大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì )(精品15篇)
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，心得體會(huì )是很好的記錄方式，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì )，歡迎大家分享。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì )1
踩著(zhù)炎夏的尾巴，我和秋天一起來(lái)到了這個(gè)城市，來(lái)到這個(gè)學(xué)校，心中難言的沖動(dòng)，新學(xué)期新征程拉開(kāi)了帷幕，回往過(guò)去的得失成敗，我明白應該從當下開(kāi)始，展望將來(lái)，前方的道路，依舊任重而道遠。
來(lái)到這里，首先被學(xué)姐學(xué)長(cháng)們的熱心服務(wù)打動(dòng)，真誠的感謝關(guān)心過(guò)我們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，有耐心的輔導員，有可愛(ài)的食堂阿姨，有負責的`宿管阿姨……他們都讓我們這些初次來(lái)到這個(gè)城市的娃娃們，感受到了來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)關(guān)懷。
這之后的開(kāi)學(xué)典禮，也讓人肅然起敬，有一句話(huà)讓我記憶深刻。問(wèn)到錦城到底是個(gè)什么樣的大學(xué)？校長(cháng)是這樣向我們介紹錦城的:“錦城的領(lǐng)導都在很認真的辦學(xué)，錦城的老師都在很用心的育人，錦城的同學(xué)都在很認真的學(xué)習�！备�05級學(xué)長(cháng)向我們分享他的心得，讓我們對將來(lái)更多了一絲盼望和期許，盼望我們真的能做到校長(cháng)所寄語(yǔ)的，學(xué)長(cháng)的今天就是我們的明天，我們的明天更勝學(xué)長(cháng)的今天！
宋慶齡說(shuō)過(guò)，知識是從刻苦勞動(dòng)中獲得的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。我知道沒(méi)有從天而降的餡餅，每一份成果背后必定是淋漓的汗水，而且我們正處于第一步上，是改變將來(lái)，還是讓將來(lái)改變自己，答案定是前者，因為我相信一句話(huà):天地未定，你我皆是黑馬。錦城是個(gè)很好的平臺，也許是對將來(lái)的期許，真心盼望大學(xué)四年，我們都能一起向彼此心目中最美好的目標前進(jìn)，都能成為自己最想要成為的人，再長(cháng)再難的路，只要一步一步踏踏實(shí)實(shí)的走，也定會(huì )走完。愿我們和錦城共同進(jìn)步，愿我們的將來(lái)都是燦爛繁榮的。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì )2
作為大學(xué)生活的起點(diǎn)，新生開(kāi)學(xué)典禮是每個(gè)大學(xué)新生都要經(jīng)歷的重要時(shí)刻。我剛剛參加完這一隆重而莊重的儀式，深刻感受到了大學(xué)的莊嚴氛圍，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )。
首先，新生開(kāi)學(xué)典禮讓我深刻體會(huì )到大學(xué)的莊重和神圣。典禮開(kāi)始前，整個(gè)校園變得寂靜肅穆，行進(jìn)的隊伍整齊而莊重。校長(cháng)的講話(huà)更是充滿(mǎn)力量和激情。他鼓勵我們要珍惜大學(xué)時(shí)光，發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)，追求卓越。他還提醒我們，在新的學(xué)術(shù)環(huán)境中要仰望星空，腳踏實(shí)地。這些話(huà)讓我感到，大學(xué)不僅是知識的殿堂，更是一個(gè)我們要為之付出努力的舞臺。
其次，新生開(kāi)學(xué)典禮讓我明白了大學(xué)的不同。高中時(shí)，我們的老師都會(huì )告訴我們，“大學(xué)不同，進(jìn)了大學(xué)就不一樣了”。在典禮上，我親身感受到了這種不同。典禮上，教授們的講話(huà)寬廣而博學(xué)，讓我對大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍產(chǎn)生了更加直觀(guān)的.認識。典禮的氛圍莊重而莊嚴，讓我感受到大學(xué)的嚴肅性和學(xué)術(shù)性。這些不同給予了我強烈的沖擊，使我迫切地期待著(zhù)進(jìn)入大學(xué)的生活。
第三，新生開(kāi)學(xué)典禮使我認識到自己在大學(xué)生活中的重要性。在典禮上，校長(cháng)再三強調大家要珍惜大學(xué)時(shí)光，發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)。聽(tīng)到這里，我意識到大學(xué)生活是由我們自己書(shū)寫(xiě)的。我們要親自扛起夢(mèng)想的重擔，迎接大學(xué)生活中的挑戰和壓力，并從中發(fā)掘自己的潛力。典禮的講話(huà)激發(fā)了我內心的動(dòng)力，讓我更加堅信，只有充實(shí)自己，不斷進(jìn)步，我們才能在大學(xué)生活中取得真正的成功。
第四，新生開(kāi)學(xué)典禮使我認清了大學(xué)的使命與責任。典禮上，校長(cháng)提到了大學(xué)的核心價(jià)值觀(guān)，強調了大學(xué)“毅力，創(chuàng )造力，使命感，責任感”的重要性。他說(shuō)，大學(xué)教育的目的不僅僅是培養專(zhuān)業(yè)知識，更要培養學(xué)生的人文素養和社會(huì )責任感，成為有擔當、有思想的人才。這讓我深刻認識到，作為一名大學(xué)生，我將承擔更為重大的責任和使命，不僅要在學(xué)術(shù)上有所成就，更要在品德和人生觀(guān)上有所拓展。
最后，新生開(kāi)學(xué)典禮給我留下了深刻的回憶。作為我大學(xué)生活的開(kāi)端，典禮上的莊重氣氛、激勵人心的演講、友誼之鏈的形成，這些都給我留下了深刻的印象。我相信，這個(gè)充滿(mǎn)期待和激情的時(shí)刻，將成為我大學(xué)生涯最寶貴的回憶之一。典禮散去，我充滿(mǎn)信心地走進(jìn)新的學(xué)期，準備迎接大學(xué)帶給我的挑戰和機遇。
總之，新生開(kāi)學(xué)典禮是大學(xué)生活的起點(diǎn)和鋪展。在這個(gè)典禮上，我深刻感受到大學(xué)的莊嚴和神圣，認識到大學(xué)的不同，并明白了自己在大學(xué)生活中的重要性。典禮還使我明確了大學(xué)的使命與責任，同時(shí)也為我留下了深刻的回憶。我將懷揣著(zhù)對大學(xué)生活的熱忱和期待，努力書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì )3
來(lái)到新的學(xué)校，給我的第一感覺(jué)就是新奇，新奇的空氣、新奇的事物、新奇的人。這里有和氣美麗的老師、有團結友愛(ài)的同學(xué)、我也遇到非常好的室友，或許和許多網(wǎng)上說(shuō)的不一樣，在網(wǎng)上看到的室友間的難相處，很辛運我都沒(méi)有遇到。給我印象的是，這里的老師都很優(yōu)秀很溫柔，同學(xué)們真的許多才多藝。還有許多的優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們。
在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我想要認真認真地規劃每一分鐘，認真投入到學(xué)習中。以前有一老師對我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的'態(tài)度去應對學(xué)習，挑戰自我，相信自我。我個(gè)人認為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因為這是我大學(xué)生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份光，掙取把握好身邊的每分每秒。我相信當我們看到那些閃閃發(fā)光的人時(shí)，也會(huì )有那么一瞬間，會(huì )想到以后將來(lái)的自己，會(huì )向往將來(lái)的生活�；蛟S我們會(huì )走的很困難，或許我們一路暢通，但是仍然應堅決它，不能因為很難得到就放棄它，也不能因為容易得到對它持一種無(wú)所謂的態(tài)度，因為它至少是我們年少時(shí)的向往，我們追隨的目標，當堅決初心、不負青春、不負韶華。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì )4
恢弘的學(xué)校一定會(huì )有個(gè)盛大的開(kāi)學(xué)典禮，果不其然成都錦城學(xué)院沒(méi)有令我失望，整齊的國旗護衛隊方隊，井井有條的學(xué)生方隊等等，無(wú)一不彰現大校之氣派、錦城人的高素質(zhì)多才華。令我印象深刻的是年歲已高的校長(cháng)鄒廣嚴教授面向所有新生發(fā)表的講話(huà)。歲月的刀令其聲音沙啞卻一點(diǎn)也影響不到一校之長(cháng)的風(fēng)度，您感謝我們選擇錦城，我們也感謝您在成千上萬(wàn)的考生中挑選出我們，我因自己身為錦城大家庭里的一員而感到驕傲。
從開(kāi)學(xué)典禮鐘我們了解到成都錦城學(xué)院是一所具有豐富歷史的院校，學(xué)校領(lǐng)導班子、輔導員、各任課教師都是具有豐富執教經(jīng)驗的'教授，我們也應該跟隨老師的腳步前進(jìn)，為我們的母校錦城學(xué)院爭光。了解了那么多錦城的學(xué)長(cháng)學(xué)姐如今已成為各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，我也是熱血澎湃。身處這樣一個(gè)人才輩出的環(huán)境下，沒(méi)有不努力的理由。我們一定謹記前輩的期望砥礪前行，頂起錦城學(xué)院的招牌，讓未來(lái)我們的學(xué)弟學(xué)妹們因為有我們這樣的學(xué)長(cháng)而驕傲自豪，讓社會(huì )各界對我們學(xué)校有一個(gè)更好的評價(jià)。
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假期的余溫還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的校園，參加我在這所校園的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。
步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾經(jīng)的我們，一向在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著(zhù)十六個(gè)大字：“一身正氣，志存高遠，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長(cháng)的`手筆，是我們的校訓。如今，我對著(zhù)攀巖壁，默默的說(shuō)了聲，再見(jiàn)。
進(jìn)場(chǎng)后，名譽(yù)校長(cháng)潘多上臺講話(huà)致辭，這一次，我聽(tīng)得格外認真，普普通通的話(huà)語(yǔ)，對我而言，卻是那么珍貴；
“自信、合作、競技”是校長(cháng)經(jīng)常講的話(huà)，如今，我要把它牢牢地記在心里，永久不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話(huà)掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權當小小的磨難。
你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jì)，你不會(huì )沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你的心中揮舞著(zhù)有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！
退場(chǎng)時(shí)，我又回過(guò)頭望了望攀巖石，著(zhù)最后一次的開(kāi)學(xué)典禮，既是我在這個(gè)校園的最后一次，還是我整個(gè)大學(xué)生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮，所以，這次的開(kāi)學(xué)典禮，我永久不能忘記。
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隨著(zhù)春風(fēng)的吹拂，大學(xué)的新學(xué)期如期而至。今日，我有幸參加了學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮，感受那份莊重與期待。
走進(jìn)會(huì )場(chǎng)，映入眼簾的是同學(xué)們熱切的目光和老師們和煦的笑容。每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了對新學(xué)期的憧憬和期待。在典禮上，校領(lǐng)導發(fā)表了熱情洋溢的`講話(huà)，他們的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了激勵和鞭策，讓我深感作為一名大學(xué)生的責任和使命。
同時(shí)，我也意識到，新的學(xué)期意味著(zhù)新的挑戰和機遇。我要以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中，不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，還要積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，全面提升自己的綜合素質(zhì)。此外，我也應該珍惜與同學(xué)們相處的時(shí)光，共同進(jìn)步，共同成長(cháng)。
回顧今天的開(kāi)學(xué)典禮，我深受啟發(fā)。我堅信，在老師和同學(xué)們的共同努力下，我們一定能夠迎接新學(xué)期的挑戰，創(chuàng )造更加輝煌的明天。我也將以此為契機，努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，為實(shí)現自己的人生目標而努力奮斗。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，讓我們攜手共進(jìn)，為夢(mèng)想而努力奮斗吧！
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夏天的匆匆離去，也伴隨的秋日向我們走來(lái)，正當九月，又是開(kāi)學(xué)季，我來(lái)到了成都錦城學(xué)院。今天開(kāi)學(xué)典禮，我們的校長(cháng)已經(jīng)八十歲高齡，但他依舊站在了主席臺上鼓勵著(zhù)我們這一屆新生。
鄒校長(cháng)首先提到了錦城學(xué)院的辦學(xué)歷程，鄒爺爺作為老一批的__教育事業(yè)建設者付出了巨大的努力，也讓我了解到了錦城學(xué)院的誕生，也知道了作為一所高校在建設中付出的努力。我很榮幸來(lái)到錦城學(xué)院。后來(lái)提到了我們新一屆學(xué)子的任務(wù)，我對學(xué)校提出的三大教育印象尤為深刻，即三講三心，一體兩翼，三練三創(chuàng )。因為教育體系的`設計，也讓我們的學(xué)習有了方案，也讓我們對將來(lái)的開(kāi)展有了思考。我也相信通過(guò)一種新型模式的培養，我們的認知能力和非認知能力，也會(huì )得到顯著(zhù)的提升，最后校長(cháng)向我們介紹了一大批從錦城學(xué)院走出去的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，也讓我們知道錦城是一個(gè)真正培養人才的地方，其中提到的__學(xué)長(cháng)，是最早的一屆畢業(yè)生，作為錦城先行者，他沒(méi)有辜負大家的期望，憑借自己的努力收獲了自己的事業(yè)，我想8 也正是因為有他們，錦城開(kāi)展愈發(fā)進(jìn)步。
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今天參加開(kāi)學(xué)典禮后，回想著(zhù)在臺上領(lǐng)獎的同學(xué)們，心中有無(wú)限感慨，因為當拿到天財錄取通知書(shū)時(shí)，就想著(zhù)自己能不能進(jìn)入教改實(shí)驗班，當得知沒(méi)進(jìn)去時(shí)，心中很失落，但看著(zhù)領(lǐng)獎的同學(xué)們，除了羨慕之外更多的是下定決心以他們?yōu)榘駱�，努力奮斗。
也許我會(huì )永遠進(jìn)不去那里，但是我想生命的平衡就在這里，像是過(guò)度追求金錢(qián)和名利，到頭來(lái)你會(huì )發(fā)現你僅僅一個(gè)乞丐，什么都沒(méi)有，你已經(jīng)錯過(guò)了整個(gè)生命所能給你的一切豐富。我如果僅僅過(guò)度追求進(jìn)入實(shí)驗班，不擇手段想要超越他們，追求那個(gè)結果，那我就失去了這種平衡，我應該以此為目標，享受每一個(gè)努力奮斗的過(guò)程，收獲不一樣的經(jīng)歷，這樣多好。眼睛瞎了，意大利的安德烈切波里卻成為了著(zhù)名的盲人歌唱家，完成了生命的平衡。
記得有人曾說(shuō)：“記住你是個(gè)女孩子，心中一定要有夢(mèng)，不論身處的環(huán)境如何，心中都不會(huì )黑暗，讓夢(mèng)帶給你臉上與眾不同的光輝�！蔽蚁胍驗槲沂莻�(gè)女孩子，我應該載著(zhù)超越他們的夢(mèng)想去奮斗，奮斗令我們生活充滿(mǎn)生機，責任讓我們生命充滿(mǎn)意義，壓力讓我們持續成長(cháng)，成就讓我們充滿(mǎn)自豪。
“每顆鉆石都有心跳，讀懂它，它就會(huì )給你最美麗的光芒�！本腿缟钠胶�，懂得了生命中這個(gè)點(diǎn)意義，不但是讓我們不必為自身的短處而悲觀(guān)；也不但是讓我們知道擁有再多，也總會(huì )有失去的時(shí)候，失去的再多，也總會(huì )有得到補償的'機會(huì )；所以，我們不必顧此失彼，不必刻意追求某一點(diǎn)，從而在生命的平衡中，讓我們的心態(tài)更加從容，讓我們的人生真正成為一幅舒展的畫(huà)卷！
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第一段：尋找共鳴——開(kāi)學(xué)典禮的魅力
開(kāi)學(xué)典禮是每個(gè)大學(xué)生的第一次集體亮相，是走進(jìn)大學(xué)校園的第一步，同時(shí)也是奔赴大學(xué)求知之旅的號角。觀(guān)看開(kāi)學(xué)典禮，我深深感受到了這個(gè)儀式的莊重和神圣。當校紀校風(fēng)鮮艷的旗幟在風(fēng)中飄揚，當校長(cháng)的慷慨激昂的演講響起，我心中也涌動(dòng)起對大學(xué)生活的期待和對人生的追求。
第二段：冷靜思考——從開(kāi)學(xué)典禮中汲取智慧
開(kāi)學(xué)典禮不僅僅是儀式，更是貫徹大學(xué)精神與校訓的一次機會(huì )。在典禮上，校長(cháng)對學(xué)生提出了種種要求，像是“刻苦學(xué)習” “團結友愛(ài)” “勇往直前”等等。這些話(huà)雖然形式是一樣的，但卻是一種教誨。我認真傾聽(tīng)校長(cháng)的講話(huà)，并盡力去領(lǐng)悟其中精髓，努力將這些智慧轉化為自己的動(dòng)力，使我在大學(xué)的成長(cháng)之路上走得更加穩健。
第三段：感受團結——典禮上展現的大學(xué)精神
在觀(guān)看開(kāi)學(xué)典禮的過(guò)程中，我真切地感受到了大學(xué)的團結精神。在校長(cháng)的講話(huà)中，他不斷強調“大學(xué)生應該保持團結和友愛(ài)”，并且表達出了希望每位同學(xué)在大學(xué)期間形成人與人之間相互尊重、相互幫助的良好關(guān)系。而當我們齊唱校歌時(shí)，整個(gè)校園充滿(mǎn)了團結的力量。這種團結的氛圍在典禮上扎根，也將在整個(gè)大學(xué)生活中持續發(fā)揚下去。
第四段：激發(fā)斗志——典禮與個(gè)人成長(cháng)的關(guān)系
典禮給了我重新審視自己、思考人生的機會(huì )。在大學(xué)中，我們即將面臨的挑戰和壓力不可避免，而開(kāi)學(xué)典禮正是告訴我們要“勇往直前”，要勇于面對挑戰。我明白，在充實(shí)自己的同時(shí)，還要將自己的成就奉獻給社會(huì )，這是大學(xué)生所應有的擔當和使命。開(kāi)學(xué)典禮為我點(diǎn)燃了斗志，讓我意識到自己要有積極向上的心態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰。
第五段：珍惜機遇——開(kāi)學(xué)典禮的重要意義
開(kāi)學(xué)典禮的`意義不僅體現在激發(fā)學(xué)生們的斗志，更在于引導我們正確看待大學(xué)生活的價(jià)值。大學(xué)生活是一個(gè)極其寶貴的階段，我們應當珍惜這個(gè)機會(huì )去拓展自己的眼界，豐富自己的知識，提升自己的能力。在典禮上，學(xué)長(cháng)學(xué)姐們以他們的經(jīng)歷告訴我們“大學(xué)不僅是考試，更是人生的磨練”。正所謂“觀(guān)風(fēng)景，學(xué)長(cháng)才藝；搶時(shí)間，謀來(lái)日”，開(kāi)學(xué)典禮給予我們深思的機會(huì )和方向，希望每位同學(xué)能積極把握，不辜負這個(gè)為人生奠基的歷史時(shí)刻。
總結:
通過(guò)觀(guān)看開(kāi)學(xué)典禮，我被典禮中弘揚的大學(xué)精神所打動(dòng)，以及校方對學(xué)生的期望和教育引導。我認識到大學(xué)生活的意義不僅在于追求知識，更在于發(fā)掘自我潛力和實(shí)現人生價(jià)值。我會(huì )珍惜這個(gè)寶貴的機會(huì )，努力奮斗，成就自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我也希望能夠發(fā)揮我的影響力，為大學(xué)校園的集體榮譽(yù)和社會(huì )的發(fā)展做出貢獻。
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很榮幸成為錦城學(xué)院學(xué)子中的一員，在開(kāi)學(xué)典禮上鄒校長(cháng)為我們講述了作為一名錦城學(xué)子的擔當與責任。 如今我們作為一名錦城學(xué)子就應當融入錦城、熱愛(ài)錦城，去深入了解她的理念。我們要成為一名優(yōu)秀的人首先學(xué)會(huì )做人，本著(zhù)“做人第一，能理至上”的真理，做到追求事實(shí)，追求真理，追求至善；努力培養吃苦耐勞意志訓練、職業(yè)素養能力訓練，培養好我們的創(chuàng )新思維、制造能力和創(chuàng )業(yè)精神。我們更要作風(fēng)優(yōu)良同廣闊學(xué)子共同營(yíng)造一個(gè)自由探究、沉靜嚴謹、積極向上、互助合作、你追我趕的良好氣氛共同創(chuàng )設刻苦奮斗、嚴肅認真、和諧寬松、積極向上、包容失敗的`優(yōu)良校風(fēng)。我們也要全身心地投入到自己的學(xué)業(yè)當中不斷完善自己豐富自己的精神生活在自我開(kāi)展的同時(shí)也要關(guān)心同學(xué)共同進(jìn)步。我們要自覺(jué)接受錦城教育，與學(xué)校共振共鳴、形成合力，與學(xué)校共進(jìn)步。 我們有著(zhù)許多的優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)，他們都是我們學(xué)習的典范，各行各地都有著(zhù)錦城學(xué)子的足跡，他們都是錦城人的驕傲，他們的成功無(wú)一不鼓勵著(zhù)我們前進(jìn)，他們的成功不僅是錦城的驕傲更是社會(huì )的驕傲，雖然我們的起點(diǎn)不夠高，但是皇天終將不負有心人�！皩W(xué)而時(shí)習，頌聲滿(mǎn)園；揚志篤行，意氣盈軒；孜孜數載，創(chuàng )新求變；報國利民，前程似錦”，學(xué)長(cháng)們的今天終將是我們的明天，錦城學(xué)子5 一代更比一代強，數風(fēng)流人物，還看今朝! 我們的人生大有可為，大有盼望，大有前途！我相信今天我為錦城感到驕傲，明天錦城將為我感到自豪！
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隨著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮國歌的響起我們的目光隨著(zhù)國旗緩緩升起，無(wú)與倫比的的驕傲與自豪洋溢在我們每一個(gè)人的臉上，看著(zhù)這面國旗我知道身為一個(gè)中國人此刻是有多么的熱血沸騰，在全球疫情肆虐的當下只有我們的國家做到了把人民利益放在首位。同時(shí)也只有我們才能感受到這安全的開(kāi)學(xué)是多么的來(lái)之不易。
在鄒校長(cháng)的致辭中我知道了錦城學(xué)院的辦學(xué)初衷是讓我們青年人“有學(xué)上，上好學(xué)”，從2005年建校至今一直不忘初心，一直將責任銘記在心，而如今錦城也正是這樣做的'，在未來(lái)也將要這樣做。選擇錦城我相信我是正確的，能夠就讀于錦城我相信我是幸運的。我堅信“走進(jìn)錦城很成功，走出錦城更成功�！�
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì )12
夏天的匆匆離去，也伴隨的秋日向我們走來(lái)，正當九月，又是開(kāi)學(xué)季，我來(lái)到了成都錦城學(xué)院。今天開(kāi)學(xué)典禮，我們的校長(cháng)已經(jīng)八十歲高齡，但他依然站在了主席臺上激勵著(zhù)我們這一屆新生。
鄒校長(cháng)首先提到了錦城學(xué)院的辦學(xué)歷程，鄒爺爺作為老一批的四川教育事業(yè)建設者付出了巨大的.努力，也讓我了解到了錦城學(xué)院的誕生，也知道了作為一所高校在建設中付出的努力。我很榮幸來(lái)到錦城學(xué)院。后來(lái)提到了我們新一屆學(xué)子的任務(wù)，我對學(xué)校提出的三大教育印象尤為深刻，即三講三心，一體兩翼，三練三創(chuàng )。因為教育體系的設計，也讓我們的學(xué)習有了計劃，也讓我們對未來(lái)的發(fā)展有了思考。我也相信通過(guò)一種新型模式的培養，我們的認知能力和非認知能力，也會(huì )得到顯著(zhù)的提升，最后校長(cháng)向我們介紹了一大批從錦城學(xué)院走出去的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，也讓我們知道錦城是一個(gè)真正培養人才的地方，其中提到的楊磊學(xué)長(cháng)，是最早的一屆畢業(yè)生，作為錦城先行者，他沒(méi)有辜負大家的期望，憑借自己的努力收獲了自己的事業(yè)，我想也正是因為有他們，錦城發(fā)展愈發(fā)進(jìn)步。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì )13
送走夏日的炎炎酷暑，迎來(lái)秋季涼快的風(fēng)，也迎來(lái)新的生活。我懷著(zhù)對中學(xué)生活的留戀和對學(xué)姐學(xué)長(cháng)描述的大學(xué)生活的憧憬，滿(mǎn)懷期盼的踏入了成都錦城學(xué)院，期盼著(zhù)在這里起先新的'故事。當踏進(jìn)校門(mén)
的那一刻，我便被學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習氣氛所感染，看到學(xué)院的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們在漂亮的湖心亭上靜心閱讀，聽(tīng)到有人在湖邊座椅旁高聲朗讀，湖中的黑天鵝在水中游戲，涼快的風(fēng)吹動(dòng)湖兩旁的樹(shù)，湖中的荷花也隨風(fēng)舞動(dòng)，我在那時(shí)便覺(jué)得杜甫的《春夜喜雨》中的一句詩(shī)“曉看紅濕處，花重錦官城”就是描述的此情此景。美景與氣氛帶給我心靈上的美妙，但感想最深的還是在開(kāi)學(xué)典禮上思想的升華。開(kāi)學(xué)典禮上鄒爺爺對我們說(shuō)：“堅信你們在錦城必須能探究將來(lái)，締造將來(lái)，贏(yíng)得將來(lái)�！边@些話(huà)語(yǔ)深深的鼓勵了我�！熬妥x錦城，錦繡前程。就讀錦城，無(wú)限可能”同樣令人激昂。期望著(zhù)將來(lái)四年的時(shí)間，我堅信我們在錦城的故事必須會(huì )很精彩。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì )14
今日，有幸在xx大學(xué)綜合體育館內現場(chǎng)觀(guān)看了xx大學(xué)20xx年本科生開(kāi)學(xué)典禮，首先涌起的是驕傲感。我曾想過(guò)作為一名游客，走馬觀(guān)花賞xx，卻沒(méi)想過(guò)能在這里駐足，能坦然坐在一所場(chǎng)館里看典禮。
看到3800多名本科新生齊聚一堂，我想到了一個(gè)詞“人才濟濟”。他們都是同學(xué)，同伴，也將是競爭對手，將來(lái)的競爭將何等殘酷。
觀(guān)看開(kāi)場(chǎng)傳播片，傳播片里用畫(huà)好的7個(gè)同心圈，在圈里前進(jìn)或后退來(lái)代表學(xué)生的得失。上一屆畢業(yè)生已交出了他們在xx的最終的答卷，我的孩子會(huì )是站在哪個(gè)圈內的呢?能否自信、合作、有實(shí)力完成自己的幻想和追求?頓覺(jué)百感交集。
雖然始終知道上x(chóng)x只是一個(gè)起先，后面的路更漫長(cháng)�？墒谴丝�，深深的危機感涌上心頭。孩子，我們只能陪你到這兒，后面的跋涉須要且只能是你一個(gè)人走。
開(kāi)學(xué)典禮起先了，有幾個(gè)環(huán)節給我留下了深刻的印象。
學(xué)長(cháng)xx同學(xué)的發(fā)言，簡(jiǎn)潔而深刻，讓我緊繃的弦松弛下來(lái)。他說(shuō)“人生磕磕絆絆常有，一馬平川難求”，他寄語(yǔ)后來(lái)者要目標明確，不
怕挫折，要保持一顆年輕、英勇、熱血的心，讓心底的光線(xiàn)恒久照亮前行的路。
xx教師的囑咐，極具親和力，讓人暖和而有動(dòng)力。她說(shuō)造就愛(ài)好，保持獨立人格，保持新奇心，堅韌不拔的精神在求學(xué)中都很重要。
新生陳開(kāi)同學(xué)“初生牛犢不畏虎”，令人欽佩。他講解并描述了暑期與學(xué)長(cháng)的溝通——不落單，不孤寂，不簡(jiǎn)潔是暖和的集體，也談到了讀書(shū)的感受——科學(xué)像散文一樣易懂，領(lǐng)悟到文理滲透的理念，也感悟到“從一到無(wú)窮大”，要突破小我，做弄潮兒，成就大我。從“一”起先，不忘初心，才能走向“無(wú)窮大”的將來(lái)。
配戴�；�，舉動(dòng)雖小，承載的儀式感卻極大。佩戴上自己的`�；�，標記上“xx人”的身份。這一刻，你們正式成為xx的一員，xx”自強不息厚德載物”的精神將成為你們人生的信念。
xx校長(cháng)鼓舞孩子們要敢于質(zhì)疑，勇于批判，具有科學(xué)精神和人文情懷。xx將成為你們的家園，你們青春的蹤跡將為xx牢記。那一刻，每個(gè)人都會(huì )產(chǎn)生不負青春的使命感。
開(kāi)學(xué)典禮完畢了，大學(xué)生活也正式起先了。優(yōu)秀的教育平臺，優(yōu)秀的教師，優(yōu)秀的同學(xué)，既是動(dòng)力，更是壓力。孩子，加油!期盼我的孩子腳踏實(shí)地走好每一步，揚鞭策馬，從今啟程，走到更遠的地方。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì )15
開(kāi)學(xué)的身影是忙碌的，帶著(zhù)點(diǎn)期待的或是不知所措的。待到一切的準備工作終了，也是算邁進(jìn)了大學(xué)的校園。
那日校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)穿過(guò)了微雨的朦朧，喚醒了沉睡的體膚，也喚醒了我們的精神，甚是化于甘露揮灑。在了解到錦城的歷史與初衷，成就與發(fā)展后，讓我對未來(lái)有了更深沉的憧憬�！白鋈说谝�，能力至上”，聽(tīng)到這句話(huà)我幡然醒悟，大學(xué)不同于過(guò)往的學(xué)習生涯了，以后的日子絕不會(huì )是只有“學(xué)習”一詞了，“做人”與“能力”將是會(huì )貫穿一生的兩個(gè)詞。
對于非認知能力的培養，要注意“長(cháng)板效應”但也不能落下短板，要在沒(méi)有正確答案的情況下，按照自己的方式去度過(guò)人生。用一個(gè)平白的話(huà)說(shuō)，便是做真正的自己，但絕大多數的人，其實(shí)還是人云亦云的，隨波逐流的，聽(tīng)從自己內心的少之又少。就像逆來(lái)順受如我，總是去迎合的，總是去從眾的�，F在總會(huì )想，從眾的人是不是最終都會(huì )湮沒(méi)于大眾的.亦云中，所有人都散發(fā)著(zhù)白光，而失掉原本靈魂的彩色。故而受挫，內向至少于言表，害羞至使常臉紅的我，想要尋求改變了，那種實(shí)實(shí)在在的，那種細水長(cháng)流又肉眼可見(jiàn)的蛻變，做到真正的“共頻共振共鳴”。允我改變，四年為期，卓越終會(huì )來(lái)敲門(mén)。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮感悟來(lái)到新的學(xué)校，給我的第一感覺(jué)就是新鮮，新鮮的空氣、新鮮的事物、新鮮的人。這里有和氣漂亮的老師、有團結友愛(ài)的同學(xué)、我也遇到非常好的室友，或許和很多網(wǎng)上說(shuō)的不一樣，在網(wǎng)上看到的室友間的難相處，很辛運我都沒(méi)有遇到。給我印象的是，這里的老師都很優(yōu)秀很溫柔，同學(xué)們真的很多才多藝。還有許多的優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們。
在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我想要認真仔細地規劃每一分鐘，認真投入到學(xué)習中。以前有一老師對我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去應對學(xué)習，挑戰自我，相信自我。我個(gè)人認為，人一生的時(shí)光有限，時(shí)光不等人，因為這是我大學(xué)生涯的第一段時(shí)光，我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份光，掙取把握好身邊的每分每秒。我相信當我們看到那些閃閃發(fā)光的人時(shí)，也會(huì )有那么一瞬間，會(huì )想到以后未來(lái)的自己，會(huì )憧憬未來(lái)的生活�；蛟S我們會(huì )走的很困難，或許我們一路暢通，但是仍然應堅定它，不能因為很難得到就放棄它，也不能因為容易得到對它持一種無(wú)所謂的態(tài)度，因為它至少是我們年少時(shí)的憧憬，我們追隨的目標，當堅定初心、不負青春、不負韶華。
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