漫畫(huà)的啟示作文匯總【15篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的漫畫(huà)的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
漫畫(huà)的啟示作文1
有這樣一幅漫畫(huà)：
趁著(zhù)春光明媚，年輕人栽下了一顆小樹(shù)苗，想象著(zhù)以后豐收的喜悅，不由眉飛色舞，他歡天喜地地打好水回來(lái)澆樹(shù)苗，此時(shí)卻有一個(gè)人倚靠在旁邊剛種下的苗上。年輕人拍了拍他，說(shuō)道：“嘿！你在干什么？”他回答道：“等著(zhù)乘涼�！�
漫畫(huà)也許是虛構的，夸張的，但不勞而獲，坐享其成的樣子在我們生活卻是很常見(jiàn)的呢！
記得有一次，媽媽帶我和哥哥一起去超市買(mǎi)零食，哥哥先讓我挑了幾個(gè)，面對那些堅果類(lèi)的小核桃，開(kāi)心果，我毫不下手，將他們留給哥哥，雖然我知道這個(gè)裹面包是人間美食，但我對它依舊不感興趣。這時(shí)，哥哥找來(lái)小錘頭一個(gè)一個(gè)剝開(kāi)外殼，放在盤(pán)子里，哥哥樂(lè )在其中，還時(shí)不時(shí)地咂咂嘴，表示贊許。這時(shí)，我使出一招“游身八卦掌”迅速轉移到了哥哥面前，偷偷地掠走一些果仁，跑向墻角，吃了起來(lái)，哥哥走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地向我說(shuō)：“蒙蒙，不是我不讓你吃，而是這可是經(jīng)過(guò)哥哥的精心勞動(dòng)成果換來(lái)的`，你這樣不費吹灰之力拿走，哥哥也難過(guò)的��！如果你想吃，請與我一起勞動(dòng)！”
是��！是��！我聽(tīng)了哥哥的話(huà)若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，只有自己付出努力，才會(huì )有最美味，最甘甜的果實(shí)，俗話(huà)說(shuō)得好“自力更生，豐衣足食”如果每個(gè)人都像漫畫(huà)中等著(zhù)乘涼的人一樣，那有誰(shuí)來(lái)創(chuàng )造錢(qián)財？由誰(shuí)來(lái)一起維護最美麗安詳的世界呢？
漫畫(huà)的啟示作文2
我看過(guò)一幅發(fā)人深思的漫畫(huà)，我十分喜歡它，因為它讓我知道了文明到底離我們有多遠。
這幅漫畫(huà)，僅有四幅，大致內容是這樣的：在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，兩位小朋友正家走，剛開(kāi)始時(shí)，他倆有說(shuō)有笑，路過(guò)垃圾桶時(shí)細心的.小女孩發(fā)現垃圾桶邊上全市是垃圾，有水果的皮，易拉罐，還有一些廢紙，吃剩的東西，一陣陣臭味撲鼻而來(lái)。小女孩情不自禁的捏住鼻子說(shuō)：“這兒可真臟，不只是誰(shuí)那么缺德，只差一步了都不撿起來(lái)！”說(shuō)完，招呼小男孩來(lái)幫忙，小男孩神秘的要了搖頭，說(shuō)：“我有個(gè)好辦法，你收拾吧！”分工后，小女孩麻利地干了起來(lái)，只見(jiàn)她先把垃圾堆在了一起，再用厚紙板一點(diǎn)點(diǎn)地鏟進(jìn)了垃圾桶，而此時(shí)，小男孩也沒(méi)閑著(zhù)，他的字也寫(xiě)完了，并且貼在了垃圾桶上，上面寫(xiě)著(zhù)：文明——“只差一步，小女孩敬佩地豎起大拇指，草坪上的青草更加綠了些。
看完了這幅漫畫(huà)，我的腦海中不經(jīng)浮現出一個(gè)問(wèn)題：在生活中，文明真的只差一步了嗎？的確，在生活中，文明真的只差一步。如果你走了這一步，就是聞名，不僅如此，走人行道、遵守交通法則都是文明，其實(shí)文明離我們很近，漫畫(huà)中有一句話(huà)——文明只差一步但這一步常因懶惰而走不出這一步，我們因該跨出那一步，讓我們變的文明！
漫畫(huà)的啟示作文3
在一個(gè)寒冷的清晨，一位婦女抱著(zhù)孩子急匆匆地往車(chē)站趕——她們要回老家，她看到在一個(gè)牌子上清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字：母子上車(chē)處，她便毫不猶豫的站在那里�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，四個(gè)男人大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，他們硬生生的把那對母子擠到了一旁，站在最前面的像個(gè)領(lǐng)導，穿著(zhù)一雙黑皮鞋，外表很是光鮮亮麗；第二位像個(gè)軍人，戴著(zhù)雷鋒帽，穿著(zhù)軍大衣，可絲毫沒(méi)有個(gè)軍人樣，更別提向雷鋒學(xué)習，助人為樂(lè )了；第三位像個(gè)教授，戴著(zhù)副眼鏡，看著(zhù)很有學(xué)識的樣貌；第四位戴著(zhù)個(gè)口罩，口罩遮住了他的大半張臉，他像個(gè)醫生。他們都閉著(zhù)眼睛，就像對這件事漫不經(jīng)心一樣，他們看起來(lái)都是知識分子，可為什么卻要裝作文盲我看完陷入了沉思。
生活中這樣的“假文盲”其實(shí)很多，他們都是想貪圖一些小便宜而假裝不識字，比如在公園，草坪上立著(zhù)的`牌子清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字：請勿踩踏草坪，可有些人還是我行我素，為了方便，抄些近路，就用自我的那雙大腳把小草的脖子踩彎；在醫院，明明墻上貼著(zhù)“禁止吸煙”的標語(yǔ)，可他們卻置之不理，吞云吐霧，幾次把人們熏的咳嗽起來(lái)；在圖書(shū)館，在一塊黑板上明明寫(xiě)著(zhù)“禁止喧嘩”這幾個(gè)大字，可還是有人大聲喧嘩，讓別人無(wú)法好好的看書(shū)……
同學(xué)們，此刻我們正生活在一個(gè)“打假”的社會(huì )中，我們不能再讓這些不講禮貌的人繼續假裝文盲了，我們不能再生活在一個(gè)處處是“假文盲”的城市中了。讓我們攜起手來(lái)，共同打假，爭做講禮貌的少先隊員吧！
漫畫(huà)的啟示作文4
漫畫(huà)能讓我們會(huì )心一笑，漫畫(huà)也能引發(fā)我們的思考，獲得生活的啟示。我今天看到了一幅漫畫(huà)叫《父母的要求》。
這幅漫畫(huà)重要畫(huà)了一位小男孩的爸爸媽媽拿著(zhù)一個(gè)木棒子舉了上去，好像是讓小男孩跳過(guò)去。我心想這么高的`木板怎么跳的過(guò)去呢?
我看到這幅畫(huà)時(shí)打心眼里充滿(mǎn)困惑與不解。我要是小男孩，就應該告訴父母：“太高了，我跳不過(guò)去!”為什么一直在哪里躊躇這畏縮著(zhù)，有什么難過(guò)的地方應該告訴父母啊!
在生活中，有一些像小男孩和他爸爸媽媽這樣的人。明明是親人，卻缺乏基本的溝通。我看到過(guò)有一些父母就是鼓勵孩子進(jìn)步的人。對孩子好的爸爸媽媽?zhuān)覀兛隙ㄩ_(kāi)心。我也很想對小男孩這樣的孩子說(shuō)：“爸爸媽媽給我們定的目標也許很高，難以實(shí)現，但這都是因為他們愛(ài)你，如果在生活中遇到了困難，請一定要和他們說(shuō)，他們會(huì )理解的”。
人生中最不能缺乏的就是溝通和理解。孩子因為不去溝通而感受不到父母的愛(ài)，父母因為不去溝通而覺(jué)察不到孩子的努力�！澳景濉辈⒉桓�，孩子也不會(huì )永遠“跳不過(guò)去”，我想，給互相一點(diǎn)時(shí)間，一點(diǎn)寬容，無(wú)論是父母還是孩子，都會(huì )變得更好，更幸福!
所以，要收獲就必須努力，貪圖舒適輕巧又希望收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的，往往事與愿違，只有拒絕坐享其成的人，才能在奮斗中成功!
漫畫(huà)的啟示作文5
今天，我看了一幅漫畫(huà)。
春天，到處充滿(mǎn)了生機，是一個(gè)適合種樹(shù)的季節。天氣雖然不是很熱，但叔叔的額頭上滿(mǎn)是汗，他把衣袖挽的高高的，后背卻還是被汗打濕了一大片。這是怎么回事呢?原來(lái)叔叔辛辛苦苦的種了一棵小樹(shù)苗，先是挖坑，然后栽樹(shù)，最后一鏟一鏟的埋上土。這不，他氣喘吁吁的又提著(zhù)一桶水回來(lái)了，突然發(fā)現剛栽好的小樹(shù)苗下坐著(zhù)一個(gè)戴眼鏡的人，這個(gè)人把全身的重量都靠在小樹(shù)苗上，小樹(shù)苗被靠的彎著(zhù)腰。種樹(shù)的'叔叔奇怪的問(wèn)：“你在干什么?”“等著(zhù)乘涼�！贝餮坨R的人神態(tài)自若的說(shuō)。
啊?!人們不是說(shuō)大樹(shù)底下好乘涼嗎?這棵小樹(shù)苗又矮又細，樹(shù)葉稀少，怎么能乘涼呢?難道他要坐在樹(shù)下等著(zhù)小樹(shù)苗長(cháng)成可以遮蔭避雨的參天大樹(shù)嗎?哈哈哈，簡(jiǎn)直是可笑之極。
從古至今，夢(mèng)想著(zhù)不勞而獲的人可不少呢!古時(shí)候有人守株待兔，卻荒了自己的田地�，F在我們周?chē)灿泻芏噙@樣的人：有的人不出去工作，卻夢(mèng)想著(zhù)能發(fā)財，所以把希望寄托在__上，結果卻家家破人亡;有的同學(xué)覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)辛苦，就用作業(yè)幫來(lái)抄答案，結果一考試就露餡了;有的人不愿鉆研，還想出名，就抄別人的文章，結果被發(fā)現，身敗名裂……
正所謂，一份收獲，一份耕耘。只有腳踏實(shí)地，辛勤勞動(dòng)，才能有所獲得。人生沒(méi)有捷徑可走，若想成績(jì)好，那就努力學(xué)習;若想出名，那就努力鉆研;若想發(fā)財，那就努力工作……
漫畫(huà)的啟示作文6
在一節語(yǔ)文課上，我看到了一組漫畫(huà)，覺(jué)得很有趣。一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩路過(guò)公園，突然聞到了一絲絲臭氣。原來(lái)地上有許多的垃圾，有：可樂(lè )罐、魚(yú)骨頭、剩饅頭……上面還有一些蒼蠅飛來(lái)飛去。
小女孩見(jiàn)了說(shuō)：“我們一起把垃圾撿了吧！留在這里誰(shuí)都不撿的話(huà)，那怎么行！”可是，小男孩卻無(wú)動(dòng)于衷，似乎在想些什么。小女孩只好一個(gè)人去撿垃圾，可回頭一想，那么臟的垃圾干嗎要我撿，別人扔的垃圾，關(guān)自己什么事情。天天留著(zhù)的話(huà)，日積月累的，還不會(huì )改變什么。小女孩想歸想，于是撿起垃圾扔到垃圾桶里。
小男孩似乎靈感出現，想到了什么好主意，拿出紙和筆寫(xiě)了六個(gè)大字：文明----只差一步！然后把紙貼在垃圾桶的上面，那個(gè)小女孩豎起大拇指：你真棒！這組漫畫(huà)是吳孝三畫(huà)的'，小小的漫畫(huà)看起來(lái)沒(méi)有什么東西，其實(shí)卻隱藏著(zhù)一個(gè)深刻的道理。是��！如果真的不好好地保護環(huán)境，亂扔垃圾，破壞環(huán)境，后果會(huì )不堪設想。
一座城市如果每人每天都亂扔垃圾，而不去清理，那么，僅僅一個(gè)月，定會(huì )成為垃圾城。因此，大自然也會(huì )讓我們受到嚴厲的報復的，如：火山爆發(fā)、洪水沖擊、地震襲擊、旱災、冰凍等等。
假如這些災難的出現，必然對人類(lèi)的生存構成威脅……我真的不敢再想象下去了。地球也會(huì )因為垃圾的過(guò)多而產(chǎn)生臭氣熏天，人類(lèi)��！請睜開(kāi)你們那無(wú)知的眼睛吧，請愛(ài)護我們的家園吧！救救地球！
漫畫(huà)的啟示作文7
今天我看了一個(gè)畫(huà)風(fēng)滿(mǎn)帶諷刺的漫畫(huà)假文盲。
漫畫(huà)內容是這樣的：在一個(gè)滴水成冰的冬天里，車(chē)站發(fā)生了一件可笑之事，在母子上車(chē)通道里站了四個(gè)男人，這真的母子被擠到了牌子下，站在最前的一位男生，頭發(fā)梳的十分整齊，一雙手插入在口袋里半瞇著(zhù)眼睛；第二個(gè)男人是穿軍大衣，也將手插在口袋里眼睛直接閉上；第三個(gè)男人長(cháng)得矮了一些，閉著(zhù)眼睛，戴著(zhù)眼鏡；最后一個(gè)男人把自己封的最嚴實(shí)，只露出一雙眼睛。四個(gè)人看起來(lái)有錢(qián)有地位，卻瞇著(zhù)眼睛以為自己是文盲，婦女則你凝視著(zhù)被占據的.母子上車(chē)處，滿(mǎn)臉無(wú)奈。
看完后，我這些諷刺這四個(gè)男人，他們心中裝滿(mǎn)了自私，裝滿(mǎn)了對他人的冷漠將別人當空氣。在生活中也發(fā)生這樣過(guò)的事，公交車(chē)到站點(diǎn)后，幾位青年和一位老奶奶上了車(chē)，那幾位青年手中拿著(zhù)手機坐在座位上看手機，座位傍邊有一個(gè)很明顯的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)老弱病殘孕專(zhuān)屬座。那青年裝作沒(méi)看見(jiàn)，只好站著(zhù)。
這個(gè)漫畫(huà)讓我知道了做人不要太自私，要懂得謙讓?zhuān)@樣世界才會(huì )變得更美好。
漫畫(huà)的啟示作文8
公園里，我坐在長(cháng)椅上津津有味地看著(zhù)漫畫(huà)，其中一幅讓我受益頗多。
這一幅講述了在一個(gè)春光明媚的日子里，一位辛勤勞作的人正在用鐵鍬挖了一個(gè)坑，栽下了一棵小樹(shù)苗。剛栽好，他走到水池邊準備接水�；貋�(lái)時(shí)，只寫(xiě)一個(gè)戴著(zhù)眼鏡和帽子的人雙腿彎曲坐在小樹(shù)旁。栽樹(shù)的人一臉不解地問(wèn)道：“你在干什么?”那個(gè)坐下的人一臉不屑地看了一眼栽樹(shù)人，緩緩開(kāi)口：“切，沒(méi)看見(jiàn)我在等著(zhù)乘涼嗎?”
我看完后，不禁笑了起來(lái)，樹(shù)還沒(méi)有長(cháng)大，如何乘涼?可是我轉念一想自己不就是這樣的'人嗎?每次期中考試，都沒(méi)取得優(yōu)異的成績(jì)，每次都暗下決心，決定好好學(xué)習，下次拿一個(gè)好成績(jì)�？墒且换氐郊�，書(shū)包一扔，電腦一開(kāi)，游戲一打，所有的不甘與決心都煙消云散了，換來(lái)的卻是那一句句的“下次、下次一定可以，還有下一回……”當然伴著(zhù)我的依然是那不起眼的成績(jì)。
不僅是我，生活中還有許多人，也是如此。就拿減肥來(lái)說(shuō)，許多人低頭看向自己的肚子時(shí)，心中自信滿(mǎn)滿(mǎn)地下決心要減肥�？墒翘ь^一看，山珍海味，美味佳肴，決心早已拋到九霄云外了。有人提醒他們，他們還振振有詞：“吃飽了才有力氣減肥�！�
不勞而獲，一無(wú)所獲。因為春天不種、夏天不耕，想在秋天收獲，簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)。我們應該用自己的實(shí)力去獲得自己應有的結果，不要用投機取巧的方法去取得本不屬于自己的結果，因為這種的結果不會(huì )長(cháng)久。
所以請大家都努力起來(lái)，為自己打下一片屬于自己的天地。
漫畫(huà)的啟示作文9
人們都知道，當有人落水時(shí)，要進(jìn)行施救。但是，如果你不會(huì )游泳，一定不要下水，否則小命不保。如果貿然下水的話(huà)，結果可想而知。
故事發(fā)生在《父與子全集》里，兒子騎著(zhù)小車(chē)，發(fā)現前面就是游泳池，“停下！快停下！”兒子嗷嗷直叫，但是沒(méi)有剎住車(chē)。他一個(gè)前滾翻摔到了泳池里，車(chē)子也隨之砸在了他的頭上。正在讀報的父親悠哉地一扭頭，一時(shí)大驚，一只手指著(zhù)仆人，一只手指著(zhù)掉下去的兒子。父親本以為仆人會(huì )把兒子救上來(lái)了，結果跑出來(lái)一看：仆人像青蛙一樣躍入水中，但是他根本不會(huì )游泳，在水里邊掙扎邊喊“救命”。父親一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，將他們都提了上來(lái)。兒子和仆人都渾身無(wú)力，濕答答的；而父親則是怒目圓睜，胡子都氣歪了。我們可以想象：仆人的無(wú)知釀就了自己落水的命運，他或許把腸子都悔青了。
“人貴有自知之明，凡事要三思且量力而行�！蔽覀儫o(wú)論做什么事，都要量力而行。比如，有一次我腿疼，正好第二天有體育課，所以我就寫(xiě)了一份請假條――體育課上不了。于是我就在陰涼處坐著(zhù)觀(guān)摩體育課，卻不料這節課正好練習跑步。幸好我沒(méi)有強迫自己參加練習，否則可能會(huì )對身體造成損傷。
所以，任何事都要量力而行，不能好面子而不自量力。只有清楚自己的`能力和實(shí)力，并綜合各個(gè)方面來(lái)判斷，才能將一件事做好。
漫畫(huà)的啟示作文10
今天我在上網(wǎng)查閱資料時(shí)無(wú)意間看到了一幅漫畫(huà)，初看這幅漫畫(huà)時(shí)，我捧腹大笑，但是仔細看這幅畫(huà)時(shí)，我卻陷入了沉思……
這幅漫畫(huà)畫(huà)著(zhù)一個(gè)人坐在餐桌旁，手中拿著(zhù)一份菜單，單子上寫(xiě)著(zhù)“紅燒貓頭鷹〞“口味蛇〞“瓦罐鷹〞……在桌子旁有一大群田鼠，他們舉著(zhù)一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)：田鼠的感謝信。
我突然有些丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。漫畫(huà)家畫(huà)這幅漫畫(huà)有什么寓意呢？原來(lái)人類(lèi)把田鼠們的天敵吃了，田鼠泛濫成災，過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，他們當然要來(lái)感謝人類(lèi)的`“幫助〞了。
看完了這幅漫畫(huà)，我的感觸很深，漫畫(huà)家顯然運用了夸張和擬人的手法，挖苦了人類(lèi)為了口腹之欲不顧生態(tài)平衡，獵殺田鼠的天敵，使田鼠泛濫成災，最終導致糧食減產(chǎn)，自食惡果。中國人講“民以食為天〞，但“食〞也要有個(gè)度，有些人喜愛(ài)吃野生動(dòng)物，所以有些人就鋌而走險，捕食野生動(dòng)物。這毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )破壞生態(tài)平衡，而且野生動(dòng)物身上帶有很多病毒，人類(lèi)吃了只會(huì )引“毒〞上身。
這幅漫畫(huà)發(fā)人深省，“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有傷害〞，人類(lèi)呀，請控制住你們那貪吃的嘴吧！
漫畫(huà)的啟示作文11
我看過(guò)漫畫(huà)家華君武的一幅作品，它曾經(jīng)使我的心里久久不能平靜。這幅作品很形象地反映了當今社會(huì )一小部分人及其不道德的行為，名字叫做《假文盲》。
在一個(gè)車(chē)站的“母子上車(chē)處”，站著(zhù)一位抱著(zhù)小嬰兒的母親，可她卻被幾個(gè)大男人擠在了通道外。那幾個(gè)大男人還旁若無(wú)人的閉上了眼睛。他們體型富態(tài)，衣著(zhù)不凡，看上去很像是幾位紳士。他們確實(shí)也是“肚子里有幾分墨水”的那種人�？墒�，實(shí)際上，他們?yōu)榱俗约簣D方便，不顧道德譴責，把自己假扮成了不識字的'“文盲”，厚顏無(wú)恥的占據“母子上車(chē)處”這種特殊通道，并堂而皇之的把真正應該享受母嬰通道的、抱著(zhù)嬰兒的母親擠出了通道。
看完這幅畫(huà)，我不禁氣憤不已：在咱們的日常生活中還真有這樣的事情！比如，無(wú)視“請愛(ài)護小草”的標牌，肆意踐踏草坪的行為；又或者是公交車(chē)上的“愛(ài)心座位”總是被身強力壯的年輕小伙子們漫不經(jīng)心的占據，哪怕看到真正的“老弱病殘孕”也不讓座……
知識上的文盲固然可怕，但道德上的“文盲”才更讓人觸目驚心。如果每個(gè)人都做好自己應該做的小事，這個(gè)世界一定會(huì )更加美好吧？！
漫畫(huà)的啟示作文12
漫畫(huà)給我的印象向來(lái)是令人開(kāi)懷大笑的，可這幅名為《假文盲》的漫畫(huà)卻引人深思。
圖上畫(huà)的是公共汽車(chē)站母子上車(chē)處，一位母親抱著(zhù)一個(gè)孩子無(wú)奈地站在一旁。而專(zhuān)用通道上站著(zhù)的.卻是四個(gè)大男人。這四個(gè)大男人假裝沒(méi)看到那塊告示牌，假裝不認識告示牌上“母子上車(chē)處”這五個(gè)字，假裝沒(méi)有看到這對母子，都瞇著(zhù)眼睛眼睛，把手放在口袋里來(lái)，當什么事都沒(méi)有發(fā)生。
那幾個(gè)人難道是文盲嗎當然不是，這四個(gè)人也許都很有文化，都受過(guò)高等教育。他們?yōu)榱俗晕曳奖愣蛔袷匾巹t，他們讓自我成為了“假文盲”。我看了這幅漫畫(huà)以后，為這四個(gè)大男人感到羞愧。
在此刻的生活中，這些不禮貌的行為也經(jīng)常發(fā)生。公交車(chē)上的老弱病殘照顧座位上，經(jīng)常坐著(zhù)一些年輕力壯的人；在草地上立著(zhù)“請勿踩踏”的告示牌邊上，總有人在草地上跑來(lái)跑去，隨意踩踏；電梯里的禁煙標識前，總有人吞云吐霧；在小區的消防通道上，也經(jīng)常停著(zhù)各類(lèi)私家車(chē)……這樣的不禮貌現象，還有很多，都給社會(huì )帶來(lái)了許多的危害。
同學(xué)們，我們作為社會(huì )的新一代，可不能作“假文盲”哦！
漫畫(huà)的啟示作文13
我今天在網(wǎng)上看到了一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)的題目名叫《挖井》。
漫畫(huà)上畫(huà)的是有一個(gè)人手拿鐵鍬在挖井，尋找水源。他大大小小地挖了整整五口井，但是沒(méi)有一口井能挖出水來(lái)。其實(shí)這個(gè)人只要再努力一點(diǎn)，再有一點(diǎn)耐力，再往下面挖一點(diǎn)點(diǎn)就可以挖出水了。
這幅漫畫(huà)告訴我們：做事想要成功就必須有恒心，有毅力，要能吃苦耐勞，不能半途而廢，朝三暮四。
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)一個(gè)故事，講的是曾說(shuō)過(guò)先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )的范仲淹的故事。范仲淹小時(shí)候家里非常窮，每天晚上，他都用粗糙的米做成一大盆稀飯，等到第二天的早晨，稀飯被凝成凍后，就用刀分割成四塊，早上取出兩塊吃掉，晚上取出兩塊吃掉。因為沒(méi)有好菜，只好去切一些腌菜下飯。
范仲淹的一位朋友的父親是當地的一個(gè)官員，當他得知范仲淹的`窘?jīng)r后深感同情，便讓他的兒子給范仲淹送去了一些好菜。范仲淹對那個(gè)朋友表示了感謝，但幾天之后那位朋友再來(lái)看范仲淹時(shí)，卻發(fā)現那些菜都已經(jīng)壞了，范仲淹一點(diǎn)都沒(méi)吃。他的朋友很疑惑，就問(wèn)范仲淹為什么不吃好菜？范仲淹回答說(shuō)：你送我好菜，我非常感謝，但我平時(shí)吃稀飯慣了，并不覺(jué)得怎樣苦。我現在如果貪戀這些美食，將來(lái)沒(méi)有美食吃了怎么辦？一旦習慣了好吃的食物，我怕我讀書(shū)失去恒心和毅力，就無(wú)法堅持下去。后來(lái)范仲淹正是憑借著(zhù)這份毅力，才成為了政治家和文學(xué)家。
因此想要成功，就不應該像挖井人那一樣，應該認準一個(gè)目標堅持到底，持之以恒，成功終將到來(lái)。
漫畫(huà)的啟示作文14
漫畫(huà)是孩子們的最?lèi)?ài)，單單幾張圖，卻有意味深長(cháng)的道理。
一次月考，小強硬著(zhù)頭皮轉過(guò)身，小聲地說(shuō)：“小明，第五題怎么做？”小明頭也不抬，不耐煩地說(shuō)：“自己想！”小強當然不肯放棄，又說(shuō)：“求求你了，錯了也沒(méi)關(guān)系！”“好吧！”小明把試卷遞給小強，小強胡亂地抄了一通，就趴在桌子上睡覺(jué)。成績(jì)下來(lái)了，小明考了96+10，小強卻考了23+2。小強不解地問(wèn)：“我跟你寫(xiě)的一樣，為什么你那么高分？”“你的字歪七扭八，像個(gè)鬼畫(huà)符，當然扣你分啦！你的答案大部分都錯，抄了我的也不知道怎么做，是典型的'不勞而獲！”小明無(wú)奈地說(shuō)。小強慚愧地低下了頭。
生活中，也有很多人想不勞而獲。比如說(shuō)，我的室友，別的同學(xué)做衛生的時(shí)候，她躺在床上，等著(zhù)大掃除的時(shí)候別人幫她做了。這種人，小時(shí)候一點(diǎn)苦都忍不了，長(cháng)大怎么在社會(huì )生存下來(lái)呢？在學(xué)習中，想不勞而獲的人也很多。上課時(shí)，懶如一頭豬；下課時(shí)，瘋如一條龍。別人在專(zhuān)心聽(tīng)課的時(shí)候，他在神游；別人在專(zhuān)心讀書(shū)的時(shí)候，他在東張西望。無(wú)論是考試，還是寫(xiě)作業(yè)，都是隨便應付一下�？墒撬麄儧](méi)有想過(guò)，我們讀書(shū)是為了自己，不是為了老師和父母。我們是祖國的花朵，要為祖國的未來(lái)著(zhù)想。
數學(xué)老師常說(shuō)：“你現在吃不了學(xué)習的苦，將來(lái)必定會(huì )吃社會(huì )的苦�！蔽覀円_踏實(shí)地地學(xué)習，為祖國出一份力！
漫畫(huà)的啟示作文15
今天我看了一則漫畫(huà)，名字就叫等著(zhù)乘涼，這則漫畫(huà)讓我有所思考，這個(gè)漫畫(huà)的主要內容是園丁剛剛栽完了一棵小樹(shù)，這要澆水，發(fā)現有一位衣冠整齊的叔叔園丁撓了撓頭，疑惑不解地問(wèn)你在干什么？懶人稍微把身子往樹(shù)下挪了，挪頭也不抬，理所應當的說(shuō)：‘等著(zhù)乘涼��！’說(shuō)完她又抬頭看了看園丁�？吹竭@里我不盡想問(wèn)他為什么要等著(zhù)陳良，他為什么不靠自己的勞動(dòng)呢？他可以等的了嗎？那么長(cháng)時(shí)間，他要一直等嗎？
除此之外我也曾看到許多不勞而獲的人，記得有一次我親眼看到一個(gè)叔叔從商店買(mǎi)了一件寬大衣，然后把他胳膊藏進(jìn)去，坐在路口乞討，看到人們紛紛他面前放錢(qián)，我很氣憤，那位叔叔他居然有手游叫，為什么不自己找一份正式的工作呢？非要干這種事情，有些人不想奮斗，只想不勞而獲，不通過(guò)自己的努力，總是想不勞而獲，這不就是守株待兔嗎？兔子，鑰匙不撞在樹(shù)上，你遲早得餓死，如果小說(shuō)沒(méi)有長(cháng)大就枯死了，那你靠什么乘涼！
我們想要得到就要先付出，不能做不勞而獲的'人，一定要通過(guò)自己的努力才會(huì )取得成功，不要像漫畫(huà)中的人物一樣，通過(guò)不擇手段來(lái)賺取錢(qián)財！
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