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歌曲串詞
我們眼下的社會(huì )，需要使用串詞的情況越來(lái)越多，串詞是在晚會(huì )、聯(lián)歡會(huì )等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節目，把整臺節目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。大家知道串詞怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編整理的歌曲串詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
歌曲串詞1
贈人玫瑰，手留余香
加勉鄉中心小學(xué)：吳開(kāi)義
尊敬的鄉黨委領(lǐng)導，老師們，同學(xué)們：
大家好！
第一個(gè)環(huán)節：開(kāi)場(chǎng)白（講道德的作用和現實(shí)意義）
踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，傳播社會(huì )正能量，歡迎來(lái)到我們的道德講堂�！暗馈笔怯钪骈g的自然規律，“德”引導我們遵循自然規律做人做事，人之所以安好、事之所以順心、社會(huì )之所以和諧，道德功不可沒(méi)。我們本期的主題是“贈人玫瑰，手留余香”。在進(jìn)入主題之前，讓我們齊唱一首旋律優(yōu)美、感人至深的歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
第二個(gè)環(huán)節：唱歌曲(《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》)
第三個(gè)環(huán)節：說(shuō)含義（說(shuō)明《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》中群星為雅安地震災區獻唱的感人之處并引出“贈人玫瑰，手留余香”的深刻含義。）一首《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》把我們帶到了一年前四川雅安地震災區的現場(chǎng)，雖然這是我們不愿再提及的傷痛，但通過(guò)這首歌讓我們感受到了人間的大愛(ài)�！百浫嗣倒�，手留余香”就是這種人間真情的完美詮釋�！百浫嗣倒�，手留余香”引自古印度諺語(yǔ)“贈人玫瑰之手，經(jīng)久猶有余香�！彼�'字面意思是當我們把花送給別人的時(shí)候，自己的手里還留著(zhù)花的芳香。它的引申義是不管我們?yōu)閯e人做了一件驚天動(dòng)地的大好事還是一件很平凡的小事情，別人都會(huì )感激我們，尊重我們；哪怕我們只能送給對方一朵玫瑰花，但玫瑰帶來(lái)的溫馨都會(huì )在“贈花人”和“受花人”的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋，簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是：幫助別人、快樂(lè )自己、美了社會(huì )。
那么，我們該怎樣踐行“幫助別人、快樂(lè )自己、美了社會(huì )”的傳
統美德呢？讓我們隨著(zhù)下面的幾個(gè)環(huán)節一起交流、探討吧。
第四個(gè)環(huán)節：學(xué)模范（觀(guān)看助人為樂(lè )事跡短片，體會(huì )“學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，做有德之人”的深刻內含。）
下面請大家觀(guān)看道德模范謝亮和陳光標助人為樂(lè )的感人事跡。這是一個(gè)具有深刻教育意義的道德專(zhuān)題宣傳片。全國道德模范陳光標從小家境貧寒，為了減輕父母的負擔，他通過(guò)賣(mài)水的方式來(lái)維持學(xué)習生活，還用賣(mài)水的錢(qián)幫助交不起學(xué)費的同學(xué)。通過(guò)自己不懈的努力他成為了身價(jià)高達數十億的大企業(yè)家，一生幫助過(guò)無(wú)數人，受過(guò)他幫助的困難群眾多達70余萬(wàn)，他目前捐出來(lái)的善款總額已超過(guò)20億元。2008年汶川大地震、2010年青海玉樹(shù)地震、2013年四川雅安地震他都第一時(shí)間出錢(qián)出力救災；他還為東南亞海嘯災區、日本地震災區捐過(guò)款，也到臺灣、美國等地做過(guò)慈善。他被前國務(wù)院總理溫家寶稱(chēng)為“有良知、有感情、心系災區的企業(yè)家”，他當選全國抗震救災模范，他被稱(chēng)為“中國首善”乃至“世界首善”。他的寬廣胸襟，他的大愛(ài)情懷，可謂感天動(dòng)地！與那些貪官污吏和發(fā)了財后去外國豪賭的富人相比，與那些在他們活著(zhù)的時(shí)候寧愿給自己修建大規模墓地也不愿給無(wú)房居住的貧民建經(jīng)濟適用房和廉租房的人相比，陳光標先生顯得這樣偉大，令人肅然起敬！還有慈祥善良的謝亮老人，雖不能做出驚天動(dòng)地的大事，卻在本該安享晚年之際用自己的良知和熱情在都市的街頭日復一日、年復一年義務(wù)指路，他的舉動(dòng)同樣暖人心扉。他們的這種大愛(ài)情懷，這中凡人善舉，就是我們中華民族的傳統美德，就是我們的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，正是我們一代又一代人所應當傳承和弘揚的！下面，讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節。
五個(gè)環(huán)節：學(xué)生代表講故事《盲人開(kāi)燈》并談感想
請湖南電視臺2014年7月14日播出的“變形計”中的農村主人翁梁小友同學(xué)為我們講故事。大家歡迎！
歌曲串詞2
歌曲《國家》：
男：好，讓我們再次用掌聲，感謝他們的努力和付出。正是有了我們在座每一位員工的默默奉獻和支持，才有了XXXX大好的今天。
女：是啊，一心裝著(zhù)“它”，一手撐起個(gè)“家”，是榮譽(yù)的`毅力，是幸福的洋溢，這里有您的足跡，連在一起創(chuàng )造著(zhù)奇跡。
合：下面請欣賞XX帶來(lái)的歌曲《國家》
歌曲串詞3
主持人男：過(guò)年啦（過(guò)節了），我們要開(kāi)心，要快樂(lè )！
主持人女：是啊，過(guò)年啦（過(guò)節了），團結啦，男女老少齊歡笑嘛！
主持人男：生命在于運動(dòng)，讓我們舞起來(lái)，讓我們快樂(lè )的跳起來(lái)！
主持人女：下面，請欣賞舞蹈《快樂(lè )的跳吧》舞蹈《快樂(lè )的`跳吧》
20xx年1月10日
歌曲串詞4
很久很久以后我們才知道，當一個(gè)女孩說(shuō)，她再也不理你，不是真的討厭你，而是，她很在乎你，非常非常在乎你
……
所以你應該感到幸運，歡迎欣賞《小幸運》
擴展閱讀：
小幸運
我聽(tīng)見(jiàn)雨滴落在青青草地
我聽(tīng)見(jiàn)遠方下課鐘聲響起
可是我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你的聲音
認真 呼喚我姓名
愛(ài)上你的時(shí)候還不懂感情
離別了才覺(jué)得刻骨 銘心
為什么沒(méi)有發(fā)現遇見(jiàn)了你
是生命最好的事情
也許當時(shí)忙著(zhù)微笑和哭泣
忙著(zhù)追逐天空中的流星
人理所當然的忘記
是誰(shuí)風(fēng)里雨里一直默默守護在原地
原來(lái)你是我最想留住的`幸運
原來(lái)我們和愛(ài)情曾經(jīng)靠得那么近
那為我對抗世界的決定
那陪我淋的雨
一幕幕都是你 一塵不染的真心
與你相遇 好幸運
可我已失去為你淚流滿(mǎn)面的權利
但愿在我看不到的天際
你張開(kāi)了雙翼
遇見(jiàn)你的注定 她會(huì )有多幸運
青春是段跌跌撞撞的旅行
擁有著(zhù)后知后覺(jué)的美麗
來(lái)不及感謝是你給我勇氣
讓我能做回我自己
也許當時(shí)忙著(zhù)微笑和哭泣
忙著(zhù)追逐天空中的流星
人理所當然的忘記
是誰(shuí)風(fēng)里雨里一直默默守護在原地
原來(lái)你是我最想留住的幸運
原來(lái)我們和愛(ài)情曾經(jīng)靠得那么近
那為我對抗世界的決定
那陪我淋的雨
一幕幕都是你 一塵不染的真心
與你相遇 好幸運
可我已失去為你淚流滿(mǎn)面的權利
但愿在我看不到的天際
你張開(kāi)了雙翼
遇見(jiàn)你的注定 (oh--) 她會(huì )有多幸運
歌曲串詞5
一、舞蹈《擁抱春天》
二、《歌曲串燒》串詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：各位來(lái)賓
丙：平定的父老鄉親們
合：晚上好!
甲：又是一個(gè)郁郁蔥蔥的盛夏，
乙：又是一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)刻。
丙：您現在看到的是由平定縣精神文明建設指導委員會(huì )主辦，中國共產(chǎn)黨平定縣委宣傳部、縣文明辦、縣文化體育廣播電視局、縣廣播電視臺、縣經(jīng)濟商務(wù)信息化局、石門(mén)口鄉人民政府、平定昌達集團承辦，山西森宇房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司協(xié)辦的平定縣**年森宇·坐標城“古州夏韻”群星風(fēng)采廣場(chǎng)文化活動(dòng)“活力石門(mén)口”專(zhuān)場(chǎng)文藝演出現場(chǎng)。
�。菏T(mén)口鄉位于平定縣城東部十公里處，太舊高速公路、307國道、石太鐵路穿境而過(guò)，交通便利。轄14個(gè)行政村，5772戶(hù)，17658口人，耕地面積27162畝，7838個(gè)勞動(dòng)力，全鄉總面積83.21平方公里，占全縣土地總面積的6.2%。
甲：石門(mén)口鄉黨委、政府在縣委、縣政府的領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)十七屆四中全會(huì )精神，深入學(xué)習實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”，按照“農業(yè)抓基地建產(chǎn)業(yè)，工業(yè)抓園區上項目，三產(chǎn)抓服務(wù)擴規�！钡慕�(jīng)濟發(fā)展思路。
去年全鄉財政收入完成2685.5萬(wàn)元，農民人均收入達到5180元。
乙：今年財政收入完成已達雙過(guò)半，重點(diǎn)工業(yè)項目如期完工，農業(yè)調產(chǎn)項目進(jìn)展順利，基礎設施和新農村建設穩步推進(jìn);各項惠農政策落到實(shí)處。
丙：全鄉民生工程穩步推進(jìn)，初級中學(xué)異地建設項目和南上莊學(xué)校改造項目也已完工，大石門(mén)小學(xué)、橋頭小學(xué)、南坪小學(xué)、西郊小學(xué)和東郊小學(xué)新建項目也已開(kāi)工建設。
�。�20xx年，我們將緊扣科學(xué)發(fā)展觀(guān)的活動(dòng)主題和實(shí)踐載體，突出以發(fā)展為主題，以改善民生為重點(diǎn)，以構建和諧穩定的環(huán)境為目標，依托龍川工業(yè)園區突出抓好工業(yè)強鄉建設，依托小雜糧基地夯實(shí)農業(yè)的基礎地位，依托便利的交通條件做大做強三產(chǎn)規模，整體推行全鄉社會(huì )各項事業(yè)的和諧發(fā)展。
甲：愿我們今天這臺晚會(huì )在這炎炎的夏夜給您帶來(lái)絲絲涼意，度過(guò)一個(gè)難忘而美好的夜晚。
三、評書(shū)直接演出
●女：接下來(lái)就是我們華潤雪花啤酒速飲大賽的時(shí)間了，每周我們將舉行兩輪比賽，每次將決出前三名，前三名的獲得者將獲得由雪花啤酒集團提供的獎品。
●男：每次比賽產(chǎn)生的冠軍將參加我們最后的華潤雪花啤酒速飲總決賽。
●女：周周有賽事，天天有精彩。接下來(lái)有請我們的裁判員入場(chǎng)。
●男：請我們的參賽隊員入場(chǎng)。
●女：下面我來(lái)宣讀一下比賽的規則。當主持人宣布比賽開(kāi)始后，參賽選手舉起已開(kāi)蓋的瓶裝雪花啤酒同時(shí)進(jìn)行，先喝完一瓶者為本輪冠軍，評判標準有現場(chǎng)裁判決定。評判標準為瓶中倒不出酒液為準，泡沫除外。
●男：給大家準備的獎品是：第一名獎勵雪花啤酒9瓶，第二名獎勵雪花啤酒6瓶，第三名獎勵雪花啤酒3瓶。獎品由華潤雪花啤酒集團獨家贊助。
●女：接下來(lái)請大家做好準備，先開(kāi)啟酒瓶，預備----開(kāi)始!
●(選手比賽完成后，可簡(jiǎn)單問(wèn)選手一些問(wèn)題，注意不要問(wèn)是什么單位，姓名等敏感問(wèn)題)
平時(shí)試沒(méi)有試過(guò)喝啤酒的速度?喜歡喝什么類(lèi)型的酒?等等。
●男：首先我們請裁判長(cháng)宣布一下各參賽隊員的比賽成績(jì)。
●女：請裁判長(cháng)宣布一下獲獎選手名次。
●男：謝謝各位參賽選手，謝謝各位裁判員。請獲獎選手向工作人員領(lǐng)取獎品。請各位選手和裁判員退場(chǎng)。
四、歌伴舞《歡天喜地》串詞
甲：歡聚一堂歡天喜地，
乙：載歌載舞歡天喜地。
甲：唱得祖國日新月異，
乙：舞到百姓萬(wàn)事如意。
甲：請欣賞歌伴舞《歡天喜地》。
五、《歌曲串燒》串詞
丙：觀(guān)眾朋友們，您現在看到的'是由石門(mén)口鄉人民政府主辦、平定昌達集團承辦的“活力石門(mén)口”文藝演出，在昌達公司有這樣一對組合，他們青春動(dòng)感，載歌載舞!號稱(chēng)“昌達小虎隊”!接下來(lái)請欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒，有請王昭偉、石海源!
六、雙簧《打電話(huà)》串詞
�。盒�，有這樣一種節目形式不知道你看過(guò)沒(méi)有?
丙：什么呀?
�。阂粋�(gè)前面比劃，一個(gè)后面忽悠。
丙：(迷惑狀。。。)不像是相聲。。。也不像是小品。
�。弘p簧呀!接下來(lái)時(shí)一段雙簧現代劇《打電話(huà)》，有請張志猛、李娜。
七、《套馬桿》直接演出
八、詩(shī)朗誦《凝聚的力量》直接演出
九、舞蹈串詞
甲：在我們昌達公司里，可以說(shuō)是人才濟濟，今天來(lái)這里不僅有會(huì )唱的，還有會(huì )說(shuō)的，更有會(huì )跳的。
乙：我們的文化生活可以說(shuō)是豐富多彩、絢麗多姿，接下來(lái)有請馮星、趙美娜為我們帶來(lái)舞蹈《》
十、《村長(cháng)蓋章》
�。号笥褌�，啞劇呀，是一種特殊的藝術(shù)表演形式，
丙：正所謂“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，現在我們就演一個(gè)啞劇小品《村長(cháng)蓋章》
�。嚎戳艘院笮α艘院�，多想想以后怎樣做才對。有請世太外加劑公司的劉正兵、吳勝江、石紅霞、李華衛。
十一、《紅燈情》串詞
甲說(shuō)完了鬧完了也笑完了。
乙看完了評完了不知道您想好了沒(méi)有。
甲小品可以夸張，咱辦事的方法和思路可一定要嚴密。
乙就像一群人跳舞，有一個(gè)不小心就是亂了頭緒。
甲不過(guò)，咱還是要看看昌達偉業(yè)的姑娘們跳個(gè)啥舞。
乙看完以后說(shuō)說(shuō)舞跳得好不好，人長(cháng)得美不美。
甲接下來(lái)就請姑娘們一塊上場(chǎng)。
乙跳好舞蹈《紅燈情》，把真情獻給你。
十二、晉劇串詞
丙接下來(lái)咱聽(tīng)戲。
丁聽(tīng)戲還是聽(tīng)晉劇。
丙一聲鄉音傳鄉情，
丁不知名家來(lái)是誰(shuí)?
丙五生來(lái)自外加劑。
丁劉五生?
丙沒(méi)問(wèn)題。請欣賞晉劇選段《賣(mài)畫(huà)劈門(mén)》
十三、賈嬌嬌電子琴獨奏
十四、《你最珍貴》
十五、《美酒加咖啡》《達坂城的姑娘》
丙：今天咱們的歌手真不少，唱了美聲唱民族。下邊要來(lái)一個(gè)通俗的老歌，那就是《美酒加咖啡》。另外還有不少美女伴舞哦，請你可得看仔細。有請外加劑霍海生。
十六、《草原上升起不落的太陽(yáng)》
乙：歌聲是心靈的碰撞，歌聲是靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。高俊剛一首《草原上升起不落的太陽(yáng)》將把大家引入一望無(wú)際的蒙古大草原，領(lǐng)略蒙古的旋律和風(fēng)情，感受蒙古族人民的豪爽和好客。
十七、《漫步人生路》
丁、人生漫步，漫步人生。有請古林子帶來(lái)一曲充滿(mǎn)詩(shī)意，充滿(mǎn)哲理《漫步人生路》!
十八、舞蹈《國泰民安》
丙：觀(guān)眾朋友們，您現在看到的是由石門(mén)口鄉人民政府主辦、平定昌達集團承辦的“活力石門(mén)口”文藝演出現場(chǎng)。
�。航裉斓墓澞慷际莵�(lái)自基層一線(xiàn)的工人兄弟和農民朋友們?yōu)槲覀冄莩龅摹?/p>
丙：或許和專(zhuān)業(yè)的歌手專(zhuān)業(yè)的演員比起來(lái)，他們還顯得稚嫩。但他們的對生活質(zhì)樸的追求卻讓我們感動(dòng)。
�。赫怯辛怂麄�，我們的生活才顯得更加絢麗，我們的明天才會(huì )更加多姿多彩。
丙：也正是他們，唱出了國富民強，道出了國泰民安!
十九、扇舞《好漢歌》直接演出，結尾音樂(lè )起后主持人上場(chǎng)
甲：朋友們，在這晚會(huì )接近尾聲的時(shí)刻，多想留住這美妙的瞬間，讓他成為永恒的記憶!
乙：朋友們，讓我們揚起青春的風(fēng)帆，在人生的舞臺上盡情的飛翔吧!
丙：祝大家度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。歡迎大家下周五繼續關(guān)注我們的群星風(fēng)采廣場(chǎng)文化活動(dòng)。
�。撼錆M(mǎn)活力的石門(mén)口期待著(zhù)您的光臨!
甲：平定縣**年森宇·坐標城“古州夏韻”群星風(fēng)采廣場(chǎng)文化活動(dòng)“活力石門(mén)口”專(zhuān)場(chǎng)文藝演出到此結束，觀(guān)眾朋友們
合：再見(jiàn)!
歌曲串詞6
1、對不起我的最?lèi)?ài)串詞：
甲：一次次孤單的等待；
乙：一次次分別的無(wú)奈，甲：一次次眼淚的流過(guò)；
乙：一次次無(wú)意的傷害。請聽(tīng)《對不起我的最?lèi)?ài)》。
2、鹿鼎記歌曲愛(ài)你我像誰(shuí)串詞：
甲：猜一個(gè)對聯(lián)：”飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛“。
乙：同學(xué)們都知道，金庸的武俠小說(shuō)的聯(lián)名��；
甲：那就請聽(tīng)《鹿鼎記》中的歌吧，
乙：一首《愛(ài)你我像誰(shuí)》獻給大家。
3、分手快樂(lè )串詞：
甲：相擁是戀人，分手是朋友。
乙：昨天相濡以沫，明天相望江湖。
請聽(tīng)《分手快樂(lè )》。
4、 獨家記憶串詞：
甲：有的時(shí)候痛苦是兩個(gè)人的故事；
乙：有的時(shí)候思念只是一個(gè)人的記憶。
請欣賞《獨家記憶》。
5、歌曲練習串詞：
甲：下面的一首是大家熟悉的《練習》，
有請香港當紅天王巨星劉德華·····(名字拖長(cháng)聲)。
乙：(搶話(huà)頭，語(yǔ)氣轉折)有請劉德華的超級粉絲XXX獻上超好聽(tīng)的《練習》。
6、關(guān)不上的窗串詞：
甲：被愛(ài)情傷痛的`胸膛；
乙：像一扇關(guān)不上的窗；
甲：面對寒冬北風(fēng)的吹拂；
乙：心中感受著(zhù)無(wú)比的凄涼。
請聽(tīng)《關(guān)不上的窗》。
7、男人哭吧不是罪串詞：
甲：俗話(huà)說(shuō)：男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處。
乙：一首《男人哭吧不是罪》獻給大家。
8、看著(zhù)月亮爬上來(lái)串詞：
甲：月上柳梢頭，人約黃昏后；
乙：千里共明月，百年共好合。
請聽(tīng)《看著(zhù)月亮爬上來(lái)》。
9、歌曲大地串詞：
甲：滄海桑田話(huà)人生，雨雪風(fēng)霜敘親情；
乙：臉上年輪歲月刻，夕陽(yáng)暮色獨自行。
請聽(tīng)一首感人的歌《大地》。
10、 忘記時(shí)間串詞：
甲：無(wú)情未必真豪杰，紅顏寄語(yǔ)劍俠客；
乙：歲月纏綿悲白發(fā)，天若通靈可奈何?
請聽(tīng)一首《忘記時(shí)間》。
歌曲串詞7
1、舞蹈《恭喜恭喜》
新年到！新年到！恭喜大家發(fā)財了！下面有請三（2）班的八小福娃來(lái)給大家拜年了！大家掌聲歡迎可愛(ài)的小福娃們!
2、舞蹈《好日子》
今天是個(gè)好日子，我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，我們放飛希望。請欣賞好運來(lái)舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《好日子》
3、舞蹈《拜年》
每逢過(guò)年我們少不了拜年這個(gè)環(huán)節，一拜全家好；二拜困難少；三拜煩惱消。接下來(lái)我們就一起來(lái)欣賞孩子們帶來(lái)的節目《拜年》吧，掌聲有請可愛(ài)的孩子們。
4、拉丁舞《快樂(lè )精靈》
揚揚拉丁舞藝術(shù)學(xué)校是我鎮唯一一家拉丁舞、街舞專(zhuān)業(yè)培訓機構。本中心環(huán)境優(yōu)雅、設施齊全、長(cháng)期聘請專(zhuān)業(yè)舞蹈老師執教。開(kāi)設拉丁舞、街舞、是藝術(shù)萌芽、成就夢(mèng)想的地方。舞蹈從這里起步！
夢(mèng)想在這里放飛！
揚揚拉丁舞藝術(shù)學(xué)校隨時(shí)歡迎您的到來(lái)。
5舞蹈、《快樂(lè )元旦》
新的一年，新的開(kāi)始。新的一年，新的祝福。接下來(lái)請欣賞一（2）班學(xué)生帶來(lái)的歌曲《新年好》。
6、舞蹈《印度新娘》
對印度人來(lái)說(shuō)，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含義。接下來(lái)
請欣賞老師們帶來(lái)的印度舞蹈《印度新娘》。
7、下面請欣賞揚揚拉丁舞藝術(shù)學(xué)校帶來(lái)的街舞《街舞少年》
8、歌曲《我的中國心》
我們團結一心，撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽(yáng)光，獻給祖國華誕，下面請欣賞六二班為我們帶來(lái)的歌曲《我的中國心》，掌聲有請。
9、舞蹈《恭喜發(fā)財》
一個(gè)又一個(gè)精彩的舞蹈跳出了孩子們的.快樂(lè )與童真，我代表陽(yáng)光幼兒園全體員工恭喜大家發(fā)大財！下面請欣賞孩子們帶來(lái)的精彩節目《恭喜發(fā)財》。
10、舞蹈《小寶貝》
在家里我們是最被疼愛(ài)的人，是父母的開(kāi)心果，是他們的小寶貝，下面請欣賞舞蹈《小寶貝》。
11、小品《功夫》
有一種表演讓人們在歡笑中明白真理，看清事實(shí)，這就是小品，接下來(lái)請欣賞五（1）班同學(xué)為大家帶來(lái)的小品《功夫》。
12、舞蹈《One two three 》
爵士舞屬于有氧運動(dòng)，急速而富有動(dòng)感，節奏性極強，奔放而不失性感，接下來(lái)請欣賞老師們帶給大家的爵士舞《One two three 》。
13、舞蹈《快樂(lè )兒歌》
我們是祖國的未來(lái)，我們是祖國的希望，我們天天快樂(lè )的成
長(cháng)，請欣賞二（1）班舞蹈《快樂(lè )兒歌》。
14、舞蹈《我相信》
有這么一群活潑可愛(ài)的孩子，用他們的雙手演繹著(zhù)冬天的精彩，下面請欣賞四（1）班同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞《我相信》。
15、相聲《填表》
今天的節目真精彩呀，聽(tīng)了好聽(tīng)的歌，看了優(yōu)美的舞蹈，接下來(lái)我們就來(lái)欣賞一段精彩的相聲吧！請欣賞六一班學(xué)生帶來(lái)的相聲《填表》。
16、歌曲《大風(fēng)車(chē)》
今天我們歡聚一堂，心情舒暢，讓我們一起乘著(zhù)大風(fēng)車(chē)來(lái)唱我們歡樂(lè )的歌兒，請欣賞二（2）班同學(xué)為大家帶來(lái)的歌曲串唱《大風(fēng)車(chē)》。
17、舞蹈《愛(ài)要坦蕩蕩》
愛(ài)無(wú)處不在，但愛(ài)要真誠，愛(ài)要執著(zhù)，愛(ài)更要坦蕩蕩，下面請欣賞六（2）班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)要坦蕩蕩》。
18、小品：《小麥進(jìn)城上學(xué)》
歌曲可以升華我們的靈魂，舞蹈可以觸動(dòng)我們的心弦，小品則可以愉悅我們的心情。下面就讓我們開(kāi)懷一笑吧！請欣賞六一班同學(xué)帶來(lái)的幽默小品《小麥進(jìn)城上學(xué)》。
19、街舞《Street dance》
有一種舞蹈，它有著(zhù)無(wú)窮的吸引力，它就是觀(guān)眾們所喜愛(ài)的街舞。下面有請欣賞四（二）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《street dance》
20、三句半《安全校園》
同學(xué)們，理想只有在安全的直行線(xiàn)上才會(huì )綻放出美麗的花朵。請欣賞六二班帶來(lái)的三句半《安全校園》。
21、舞蹈：《愛(ài)的主打歌》
當我們揮動(dòng)雙手，當我們變換雙腳，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng )造的激情，請欣賞三（二）班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》
22、歌曲：《相親相愛(ài)》
有緣才能相聚，有心才會(huì )珍惜，讓我們?yōu)榻裉斓南嘀嗑鄱鴳c祝吧！請欣賞六一班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《相親相愛(ài)》，伴舞者五一班學(xué)生。
23、大合唱：《國家》
國是我的國，家是我的家，這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃。最后請欣賞五（2）班帶來(lái)的大合唱《國家》。
歌曲串詞8
開(kāi)幕詞
文：尊敬的各位領(lǐng)導英：各位老師
婷：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好（要鞠躬）
文：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去英: 20xx年的鐘聲
即將敲響
婷：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉合：讓我們說(shuō)
一聲新年好
文：新年帶給了我們人生的希望，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
英、婷合：新年溫暖了我們青春的歲月，送你一萬(wàn)
個(gè)祈禱，祈禱里是我的星語(yǔ)心愿
文：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛
英、婷合：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠文：我的祝福飄
在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
英、婷合：我的祈禱飄在月光下，如詩(shī)入畫(huà)文：今夜無(wú)眠
英、婷合：今夜有夢(mèng)文：讓我們手牽手
英、婷合：讓我們肩并肩文：新的祝福
英、婷合：新的期待
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始文：首先，請廖校長(cháng)致詞！
�。涡ｉL(cháng)講話(huà)）
英：感謝廖校長(cháng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他
和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給
在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
節目一：初一(3)班扇子舞《青花瓷》
文:相信今天在座的.各位，有很多都是周杰倫的粉絲，他的《青花瓷》是一首極具中國風(fēng)特色的歌曲，典雅的歌詞讓很多人著(zhù)迷。
當優(yōu)美的曲調和扇子組合在一起，一同來(lái)演繹《青花瓷》，會(huì )帶
給我們怎樣的驚喜呢？下面請用掌聲歡迎初一⑶班帶給我們的扇子舞《青花瓷》。
請初一(1)班做好準備。
節目二：初一⑴班現代舞《sorry sorry》婷：欣賞了優(yōu)美的扇子舞，接下來(lái)初一(1)班將帶給大家
一段熱情的現代舞《 sorry sorry〉。
請初二(1)班做好準備。
節目三初二(1)班小品《考試風(fēng)云》
英：第三次月考剛剛結束，馬上又要迎來(lái)期末考試，學(xué)校中
掀起了一股考試熱潮，下面請欣賞初二(1)班的小品《考試風(fēng)云》請初一(4)班做好準備。
節目四初一(4)班搞笑舞蹈《嘻唰唰》
文：接下來(lái)讓我們輕松一下，看看初一(4)班帶給我們的
搞笑舞蹈《嘻唰唰》。
請初二(4)班做好準備。
節目五初二⑷班古典舞《星月神話(huà)》
英：美麗的神話(huà)中總是有穿越千年轉世相遇的愛(ài)情，那是無(wú)
比美好無(wú)比瑰麗，讓我們一起欣賞初二(4)班帶給大家的這一篇
《星月神話(huà)》。
請初三(7)班做好準備。
節目六初三⑺班舞蹈《dream high》
婷：美麗的神話(huà)總是令人向往，但我更向往夢(mèng)想高飛組合，因為他們遇到了賞識他們的伯樂(lè )，也祝愿我們在座的千里馬都能
遇到伯樂(lè )，讓我們在初三⑺班的舞蹈《dream high》中放飛夢(mèng)想＜
請初一(8)班做好準備。
節目七初一(8)班詩(shī)歌朗誦《中華少年》
文：少年是祖國的希望，梁?jiǎn)⒊壬囊痪渖倌陱妱t國強
道出千千萬(wàn)萬(wàn)少年的心聲，今晚就讓初一(8)班用詩(shī)歌朗誦的方式
演繹一段全新的《中華少年》。
下面我們將掌聲送給他們，一起來(lái)感受這群中華少年內心最強大
最堅定的力量。
請初二(6)班做好準備。
節目八初二⑹班街舞《suga sug》。
婷：我們很驕傲，因為我們也是中華少年，少年就應該充滿(mǎn)
熱情、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)激情，有請初二(6)班帶給大家青春洋溢的
街舞《suga sug》。
請初一(7)班做好準備。
節目九初一⑺班歌曲演唱《愛(ài)》
英：還記得春晚小虎隊重出江湖的場(chǎng)景嗎？相信很多人都對
那一次的表演記憶猶新，小虎隊不僅僅屬于80后，90后，同樣也是00后心中永遠的經(jīng)典，下面有請一⑺班帶來(lái)歌曲演唱《愛(ài)》，用歌聲向小虎隊致敬，向經(jīng)典致敬。
請初三（1）班做好準備。
文：有我在，三（1）班更精彩。
有我在，楊村中學(xué)更精彩。
下面請欣賞初三（1）班戰士舞《有我在》。
請初一（2）班做好準備。
節目十一初一（2）班舞蹈《愛(ài)蓮說(shuō)》
英：予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
出自于周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》，描寫(xiě)的是蓮花的亭亭玉立，高貴而不妖。
下面請欣賞初一（2）班為我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)蓮說(shuō)》。
歌曲串詞9
童年是美好的，童年是頑皮的，下面請欣賞一年級小朋友為大家表演舞蹈《兩只老虎》，感謝小朋友們給我們帶來(lái)精彩的演出。
一年級歌曲串燒：
甲：在我們小時(shí)候你都記得那些歌曲嗎？
乙：哇，那就太多太多了，《小兔子乖乖啊》《新年好啊》等等。甲：那你還想不想在回味一下？
乙：當然。
甲：好的，下面我們來(lái)欣賞一年級小朋友為我們帶來(lái)的歌曲串燒。
舞蹈《數鴨子》
花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞中一年級小朋友歌舞表演《數鴨子》。
舞蹈《歡樂(lè )中國年》
男：xxx，你除了喜歡過(guò)六一節外，還喜歡過(guò)什么節日啊? 女：當然是過(guò)年來(lái)！同學(xué)們，你們是不是也喜歡過(guò)年��？男：對呀！我想我們在場(chǎng)的每一位都喜歡吧！
女：過(guò)年，我們可以一家人團聚在一起吃團年飯，讓我最高興的還是可以得到壓歲錢(qián)了！
男：是的！大年三十吃團年飯，春節福到歡樂(lè )多。舉家歡慶過(guò)春節，歡歡喜喜中國年！
合：請欣賞舞蹈《歡樂(lè )中國年》
《大�！贰昂＜{百川，有容乃大”大海的胸懷，大海的氣魄，往往是人們精神追求的最高境界。這是一首來(lái)自心底的聲音，被激情渲染轉化成了一種吶喊的力量。聽(tīng)，那是遙遠而優(yōu)美的聲音，大海。下面有請欣賞四年級師生為大家帶來(lái)張雨生的歌曲《大�！�。
《化蝶飛》
瞧，一群活潑可愛(ài)散發(fā)著(zhù)青春氣息的少年向我們走來(lái)，請欣賞少年宮舞蹈隊同學(xué)們?yōu)槲覀儷I上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。
《走在鄉間的小路上》
走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。鄉間的小路，我的快樂(lè )天堂。請欣賞少年宮舞蹈隊同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)節目《走在鄉間的小路上》
我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。鄢家莊小學(xué)六一兒童節文藝匯演現在開(kāi)始！
我們的心兒像怒放的'花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。 六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉。
六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。
六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
朗誦者：曹雙鄢貴珍劉俊等。
2、《歌唱祖國》節目串詞
親愛(ài)的祖國，你用速度，你用實(shí)力
創(chuàng )造震驚世界的奇跡，你用勤勞
你用智慧，進(jìn)行了又一次更加輝煌的長(cháng)征
祖國啊祖國，你充滿(mǎn)了希望，祖國啊祖國，你永遠朝氣蓬勃讓我們一起來(lái)歌唱偉大的祖國，歌唱美好的生活接下來(lái)請欣賞合唱《歌唱祖國》
演唱者：二年級全體同學(xué)
3、《紙船寄給母親》節目串詞
有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽?zhuān)?/p>
母親，親愛(ài)的媽媽?zhuān)闶翘?yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨幸酸苦辣，曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，多少年默默承受無(wú)聞付出，您從不問(wèn)收獲，好想抹去您心中的傷痛，好想撫平你臉上皺褶,三江四海五湖水，淌不盡母親對兒女的冷暖情長(cháng)，三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意，在此，讓兒女們捌心底的歌送給你們。
請欣賞詩(shī)歌朗誦《紙船寄給母親》
朗誦者：六年級同學(xué)鄢貴珍
4、《感恩的心》節目串詞
常懷一顆感恩的心，感謝世界，感恩家庭。常懷一顆感恩的心，感謝生活，感謝生命。感謝有你，一路伴我同行。
感謝有你，生命里與我風(fēng)雨兼程。
請欣賞手語(yǔ)《感恩的心》
表演者：二年級全體學(xué)生
5、下面請欣賞《最旋民族風(fēng)》
6、舞蹈《不怕不怕》節目串詞
不怕風(fēng)吹雨打，不怕苦難煎熬，不怕滄海桑田，不怕天高地遠，因為生命的輝煌在于奮進(jìn)拼搏！
生命的魅力在于永不言��！
生命的真諦在于千錘百煉！
生命的精魂在于搏擊長(cháng)天！
生命，浩瀚的生命，博大的生命，深邃的生命，正在不息不止搏擊和磨礪中，抵達了永恒，獲得了真味！
下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》
表演者：鄢娟周莎劉倩周紅珍吳文花。
7、《國家》節目串詞
都說(shuō)國很大，其實(shí)一個(gè)家，家是最小國，國是千萬(wàn)家，有了強的國，才有富的家，下面請欣賞組合唱《國家》
演唱者：六年級學(xué)生（曹雙曹雙梅王卜艷）
8、《保衛黃河》節目串詞
拋顱兮，投骨兮，高亢兮，欲奮兮，山河斗碑凱旋時(shí)！請欣賞《保衛黃河》演唱者：四年級全體同學(xué)
9、《花蝴蝶》節目串詞
在輕柔的音樂(lè )中旋轉，在絢麗的流光中舒展，纖姿柔媚，裙擺飛揚。似俏麗的彩虹在歌聲中蕩漾！踏著(zhù)輕盈的節拍，飛舞在芬芳的鮮花叢中。
為我們展開(kāi)一幅美妙的畫(huà)卷。請欣賞歌曲《花蝴蝶》演唱者：四年級學(xué)生吳大倩
10、《金孔雀》節目串詞
金色的孔雀多美麗，金色的夢(mèng)想多神秘，金色的陽(yáng)光多燦爛，金色的童年多有趣！請欣賞歌曲《金孔雀》
歌曲串詞10
男：長(cháng)江，中華民族的搖籃；
女：長(cháng)江，我們圣潔的母親河。
男：它用純潔的清流灌溉著(zhù)花的國土，它以磅礴的力量推動(dòng)著(zhù)一個(gè)嶄新的時(shí)代。
合：讓我們以?xún)号?情懷依戀長(cháng)江，以飽滿(mǎn)的激情贊美長(cháng)江，以磅礴的氣勢歌唱長(cháng)江。
男：請欣賞xx帶來(lái)的《長(cháng)江之歌》。
歌曲串詞11
冷暖自知歌曲主持人串詞：在沒(méi)有方向的風(fēng)中開(kāi)始跳舞吧！或者系緊鞋帶聽(tīng)遠處的歌聲。我喜歡單腳跪在足球場(chǎng)上系鞋帶，那種感覺(jué)是空曠的、自由的你像個(gè)冬眠的動(dòng)物卷縮在世界的某個(gè)角落，你又像個(gè)想要張開(kāi)雙翅的鳥(niǎo)兒，欲要飛向那遙遠的地方，尋找那屬于自己的歌謠。下面請欣賞《冷暖自知》
冷暖自知歌詞：
走出城市空空蕩蕩
大路朝天沒(méi)有翅膀
眼里沒(méi)誰(shuí)一片光亮
雙腿夾著(zhù)靈魂趕路匆忙忙
煙消云散和平景象
灰飛煙滅全是思想
叫或不叫都太荒唐
疼痛短促如死道路漫長(cháng)
天不怨老地長(cháng)出欲望
麥子還在對著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)
天空的.飛鳥(niǎo)總讓我張望
它只感到冷暖沒(méi)有重量
走出城市空空蕩蕩
大路朝天沒(méi)有翅膀
眼里沒(méi)誰(shuí)一片光亮
雙腿夾著(zhù)靈魂趕路匆忙忙
耿耿于懷開(kāi)始膨脹
長(cháng)出尾巴一樣飛翔
眼淚溫暖天氣在涼
歸宿是否是你的目光
我沒(méi)法再像個(gè)農民那樣善良
只是麥子還在對著(zhù)太陽(yáng)憤怒生長(cháng)
在沒(méi)有方向的風(fēng)中開(kāi)始跳舞吧
或者緊緊鞋帶聽(tīng)遠處歌唱
在沒(méi)有方向的風(fēng)中開(kāi)始跳舞吧
或者緊緊鞋帶聽(tīng)遠處歌唱
在沒(méi)有方向的風(fēng)中開(kāi)始跳舞吧
或者緊緊鞋帶聽(tīng)遠處歌唱
歌曲串詞12
合唱《祖國不會(huì )忘記》主持詞串詞
男：是什么/如此地/含情脈脈，情素中/滾燙她/萬(wàn)千柔波？
女：是什么/這般地/金光爍爍，照耀下/奉獻她/無(wú)限執著(zhù)？
男：祖國啊，您是兒女/屹立世紀的魂魄，
女：祖國啊，兒女是您/敲響世界的鼓鑼?zhuān)?/p>
男：此時(shí)，億萬(wàn)顆心靈匯成一句承諾
合：《祖國不會(huì )忘記》
男：請欣賞八（3）班合唱《祖國不會(huì )忘記》
《祖國不會(huì )忘記》歌詞
在茫茫的人海里我是哪一個(gè)
在奔騰的浪花里我是哪一朵
在征服宇宙的大軍里
那默默奉獻的就是我
在輝煌事業(yè)的長(cháng)河里
那永遠奔騰的就是我
不需要你認識我
不需要你知道我
我把青春融進(jìn)
融進(jìn)祖國的.江河
山知道我江河知道我
祖國不會(huì )忘記不會(huì )忘記我
山知道我江河知道我
祖國不會(huì )忘記不會(huì )忘記我
在茫茫的人海里我是哪一個(gè)
在奔騰的浪花里我是哪一朵
在征服宇宙的大軍里
那默默奉獻的就是我
在輝煌事業(yè)的長(cháng)河里
那永遠奔騰的就是我
不需要你歌頌我
不渴望你報答我
我把光輝融進(jìn)
融進(jìn)祖國的星座
山知道我江河知道我
祖國不會(huì )忘記不會(huì )忘記我
山知道我江河知道我
祖國不會(huì )忘記不會(huì )忘記我
山知道我江河知道我
祖國不會(huì )忘記不會(huì )忘記我
不會(huì )忘記我
不會(huì )忘記我
歌曲串詞13
歌伴舞《愛(ài)降臨》：
男：一個(gè)游戲讓我也走進(jìn)了兒童時(shí)代，很甜，很美......
女：人總要學(xué)著(zhù)長(cháng)大，長(cháng)大了就有很多東西要去面對。
男：是啊，當愛(ài)情降臨的時(shí)候，我們就真的長(cháng)大了。
女：下面請聽(tīng)由XXX帶來(lái)的'歌伴舞《愛(ài)降臨》
歌曲串詞14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！非常榮幸能夠成為一名道德講堂宣講員。我講的故事叫做《盲人開(kāi)燈》。
有一個(gè)盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會(huì )到樓下花園去散步。奇怪的是，無(wú)論是上樓還是下樓，他雖然只能順著(zhù)墻摸索，卻一定要按亮樓道里的燈。一天，一個(gè)鄰居忍不住，好奇地問(wèn)道：“你的眼睛看不見(jiàn)，為何還要開(kāi)燈呢？”盲人回答道：“開(kāi)燈能給別人上下樓帶來(lái)方便，也會(huì )給我帶來(lái)方便�！编従右苫蟮貑�(wèn)道：“開(kāi)燈能給你帶來(lái)什么方便呢？”盲人答道：“開(kāi)燈后，上下樓的人都會(huì )看得清楚些，就不會(huì )把我撞倒了，這不就給我方便了嗎�！编従舆@才恍然大悟。
是啊，盲人是弱小的，但他卻是善良的，睿智的。一個(gè)人的力量是有限的，我們需要別人的幫助，也應當幫助別人，這樣我們生活的`世界才會(huì )更加美好。
我是一個(gè)家境貧困的孩子，我們的家鄉也還很落后，但我想老師和同學(xué)們都和我一樣對未來(lái)充滿(mǎn)信心。身處邊遠貧困山區的我們，時(shí)常收到外界愛(ài)心人士送來(lái)的書(shū)包、字典、衣服、鞋子、棉被等學(xué)習生活用品；自參加“變行計”以來(lái)，我個(gè)人收到了許多圖書(shū)、畫(huà)筆，收到各項助學(xué)款超過(guò)萬(wàn)元。那些精美的圖書(shū)和畫(huà)筆，是我和同學(xué)們巨大的精神財富；那凝聚著(zhù)無(wú)數愛(ài)心的助學(xué)款，將托起邊遠貧困山區孩子美麗的大學(xué)夢(mèng)！
親愛(ài)的叔叔阿姨們，你們的大愛(ài)情懷在山區綻放了光芒；敬愛(ài)的領(lǐng)導和老師，你們的積極聯(lián)系，給山區的孩子帶來(lái)了溫暖。
故事的最后，讓我為大家獻上一句話(huà)吧：
叔叔阿姨千里資助大愛(ài)無(wú)疆，
領(lǐng)導老師真誠關(guān)懷那般善良；
感恩戴德發(fā)奮讀書(shū)孩子奔赴夢(mèng)想，
和諧社會(huì )溫馨校園大家傳遞正能量！
謝謝大家！
感謝梁小友同學(xué)的故事，感謝她的精彩發(fā)言。下面讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節。
第六個(gè)環(huán)節：談感悟（現場(chǎng)請三到四位聽(tīng)眾談感受、作承諾。）謝謝xxx老師的精彩點(diǎn)評，xxx同學(xué)說(shuō)得太棒了，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示感謝！
老師們、同學(xué)們，樂(lè )于助人體現了我們中華民族的傳統美德，幫助他人是件很快樂(lè )的事。急人所難，解人所憂(yōu)，體現了個(gè)人或組織及團隊對待人接物的立場(chǎng)與觀(guān)點(diǎn)，它與漠不關(guān)心、落井下石形成了強烈的反差。一個(gè)人、一個(gè)組織、一個(gè)團隊如果擁有樂(lè )于助人的理念，那么它就會(huì )在社會(huì )形成良好的聲譽(yù)，就會(huì )使自己和自己所領(lǐng)導或存在的圈子產(chǎn)生強大的磁場(chǎng)，如此前進(jìn)之路才能越走越寬，宏偉目標的展開(kāi)與實(shí)施才能越來(lái)越順暢。
“我愛(ài)人人”，是一種高尚的品德；“人人愛(ài)我”，是一種美好的享受。如果我們不能像陳光標先生那樣做出感天動(dòng)地的壯舉，我們可以像謝亮老人那樣通過(guò)力所能及的行為來(lái)幫助別人。比如有同學(xué)生病了我們主動(dòng)帶他去醫院，主動(dòng)幫助那些學(xué)習生活上有困難的同學(xué)；回家路上大同學(xué)要照顧小同學(xué)；遇到老人幫他提東西、扶他過(guò)馬路......如果我們每一個(gè)人都樂(lè )于助人，彼此關(guān)照，那么我們的生活將遠離困
擾、將更加美好！
“贈人玫瑰，手留余香”、“千里之行，始于足下”。老師們，同學(xué)們，讓我們從現在做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)習生活中，用一顆善良而熱情的心去對待身邊的每一個(gè)人，每一件事，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨的校園，創(chuàng )造一個(gè)幸福和諧的世界！
接下來(lái)，讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節，誦經(jīng)典。
第六個(gè)環(huán)節：誦經(jīng)典
夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。----《論語(yǔ).雍也》
譯文：仁愛(ài)的人，就是想要自己立得住，也要使別人立得��；想要自己通達，也要使別人通達。深度賞析：孔子所謂的“仁人”，就是指成就自我時(shí)，也幫助他人取得成就的人。這些人不僅僅關(guān)心自己
著(zhù)想，在成就自己的同時(shí)也成就了別人�，F代社會(huì )充滿(mǎn)了機遇和挑戰，人與人之間充滿(mǎn)了競爭。在競爭中，如果能有既成就自己又成就他人的寬廣胸襟，那么，社會(huì )上的沖突將被化解，大家就可以和諧共處了。青少年雖然生活在一方狹小的環(huán)境里，同樣也會(huì )遇到同學(xué)之間的競爭。比方說(shuō)，學(xué)習上會(huì )出現競爭，參加文體活動(dòng)會(huì )出現競爭，甚至在評選班干部時(shí)也會(huì )出現競爭。在某種意義上講，凡事多為別人著(zhù)想，其實(shí)往往也能為自己創(chuàng )造更多的成功機會(huì )。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為-------《三國志·蜀志傳》
意思：不要因為是件較小的壞事就去做，不要因為是件較小的善事就不去做。
積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃。----《周易.坤》
歌曲串詞15
主持人A:在愛(ài)情的世界里，其實(shí)很簡(jiǎn)單也很自然;
主持人B:愛(ài)情是彼此的分擔和分享;
主持人A:也許，有時(shí)會(huì )覺(jué)得悲觀(guān)，為難，或者是舍不得；
主持人B:此刻我們需要一個(gè)選擇，是緣分讓我們難以割舍；
合：掌聲有請xxx，為我們帶來(lái)經(jīng)典愛(ài)情曲《空白格》
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