學(xué)校六一兒童節活動(dòng)方案[精華]
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校六一兒童節活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校六一兒童節活動(dòng)方案1
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的"六一"兒童節將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節;
2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的.新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題:
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、展示才能、放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(x月x前各班創(chuàng )設慶"六一"環(huán)境,布置"六一"主題畫(huà)展,布置戶(hù)外演出環(huán)境,懸掛慶"六一"宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備:
(1)各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目,親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng )新活動(dòng);
(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品。
四、活動(dòng)內容:
(一)活動(dòng)倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度"六一"的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:xxxx年xx月xx日---x日
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法:通過(guò)飛信向幼兒家長(cháng)發(fā)出倡議引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng):
本次"六一"兒童節活動(dòng)以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、 "戶(hù)外小能人比賽"、"親子繪畫(huà)展"、"教師與家長(cháng)才藝展示"等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間安排:
xxxx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節目彩排;x月x日上午舉行慶"六一"活動(dòng):
主要負責人:xx
總體策劃:x
節目編排:各班教師
后勤保障:x
場(chǎng)地布置:x
現場(chǎng)音響、攝像:x
主持人: x
活動(dòng)一:
樹(shù)袋熊(地點(diǎn):xx組織者:x)
準備:障礙物
玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途父母不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!
規則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。
活動(dòng)二:
投海洋球(地點(diǎn):xxx組織者:x)
準備:海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規定距離內進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數量最多為勝。
活動(dòng)三:
壘壘樂(lè )(地點(diǎn):xx組織者:x)
準備:麻將牌若干
玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會(huì )只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
活動(dòng)四:
運球走(地點(diǎn):xx組織者:x)
準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運球數多為勝。
規則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續游戲。
活動(dòng)五:
巧疊火柴棒(地點(diǎn):xx組織者:x)
準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
學(xué)校六一兒童節活動(dòng)方案2
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日,給家長(cháng)們創(chuàng )造關(guān)心孩子的機會(huì ),xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì )、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門(mén)飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂(lè )的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的“六一”兒童節。
屆時(shí)將推出系列精品菜肴和美食,通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高xx在xx的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來(lái)江南各部消費,讓家長(cháng)和小朋友們來(lái)分享美食、體驗快樂(lè )。
一、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日——xx月xx日。
二、活動(dòng)主題
歡樂(lè )童年精彩無(wú)限——xx藝術(shù)兒童節。
三、活動(dòng)內容
屆時(shí),各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè )、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的.兒童節。
。ㄒ唬┐缶频辍皻g樂(lè )童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節晚會(huì )節目設計
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì )開(kāi)始前均可到主持人處報名參加以下活動(dòng)比賽(書(shū)畫(huà)比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂(lè )里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會(huì )中間參差進(jìn)行,——由xx負責落實(shí)。
3、兒童書(shū)畫(huà)比賽:凡是提前來(lái)店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書(shū)畫(huà)比賽,晚會(huì )現場(chǎng)所有來(lái)賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品
4、趣味謎語(yǔ)竟猜:共設謎語(yǔ)xx條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會(huì )隨機進(jìn)行安排,由主持人負責。
5、xx六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。
。ǘ┞(lián)動(dòng)促銷(xiāo)
活動(dòng)一:xx月xx日——xx月xx日期間,凡在一、二、三部定大酒店兒童樂(lè )套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂(lè )童年精彩無(wú)限”主題兒童文藝晚會(huì )免費門(mén)票一張;
活動(dòng)二:xx月xx日——xx月xx日活動(dòng)期間,凡在六一期間來(lái)xx各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個(gè)。
。ㄈ┐缶频晖頃(huì )現場(chǎng)裝飾
1、舞臺設計:“歡樂(lè )童年精彩無(wú)限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會(huì )廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì )廳內各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫(huà),作為展覽。
四、活動(dòng)宣傳
1、背景音樂(lè ):在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書(shū)郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂(lè )節日》等,共計xx首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著(zhù)演唱;
2、門(mén)廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門(mén)裝飾,營(yíng)造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:xx省交通臺、xx交通臺等。
4、視覺(jué)宣傳:xx月xx日(提前xx天)各店開(kāi)始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶(hù)介紹等多種形式推廣,以達到的效。
五、套餐設計
本次活動(dòng)套餐設計以營(yíng)養為主,主要在大酒店宴會(huì )廳以銷(xiāo)售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設六款,共計xx套。
學(xué)校六一兒童節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
展現我南山區青少年活動(dòng)中心師生風(fēng)貌,使更多的人了解校外教育。
通過(guò)競技活動(dòng)增強學(xué)生體質(zhì),培養學(xué)生頑強拼搏的精神。
通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與在游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操。
在游園中增長(cháng)學(xué)生見(jiàn)聞,培養學(xué)生熱愛(ài)自然保護環(huán)境的高尚美德。
通過(guò)游戲、活動(dòng)提高學(xué)生的應變能力和團結協(xié)作的.能力。
二、活動(dòng)人員:閱讀寫(xiě)作班全體學(xué)員
活動(dòng)組長(cháng):董淑娟
副組長(cháng):李艷杰
成 員:李崇 耿慶艷 王荃盛 依方國 張俊 張東起 郭維義
游園活動(dòng)協(xié)調:王荃盛 張俊
安全保衛:依方國 張東起
活動(dòng)組織:董淑娟 李艷杰 李崇
活動(dòng)攝影攝像:耿慶艷
保險協(xié)調:郭維義
車(chē)輛安排:王荃盛 李崇
三、活動(dòng)安排: 活動(dòng)地點(diǎn):暫定
XX年5月19日9:00召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),公布活動(dòng)方案要求,家長(cháng)簽同意書(shū)。
XX年5月26日8:10-8:25帶隊教師、學(xué)生在活動(dòng)中心操場(chǎng)ji合整隊
XX年5月26日8:30準時(shí)出發(fā)
XX年5月26日9:00到達公園
XX年5月26日9:00-9:30游園活動(dòng) 踏青 觀(guān)賞 攝影
XX年5月26日9:40-10:20競技游戲
XX年5月26日10:30整隊
XX年5月26日10:40-11:10返回活動(dòng)中心
四、競技項目:
一、跳繩跑接力賽
二、數字游戲
三、二人夾氣球比賽
四、運球比賽
五、比賽用品:跳繩 氣球乒乓球 乒乓球拍
六、活動(dòng)要求:
所有學(xué)員積極參加競技活動(dòng),任何學(xué)員不得私自活動(dòng)。
學(xué)生游園時(shí),要保持園內,干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不得自私活動(dòng),任何人員不得下水玩耍。
上衛生間要向老師報告,并且結伴同去。
不得采摘植物,違反者嚴重批評,今后不得參與任何活動(dòng)。
學(xué)員可以帶礦泉水、面包、香腸、巧克力等補充體力的食品,不得攜帶有果皮的食品。
學(xué)校六一兒童節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
分享快樂(lè ),奉獻愛(ài)心。
二、活動(dòng)目的:
1、讓孩子在校園度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有好處的兒童節。
2、培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān),實(shí)現各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。
三、活動(dòng)資料
1、六一表彰慶祝大會(huì )。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):xx—xx年級學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標上“指導價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學(xué)生負責。xx—xx年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間
1、xx月xx日上午(星期五)8:30至9:30:六一表彰大會(huì )。主會(huì )場(chǎng):會(huì )議室,各班派一名老師帶xx名學(xué)生參加。分會(huì )場(chǎng):各班教室。
2、六一表彰大會(huì )結束后半小時(shí)內,各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽(tīng)廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。
3、11:30活動(dòng)結束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準備
1、學(xué)生準備:xx月xx至xx日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標上“指導價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、校園準備:
制作會(huì )員卡:xx、xx年級黃色,xx、xx年級綠色,xx、xx年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的`購物區。
3、班級準備:
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員xx名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(能夠安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng )“商場(chǎng)名稱(chēng)”,名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如:快樂(lè )商場(chǎng)、愛(ài)心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,校園帶給卡紙。
教師統一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,校園帶給分區彩旗,班級自制“標示卡片”,校園帶給卡紙。
4、樓道巡視員安排:巡視員著(zhù)六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生禮貌狀況)。
六、活動(dòng)注意事項
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導,培養學(xué)生爭做具有社會(huì )實(shí)踐潛力的社會(huì )人,同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的禮貌人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細節,確;顒(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評比
活動(dòng)結束后,將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。
學(xué)校六一兒童節活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展慶“六·一”活動(dòng),使全體少先隊員在參與中體驗快樂(lè ),培養一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。以富有童趣的彩繪、“全家!睌z影活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,度過(guò)一個(gè)有意義、值得回味和紀念的`“六·一”兒童節。
活動(dòng)主題;我愛(ài)我家
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月14日——6月1日
參加人員:廣濟中心小學(xué)全體師生
一、準備部分
1.召開(kāi)慶六·一活動(dòng)策劃會(huì )議(5月7日)
2.美術(shù)老師在美術(shù)課上對全體少先隊員進(jìn)行彩繪圖樣設計指導。(5月14日——18日)
3.為每位少先隊員準備一件白色T恤。(總務(wù)處)
4.準備晾T恤塑料細繩、鐵夾若干。(總務(wù)處)
5.準備丙烯彩繪顏料。(總務(wù)處)
6.1—6年級每位少先隊員自備一套水粉畫(huà)筆。
二、活動(dòng)部分
1.趣味彩繪活動(dòng)(5月21日——29日)
、庞筛靼嗝佬g(shù)老師指導在美術(shù)課上完成。
、茷楸WC活動(dòng)的安全有序和高質(zhì)量,請班主任老師在彩繪活動(dòng)前著(zhù)重對學(xué)生強調本次活動(dòng)的意義,并進(jìn)行安全和紀律教育。
、撬凶髌吠瓿珊,統一拿到文體中心二樓晾干(在塑料繩子上用鐵夾夾住,),第二天取回自己保管。
2.“全家!迸臄z活動(dòng)(6月1日上午,全體少先隊員穿彩繪T恤,全體教師穿統一T恤)
、8:00——9:00各班自行拍攝笑臉(攝影師由各班自行聘請,每位少先隊員都要有一張個(gè)人臉部特寫(xiě))
、9:00——10:30為各年級拍攝年級組“全家!保ò匆荒昙壍搅昙壍捻樞,聽(tīng)廣播指揮到教學(xué)樓大操場(chǎng)集合,攝影師由學(xué)校聘請)
、10:30——11:30拍攝全校師生“全家!保(tīng)廣播指揮到文體中心操場(chǎng)集合,攝影師由學(xué)校聘請)
3.“我愛(ài)我家”班級慶;顒(dòng)(6月1日下午1:00——2:00)
4.2:10全校放學(xué)
學(xué)校六一兒童節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè )、向上的'“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:“一個(gè)也不能少”
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè )的“六一兒童節”,我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節目,其中一個(gè)節目務(wù)必是群眾節目,所有的`孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂(lè )!一份勇敢!一份自信!
三、時(shí)間安排:
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位出X個(gè)節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量,各單位在X月X日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂(lè )上報x老師處,以便校園統一安排。
五、節目要求及節目推薦:
1、每個(gè)節目要體現“精”、“新”,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下:
1、評委:每班選兩名家長(cháng)當評委,于5月27日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開(kāi)家長(cháng)評委會(huì )議。負責人:x
2、后勤:邀請村民幫忙負責會(huì )場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。負責人:x。
3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。
4、4:00優(yōu)秀小組及組長(cháng)到舞臺照相。負責人:x。
5、收尾:5月31日晚上結束后,將場(chǎng)地清理好。負責人:x。
6、所需物品及采購:化妝品xxx;書(shū)畫(huà)用品:黃景寬;其他活動(dòng)用品采購:x
6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(cháng)、家長(cháng)評委。負責人:x
七、活動(dòng)流程:
本次活動(dòng)共分為兩部分:
5月31日下午4:30,進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽,屆時(shí)將邀請本鎮書(shū)法名家到校指導。
5月31日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。
(后附節目單)
八、文藝匯演評分標準及評分規則:
1、每項起評分8.0分,滿(mǎn)分10分,小數點(diǎn)后保留一位小數。
2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分,保留兩位小數,四舍五入,前三個(gè)節目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現場(chǎng)打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責學(xué)生更換衣服。
學(xué)校六一兒童節活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團結合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的意識,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。
開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案
二、活動(dòng)主題:團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的`成立
組長(cháng):z(負責協(xié)調組織)
副組長(cháng):z(負責活動(dòng)整體安排)
成員:各班班主任(負責配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
四、活動(dòng)項目及要求
1、各完小和z小學(xué)各班級要上報一個(gè)或兩個(gè)優(yōu)秀節目,節目形式不限。
2、歌唱類(lèi):以健康向上的題材為主,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人
、瓶膳溆幸魳(lè )。
3、其它類(lèi):此類(lèi)可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè)。
4、少先隊員入隊式:此項目由z負責,新隊員班主任配合。
五、活動(dòng)相關(guān)安排
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,“快樂(lè )事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因為我們是一個(gè)整體,因為我們是一家人。
2、本次活動(dòng)節目精編為30個(gè)節目以下,由張楠主持,中間可組織一些小游戲暖場(chǎng),屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個(gè)學(xué)校應有的好形象。、關(guān)于六年級,因為六年級是最后一個(gè)六一,可奉獻一些節目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過(guò)說(shuō)一段話(huà)來(lái)感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現場(chǎng)
3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),因為我們是一個(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應該互相幫助,團結協(xié)作。
4、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì )場(chǎng)、升旗儀式、少先隊入隊、活動(dòng)項目展示、有序散會(huì )。頒獎典禮可以根據時(shí)間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動(dòng)可邀請學(xué)生家長(cháng)參加,讓家長(cháng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(cháng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
學(xué)校六一兒童節活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的:
“六一”是少年兒童自己的節日,通過(guò)活動(dòng),使少年兒童自主的參與活動(dòng);在活動(dòng)中,使少年兒童享受節日的快樂(lè );在活動(dòng)中,培養少年兒童的全面發(fā)展,從而推進(jìn)素質(zhì)教育,營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題:
“金色童年,快樂(lè )六一”
三、組織領(lǐng)導及具體分工
(一)、活動(dòng)組委會(huì ):
主任:xx
副主任:xxxx
成員:xx
(二)、工作領(lǐng)導組:
組長(cháng):xx(兼)
成員;xx
活動(dòng)組委會(huì )負責整個(gè)活動(dòng)的組織與協(xié)調,活動(dòng)組委會(huì )下設活動(dòng)工作領(lǐng)導組,負責活動(dòng)具體安排與督促。
四、活動(dòng)安排
(一)發(fā)展一批新少先隊員
各校在“六、一”期間發(fā)展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的入隊儀式,以新隊員入隊儀式為契機,營(yíng)造比學(xué)趕幫,爭當少先隊員的熱潮。
(二)開(kāi)展一次xx工業(yè)游活動(dòng)。
根據縣教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年全縣中小學(xué)生“xx工業(yè)游”活動(dòng)的通知》,本著(zhù)自愿原則,組織四—六年級部分少先隊員同學(xué)參加。
舉行慶“六、一”文藝匯演
為了濃厚“六、一”兒童節的節日氛圍,讓少年兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日,學(xué)區中心校將精心組織一臺慶“六、一”文藝匯演。具體要求及安排如下:
1、學(xué)區各班級根據本班學(xué)生特長(cháng),結合“xx學(xué)區中心校20xx年慶“六、一”文藝匯演節目分配表”選擇至少1個(gè)節目于x月x日上報中心校辦公室,中心校將根據學(xué)區整體情況統籌安排,于x月x日確定至少一個(gè)節目作為本班的參選節目,參與“慶、六一”文藝匯演的節目評選。
2、中心幼兒園每位教師準備至少1個(gè)節目,紅燈小學(xué)作為一個(gè)班級上報節目。
3、學(xué)區內希望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內均需準備一臺慶“六、一”聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)和新隊員入隊儀式,中心幼兒園準備一臺聯(lián)歡會(huì ),屆時(shí)中心校將派相關(guān)領(lǐng)導參加。
4、節目總體要求高年級側重語(yǔ)言類(lèi)節目,中低年級側重于歌舞類(lèi)節目。
5、中心校將于5月25日對學(xué)區內各校、園班級節目進(jìn)行評選,最終確定18個(gè)節目參加“慶六、一”文藝匯演節目,節目評選對服裝、化妝不作要求。
6、各班級的節目由班主任配合音樂(lè )教師完成,其節目成績(jì)與班級音樂(lè )教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評掛鉤;同時(shí)與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長(cháng)的教師參與的節目的.指導,成績(jì)作為績(jì)效考核加分因素。
7、每個(gè)節目的指導教師不得多于兩人。
8、本次活動(dòng)設團體獎一、二等獎各一名,根據節目的形式分設歌舞類(lèi)和語(yǔ)言類(lèi)節目一、二、三等獎若干名。
五、時(shí)間安排:
1、中心校將于5月25日對各校、各班級的節目進(jìn)行評比。
2、新隊員入隊儀式及文藝匯演:6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)
六、幾點(diǎn)要求
1、各單位要高度重視此次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng)、認真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動(dòng),確保本次活動(dòng)得到圓滿(mǎn)成功。
2、各單位要督促班主任和音樂(lè )老師積極組織節目排練,確保節目質(zhì)量。
3、節目?jì)热莘e極健康,體現新時(shí)代少年兒童特點(diǎn),以“快樂(lè )”為主題。
4、各校在參加中心校文藝節目排練和文藝匯演時(shí)要安排專(zhuān)人帶隊,確保學(xué)生的安全。
附:《文藝匯演節節目評分標準》
文藝匯演節節目評分標準:
1)、采用十分制。
2)、評委根據以下方面客觀(guān)、公正進(jìn)行打分。
、胖黝}內容:1分主題鮮明,內容健康。反映當代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
、票硌菪问剑2分節目的選擇與確定體現與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng )新和個(gè)性。
(3)表演藝術(shù)4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動(dòng)作規范。
(4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝得體。
(5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。
(6)總體印象:1分演出時(shí)間適中。此項在以上各項評分的基礎上進(jìn)行評分。
學(xué)校六一兒童節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
一年一度的六一兒童節是孩子們的盛大節日,城郊置業(yè)擬一改往年的"發(fā)放錢(qián)物的簡(jiǎn)單方式,通過(guò)開(kāi)展六一親子活動(dòng),使兒童在積極地參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),感知生命的'可貴,從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的六一兒童節,使城郊置業(yè)的員工(家長(cháng))們在參與兒童節日的慶;顒(dòng)、親子交流中進(jìn)一步感悟家庭與社交的觀(guān)念,健康積極地營(yíng)造家庭生活氛圍,感受城郊對每一個(gè)員工及其家庭的人文關(guān)懷、城郊企業(yè)文化建設的用心與細致入微,增強員工榮譽(yù)感與凝聚力。
二、活動(dòng)流程安排
1、親子diy蛋糕現場(chǎng)制作
Diy蛋糕活動(dòng)分兩步進(jìn)行:
第一,現場(chǎng)制作,總公司0—14歲適齡家庭50左右,估計可參與—個(gè)家庭左右,按照每個(gè)家庭__人配置,估計到場(chǎng)—人左右,F場(chǎng)物料準備應按以上估計數量進(jìn)行準備。
第二,不能到場(chǎng)或到場(chǎng)因場(chǎng)地限制無(wú)法進(jìn)行制作的,發(fā)放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店進(jìn)行diy制作。
2、親子猜謎游戲
改傳統懸掛式謎語(yǔ)為ppt頁(yè)面謎語(yǔ),猜到的報謎語(yǔ)號及答案,現場(chǎng)頒獎。
3、親子插花游戲
購買(mǎi)鮮花及相關(guān)插花用具,現場(chǎng)插花,評出各獎項,插花作品可以帶回家。
要求:提前半個(gè)月發(fā)放通知,并反饋確定參加人員人數,以安排獎品及現場(chǎng)活動(dòng)物料。
活動(dòng)人員安排:企劃部、總公司辦公室、協(xié)作單位DIY蛋糕坊
具體職責:
現場(chǎng)總督導:
現場(chǎng)監督及服務(wù):辦公室及原意參與的公司員工
現場(chǎng)流程操作:DIY蛋糕坊(事先協(xié)調人員配置)
場(chǎng)外人員及車(chē)輛疏導:
活動(dòng)物料安排:現場(chǎng)大屏幕、相關(guān)環(huán)節ppt、兒童音樂(lè )及視頻、文具小獎品、diy蛋糕店相關(guān)制作及烘焙工具。
座椅、礦泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盤(pán)
三、活動(dòng)場(chǎng)地安排
總公司會(huì )議室(提前一天與娜米DIY蛋糕坊共同布置好現場(chǎng))
四、活動(dòng)時(shí)間安排
xx月xx日(或xx日)14:00——17:00
五、活動(dòng)費用預算
蛋糕diy:xxx元左右(按xxx人每人xxx元計算)
小獎品:xxx元左右(按xx元每份計算)
鮮花及相關(guān)費用:xxx元左右
現場(chǎng)布置:xxx元左右(氣球、彩帶等)
總計xxx元
學(xué)校六一兒童節活動(dòng)方案10
為積極推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、“八禮四儀”教育,豐富師生校園文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的`全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。學(xué)校決定開(kāi)展第十三屆校園藝術(shù)節暨六年級畢業(yè)禮文藝匯演活動(dòng),現將本次活動(dòng)方案擬定如下:
一、活動(dòng)主題
爭做新時(shí)代好隊員——你好,新時(shí)代
二、活動(dòng)時(shí)間
錄制:20xx年5月30日下午
播放:20xx年5月31日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校大禮堂
四、節目要求
1、內容健康向上,形式多樣,富有創(chuàng )意,寓教于樂(lè ),突出表現校園生活和體現當代學(xué)生的特點(diǎn)。
2、形式包括:歌唱、舞蹈、相聲、樂(lè )器表演、朗誦等。
五、報名要求
1、以年級為單位,每個(gè)年級報一個(gè)節目。
2、歌舞類(lèi)節目,自備音樂(lè )伴奏;器樂(lè )類(lèi)節目,自帶樂(lè )器;曲藝類(lèi)表演,自備道具。
3、各年級組自行安排化妝和服裝。
4、各年級節目必須在5月21日前上報學(xué)校大隊部。
六、彩排時(shí)間、地點(diǎn)
1、第一次彩排:5月24日下午,學(xué)校大禮堂。
2、第二次彩排:5月29日下午,學(xué)校大禮堂。
七、注意事項
1、由于大禮堂座位有限,錄制當天只能有四個(gè)班級在現場(chǎng)觀(guān)看(具體班級另行通知)。
2、演員統一安排在大禮堂某個(gè)區域就坐,演出前,責任老師要及時(shí)把演員帶到指定地點(diǎn)候場(chǎng),演出結束后,負責把演員帶回班。
3、凡到現場(chǎng)觀(guān)看的班級,務(wù)必要提前加強學(xué)生文明觀(guān)看的教育,尊重演員的付出。觀(guān)看過(guò)程中不得隨意走動(dòng),不得提前退場(chǎng)。為保證錄制效果,在演出過(guò)程中,各班要保持安靜。
4、邀請六年級家長(cháng)代表到場(chǎng)觀(guān)摩演出。
八、具體人員安排(略)
xx中心小學(xué)大隊部
20xx年5月14日
學(xué)校六一兒童節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團結合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的'意識,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。
開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案
二、活動(dòng)主題:
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
組長(cháng):xxx(負責協(xié)調組織)
副組長(cháng):xxx(負責活動(dòng)整體安排)
成員:各班班主任(負責配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
四、活動(dòng)項目及要求
1、各完小和xxx小學(xué)各班級要上報一個(gè)或兩個(gè)優(yōu)秀節目,節目形式不限。
2、歌唱類(lèi):以健康向上的題材為主,要求如下:
、趴梢允仟毘,也可以是多人
、瓶膳溆幸魳(lè )。
3、其它類(lèi):此類(lèi)可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè)。
4、少先隊員入隊式:此項目由xxx負責,新隊員班主任配合。
五、活動(dòng)相關(guān)安排
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,“快樂(lè )事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因為我們是一個(gè)整體,因為我們是一家人。
2、本次活動(dòng)節目精編為30個(gè)節目以下,由張楠主持,中間可組織一些小游戲暖場(chǎng),屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個(gè)學(xué)校應有的好形象。、關(guān)于六年級,因為六年級是最后一個(gè)六一,可奉獻一些節目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過(guò)說(shuō)一段話(huà)來(lái)感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現場(chǎng)
3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),因為我們是一個(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應該互相幫助,團結協(xié)作。
4、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì )場(chǎng)、升旗儀式、少先隊入隊、活動(dòng)項目展示、有序散會(huì )。頒獎典禮可以根據時(shí)間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動(dòng)可邀請學(xué)生家長(cháng)參加,讓家長(cháng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(cháng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
學(xué)校六一兒童節活動(dòng)方案12
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的學(xué)校,童心最歡暢!為使全校少先隊員度過(guò)一個(gè)快樂(lè )健康、美麗難忘的兒童節,大隊部結合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。具體內容如下:
一、 活動(dòng)主題:我健康 我快樂(lè )
二、 活動(dòng)時(shí)間:5月30日
三、 活動(dòng)地點(diǎn):石墩河鎮中心小學(xué)操場(chǎng)
四、 活動(dòng)目的:通過(guò)六一兒童節活動(dòng),幫助小朋友們度過(guò)一個(gè)美好的節日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習和生活。
五、 活動(dòng)人員:全校師生
六、 活動(dòng)內容:
1、活動(dòng)開(kāi)幕式
2、小學(xué)生語(yǔ)文教科書(shū)美文誦讀比賽。
3、“快樂(lè )兩人行”團體趣味比賽
4、六一兒童節歌詠比賽
5、“我是主人翁”歡樂(lè )游園會(huì )
6、“我最聰明”智力大闖關(guān)
七、組織實(shí)施
。ㄒ唬┬W(xué)生語(yǔ)文教科書(shū)美文誦讀比賽要求及形式。
1、參加對象:一至六年級學(xué)生。
2、比賽內容:
參賽學(xué)生誦讀內容須為人教版1—12冊小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)中的課文。選文應力求文質(zhì)兼美,體裁不限。
3、比賽形式:
每位選手自選一篇課文現場(chǎng)誦讀。誦讀時(shí)可脫稿或用課本,也可根據需要適當運用表情、手勢加強誦讀的藝術(shù)感染力,但要把握好尺度,不要把誦讀混同于表演。參賽人員可獨立誦讀,也可與他人合作,分角色誦讀。
4、評分標準(10分制)
、 端正、舉止文雅、大方。(1分)
、 普通話(huà)標準、流利、清晰、自然。(5分)
、 選材符合要求,能正確地表情達意。(1分)
、 誦讀形式新穎,有創(chuàng )意。(1分)
、 能恰當運用停頓、重音、語(yǔ)調、節奏等語(yǔ)言表達技巧以及各種體態(tài)表達技巧。(2分)
。ǘ、“快樂(lè )兩人行”團體趣味比賽
這是一個(gè)團體游戲,兩人一組,同學(xué)們可以組隊參加,經(jīng)過(guò)三輪比賽,所花時(shí)間最少的小組為勝利者,最終勝利的'一組每人可獲得圓珠筆一支。
。1) 第一輪:“兩人三足”
比賽內容:兩個(gè)人的兩只腳用繩子綁起來(lái),齊力向前行走5米,摔倒可起立繼續前行
。2) 第二輪:“雙人夾球”
比賽內容:兩人相擁,中間置球,兩人合力夾球前行5米,若球掉落,必須回原點(diǎn)重新開(kāi)始。
。3) 第三輪:“合力跳躍”
比賽內容:兩人一前一后,后者手拿跳繩向前甩,兩人一起向前跳5米,若摔倒可起立繼續前行
。ㄈ└柙伇荣惐荣愐蠹靶问剑海▽W(xué)前班至六年級)。
。1)本著(zhù)讓多數學(xué)生參與、師生同樂(lè )的原則,本次歌詠比賽,每班準備兩首曲目(總時(shí)間不超過(guò)五分鐘),以班為單位自行組織訓練。
。2)各班班主任在活動(dòng)前積極調動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目,做到學(xué)生參與面廣,曲目?jì)热菀荏w現少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn)以及良好的精神風(fēng)貌。
。3)各班必須做到全員參與,著(zhù)裝整齊。
。4)各班在5月25日前將參賽曲目上報大隊輔導員處,歌曲伴奏帶由各班自備。
。5)評分標準:
、俟澴嗾R,音準正確,音色統一,具有一定合唱藝術(shù)效果。 ②精神飽滿(mǎn)、富有朝氣,臺風(fēng)好,上下臺紀律良好行動(dòng)整齊, 服裝整齊、統一。
、勰軌驕蚀_把握歌曲主題,通過(guò)合唱進(jìn)行體現,具有良好感染力。
、芨枨鷥热莘e極向上,適合小學(xué)生演唱。
。ㄋ模拔沂侵魅宋獭睔g樂(lè )游園會(huì )
。1)“打敗蠟燭”爆破音吹蠟燭游戲
游戲內容:每位參加者需在20秒內用爆破音吹滅眼前的5支蠟燭,成功者即可獲得棒棒糖一支
。2)“你爭我搶”搶椅子游戲
游戲內容:每位參加者在音樂(lè )聲中繞著(zhù)椅子向前走,在音樂(lè )停止時(shí)迅速搶到椅子坐下,經(jīng)過(guò)4輪游戲,最終勝利者可以獲得圓珠筆一枝
。3)“我來(lái)保護你”踩氣球游戲
游戲內容:每位參加者在腳上綁上兩個(gè)小氣球,在30秒內,必須保護好自己的氣球并踩破別人的氣球,最后所剩氣球最多的人可以獲得小薯片一份。
。ㄎ澹、“我最聰明”智力大闖關(guān)
這是考驗同學(xué)們才智的一個(gè)活動(dòng),參加者必須經(jīng)過(guò)四輪考驗,逐輪淘汰,最終闖關(guān)成功的同學(xué)可獲得本子一本。
。1)第一關(guān):“我猜我猜我猜猜猜”
考驗內容:出謎題,每位參加者進(jìn)行搶答,共出五題,答對一題以上者方可晉級
。2)第二關(guān):“我繞我繞我繞繞繞”
考驗內容:出示繞口令題目,凡流利快速不出錯的讀完者即可晉級
。3)第三關(guān):“我答我答我答答答”
考驗內容:出示智力題,參加者進(jìn)行搶答,共出五題,答對兩題以上者方可晉級
。4)第四關(guān):“正話(huà)反說(shuō)”
考驗內容:由志愿者在黑板上寫(xiě)下一句話(huà),參加者必須在5秒內迅速倒過(guò)來(lái)讀,由三字句、四字句以此增加,最終勝利者闖關(guān)成功
八、其它事項:
1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹(shù)立“安全第一”的思想,認真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項活動(dòng)內容安全順利進(jìn)行。
2、注意個(gè)人環(huán)境、衛生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
3、比賽時(shí)場(chǎng)內要保持安靜,確;顒(dòng)正常開(kāi)展。
4、比賽本著(zhù)公開(kāi)、公正、透明的原則,評出等級,進(jìn)行頒獎。
九、活動(dòng)預算:
1.蠟燭5支:約2元2.小氣球2包:約10元
3.跳繩若干(小學(xué)提供) 4.籃球若干(小學(xué)提供)
5.跳繩若干(小學(xué)提供) 6.棒棒糖30支
7小薯片3包:約5元8.圓珠筆10支:約15元
9.糖果5包:約20元 10.獎狀10張:約12元
十、 預期效果:
通過(guò)此次六一活動(dòng),幫助平珍小學(xué)的小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節,幫助小朋友們提高精神素質(zhì),以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習和生活。
學(xué)校六一兒童節活動(dòng)方案13
“六一”兒童節是孩子最隆重的一個(gè)節日,今年我校的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):校長(cháng)
組員:輔導員
二、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)孩子的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我校的`“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動(dòng)主題和宣傳口號
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )感恩
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);
解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;
解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
四、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。
2、6月1日上午9 :00---11:00進(jìn)行全校慶六一文藝節目演出。
3、6月1日下午2.30---4:20開(kāi)展校園趣味運動(dòng)會(huì ):
項目:各班自己準備2個(gè)游戲
發(fā)獎:
攝影報道:
五、注意事項:
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統一著(zhù)裝(天熱,著(zhù)夏裝;天涼,著(zhù)春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
學(xué)校六一兒童節活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的:
激發(fā)學(xué)生的主人翁精神,體現各中隊的特色及才智,讓全體學(xué)生參與及設計,增強對自己乃至集體的'自豪感。
二、組織機構
總策劃:林喜瑜
具體協(xié)調:
宣傳組:
辦公室劉利兵主任負責標語(yǔ)的訂制。
攝影人員:
后勤組:
管理處負責校園內場(chǎng)地布置(六一早上布置升旗臺,插彩旗等)。
辦公室黃新春和工會(huì )劉吉云,張慧玲負責在5月30日之前購買(mǎi)學(xué)生禮品和獎品。
管理處安排保安人員做好活動(dòng)日當天的安全保障及巡查工作。
六一活動(dòng)巡檢人員安排
一、二年級:
三、四年級:
五、六年級:
四、活動(dòng)類(lèi)型:
寶城小學(xué)慶六一系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式
寶城便裝日。
各班自己擬訂六一活動(dòng)計劃,分班開(kāi)展活動(dòng)。(第十六周二前各 第 4 頁(yè) 共 13 頁(yè)
班上報中隊六一活動(dòng)計劃,請下載附件1填寫(xiě),上傳至網(wǎng)上鄰居劉瑜六一中隊活動(dòng)文件夾)
五、活動(dòng)時(shí)間安排:
第十六周周四六一早上按正常上課時(shí)間到校,7點(diǎn)45分舉行啟動(dòng)儀式。
第十六周四六一節當天,各班自行安排時(shí)間布置各班活動(dòng)現場(chǎng),吃完早餐后各班學(xué)生到教室集中開(kāi)始活動(dòng)。
11、00至11、30各班學(xué)生整理課室衛生。
下午學(xué)生在家休息。
六、中隊活動(dòng)的形式及要求:
按標準的中隊活動(dòng)形式,有出隊旗,唱隊歌,呼號等環(huán)節。
第十六周周四六一當天,學(xué)生可以身著(zhù)便裝來(lái)校。
以班為單位,自由組織活動(dòng)節目,要求節目?jì)热莘蟽和瘜?shí)際,人人參與,學(xué)生感興趣,比如可以組織扔乒乓球,貼鼻子,抓泥鰍,猜謎語(yǔ),釣魚(yú),障礙投籃,夾珠子等游戲節目,也可以組織主題隊會(huì )演講,化裝舞會(huì )等形式多樣的活動(dòng),優(yōu)勝者獲得獎品,學(xué)校統一發(fā)放到各班主任。
各班參與的學(xué)生要求遵守紀律,各班保證參與的公平性及廣泛性,保證每個(gè)同學(xué)能積極參與。
各中隊在本班課室開(kāi)展活動(dòng),各班主任組織好在班參與活動(dòng),學(xué)生不得到處走動(dòng)喧嘩,打擾其他班級活動(dòng)開(kāi)展。
分配到各班協(xié)助的老師,和班主任一起負責活動(dòng)的進(jìn)行,學(xué)生參加活動(dòng)的秩序及獎品的發(fā)放。
七、活動(dòng)準備安排:
各班在十六周二前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集各班活動(dòng)節目方案,按規定時(shí)間上報大隊部,活動(dòng)所需準備的道具及布置教室等用品由各班自行準備。
各班活動(dòng)準備工作必須在十六周三下午放學(xué)前準備完畢。
禮品和獎品購買(mǎi)回校后安排管理處人員及時(shí)發(fā)放到各班主任處。
八、活動(dòng)注意事項:
各班學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)秩序。(不大聲喧嘩,不追逐打鬧等)
各班活動(dòng)要有新意,能吸引人,學(xué)校將對組織最好,參與率最高的班級進(jìn)行評獎。
學(xué)校六一兒童節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)意義
“六一”兒童節是世界兒童的節日,也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為了迎接“六一”兒童節的到來(lái),豐富同學(xué)們的校園生活,活躍同學(xué)們的身心,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全校所有的小朋友們快樂(lè )而有意義地度過(guò)兒童節,我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):各班級教室。
四、活動(dòng)內容及程序:
1、全校集中。
2、簡(jiǎn)短開(kāi)幕式。
地點(diǎn):操場(chǎng)。
主持人:趙林和,林元秋
五、活動(dòng)策劃及負責老師
總指揮:趙林和
現場(chǎng)指揮:林元秋
后勤指揮:周和平
安全組:陳飛,朱昌土
攝影:周敏莉
各項目負責老師:見(jiàn)《具體項目安排表》
六、活動(dòng)要求及注意事項:
1、以校為單位開(kāi)展游園活動(dòng),學(xué)生可自由參加喜歡的'游園活動(dòng)項目。
2、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽(tīng)從指揮,遵守紀律。
3、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
4、在游戲過(guò)程中注意學(xué)生安全。
5、隨機應變,隨時(shí)調整游園的地點(diǎn)或順序等,確保游園活動(dòng)順利進(jìn)行。
6、活動(dòng)結束,各班清理負責公區。
七、準備工作:
1、布置有歡慶氣氛的校園環(huán)境(各班級負責)
2、負責各個(gè)項目的老師請制定好游園規則,并準備好活動(dòng)所需物品。
3、各個(gè)項目的老師請布置好場(chǎng)地和出入口。
4、各班請在本周內填寫(xiě)好《具體項目安排表》中的“游園項目”,以便統籌安排。
附:具體項目安排表
一年級負責人:
游戲名稱(chēng):夾蛋珠
游戲規則:1、5人一組,排成一列,在水中夾蛋珠,誰(shuí)先夾到10個(gè)獲勝。2、一人只準參加1次。
二年級負責人:
游戲名稱(chēng):搶椅子
游戲規則:主持人準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數為8人。參賽者圍著(zhù)椅子跑。主持人以鼓聲為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
三年級負責人:
游戲名稱(chēng):穿越
游戲規則:身體不能靠在桌面上,手要離瓶口五厘米。投進(jìn)三個(gè)或者兩個(gè)瓶子才有獎品,投進(jìn)一個(gè)瓶子者無(wú)獎品。
四年級負責人:
游戲名稱(chēng):“掌上明珠”
游戲規則:主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著(zhù)線(xiàn)路走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。
五年級負責人:
游戲名稱(chēng):吹蠟燭
游戲規則:每次參加6人。主持人準備好6支蠟燭,離參賽者15厘米遠。主持人提出問(wèn)題,參賽者需要用答案去吹滅蠟燭。不能用身體的其他部分去熄滅蠟燭,回答錯誤則視為失敗。
六年級負責人:
塘下鎮上馬小學(xué)少先隊
20xx.5.29
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