求
各班要積極組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)藝術(shù)講座、參觀(guān)藝術(shù)展覽、觀(guān)看影視戲劇等形式對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動(dòng),要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
六、獎項設立
1.藝術(shù)節各類(lèi)比賽設參與分與得獎分。每參與一項藝術(shù)節比賽計參賽分10分;其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎,記分依次是10分、8分、5分;太極操計參賽分50分,一、二、三等獎?dòng)浄譃?0分、20分、10分。各項得分將計入班級團體總分。
2.全校將按班級總分評出團體一、二、三等獎若干名。
七、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng):z
組員:zz
另設活動(dòng)執行組
組長(cháng):zz
組員:zz
八、注意事項
1.為確;顒(dòng)的正常開(kāi)展,各班要在規定的時(shí)間內向各校區大隊部報名。
2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時(shí)間限制的比賽項目明顯超時(shí)扣分。
3.各類(lèi)美術(shù)類(lèi)作品要按規定的規格及要求進(jìn)行,否則不予評比。
未盡事宜,另行通知。
聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈比賽規程
一、內容要求
節目?jì)热萁】、高?格調清新、明朗,充分體現青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。
二、項目設置
(一)聲樂(lè ):小合唱、表演唱、重唱、獨唱。
(二)舞蹈:獨舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。
(三)器樂(lè ):獨奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂(lè )、管弦樂(lè )及口風(fēng)琴、口琴、豎笛合奏等)
三、比賽形式
本次藝術(shù)節聲樂(lè )、獨舞、獨奏比賽為現場(chǎng)比賽項目,分校區進(jìn)行初賽后再進(jìn)行總決賽。
四、參賽要求
(一)聲樂(lè ):
1.小合唱、表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,無(wú)擴音設備,參賽曲目要體現青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數為4-15人,不設指揮,節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2.參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現學(xué)生特點(diǎn),不可成人化,如著(zhù)婚紗等。
4.聲樂(lè )參賽名額:各班級推薦1——2個(gè)節目參賽。
5.比賽時(shí)間:獨唱第7周(3月25日周五下午)。
(二)器樂(lè ):
1.參賽節目進(jìn)行現場(chǎng)比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂(lè )、弦樂(lè )含指揮人數不超過(guò)30人,時(shí)間不超過(guò)5分鐘;獨奏,含伴奏人數不超過(guò)3人,節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
2.所有超時(shí)的器樂(lè )作品自行處理,如省略反復部分。
3.節目一律不使用伴奏帶。
4.除鋼琴外,其他樂(lè )器一律自備。
5.獨奏參賽的名額:各班級推薦1——2個(gè)節目參賽。
6.比賽時(shí)間:第8周。3月30日周三下午
(三)舞蹈:
1.獨舞(包括雙人舞和三人舞)時(shí)間不超過(guò)5分鐘
2.鼓勵創(chuàng )作,原創(chuàng )的舞蹈評審時(shí)將另加一定的分值,改編的`舞蹈不列入加分范圍。
3.少兒舞蹈要體現少兒的特點(diǎn),反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽。
4.獨舞參賽名額:各班級可以推薦1——2個(gè)節目參賽。
5.比賽時(shí)間:第8周(4月1日周五下午)。
(四)總決賽時(shí)間:第9周(4月6日周三下午)
(四)注意事項:
各班級參加比賽節目需填寫(xiě)《溫州市浦南小學(xué)聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈現場(chǎng)比賽參賽節目報送表》(附后),并將報送表上傳到大拇指平臺。
附2、繪畫(huà)、書(shū)法、攝影比賽規程
一、參賽作品要求:
(一)繪畫(huà)參賽作品畫(huà)種為蠟筆畫(huà)、水彩、水粉畫(huà)、國畫(huà)、版畫(huà)、素描、卡通畫(huà)等七大類(lèi),要求構思、技巧上有所創(chuàng )新。
(二)書(shū)法作品書(shū)體不限,內容不限,稿件一律不欽印及落款。(一、二年級可以用硬筆書(shū)法作品參賽)
(三)攝影作品上交8寸照片3張。攝影地點(diǎn)不限(適宜近景,最好有一定的主題,作品背后注明攝影機子的型號)
(四)篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規格的宣紙上。規定字樣:浦南藝術(shù)(作品背面寫(xiě)好班級姓名)
(五)剪紙:規格為8開(kāi)和16開(kāi),作品應圍繞“優(yōu)美校園·青春風(fēng)采”的大主題,要有創(chuàng )意,并附上名稱(chēng)。(不收窗花作品)
二、比賽形式
本次藝術(shù)節繪畫(huà)、書(shū)法設預賽(上交作品)和現場(chǎng)決賽。
三、預賽時(shí)間:
各類(lèi)作品于3月11日上交各校區美術(shù)組。
四、名額分配和報名時(shí)間
各班級推薦1-3名選手參賽(超出不計分)。書(shū)法、繪畫(huà)參加對象為一至六年級,攝影、剪紙、篆刻比賽參加對象為三至六年級。3月11日作品上交各校區美術(shù)組。并將報送表上傳到大拇指平臺。
五、其他說(shuō)明:
比賽用紙規格如下:
1.繪畫(huà)
(1)國畫(huà):四尺三開(kāi);
(2)水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描:四開(kāi);
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案13
為貫徹落實(shí)區教育局文件要求,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的開(kāi)展,展示我校學(xué)生的藝術(shù)才華,豐富校園文化生活。根據區教育局的文件精神,我校開(kāi)展以"放歌夢(mèng)想,活力綻放"為主題,舉辦我校校園藝術(shù)節活動(dòng)。為保證活動(dòng)能夠達到人人都參與,班班都展示的目的,特制定如下活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)主題:"放歌夢(mèng)想,活力綻放".
二、活動(dòng)內容及要求:
在按照區教育局統一要求,參加好上級組織的各項活動(dòng)以外,結合我校校情和學(xué)生的實(shí)際情況,組織以下活動(dòng):
。ㄒ唬┘w比賽項目大合唱:以班級為單位,無(wú)特殊情況要求全員參加,學(xué)生指揮一人,教師伴奏,自選兩首作品,作品的選材要內容健康、積極向上、符合小學(xué)生年齡特點(diǎn),題材以愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、反應校園文化生活為主,時(shí)間在8分鐘之內。
。ǘ"三獨"比賽項目:獨唱、獨舞、獨奏。獨唱可采用美聲、民族、通俗唱法。獨舞、獨奏服裝、樂(lè )器自備。節目時(shí)間在4——5分鐘,主題積極向上。
。ㄈ┟佬g(shù)比賽:包括書(shū)法和繪畫(huà),每班各上交三份作品,形式不限。繪畫(huà)畫(huà)種不限,畫(huà)幅為4開(kāi)紙,國畫(huà)為四尺宣紙對裁。優(yōu)秀作品在學(xué)校長(cháng)廊內展出。
三、活動(dòng)負責人:
音樂(lè )組和美術(shù)組全體成員。
四、活動(dòng)時(shí)間:
。ㄒ唬┌嗉壓铣荣悾
第一階段(準備):20xx年12月——20xx年3月30日。
第二階段(比賽):20xx年4月初
。ǘ"三獨"比賽:20xx年5月中旬。
。ㄈ┟佬g(shù)比賽:20xx年6月。
五、活動(dòng)地點(diǎn):另行通知。
六、評比與獎勵:
在選出優(yōu)秀作品上報教育局參加比賽的'同時(shí),學(xué)校還對各班的作品和節目進(jìn)行評選,記入對班級、班主任的考核。按照以下獎勵辦法執行:
。ㄒ唬┌嗉壌蠛铣荣悾阂詫W(xué)年組為單位進(jìn)行評比,評出1個(gè)一等獎,1個(gè)二等獎,其余班級為三等獎。
。ǘ"三獨"比賽:分別評出一等獎1人 、二等獎2人、三等獎3人及優(yōu)秀組織獎。
。ㄈ┟佬g(shù)比賽:書(shū)法和繪畫(huà)的評比按參賽學(xué)生完成作品質(zhì)量,評出個(gè)人一、二、三等獎和學(xué)年組第一名。
。ㄋ模┚C合以上三項成績(jì)評出藝術(shù)節最佳班級。并頒發(fā)優(yōu)秀指導教師獎。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案14
一、 指導思想
進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃(20xx-2020年)》精神, 落實(shí)湖南省中小學(xué)"體育藝術(shù) 2+1 項目" 工程;堅持先進(jìn)文化導向,面向全體學(xué)生,重點(diǎn)在普及的基礎上抓特色培養,體現"向真、向善、向美、向上"的校園文化特質(zhì),引導學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀(guān)念,幫助學(xué)生培養健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養。
二 、 活動(dòng)組織
組 長(cháng):黎世信(策劃、指導)
副組長(cháng):羅宗富(總指揮)
安全組: 賀遠輝 (組長(cháng))、蘇紅玉、吳安清
后勤組:楊通好(組長(cháng)、物品采購)、許印文(背景、場(chǎng)地布置)、唐源輝 ()( 橫幅)、王建國(音響設備保障)
活動(dòng)組 織 : 何樂(lè )川(教導室) 、唐幫星(少先隊)、蘇 芮(幼兒園)、活動(dòng)組各教師、全體班主任
攝像報道:羅副、粟會(huì )來(lái)(攝像、新聞報道)
學(xué)生主持:徐 杰(118班)、許婉婷(123班)
三、 藝術(shù)節主題
"走近藝術(shù),展示自我".
四、 時(shí)間
201 3 年上期第 8 周(4月1 5 日—4月 19 日) .
五 、 活動(dòng)形式
以學(xué)生個(gè)人才藝展示和集體項目這兩種方式為活動(dòng)形式,做到點(diǎn)與面相結 合,普及與提高相結合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養和我校藝術(shù)教育的成果。
六 、 活動(dòng)內容 1 、 健身 廣播操比賽:
人數:各班整體參賽。
時(shí)間:4月 3 日(遇雨順延)
地點(diǎn):操場(chǎng)
評比辦法詳見(jiàn)單獨具體方案 .
評委: 賀遠輝、許印文、粟會(huì )來(lái)、周靈芝、梁 愛(ài)、肖雙燕、梁小玉
2 、繪畫(huà)比賽:
人數:每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至許印文老師處。
幾點(diǎn)說(shuō)明:1、內容、主題不限;畫(huà)種不限。2、比賽用紙、規格統一 . (1)國畫(huà):四尺三開(kāi);(2)水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描:四開(kāi);(3)卡通畫(huà):四開(kāi)或短篇4格(每格16開(kāi))兩種規格 .
負責:正副班主任
評委: 許印文 王建國
3 、書(shū)法比賽;
人數:每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至 朱昌亮 老師處。
幾點(diǎn)說(shuō)明:1、書(shū)寫(xiě)內容不限、 以作品形式呈現,不是作品形式不評獎, 紙張統一提供。2、如是硬筆,則一、二年級為鉛筆字,三~六年級為鋼筆字。 比賽用紙規格如下:四尺三開(kāi)宣紙和硬筆練習用紙 . 負責 :正副班主任
評委 : 唐源輝 朱昌亮
4 、 "校園十佳"小歌手比賽 :
時(shí)間: 4 月 18 日
地點(diǎn):操場(chǎng)
參加對象:各班推薦男女各一名小歌手參賽, 參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方 .
曲目要求:參賽歌曲必須健康向上,演唱形式為獨唱,選手自備卡拉OK伴奏光盤(pán)或音頻。 時(shí)間控制在5分以?xún)取?/p>
比賽次序:按低~高年級的順序。
其他注意事項:所需音樂(lè )帶必須 于賽前送 到相關(guān)老師 處, 寫(xiě)清楚,x號《xxx》 . 評比辦法詳見(jiàn)評分表 .
負責: 正副 班主任、音樂(lè )教師
評委:周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
5 、合唱比賽:
人數:每班 一個(gè)節目, 3 0人 以上 . 參賽選手服裝要求 統一 、大方 .
時(shí)間:4月 18 日
地點(diǎn):操場(chǎng)
幾點(diǎn)說(shuō)明:1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時(shí)代性。2、時(shí)間控制在5分以?xún)龋苡胁煌暡縿t有加分)。3、 設指揮 1名 、 伴奏帶或碟片自備。
其他注意事項:所需音樂(lè )帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫(xiě)清楚,x號《xxx》 . 比賽次序:按低~高年級的順序。評比辦法詳見(jiàn)評分表 .
負責: 正副 班主任、音樂(lè )教師
評委: 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
6 、 舞蹈:
獨舞 (含 雙人舞 或 三人舞 )不超過(guò) 5分鐘, 群舞( 不超過(guò) 7分鐘 )。 中心各班自愿報名參賽。幼兒園指定參賽。
時(shí)間:4月 18 日
地點(diǎn):操場(chǎng)
幾點(diǎn)說(shuō)明:伴奏帶或碟片自備。 所需音樂(lè )帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫(xiě)清楚,x號《xxx》 . 評比辦法詳見(jiàn)評分表 .
負責: 正副 班主任
評委: 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
重點(diǎn)項目: 學(xué)校參加縣決賽的項目(三獨節目、小學(xué)群體性表演節目、書(shū)畫(huà)篆刻攝影作品) 要重點(diǎn)準備,均在各個(gè)項目中參評,多班學(xué)生混合參演的節目,依等次按1、0.8、0.5分每人的`加分標準加分到各班。
七 、設獎思路
所有比賽項目按低、中、高年級組設獎, 不設參與獎 .團體積分制。 個(gè)人項目一等獎1名(3分),二等獎2名(2分),三等獎3名(1分)。集體項目一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分 ,名額分配為:低年級組一等獎 1個(gè),二等獎1個(gè),三等獎2個(gè);中 年級組一等獎 1個(gè),二等獎2個(gè),三等獎3個(gè);高 年級組一等獎 1個(gè),二等獎3個(gè),三等獎4個(gè)。 準時(shí)報送節目、作品、各類(lèi)表格填寫(xiě)清楚、準確。遲交一次扣 3 分,填寫(xiě)不清一次扣 3 分。 視班級參與情況及總得分,綜合考評在 各組第一 的班級,評為優(yōu)秀 團體 獎 ,頒發(fā)獎狀 . 聲樂(lè )、舞蹈、藝術(shù)作品個(gè)人獎 15、10、5元,群體性節目獎40、30、20元。獎金發(fā)到班上。決賽項目縣獲獎及有關(guān)事宜按特殊貢獻獎另計。
八 、 活動(dòng)的大致程序
1、第 7 周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節宣傳發(fā)動(dòng); 學(xué)生主持所在班級老師要對學(xué)生主持進(jìn)行動(dòng)作神態(tài)、語(yǔ)言銜接方面的培訓。 2、藝術(shù)節比賽報名單分發(fā)、匯總,班主任將每項比賽報名表于第 7 周星期 四 前上交教導室 . 3、組織展示和比賽階段:第 8周( 4月1 5 日~ 18 日)。
4、統計、公布階段,4月 19 日。
5、擬于第九周升旗儀式對本屆校園藝術(shù)節予以總結和表彰。
廣坪鎮中心小學(xué)
20xx.4.1
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案15
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自我的舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,體現學(xué)生自主發(fā)展的理念,引導學(xué)生養成健康的審美情趣,陶冶情操,提高學(xué)生表現美、創(chuàng )造美的能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養的提升。
二、活動(dòng)主題:靚出風(fēng)采,放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)口號:挑戰吉尼斯,秀出我自信
四、活動(dòng)時(shí)間:5月13 日——6月1日
五、活動(dòng)對象:小學(xué)全體師生
六、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┬麄鲉(dòng)階段
1.利用升旗儀式召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì ),使全校師生了解舉辦藝術(shù)節的意義,領(lǐng)會(huì )本屆藝術(shù)節的活動(dòng)主題、內容、形式等。并利用夕會(huì )課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,積極營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
2.以年級組為單位,挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動(dòng)項目。吉尼斯的活動(dòng)項目可以是藝術(shù)表演類(lèi)和體育游戲類(lèi)等,藝術(shù)作品類(lèi)除外。藝術(shù)表演類(lèi)可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂(lè )器、竹竿舞等。體育游戲類(lèi)可以是花樣悠悠球、花樣繩等。
3.各 年級組根據校園藝術(shù)節的活動(dòng)要求,由各年級組語(yǔ)文教研組長(cháng)執筆,制定出詳實(shí)的年級組活動(dòng)方案,確;顒(dòng)能夠順利有效開(kāi)展;顒(dòng)方案內容包括項目名稱(chēng)、活動(dòng) 形式、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設施、活動(dòng)負責人、活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程、注意事項以及評價(jià)標準等;顒(dòng)方案于5月17日前上交到王宏亞處。
。ǘ┤鎸(shí)施階段
1. 各班主任引導全體學(xué)生積極參與、快樂(lè )體驗,在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)享受成功的喜悅。
2.各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級組的.吉尼斯項目比賽。各年級組的負責人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準備,確;顒(dòng)安全、有序開(kāi)展。
3.活動(dòng)結束評出本年級組的吉尼斯項目前三名,名單上報至少先隊大隊部。
。ㄈ┛偨Y表彰階段
1.學(xué)校利用“六一”活動(dòng)統一表彰首屆校園吉尼斯活動(dòng)的獲獎選手。
2.低中高年級各選取一個(gè)吉尼斯項目進(jìn)行集體表演,人數約為20—30人,參加“六一”文藝展演。
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