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學(xué)校藝術(shù)節宣傳方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編整理的學(xué)校藝術(shù)節宣傳方案，歡迎大家分享。
學(xué)校藝術(shù)節宣傳方案1
一、指導思想：
為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開(kāi)展以“走近藝術(shù)，展示自我”為主題的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)。旨在弘揚校園文化藝術(shù)，以師生藝術(shù)系列活動(dòng)為載體，提升學(xué)校辦學(xué)水平，提高教師藝術(shù)素養和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設，營(yíng)造良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走近每一個(gè)學(xué)生，使其在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉自我，展現自我，從而達到藝術(shù)能力和人文素養的整合發(fā)展。要通過(guò)師生人人參與，不斷提高自身素養，發(fā)現一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。
二、組委會(huì )名單
主任：
副主任：
組員：
三、藝術(shù)節主題：
“走近藝術(shù)，展示自我”。
四、時(shí)間：
20xx年春學(xué)期第9～10周(4月11日—7月22日)
五、活動(dòng)形式：
以學(xué)生個(gè)人才藝展示和集體項目這兩種方式為活動(dòng)形式，做到點(diǎn)與面相結合，普及與提高相結合。全面展示學(xué)生的.藝術(shù)素養和我校藝術(shù)教育的成果。
六、活動(dòng)內容：
1、繪畫(huà)比賽：
人數：每班擇優(yōu)選擇3～4幅作品于4月22日前交至李?lèi)?ài)平處。
幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、內容、主題不限;畫(huà)種不限。
2、比賽用紙、規格統一
評委：徐峰、張芳
2、書(shū)法比賽;
人數：每班4名學(xué)生。
時(shí)間：5月14日中午12：00～12:40
地點(diǎn)：小會(huì )議室。
幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、書(shū)寫(xiě)內容指定(提前一周公布)、紙張統一提供。2如是硬筆，則一、二年級為鉛筆字，三～六年級為鋼筆字。
評委：徐峰、張芳
3、講故事比賽
人數：每班兩名學(xué)生。
時(shí)間：5月19日中午12：00～12:40
地點(diǎn)：多媒體教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、內容自選，要求健康向上，富趣味性，時(shí)代性，重點(diǎn)是體現道理、童趣、某種價(jià)值。2時(shí)間控制在5分以?xún)取?、評比辦法詳見(jiàn)評分表
評委、徐峰、張芳
4、獨唱(獨奏)比賽：
人數：每班兩名學(xué)生。
時(shí)間：5月15日中午12：00～12:40
地點(diǎn)：音樂(lè )教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、曲目自選(兒童歌曲，一首)，要求健康向上，富時(shí)代性。
2、時(shí)間控制在5分以?xún)取?/p>
3、伴奏帶或碟片自備，或請鋼琴老師伴奏。
4、比賽次序：按低～高年級的順序。
5、評比辦法詳見(jiàn)評分表
評委張凌云王鳳蓮
5、合唱比賽：
人數：每班不少于20人。
時(shí)間：4月22日中午12：00～12:40
地點(diǎn)：音樂(lè )教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、曲目自選(兒童歌曲，一首)，要求健康向上，富時(shí)代性。
2、時(shí)間控制在5分以?xún)?能有不同聲部則有加分)。
3、伴奏帶或碟片自備，或請鋼琴老師伴奏。
4、比賽次序：按低～高年級的順序。
5、評比辦法詳見(jiàn)評分表
評委：張凌云、王鳳蓮
6、詩(shī)文誦讀比賽：
人數：每班擇優(yōu)選擇2人。
時(shí)間：6月21日中午12：00～12:40
地點(diǎn)：多媒體教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、內容自選。
2、時(shí)間控制在5分以?xún)取?/p>
3、比賽次序：按低～高年級的順序。
4、建議最好是脫稿。
5、評比辦法詳見(jiàn)評分表
評委張凌云、王鳳蓮
七、設獎思路：
1、所有比賽項目按低、中、年級組設獎，個(gè)人項目一等獎1名(3分)，二等獎2名(2分)，三等獎3名(1分)。集體項目一等獎6分，二等獎4分，三等獎2分;
2、視班級參與情況及總得分，綜合考評在全校前二的班級，評為優(yōu)秀組織獎。次獎項將作為班主任考評的重要依據。
八、活動(dòng)的大致程序：
1、第八周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節宣傳發(fā)動(dòng);
2、藝術(shù)節比賽報名單分發(fā)、匯總，班主任于每項比賽報名表于比賽前兩日上交
3、組織展示和比賽階段：4月11日～6月22日。
學(xué)校藝術(shù)節宣傳方案2
一、指導思想：
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對傳統文化和民族藝術(shù)的興趣愛(ài)好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng )造美的潛力，發(fā)展他們的才能，使學(xué)生們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(cháng)，構成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦20xx年第三屆校園文化藝術(shù)節。
二、活動(dòng)宗旨
本屆藝術(shù)節以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長(cháng)為基礎、以宣傳學(xué)校傳統文化及藝術(shù)教育成果為主導，透過(guò)開(kāi)展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神，充分發(fā)揮文化藝術(shù)教育的育人功能，培養學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養。
三、活動(dòng)主題：
用藝術(shù)點(diǎn)綴生活讓文化豐富心靈
四、活動(dòng)時(shí)間
5月28日――6月10日
五、活動(dòng)資料
1、開(kāi)幕式及《弟子規》誦讀比賽
時(shí)間：5月31日(星期四)
地點(diǎn)：教學(xué)樓西
負責人：
2、兒童畫(huà)創(chuàng )意設計展評
主題：
時(shí)間：6月7日(星期四)
地點(diǎn)：校門(mén)廳
負責人：
3、硬筆書(shū)法比賽
主題：
時(shí)間：6月5日(星期二)上午
地點(diǎn)：多媒體教室
負責人：岳建明
4、五子棋、象棋、圍棋比賽總決賽
主題：
時(shí)間：6月8日
地點(diǎn)：多媒體教室
負責人：
六、獎勵辦法：
1、學(xué)校將在文化藝術(shù)節各項比賽中評選出一等獎，二等獎，三等獎各若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書(shū)。
2、文化藝術(shù)節設優(yōu)秀組織獎評比，評選最佳班級獎、先進(jìn)班級獎、優(yōu)秀班級獎、先進(jìn)個(gè)人。班級加分累計方法：一等獎一個(gè)3分、二等獎一個(gè)2分、三等獎一個(gè)1分，班級參加人數不同時(shí)按安排人數或班級總人數折算，團體項目加倍積分。
七、活動(dòng)要求:
1、人人參與(學(xué)生個(gè)人參加單項比賽最多不超過(guò)兩項)，班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理職責制，明確分工，嚴密籌劃，各負其責。
2、確保安全，嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng)。
3、充分挖掘學(xué)校的文化資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等)。
4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
5、發(fā)揮學(xué)生文藝特長(cháng)，提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節增添光彩。
6、本屆藝術(shù)節采用學(xué)校、處室、年級、班級四結合的形式，各年級要認真組織舉辦相應的`比賽與活動(dòng)，各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練)，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(cháng)，發(fā)展個(gè)性。
7、加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、禮貌向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節。
8、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序
9、有關(guān)比賽的具體安排，屆時(shí)請關(guān)注通知。
八、各項活動(dòng)，按組織者要求進(jìn)行。
學(xué)校藝術(shù)節宣傳方案3
一、指導思想
進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》、《關(guān)于加強和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃(20xx-20xx年)》精神，啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅持先進(jìn)文化導向，以學(xué)校為基礎，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎上抓特色培養，體現“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀(guān)念，幫忙學(xué)生培養健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的潛力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養。
二、資料要求
充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛(ài)祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅持先進(jìn)文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，體現思想性和藝術(shù)性的統一。
三、參加對象
全縣各級各類(lèi)學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。
四、時(shí)間安排
本屆藝術(shù)節分學(xué)校和縣級兩個(gè)階段進(jìn)行。
(一)校園藝術(shù)節(20xx年3月―20xx年元月)
1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節組委會(huì )，制定本校藝術(shù)節的具體工作方案，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費，認真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛(ài)好者成立藝術(shù)社團，如：學(xué)生舞蹈隊、合唱隊、管樂(lè )隊、民樂(lè )隊和中學(xué)生劇團等藝術(shù)團體。有專(zhuān)人負責，經(jīng)常開(kāi)展訓練，組織活動(dòng)，做到有計劃、有組織、有落實(shí)，師資、時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費五落實(shí)，堅持提高與普及相結合的原則，逐步構成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團評選，評選細則詳見(jiàn)《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生社團建設的實(shí)施意見(jiàn)》。
2.開(kāi)展活動(dòng)。以學(xué)校為單位，組織、開(kāi)展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節”活動(dòng)，活動(dòng)資料包括音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法3大類(lèi)，每類(lèi)設置不少于2個(gè)項目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總人數的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術(shù)節各項活動(dòng)。
3.總結提高。20xx年元月上旬以前將藝術(shù)節活動(dòng)總結材料匯編成冊上報教育局基礎教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施方案與總結、學(xué)生藝術(shù)社團組建狀況、學(xué)校各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡(jiǎn)報、經(jīng)費落實(shí)狀況等方面的資料，并附上開(kāi)展活動(dòng)的記錄、圖片、報道、碟片等過(guò)程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據之一。
(二)縣級藝術(shù)節(20xx年5月―20xx年11月)
在各校舉辦藝術(shù)節活動(dòng)的基礎上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節系列活動(dòng)�？h藝術(shù)節活動(dòng)包括音樂(lè )、繪畫(huà)和書(shū)法三大類(lèi)。其中，音樂(lè )類(lèi)包括舞蹈、聲樂(lè )、器樂(lè )、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫(huà)類(lèi)包括國畫(huà)(命題創(chuàng )作)、西畫(huà)(景物寫(xiě)生)、漫畫(huà)(命題創(chuàng )作)、兒童畫(huà)(命題創(chuàng )作)和手工制作(命題創(chuàng )作);書(shū)法類(lèi)包括毛筆書(shū)法、鋼筆書(shū)法和篆刻。
每校至少參加音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法3個(gè)類(lèi)別的2個(gè)及以上的項目，其中音樂(lè )類(lèi)至少有一個(gè)群眾項目。
1.音樂(lè )類(lèi)參賽要求及參賽組別
(1)舞蹈
參賽要求：以群舞為主，人數16-32人，時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組
(2)聲樂(lè )
參賽要求：無(wú)伴奏合唱(具體安排另行通知)
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
(3)器樂(lè )
參賽要求:包括管弦樂(lè )合奏(樂(lè )隊人數不超過(guò)60人，指揮1人)、管樂(lè )或弦樂(lè )合奏(樂(lè )隊人數不超過(guò)40人，指揮1人)、小合奏(不設指揮，人數5-10人)等，時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
器樂(lè )演出曲目一首，難度規定。(詳見(jiàn)附件1)。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
(4)校園劇或課本劇
參賽要求:校園劇或課本劇(人數不超過(guò)8人，節目時(shí)間不超過(guò)10分鐘，鼓勵創(chuàng )作或改編，要求現場(chǎng)對白)。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
(5)曲藝、戲曲
參賽要求:各劇種的'表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數2―8人，節目時(shí)間不超過(guò)10分鐘)。
音樂(lè )類(lèi)節目嚴格按參賽人數、時(shí)間規定要求，如有超時(shí)、超人數現象，扣0.2分。同一學(xué)校上報的音樂(lè )類(lèi)節目在資料上不得與往年雷同。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
2.繪畫(huà)類(lèi)資料要求及參賽組別
(1)參賽資料
國畫(huà)(命題創(chuàng )作)、西畫(huà)(景物寫(xiě)生)、漫畫(huà)(命題創(chuàng )作)
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
(2)參賽資料
兒童畫(huà)(命題創(chuàng )作)、手工制作(泥工，命題創(chuàng )作)
參賽組別：小學(xué)組、幼兒組
命題創(chuàng )作(國畫(huà)、兒童畫(huà)、漫畫(huà)和手工制作)要求：主題明確，表現自由生動(dòng)，能準確地運用各類(lèi)美術(shù)語(yǔ)言;景物寫(xiě)生(室外景物)、速寫(xiě)、素描、色彩、版畫(huà)等表現形式不限，資料不限，大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等，要求能準確把握客觀(guān)對象整體特征，有必須的表現力。
命題創(chuàng )作不得帶資料參考臨摹，兒童畫(huà)創(chuàng )作、景物寫(xiě)生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會(huì )可帶給宣紙和鉛畫(huà)紙，其余工具材料自備。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫(huà)紙張為8k，其余為4k。
3.書(shū)法類(lèi)資料要求及參賽組別
(1)參賽資料毛筆書(shū)法
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組
中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書(shū)寫(xiě)資料，尺幅不超過(guò)4尺，幼兒組形式自選(資料在四字以上)，宣紙由組委會(huì )統一帶給，參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫(xiě)字工具和材料，也可帶工具書(shū)。
(2)參賽資料鋼筆書(shū)法
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書(shū)寫(xiě)資料，比賽用紙由組委會(huì )統一帶給，參賽選手自帶鋼筆。書(shū)寫(xiě)須貼合語(yǔ)言文字規范的要求，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。
(3)參賽資料篆刻
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書(shū)寫(xiě)資料，一個(gè)章刻兩個(gè)字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書(shū)自帶，紙張由組委會(huì )統一帶給，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。
五、設獎方法
城鎮組與農村組分開(kāi)設獎。
高中組和城鎮初中組進(jìn)行同一項目比賽，參加率分別達60%時(shí)，高中組和城鎮初中組分開(kāi)設獎。如低于60%則不分開(kāi)設獎。
1.優(yōu)秀組織獎：根據各校上報開(kāi)展本校藝術(shù)活動(dòng)的組織狀況材料進(jìn)行評選。
2.精神風(fēng)貌獎：獎勵參加本屆藝術(shù)節精神風(fēng)貌表現良好的參演學(xué)校單位。
3.優(yōu)秀節目獎：音樂(lè )類(lèi)節目城鎮學(xué)校設一、二獎;農村學(xué)校設一、二、三等獎;個(gè)人比賽設一、二、三等獎。
4.指導教師獎：獲獎節目給予指導教師獎。音樂(lè )類(lèi)節目可報2人(器樂(lè )可報3人)，繪畫(huà)、書(shū)法報1人。
5.優(yōu)秀音樂(lè )創(chuàng )作獎：專(zhuān)門(mén)為本屆藝術(shù)節創(chuàng )作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂(lè )節目給予優(yōu)秀音樂(lè )創(chuàng )作獎。
6.優(yōu)秀藝術(shù)社團獎：根據學(xué)校上報開(kāi)展藝術(shù)社團狀況材料進(jìn)行評選，評選細則詳見(jiàn)《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生社團建設的實(shí)施意見(jiàn)》。
六、參賽方法
1.各校組織統一報名。
2.上報名額分配：音樂(lè )類(lèi)各項目各組別各校均可上報1個(gè)。
繪畫(huà)類(lèi)各項目各組別各校均可上報2-3個(gè)。(城鎮組3-4個(gè))
書(shū)法類(lèi)各項目各組別各校均可上報1-2個(gè)。(城鎮組3-4個(gè)，省書(shū)法實(shí)驗基地學(xué)�？蓤�3-4名)
音樂(lè )類(lèi)節目以群眾形式參加。
3.報名時(shí)間：
各項目的上報及比賽時(shí)間詳見(jiàn)附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節時(shí)間安排表》。上報節目名稱(chēng)及主要演員，一旦上報，不得更改，逾期不得補報，不得超名額上報。
4.報名地點(diǎn)和聯(lián)系人
音樂(lè )類(lèi)報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話(huà)：，郵箱
繪畫(huà)類(lèi)報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話(huà)：,郵箱
書(shū)法類(lèi)報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話(huà)：，郵箱
請各校認真組織，積極參加，具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。
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