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精彩的科技節作文(集合)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的精彩的科技節作文，希望對大家有所幫助。
精彩的科技節作文1
今天，是一年一度的科技節，我特別興奮，不是因為要來(lái)參觀(guān)，而是因為我做的發(fā)明“齒輪小車(chē)”要展示出來(lái)啦！
我來(lái)四（6）班展示區，拿出我們齒輪小車(chē)展示。我的齒輪小車(chē)是靠齒輪轉動(dòng)，我蓄了幾下力，用力一推，齒輪小車(chē)就跑了出去，速度超快。演示完畢，我連忙去逛了一圈，別班同學(xué)的作品讓我大吃一驚，我暗下決心，明年一定制作一件更先進(jìn)的作品。
這時(shí)，我發(fā)現來(lái)看我展示的同學(xué)都拿著(zhù)一瓶酸奶。我百般好奇地問(wèn)：“酸奶哪來(lái)的？”一位同學(xué)指了指舌尖生物發(fā)酵技術(shù)展區，我急忙跑過(guò)去，擠進(jìn)人群中一看，原來(lái)酸奶是要答題才能領(lǐng)。大哥哥問(wèn)了幾道題，都被大伙搶答了，直到他問(wèn)：“3x8—2等于幾？”我大聲回答：22。我終于領(lǐng)到了一瓶酸奶，亨著(zhù)小曲走向跳蚤市場(chǎng)。我飽覽市場(chǎng)物品，物美價(jià)廉，可惜我沒(méi)帶錢(qián)，一件也沒(méi)買(mǎi)到。
回到我的科技小發(fā)明展示區，大伙已收攤了，只有我的'小齒輪車(chē)孤零零地擺在那里。我趕緊收攤，而我的酸奶，也已經(jīng)喝得差不多啦。
精彩的科技節作文2
今天是學(xué)校的科技節。
我們排好隊到校園里參觀(guān)。各展區作品琳瑯滿(mǎn)目。我們一個(gè)個(gè)地參觀(guān)，了解各種各樣的發(fā)明原理。
接著(zhù)，我們來(lái)舌尖上的美食展示區，同學(xué)們看到酸奶都想拿，初中生說(shuō)必須要回答問(wèn)題才能拿酸奶�！八崮淌鞘裁淳龅�？”我立刻搶答：乳酸菌。大哥哥獎給我一瓶酸奶。我拿著(zhù)酸奶，心里別提多開(kāi)心。
我們來(lái)到了初中發(fā)明展示區，看見(jiàn)一個(gè)大哥哥在玩空氣炮，只見(jiàn)一拍空氣炮，“蹦”的一聲，白白的粉全噴出來(lái)，害得我們趕緊逃了。
我們快速找到班級隊伍，來(lái)到了展覽廳，這里有很多機器人，有些是聲控的，有些是手動(dòng)的`……我好奇地叫了一聲，機器人居然動(dòng)起來(lái)，太好玩了。
突然，我發(fā)現幾個(gè)初中部的大哥哥大姐姐正坐在椅子上，旁邊堆著(zhù)小本子，還有很多漂亮的筆。這些是獎品嗎？“對，答對問(wèn)題就可以擁有哦！”大姐姐微笑著(zhù)說(shuō)。我迫不及待地聽(tīng)題，快速地搶答。結果大姐姐獎勵我一本本子。
這次科技節創(chuàng )意多多，讓我大開(kāi)眼界。
精彩的科技節作文3
今天下午，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的科技節。
我們興高采烈地排好隊到校園里參觀(guān)科技作品。
我們班的代表的作品是一個(gè)輪子，上面纏著(zhù)一根繩子，靠繩子轉換成力量，讓輪子上下動(dòng)起來(lái)。其他班的作品各顯風(fēng)彩，比如說(shuō)用小蘇打和醋做成了一個(gè)火山的模型，造出了一個(gè)火山噴發(fā)的.場(chǎng)景。
突然，我聞到了一股酸奶味，過(guò)去一看，原來(lái)一些初中的哥哥姐姐在做酸奶和酸菜，跑過(guò)去問(wèn)：“姐姐，可以給我一瓶酸奶嗎？”姐姐說(shuō)：“答對問(wèn)題才可以�！薄�5+6x5=？”我回答道：“35”“對了，給你一杯”。
接著(zhù)我們又進(jìn)了展覽室，映入眼簾，3D打印機和機器人。接下來(lái)是知識知多少�！拔覈闹R產(chǎn)權哪一天？”“4月26日”哪個(gè)大姐姐給了我一只筆�！拔覈闹R產(chǎn)權分為幾種？”“著(zhù)作權、商標權、工業(yè)權�！苯憬阌纸o了我一個(gè)小本子！我很開(kāi)心！
今天，我終于體會(huì )到了科學(xué)的力量，長(cháng)大后我也要成為一名科學(xué)家！
精彩的科技節作文4
今天下午，學(xué)校迎來(lái)了一年一度的科技節，大家排好整齊的隊伍去看展覽。
首先我們參觀(guān)了四年級各個(gè)班有趣的科學(xué)小實(shí)驗。每個(gè)班的代表創(chuàng )意非常豐富。我來(lái)介紹我們班的是一個(gè)是用樂(lè )高拼成的小車(chē)，還有一個(gè)是類(lèi)似蕩秋千，那個(gè)圓圈跟線(xiàn)連在一起的。把它卷起來(lái)，再松手，它就會(huì )彈起來(lái)，別的班同學(xué)創(chuàng )意也不錯呢，如四五班同學(xué)做的投影，可以看見(jiàn)一些字母，只不過(guò)要兩個(gè)人同時(shí)觀(guān)看，遮住光他才會(huì )更好的'顯示出來(lái)，讓我驚奇呢！
忽然，我聞到一股酸酸的味道，湊近一看，原來(lái)是我們初中部哥哥姐姐們做了酸奶和酸菜。我連忙走過(guò)去看了看，要答題才能領(lǐng)取呢。自制酸奶和酸菜，嘗起來(lái)味道不錯。
接著(zhù)我們去展覽廳，只見(jiàn)到處掛著(zhù)燈籠，下面是說(shuō)知識產(chǎn)權的海報。這里也有知識有獎問(wèn)答。
從此，我更喜歡科學(xué)這個(gè)科目，它讓我知道科學(xué)知識無(wú)處不在。
精彩的科技節作文5
今天是科技節，同學(xué)們排好隊去參觀(guān)科技作品。
我們先去看我們班制做的科技作品，積木小車(chē)和轉盤(pán)，轉盤(pán)和蕩秋千原理沒(méi)啥區別，一卷起來(lái)，放手，就會(huì )轉來(lái)轉去，可有趣啦！
1到7班制做的作品，也相當不錯。先說(shuō)說(shuō)小水壺吧！小水壺一打開(kāi)蓋子就會(huì )漏水，看起來(lái)和澆花的`小水壺沒(méi)啥區別。飲水機一把蓋子打開(kāi)，就會(huì )把水流到杯子里面，也非常有趣。
接下來(lái)我們再往下走，我看見(jiàn)有獎問(wèn)答，答對一道題就可以領(lǐng)取一杯酸奶。我們全班蜂擁而上，搶答熱情高漲。我回答了一道數學(xué)問(wèn)題，拿到了一杯酸奶，喝一口，酸酸甜甜的，真好喝。
老師又帶我們去展覽室，我一抬頭，看見(jiàn)我制做的燈籠一直掛在那里。我發(fā)現了一個(gè)有趣的3D打印作品，跑了過(guò)去，細細打量，感嘆科技發(fā)達。往右是知識產(chǎn)權知多少。答對一道題便可以拿一支筆，答對兩道題就可以拿到了一個(gè)本子。我絞盡腦汁，終于得到了一支筆。
今年的科技節過(guò)得真快樂(lè )！
精彩的科技節作文6
今天是一年一度的科技節，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，我很興奮來(lái)到了操場(chǎng)。
穿過(guò)了密密麻麻的人群，我首先看到蔡以諾、林暉翔、陳譽(yù)仁在籃球場(chǎng)試飛無(wú)人機。
我們又到了展覽廳，那里的人頭攢動(dòng)。我們快速地瀏覽知識產(chǎn)權海報。繼續向前去，突然，我聞到了一股酸奶味我，走近一看，乳酸菌發(fā)酵技術(shù)作品展。我直咽口水，懇求初中部的大哥哥給我一瓶酸奶�！澳銈儞尨饐�(wèn)題才可以獲得酸奶�！贝蟾绺绮痪o不慢地說(shuō)，“酸奶的.英文是什么？”其他人都說(shuō)：“milK！”“milK是牛奶，不是酸奶�！蔽掖舐暤丶m正。大哥哥樂(lè )呵呵地遞給我一瓶酸奶，我當場(chǎng)就蒙了。
“吱吱”，一只鴿子在空中飛翔，從遠處一看，還真像一只鴿子了，它飛呀飛呀，飛過(guò)樹(shù)梢，倦了停在地上歇息，我走近一看，原來(lái)它是機器鴿，真有意思。我暗下決心明年也發(fā)明一只比這只更先進(jìn)的機器鴿子。
今天的科技節，我不僅品嘗酸甜可愛(ài)的牛奶，了解各種小發(fā)明的原理，領(lǐng)略科技創(chuàng )新的價(jià)值，同時(shí)點(diǎn)亮了我要當科學(xué)的智慧之燈。
精彩的科技節作文7
今天是一年一度的科技節。在這一天學(xué)生展示自己的科技作品，讓我們來(lái)參觀(guān)。
下午，老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了無(wú)數的科技作品。有水風(fēng)車(chē)，有仿生紙飛機，還有機器人比賽……最讓我印象深刻的是一臺自制吸塵器。我漫無(wú)目的參觀(guān)著(zhù)科技作品時(shí)，發(fā)現了一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一個(gè)很簡(jiǎn)陋的東西，在一堆紙屑前揮舞。我走過(guò)去問(wèn)他：“這是個(gè)什么東西？”“這是一臺自制吸塵器�！薄斑@個(gè)東西看起來(lái)很實(shí)用，你可以教我怎么做嗎？”我虛心請教�！皩Σ黄�，目前我的材料已用完了，我是看科學(xué)書(shū)制作的.，改天我把書(shū)借給你研究研究�！彼患偎妓鞯鼗卮�。
我心里嘀咕：如果一個(gè)人制作出來(lái)東西，卻不知道它的原理，這樣的發(fā)明還有什么意義呢？
這一次參觀(guān)，和以前的科技節參觀(guān)不同，這次參觀(guān)讓我明白了一個(gè)道理：如果要發(fā)明科技作品，必須明其用途和原理。我們要做一個(gè)追根到底的小發(fā)明家。
精彩的科技節作文8
今天是我們學(xué)校第七屆科技節，樹(shù)干上插上了彩旗，彩色的旗幟迎風(fēng)擺動(dòng)，熱鬧的氣氛籠罩著(zhù)整個(gè)校園。我們班排著(zhù)整齊的隊伍步入了會(huì )場(chǎng)。
一進(jìn)場(chǎng)就看見(jiàn)了五花八門(mén)的科技展覽品。我們首先來(lái)到了四七班的科技展覽品區，他們展覽品有月琴、吸塵器、飲水機等，然而我們六班的科技展覽品也不差，有小汽車(chē)、發(fā)光的燈泡、吸塵器，小發(fā)明家一邊為我們演示，一邊講解發(fā)明原理。
初中組展覽區，有腌制泡菜、制作世界地圖、制作酸奶……我們班同學(xué)為了拿到哥哥姐姐們親手制作的'酸奶，踴躍答題，好不熱鬧。
隨后，我們又參觀(guān)了一下哥哥姐姐們的火山噴泉實(shí)驗、機器人和蜘蛛機器人的實(shí)驗，真是讓我大開(kāi)眼界。
第七屆的科技節，又好玩又有趣�！鞍肯杩萍继�，暢游知識海洋�！笨萍嫉臉�(lè )趣是無(wú)窮的，同學(xué)們，讓我們把自己創(chuàng )新的火花獻給科技，勇敢為自己打開(kāi)科技的大門(mén)；在心里播下熱愛(ài)科技的種子，享受創(chuàng )客樂(lè )趣。我們的生活因科技而精彩！
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