期中總結大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2024-07-29 10:23:15 總結范文 我要投稿

期中總結大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的期中總結大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎大家分享。

期中總結大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿

期中總結大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿1

各位、老師、同學(xué)們:

  大家好!很高興能站在這里演講,借此機會(huì ),我想同大家談?wù)勎业膶W(xué)習體會(huì )。

  學(xué)習是作為學(xué)生的我們目前最主要的任務(wù),而一個(gè)人學(xué)習成績(jì)的好壞又和很多因素相關(guān)。比如學(xué)習方法、學(xué)習心態(tài)等。這里,我想談?wù)剬W(xué)習心態(tài)這一方面。

  學(xué)習是一種競爭,和你一起學(xué)習的人都是你的競爭對手。要想在學(xué)習上有所建樹(shù)就必須敢于超越別人。我進(jìn)班的名次是倒數第二,但我卻沒(méi)有因此而氣餒,我當時(shí)的就是不甘落后,勇于追趕別人,成為后起之秀。正是因為有這樣在學(xué)習上不服輸的,我才會(huì )發(fā)憤圖強,力爭上游。然而一開(kāi)始我的學(xué)習成績(jì)也不是很理想,畢竟我和別人基礎上的'差距太大了,通過(guò)勤奮地學(xué)習我開(kāi)始時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到自己在進(jìn)步。只要有恒心,鐵棒也能磨成針,基礎上的差距可以通過(guò)后天的努力來(lái)彌補。所以,當你和別人存在差距的時(shí)候,不要氣餒,要勇于挑戰,這世界上本來(lái)就沒(méi)有人天生就比別人強。以前我也當過(guò)標兵,我在我的標語(yǔ)上寫(xiě)道“我不能做到永遠超過(guò)別人,但我可以做到不讓別人永遠超過(guò)我”這次考試我只是年級第二,我被別人超越了,也許下次可能還會(huì )被超越,但我堅信,只要努力,我一定還能拿到年級第一的。同學(xué)們,也許你們總是有無(wú)法超越的對手,但不要灰心,要堅信你們并不比別人差,只要在學(xué)習上刻苦努力,就一定能獲得進(jìn)步和成功。謝謝大家。

期中總結大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿2

  親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué),大家好!

  在落葉紛飛,萬(wàn)物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎臺上,心情異樣激動(dòng),因為這幾個(gè)月以來(lái)所有的付出終于得到回報.看到今天的成績(jì),我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們.是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望.在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習方法.

  我的成功離不開(kāi)誠實(shí)的學(xué)習態(tài)度,一位作家說(shuō)過(guò):"態(tài)度決定一切."一個(gè)擁有良好態(tài)度的人,也才會(huì )認認真真做好每一件事,并且指導認真做好這件事當作是自己的使命,那么他的生活之路就會(huì )寬廣,我們的學(xué)習也是如此,我們要把學(xué)習當作是我們自己的事,認認真真地學(xué)好,那我們才有可能走在別人的前面.

  我的成功離不開(kāi)正確的學(xué)習方法.一個(gè)好的學(xué)習方法比如一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙.不同的科目也應該采用不同的方法.對于文科,我們應該多多閱讀課外書(shū)籍,增強理解與感情能力.對于理科,我們應該勤動(dòng)腦,多思考.當然你也可以根據自身情況采取適合自己的方法. 我相信一個(gè)好的`學(xué)習方法一定會(huì )使你終身受益.

  我的成功離不開(kāi)勤奮,偉大的發(fā)明家家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感".天才在于勤奮.一個(gè)人無(wú)論有多么愚笨,勤奮的種子終究會(huì )為他帶來(lái)一份收獲.只有勤奮努力的學(xué)習,他才能登上知識的頂點(diǎn)獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏.因此我們就要把握住平時(shí)的每一分每一秒來(lái)學(xué)習.

  我的暫時(shí)成功歸功于這些因素.雖然這次小小的成功給我帶來(lái)無(wú)盡的榮耀,但我不會(huì )沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,在今后我會(huì )倍加努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章!

期中總結大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿3

  今天是11月23日,正值冬季,天氣寒冷。但是天氣的嚴寒凍結不住我們內心沸騰的熱血,因為我們充滿(mǎn)著(zhù)期盼,充滿(mǎn)著(zhù)求知的渴望和競爭的豪情,充滿(mǎn)著(zhù)美好的理想和堅忍不拔的信心。

  在剛剛過(guò)去的期中考試中,想必有的同學(xué)因暫時(shí)的進(jìn)步而欣喜,有的同學(xué)因暫時(shí)的落后而沮喪。但分數與成績(jì)已經(jīng)成為了歷史,我們的任務(wù)就是堅定信念,繼續努力。我們要做到“勝不驕、敗不餒”,吸取教訓,總結經(jīng)驗,以堅定的信心,去迎接下一次的挑戰。

  對進(jìn)步的同學(xué)來(lái)說(shuō),應該繼續拼搏,繼續努力,樹(shù)立起強烈的自信心,自強不息,爭取“百尺竿頭、更進(jìn)一步”,用汗水攀登知識的'巔峰,用努力刷新成績(jì)。對于暫時(shí)落后的同學(xué)來(lái)說(shuō),應該把失敗化作自己前進(jìn)的動(dòng)力!只要你敢于正視失敗,敢于拼搏,你一定會(huì )采摘到成功的鮮花——那朵遠在前方的奇葩。人生就像奔流的大海,沒(méi)有島嶼與暗礁,就難以激起美麗的浪花。即使生活有一千個(gè)理由讓你哭泣,你也要拿出一萬(wàn)個(gè)理由來(lái)笑對人生。

  無(wú)論順境還是逆境,都要從容面對,無(wú)論獲得還是失去,都要平靜的接受。路就在腳下,不管過(guò)去多么暗淡,不管未來(lái)多么輝煌,一切過(guò)去都以現在為歸宿,一切的未來(lái)都以現在為起點(diǎn),珍惜今天,就把握了未來(lái)。

  今天的我們面對著(zhù)沉重的學(xué)業(yè),我們一定要有切實(shí)可行的計劃。對于初一的同學(xué)而言,掌握好基礎知識,鞏固好每一個(gè)知識點(diǎn),才能為以后的初中生活打下堅實(shí)的基礎。對于初二的同學(xué)而言,你們正處在一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)刻,一定要堅定信念,努力奮斗,認真聽(tīng)好每一堂課,透徹的分析每一個(gè)問(wèn)題,理解每一個(gè)概念,努力去爭取創(chuàng )新與超越。對于我們初三畢業(yè)班的同學(xué)而言,已經(jīng)到了沖刺的階段,我們要奮發(fā)進(jìn)取,奮起直追,彌補以前的缺點(diǎn)和疏漏之處,充分激發(fā)個(gè)人潛能,用優(yōu)異的成績(jì)回報老師與父母。

  今天我們聚在一起,信心百倍,豪情萬(wàn)丈;我們朝氣蓬勃,欣欣向榮。我們要吹響起自己生命的號角,學(xué)習雄鷹翱翔藍天,練就堅硬的翅膀,去摘取滿(mǎn)天的繁星;學(xué)習臘梅傲視嚴寒,綻放撲鼻的芬芳,踏著(zhù)磨礪的階梯,去追趕明天的太陽(yáng)。

  讓我們攜起手來(lái),擯棄消極和迷茫,拋灑辛勤的汗水,品味青春的瓊漿;用滿(mǎn)心的希望去虔誠守候,我們的青春必將無(wú)悔,必將輝煌!

期中總結大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿4

  尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好我是六年級( )班的***,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級。如果沒(méi)有一群好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jì)。

  “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰役終將止于和平!边@是名人傳中的一句話(huà)。在我們學(xué)習中一切困境終將隨著(zhù)滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時(shí)間,“柳暗花明的又一村”會(huì )在“山重水復疑無(wú)路”上粲然出現。而我們有的同學(xué)對學(xué)習絕望,心灰意冷,認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會(huì )拋棄?墒,何苦用悲觀(guān)的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開(kāi),暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習,我們應當充滿(mǎn)希望,不隨

  日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會(huì )因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著(zhù)潮水或漲或沉的貝殼只會(huì )是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習中,你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無(wú)止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的`絕美。

  我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì )和教訓。誰(shuí)都想學(xué)習成績(jì)好,我認為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應該形成適合自己的學(xué)習方法。我認為學(xué)習應當注意以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習要有計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘敯才鸥黜棇W(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習不斷進(jìn)步。

  2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養自己的優(yōu)勢科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會(huì )讓對手心生畏懼的。

  3、學(xué)習要注重效率。與其效率低下學(xué)習一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習一個(gè)小時(shí)。學(xué)習效率也和好的學(xué)習技巧有關(guān)。

  4、在保持獨立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。

  謝謝大家!

期中總結大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿5

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué):

  大家好!

  我叫吳高成,是高二、一班的學(xué)生。在本次期中考試中我有幸進(jìn)步了127名。很高興有機會(huì )跟大家談一下我的一點(diǎn)體會(huì )。

  我發(fā)言的題目是——改變自己,創(chuàng )造嶄新的自我。

  在我心中,理想與現實(shí)的矛盾總是困擾著(zhù)我,誰(shuí)都向往著(zhù)美好的未來(lái),然而現實(shí)卻往往令我失望。

  在文學(xué)作品中,一個(gè)孤傲的詩(shī)人總會(huì )被標榜得十分偉大,他蔑視一切,唯一崇尚的就是種種空想的完美。我也曾經(jīng)輕視老師,輕視同學(xué),輕視成績(jì)。但回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現,現實(shí)生活中的我幾乎是一個(gè)叛逆的精靈,是集體中的另類(lèi)。

  問(wèn)題不是不能改變現狀,而是我們是否發(fā)自?xún)刃牡厝L試。我曾應李主任的要求,主動(dòng)地去問(wèn)所有的`課任教師同樣的一個(gè)問(wèn)題:“我到底有什么毛病,我的問(wèn)題出在哪里?”通過(guò)這種方式,我得到的答案出奇的一致:我學(xué)習太浮躁,太過(guò)情緒化,極易被外界所干擾。

  冷靜思考,我發(fā)現這些問(wèn)題的確是我自身的頑癥,遺憾的是我平常卻絲毫沒(méi)有注意。這是為什么呢?關(guān)鍵在于我太愛(ài)空想,對自己缺乏客觀(guān)的認識,F實(shí)生活中,我經(jīng)常使性子,聽(tīng)不進(jìn)不同的意見(jiàn),我行我素,結果成績(jì)一再下滑。全體老師給我的評價(jià),令我醍醐灌頂,茅塞頓開(kāi)。我努力嘗試著(zhù)去改變自己的錯誤認識和不良習慣,于是有了今天的一點(diǎn)進(jìn)步。

  事實(shí)再次告訴我,理想與現實(shí)之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝,只不過(guò)是需要我們跨越的勇氣和決心并為之努力的行動(dòng)。

  高一高二同學(xué)們,暫時(shí)的挫折失敗,不可怕。論成敗,人生豪邁,大不了從頭再來(lái)。只要我們從現在開(kāi)始端正心態(tài),真抓實(shí)干,不斷爭取更大的奮飛,定會(huì )夢(mèng)想成真。

  謝謝大家!

期中總結大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是六(11)班的張浩霖,很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。

  在剛剛過(guò)去,過(guò)去的期中考試中,我從年級第221名提升到85名。我的進(jìn)步離不開(kāi)各科老師的辛勤教導。也離不開(kāi)自己的努力。我把我的學(xué)習經(jīng)驗分享給同學(xué)們。

  下面我總結了六點(diǎn)學(xué)習方法,希望同學(xué)們借鑒。 1、計劃:上了中學(xué)很多同學(xué)也許會(huì )認為科目多知識量大,每一天。都手忙腳亂,卻也沒(méi)學(xué)到多少知識,那么這時(shí)你就需要制定一套學(xué)習計劃,比如:給自己定個(gè)目標。怎樣為了目標去努力,什么時(shí)候復習。一定要把這類(lèi)計劃布置的井井有條,不過(guò)我還要告訴同學(xué)們給自己安排的計劃要適量,可以超額,但絕不拖欠。2、效率:當你有了學(xué)習計劃隨之而來(lái)的問(wèn)題就是效率,效率可以讓你所向披靡,當然也可以讓你一敗涂地,大家可以試想一下,假如說(shuō)你一天掌握10個(gè)知識點(diǎn)兒,一個(gè)效率極高的人一天掌握30個(gè)乃至40個(gè)知識點(diǎn),如此往復,我說(shuō)你一輩子考不過(guò)人家也不足以為過(guò),因此可以可見(jiàn)效率的`重要性。要學(xué)會(huì )提高效率。3、聽(tīng)課:考試成敗的關(guān)鍵就是課上,如果不認真聽(tīng)課,不認真做筆記,課后你付出再多的努力也沒(méi)用,因此上課要認真聽(tīng)講緊跟老師的思路,不要忽略老師講的每一句話(huà)。 4、思考:“學(xué)習要善于思考”這句話(huà)人人都會(huì )說(shuō),道理似乎也很簡(jiǎn)單,但要真正做到并非易事?鬃诱f(shuō)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,我們要培養自己善于思考。 5、總結復習:“子曰:溫故而知新,可以為師矣!蔽医ㄗh大家準備一個(gè)課堂筆記本兒和一個(gè)錯題總結本,方便我們日后的復習,這就是復習的重要性。 6、態(tài)度:態(tài)度同樣決定著(zhù)成敗,我以上所說(shuō),都取決于你的學(xué)習態(tài)度,要放空雜念,端正學(xué)習態(tài)度,F在學(xué)習就是我們的首要任務(wù),不能馬馬虎虎,糊弄了事。

  成績(jì)已屬于昨天,我會(huì )放眼明天,同學(xué)們,再長(cháng)的路,也要一步步走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達,希望大家樂(lè )學(xué)勤奮,專(zhuān)心,有恒心,就一定能開(kāi)創(chuàng )自己的一方土地一片天空。在下一次考試中達到自己理想的成績(jì)。最后,最后祝同學(xué)們越走越遠,越飛越高。

期中總結大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿7

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  這次成績(jì)的進(jìn)步,與努力離不開(kāi)關(guān)系。

  努力這個(gè)詞相信每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)很多遍了。但是真正堅持下來(lái)的又有幾個(gè)人呢?大多數人都是三分鐘熱度沒(méi)有毅力,做事情推三阻四,懶惰大于決心,激勵自己的話(huà)說(shuō)了太多卻說(shuō)說(shuō)就過(guò)了,計劃定的很完美,卻總是今天推到明天,明天推到后天什么也沒(méi)有做。激起了奮斗意識準備好好學(xué)習,卻還沒(méi)有堅持幾天就放棄了。所以,努力要有堅定的.意志,不要因一些困難而放棄。如果你真的堅持不下去了,就想想那些起得比你早,睡得比你晚的人。當你在玩手機或在睡夢(mèng)中時(shí),他們已不知不覺(jué)地攀上了另一個(gè)高峰。

  其次努力要找到適合自己的學(xué)習方法。盲目的去努力只會(huì )事倍功半。要學(xué)會(huì )制定合理的學(xué)習計劃,堅持及認真地去踐行。

  當然了,學(xué)習的過(guò)程中,我們要有較強的自控力。許多人無(wú)法堅持下來(lái)就是因為自控力較差。我們總是會(huì )在受外在因素的影響,例如:在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候會(huì )不自覺(jué)地打開(kāi)手機與電腦。所以增強自控力尤為重要。最后,一段話(huà)送給大家:

  你在背單詞的時(shí)候,阿拉斯加的鱈魚(yú)正躍出水面;你在算數學(xué)題的時(shí)候,太平洋彼岸的海鷗振翅掠過(guò)城市上;你在自習的時(shí)候,極圖的夜空散漫了五彩斑斕。

  但是少年你別著(zhù)急,在你為自己未來(lái)踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí),那些你感覺(jué)從來(lái)不會(huì )看到的景色,那些你感覺(jué)永遠得不到的掌聲與鮮花,正一步步向你走來(lái)。

期中總結大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

  我是七(1)班的班長(cháng)候潤滋,今天我能成為七年級優(yōu)秀學(xué)生代表感到非常榮幸,在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中,我有許多心得體會(huì )和同學(xué)分享。

  在雋中的日子里,有歡笑,有痛苦,但在生活的每時(shí)每刻,我總在享受著(zhù)學(xué)校一切,這里有和藹和親,循循善誘的老師,有熱情友好,勤奮好學(xué)的同學(xué),有環(huán)境如畫(huà),芳香四溢的校園,我成績(jì)的進(jìn)步無(wú)不得益于校園的一草一木,我愛(ài)我的學(xué)校,我一定會(huì )通過(guò)自己的努力為學(xué)校增光添彩。

  同學(xué)們,要有好的成績(jì),就要有一個(gè)好的學(xué)習計劃,計劃要切實(shí)可行,有針對性,除了上課認真聽(tīng)講,思維跟著(zhù)老師轉,課余時(shí)間也要做好整理和備課,晚上,結合老師白天講課過(guò)程,鞏固知識點(diǎn);抽出十幾分鐘,把明天可能學(xué)習的內容預習一下。自主學(xué)習是取得成功的關(guān)鍵,為明天的學(xué)習奠定基礎,考試前各種準備工作要做好,不能有太大的壓力,要適當調整心態(tài),梳理好知識點(diǎn)和思路。

  雖然,我是七年級優(yōu)秀學(xué)生代表,但我做的`還不夠,我堅信,有志者,事競成,一份耕耘,一份收獲,付出了就會(huì )有收獲。我會(huì )努力學(xué)習,讓自己的成績(jì)更上一層樓,還會(huì )幫助班上一些成績(jì)差的同學(xué),使他們不再因成績(jì)問(wèn)題而低人一等,同時(shí),我們也應該有共同的奮斗目標,共同進(jìn)步,為班級爭奪更多的榮譽(yù),同學(xué)們,你們有這個(gè)信心嗎?是的,你們肯定有!我們誰(shuí)都想為班級爭光是不是?那就讓我們努力學(xué)習,為班級增添光彩吧!

  相信我們一定是最棒的!

期中總結大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是八年級二班的張。在這次期中考試中,我獲得了全年級總分第一名的好成績(jì)。今天我作為學(xué)生代表在這兒發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。

  首先,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導和老師。是學(xué)校給我們創(chuàng )造了良好的校園環(huán)境,溫馨的學(xué)習氛圍。是老師給我們精心的輔導和鼓勵。其次,我要感謝我的父母。是分母賦予我們生命,給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。正是因為他們,我才有今日的成績(jì)。

  回顧這半個(gè)學(xué)期,我在老師、同學(xué)的幫助下受益頗多。作為一名學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習,我很高興能與大家分享我的學(xué)習方法。

  我認為上課認真聽(tīng)講很重要,把握住課堂45分鐘比課后付出雙倍的時(shí)間效果要好的多。特別是老師反復強調的重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí),上課一定要記好筆記,這是課后復習的基礎。其次,端正的學(xué)習態(tài)度也是很重要的!坝兄菊呤戮钩,破釜沉舟百二秦關(guān)終成楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!蔽覀冊趯W(xué)習上,只有有著(zhù)不達目的不罷休的精神,才有可能獲得成功。只有有著(zhù)“披星戴月,聞雞起舞”的勤奮,我們才能獲得成功。

  這次月考可謂幾家歡喜幾家愁。但是,我卻認為獲了獎并不意味著(zhù)就是達到了我們的目標而停滯不前。在人生的旅途中,我們只有不斷進(jìn)取,不斷努力人生才會(huì )過(guò)的意義非凡。而考差了的同學(xué)也不能因為一時(shí)的失敗而氣餒。學(xué)習就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷努力認真學(xué)習,不輕言放棄,踏實(shí)勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績(jì),創(chuàng )造更美好的未來(lái)。

  親愛(ài)的'同學(xué)們,今天的成績(jì)只能代表過(guò)去。新的目標正在前方等著(zhù)我們。我相信,所有成績(jì)不理想的同學(xué)都會(huì )繼續努力,爭取下一次取得好成績(jì)。而所有獲獎的同學(xué)都不會(huì )沉醉在今天的掌聲中,這只是我們新征程上奏響的出征曲。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

  我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

  八(2)班

  張xx

期中總結大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿10

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我非常榮幸今天能站在這里,請允許我平復一下我緊張的心情。

  從整體來(lái)說(shuō),這次期中考試,同學(xué)們的進(jìn)步都比較大,從之前的三科第二到現在的四科第一,大家都努力過(guò)。但是,我們并不是最強的,我們仍需進(jìn)步,下面就讓我為大家分享一下我的學(xué)習經(jīng)驗吧!

  這次的各科試卷上,語(yǔ)文的`失分點(diǎn)主要是在于閱讀和作文!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!遍喿x和作文的“天敵”就是讀書(shū)。聽(tīng)到這句話(huà),你可千萬(wàn)不要拿起書(shū),津津有味的讀起里面的故事了,所說(shuō)的讀書(shū)并不是淺薄的看完一件有趣的故事后,就一笑了之。而是每讀到一個(gè)詞,一個(gè)句子,一篇文章,都要像課堂上學(xué)習課文那樣,邊讀邊想:那個(gè)詞放在那有什么好處;這個(gè)句子有什么作用;整篇文章表達了作者怎樣的思想感情,為什么?還要把文章中出現的好詞好句摘抄下來(lái),并運用到作文上,這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。

  數學(xué)呢,是要“多聽(tīng),多寫(xiě),多問(wèn)”多聽(tīng),就是在課堂上認真聽(tīng)講,不放過(guò)任何一個(gè)老師講過(guò)的重點(diǎn)。多寫(xiě),就是要仔仔細細的完成老師布置的作業(yè),有必要的時(shí)候也要把課本上的習題自己寫(xiě)一遍,檢測自己掌握知識的程度。多問(wèn),就是在學(xué)習中遇到難題,要不恥下問(wèn),使自己獲得更多的知識。

  英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,我們現在還是初一,并沒(méi)有接觸到更多的難的句型。所以在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中要講究“勤”,“勤讀書(shū),勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞,無(wú)論考哪方面都能萬(wàn)事大吉。

  地理和生物的主要是在于圖,心理課上,大家也都知道四種記憶法中,圖像記憶法是最容易的。只要記住圖,再把重點(diǎn)難點(diǎn)附在圖上,記在腦袋中即可。

  至于歷史,這是一門(mén)開(kāi)卷的學(xué)科,只要平時(shí)在閑暇時(shí)看看課本,熟悉課本,也可以在課本上重要的地方貼一些小標簽,考試時(shí)一翻就會(huì )看到,十分方便。

  政治也沒(méi)有太大的障礙,就是背書(shū)!背書(shū)!在背書(shū)!重要的事情說(shuō)三遍!

  希望大家再接再勵,在不久的期末考試中再戰輝煌!

期中總結大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自九(1)班的xxx。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導老師給了我這樣一個(gè)展示的機會(huì ),同時(shí)還要感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境,讓我們可以在這里舒心地學(xué)習。

  回顧以往,我無(wú)比欣慰,我在遂平中學(xué)這樣一個(gè)溫暖的大家庭里,開(kāi)始懂得了珍惜時(shí)間,開(kāi)始懂得了挑燈夜戰。我從不在乎付出與得到是否形成正比,也不在乎心血與掌聲是否真正同步,我所在乎的只有老師們殷切的希望,只有父母那期待的臉龐。

  同學(xué)們,我記得親愛(ài)的魏書(shū)記曾經(jīng)告誡我們,學(xué)習就是一場(chǎng)馬拉松比賽。在這場(chǎng)比賽中,我們只有珍惜時(shí)間,提高效率,勤學(xué)苦練,百折不撓,才能以最佳的心理狀態(tài)和昂揚的精神面貌去迎接每一天的'挑戰。

  如今,我們都已踏上了新的征程,不論過(guò)去成功與否,未來(lái)都是我們追求的目標,展望未來(lái)才是重中之重。我覺(jué)得要想取得優(yōu)異的成績(jì),必須從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:

  第一是要有決心。面對學(xué)習,面對考試,我們必須下定決心,決心更進(jìn)一步,決心超越他人,決心達到新的目標。沒(méi)有決心,我們就如同一艘沒(méi)有羅盤(pán)的船,再遠的航程也無(wú)法到達成功的彼岸!

  第二要有細心!熬艑又_,起于壘土,千里之堤,潰于蟻穴”,平常不細心,錯誤和缺點(diǎn)就如同星星之火,在考試時(shí)就會(huì )以燎原之勢向我們襲來(lái),讓人防不勝防。細心,有如跬步,不積跬步,無(wú)以至千里,不累細心,怎能取得優(yōu)異的成績(jì)?

  第三還要有恒心!氨鶅鋈,非一日之寒”,成功不會(huì )一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水來(lái)鋪就。用10年時(shí)間,完成《三都賦》,筆落驚風(fēng)雨;用27年時(shí)間,嘗遍萬(wàn)水千山,完成《本草綱目》;歌德用60年時(shí)間,完成《浮士德》,掂起歷史的分量。由此可見(jiàn),成功需要的不僅僅是一次一時(shí)的汗水,更需要永遠流淌不止的汗水。只有這樣的汗水,才能幫助我們去攀登一個(gè)又一個(gè)人生的高峰!

  同學(xué)們,讓我們倍加珍惜在遂平中學(xué)的每一分每一秒,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為美好的明天奮力拼搏!

  謝謝大家!

期中總結大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿12

  可親可敬的師長(cháng),相知相愛(ài)的同學(xué):

  期中考試的硝煙漸漸散盡,成績(jì)已經(jīng)揭曉,我一個(gè)普通而平凡的農家女孩作為年級莊園登上期中總結大會(huì )主席臺,與同學(xué)們交流學(xué)習體會(huì )。這一刻,我的眼神充滿(mǎn)無(wú)限感激;這一刻,我的心靈流淌著(zhù)多少真誠;這一刻,我的情思綿綿無(wú)盡,思緒萬(wàn)千。

  總所周知,學(xué)習是一條充滿(mǎn)樂(lè )趣,但有極具挑戰性的道路,在這條路上,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也有遍地荊棘,我也曾經(jīng)失意過(guò),傷心過(guò),但我知道塞翁失馬,焉知禍福,能笑到最后的還是真正的強者。

  因此,我開(kāi)始珍惜時(shí)間,開(kāi)始挑燈夜戰,我從不在科付出與得到是否成正比,不在乎汗水與收獲是否等量,我也不在乎心血與掌聲是否同步,我在乎的是老師那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的臉龐,苦到極處,才會(huì )甜到極點(diǎn),使人成長(cháng)進(jìn)步的東西,看起來(lái)又往往是苦澀的.我在日記本的首頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)這樣的警示語(yǔ):傷心,悔恨不回,悄然逝去的歲月;企盼,期待無(wú)法改變歲月的軌道,歲月的落葉,昨日的悔恨只能做為種子的底肥,而這種子必須用心血和汗水去澆灌.我從來(lái)不玩網(wǎng)絡(luò )游戲,我覺(jué)得學(xué)習是最好的游戲,知識才是我夢(mèng)中的最?lèi)?ài),我從不以任何借口放棄自己的'要求,我深深地感受到"借口癥"是你前進(jìn)中的大敵,選擇了借口,就放棄了成功,借口與成功永遠不會(huì )住在同一屋檐下!要想成功必須執著(zhù).執著(zhù)決不是"三天打魚(yú)"時(shí)的心血來(lái)潮,更不是"兩天曬網(wǎng)"中的半途而費,執著(zhù)是不斷地延續,是不屈中的奮進(jìn)!今天,我雖然還沒(méi)有資

  格高談闊論,但在我們的學(xué)?傆幸环N人,他們

  追求享受,不愿意刻苦學(xué)習,追求瀟灑,不注意修煉內功,淡化理想,崇尚感性,親愛(ài)的同學(xué)們,我奉勸你們一句,這決不是歷史對我們這一代中學(xué)生的期待,這意味著(zhù)墮落,意味著(zhù)被現實(shí)和歷史拋棄.同學(xué)們,過(guò)去是遺物,今天是禮物,明天是不明飛行物.把握今天,把握此時(shí)此刻,把握在趙崗學(xué)校的每一分,每一秒吧!天上若無(wú)難路走,世上哪個(gè)不成仙我深知學(xué)習是艱辛的,我們要努力,要奮斗,揚起理想的風(fēng)帆,笑迎千山萬(wàn)水.

期中總結大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  很榮幸在這樣一個(gè)暖暖的冬季里,在這樣一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的早上,我能夠代表進(jìn)步班級、進(jìn)步學(xué)生發(fā)言,感謝領(lǐng)導對我們班級給予的關(guān)注,感謝領(lǐng)導給予我個(gè)人的鼓勵,謝謝你們!

  我還要感謝我的老師們,是你們的辛勤勞動(dòng)、是你們的兢兢業(yè)業(yè)、是你們的嚴謹治學(xué)教育著(zhù)我們、影響著(zhù)我們。我很榮幸,我們有一位慈愛(ài)又嚴格的班主任,是你規范著(zhù)我們的行為,是你教育我們"凡大事者要拘小節";我很高興,我們有一位和善又善于教育的徐老師,是你吸引著(zhù)我們接近數學(xué)、親近數學(xué);我很驕傲,我們有一位永遠微笑著(zhù)的吳老師,是你指引著(zhù)我們徜徉于物理海洋中;我很自豪,我們有一位孜孜不倦的郭老師,是你讓我們的英語(yǔ)從不落后。

  我也要感謝我的同學(xué)們,是你們的勉勵、你們的.奮進(jìn)、你們的陽(yáng)光上我追隨著(zhù)你們,在積極進(jìn)取中實(shí)踐著(zhù)我們的人生格言!

  當然,我的成績(jì)的取得與我個(gè)人的努力也是分不開(kāi)的,下面我就說(shuō)一下我的學(xué)習感悟:

  第一, 要經(jīng)常復習學(xué)習過(guò)的知識。子曰:"學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎?"孔子教導我們要經(jīng)常復習學(xué)過(guò)的知識,做到"吾日三省吾身",時(shí)時(shí)體察自我的學(xué)習過(guò)程,堅持做到多預習,課后多復習,這樣學(xué)習起來(lái)就得心應手。

  第二, 培養自己的學(xué)習興趣。興趣是最好的老師,確實(shí)不錯,沒(méi)有興趣,就會(huì )缺乏學(xué)習的動(dòng)力,缺乏持之以恒的韌性,那么怎樣才能培養學(xué)習的興趣呢?對于自己不喜歡的或是弱勢科目,我們不能放棄,或者產(chǎn)生畏懼心理,反而要想辦法加倍去"愛(ài)"它。比如,把這些科目當作一種帶著(zhù)挑戰性的游戲,把聽(tīng)課當作游戲實(shí)踐。如果覺(jué)得自己在課堂上做好了,就給自己一點(diǎn)鼓勵,久而久之,興趣也就慢慢培養出來(lái)了。

  第三, 堅信"勤能補拙"。我深深懂得偉人所保持的高度不是一下子就達到的,而是同伴們都睡著(zhù)之時(shí),一步一個(gè)腳印艱辛地爬上去的。我感覺(jué)英語(yǔ)成績(jì)不夠理想的時(shí)候,我就會(huì )每天早晨早早地起來(lái)背單詞,背課文;我知道我數學(xué)不好,我就多做練習題;我想我語(yǔ)文要取得一個(gè)較好的成績(jì),我就多讀課外書(shū),多練筆,多背古詩(shī)文,多積累詞匯。我相信勤奮刻苦的努力,最終會(huì )收獲好的收成。

  最后,請允許我再一次感謝領(lǐng)導的鼓勵、老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的幫助,謝謝你們!祝老師們身心愉悅,祝同學(xué)們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想飛向美好的明天!

  我的發(fā)言完畢 ,謝謝大家!

期中總結大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿14

可親可敬的師長(cháng),相知相愛(ài)的同學(xué):

  期中考試的硝煙漸漸散盡,成績(jì)已經(jīng)揭曉,我一個(gè)普通而平凡的農家女孩作為年級莊園登上期中總結大會(huì )主席臺,與同學(xué)們交流學(xué)習體會(huì )。這一刻,我的眼神充滿(mǎn)無(wú)限感激;這一刻,我的心靈流淌著(zhù)多少真誠;這一刻,我的情思綿綿無(wú)盡,思緒萬(wàn)千。

  總所周知,學(xué)習是一條充滿(mǎn)樂(lè )趣,但有極具挑戰性的道路,在這條路上,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也有遍地荊棘,我也曾經(jīng)失意過(guò),傷心過(guò),但我知道塞翁失馬,焉知禍福,能笑到最后的還是真正的強者。

  因此,我開(kāi)始珍惜時(shí)間,開(kāi)始挑燈夜戰,我從不在科付出與得到是否成正比,不在乎汗水與收獲是否等量,我也不在乎心血與掌聲是否同步,我在乎的是老師那信任的.眼神,在乎的是父母那欣慰的臉龐,苦到極處,才會(huì )甜到極點(diǎn),使人成長(cháng)進(jìn)步的東西,看起來(lái)又往往是苦澀的我在日記本的首頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)這樣的警示語(yǔ):傷心,悔恨不回,悄然逝去的歲月;企盼,期待無(wú)法改變歲月的軌道,歲月的落葉,昨日的悔恨只能做為種子的底肥,而這種子必須用心血和汗水去澆灌。我從來(lái)不玩網(wǎng)絡(luò )游戲,我覺(jué)得學(xué)習是最好的游戲,知識才是我夢(mèng)中的最?lèi)?ài),我從不以任何借口放棄自己的要求,我深深地感受到"借口癥"是你前進(jìn)中的大敵,選擇了借口,就放棄了成功,借口與成功永遠不會(huì )住在同一屋檐下!要想成功必須執著(zhù)。執著(zhù)決不是"三天打魚(yú)"時(shí)的心血來(lái)潮,更不是"兩天曬網(wǎng)"中的半途而費,執著(zhù)是不斷地延續,是不屈中的奮進(jìn)!今天,我雖然還沒(méi)有資

  格高談闊論,但在我們的學(xué)?傆幸环N人,他們追求享受,不愿意刻苦學(xué)習,追求瀟灑,不注意修煉內功,淡化理想,崇尚感性,親愛(ài)的同學(xué)們,我奉勸你們一句,這決不是歷史對我們這一代中學(xué)生的期待,這意味著(zhù)墮落,意味著(zhù)被現實(shí)和歷史拋棄。同學(xué)們,過(guò)去是遺物,今天是禮物,明天是不明飛行物。把握今天,把握此時(shí)此刻,把握在趙崗學(xué)校的每一分,每一秒吧!天上若無(wú)難路走,世上哪個(gè)不成仙?我深知學(xué)習是艱辛的,我們要努力,要奮斗,揚起理想的風(fēng)帆,笑迎千山萬(wàn)水。

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