期末自我評價(jià)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，我們總免不了要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)是一種重要的評價(jià)形式，它屬于人的自我概念的重要內容之一。大家知道怎么寫(xiě)自我評價(jià)才是正確的嗎？下面是小編精心整理的期末自我評價(jià)，希望對大家有所幫助。
期末自我評價(jià)1
光陰似箭，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期中，我在德、智、體等各方面都取得了提高，所有的這一切都源自于教師、家長(cháng)的督促教導和我自我的努力。為了堅持和發(fā)揚成績(jì)，評價(jià)和改正不足，現對本學(xué)期的得與失，成與敗作一全面的評價(jià)，以鞭策我勇攀高峰。
1、在德育方面：我以小學(xué)生日常行為規范的標準要求自我，尊敬教師，團結同學(xué)。三(五)班有個(gè)同學(xué)得白血病，我和我的同學(xué)都踴躍捐款，期望他能早點(diǎn)治好病，早點(diǎn)回到學(xué)校中;趙遠豪的書(shū)丟了，怎樣也買(mǎi)不著(zhù)，在趙遠豪一籌莫展之時(shí)，我讓我爸爸在書(shū)店里的.倉庫里找，找到了最終一本，給了趙遠豪。
2、在學(xué)習方面：我這學(xué)期提高的不大，有時(shí)上課沒(méi)有自始自終堅持飽滿(mǎn)的精神，會(huì )開(kāi)小差，不進(jìn)取舉手發(fā)言，字寫(xiě)的不太好，作業(yè)質(zhì)量也不太好。
3、在體育方面：我進(jìn)取、自覺(jué)地鍛煉身體，上好每一堂體育課，堅持良好的精神風(fēng)貌。尤其是在跳高上，我得了全班最高分。
4、在能力方面：我在一天天長(cháng)大，我的個(gè)人自理能力一天比一天強。我還能幫忙父母干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。此外，我在課余時(shí)間學(xué)習上網(wǎng)，此刻我能夠自如的上網(wǎng)查找資料，學(xué)到了許多課外知識。
以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績(jì)和存在的不足。人總要學(xué)會(huì )自我長(cháng)大，我必須會(huì )發(fā)揚成績(jì)、改正不足，教師、同學(xué)們請相信我!
期末自我評價(jià)2
我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期我在學(xué)習上取得了很好的進(jìn)步，同時(shí)也有一些需要改進(jìn)的地方。
我在語(yǔ)文和英語(yǔ)方面的成績(jì)都有了顯著(zhù)的`提高，這得益于我在平時(shí)的課堂上認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，完成課外的閱讀和寫(xiě)作練習。此外，我也更加注重語(yǔ)言的使用和表達，盡量避免出現語(yǔ)法錯誤和拼寫(xiě)錯誤。
我在數學(xué)方面的成績(jì)也有一定的提高。我發(fā)現自己在學(xué)習數學(xué)時(shí)，需要更多地練習和理解基本概念，而不是死記硬背公式和算法。我會(huì )在下學(xué)期繼續努力，爭取取得更好的成績(jì)。
然而，我也意識到自己在學(xué)習上還存在一些問(wèn)題。比如在化學(xué)和物理方面，我的成績(jì)一直不太理想。我會(huì )找老師或同學(xué)請教，多做一些練習，提高自己的理解能力，爭取在下學(xué)期有所改善。
我認為這個(gè)學(xué)期我在學(xué)習和成長(cháng)方面都取得了進(jìn)步，但仍需要不斷努力和改進(jìn)，為自己的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
期末自我評價(jià)3
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已經(jīng)上高中半年了�；仡欉^(guò)去的六個(gè)月，有許多時(shí)刻值得我難忘，包括幸福的眼淚和失敗的痛苦。雖然幸福不多，但我從這里學(xué)到了很多。在這里我學(xué)會(huì )了如何珍惜時(shí)間，而在這里一分一秒對一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)是多么重要。
在這里我真正意識到家庭和家庭的重要性，在這里面對陌生的面孔，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的.有點(diǎn)不知所措。但無(wú)論如何，我在這里還是發(fā)現了自己的優(yōu)點(diǎn)。比如上課認真聽(tīng)講，努力學(xué)習的缺點(diǎn)是:作業(yè)不能及時(shí)完成，責任心不強，心理壓力大，每次考試都不理想，這讓我很難過(guò)。
期末自我評價(jià)4
在高中的三年來(lái)，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我帶入成年，我成熟了許多，也獲得了許多。在學(xué)習上，我頑強拼搏，刻苦學(xué)習珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改進(jìn)自己，幫助同學(xué)在學(xué)習上積極指導和鼓勵。
在生活上給予無(wú)微不至的關(guān)懷。在體育、運動(dòng)方面，我踴躍參加各種活動(dòng)，奮起拼搏，取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽(yù)，在對待師長(cháng)方面，我尊敬師長(cháng)，樹(shù)立好學(xué)生的形象，努力做好老師與同學(xué)之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習樂(lè )趣，我還積極服從班主任和班委的安排。
我是一個(gè)老師眼中的'好學(xué)生。通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。
當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
期末自我評價(jià)5
回顧大學(xué)的這四年，通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習，我已初步掌握如何運用英語(yǔ)知識進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng)，也養成了認真對待學(xué)習和工作的'好習慣！
在思想品德上，我有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
在學(xué)習上，我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識。相信在以后理論與實(shí)際結合當中，能有更大提高！
期末自我評價(jià)6
高一就這樣結束了，迎來(lái)了期待已久的暑假。
時(shí)光飛逝，斗轉星移。高一（8）班成員已經(jīng)一年了�；仡欉@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，日日夜夜，心中頓生了許多感觸。今年經(jīng)歷的每一天，都在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證了我的新成長(cháng)。在過(guò)去的一年里，通過(guò)不斷的學(xué)習，我收獲了很多。時(shí)間是如此無(wú)情，以至于我們不回頭，但我們正在追趕它，以免被它拋棄。
回想起我還是考生的日子，似乎是那么遙遠。我理解了來(lái)之不易的珍惜；在思考中理解醞釀已久的真理；收獲后，我知道努力的甜蜜。突然，我覺(jué)得我似乎理解了很多事情，但經(jīng)過(guò)仔細思考，情況并非如此。
我知道學(xué)習的重要性。中學(xué)是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，中國的本科教育是世界級的。我應該抓住這個(gè)有利的`機會(huì )，用知識武裝我的頭腦。知識是無(wú)價(jià)的。能在課堂上認真聽(tīng)講，有時(shí)會(huì )跑神，但在老師的提醒下，能及時(shí)反應。我能認真完成所有的作業(yè)。目前，我對自己的成績(jì)非常不滿(mǎn)意。因此，我應該改進(jìn)學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，調整作息時(shí)間，分配學(xué)習、工作和娛樂(lè )時(shí)間。
時(shí)間是學(xué)習的前提和基礎，效率和方法更為重要。其次，為了保質(zhì)保量地完成教師布置的作業(yè)，教師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結，具有很高的價(jià)值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。此外，積極閱讀相關(guān)書(shū)籍和材料，擴大知識；經(jīng)常問(wèn)問(wèn)題，與同學(xué)討論，咨詢(xún)老師；抓住時(shí)間學(xué)習其他專(zhuān)業(yè)知識，知識總是有用的。還需要繼續努力，抓緊學(xué)習。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展無(wú)止境。我還有很多知識要學(xué)。
期末自我評價(jià)7
該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)良，有較強的創(chuàng )新思維潛力，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)群眾，為人誠懇，工作踏實(shí)認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
在這個(gè)學(xué)期里,我自己即有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn),現在我總結一下自己.
我的優(yōu)點(diǎn)挺多的,例如我擔任著(zhù)班長(cháng)和執勤隊員,每逢星期三就為學(xué)校班級服務(wù),而且每個(gè)早上,我還為我們行的人收本子.在平時(shí)里,我樂(lè )于助人,幫助同桌,解答難題.但我也有缺點(diǎn),就是我的`脾氣不好,很容易被別人激怒,而且有時(shí)賭對待同學(xué)很兇.我想:我以后要多發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),友善對待同學(xué),做好班干部的帶頭做用,做一名好學(xué)生.
期末自我評價(jià)8
一、自我分析
我是一個(gè)大二的學(xué)生，性格算就是中向型的，自覺(jué)自己就是一個(gè)很穩重的人，業(yè)余愛(ài)好比較廣泛吧，喜歡聽(tīng)歌，下象棋，打羽毛球，看電影，看小說(shuō)，上網(wǎng)，打游戲，好奇心也比較強，總喜歡接觸一些新奇的東西或事物，平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng )新，對事件有自己的看法。
1、自身優(yōu)勢
我能夠經(jīng)常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂(lè )勿加于人。我的家庭收入狀況還算可以，可以擔負得起我的求學(xué)費用，我能更加專(zhuān)心于學(xué)業(yè)。感情方面沒(méi)有牽絆，可以將精力放在充實(shí)自己身上。
2、自身缺陷
興趣雖廣，但沒(méi)有專(zhuān)長(cháng)的一面；有點(diǎn)內向，有時(shí)有點(diǎn)粗心，自控能力有點(diǎn)弱，不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài)；不大活躍，不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)，比如晚會(huì )等。但缺乏毅力、恒心，學(xué)習是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進(jìn)取心。
3、人生觀(guān)
人生觀(guān)屬于思想意識的范疇，它以觀(guān)點(diǎn)、信念、理想、需要、動(dòng)機、興趣等具體形式，表現在人的個(gè)性的意識傾向中，而這種作為心理的穩定傾向的人生觀(guān)，在人的整個(gè)心理活動(dòng)中，處于主導的地位，對人的心理功能起著(zhù)調節、支配的作用。
作為一名即將步入大三的學(xué)生，應該樹(shù)立正確人生觀(guān)，這樣就能為大眾的利益識大體、顧大局、克己奉公，不會(huì )為個(gè)人得失而斤斤計較，不會(huì )陷入“自我中心”而難以自拔；就能夠為崇高的理想，以頑強的意志克服遇到的`各種困難，不被矛盾所困擾，不向挫折屈服，不為沖突而憂(yōu)慮，熱愛(ài)自己本職工作，積極努力做出成績(jì)，奉獻自己存在的價(jià)值，與大眾共享幸福之樂(lè )。
二、自我人格培養
人格就是一個(gè)人賴(lài)以立足人世、創(chuàng )造事業(yè)的根本。因此對於人格魅力的討論便尤為顯得成熟而且必要了。人格魅力不是追求完美，而是發(fā)展積極的心態(tài)，表現真實(shí)的自我 。人格魅力不是刻意表現的，人格魅力的氣質(zhì)存在與骨子里，人格魅力應該就是一種自然的發(fā)散。 人格魅力這名詞就是一種感覺(jué)，為了表達這種感覺(jué)出來(lái)而創(chuàng )造的詞 。你真正能打動(dòng)別人心的只有你的真誠和善良。
第一，在對待現實(shí)的態(tài)度或處理社會(huì )關(guān)系上，要培養自己對他人和對集體的真誠熱情、友善、富于同情心，樂(lè )于助人和交往，關(guān)心和積極參加集體活動(dòng)；對自己嚴格要求，有進(jìn)取精神，自勵而不自大，自謙而不自卑；對待學(xué)習、工作和事業(yè)，勤奮認真。
第二，在理智上，有意識地培養自己感知敏銳、豐富的想像能力，較強的思維邏輯性和創(chuàng )新意識及創(chuàng )造能力。
第三，在情緒上，學(xué)會(huì )控制和支配自己的情緒，總是保持樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，振奮豁達的心境，使自己情緒穩定而平衡，與人相處時(shí)總是給人帶來(lái)歡笑，令人精神舒暢。
第四，在意志上，訓練自己做事目標明確，行為自覺(jué)，善于自制，勇敢果斷，堅韌不拔積極主動(dòng)等一系列積極品質(zhì)。
三、環(huán)境分析
1、內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素：性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，不怕挫折；具有較好的領(lǐng)導才能，能與他人團結合作；具有很強的自信心與自強心；生活學(xué)習能夠獨立，自理能力強；做事認真積極負責，能很好地完成工作，能吃苦耐勞。
弱勢因素：不夠塌實(shí)嚴謹，比較急躁；惰性思想容易作怪，自我控制能力稍弱，有事粗心大意，對于專(zhuān)業(yè)知識了解過(guò)少。
2、外部環(huán)境因素
當今社會(huì )是科技經(jīng)濟飛速發(fā)展的社會(huì )，我國近幾年土木工程發(fā)展得相當迅速，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，出現了建設的高潮。各種工業(yè)、民用建設迅速發(fā)展，出現了一大批大中城市。就我國目前狀況來(lái)看，我國正處在工程建設的高潮中，處在有史以來(lái)最大規模的基本建設中。最近幾年我國又推出了西部大開(kāi)發(fā)政策，西部經(jīng)濟建設的發(fā)展要依靠基本工程的建設，這就需要大量的土木工程人才。不僅西部需要大量的土木工程人才，東部城市也同樣需土木工程專(zhuān)業(yè)人員。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展、城市的不斷擴大以及城市人口日益集中，這就要求解決交通和住房問(wèn)題。從市場(chǎng)的需求來(lái)說(shuō)，目前中國的基礎建設正在興起，大跨結構、超高層的項目紛紛立項建設，在未來(lái)幾十年內這種局面不會(huì )有太大變化。這就需要大量高素質(zhì)的建設人才參與其中。同時(shí)我國目前的建設管理水平非常落伍，當前急需一批能夠提高建設管理水平的人才。
四、能力提升
1、現階段自我要求
最主要的就是從現在做起一步一個(gè)腳印，首先積極努力的學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，作好課堂筆記，特別就是對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，平時(shí)多讀和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識，積極參加學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力，做到理論與實(shí)踐向結合，同時(shí)積極參加學(xué)校社團活動(dòng)，增加社會(huì )實(shí)踐培養自己的社會(huì )適應能力，社會(huì )實(shí)踐和實(shí)驗就是閉不可少的，這些都是在自己現階段必須作好的，也就是實(shí)現自己規劃的第一步！注意自己的身體，多參加體育鍛煉，每天早上去操場(chǎng)跑步鍛煉身體，身體是革命的本錢(qián)，平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館，完善自己的知識結構。
2、職業(yè)目標
學(xué)習各方面土木知識，鍛煉自己的管理能力，將來(lái)主要往工程技術(shù)方向發(fā)展，主要意向就是房建與橋梁。在以后的學(xué)習生活中盡量爭取實(shí)習機會(huì )，再假期盡量前往工地進(jìn)行見(jiàn)識學(xué)習，為自己積累經(jīng)驗。
具體實(shí)施：在大三多學(xué)習了解土木知識，盡最大限度完善自己，爭取下工地實(shí)習努力累經(jīng)驗（具體如果要考證等具體更了解后再作打算）。
3、評估調整
自己現階段隨制定了自己的目標，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線(xiàn)，人生目標都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。
結束語(yǔ)
自我分析，使我自己對自己有進(jìn)一步的了解，對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學(xué)習有了目標和針對性，對自己以后充滿(mǎn)了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現實(shí)，并勇敢的去面對，這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會(huì )，面對競爭。
時(shí)間是不等人的，提前作好準備，對自己以后的人生將有很大的影響，凡事預則立不預則廢，自己對自己職業(yè)做提前的規劃，為自己以后走向成功打下基礎學(xué)習固然重要，一個(gè)人能力的培養也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì )，如系學(xué)生會(huì )的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，我結交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會(huì )就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會(huì )來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習，一起娛樂(lè )，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺(jué)得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。大學(xué)生活就是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
期末自我評價(jià)9
在班里的情況不是很好，以前總是覺(jué)得自己一般，但到了一中才覺(jué)得自己這些能耐的確實(shí)太少了，所以來(lái)到這自己覺(jué)得太失落了。自己的成績(jì)不太好，在初中時(shí)感覺(jué)不是這個(gè)樣子，在初中總是以為人的學(xué)習成績(jì)不見(jiàn)得有那么多學(xué)習好的'，正是由于這種原因造成了。以后的不積極。上課不能積極回答不愿回答，自己心里明白，就是回答不出來(lái)，內向，不善于表達，表達能力很差，克服這些問(wèn)題應怎么辦，現在只有大膽回答，勇于提出見(jiàn)解，這樣才能克服這些問(wèn)題。上課不能全神貫注，容易走神。但是我有一些微不足道的優(yōu)點(diǎn)，就是熱心，能幫助到人會(huì )盡力幫別人。山外有山，人外有人，只有認真，才能取得成功。
期末自我評價(jià)10
(一)在政治思想方面：
我一直認為一個(gè)人如果沒(méi)有一種可以終生奉行的信仰的話(huà)，也就迷失了自己的方向，在很多事情上會(huì )很糊涂，不知道怎么處理，日子也過(guò)得毫無(wú)目的，浪費時(shí)光。有信仰才能有動(dòng)力，才有原則，才會(huì )讓自己覺(jué)得很充實(shí)，才可以分辨是非。自從進(jìn)入大學(xué)以后，這個(gè)感覺(jué)越來(lái)越強烈，因為在大學(xué)里，自己在學(xué)習和行動(dòng)等方面都有了一個(gè)初步的目標，然而在思想政治方面卻感覺(jué)失去了方向。同時(shí)通過(guò)對實(shí)事和我黨政策的了解，更加堅定了我加入黨的愿望。 大一上學(xué)期，我參加了西南大學(xué)計算機與信息科學(xué)學(xué)院第一期黨校培訓，從中學(xué)到了很多東西，也堅定了我的共產(chǎn)主義意識，讓我認識只有在中國共產(chǎn)黨這個(gè)先進(jìn)的組織里我才能找到的我的理想。從此以后，平時(shí)我都虛心地向各黨員前輩請教思想上的問(wèn)題，努力地向成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員奮斗。
終于在大三上學(xué)期，我順利加入偉大的黨組織，這不僅是對我在思想和行為方面的一種肯定，同時(shí)對我來(lái)說(shuō)也是一種鼓勵�，F在我將一如既往的走馬列主義路線(xiàn)，并且進(jìn)一步深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷地用黨的先進(jìn)理論武裝自己。
(二)在學(xué)習、科研方面：
剛剛進(jìn)入大一，我就以學(xué)習為目標，努力地完成了第一學(xué)年的學(xué)習任務(wù)，并取得了班級專(zhuān)業(yè)成績(jì)第一，綜合排名成績(jì)第三的`優(yōu)異成績(jì)。進(jìn)入大二后，我更是認識到了知識和能力的重要性，以更勝于大一的學(xué)習熱情來(lái)對待學(xué)業(yè)，對待知識�；侍觳回摽嘈娜�，最終取得了前三名的成績(jì)。到了大三，我認識到這是大學(xué)最為關(guān)鍵的一年。為了彌補自己能力上的不足，也為了以后能夠更好融入社會(huì )，所以參加了班委的競選，并最終獲任學(xué)習委員一職。我相信我一定能以此為契機，爭取全面發(fā)展，堅持學(xué)習能力兩手都要抓，兩邊都不能耽誤，努力地將自己培養成為一名四有新人。
在學(xué)習方面，我還意識到其它像英語(yǔ)和計算機方面的重要性，在學(xué)習上也有所規劃。在大一下學(xué)期，我就以556分的成績(jì)順利通過(guò)cet-4，之后在大二上期成功通過(guò)cet-6，除此之外，我還不斷注意自己英語(yǔ)口語(yǔ)方面的鍛煉。至于計算機的學(xué)習，我更注重的是平時(shí)的動(dòng)手操作能力，同時(shí)，我也順利通過(guò)了全國計算機等級(三級)考試。
(三)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方面
在大一時(shí)，我雖然沒(méi)有擔任班委，但我覺(jué)得不一定非得當我被賦予某種職務(wù)的時(shí)候才開(kāi)始意識要為同學(xué)服務(wù)，生活其實(shí)在于點(diǎn)滴之中。我始終認識，一個(gè)人最能讓人佩服的一點(diǎn)就是樂(lè )于助人。所以同學(xué)有困難的時(shí)候，我都會(huì )盡我所能幫助同學(xué)渡過(guò)難關(guān)。
在大二的時(shí)候，我擔任了電子商務(wù)協(xié)會(huì )的副會(huì )長(cháng)。在擔任該工作期間，我自認十分地敬業(yè)，與所有會(huì )員一起合作舉辦了多項活動(dòng)，并協(xié)助會(huì )長(cháng)及會(huì )員將電子商務(wù)協(xié)會(huì )的名字傳入了西大的每一個(gè)角落。在這些舉辦活動(dòng)所獲得的經(jīng)驗中，鍛煉出了較強的組織協(xié)調能力，能與協(xié)會(huì )的各項工作配合，也能與協(xié)會(huì )的各個(gè)會(huì )員打成一團。
在大三，擔任著(zhù)學(xué)習委員一職的我一直忙于各項班級活動(dòng)，秉著(zhù)一顆真正樂(lè )于助人的心，熱愛(ài)集體，積極參與策劃班級活動(dòng)，為班級的每一步發(fā)展成長(cháng)獻策獻力。鑒于現在大三班上還有很多同學(xué)沒(méi)有過(guò)英語(yǔ)xx的情況，我積極召集同學(xué)晨讀英語(yǔ)，并為同學(xué)修改英語(yǔ)作文，并對同學(xué)在英語(yǔ)學(xué)習方面存在的問(wèn)題提供力所能及的幫助。在校本科教學(xué)評估期間，我更是以身作則，發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，督促班上同學(xué)在教學(xué)評估期間的作息及出勤狀況，并且積極與老師溝通協(xié)作，同時(shí)緊盯班上同學(xué)們的實(shí)驗情況，讓同學(xué)們在教學(xué)評估專(zhuān)家組的視線(xiàn)下能夠從容并且出色地完成實(shí)驗任務(wù)。
在大四，我上學(xué)期在深圳百利公司實(shí)習，平時(shí)嚴格要求自己，認真工作，態(tài)度端正，得到實(shí)習指導老師的好評。同時(shí)自己也學(xué)到了很多為人處事的道理，為以后的工作和學(xué)習奠定了基礎。
期末自我評價(jià)11
這學(xué)期又過(guò)去了。先說(shuō)一下我的最終評價(jià):
現在是初二。雖然每天作業(yè)很多，但我總能抽出時(shí)間打掃講臺，服務(wù)班級。只是值班的學(xué)生工作做的不夠好，有時(shí)候甚至會(huì )忘記。
我的態(tài)度還是很端正的。我總是一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)，沒(méi)有拖沓和粗心。這學(xué)期增加了一門(mén)新的物理學(xué)科。在這個(gè)題目上，我并不粗心。我總是小心地對待它。我覺(jué)得只要有付出，就應該有回報。但是，不好的一點(diǎn)是，和其他同學(xué)相比，我做的課外練習太少，很少向老師請教。如果不行，我就放手。
這學(xué)期，我有一件事值得表?yè)P，那就是我比以前更尊重我的父母�，F在，每個(gè)周末，我都幫助父母做一些家務(wù)，以減輕他們的負擔。
而且在這個(gè)學(xué)期，我寫(xiě)作業(yè)的速度有了明顯的.提高。上學(xué)期，我總是把作業(yè)拖到星期天，但這學(xué)期不一樣。到周日早上，我基本可以完成作業(yè)了。
但是還有很多地方需要我去改進(jìn):
1、深夜在宿舍聊天導致第二天上課昏昏欲睡。
2、周五回家，沒(méi)有在學(xué)校那么認真，不知道怎么鞏固學(xué)過(guò)的東西。
3、成績(jì)很不穩定，可能是太浮躁了，靜不下心來(lái)。
總之，我覺(jué)得我這學(xué)期表現不好。我無(wú)數次告訴自己要改掉壞習慣，但每次都是只說(shuō)不做。每個(gè)星期，我都無(wú)法實(shí)現自己制定的計劃。因此，我的自制力需要提高。
期末自我評價(jià)12
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、聽(tīng)話(huà)懂事、誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認真負責，能積極向上，喜歡和同學(xué)討論解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)；能與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)，自覺(jué)鍛煉身體，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。初中三年我學(xué)到了很多知識，學(xué)習上雖然很努力，但成績(jì)不夠理想，希望以后在學(xué)習和生活中，能摸索出適合自己高效的學(xué)習方法。
自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面較好。有強烈的集體榮譽(yù)感，堅持實(shí)事求是的原則。思想端正，非常吃苦耐勞，有崇高的理想以及偉大的目標。
生，X次獲得市XX學(xué)生，XX次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績(jì)獲得老師與長(cháng)輩的一致好評。并且廣泛閱讀課外書(shū)，尤其是社會(huì )學(xué)科，曾經(jīng)在XX個(gè)青少年雜志上發(fā)表文章。
在生活中我團結同學(xué)，遵守國家法律法規，是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己，能做到在學(xué)習上不懂的'虛心向老師同學(xué)請教，認真鉆研難題，對知識的渴求，我養成了自學(xué)更深的知識的好習慣，并且會(huì )學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
期末自我評價(jià)13
進(jìn)入初中一年以來(lái)，我腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，朝著(zhù)知識的殿堂穩步前進(jìn)。我學(xué)習認真認真，喜歡看書(shū)，做事總能吸取教訓。生活中，他樂(lè )于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系非常融洽�；顫婇_(kāi)朗，樸實(shí)大方，贏(yíng)得了師生的認可。熱愛(ài)運動(dòng)，積極參加運動(dòng)，能為班級爭光。
這學(xué)期我整體表現不錯，但也有過(guò)一兩次違紀，老師布置的作業(yè)沒(méi)有認真完成。不過(guò)，在老師的指導下，我逐漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試中取得了好成績(jì)。讓我的父母為他們的辛勤工作感到一點(diǎn)欣慰。然而，這只是本學(xué)期的一部分。我不珍惜和浪費的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。剩下的課程，我應該努力學(xué)習，把浪費的時(shí)間贏(yíng)回來(lái)。在下次考試中獲得更好的分數。
在學(xué)校領(lǐng)導和老師們的認真教導下，德智體教育有了一定的進(jìn)步。一年來(lái)，我尊重老師，團結同學(xué)，聯(lián)系集體；堅持真理，糾正錯誤，自覺(jué)抵制封建迷信和色情、賭博、毒品活動(dòng)的影響；認真參加學(xué)校、班級組織的.各種政治文娛活動(dòng)；思想上在行動(dòng)和行動(dòng)上，向團支部靠攏，在學(xué)習過(guò)程中，勤奮、自強、進(jìn)取，努力把各項技能學(xué)好。
當然，我也深知自己的不足。有時(shí)我只有三分鐘的激情去做事情。我相信只要克服了這些問(wèn)題，我就可以做到。更好的。能自覺(jué)遵守中學(xué)生規定，積極參加各種活動(dòng)，尊重老師，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心和熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人，積極努力，自覺(jué)鍛煉，經(jīng)常參加參加并組織學(xué)校組織的各類(lèi)課程�；顒�(dòng)。本人品德優(yōu)良，性格開(kāi)朗，熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。
期末自我評價(jià)14
光陰流逝，轉眼間，豐富多彩的初一生活就已經(jīng)畫(huà)上了句號。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的鍛煉，我對自己做出如下評價(jià)：
學(xué)習上，我有較強的自學(xué)才能，逐漸在抑制畏難情緒，但還不夠細心，也能漸漸在學(xué)習中探究出一套符合自己的`學(xué)習方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精。
作為一個(gè)班干部和大隊委，我也能較好地做到尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。有較強的理論才能和組織才能，是教師的好幫手，同學(xué)的好朋友。
初中一年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的進(jìn)步，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人。
但是，我也有不少缺點(diǎn)，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，在做決策是會(huì )孩子氣，不夠果斷，對待學(xué)習態(tài)度還不夠認真。但我相信只要抑制這些問(wèn)題，我就能做的更好。
我在學(xué)習之余，也會(huì )走出校門(mén)，參加一些社會(huì )理論活動(dòng)，與不同的人相處，讓自己近間隔 地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在初一一年時(shí)間里,我成長(cháng)了許多。
期末自我評價(jià)15
本人能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠懇，聽(tīng)話(huà)懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習上雖然很努力，但學(xué)習方法不是最佳，所以成績(jì)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習和生活中，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習方法。我能夠尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會(huì )在各個(gè)方面能夠獨立自覺(jué)，自己管理自己。在學(xué)習上，我有提高各科成績(jì)的良好愿望，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，我要用自己的行動(dòng)來(lái)表明我的決心，迎接每一個(gè)嶄新的明天！
本人這一年以來(lái)，能積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，政治上要求進(jìn)步；學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)良；班委工作認真負責，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。有一定奉獻精神。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好，學(xué)習成績(jì)需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚成績(jì)，克服不足，爭取更大進(jìn)步。
通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習，我又有了新的認識。從初一開(kāi)始，六五四的學(xué)期倒計時(shí)般已過(guò)去了。在剩下的三二一中我會(huì )用自己的.努力將知識留下。人們常說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。那么，我就要做一只笨鳥(niǎo)，我就要先飛。這個(gè)寒假是一個(gè)我人生的轉折點(diǎn)。它會(huì )把我引向另一個(gè)光明的高度，同時(shí)也會(huì )讓我掉入那無(wú)底的深淵。而這只在于我的是否努力的行動(dòng)。我會(huì )好好利用這個(gè)寒假，因為我還沒(méi)有玩的資格。我要好好預習初二下冊的內容。提前預習上一遍，等開(kāi)學(xué)后老師再講課時(shí)，我相信自己一定可以學(xué)得更好。
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