精彩的科技節作文

精彩的科技節作文通用

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的精彩的科技節作文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精彩的科技節作文通用1

　　今天是湛江市第二中學(xué)一年一度的科技節。我作為“小吸塵器”的”小發(fā)明家”，早早就來(lái)到了學(xué)校的科技展示區。

　　我先觀(guān)看了別班的小發(fā)明，大家真是太棒了！有能在水里開(kāi)的小帆船，有能投出漂亮圖案到黑幕上的投影儀，還有以滴水為動(dòng)力并且會(huì )轉的水風(fēng)車(chē)……這些琳瑯滿(mǎn)目的發(fā)明，讓我大開(kāi)眼界，同時(shí)讓我這個(gè)“小吸塵器”的作品變得“黯然失色”。

　　我帶著(zhù)我的“小吸塵器”來(lái)到了我們班的展示區，放到展示臺上，并且在展示臺上放上了很多小紙屑。這時(shí)已經(jīng)有很多同學(xué)來(lái)參觀(guān)大家的作品了，一群一年級的小弟弟走了過(guò)來(lái)，他們看到我的小吸塵器能迅速地把桌上的紙屑吸干凈，其中有一個(gè)好奇的問(wèn)：“為什么紙屑會(huì )跑到這個(gè)機器里面呢？”我解釋道：“電機產(chǎn)生的電流能讓風(fēng)扇高速旋轉，會(huì )把小盒子里的空氣抽出來(lái)，內部形成一個(gè)負壓的狀態(tài)。這時(shí)外面的空氣多，里面的`空氣少，外面的空氣會(huì )向里面流動(dòng)，這樣就會(huì )把紙屑帶進(jìn)機器里面了�！边@個(gè)小弟弟似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“原來(lái)如此！我也想有一個(gè)這樣的小吸塵器�！�

　　我演示了一節課，得到了同學(xué)們連連贊稱(chēng)，真是太有趣了！

　　科技節真有意思！既能讓同學(xué)學(xué)習到科學(xué)知識，又開(kāi)拓了視野，還能給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè )。我以后要努力學(xué)習，多動(dòng)腦筋，發(fā)明更先進(jìn)的科技作品！我喜歡這樣的科技節！

精彩的科技節作文通用2

　　科技節，我們放下書(shū)包，拿著(zhù)無(wú)人機，沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)集合。

　　比賽準備開(kāi)始了，我們正在充分地準備著(zhù)，我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地旋轉著(zhù)飛機練習試飛。我們十分緊張！

　　飛機開(kāi)始起飛了，有時(shí)風(fēng)順飛的，有時(shí)逆風(fēng)飛，有的飛機打了回旋直接飛回終點(diǎn)，分數為零。輪到我們六班了，我的手直冒汗，心怦怦地跳，手不聽(tīng)使喚，飛機在手中搖擺，這時(shí)，老師告訴：“不要緊張，深呼吸，向前方看，飛機準能飛得很遠了！”我們呼了一口氣，把飛機舉得高高地，一揮手，飛機飛了出去，飛了十米。第二次，我們的飛機在空中旋轉起來(lái)，落地時(shí)，只有六米的成績(jì)。

　　我們比完了賽，來(lái)到了展覽廳。展覽廳擺著(zhù)許多科技作品，有火山爆發(fā)的`實(shí)驗，有小蟲(chóng)吃豆子，有知識產(chǎn)權問(wèn)答……答完題目就有一個(gè)小小的禮品，這個(gè)禮品是一支筆和一個(gè)本子，知識產(chǎn)權可是最重要的東西呀！我們一定要學(xué)多點(diǎn)知識。

　　我們來(lái)到了舌尖生物發(fā)酵技術(shù)展示區�！翱靵�(lái)，腦筋急轉彎領(lǐng)酸奶�！贝蠹壹娂姅D過(guò)來(lái)�！按好卟挥X(jué)曉的下一句是什么？”我們異口同聲的說(shuō)：“處處聞啼鳥(niǎo)�！贝蠼憬氵f給了我們一人一瓶牛奶。

　　這個(gè)科技節真好玩。我們又長(cháng)知識了。

精彩的科技節作文通用3

　　隨著(zhù)一陣音樂(lè )聲響起，科技展終于開(kāi)幕了。

　　整個(gè)操場(chǎng)都是同學(xué)們愉悅的笑聲，熱鬧非凡。瞧！氣球飛上天了，水火箭發(fā)射失敗了，機械鳥(niǎo)落到某個(gè)同學(xué)的臉上面去了……哎，真是應有盡有！

　　我們來(lái)到小學(xué)部展覽區。調皮的林凝這兒碰一碰，那兒摸一摸，嘖嘖稱(chēng)贊。我們小學(xué)部同學(xué)們的.作品震驚全場(chǎng)。我們不停地問(wèn)小發(fā)明家作品的原理，他們有條理地為我們演示并解說(shuō)，真是太棒了。

　　看完了小學(xué)部的作品，我們像一群脫韁的野馬奔去初中組舌尖生物學(xué)發(fā)酵技術(shù)展區品嘗酸奶。接著(zhù)，我們知識產(chǎn)權展覽室。我們認真閱讀知識產(chǎn)權的海報，積極參加有獎問(wèn)答。同學(xué)們拿著(zhù)獎品，樂(lè )開(kāi)了花。而我沒(méi)有搶答，只能沮喪地離開(kāi)。

　　我們又逛了一圈。經(jīng)過(guò)美食區，同學(xué)們強烈要求黃老師再參觀(guān)一次。我抓住這個(gè)“天賜良機”，在初中同學(xué)提問(wèn)數學(xué)題的時(shí)候，大聲作答，結果我答錯了。眼看著(zhù)酸奶快要沒(méi)了，初中姐姐提出最后一個(gè)問(wèn)題：“3+4x2？”我用近乎絕望的口氣，說(shuō)：“11……”這時(shí)，初中姐姐遞給我一瓶溫溫的酸奶，“恭喜你，答對了�！鳖D時(shí)，我的眼淚在眼眶里打滾差點(diǎn)兒流下來(lái)，“真的？這是真的嗎？”姐姐笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也含著(zhù)淚，笑了。

　　看，在人山人海的操場(chǎng)里，同學(xué)們的笑聲是多么燦爛，多么清脆……

精彩的科技節作文通用4

　　今天是科技節，操場(chǎng)人山人海。

　　小學(xué)部舉辦的跳蚤市場(chǎng)，初中部舉辦的科技節展品區，熱鬧非凡。

　　黃老師帶領(lǐng)著(zhù)我們去參觀(guān)小學(xué)部同學(xué)們制做的科技作品。一件件自創(chuàng )的科技作品，讓我大開(kāi)眼界。我認真傾聽(tīng)著(zhù)小發(fā)明家講解作品發(fā)明原理，我又長(cháng)知識了。我的智慧被點(diǎn)亮了。我憧憬著(zhù)明天也來(lái)帶著(zhù)作品來(lái)參賽。這時(shí)，有一只燕子從我的頭上“嗖”的一聲飛了過(guò)去，一個(gè)回旋又飛了回來(lái)。我抬頭一看，原來(lái)是一只燕子，連忙大聲地喊：“老師，你快看，燕子在飛�！薄斑@不是一只真燕子，而是一只機器燕子�！贝蠡锂惪谕�聲地說(shuō)。我真不敢相信自己的眼睛，我細仔打量一翻，原來(lái)這只燕子肚子是由機器制作成的，在背后安裝電池，而翅膀卻是用紙做的，只要一按動(dòng)開(kāi)關(guān)，燕子便扇動(dòng)翅膀“噗噗噗”地飛起來(lái)。那速度比神舟二號的火箭還快呢！“倏”的一聲，燕子又飛到了我的面前。這可能就是最原始的'飛機吧？

　　接著(zhù)老師帶我們來(lái)到了舌尖上生物發(fā)酵技術(shù)展區。那里擠滿(mǎn)了人，我迫不及待地擠了進(jìn)去，原來(lái)酸奶有獎問(wèn)答。我看著(zhù)美味的酸奶，口水直流，趕緊把小手舉得高高的，大姐姐指名提問(wèn)，“3X4等于幾？”“等于12”。于是大姐姐遞給我一瓶酸奶。我心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　我們繼續參觀(guān)了空氣炮、干冰、水風(fēng)車(chē)……這次科技節讓我見(jiàn)識了很多新奇的東西，也學(xué)習了很多關(guān)于科學(xué)的知識，讓我受益良多。我要努力學(xué)習，期待下一年的科技節會(huì )有我的科技作品。

精彩的科技節作文通用5

　　盼望已久的科技節到了，大家興奮不已，期待著(zhù)老師帶領(lǐng)我們到展示區參觀(guān)。

　　我們穿過(guò)密密麻麻的人群，看見(jiàn)有的人在試飛飛機，有的人在做科學(xué)小實(shí)驗，還有的在為我們講解實(shí)驗的過(guò)程。我們正看的興奮不時(shí)，忽然發(fā)現有一只白鴿從我們的頭頂上飛過(guò)。我大吃一驚，那只白鴿好像有生命似的，飛呀飛呀飛呀，“倏”的一聲落在地上，我才發(fā)現它的翅膀有四只，是紙折的，真是太神奇了。

　　我跟著(zhù)隊伍走呀走，來(lái)到了舌尖上的美食展示區，抬頭一看，原來(lái)是幾位初中的大哥哥大姐姐，他們正疇備知識競賽。我好奇地問(wèn)：這個(gè)知識競賽有什么獎��？他立刻回答：“只要回答正確就可以領(lǐng)到一瓶酸奶哦�！边@酸奶是在外面買(mǎi)的嗎？“不是在外面買(mǎi)的.，是我們自制的。請你說(shuō)出三種爬行動(dòng)物，我就給你一瓶酸奶�！蔽颐摽诙�出：壁虎、蛇、烏龜。這時(shí)，他遞給我一把勺子和一瓶酸奶。我心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　跟著(zhù)隊伍，我來(lái)到了展覽廳，這里有很多機器人，有些是聲控的，有些是手動(dòng)的……我好奇地叫了一聲，機器人居然動(dòng)起來(lái)，太好玩了。

　　突然，我發(fā)現幾個(gè)初中部的大哥哥大姐姐正坐在椅子上，旁邊堆著(zhù)小本子，還有很多漂亮的筆。這些是獎品嗎？“對，答對問(wèn)題就可以擁有哦！”大姐姐微笑著(zhù)說(shuō)。我迫不及待地聽(tīng)題，快速地搶答。結果大姐姐獎勵我一本本子。

　　今天，我很開(kāi)心，能在科技節中盡情地玩，又有所發(fā)現。

精彩的科技節作文通用6

　　今天是學(xué)校一年一屆的科技節，大家興高采烈地排好隊去參觀(guān)。操場(chǎng)上各展示區擺滿(mǎn)了我們四年級各個(gè)班的科學(xué)作品。

　　首先，我來(lái)介紹用小風(fēng)扇和飲料瓶做成的吸塵器，那位同學(xué)用紙條擺在盒子上，再用吸塵器吸走紙屑，真是太棒了。第二項實(shí)驗是“火山爆發(fā)實(shí)驗，小發(fā)家用自己買(mǎi)的科學(xué)用品攪和在一起，再倒入“火山口”中，忽然一聲巨響，巨大的噴墨噴射在天空中，真是太神奇了。

　　忽然，我聞到一股酸奶味，跑過(guò)去一看，原來(lái)是初中部的哥哥姐姐發(fā)明的舌尖上生物發(fā)酵的技術(shù)，酸奶和酸菜吸引大伙，“大哥哥，這個(gè)酸奶你能給我一瓶嗎？”“要回答了問(wèn)題，才可以領(lǐng)一瓶酸奶哦！”我拍拍胸口，“沒(méi)問(wèn)題，盡量問(wèn)吧！”“西瓜，東瓜，南瓜，北瓜，什么瓜現實(shí)中沒(méi)有？”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答：“北瓜現實(shí)中沒(méi)有！”大哥哥笑瞇瞇地說(shuō)：“太棒了，給你一瓶酸奶�！�

　　接著(zhù)我們去了展覽室，剛一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)墻上掛著(zhù)許多手工做的'燈籠，那些燈籠五顏六色，特別漂亮，特別耀眼！

　　我今天終于體會(huì )到科學(xué)的力量強大！我以后一定要成為一名偉大的科學(xué)家！

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