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有關(guān)友誼的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的有關(guān)友誼的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)友誼的作文1
同學(xué)時(shí)代是我們最純真的時(shí)代，同學(xué)之間的友誼更是非常寶貴的，雖然在同學(xué)之間發(fā)生的事情不是那么驚天動(dòng)地，但足以表達出同學(xué)之間的感情，至今我還記得那次晚上上自習的事情。
因為我在學(xué)校住，晚上食堂沒(méi)有我的飯，于是準備泡方便面，可是水不夠熱，泡了很久還是沒(méi)有熟，除了方便面我就沒(méi)有吃的了，還有不長(cháng)時(shí)間就要上晚自習了，再去買(mǎi)東西已經(jīng)來(lái)不及了，我就跟在我身邊的張田田說(shuō)了我的情況，張田田毫不猶豫的把她要吃的'東西給了我說(shuō)：“快吃吧，一會(huì )兒上自習了�！�
我說(shuō)：“你吃吧，你還沒(méi)吃飯呢�！彼�(tīng)了我的話(huà)顯得非常著(zhù)急的說(shuō)：“快吃吧，我不餓，一會(huì )兒上自習了，再想吃就來(lái)不及了�！庇谑俏揖统粤怂o我的東西，我雖然不餓了，但我想，張田田一定很餓，她為了讓我吃飽，而，自己卻餓著(zhù)肚子，真讓我很感動(dòng)，我跟張甜甜說(shuō)了一聲謝謝，她卻說(shuō)：“謝什么啊，我們是同學(xué)，也是好朋友啊�！�
雖然這件事情非常小，但是已經(jīng)深深印在了我的腦海里，讓我深深感受到同學(xué)之間的友誼是多么的純真，是多么的讓人感動(dòng)。
有關(guān)友誼的作文2
深深朋友深深情，一滴雨表達了我們表彼此的情意，一句話(huà)代表了我們彼此之間的友好往來(lái)，有時(shí)只需要一句話(huà)，有時(shí)只需要一個(gè)行動(dòng)，就可以體現出我們之間的同學(xué)間的友誼。
那是20xx年12月的一天，小A同學(xué)的一顆牙被別班同學(xué)扔的一個(gè)雪球打掉了。當老師要去調查，并問(wèn)及有沒(méi)有目擊的同學(xué)來(lái)協(xié)助調查時(shí)，同學(xué)的表現并沒(méi)有老師預料中的冷漠，而是知情的同學(xué)紛紛把手舉了起來(lái)。雖然最后事情沒(méi)有完全解決，但是這些同學(xué)的行為還是感動(dòng)了全班同學(xué)。
同學(xué)們不但在別人有難是拔刀相助，在學(xué)習上也是互幫互助。
上三年級時(shí)，小B同學(xué)的英語(yǔ)很不好，英語(yǔ)老師讓我們用課余時(shí)間幫他補補習，本來(lái)英語(yǔ)老師以為幫他補習的人寥寥無(wú)幾�？墒抢蠋煕](méi)想到，很多同學(xué)都犧牲大量的課余時(shí)間幫助他。付出總會(huì )有回報，小B同學(xué)同學(xué)的期末考試成績(jì)從原來(lái)的七十多分上升到了九十多分�？吹阶约旱�'成績(jì)后，小B熱淚盈眶。
時(shí)間飛跑，日月如梭，同在一個(gè)屋檐下生活了五年了。學(xué)習上，我們曾互相鼓勵，生活中，我們曾相互幫忙。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，五年的時(shí)光匆匆流逝，我們應該珍惜同學(xué)之間的
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是這些成為我們以后美好的回憶……
有關(guān)友誼的作文3
那一刻，我嬉笑了，你無(wú)動(dòng)于衷。那一刻，我寂寞了，你依然無(wú)動(dòng)于衷。那一刻，我流淚了，你還是無(wú)動(dòng)于衷�！}記
當太陽(yáng)慢慢地升起，我第一次看到了你的出現，我只是當你是空氣，視而不理。當我在盡情的玩耍時(shí)，你只是在一旁默默的看著(zhù)，當我問(wèn)你要不要跟我一起玩，你卻不回答我。
過(guò)了許久，我明白了你的來(lái)歷，只是當你是一種自然的現象。把你無(wú)情的甩在一旁，就算在寂寞時(shí)，我也當你不存在。而你，卻依然望著(zhù)我。
又過(guò)了很久，我摔倒時(shí)，流淚了，你卻不扶我一把，我罵你，踩你，你始終默默的挨打挨罵，一聲不吭。
到了現在，在我考試考不好時(shí)，我傷心的流淚了，看到了你，你還是默默的望著(zhù)我，我對你說(shuō)，你為什么要一直望著(zhù)我，卻不幫我？你還是不回答。
我默默的等到晚上，獨自一人走在小路上，看見(jiàn)你跟我捉迷藏似的.，我嘆了口氣。
回到家里，躺在床上，你也學(xué)著(zhù)我，躺在床上。我仔細想了想，發(fā)現，其實(shí)在我身邊一直默默的為我加油好打氣的就是你��！我轉過(guò)頭，你也轉過(guò)頭，我小聲的說(shuō)了聲：“你這家伙！”便陷入甜甜的夢(mèng)境中去……
有關(guān)友誼的作文4
時(shí)間飛逝，轉眼就到了六年級下學(xué)期，還有半年時(shí)間我們就要離開(kāi)母校，分道揚鑲，各奔東西了，難道這我們一同想出了六年，就沒(méi)有一絲留戀之情嗎？也許有的同學(xué)會(huì )很樂(lè )意，想著(zhù)就快有三個(gè)月的假期了，可以盡情的、瘋狂的玩兒，對同學(xué)們沒(méi)有一絲留戀，這是多么可恥的呀！
想一想，再有半年，我們就再也見(jiàn)不到了。以后想找一個(gè)知己聊天，就沒(méi)有這么容易了；再想找一個(gè)仇人打架，那也是不可能的'了；再想找一個(gè)喜歡的人玩兒，就是天方夜譚了。唯一可以解決的辦法就是：珍惜現在的美好時(shí)光！我在班里，有好多的朋友，比如：我們的開(kāi)心果李肅、像我們哥哥一般的頭兒、可愛(ài)的朱世寶，一想到還有半年就要分手了，我是多么的心痛��！就像從自己的身上砍下來(lái)一塊肉一樣……
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。友誼和時(shí)間不是一樣的道理嗎？珍惜我們偉大、純潔、美好的友誼！
有關(guān)友誼的作文5
來(lái)一次世間，容易嗎?
有一次相遇，容易嗎?
叫一聲朋友，容易嗎?
仍然是那句話(huà)——
學(xué)會(huì )珍惜，小心翼翼。
親情
記得有一種思念,叫做魂牽夢(mèng)索;
記得有一種關(guān)懷,叫做無(wú)微不至;
記得有一種別離,叫做刻骨銘心.
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣"說(shuō)的是親情;"人生得一知己足，斯世當以同懷視之"說(shuō)的是友情，"曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云"說(shuō)的是愛(ài)情;"茍利國家生死以，豈因禍福避趨之"說(shuō)的是愛(ài)國情。
親愛(ài)的朋友們，不要抱怨長(cháng)路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃，讓長(cháng)風(fēng)的翅膀攜你，過(guò)盡千帆，讓心思的呼喚伴你嘗過(guò)生命的難關(guān)。只要心中的風(fēng)景不凋零，生命的.葉子永遠不會(huì )枯黃腐爛，永葆一顆接受磨礪的心，人生將會(huì )永遠是春天。
有關(guān)友誼的作文6
叮鈴鈴，下課了，操場(chǎng)上像大海一樣掀起了波浪，動(dòng)物學(xué)校里的小動(dòng)物都從教室里跑出來(lái)了，小斑馬大搖大擺地走出來(lái)，說(shuō)：＂我最厲害，動(dòng)作比誰(shuí)的都漂亮，不信你們瞧�！毙“唏R搖搖尾巴，點(diǎn)點(diǎn)頭，扭扭脖子，踢踢腿�？粗�(zhù)小斑馬可愛(ài)的樣子，小鹿可有些不服氣，便傲氣地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你那難看的動(dòng)作，不如看看我的吧！”小鹿一會(huì )直線(xiàn)跑，一會(huì )弧線(xiàn)跑，可神氣啦！這時(shí)，小青蛙跳出來(lái)了，“呱、呱、呱，你們那點(diǎn)本事算啥？”小青蛙驕傲地說(shuō)著(zhù)跑向湖邊，跳下水做了個(gè)滑稽可笑的游泳動(dòng)作，神氣地對大家說(shuō)：“我是動(dòng)物里的男高音，你們聽(tīng)，我的歌聲多么優(yōu)美�！闭f(shuō)完便呱呱呱地唱著(zhù)優(yōu)美的歌聲，在動(dòng)物們被陶醉時(shí)�？蓯�(ài)的小兔蹦了出來(lái)，打斷了青蛙的歌聲，對動(dòng)物們說(shuō)：“你們不要再爭吵了，你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)，不能光看自己的'長(cháng)處，說(shuō)別人的短處，要團結友愛(ài)，互相幫助，取人之長(cháng)，補已之短�！�
聽(tīng)了小兔的話(huà)，大家臉紅了，不再爭吵了。小兔建議大家唱首《團結歌》，它們答應了，邊唱歌邊跳舞的動(dòng)物們在地上畫(huà)了一道美麗的彩虹，��！那就是它們架起的友誼橋！叮鈴鈴，上課了，操場(chǎng)上又像大海退回了波浪，平靜了，動(dòng)物們懷著(zhù)愉快的心情回到了教室上課。
有關(guān)友誼的作文7
過(guò)了這個(gè)短暫的暑假，朝夕相處6年的朋友，哦，是親人，將天個(gè)一方，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福，開(kāi)始人生新的階段。
回想幼時(shí)的我，離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)瑺恐?zhù)老師溫暖的大手，踏進(jìn)了學(xué)校的第一步，那時(shí)，好象全世界的人都在對著(zhù)我笑。此后，我的胸前便多了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，它每天陪著(zhù)我上學(xué)，讓我隨著(zhù)它慢慢地成長(cháng)。真是老天不如人愿，一眨眼，整整6年過(guò)去了，我們已經(jīng)從一個(gè)幼稚的孩子長(cháng)大成了14歲的少年。這6年來(lái)，我們經(jīng)歷了青春生命里最重要的時(shí)刻，在熟悉的校園里，我們彼此分享秘密與悲傷，校園里的每個(gè)人，就是我的兄弟姐妹，我的親人，我永遠難忘的朋友！
現在，我只想對我最最最親愛(ài)的朋友們說(shuō)："我們那美好的過(guò)去，像流水般漸漸消逝，但那一串串令人回味的'往事，就像海邊一顆顆五彩的小石子，永遠留在我記憶的最深處，因為你的友誼如此深厚，我祈禱你，永遠和我保持這分友誼，直到天長(cháng)地久！
只為告訴你們，好好珍惜身邊的友誼，總有一天你會(huì )發(fā)現，它，是那么得重要！
有關(guān)友誼的作文8
他雖然冷漠待人，但他冰冷的面具底下，可不和外表一樣，冰冷，反而像火一樣熱情，冰冷的面具，冰冷的面具，只不過(guò)是保護自己的一道城墻。但是，有一個(gè)人，她不但能讓他把面具拿下，更是一位可以支持他的人。即使他對外人冷漠。
她平時(shí)喜歡找同學(xué)聊天，順便收集一些有趣的'八卦。而直到有一次，她得知了明天班上會(huì )有新的轉學(xué)生來(lái)時(shí)，她便有種感覺(jué)，這次轉來(lái)的同學(xué)，很特別。
而她的預感靈驗了！第二天，他便轉了進(jìn)來(lái)，而且個(gè)性難以捉摸，只知道他待人冷漠，話(huà)也不多。但是，幾個(gè)禮拜后，她就發(fā)現，他并不是個(gè)性古怪，而是他在到新環(huán)境時(shí)，所產(chǎn)生的本能，這是他保護自己的方法。
之后她試著(zhù)去找話(huà)題來(lái)與他談?wù)�，最后她得到了一個(gè)結論：他其實(shí)是一個(gè)怕孤單的人，但又怕被人傷害，所以才一副冷冰冰的樣子，其實(shí)他只需要一個(gè)靠山，可以保護他的靠山。他也是需要依賴(lài)的。所以她開(kāi)始增加找他聊天的次數，也讓他更依賴(lài)她，也創(chuàng )造了他們的友誼。
有關(guān)友誼的作文9
每當我與媽媽談起我這個(gè)或那個(gè)朋友時(shí)，我總會(huì )想起他。
他，我至今都沒(méi)問(wèn)過(guò)他叫什么，他也沒(méi)問(wèn)過(guò)我的名字。他是我寫(xiě)字班的同桌，他自稱(chēng)有胖子中的瘦子，瘦子中的胖子的身材，一對瞇瞇眼，一個(gè)塌塌的小鼻，一張能說(shuō)會(huì )辯的大嘴，還經(jīng)常穿著(zhù)一雙拖鞋來(lái)上課。
我們在一起發(fā)生很多趣事，好像是剛剛發(fā)生似的。每節課他都會(huì )給我驚喜，今天要不帶嚇人玩偶，明天就帶個(gè)坦克。記得最深刻的'是，那天，他帶了個(gè)錄音機，錄音機深黑色，小巧玲瓏，功能齊全，在我偷玩著(zhù)入迷時(shí)，他卻一把搶過(guò)去，按下按鈕，等我明白太遲了，錄音機已在錄音了，我們用耳塞聽(tīng)著(zhù)我們自己有趣的聲音，互相扮鬼臉。還沒(méi)完，他又按了另一個(gè)按鈕，我們聽(tīng)到一對父子的對話(huà)，小明問(wèn)爸爸：“爸爸，我傻嗎?”爸爸說(shuō)：“傻孩子，你怎們會(huì )傻呢？”聽(tīng)到這，我們不禁哈哈大笑，笑聲傳遍整個(gè)教室，同學(xué)們都用迷惑的眼神看著(zhù)我們，我們趕緊脫下耳機，也裝著(zhù)迷惑的眼神看著(zhù)四周，老師也被我們搞糊涂了，認為我們是從“神經(jīng)病院”跑出來(lái)的吧。
不知不覺(jué)，一學(xué)期過(guò)去了，我答應他我還會(huì )報寫(xiě)字班的，可寫(xiě)字課與作文課“沖”了，所以我沒(méi)報寫(xiě)字班，從此我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，就這樣我失去了一份美好的友誼。
有關(guān)友誼的作文10
世界上的橋千奇百怪，有一種最值得珍視的，那就是心靈與心靈之間的橋。
還記得一年級剛開(kāi)學(xué)，我就結交了一好朋友——楊。一開(kāi)始，我們倆只是因為坐得近就互相聊自己看過(guò)的書(shū)。就這樣，我們倆越聊越近乎。
這一晃就是一個(gè)月。
一天早上，當我像往常一樣準備上課時(shí)，突然發(fā)現楊一瘸一拐地走進(jìn)班里。一問(wèn)才知道：原來(lái)他昨天做值日擦黑板時(shí)，站在凳子上一腳踩空，摔下來(lái)后崴了腳。
第一節下課，大家都跑出去玩了，活潑的楊一直在大廳里徘徊。直到上課鈴響了，他才回班。這時(shí)候，我已經(jīng)跑到了班門(mén)口，一扭頭，看到楊才上臺階，我想：我得幫他，不然他非遲到不可。于是，我趕到他身邊，把他背了起來(lái)。由于我倆體重相當，剛到門(mén)口，我就撐不住了，重重地摔倒在地。我的腿磕破了一塊兒。我倆只好互相攙扶著(zhù)走進(jìn)教室。從此，我和楊成了鐵哥們。
有人說(shuō)：馬克思和恩格斯曾經(jīng)建立了偉大的'友誼。我們兩個(gè)雖然不是偉人，但我們用互相幫助建立起了一座友誼之橋。
有關(guān)友誼的作文11
友誼是一種奇怪的東西，有時(shí)友誼會(huì )把兩個(gè)人拉的很進(jìn)，有時(shí)會(huì )把兩個(gè)人拉的很遠……友誼說(shuō)好不好說(shuō)壞不壞，我想從生活中去感受友誼。我的友誼就是我與一只“八哥”之間的深厚感情。
媽媽告訴我今天她會(huì )帶一個(gè)禮物回來(lái)給我做生日禮物，我開(kāi)心的不得了！中午媽媽拿著(zhù)一只“八哥”回來(lái)了這只八哥不是人而是鳥(niǎo)！我激動(dòng)的'說(shuō)：“哇！好漂亮的鳥(niǎo)��！”媽媽說(shuō)：“寶貝，這可不是一般的鳥(niǎo)哦！”“噢那這是什么鳥(niǎo)？”我懷著(zhù)好奇的心情問(wèn)道。媽媽告訴我：“這是一只八哥，八哥可是一只會(huì )說(shuō)話(huà)的鳥(niǎo)噢！”我開(kāi)心的說(shuō)：“媽媽你放心，我一定會(huì )好好養的�！闭f(shuō)完我把八哥放在陽(yáng)臺上。八哥的羽毛非常好看，它的頭頂是紅色的，小嘴是藍色的，身體的顏色別提有多好看了！
每天早晨我都起來(lái)和它問(wèn)好。日子一天天過(guò)去了，我發(fā)現它有時(shí)會(huì )對我說(shuō)：“你好，你好�！蔽议_(kāi)心極了。我每天都會(huì )和它說(shuō)話(huà)，漸漸的我們有了一種友誼。我們每天必須見(jiàn)面，不然我們彼此的心里都會(huì )不開(kāi)心……
有一天我放學(xué)回來(lái)，媽媽告訴我：“寶貝，對不起，昨天晚上天氣涼，忘記給八哥的籠子里加棉，所以八哥死了！”聽(tīng)到這些話(huà)我放聲大哭心想：“八哥我再也見(jiàn)不到你了！”
每當我想起八哥時(shí)，總會(huì )默默的流淚。
有關(guān)友誼的作文12
八月的一天，媽媽為了獎勵我鋼琴考級取得優(yōu)秀成績(jì)，帶我去大悅城的樂(lè )高專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)玩具，我在浩瀚的玩具世界中左挑右選，拿拿這個(gè)，看看那個(gè)，終于選中了一個(gè)樂(lè )高2變吊車(chē)。
回家的路上，我牢牢地把玩具捧在手里，不停地撫摸它那光滑的包裝盒，想象著(zhù)拼裝后的樣子，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。
一回到家，我立馬拆開(kāi)包裝盒，先把里面的零件逐一分類(lèi)。這里面的零件可多了：有銷(xiāo)、梁、軸、板、磚、齒輪等等。我花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，才把這些零件分好類(lèi)。
第二步，當然就是把這些零件按照說(shuō)明書(shū)一一拼裝起來(lái)。為了把這些零零碎碎的小零件拼成一輛大吊車(chē)，我可使出了拼裝的“十八般武藝”：插、按、敲、摁、轉、貼、掰、裝……時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，我花了整整一個(gè)下午時(shí)間，終于把這輛精致又精巧的.樂(lè )高吊車(chē)拼好了。為了拼裝這輛吊車(chē)，我把手都按腫了，看到拼裝的吊車(chē)是那么完美時(shí)，我覺(jué)得一切都是值得的。
通過(guò)這次拼樂(lè )高吊車(chē)，我懂得了：只要付出，就會(huì )有回報。美好的成就需要辛勤的努力。
有關(guān)友誼的作文13
擁有真正友誼的人生是幸福的.
我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我們的友誼會(huì )如此長(cháng)久.我們不僅是同學(xué)，還是好朋友.我們形影不離，無(wú)話(huà)不談，互相學(xué)習，以長(cháng)補短.她是我的好朋友叫馬祈，她很胖，烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛.她心直口快，體諒別人，在她心里想怎么說(shuō)，就怎么說(shuō)，認真負責.我們有四年的友誼.但有時(shí)，友誼之懷也會(huì )裂，我們有時(shí)開(kāi)玩笑，但都沒(méi)放到心上.直到那一次，我們持續三天冷漠，見(jiàn)面也不打招呼，也不再形影不離，成為陌生人.有好幾次我都想道歉，失去她以后，我進(jìn)出都是一個(gè)人，很孤單，我舍不得這段友誼，最后我道了歉，我們還是和好如初.我經(jīng)常想：真誠的友誼是要經(jīng)過(guò)考驗的吧.從此，我們更珍惜這份友誼.
真正的'友誼，是冰雪透明，越冷團的越緊.真正的友誼是一汪清澈的泉水，不但給即將枯萎的生命注入活力，而且還能洗凈心靈的污點(diǎn).
有關(guān)友誼的作文14
在我們的成長(cháng)道路上，朋友給予了我們很多很多。寂寞、孤獨和苦惱時(shí)，朋友給予我們溫暖；勝利成功時(shí)，與我們分享喜悅和快樂(lè )；失敗時(shí)，激勵我們繼續前進(jìn)；遇到挫折時(shí)，朋友給予我們信心，勇氣與力量。有朋友的感覺(jué)，就像一幅美麗的畫(huà)卷，而友誼就是畫(huà)卷中最美妙的色彩。
同窗好友，課堂內外，朝夕相處。學(xué)習上的難題，一起琢磨；生活中的趣事，共同分享。漫步在校園里的林蔭小道，徜徉于書(shū)林學(xué)海之中，我們一起成長(cháng)，共同進(jìn)步，在生活中，我們互相學(xué)習，課余時(shí)，感受朋友間的`快樂(lè )。朋友，就是我們人生中另一個(gè)自己，我們形影不離，有什么事共同分擔，有什么趣事一起分享，有什么煩惱相互傾訴。少了朋友，那么人生必定會(huì )黯然失色。
“伯牙所念，鐘子期必得之�！边@就是所謂“伯牙鼓琴，子期知音，”莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：“有很多良友，勝于有很多財富�！蔽覀冃枰笥�，需要友誼，真摯的友誼就是人生最寶貴的財富。離開(kāi)了朋友，失去了友誼，人就會(huì )感到孤獨。
友誼的天空中，我們與朋友是云，或是鳥(niǎo)。我們互相陪伴，形影不離。朋友，伴隨我們一起成長(cháng)，友誼，陪我們一起同行。
有關(guān)友誼的作文15
友誼是什么？我個(gè)人以為就是同學(xué)、朋友之間的真情實(shí)感。
國慶節前的一天，那天早晨我剛來(lái)到學(xué)校，好朋友王柯睿跑到我面前說(shuō)：“我已經(jīng)把你的手抄報一塊拿過(guò)來(lái)了，省得你再跑一趟�！蔽荫R上說(shuō)到：“謝謝你了�！庇捎谖液屯瑢W(xué)王柯睿是最要好的朋友，互相幫助是常有的事情，所以剛才的事兒也就沒(méi)感覺(jué)到有什么特別的。中午快放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)佳寧向我借手抄報，想想家里我哥哥也有一份，所以就爽快地借給了她。
本來(lái)是個(gè)很小很小的事情，沒(méi)想到下午上學(xué)的時(shí)候佳寧給了我一個(gè)信封，上面這樣寫(xiě)到：給常樂(lè )同學(xué)，請你回家以后再打開(kāi)……
回家以后，我好奇地打開(kāi)了信封，里面有一張紙條，還夾帶著(zhù)一元錢(qián)，紙條上寫(xiě)著(zhù)：謝謝你的幫助，這一塊錢(qián)是手抄報的'錢(qián)，請你收下。
看到這里我心里熱熱的感覺(jué)，我馬上做出一個(gè)決定，我也找了張紙條寫(xiě)到：我們是非常要好的同學(xué)，友誼高于一切，幫助你是應該的，一塊錢(qián)退回去，別讓它影響了我們的友誼……
友誼是一種最純潔、最永恒的情感，所以每個(gè)人都要珍惜自己身邊的那份友誼，因為：它會(huì )讓我們的生活更加絢麗多彩！
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