- 相關(guān)推薦
小學(xué)生寫(xiě)作技巧總匯
小學(xué)生寫(xiě)作技巧總匯1
一、熱愛(ài)生活，用心體驗。
有的同學(xué)對身邊發(fā)生的事往往視而不見(jiàn)，寫(xiě)作時(shí)總覺(jué)得無(wú)事可寫(xiě)，無(wú)話(huà)可說(shuō)。其實(shí)，寫(xiě)作素材就像海綿里的水，只要你去擠，總還是有的。我們要學(xué)會(huì )享受生活，在平淡的生活中享受愛(ài)的溫馨，享受友誼的溫暖；要學(xué)會(huì )承受生活，生活不總是陽(yáng)光明媚，也還有風(fēng)雨，要勇于面對困難，面對挫折；要學(xué)會(huì )認識生活，認識生活中的人與事，學(xué)會(huì )與不同性格的人相處，學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題和處理問(wèn)題的辦法；要學(xué)會(huì )用心體驗生活，體驗幸福感、成功感、挫折感、羞恥感和感恩，豐富自己的情感。
處處留心皆學(xué)問(wèn)。當你從多方面去觀(guān)察事物、感受生活時(shí)，你會(huì )發(fā)現生活是如此的豐富多彩：在家庭、馬路上、校園里……有許多東西值得我們去寫(xiě)。留心觀(guān)察，便能捕捉住那一閃而過(guò)的美好瞬間；留心觀(guān)察，才能挖掘出那深埋在平凡小事中的閃光點(diǎn)。
同學(xué)們每天從家里到學(xué)校，“兩點(diǎn)一線(xiàn)”式的生活難免使視野受到局限，因而，還應積極參加各種活動(dòng)，如郊游、課外興趣小組、參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)……到社會(huì )上，到大自然中，了解風(fēng)土人情，觀(guān)察山光水色，積極參與其中，既能陶冶情操，又擴大了知識面；既豐富了人生閱歷，又積累了生活素材，何樂(lè )而不為呢？一個(gè)熱愛(ài)生活的人，就會(huì )樂(lè )于表達生活，表達生活就會(huì )有話(huà)可說(shuō)。
二、讀書(shū)積累，擴大“材”源。
所有生活都讓同學(xué)們去親身體驗是不現實(shí)的，但是你們可以盡可能地多讀書(shū)，通過(guò)各種課外書(shū)籍去認識世界。許多喜歡讀課外書(shū)籍的'同學(xué)作文往往比別人好，就是得益于博覽群書(shū)，所以這些同學(xué)寫(xiě)起作文，能夠信手拈來(lái)，左右逢源。同學(xué)們要培養愛(ài)讀書(shū)的好習慣，經(jīng)常讀書(shū)看報能彌補知識面狹窄的缺陷，使我們的寫(xiě)作范圍突破狹窄的生活圈子，變得更為廣闊。書(shū)讀得多，知識自然豐富起來(lái)，“手中有糧，心中不慌”，有知識作后盾，認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，敘述事件就會(huì )胸有成竹。古人“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
同學(xué)們在閱讀時(shí)，還要注意，對于精美的范文佳作要精讀。最好能默記背誦，做到“心到、眼到、口到”。更為重要的是，記錄在冊，剪貼保存。俗話(huà)說(shuō)：“最淺的墨水也勝過(guò)最強的記憶�！币驗榧词巩敃r(shí)印象很深的材料，時(shí)間一長(cháng)終會(huì )淡忘，成了過(guò)眼煙云。所以，請準備一個(gè)筆記本，將看到的好文章、好素材隨時(shí)剪貼或記錄下來(lái)，分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行儲存。在博覽精讀的過(guò)程中，還可質(zhì)疑、隨手記下心得，寫(xiě)出一篇篇讀書(shū)筆記。這些筆記，都應是我們平時(shí)觀(guān)察思考閱讀的結晶。通過(guò)這些筆記，同學(xué)們把所見(jiàn)所聞所想所感記下來(lái)，不僅理清了生活中的千頭萬(wàn)緒，鍛煉了語(yǔ)言的書(shū)面表達能力，形成了思考、寫(xiě)作的習慣，而且還能夠逐步加深自己對生活的理解，也能錘煉自己的思想和提高認識生活的敏感度。
積累貴在持之以恒，堅持做到日有所獲：事件片斷，一個(gè)場(chǎng)景，一段對話(huà)，一點(diǎn)感受……慢慢地積少成多。漸漸地，你會(huì )驚喜地發(fā)現：自己的文思不再枯竭，文筆不再滯澀，手中的筆竟也能“左右逢源”了�！傲粜奶幪幗悦牢摹�，同學(xué)們當你練就一雙善于觀(guān)察的慧眼，你也就擁有了一支生花的妙筆！
小學(xué)生寫(xiě)作技巧總匯2
在一篇文章中，標點(diǎn)的運用是很重要的�？梢恍┩瑢W(xué)卻不注意這個(gè)問(wèn)題，全篇文章“一逗到底”的現象經(jīng)�？梢栽谶@些同學(xué)的作文中見(jiàn)到。有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)《記學(xué)校運動(dòng)會(huì )》，開(kāi)頭第一段描寫(xiě)的運動(dòng)會(huì )的會(huì )場(chǎng)，內容不錯，可就是“一逗到底”：
操場(chǎng)沐浴在早晨的陽(yáng)光里，五顏六色的彩旗給它鑲上了花邊，百米的跑道上，畫(huà)了六條筆直的、醒目的'白線(xiàn)，沙坑里新添了沙子，遠看像一片波浪，拔河用的長(cháng)繩，像一條冬眠的蛇，蜷伏在操場(chǎng)中央，主席臺上的那幾個(gè)雞毛毽，似乎在點(diǎn)著(zhù)頭，歡迎小運動(dòng)員們的到來(lái)。
這一段里用彩旗、跑道、沙坑、長(cháng)繩和雞毛毽，組成了有運動(dòng)會(huì )會(huì )場(chǎng)特點(diǎn)的場(chǎng)景。全段寫(xiě)了5種景物，因此，應該用上5個(gè)句號，意義才清楚，層次才分明�？墒沁@段文章卻一逗到底，這就影響了意思的表達。如果是一逗到底，應該只是寫(xiě)了一個(gè)景物，可這里寫(xiě)了5個(gè)呀！
有的同學(xué)也許覺(jué)得一段文章里每一句話(huà)好像都有關(guān)聯(lián)，不敢用句號隔開(kāi)，于是一逗到底。其實(shí)，文章的前一句跟后一句，在意義上總是連貫的，但各句有各自的小意思，這就得用上句號。
這里主要是說(shuō)的“一逗到底”的問(wèn)題，至于還有其他一些標點(diǎn)被有的同學(xué)誤用，這也要引起注意。我們要知道，標點(diǎn)作用是大的，它是書(shū)面語(yǔ)言不可缺少的有機組成部分。讀時(shí)注意標點(diǎn)的學(xué)習，有助于分清文章的條理，把握文章的內容，提高閱讀水平；寫(xiě)時(shí)注意標點(diǎn)的運用，可以增強文章的嚴密性，提高文章的清晰度，增強表情達意的能力。
那些歡喜“一逗到底”的同學(xué)，要因文而異，因具體語(yǔ)言而異地用好標點(diǎn)。
【小學(xué)生寫(xiě)作技巧總匯】相關(guān)文章：
小學(xué)生寫(xiě)作技巧03-12
中學(xué)生物理公式總匯12-13
簡(jiǎn)歷寫(xiě)作技巧08-26
什么是寫(xiě)作技巧09-27
散文寫(xiě)作技巧03-08
關(guān)于寫(xiě)作技巧10-31
公文寫(xiě)作技巧11-11