期末的優(yōu)秀自我評價(jià)
在學(xué)習、工作、生活中,我們需要用到自我評價(jià)的情況非常的多,自我評價(jià)是個(gè)人對自己的思想、動(dòng)機、行為和個(gè)性的評價(jià)。寫(xiě)自我評價(jià)的注意事項有很多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的期末的優(yōu)秀自我評價(jià),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期末的優(yōu)秀自我評價(jià)1
轉眼間,大一的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,剛踏入大學(xué)的那一刻還歷歷在目,還記得導員老師在第一次階梯開(kāi)會(huì )時(shí)所講的:“大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期是最重要的,是很容易把握不住自己的一學(xué)期,有很多同學(xué)都在這學(xué)期適應不了大學(xué)的生活!爆F在看來(lái),老師的教誨,父母的語(yǔ)重心長(cháng)都是很有道理的,在過(guò)去的這一學(xué)期,充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè ),做為團員的我,對于這段時(shí)間的學(xué)習和生活,我不是個(gè)是失敗者,但也不能說(shuō)是個(gè)成功者。
邁入大學(xué)校門(mén)后首先讓我在軍訓中練就了將強和毅力,讓我能夠努力的控制和堅持,能于自己的思想做斗爭,在軍姿中把自己從強人還是弱者中做個(gè)抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰勝自己,克服自己。培養了自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。為以后的學(xué)習和工作做準備,使我終身的都受益。
其次,在這段時(shí)間,我做到了坦誠、自信、樂(lè )觀(guān)、處事冷靜,人際關(guān)系良好,我不僅努力提高自己的學(xué)習能力和不斷接受新的`文化知識的能力,還注重提高自己的思想政治素質(zhì)能夠積極的參加學(xué)校組織的活動(dòng)。
做為一個(gè)大學(xué)生,我們的天職就是學(xué)習,最主要的任務(wù)和根本目的就是學(xué)習,第一學(xué)期正式上課后,每科老師都對我們將如何學(xué)習做出規劃,幫助我們調整學(xué)習方法。讓我們借鑒學(xué)長(cháng)和同學(xué)門(mén)的長(cháng)處,來(lái)克服自己的短處,使我們很快進(jìn)入大學(xué)的生活中來(lái),讓我們少走了許多摸索的彎路。并告訴我們在大學(xué)的學(xué)習中如何把握自己,也讓我對大學(xué)的學(xué)習生活有所了解。
進(jìn)入正式上課后,各科老師對我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內容都作了調整。在教師的引導下,我做到課前預習、課上認真聽(tīng)講,記筆記、課后系統復習,獨立完成作業(yè)。但對一個(gè)文科生的我,對醫學(xué)中的理科學(xué)習感到吃力,在加上突然有了大量的自己利用的時(shí)間,更讓我一下子放松了起來(lái),讓我一時(shí)沒(méi)有好好的利用時(shí)間,把大量的時(shí)間都放到了我的愛(ài)好上面和去做一些無(wú)聊的事情,這些時(shí)間甚至遠遠超過(guò)了我學(xué)習的時(shí)間,所以在學(xué)習方面沒(méi)有太用心,使的自己在考試中出現了很多問(wèn)題。經(jīng)歷了上學(xué)期的學(xué)習生活和考試,讓我意識到,我的身份有了顯著(zhù)的變化,作為一名文科生還需要付出更多的努力才能和其他人站在同一起跑線(xiàn)上。
這學(xué)期我已經(jīng)完全適應了大學(xué)的生活,能夠合理的利用時(shí)間,并對學(xué)習和生活做出規劃,能夠很好的投入到學(xué)習中去,我一定能把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)扎實(shí),并努力提高自己的英語(yǔ)水平,把大量的課余時(shí)間都很好的利用上。在學(xué)習之于在把時(shí)間用在發(fā)展自己的最?lèi)?ài)好的事情上面,并努力做到最好。
在新的學(xué)期,我積攢了更強的能量,來(lái)迎接新的挑戰和困難。
期末的優(yōu)秀自我評價(jià)2
在這個(gè)學(xué)期中,我認為我自己樂(lè )于助人,做值日生也專(zhuān)挑辛苦的事做。有一次,我在二樓辦公室門(mén)口旁拾到一只白鞋,我便差不多跑了整棟樓也找不到這鞋的主人,最后,直到一老師問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)一只白鞋,我就拿了鞋子給那老師,她直夸我乖。至于缺點(diǎn),我就認為我今年的成績(jì)小幅下跌,本來(lái)我上年成績(jì)達到90%,今年跌到89%,讓人十分之傷心!
我做過(guò)的好事,不太多,可是,其中一件好事,卻幫清潔工阿姨省下不少工夫。有一天,我在走廊里玩,發(fā)現了一瓶用“藍月亮”洗手液瓶裝的液體。后來(lái),我把這瓶未知液體交給了石老師。
我在班上的職位是執勤隊和行長(cháng),當行長(cháng)每天都要為別人付出。我希望我能升級到班長(cháng),哪怕是一天,甚至一小時(shí),或者是一分鐘。
我這學(xué)期在有一段時(shí)間是做好了,那一段時(shí)間我每天認真的做好每一件事。上課時(shí)我非常認真地做好筆記,把每件學(xué)習上的知識深深的記在腦海中,我那時(shí)還把自己最差的`英語(yǔ)做好了,上課,做作業(yè),都非常認真。我之后做差了,把我上課沒(méi)有以前那么認真,沒(méi)有做好筆記,作業(yè)馬馬虎虎不認真,我自己也不知為什么?我的成績(jì)一上一下,不能穩定,我一下課我就跑下樓踢毽子,我就可能是因為這個(gè)而學(xué)業(yè)下降了吧,唉!我應該改正過(guò)來(lái)才對啊,可是我不但沒(méi)有改還更差,現在我知都不好了,我一定會(huì )改的。
在這個(gè)學(xué)期我當上了勞動(dòng)委員,我是管理每個(gè)星期,里的每一天的早上,中午,下午,管理同學(xué)們的值日情況,我還會(huì )叫他們做值日,如果偷懶我會(huì )罰他(她)們,我會(huì )叫他(她)們多做一天,或者是馬上叫他(她)們補回來(lái),有時(shí)候有些情況,可糟糕了,有些同學(xué)可能有事,不想做,他們求我可以”放我們走嗎”我就說(shuō)明天回來(lái)補,有時(shí)我會(huì )放他們,我保證以后沒(méi)有這樣的事,不然我會(huì )被同學(xué)說(shuō)我“這樣不公平。不公平”,所以我一定會(huì )改的,相信我吧!
期末的優(yōu)秀自我評價(jià)3
只要周?chē)耐瑢W(xué)在學(xué)習上有問(wèn)題,我就會(huì )耐心地教他們,有時(shí)候同學(xué)缺了些什么學(xué)習用品,我都會(huì )大方地借給他們。身為地理課代表,每次上課之前,我都會(huì )按時(shí)去老師辦公室搬作業(yè),預備鈴響了之后,我會(huì )組織好同學(xué)們進(jìn)行課前朗讀。最近,我又當上了理科組長(cháng),我不會(huì )辜負老師對我的信任,我會(huì )努力地做好這一項工作。在當值日班長(cháng)時(shí),我會(huì )盡全力來(lái)為我們班級爭光,沒(méi)有扣一分。記得初一剛來(lái)時(shí),每次跑步我都會(huì )跑在班級的`末尾,經(jīng)過(guò)一年的鍛煉,現在跑三圈已經(jīng)是很省力了。從初一到現在,我的成績(jì)一直起起落落,很不穩定,而最近,我在班級里的排名一直名列前茅。但是,除此之外,我也有很多缺點(diǎn)。在與同學(xué)討論問(wèn)題的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì )討論很長(cháng)時(shí)間,從而打擾了其他同學(xué)的學(xué)習。最近我還把乒乓板帶到學(xué)校里來(lái),我的主要目標應該是學(xué)習,而不是運動(dòng),所以在今后我一定會(huì )把我的缺點(diǎn)都變成優(yōu)點(diǎn)。
期末的優(yōu)秀自我評價(jià)4
緊張了一個(gè)學(xué)期的校園生活結束了,在這一年里我從一名幼兒園的好孩子成長(cháng)為一名一年級的小學(xué)生,在這一年里我學(xué)到了很多也懂得了很多。首先在校我認真做到了和同學(xué)們和睦相處,尊敬師長(cháng),遵守紀律,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),堅持坐好每節課,課上認真聽(tīng)講,課下按時(shí)完成作業(yè)等好習慣。其次在家我懂得尊老愛(ài)幼,關(guān)心父母,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),還主動(dòng)收拾自己的小屋。
我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力比較好,認字多,加減法也會(huì )一些;性格比較溫和、開(kāi)朗,可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題;在學(xué)校里幫助老師做力所能及的事情。缺點(diǎn)嘛也有,有時(shí)候會(huì )犯倔,偶爾有點(diǎn)小氣。我的'體育方面不是太好,在學(xué)校排練舞蹈時(shí)老師說(shuō)我動(dòng)作不太協(xié)調,登高爬低的時(shí)候有點(diǎn)膽小,不過(guò)我會(huì )加強鍛煉的。
最后就是我的業(yè)余愛(ài)好也增加了許多:看書(shū)、輪滑、鋼琴、舞蹈、書(shū)法練習等等。同時(shí)也認識到自己的不足,學(xué)習不是很勤奮,做什么事只有三分鐘熱情,上課小動(dòng)作多,舉手發(fā)言不積極等。希望通過(guò)自己的努力,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正不足,在校當好老師的小幫手,同學(xué)們的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友們的好榜樣。
期末的優(yōu)秀自我評價(jià)5
冬天,是一個(gè)蕭條的季節,肅殺的氣氛卷著(zhù)葉兒飛。不知怎的,稍有起色的成績(jì)又掉下來(lái)了。也許是態(tài)度問(wèn)題吧,我向來(lái)討厭做費力的事情,對,我是一個(gè)大懶蟲(chóng)。也許是復習的時(shí)間長(cháng)短的關(guān)系吧,期中考試復習時(shí)間那么長(cháng),查漏補缺,總是能考好的。許……那么多的疑問(wèn),怕我也是回答不了的。我只能堅持下去,無(wú)論多么艱難。天地為爐兮,造化為工;陰陽(yáng)為炭兮,萬(wàn)物為銅。眾生都在苦苦煎熬,何況一個(gè)小小的我呢?我的缺點(diǎn)也許是態(tài)度不好,懶惰。但我又毅力,堅信我能擁有我的.未來(lái)!我從來(lái)不突出,也不落后,甘愿混在前20里過(guò)一輩子。這,我很早就說(shuō)過(guò)了。但,這也并不代表我沒(méi)有志氣,沒(méi)有理想!想想我還是不夠努力。但無(wú)論如何,我一定會(huì )按照我的思想去做我的事。不管我現在仍是在夢(mèng)魘中。我一定會(huì )打破困境。
期末的優(yōu)秀自我評價(jià)6
三年級就要過(guò)去了,我們將迎來(lái)新的學(xué)年,升到小學(xué)四年級,繼續學(xué)習和成長(cháng);仡欁哌^(guò)的一年,我各方面在各位老師無(wú)微不至的關(guān)懷和精心培育下,有了很大的提高。
一、品德方面:在學(xué)校我非常尊敬老師,不論見(jiàn)到哪位老師,我都能主動(dòng)的向老師問(wèn)好。在班上我能團結同學(xué),主動(dòng)的幫助同學(xué)。愛(ài)勞動(dòng),積極的參加勞動(dòng)值日。不打人,不說(shuō)粗話(huà),不損壞學(xué)校的公共財物,愛(ài)護公共衛生。
二、學(xué)習紀律方面:上課的時(shí)候,我都認真聽(tīng)講,不講小話(huà),不做小動(dòng)作,把老師講的每一句話(huà)都記在心里,對老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,我都認真思考,然后舉手回答老師的問(wèn)題。課堂作業(yè)我能認真的完成,每天的家庭作業(yè)我都認真地去做,發(fā)現錯誤及時(shí)改正。所以,我各科學(xué)習的.成績(jì)都有很大的進(jìn)步。
三、衛生方面:在學(xué)校里,看到垃圾我能主動(dòng)地撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來(lái)打掃干凈。中午吃飯的時(shí)候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。
四、發(fā)言方面:在課堂上,我專(zhuān)心聽(tīng)講,當老師提出問(wèn)題的時(shí)候,我總是能積極地動(dòng)腦筋,然后舉手,認真回答老師的問(wèn)題。因為我覺(jué)得積極回答老師的問(wèn)題是一種用功學(xué)習的表現。
另外,我想要參加品德,學(xué)習、紀律、衛生和發(fā)言的評比。
期末的優(yōu)秀自我評價(jià)7
我從知識海洋中又汲取了更多的知識,失敗著(zhù)、痛苦著(zhù),但我始終在前進(jìn)著(zhù)。
期末考試終于都結束了,但還是讓我喜憂(yōu)參半,因為我總是犯一些老-毛病,就是對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過(guò)后才后悔,其實(shí)這還都是我對知識掌握不牢固的原因,這個(gè)從初中就有的壞毛病,我想我也應該改一改了!
總結一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
1、在學(xué)習上,我懂得的知識更多了,學(xué)的東西也更深奧了!
每節課的45分鐘,我由初中的只聽(tīng)多半節課,到現在幾乎能夠專(zhuān)心得聽(tīng)全了,以前不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的適應,這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度,保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。
還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多,語(yǔ)文也幾乎每周寫(xiě)周記,這對我的水平有了大大的提高!
還有其他的科目,我如果遇到困難,都能與大家討論,或及時(shí)向老師詢(xún)問(wèn),但在化學(xué)方面做得還是不太好,我想,不能因為我對這科不感興趣就不去學(xué)他,畢竟,這也是學(xué)業(yè)的一部分!
2、在生活上,我可以和同學(xué)們友好相處,并互幫互愛(ài),尊重師長(cháng),自己的'事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。
3、在體育方面,我是一個(gè)活潑好動(dòng)的人,平時(shí)上操時(shí)我做得比較認真,體育課上,我也積極參加鍛煉!
總而言之,這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。在同學(xué)之間的互相學(xué)習中,體會(huì )到了知識就是人的力量源泉,學(xué)習要懂得掌握方法,掌握技巧,對于知識要去理解,不要死記硬背!
只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面真正的解決各種問(wèn)題!
我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的問(wèn)題,想出相應的措施,拓寬自己的知識面和增加看問(wèn)題的深度,老師們都提過(guò),高一是一個(gè)重要的學(xué)習階段,也是一個(gè)轉折點(diǎn),高三能否學(xué)好,需要從高一打下良好的基矗自我鑒定將同組織鑒定、學(xué)習成績(jì)單、學(xué)位學(xué)歷證明等一起歸入個(gè)人檔案,而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,所以同學(xué)們應該高度重視,實(shí)事求是,恰如其分地寫(xiě)好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,也有助于你擇業(yè)目標的盡快實(shí)現。
期末的優(yōu)秀自我評價(jià)8
1、在課堂里,我很少發(fā)言,可是我在自己分析課文,對什么課文、生字,我都有自己的看法,在語(yǔ)文上,我的理解和同學(xué)們的相似,有時(shí)心里有說(shuō)不完的話(huà)想對老師同學(xué)說(shuō),在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫(xiě)出一篇作文?稍跀祵W(xué)上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時(shí)甚至自己都檢查不出自己的錯題,成績(jì)一直是八十多分,我對數學(xué)感到十分簡(jiǎn)單,可有時(shí)連一些小小的加法題,都能讓我錯上好幾道。英語(yǔ)對我說(shuō)有點(diǎn)難,讀音非常怪,媽媽還給我報了劍橋英語(yǔ),讓我對英語(yǔ)更深一步的了解。在科學(xué)課里,我觀(guān)察不細致,對科學(xué)還是一竅不通,比如自然元素是什么,有機生成礦物是什么,含氧酸鹽是什么……好多的問(wèn)題。我老想不通,為什么科學(xué)那么多結構,那么多的復雜,如果科學(xué)老師能給我講,那我還有無(wú)數個(gè)為什么想問(wèn)問(wèn)老師。
在課間里,我玩得非常愉快,和同學(xué)們一起跳皮筋、踢鍵子,和同學(xué)們相處比較好,各誰(shuí)都能玩,F在我最入迷的就是跳皮筋,我發(fā)現跳皮筋的樂(lè )趣非常多,在家里,我總媽媽和爸爸給我當“柱子”,幫我撐皮,我來(lái)跳,跳得我滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,我還是想跳。
在家里,我不愛(ài)玩電腦,只愛(ài)看電視,有時(shí)一入迷就讓我能看一兩個(gè)小時(shí),我知識對眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戲。
2、這學(xué)期我的成績(jì)起伏不定,考試成績(jì)也很少考高分,在學(xué)校的表現很差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對我有許許多多的意見(jiàn),我不會(huì )看薛老師的眼色,而且還騙人。我目前的學(xué)習態(tài)度非常的惡劣。各方面做的`都讓人失望,薛老師現在都有點(diǎn)不相信我了。
本學(xué)期,我粗心大意,與老師說(shuō)話(huà)時(shí),大搖大擺,書(shū)寫(xiě)不整齊,做事也不像以前那么認真。
現在,我的身上有三個(gè)很大的毛。阂、急躁。無(wú)論干什么事,我都會(huì )干不好,因為我心里很想想。二、三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天,我就又開(kāi)始不認真了。三、愛(ài)驕傲。我的期中考試三門(mén)成績(jì)都在90分以上,我很高興,每當我考不好,就會(huì )對爸爸媽媽說(shuō):“沒(méi)事,下一次我絕對考好!
3、在這一學(xué)期里,我的學(xué)習狀態(tài)不夠積極,有一點(diǎn)低落。而且,這學(xué)期我上課也不是特別認真了,這點(diǎn)應該改進(jìn)。日記,前半學(xué)期并不認真,幸好后半學(xué)期認識到了自己的錯誤,認真一些了,書(shū)寫(xiě)好一點(diǎn)兒,但書(shū)寫(xiě)習慣不怎么好,以后應該注意了。
我的語(yǔ)文成績(jì)不錯,而作文卻退步了。對數學(xué)呢,總是提不起興趣,當然也就學(xué)不好了。英語(yǔ),考試成績(jì)還算過(guò)得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。
期末的優(yōu)秀自我評價(jià)9
這個(gè)學(xué)期,我的成績(jì)語(yǔ)文下降很多,嚴重的偏科,但是回家后我會(huì )努力完成作業(yè)。我能做到尊敬師長(cháng),團結同學(xué)們,和同學(xué)們互相幫助。每次的值周我都認真完成自己的事情,不推卸責任從不逃跑。每天都按時(shí)到校,沒(méi)有曠課遲到的現象。
但是我的.書(shū)寫(xiě)不夠認真,上課愛(ài)說(shuō)小話(huà),態(tài)度不夠端正,但是我是一個(gè)自尊心很強的人,也許在有的同學(xué)們面前我不是個(gè)好的男孩,但從下學(xué)期開(kāi)始,我會(huì )努力的改變學(xué)習態(tài)度,找到適合的學(xué)習方法。假期加強練字,提高書(shū)寫(xiě)能力。在新學(xué)期我會(huì )努力完成學(xué)業(yè),提高自己的自覺(jué)性,爭取改掉平時(shí)的壞毛病。
平時(shí)我與同學(xué)們能和睦相處,互相幫助?梢苑e極參加學(xué)校、班級的一些活動(dòng)。另因為我刻苦學(xué)習的精神不夠,所以我的學(xué)習成績(jì)不夠理想,因此,我要下決心勤奮學(xué)習,取得好成績(jì)。
最后我希望以后能做一個(gè)身體健康,有理想,有抱負,有文化的人。當然我也認識到自己的不足,學(xué)習上有些粗心,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
期末的優(yōu)秀自我評價(jià)10
我自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。
我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的.生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,我一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",我堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習,一起娛樂(lè ),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺(jué)得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
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