(經(jīng)典)元宵節猜燈謎活動(dòng)方案20篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都聽(tīng)到過(guò)很多燈謎吧,在古代,百姓都去看燈、猜謎語(yǔ),文人們則飲酒、賦詩(shī)、答對。其實(shí),猜燈謎與猜謎語(yǔ)一樣,你還記得哪些燈謎呢?下面是小編幫大家整理的(經(jīng)典)元宵節猜燈謎活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目標:
元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。組織本次活動(dòng),是通過(guò)家長(cháng)和孩子的親子交流、資料查閱和學(xué)習制作等不同形式的活動(dòng),讓幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現,進(jìn)一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:如
、俎r歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。
、谠澯性S多傳說(shuō)、故事、兒歌。
、墼澯谐栽、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習慣。
、 “元宵”象征著(zhù)“團圓”,它有不同的種類(lèi)和味道。
、菰澯懈鞣N各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè )。
二、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設
班級環(huán)境
(1)各班級教室門(mén)口懸掛兩個(gè)燈籠
(2)在家長(cháng)園地貼出“元宵節活動(dòng)方案”,介紹主題活動(dòng)的構想和配合事項。
(3)室內黑板出示元宵節主題活動(dòng)名稱(chēng),突出主題
園內大環(huán)境
(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長(cháng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)塔樓大燈籠換成新的
三、活動(dòng)方案
活動(dòng)名稱(chēng):歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎)組織形式:親子形式
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月14日下午15:15
活動(dòng)準備:
(1)幼兒園:
1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內。
2、準備燈謎和各種小禮物。
3、準備元宵節相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。
4、準備晚餐——湯圓和班級做湯圓的米面和餡。
5、花燈評獎并準備獲獎獎品:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
6、拍攝獲獎花燈及幼兒照片,發(fā)給各班活動(dòng)當天以照片形式公布
7、元宵節或喜慶音樂(lè ),猜燈謎時(shí)播放,烘托氣氛
(2)老師:
1、做好元宵節主題教育活動(dòng):讓幼兒知道元宵節來(lái)歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節習俗;按要求教會(huì )幼兒一首元宵兒歌(周
四上午檢查)。
2、安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng),并于2月13日(星期四)收齊,14日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng),并布置好各班級兌獎臺。
3、各班級準備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習如何做湯圓、煮湯圓。
4、協(xié)助做好元宵節活動(dòng)家長(cháng)邀請工作,要求每位幼兒家長(cháng)都能參加
5、班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),到操場(chǎng)做兌獎準備(兌獎臺、班級名稱(chēng)牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底都在周五上午準備好)。
6、收集家長(cháng)與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節圖片資料。
(3)幼兒家庭:
1、幼兒和家長(cháng)在家查閱元宵節相關(guān)資料,了解元宵節風(fēng)俗習慣,欣賞全國各地是如何慶祝節日的。
2、親子共同制作各種各樣的花燈,寫(xiě)上班級姓名并星期四上午交與班主任。
3、將搜集的元宵節資料圖片、制作花燈的照片提供給老師;顒(dòng)過(guò)程:
(1)、周五下午15:15分伴隨歡快音樂(lè )迎接家長(cháng)來(lái)班參加活動(dòng)
(2)、元宵節常識介紹
(3)、觀(guān)賞元宵節家長(cháng)與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片,欣賞幼兒園評出的獲獎的燈籠照片,給獲獎?dòng)變含F場(chǎng)頒獎(以上
活動(dòng)總共15分鐘)
(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節20分鐘)
(5)、煮湯圓,唱兒歌。
在煮湯圓的時(shí)間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準備(注意:廚房也會(huì )為幼兒準備湯圓,端上來(lái)之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)
(6)、猜燈謎活動(dòng)
1、班主任需要提前下來(lái),到自己班級區域等家長(cháng)解答謎底
2、幼兒與家長(cháng)一起猜謎,猜中后,到本班老師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號)。
3、猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個(gè)。
4、集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎品一個(gè)(老師做好記號,一人只能兌換一個(gè)獎品)
5、兌換完獎品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。
(7)、當天下午班上老師需家長(cháng)全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班。
四、相關(guān)資料
1、煮湯圓的方法
、僭阱亙确湃脒m量(依你煮的數量而定)冷水,然后燒開(kāi)。
、趯珗A或元宵放入開(kāi)水中煮。
、郛斔俅畏序v時(shí),加入一勺冷水,使之繼續煮。如此三次,水再開(kāi)而且湯圓或元宵已經(jīng)全部漂在水面上時(shí)就可以關(guān)火了。
(請注意煮三開(kāi)后,關(guān)小火,取出一個(gè)湯圓或元宵打開(kāi)看看里面餡兒是否已化,外面皮兒是否已熟,就能斷定是否要繼續煮或者關(guān)火了。一般這一過(guò)程大約10分鐘左右。)
2、關(guān)于元宵節的常識。
元宵節是每年的`農歷正月十五,又稱(chēng)“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱(chēng)為“上元節”,七月十五稱(chēng)為“中元節”,十月十五稱(chēng)為“下元節”)。每逢上元,民間有張燈觀(guān)賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著(zhù)燈籠,四處游走玩耍。
元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì )。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈,像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò)去燈內點(diǎn)蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。
元宵節有許多傳統風(fēng)俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。
元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著(zhù)全家團圓和睦、生活幸福甜美。
3、各班級元宵節兒歌小班:
元宵節,真熱鬧。
中班:
大班:看花燈,吃元宵。小牛燈,吽吽吽。小狗燈,汪汪汪。小龍燈,飛得高。小兔燈,跑得快。歡天喜地鬧元宵。窗外月兒圓又圓,全家歡聚吃湯圓。正月十五元宵節,家家戶(hù)戶(hù)慶團圓。
元宵節,月亮圓。圓圓元宵粘又甜。觀(guān)花燈,踩高蹺。大街小巷真熱鬧。歡天喜地鬧元宵,又是一年春來(lái)到
社區元宵節猜燈謎活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題:
“社區共建話(huà)科普,居民親情鬧元宵”
二、活動(dòng)內容:
(一)、包湯圓,送溫馨
組織社區居民和共建單位開(kāi)展包湯圓,送溫馨活動(dòng),意在愛(ài)心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。
1、活動(dòng)時(shí)間:2月19日(農歷正月十五)
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx社區科普學(xué)校內
3、活動(dòng)準備(xx社區負責):
、倩顒(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊。
、诨顒(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放):
社區共建話(huà)科普,居民親情鬧元宵
主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )
承辦:xx區xx街道xx社區
、蹨蕚浜冒鼫珗A的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
、苁占没顒(dòng)開(kāi)展時(shí)要播放的節日音樂(lè ),渲染氣氛。
4、人員安排:社區負責參加活動(dòng)人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎,學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現場(chǎng)居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。
1、活動(dòng)時(shí)間:2月23日(農歷正月十四)下午1:30
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx社區文化娛樂(lè )廣場(chǎng)
3、活動(dòng)準備:
、僦谱骱酶黝(lèi)燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)
、轀蕚浜200條謎語(yǔ)的鐵絲線(xiàn),在廣場(chǎng)周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(xx社區負責)
4、人員安排:共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動(dòng)期間的秩序。
5、猜燈謎活動(dòng)規則(共建單位負責制作):
、僦i面共200條。
、诒仨毈F場(chǎng)猜謎,一個(gè)謎面只允許猜一次,第二次視為無(wú)效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
、壑i面上有標記x,則說(shuō)明是已經(jīng)猜過(guò)的。
、苊總(gè)燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無(wú)誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過(guò)的燈謎或撕下謎面者視為無(wú)效。
、莶聦σ粭l謎語(yǔ)兌換一份獎品,獎品兌完,活動(dòng)結束。
、迌丢勔兄刃,不要互相擁擠。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案 2
【元宵活動(dòng)時(shí)間】元宵節前一天
【元宵活動(dòng)對象】學(xué)校學(xué)生以及家長(cháng)(歡迎校外學(xué)生及家長(cháng)參加)
【元宵活動(dòng)地點(diǎn)】學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)
【元宵活動(dòng)內容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵
【元宵活動(dòng)目的】
1、讓學(xué)生們了解元宵節的`來(lái)歷風(fēng)俗習慣,感受節日的氣氛和快樂(lè ),并通過(guò)收集元宵節的資料,培養其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫(xiě)作熱情。
3、引導孩子們團結友愛(ài)、珍惜親情,感受親情。
【元宵活動(dòng)流程】
1、前期準備
1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫(xiě)燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎元宵活動(dòng),帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。
1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間,每日通過(guò)校訊通給家長(cháng)發(fā)送短信,祝福元宵節快樂(lè ),動(dòng)員家長(cháng)能夠和孩子一同來(lái)參加猜燈謎元宵活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子感受到傳統佳節的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語(yǔ),以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱(chēng)等方面。按難易程度分成四類(lèi)。(負責人:xxx時(shí)間節點(diǎn):xxx)
2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負責人:xxx時(shí)間節點(diǎn):xxx)
2.3準備鐵絲,燈穗等,元宵活動(dòng)獎品設置((負責人:xxx時(shí)間節點(diǎn):xxx)
2.4場(chǎng)地布置:元宵活動(dòng)當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:xxx時(shí)間節點(diǎn):元宵活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)小時(shí))
2.5主持人(負責人:xxx)
2.6元宵活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)(負責人:xxx)
新生登記表2張、壓歲錢(qián)20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。
3、元宵活動(dòng)期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開(kāi)站立各組燈籠前,負責引導學(xué)生及家長(cháng)去撕謎面,避免亂撕、多撕。
3.2兌獎臺:前臺老師負責兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)
3.3照相:xxx
3.4總協(xié)調:xxx(負責元宵活動(dòng)前期所有工作到位)
4、元宵活動(dòng)總結
各老師書(shū)面總結一份并分享。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題:
社區元宵燈謎會(huì )(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì ))
二、活動(dòng)目的`:
為活躍社區文化,營(yíng)造和諧社區,創(chuàng )造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月17日晚19:00-22:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxxxxB棟大堂前
五、集合時(shí)間:
18:30分
六、主辦單位:
xxxxx物業(yè)服務(wù)中心
七、協(xié)辦單位:
xxxxxx文化發(fā)展有限公司(“xxxxx”茶葉館)
xxxxx管理有限公司
xxxxxx限公司的友誼贊助
八、人員安排
活動(dòng)總負責人:
活動(dòng)現場(chǎng)布置及結束清場(chǎng)負責人:
其他安全員
張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫:
兌獎員:
禮品發(fā)放員:
活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護:xxxx+其他四名安全員
B棟大堂內秩序維護:當天B棟大堂值班員(督促兌獎人員排隊)
九、獎品設置:
一字謎
二字謎
三字謎:
可樂(lè )、果粒橙、價(jià)值200元陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)卡任選1份口語(yǔ)謎:廚房百潔布、餐巾紙、價(jià)值300元陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)卡任選1份物語(yǔ)謎:文具袋、洗衣粉、軟抽紙、地墊、價(jià)值600元陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)卡任選1份
九、活動(dòng)內容:
1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動(dòng)準備工作,并準時(shí)在小區B棟大堂前集合;
2、19:00由經(jīng)理宣布活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始;
3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護員負責維護好現場(chǎng)秩序;
5、xx:00活動(dòng)結束,工作人員做好現場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、準備:
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十一、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動(dòng)現場(chǎng)秩序,確保業(yè)戶(hù)及活動(dòng)現場(chǎng)人員安全;
2、活動(dòng)的準備工作需提前做好,工作人員需準時(shí)集合,避免活動(dòng)現場(chǎng)混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負責;
4、做好活動(dòng)的收尾工作和現場(chǎng)清潔。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)主題
猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
一樓同仁廳會(huì )議室
四、活動(dòng)準備
1、x月x日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的'小禮品。
2、場(chǎng)地布置:x月x日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會(huì )議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè ),渲染氣氛。
3、x月x日晚,人力資源部負責組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規則
1、猜謎活動(dòng),必須是現場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。
4、謎語(yǔ)共200條,第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置:共設置獎品200份,猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品,獎品兌完,活動(dòng)結束。
六、活動(dòng)注意事項
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動(dòng)費用預算
1、元宵小燈籠x只,x元xx=xx元
2、紅絲帶兩盤(pán),x元xx=xx元
3、禮品x份,x元xx=xx元
合計費用:約xxx元左右。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)主題:
鬧元宵猜謎語(yǔ)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月2日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué);@球場(chǎng)
四、活動(dòng)準備:
1、3月2日前,準備燈謎謎底,準備獎品,通知。
2、場(chǎng)地布置:3月2日,班委負責布置場(chǎng)地,在場(chǎng)地四周拉上紅絲帶,將謎語(yǔ)吊在上面;掛好燈籠。
3、3月2日活動(dòng)當日,各個(gè)班委負責組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;可以由班級內紀律部負責維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規則:
1、猜謎現場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ),不限次數,多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無(wú)誤后,由工作人員發(fā)放獎品
3、請讀者文明猜謎,遵守規則。
六、活動(dòng)注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場(chǎng)封題,不能再猜。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)背景:
農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱(chēng)為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個(gè)重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個(gè)娛樂(lè )項目。20xx年的正月十五,是自某x文學(xué)社和藍墨雜志工作室成立以來(lái)的第一個(gè)元宵節,在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過(guò)這個(gè)隆重美好的元宵節。
二、活動(dòng)目的:
為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長(cháng),形成一個(gè)良好的管理運行模式和活動(dòng)氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開(kāi)展“喜樂(lè )元宵燈謎會(huì )”。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日晚8點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
文學(xué)社古風(fēng)部交流群:
五、開(kāi)展形式:
集體競猜
六、活動(dòng)內容:
(1)、前期準備工作:
安排2-3名工作人員搜集各類(lèi)型元宵節燈謎,并進(jìn)行整理篩選。
安排人員:某 某 某
(2)、活動(dòng)進(jìn)行階段:
2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開(kāi)展,由部長(cháng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數。準備工作就續后,由活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過(guò)程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。某x負責維持活動(dòng)秩序。
(3)、活動(dòng)后續階段:
活動(dòng)結束后,此次活動(dòng)的所有謎面和謎底,和本次活動(dòng)的總結語(yǔ)將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動(dòng)中積極配合,文明發(fā)言,帶動(dòng)氣氛的成員名單。
七、元宵節詩(shī)詞征集
在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節”的原創(chuàng )詩(shī)詞或對聯(lián)。有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的`作品發(fā)表在某x網(wǎng)站內。
虎年元宵節猜燈謎活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題:小區元宵節燈謎會(huì )(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì ))
二、活動(dòng)目的:為活躍社區文化,營(yíng)造和諧社區,創(chuàng )造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn):xxx
五、集合時(shí)間:xxxx年xx月xx日x時(shí)
六、主辦單位:
七、活動(dòng)總負責人:
活動(dòng)現場(chǎng)布置及結束清場(chǎng)負責人:xxx
安全員名單:xxx
張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫:xxx
兌獎員:xxx
禮品發(fā)放員:xx
活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護員:xxx
八、獎品設置:
九、活動(dòng)內容:
1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動(dòng)準備工作,并準時(shí)在小區服務(wù)中心前集合;
2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始;
3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護員負責維護好現場(chǎng)秩序;
5、21:00活動(dòng)結束,工作人員做好現場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、準備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十一、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動(dòng)現場(chǎng)秩序,確保業(yè)戶(hù)及活動(dòng)現場(chǎng)人員安全;
2、活動(dòng)的準備工作需提前做好,工作人員需準時(shí)集合,避免活動(dòng)現場(chǎng)混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負責;
4、做好活動(dòng)的收尾工作和現場(chǎng)清潔。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)主題:社區鬧元宵
二、活動(dòng)目的:
為了營(yíng)造良好的節日文化氛圍,豐富社區居民節日文化生活,將元宵節文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂(lè )、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日下午14:30—16:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、主辦單位:
六、活動(dòng)負責人:
活動(dòng)總負責人:
活動(dòng)現場(chǎng)布置負責人:
結束清場(chǎng)負責人:社區全體工作人員
活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護負責人:
張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫負責人:
兌獎員:
禮品發(fā)放員:
七、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┍葟N藝
比賽規則:
居民小組長(cháng)提前通知居民,有興趣的`居民在家做好菜后帶來(lái)社區比拼。
裁判:到場(chǎng)居民。xx到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。
。ǘ┲鬁珗F
社區煮湯團供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗。
。ㄈ┎轮i語(yǔ)
比賽規則:
每人限拿謎語(yǔ)5條,一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
八、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動(dòng)現場(chǎng)秩序,確保小區及活動(dòng)現場(chǎng)人員安全;
2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負責;
4、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái);
5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
6、做好活動(dòng)的收尾工作和現場(chǎng)清潔。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案 8
活動(dòng)主旨:
每年農歷的正月十五,春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂(lè )融融。通過(guò)元宵這一傳統節日,揭開(kāi)中華傳統習俗的神秘面紗,借助各類(lèi)課程與活動(dòng)的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統節日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。
一、指導思想
根據學(xué)!懊褡逦幕钡闹黝},展示我校民族文化教育風(fēng)貌,傳承弘揚民族文化,打造民間文藝精品,激發(fā)全體師生熱愛(ài)水豐分校、建設水豐分校的熱情,構建“和諧水豐”,創(chuàng )造和諧穩定的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)內容
活動(dòng)基本思路。
動(dòng)員:召開(kāi)班會(huì ),激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結活動(dòng)方法,鼓勵大家積極籌備,簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語(yǔ),哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語(yǔ),或是跟元宵節有關(guān)的知識等。)指導學(xué)生通過(guò)四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
教師:重點(diǎn)指導學(xué)生準備活動(dòng),在籌備過(guò)程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設計制作一些燈謎。
家長(cháng):充分調動(dòng)家長(cháng)這支好幫手隊伍。請幾個(gè)比較有組織能力的'家長(cháng)來(lái)協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長(cháng)從中體會(huì )新課程的理念。
活動(dòng)分以下三個(gè)部分:
(一)迎春文化廟會(huì )
1、活動(dòng)要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫(xiě)在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學(xué)?梢哉埱蠹议L(cháng)協(xié)助(比如寫(xiě)燈謎),但不能完全代替。
2、上網(wǎng)查詢(xún)元宵節的由來(lái)與傳說(shuō),習俗與詩(shī)歌,制(校園環(huán);顒(dòng)策劃書(shū))作小報進(jìn)行評比。
3、組織學(xué)生在社區進(jìn)行花燈巡游。
4、學(xué)做元宵,請長(cháng)輩品嘗元宵的敬老活動(dòng)。
5、體育競技活動(dòng):踩高蹺
6、元宵賽詩(shī)會(huì )。
(二)“喜迎元宵,感動(dòng)春天”大隊集會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:正月初一元宵節前后。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的:
在節日期間,通過(guò)開(kāi)展猜燈謎活動(dòng),讓員工在忙碌的`工作中,互相傳遞節日祝福,營(yíng)造歡樂(lè )、祥和的節日氛圍,讓員工在節日時(shí)間感受節日氣氛,體現公司大家庭的溫馨。
二、參與對象:
公司全體員工
三、活動(dòng)時(shí)間:
2月6日至2月7日(每天具體活動(dòng)時(shí)間:12:00至14:00)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
公司6樓通道
五、活動(dòng)經(jīng)費預算:
xxx
六、后勤人員職責
xx
七、活動(dòng)內容:
1、活動(dòng)規則: 活動(dòng)兩天共設定600個(gè)燈謎,每個(gè)燈謎分值為1分,員工從燈籠上摘取所要猜的燈謎,至活動(dòng)組織地核對答案,正確的得分,并發(fā)放簽字確認的《得分單》,此燈謎作廢;如所猜答案不正確,燈謎將重新掛回原處或更換新的燈謎。
2、獎項說(shuō)明:
獎品以分數排名為準,分數排名前三的獲一等獎,依次向后排序,確定獎項;一等獎3名,二等獎5名、三等獎10名,鼓勵獎60名。分數根據《得分單》統計確定,分數得分單由員工兌答案時(shí)在得分單簽字確認。
八、其他
1、此次活動(dòng)重在參與,請大家文明參加答題,依次排隊兌題,不要大聲喧嘩;保持秩序井然有序;
2、為不影響正常工作,該活動(dòng)時(shí)間為(2月6日、7日12:00至14:00),逾期答題無(wú)效。
3、為確保此次活動(dòng)的公平、公開(kāi),故統計分數由企劃部人員共同參與。
4、后勤人員不得參與燈謎猜答活動(dòng)。
九、活動(dòng)解釋權
xx部對本活動(dòng)擁有最后解釋權。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年2月19日(正月十五元宵節)下午2點(diǎn)至5點(diǎn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx縣文體公園西側xx廣場(chǎng)(文體活動(dòng)中心西鄰)。
三、主辦單位
xx縣文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì )
xx縣燈謎協(xié)會(huì )
xx實(shí)業(yè)集團公司
四、活動(dòng)主題
擁抱xx,擁有未來(lái)
五、競猜形式
1、自由猜
謎友及群眾在現場(chǎng)根據500道謎語(yǔ)題目自行猜射,每猜對一個(gè)即可到兌獎處兌獎。
2、即物猜
由組織者分別口頭宣布謎面和謎目(共10個(gè)),現場(chǎng)觀(guān)眾采取搶答形式猜射。猜中什么就發(fā)什么獎。謎底所涉及的物品就是獎品。當場(chǎng)發(fā)放獎品。
3、抽獎猜
由組織者設置5個(gè)謎語(yǔ),分5輪次進(jìn)行,題目均與xx實(shí)業(yè)集團有關(guān)。猜者將答案放入答案箱中,第一輪答題結束后,由主辦方領(lǐng)導現場(chǎng)從答題箱中抽取答題券,被抽中者即為獲獎?wù),當?chǎng)發(fā)放獎品。依次類(lèi)推,每隔一段時(shí)間進(jìn)行一輪。
六、場(chǎng)地布置
1、在xx北側入口處設置一對燈籠柱,燈籠柱上設有謎語(yǔ)對聯(lián)。
2、主場(chǎng)地掛有會(huì )標:
xx杯xx縣xx年元宵節燈謎有獎競猜
3、主會(huì )場(chǎng)設置謎題展示牌。展示牌上公布500題謎語(yǔ)謎面和xx宣傳圖片,答對后在謎版空格處填寫(xiě)上答案。
其中,有關(guān)xx集團內容謎語(yǔ)、文字類(lèi)謎語(yǔ)、社科類(lèi)謎語(yǔ)、自然科學(xué)謎語(yǔ)、其他類(lèi)謎語(yǔ)各占20%。
4、主會(huì )場(chǎng)設置大小燈籠為主場(chǎng)景。移動(dòng)燈桿30個(gè),并借助路燈燈桿懸掛燈籠。場(chǎng)地主色調為喜慶的紅色色調。每個(gè)燈籠(或拉線(xiàn))上均垂掛謎題條,突出喜慶氣氛。
5、設置音響設備。
6、設置工作用桌椅。
七、責任分工
1、現場(chǎng)布置組:xx等在場(chǎng)工作人員。
、偬崆百徶煤蜏蕚湎嚓P(guān)用品。如鉛絲、綁絲、燈籠、燈籠柱、辦公桌椅、音響、燈籠桿等。
、谇耙惶熳龊酶黜棞蕚。當天上午9:00起,在現場(chǎng)抻鉛絲、掛燈籠、安燈、連電路、設置謎語(yǔ)牌。下午1:30,在廣場(chǎng)北側布置燈籠柱,燈籠柱門(mén)上懸掛橫幅會(huì )標:xx杯xx縣xx年元宵節燈謎有獎競猜活動(dòng);彩虹柱對聯(lián)設置。
、圬撠煬F場(chǎng)設施設備的架設、看管以及下撤、回收工作。
2 、現場(chǎng)裁判組:戴成龍等。
、僬鲁跻磺爸谱髦i題500條。
、谡鲁跏,完成謎條噴繪制作任務(wù)。標順序號彩噴打印。
、弁瓿傻缀、兌獎券、抽獎答題卡的制作。
、茇撠煵律洮F場(chǎng)所包區域內的燈謎報底、判斷、貼底簽、發(fā)放兌獎券等工作。
、葚撠熛颥F場(chǎng)觀(guān)眾答疑解惑、傳授燈謎知識等,且注意維護現場(chǎng)猜射秩序,確保謎條、燈籠及其它設施的完整性。
具體操作辦法:設立4個(gè)猜射區域。每個(gè)區域內設1位裁判員、報底臺。(報底臺需擺放貼有標志的桌子2張,備有《謎底目錄》一份、底簽若干、兌獎券若干以及筆、漿糊等)。各裁判員必須理解所包區域內所有燈謎的扣合原理,做到現場(chǎng)判斷答題是否正確,以便及時(shí)發(fā)放兌獎券和粘貼底簽。
3、獎品發(fā)放組:xx
、儇撠熧徶锚勂,一謎一獎(500份)。及物謎10個(gè)。抽獎獎品5個(gè)。
、谪撠煪勂返谋9芎桶l(fā)放。要粘貼好獎品兌現處引導標志。
、蹜{兌獎券發(fā)放獎品。做到準確、及時(shí),勿造成堆積和擁擠現象;
、芡咨谱龊檬S嗒勂返'安置和保管。(兌獎處可安排在南側遮雨廊前。如人員較多可搬至籃球場(chǎng)適當位置)。
、葜谱(噴繪)抽獎謎目、抽獎辦法。制作抽獎投票箱。
4、抽獎組:xx
、偬崆爸谱髯ゲ轮i券若干。謎券上須印有填寫(xiě)謎底、猜射人姓名和聯(lián)系電話(huà)的空白。不允許重復投券。
、谪撠煬F場(chǎng)抓猜謎券的發(fā)放、回收。對回收的謎券應迅速作出判斷,將答案正確的謎券投放到猜射箱內,現場(chǎng)準備手提電腦一部,隨時(shí)記錄謎券投放信息,及時(shí)發(fā)現重投人員。
5、現場(chǎng)宣傳組:xx
負責廣播宣傳、宣布謎底、廣播通知等事宜。聯(lián)系電視臺。
6、安全保衛組:xx、公安、交警、城管若干。
負責維護現場(chǎng)秩序、車(chē)輛停放等。
7、其它工作
、僬匍_(kāi)活動(dòng)協(xié)調會(huì )。所有工作人員、保安、記者、攝像、xx地產(chǎn)公司等若干參加。會(huì )后,工作人員按照分工開(kāi)始做準備工作。
負責人:xx
、诨顒(dòng)在正月十五下午5點(diǎn)30前結束。中午工作人員用餐。
負責人:xx
、蹫槭剐麄鱴x的效果更好,建議xx地產(chǎn)在活動(dòng)地點(diǎn)擺放宣傳xx地產(chǎn)的相關(guān)內容。(或者發(fā)放樓房開(kāi)盤(pán)信息等)。
負責人:xx
、軠蕚錈o(wú)線(xiàn)擴音設備1--2套,供現場(chǎng)抽獎維護秩序、領(lǐng)導講話(huà)、宣布獲獎結果用。
負責人:xx
、輩f(xié)調xx公司安排兩名電工,接彩虹柱用電。
負責人:xx
、尴蚶细刹烤纸6張桌子。
負責人:xx
八、組織領(lǐng)導
組織單位:xx縣文聯(lián)、燈謎協(xié)會(huì )、xx實(shí)業(yè)集團
領(lǐng)導小組名單:
組長(cháng):xx
成員:xx
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)對象:
標準化一車(chē)間全體員工
二、活動(dòng)組織團隊:
標準化一車(chē)間黨工團
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
3月5日(元宵節當天)
12:30—13:00 承裝AB單元 A線(xiàn)線(xiàn)頭 (含分裝、各科室)
12:15—12:45 焊裝AB單元 段長(cháng)室門(mén)口
12:30—13:00 路試交車(chē)單元 交車(chē)屋內
四、活動(dòng)內容:
現場(chǎng)設置一定數量的燈籠,在燈籠下方粘貼不同類(lèi)別(字、成語(yǔ)、人名、動(dòng)物、日用品等)的燈謎,每個(gè)燈謎均編排序列號,員工在現場(chǎng)按照燈謎的謎面猜出所對應的結果之后,直接前往現場(chǎng)設置的領(lǐng)獎處報出謎面所對應的'序列號,核對謎底的正確與否,結果正確即可獲得精美紀念品一份。具體猜謎程序為:
1、按照現場(chǎng)設置參與猜燈謎活動(dòng)。
2、猜出謎底后,記住謎面對應的序列號前往領(lǐng)獎處核對謎底。
3、謎底正確領(lǐng)取獎品;結果錯誤繼續參加活動(dòng)。
五、猜謎規則
1.請各部門(mén)根據當天上班員工人數領(lǐng)取“馬年鬧元宵猜燈謎活動(dòng)邀請券”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“邀請券”),保證每人一券,當天有效。12日13:00—17:00到前臺領(lǐng)取。
2.員工憑“馬年鬧元宵猜燈謎活動(dòng)邀請券”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“邀請券”)參加猜謎活動(dòng),必須現場(chǎng)猜謎,不得將謎面摘下帶走。
3.參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后,記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢(xún)核對處”按先后順序由工作人員予以核對,核對時(shí)應當出示一張“邀請券”,若謎底猜不對,“邀請券”不回收,員工可繼續參與活動(dòng);若答案正確,則工作人員將在“邀請券”蓋中獎?wù)。同時(shí)工作人員將該燈謎的答案公布,表示該燈謎已經(jīng)被猜中,不可再猜。
4.員工憑發(fā)放的蓋中獎?wù)碌摹把埲钡健俺楠勌帯卑错樞虺楠勅—勂。憑蓋中獎?wù)碌摹把埲敝挥幸淮纬楠剻C會(huì )(中獎率100%),抽出寫(xiě)有數字的乒乓球,領(lǐng)取對應的獎品,獎品發(fā)完為止。若對應號碼獎品已領(lǐng)完則停止抽取該種獎品。
5.部分燈謎相關(guān)資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺上,供學(xué)習、參考。
六、注意事項:
1、各參賽員工應自覺(jué)遵守比賽規則,不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。
2、每名員工每項活動(dòng)獲得獎品后,再次參加將不再獎勵!
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目的
為活躍社區文化,營(yíng)造和諧社區,創(chuàng )造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
二、活動(dòng)內容
1、所有節日的'工作人員需在當天下午18:30前做好活動(dòng)準備工作,并準時(shí)在小區服務(wù)中心前集合;
2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始;
3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護員負責維護好現場(chǎng)秩序;
5、21:00活動(dòng)結束,節日的工作人員做好現場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
三、各項物品、準備
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
四、注意事項
1、秩序維護隊須維護好活動(dòng)現場(chǎng)秩序,確保業(yè)戶(hù)及活動(dòng)現場(chǎng)人員安全;
2、活動(dòng)的準備工作需提前做好,節日的工作人員需準時(shí)集合,避免活動(dòng)現場(chǎng)混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負責;
4、做好活動(dòng)的收尾工作和現場(chǎng)清潔。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案 13
增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月14日:
10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兌完即止)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)
三、組織單位:
小區物業(yè)服務(wù)中心
四、參與人員:
小區業(yè)主、住戶(hù)
五、活動(dòng)內容:
猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組
。1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調由z負責,z協(xié)助。
。2)負責采購活動(dòng)物資。
。3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
。4)zz負責燈謎現場(chǎng)布置工作(掛燈籠、謎語(yǔ)張貼工作及現場(chǎng)其它布置等)9:30前布置完畢;
。5)全體工作人員統一穿制服、工服;
。6)活動(dòng)結束后,協(xié)調保潔員清理現場(chǎng)。
2、維修組
z負責現場(chǎng)(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作。
3、安管隊
。1)z負責當天活動(dòng)的安全防范、現場(chǎng)秩序、現場(chǎng)布置工作。
。2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:
。ò才2名保潔員保潔)
。1)保潔員要及時(shí)清理現場(chǎng)的垃圾,保持場(chǎng)地清潔。
5、兌獎處:
。1)工作人員(zz)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。
。2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的`燈謎回收備用。
。3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂(lè )、雪碧等。
八、資源需求
1、人力需求:12人
班組綜合組維修組安管隊保潔員
人數5232
活動(dòng)物資清單
項目單價(jià)數量費用(元)備注
現場(chǎng)布置物品
紅色打印紙252包50管理處
橫幅3001300馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧
燈籠52001000
獎品:
圓珠筆1150150.00
鉛筆刨1100100.00
彩色便簽本1150150.00
小卡通筆記本1.5100150.00
橡皮擦1150150.00
晨光熒光筆1.3100130.00
蠟筆1100100.00
自動(dòng)鉛筆(帶筆芯)1100100.00
小膠水15050.00
修正帶1.45070.00
卡通尺1.860108.00
可樂(lè )、雪碧824200.00兩個(gè)燈謎兌換
小燈籠1.55075.00
合計2830.00
。ㄆ撸、明確活動(dòng)職責:
1、物業(yè)服務(wù)公司職責:
。1)、負責審定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知、活動(dòng)費用。
。2)、負責對活動(dòng)全過(guò)程督導、控制。
2、管理組職責:
。1)、負責擬制活動(dòng)方案、活動(dòng)通知,以及做好活動(dòng)費用預算工作。
。2)、負責制作謎語(yǔ)、獎劵等工作。
。3)、負責采購活動(dòng)獎品、道具等物資工作。
。4)、負責活動(dòng)現場(chǎng)布置、攝影、咨詢(xún)和解釋等工作。
。5)、負責活動(dòng)總結,以及活動(dòng)資料的整理和保管工作。
3、維修組職責:
。1)、負責活動(dòng)現場(chǎng)布置、安裝等工作。
。2)、負責配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。
。3)、負責協(xié)助維護活動(dòng)現場(chǎng)秩秩序。
4、安管隊職責:
。1)、負責活動(dòng)現場(chǎng)布置。
。2)、負責活動(dòng)現場(chǎng)突發(fā)事件處理和維護活動(dòng)現場(chǎng)秩序。
。3)、負責配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。
5、清潔工職責:
。1)、負責活動(dòng)現場(chǎng)衛生保潔工作。
九、注意事項
1、活動(dòng)前保持現場(chǎng)地面干凈;
2、燈謎分批懸掛,已預防后來(lái)參加活動(dòng)人員無(wú)法獲取燈謎
3、維持好現場(chǎng)秩序,防止以外發(fā)生;同時(shí)準備創(chuàng )可貼、碘酒等藥品;
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案 14
為了營(yíng)造良好的元宵節文化氛圍,豐富轄區居民的精神文化生活,將文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,同時(shí),為了更好地弘揚傳統文化,讓廣大居民在歡樂(lè )、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,xxxx社區擬開(kāi)展“我們的節日·元宵節”活動(dòng),特制定如下方案:
一、活動(dòng)主題
我們的節日·元宵節。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx社區辦事處。
四、參加人員
xx社區志愿者xx余人、轄區空巢老人。
五、活動(dòng)內容
(一)全體人員共同制作專(zhuān)屬元宵。
全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫(huà)、寫(xiě)字等,做成每個(gè)人獨一無(wú)二的專(zhuān)屬元宵。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區。漢族民間傳說(shuō),元宵節的'燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。xxxx街道辦事處擬借此次元宵節機會(huì ),讓全體人員共同制作象征著(zhù)中國傳統文化和吉祥如意的面燈。
(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動(dòng)當天,讓參與活動(dòng)的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來(lái)進(jìn)行猜燈謎比賽。
六、活動(dòng)所需物資
燈籠xxxx個(gè),絲帶2盤(pán),元宵面xxxx斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉xxxx斤,刀1把,電磁爐xx個(gè),鍋xx個(gè),棉線(xiàn)xx團,一次性桌布,紀念品。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案 15
為弘揚傳統民俗文化,豐富廣大讀者的業(yè)余文化生活,活躍節日氣氛,營(yíng)造良好的'文化氛圍,讓讀者度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、喜慶、祥和、文明的元宵佳節,讓文化新春走進(jìn)百姓生活,古縣圖書(shū)館特舉辦“歡鬧元宵樂(lè )猜燈謎”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:歡鬧元宵樂(lè )猜燈謎
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月9日至10日(農歷正月十三、十四)
三、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館
四、活動(dòng)規則:
1.猜燈謎現場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ),不限次數,多猜多贈。
2.謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,由工作人員將謎面摘下,讀者持謎面到謎底兌獎處核對答案,確認無(wú)誤后,由工作人員發(fā)放紀念品。
3.猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。
五、活動(dòng)注意事項:
猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
謎語(yǔ)兌獎時(shí)要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
請讀者文明猜謎,遵守規則。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)主題
社區元宵節燈謎會(huì )(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì ))
二、活動(dòng)目的
為活躍社區文化,營(yíng)造和諧社區,營(yíng)造和諧氛圍,慶祝元宵節,加強物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主的溝通。
三、活動(dòng)內容
1、所有節日工作人員應在當天下午18日舉行:30前做好活動(dòng)準備,并準時(shí)聚集在社區服務(wù)中心前;
2、19:00由項目經(jīng)理按時(shí)宣布活動(dòng);
3、活動(dòng)期間,各工作組各司其職,做好燈謎兌獎和禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護人員負責維護現場(chǎng)秩序;
5、21:活動(dòng)結束后,節日工作人員做好現場(chǎng)清潔等收尾工作。
四、各種物品,準備
燈謎、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、相機等。
五、注意事項
1、秩序維護隊必須維護活動(dòng)現場(chǎng)秩序,確保業(yè)戶(hù)和活動(dòng)現場(chǎng)人員的.安全;
2、活動(dòng)準備工作要提前做好,節日工作人員要準時(shí)集合,避免活動(dòng)現場(chǎng)混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放由專(zhuān)人負責;
4、做好活動(dòng)結束和現場(chǎng)清潔工作。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案 17
元宵節觀(guān)燈猜謎是我國民間古老的習俗,亦是中華傳統文化的重要組成部分。今年元宵佳節正值我校開(kāi)學(xué)期間,為了讓全校師生感受節日氛圍,共度佳節,我校將舉辦 “華韻致遠”中華傳統文化教育系列活動(dòng)之“中華好謎語(yǔ)”師生猜燈謎活動(dòng),F向廣大師生廣發(fā)“英雄帖”,請師生員工發(fā)揮才智,開(kāi)動(dòng)腦筋,踴躍參與到猜燈謎活動(dòng)中來(lái),答對謎題可領(lǐng)取獎品。讓我們相約不見(jiàn)不散,共享元宵燈謎喜樂(lè )會(huì )。
一、活動(dòng)意義:
20xx年元宵節即將來(lái)臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統民族節日,結合我校孝德節活動(dòng)主題,20xx級學(xué)生將通過(guò)“慶元宵猜燈謎”活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍,滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中個(gè)性發(fā)展需求,豐富學(xué)生精神生活。
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解元宵節的來(lái)歷,知道它的傳說(shuō)、習俗等,激發(fā)學(xué)生對祖國傳統文化的熱愛(ài)之情。
2、通過(guò)讓學(xué)生制作燈謎、猜燈謎活動(dòng),培養學(xué)生傳播民族文化的責任感。
3、通過(guò)本次活動(dòng),發(fā)展學(xué)生在自己的'生活中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及動(dòng)手能力,養成探究學(xué)習的態(tài)度和習慣。
三、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月23日(周三)下午1:30—4:00
四、準備活動(dòng):
每個(gè)學(xué)生在寒假期間搜集元宵節相關(guān)資料,了解元宵節的來(lái)歷、傳說(shuō)和習俗,準備燈謎。通過(guò)參加豐富多彩的猜燈謎活動(dòng),初步了解燈謎,并自己嘗試創(chuàng )作燈謎,或摘錄一些感興趣的燈謎。
開(kāi)學(xué),2月23日帶一個(gè)燈籠(最好是自制的)到班級,班主任利用3日晨會(huì )課和學(xué)生交流資料、指導學(xué)生自制燈謎,貼在自己的燈籠上。
謎面要求字跡清楚,內容健康,與謎底匹配;反面寫(xiě)好編號(例:1101001,前四位為班級編號,后三位為謎面號);謎面形式可相對統一,如:小燈籠、紅色紙條等等。班級有專(zhuān)人編排序號、登記謎底編號及獎品編號;顒(dòng)前,由班主任組織學(xué)生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、各班派家長(cháng)委員一名,及學(xué)生2人負責核對謎底,2人負責發(fā)放獎品(開(kāi)學(xué)每位學(xué)生自帶一個(gè)獎品放在班主任老師處);下半場(chǎng)再選4名學(xué)生與上述4名學(xué)生調換。
2、猜謎時(shí),同一樓層各班按照班級序號往后推磨1個(gè)班級開(kāi)始猜謎,猜中的人記下謎面編號至班級獎品兌換點(diǎn)兌換獎品。每20分鐘往后一個(gè)班級。
3、班主任和輔導員老師一前一后組織帶領(lǐng)學(xué)生猜謎,維持紀律;家長(cháng)志工負責行進(jìn)過(guò)程中各班級之間的組織與協(xié)調;每班一名家長(cháng)委員負責兌換點(diǎn)的服務(wù)工作指導;語(yǔ)文老師負責前期燈謎把關(guān)工作。
4、活動(dòng)結束后,學(xué)生撰寫(xiě)體驗日記,表達參與活動(dòng)的感悟。
5、活動(dòng)成果:各班自帶獎品獎勵猜中學(xué)生;年級評選最佳策劃班級、最佳組織班級、文明活動(dòng)班級,以及燈謎大王(每班1名)、文明活動(dòng)個(gè)人(每班1名)、最佳服務(wù)員(每班2名)、燈籠制作大王(每班2名);
6、活動(dòng)完成后,各班結合班級文化布置,整合活動(dòng)成果進(jìn)行展示,年級發(fā)新聞一篇,留下珍貴的成長(cháng)足跡。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案 18
一、活動(dòng)主題:
社區鬧元宵
二、活動(dòng)目的:
為了營(yíng)造良好的節日文化氛圍,豐富社區居民的.節日文化生活,元宵節娛樂(lè )活動(dòng)豐富多彩,讓大多數居民在快樂(lè )、文明、和諧、節日的氛圍中慶祝節日。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年XX月XX下午14:30—16:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
七一七北院
五、主辦單位:
西路行政社區
六、活動(dòng)負責人:
活動(dòng)現場(chǎng)安排負責人:楊:XX
清理負責人結束:社區全體工作人員
活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護負責人李:XX、王XX
張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、倉儲負責人:XX、靳XX、
兌獎員:支XX、李XX、喬XX
禮品分發(fā)商:高XX、王XX、王XX
七、活動(dòng)內容
每人只能猜5個(gè)謎語(yǔ),一個(gè)謎語(yǔ)只能猜一次(以劃掉的答案為準)。
八、注意事項:
1、秩序維護團隊必須維護活動(dòng)現場(chǎng)的秩序,確保社區和活動(dòng)現場(chǎng)人員的安全;
2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放由專(zhuān)人負責;
4、未猜出謎底,不得取下謎語(yǔ);
5、答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
6、做好活動(dòng)結束和現場(chǎng)清潔工作。
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案 19
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兌完即止)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。
三、組織單位:
小區物業(yè)服務(wù)中心。
四、參與人員:
小區業(yè)主、住戶(hù)。
五、活動(dòng)內容:
猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組。
。1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調由xx負責,xx協(xié)助。
。2)負責采購活動(dòng)物資。
。3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
。4)xx負責燈謎現場(chǎng)布置工作(掛燈籠、謎語(yǔ)張貼工作及現場(chǎng)其它布置等)9:30前布置完畢;
。5)全體工作人員統一穿制服、工服;
。6)活動(dòng)結束后,協(xié)調保潔員清理現場(chǎng)。
2、維修組。
xx負責現場(chǎng)(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的'安裝,協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作。
3、安管隊。
。1)xx負責當天活動(dòng)的安全防范、現場(chǎng)秩序、現場(chǎng)布置工作。
。2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
元宵節猜燈謎活動(dòng)方案 20
元宵節燈籠猜謎是中國古老的民間習俗,也是中國傳統文化的重要組成部分。今年的元宵節是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)的時(shí)候。為讓全校師生感受節日氣氛,共度佳節,我校將舉辦“中國好謎語(yǔ)”師生猜燈謎活動(dòng),這是中國傳統文化教育的一系列活動(dòng),F向師生廣發(fā)“英雄帖”,要求師生發(fā)揮才智,動(dòng)腦筋,積極參與猜燈謎活動(dòng),答對謎題可獲獎。讓我們見(jiàn)面,分享元宵節燈謎快樂(lè )會(huì )。
一、活動(dòng)的意義
20xx年元宵節即將到來(lái),為了弘揚民族文化,讓學(xué)生了解豐富多彩的傳統民族節日,結合孝道節活動(dòng)的主題,20xx學(xué)生將通過(guò)“元宵節猜謎”活動(dòng)營(yíng)造快樂(lè )、和平、健康的節日氛圍,滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的個(gè)性發(fā)展需求,豐富學(xué)生的精神生活。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解元宵節的起源,了解其傳說(shuō)、習俗等,激發(fā)學(xué)生對祖國傳統文化的熱愛(ài)。
2、讓學(xué)生做燈謎、猜燈謎活動(dòng),培養學(xué)生傳播民族文化的責任感。
3、通過(guò)這項活動(dòng),培養學(xué)生在生活中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的`能力和實(shí)踐能力,養成探索學(xué)習的態(tài)度和習慣。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月23日(周三)下午1):30—4:00
四、準備活動(dòng)
每個(gè)學(xué)生在寒假期間收集元宵節的相關(guān)信息,了解元宵節的起源、傳說(shuō)和習俗,并準備燈籠謎語(yǔ)。通過(guò)參加豐富多彩的燈籠謎語(yǔ)猜測活動(dòng),初步了解燈籠謎語(yǔ),并嘗試自己創(chuàng )建燈籠謎語(yǔ),或摘錄一些感興趣的燈籠謎語(yǔ)。
開(kāi)學(xué)時(shí),2月23日,我帶了一盞燈籠(自制)去上課。班主任利用3日晨會(huì )課與學(xué)生交流信息,引導學(xué)生自制燈籠謎語(yǔ),貼在自己的燈籠上。
謎語(yǔ)需要清晰的筆跡、健康的內容和匹配的謎語(yǔ);相反的編號(例如:1101001,前四名是班級編號,后三名是謎語(yǔ));謎語(yǔ)形式可以相對統一,如:小燈籠、紅紙條等。班級有專(zhuān)人安排序列號、注冊謎底號和獎品號;顒(dòng)前,班主任組織學(xué)生將帶謎語(yǔ)的燈籠掛在繩子上。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、每個(gè)班有一名家長(cháng)和兩名學(xué)生負責檢查謎團,兩名學(xué)生負責頒發(fā)獎品(每個(gè)學(xué)生在校長(cháng)辦公室帶一個(gè)獎品);下半場(chǎng),選擇4名學(xué)生與上述4名學(xué)生進(jìn)行交換。
2、猜謎時(shí),同一樓層的每個(gè)班按照班級序列號推磨一個(gè)班級,開(kāi)始猜謎。猜測中的人將謎題編號寫(xiě)到班級獎品兌換點(diǎn)兌換獎品。每20分鐘到下一節課。
3、班主任、輔導員、老師組織帶領(lǐng)學(xué)生猜謎,維護紀律;家長(cháng)志愿者負責行進(jìn)過(guò)程中各班之間的組織協(xié)調;每班一名家長(cháng)委員負責交換點(diǎn)的服務(wù)指導;語(yǔ)文老師負責早期燈謎的檢查。
4、活動(dòng)結束后,學(xué)生寫(xiě)體驗日記,表達參與活動(dòng)的感受。
5、活動(dòng)結果:每個(gè)班都有自己的獎品獎勵猜中學(xué)生;年級選擇策劃班、組織班、文明活動(dòng)班、燈謎王(每班1人)、個(gè)人文明活動(dòng)(每班1名)、服務(wù)員(每班2名)、燈籠制作大王(每班2名);
6、活動(dòng)結束后,各班結合班級文化布局,整合活動(dòng)成果展示,年級發(fā)布新聞,留下寶貴的成長(cháng)足跡。
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