幼兒園慶元旦活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-20 12:13:06 元旦 我要投稿

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的幼兒園慶元旦活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)背景

  隨著(zhù)20xx年的腳步漸近,我們的幼兒園新一輪的元旦慶;顒(dòng)也即將開(kāi)始。這不僅是孩子們一年來(lái)學(xué)習成長(cháng)的積極展示,也是積極響應新年來(lái)臨,新起點(diǎn),新希望的美好預期,更是我們幼兒園大家庭共享快樂(lè ),共度新年的重要節點(diǎn)。

  二、活動(dòng)目的

  1、培養孩子們的團隊協(xié)作意識,提高他們的組織協(xié)調和自我表達能力。

  2、弘揚和諧,友愛(ài),平等的核心價(jià)值觀(guān),深入孩子們心中。

  3、通過(guò)多元化的活動(dòng)形式,豐富幼兒園的教育內容,為孩子們創(chuàng )造更多快樂(lè )的成長(cháng)記憶。

  三、活動(dòng)主題

  “歡樂(lè )的啟航——迎接20xx年”

  四、活動(dòng)對象與參與人員

  本次元旦慶;顒(dòng)的參與對象是幼兒園的全體小朋友,教師,保姆以及家長(cháng)。

  五、活動(dòng)流程與內容

  【活動(dòng)開(kāi)始】

  1、《歡樂(lè )頌》合唱:由全體孩子和老師們合唱,拉開(kāi)元旦慶;顒(dòng)的序幕。

  【主題活動(dòng)】

  1、小小演說(shuō)家:由幼兒們發(fā)表關(guān)于新年寄語(yǔ)的小演講,喊出對20xx年的期望和祝福。

  2、兒童劇表演:通過(guò)劇本的表現,講述元旦的起源及其意義,使幼兒們更好地理解元旦節。

  3、寓教于樂(lè )的游戲:通過(guò)游戲的方式,培養孩子們的團隊合作精神和個(gè)人能力。

  【環(huán)節互動(dòng)】

  1、家長(cháng)互動(dòng)環(huán)節:邀請孩子們的.家長(cháng)上臺,和孩子們共同完成有趣的游戲任務(wù),提升親子關(guān)系,加深家園合作。

  2、教師表演環(huán)節:老師們通過(guò)歌曲,舞蹈,小品等表演環(huán)節,展示他們的風(fēng)采。

  【活動(dòng)結束】

  1、全體人員合唱《祝你平安》:最后,大家明亮的笑臉,激昂的歌聲將我們心中的祝福送向每一個(gè)家庭,送向新的一年。

  此外,在活動(dòng)中,每個(gè)小朋友都將有一次展示自己才能的機會(huì ),鼓勵他們在臺上盡情展示自我,提高他們的自信心。同時(shí),我們也呼吁家長(cháng)們能夠全程參與,共享這份歡樂(lè )與美好,和孩子們一同步入20xx年。

  六、活動(dòng)準備

  1、編排節目,制作道具。

  2、做好場(chǎng)地的布置及安全預防措施。

  3、提前與家長(cháng)溝通,確保家長(cháng)能有時(shí)間參與。

  七、活動(dòng)期望

  我們期待在這次的元旦慶;顒(dòng)中,每個(gè)孩子都能享受到參與的快樂(lè ),每一位家長(cháng)都可以深深感受到孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步。同時(shí),我們也期待通過(guò)這次活動(dòng)能夠更好地推進(jìn)家園共育,增強家校聯(lián)系,挖掘并充分展示幼兒多元智能,在快樂(lè )游戲中實(shí)現知識的內化。讓我們一起攜手,歡樂(lè )啟航,向20xx年發(fā)起最美的祝福,迎來(lái)更美好的一年!

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

  2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng )造力。

  活動(dòng)準備:

  1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

  2、背景音樂(lè )《新年好》。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

  一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

  1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè )的節日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

  2、教師引導幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

  二、引導幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境

  1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的`哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?

  2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

  提示:教師要引導幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì )飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

  3、教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境,指指窗戶(hù),讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù),才更顯新年氣氛。

  4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學(xué)剪窗花,引導幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。

  提示:

  1、貼的時(shí)候要注意安全。

  2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂(lè )。

  三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

  1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

  2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結束。

  四、活動(dòng)延伸:

  1、引導幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

  2、如果條件允許的話(huà),可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(cháng)的足跡。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案3

  以“迎圣誕慶元旦”為主題,讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下,家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項活動(dòng),體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次活動(dòng),為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì );顒(dòng)策劃

  一、活動(dòng)總目標

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。

  2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。

  3、通過(guò)活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動(dòng)組織者

  六小幼兒園全體教職員工

  三、活動(dòng)時(shí)間

  定于20xx年12月31日上午8:00開(kāi)始入園參與活動(dòng),幼兒分班在指定區域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),

  請家長(cháng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園各班活動(dòng)室內

  五、活動(dòng)對象

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))

  六、活動(dòng)組織形式

  采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項目由二至三位老師負責。

  七、活動(dòng)領(lǐng)導機構

  組長(cháng):園長(cháng)

  組員:全體教師

  八、有關(guān)具體準備工作

  1、準備工作:

  (1)布置活動(dòng)場(chǎng)地,游藝內容。(活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)

  (2)準備供幼兒和家長(cháng)的親子游戲若干。(室內)

  (3)準備獎品。

  (4)音響設施。

  2、人員安排:

  (1)班級負責:各班教師

  (2)活動(dòng)主持人:陳園長(cháng)

  (3)攝像師:姜萍

  (4)音樂(lè )負責人:王東旭

  (5)催場(chǎng)人員:何翠麗李瑩

  (6)場(chǎng)地負責:于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。

  (5)獎品兌換處負責人:陳園長(cháng)

  人員:王東旭、曲秀婷。

  (6)大門(mén)口安全負責人:李占江、李鳳全。

  (7)后勤人員:張姨、馬姨、萍萍媽媽

  九、注意事項

  1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊等候。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的'小朋友。

  5、每個(gè)表演,由指定老師專(zhuān)門(mén)負責。

  7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  十、活動(dòng)流程

  1、7:30鐘開(kāi)始,工作人員在門(mén)口迎接幼兒家長(cháng),發(fā)放新年心愿祝福。

  2、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。

  3、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到指定活動(dòng)區域參加匯演

  4、8:00所有的家長(cháng)和小朋友一起陸續來(lái)到活動(dòng)區域,

  在指定區域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

  5、宣布場(chǎng)內秩序

  6、8:30演出正式開(kāi)始

  7、園長(cháng)講話(huà)

  8、演出節目、親子游戲

  9、頒發(fā)新年禮物

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案4

  活動(dòng)內容:

  幼兒才藝及家長(cháng)才藝,親子游戲

  活動(dòng)宗旨:

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

  2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗團結合作,增強友誼。

  3、讓家長(cháng)積極參加,為孩子做出榜樣。

  參與人員:實(shí)驗中班所有家長(cháng)及小朋友

  節目單:

  開(kāi)場(chǎng):新年好

  1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

  2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:x)

  3、歌舞《踏浪》(表演者:x)

  4、游戲《小海龜登陸》

  5、舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡魚(yú)班女生)

  6、歌舞《三只熊》(表演者:x)

  7、詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:x)

  8、歌曲《春曉》(表演者:x)

  9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:嘟嘟熊班女生)

  10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者:x)

  11、歌曲《荷塘月色》(表演者:x)

  12、舞蹈(表演者:x)

  13、親子游戲《同舟共濟》

  14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者:x)

  15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:x)

  16、家長(cháng)游戲《紙杯傳水》

  17、武術(shù)操《精忠報國》(表演者:全體男生)

  18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:x)

  19、自由表演時(shí)間段

  20、親子游戲《春雷陣陣響》

  21、頒發(fā)紀念品

  結束《假如幸福你就拍拍手》

 。ㄗⅲ汗澞咳缬凶儎(dòng)需提前給老師說(shuō))

  附:

  游戲1、《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂(lè )停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會(huì )被淘汰。

  游戲2、(家長(cháng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團結力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗哪一隊家長(cháng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì )為大家揭曉答案。

  游戲規則:十二位家長(cháng)分成兩隊,每隊六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì )倒滿(mǎn)水,第一個(gè)家長(cháng)把自己杯子里的.水傳到第二個(gè)家長(cháng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類(lèi)推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開(kāi)始后,就不可以用手了。

  游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規則:一次請四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。

  游戲4:春雷陣陣響。游戲規則:一次請6個(gè)家庭,家長(cháng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(cháng)腿上,聽(tīng)口令互相踩氣球,游戲結束時(shí)剩余氣球多者為勝利。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  幼兒園慶元旦游藝聯(lián)歡會(huì )

  二、活動(dòng)目標:

  1、以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下,家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng),體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。

  2、使家長(cháng)在參觀(guān)幼兒畫(huà)展和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  3、通過(guò)活動(dòng)展示我園的素質(zhì)教育,盡量吸引各界媒體和周?chē)罕,以提高我園的社會(huì )知名度,間接為下學(xué)期幼兒園招生起到廣告宣傳作用。

  三、活動(dòng)形式:

  以“游藝”活動(dòng)的形式,開(kāi)展多項親子同樂(lè )的游戲競賽活動(dòng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):幼兒園內及園外操場(chǎng)。

  五、活動(dòng)對象:

  全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))、教師并歡迎各界人士及媒體觀(guān)看。(但謝絕參與游戲)

  六、活動(dòng)組織形式:

  采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項目由二至三位老師負責。

  七、活動(dòng)領(lǐng)導機構:

  組長(cháng):園長(cháng)

  組員:全體教師

  八、有關(guān)具體準備工作:

  1、準備工作:

 。1)布置游藝場(chǎng)地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。(活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)

 。2)準備供幼兒娛樂(lè )玩耍的游藝室若干。(可分室內、室外)

 。3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍、小零食等作為獎品。

 。4)喜慶音樂(lè ):磁帶、音響。

  2、人員安排:

 。1)游藝活動(dòng)分為11個(gè)區,每個(gè)區由二至三位老師負責,游戲內容適合范圍由小到大班不等。

 。2)活動(dòng)主持人由一位老師負責

  九、主要活動(dòng)程序:

  1、活動(dòng)流程:

 。1)幼兒在家長(cháng)的陪同下自由參觀(guān)畫(huà)展。

 。2)在喜慶的音樂(lè )聲中,主持人宣布“元旦游藝聯(lián)歡會(huì )”開(kāi)始。

 。3)主持人致詞。

 。4)師幼全體同唱圣誕歌,迎接節日的到來(lái)。

 。4)迎接“新年氣球”升空,主持人說(shuō)一些勉勵幼兒的話(huà)。

 。5)抽獎(全部獎項分別由園長(cháng)抽出,即場(chǎng)領(lǐng)取獎品。)

  2、游藝活動(dòng)說(shuō)明:

 。1)園內每位幼兒人平均有三張游戲票,參加游戲必須憑票參與。游戲時(shí),工作人員要對幼兒交代活動(dòng)的要求,要幼兒遵守活動(dòng)的規則,人多時(shí)要排隊,也可到人少的地方先玩,只有完成了活動(dòng),才能得到獎券,去換取獎品。

 。2)家長(cháng)攜同幼兒自由參與游戲活動(dòng),由教師作各游戲區的負責人。

 。3)幼兒憑票領(lǐng)獎。

 。4)游戲票由本園制作。

  十、游戲項目、規則及工作人員分工:

  游戲1:《看誰(shuí)丟的又準又快》

  游戲地點(diǎn):教學(xué)樓二樓。ǘ┌嗾n室

  負責老師:xxx

  適合年齡:小班幼兒

  游戲道具:背籮3只,波波球若干(由負責人員準備)

  游戲規則:

  1、請幼兒背上小背籮,站在離拋物線(xiàn)2米左右的位置站好,家長(cháng)拿起放在桶的球,聽(tīng)指揮人發(fā)令,開(kāi)始向自己孩子背的小背籮內拋球,以一分鐘時(shí)間內完成。

  2、游戲結束后,看哪個(gè)籮內裝的球多,以多為勝,由此分等級。

  游戲2:《采珍珠》

  游戲地點(diǎn):教學(xué)樓一樓中(二)班課室

  負責老師:

  適合年齡:中、大班幼兒

  游戲道具:籃子三只,波波球若干(由負責人員準備)

  游戲規則:

  1、家長(cháng)用繩子將籃子捆在腰間,幼兒拿小球。兩人相距12米,幼兒向籃子里投小球,家長(cháng)用籃子接投來(lái)的球。在規定的時(shí)間內誰(shuí)接得多為勝,由此分等級。

  游戲3:《夾皮球》

  游戲地點(diǎn):大(一)班課室

  負責老師:

  適合年齡:中班以上的幼兒

  游戲道具:大小相等的皮球三只,鈴鼓一只(由負責人員準備)

  游戲規則:

  1、把幼兒分成人數相等的三組,開(kāi)始時(shí)讓幼兒夾著(zhù)皮球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),然后將皮球交給家長(cháng),家長(cháng)夾著(zhù)皮球跳回起點(diǎn),誰(shuí)先到為第一。后到的為第二名及參與獎。

  游戲4:《搶尾巴》

  游戲地點(diǎn):中(一)班

  負責老師:

  適合年齡:中班以上的幼兒。

  游戲道具:紙尾巴若干條,錄音機,音帶一盒(由負責人員準備)

  游戲規則:

  1、每次5位幼兒參加,每位幼兒褲頭上插進(jìn)一條紙尾巴,音樂(lè )響起后,幼兒相互搶尾巴,最后沒(méi)有被搶到尾巴的一位幼兒勝出。

  游戲5:《貼鼻子》

  游戲地點(diǎn):教學(xué)樓一樓。ㄈ┌嗾n室

  負責老師:

  適合年齡:全體幼兒。

  游戲道具:娃娃鼻子若干個(gè)(由負責人員準備)

  游戲規則:

  1、老師在黑板上畫(huà)一個(gè)娃娃頭,有眼睛、有嘴巴、但沒(méi)鼻子,幼兒站在黑板1米外,拿個(gè)鼻子蒙著(zhù)眼睛向前走,走到黑板前把鼻子貼到娃娃頭的`鼻子處,誰(shuí)貼得位置準確為勝,每次請三位幼兒參加。

  游戲6:《搶凳子》

  游戲地點(diǎn):大(四)班課室

  負責老師:

  適合年齡:中班以上的幼兒

  游戲道具:凳子若干,錄音機,錄音帶(由負責人員準備)

  游戲規則:1、每次放四張凳子,請6位幼兒參加,請幼兒繞著(zhù)凳子跟著(zhù)音樂(lè )行走,當音樂(lè )突然停止時(shí),幼兒立即找位置坐好,如沒(méi)有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰2名幼兒,到最后能坐到凳子的幼兒為勝利者。

  游戲7:《腦筋急轉彎》

  游戲地點(diǎn):幼兒園大廳

  負責老師:

  適合年齡:全體幼兒

  游戲道具:裝飾標志、計算加減題、識字及相應的物體迷語(yǔ)等(由負責人員準備)

  游戲規則:

  1、在大廳墻壁四周貼上一些加減題、迷語(yǔ)題、IQ題等,然后讓幼兒自由選擇題目,每位幼兒每次只能選一張,回答正確的得獎票一張。

  注:家長(cháng)或其他人不能將答案告訴參賽者。

  游戲8:《穿衣服比賽》

  游戲地點(diǎn):教學(xué)樓二樓。ㄒ唬┌嗾n室

  負責老師:

  適合年齡:小班小朋友

  游戲道具:相同的衣服三套。

  游戲規則:

  1、每次請三位家長(cháng)和幼兒參加,首先讓家長(cháng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過(guò)海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長(cháng)身邊,誰(shuí)最快為勝。

  游戲9:《踩紙皮》

  游戲地點(diǎn):大(二)課室

  負責老師:

  適合年齡:中班以上幼兒

  游戲道具:大小相同的紙皮若干塊。

  游戲規則:每次請三位家長(cháng)和幼兒參加,幼兒從起點(diǎn)踩著(zhù)紙皮到終點(diǎn)后將紙皮交給家長(cháng),家長(cháng)踩著(zhù)紙皮再回到起點(diǎn),誰(shuí)最快到達為勝。

  游戲10:《吹蠟燭》

  游戲地點(diǎn):教學(xué)樓二樓雙語(yǔ)班課室

  負責老師:

  適合年齡:全體幼兒

  游戲道具:蠟燭30支

  游戲規則:

  1、每次一位幼兒參加,分二組進(jìn)行,在離桌子三十厘米處,在限時(shí)20秒內將蠟燭吹滅,要求小班幼兒吹滅1支,中班幼兒吹滅2支,大班幼兒吹滅3支,大大班幼兒吹滅4支方可有獎品。

  游戲11:《二人三足》

  游戲地點(diǎn):娛樂(lè )場(chǎng)

  負責老師:向桃濤、林雪琴、江秀如

  適合年齡:

  游戲道具:長(cháng)布帶三條

  游戲規則:

  1、每2名幼兒為一組,3組幼兒同時(shí)進(jìn)行比賽,要求每組幼兒用繩同綁住一條小腳行走,然后走到對面轉過(guò)椅子反身以最快的速度回到起點(diǎn)為勝。

  注:每2名幼兒同綁一條小腿,如途中摔倒,可立即爬起來(lái)繼續走,旁人不得幫忙扶起來(lái),以走得最快為勝。

  十一、其他事項:

  1、游戲道具凡幼兒園有的一律到園辦公室處領(lǐng)取,沒(méi)有的由負責游戲工作人員自備。

  2、音樂(lè )、音響由辦公室負責。

  3、裝飾幼兒園大廳(如掛汽球、布置圣誕樹(shù)等等

  4、獎品室:幼兒園辦公室。

  注:獎品共分成三個(gè)獎項。有一、二等獎及參與獎(參加游戲但沒(méi)有得到名次的)。

  5、分發(fā)獎品工作人員:

  十二、活動(dòng)經(jīng)費詳細表:

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案6

  【活動(dòng)目的】

  加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(cháng)和同伴之間的.感情,在活動(dòng)中感知愛(ài)、體驗快樂(lè ),積極參與活動(dòng)。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年12月26日(暫定)

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  學(xué)校大操場(chǎng)

  【活動(dòng)形式】

  親子操表演、親子體能游戲。

  親子操內容:俞文晴負責導排。

  親子游戲:各班自備親子游戲,包括材料(組織者一定要熟悉游戲規則)。

  【活動(dòng)流程】

 。ㄩ_(kāi)場(chǎng)音樂(lè ):鑼鼓炮竹慶新年)

  1、主持人入場(chǎng)、活動(dòng)開(kāi)始

  2、領(lǐng)導就位(李貴強 戚曉梅 雷華澤 陳明星)

  3、小朋友入場(chǎng)(運動(dòng)員進(jìn)行曲)

  4、領(lǐng)導介紹

  5、領(lǐng)導致辭

  6、家長(cháng)入場(chǎng)

  7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長(cháng))

  8、親子體能游戲(每班分散進(jìn)行)

  【人員安排】

  總策劃:馮蘭

  策劃:王雪梅 喻文晴

  主持:喻文晴 劉敏

  領(lǐng)隊:各班老師

  親子操領(lǐng)操: 陳應華 楊容 王月華 徐波 方青琳 岳玉林 鄧茸

  音樂(lè )播放:李江

  安保:陳光文

  攝像:陳明星 張清州

  照相:蔡光紅 劉相庭

  【物品準備】

  1、游戲獎品:兒童玩具一份(參與者均有)

  2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案7

  1.參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(cháng)(限1名)、老師及部分家長(cháng)志愿者。

  2.參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊。

  3.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會(huì ),共同辭舊迎新。

  4.處理好活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系,各班節目排練應避免與教學(xué)相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時(shí)間,不得占用上課、自習時(shí)間。

  5.從燈籠下取出字謎條,家長(cháng)陪同幼兒,引導幼兒說(shuō)出謎底。

  6.從燈籠下取出字謎條,幼兒能夠接出詩(shī)句的下一句詩(shī)。注:以上兩條任意猜對一條即可獲得小印章。

  7.大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動(dòng)結束。

  8.第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

  9.活動(dòng)對象班全體師生。

  10.活動(dòng)期間學(xué)校領(lǐng)導和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀(guān)看活動(dòng)。

  11.活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  12.活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

  13.看圖說(shuō)話(huà),今后我該怎么做。

  14.看圖說(shuō)話(huà),說(shuō)說(shuō)從小到大父母是怎樣對待我們的。

  15.每位參加活動(dòng)的幼兒可領(lǐng)取年票1張,票上有8張項目門(mén)票,最多完成5項活動(dòng),最少完成4項活動(dòng),每項活動(dòng)完成后可在年票上蓋章,集滿(mǎn)4個(gè)印章可在一樓大廳處兌換價(jià)值4元的`獎券,最多可領(lǐng)取5元獎券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。

  16.讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂(lè )和喜悅。

  17.師生聯(lián)歡節目豐富多樣,節目可以是器樂(lè )、舞蹈、合唱、獨唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學(xué)生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營(yíng)造歡樂(lè )祥和的氣氛。

  18.詩(shī)歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛(ài)》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。

  19.提倡過(guò)一個(gè)節約型的元旦,活動(dòng)前將黑板布置好,教室不必布置。

  20.聽(tīng)我講故事,幼兒們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結。

  21.午講時(shí)間各班級進(jìn)行班級布置,營(yíng)造濃厚的節日氛圍,在黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設備。

  22.學(xué)生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來(lái)學(xué)校參加活動(dòng),低年級可帶一些無(wú)皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤(pán)等,展示自己動(dòng)手能力和審美觀(guān),班級可進(jìn)行評比。

  23.以感恩為主題全體起立宣誓。

  24.迎新活動(dòng)后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛生、環(huán)境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。

  25.由班主任講話(huà),并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。

  26.中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節,是新的一年的第一天。

  2、體驗親子游戲的快樂(lè ),增進(jìn)孩子與家長(cháng)之間的感情,體驗節日的快樂(lè )。

  3、幼兒、家長(cháng)同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

  活動(dòng)日期:

  12月26、27、28日

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  嵐貝爾四樓

  參加人員:

  早教部的教師、家長(cháng)、幼兒

  活動(dòng)準備:

  場(chǎng)地的'布置(體現新年的氛圍),游戲所用道具、幼兒裝扮

  活動(dòng)主持:

  各班主任老師

  音樂(lè )準備:

  貝貝老師

  活動(dòng)道具準備:

  jane、心心老師

  活動(dòng)流程:

  1、8:30家長(cháng)送幼兒入園進(jìn)班(一位老師幫助幼兒做簡(jiǎn)單的裝扮),家長(cháng)則到四樓大教室分享視頻以及家長(cháng)會(huì )。

  2、9:00老師帶幼兒入場(chǎng),為家長(cháng)展示特色表演。

  3、每個(gè)班級準備3—4個(gè)表演節目(以特色活動(dòng)為主)。

  4、親子游戲大闖關(guān):扔沙包、抬花轎、音樂(lè )游戲——拉個(gè)圓圈走走、握手舞

  5、結束:新年快樂(lè )歌,送祝福

  活動(dòng)友情提醒:

  1、與幼兒提前做好情緒安撫工作,防止幼兒看見(jiàn)家長(cháng)哭鬧。

  2、把握好每個(gè)環(huán)節的時(shí)間,做到不拖拉。

  3、每個(gè)班視頻要到四樓進(jìn)行試放,確保視頻可以播放,各班視頻拍攝請于本周五完成。

  4、家長(cháng)發(fā)言稿請于19號完成。

  5、場(chǎng)地布置、游戲材料請于25號完成并放置指定位置。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案9

  1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂(lè )和喜悅。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

  2、生活活動(dòng)

  3、新年心愿包活動(dòng)準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。

  4、親子運動(dòng)會(huì )準備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )(新年好)過(guò)程:

  1) 律動(dòng)"新年好"2) 元旦活動(dòng)親子游戲a.放鞭炮準備:每班自制炮竹一個(gè)玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應,面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧"爆竹"由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)"爆竹"后,雙手上舉,口中喊道"砰啪" ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將"爆竹"運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  b.疊疊樂(lè )(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍色12個(gè))(每班4個(gè))玩法:

  6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線(xiàn)后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫"易拉罐"。

  發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回,并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高,反復進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)c.運彩球準備:彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  d.搶氣球游戲:

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的`繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。

  e.開(kāi)火車(chē):

  準備:起跑處標志玩法:由家長(cháng)或老師(6--8人)組成一列火車(chē),蹲著(zhù)行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)f.剝桔子:

  準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。

  g. 踩氣球:

  準備:氣球玩法:家長(cháng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè )響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè )停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(cháng)和幼兒獲勝。

  5、大家共同許愿,迎接"新年氣球"升空。燃放新年禮花,元旦活動(dòng)結束。

  元旦活動(dòng)注意事項:

  1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案10

  一、設計思路:

  為了讓孩子們感受節日的氣氛,我園將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過(guò)文藝演出,讓幼兒知道一月一號是元旦,是每一個(gè)新年的開(kāi)始,讓幼兒在歡樂(lè )中度過(guò)一個(gè)難忘的元旦。

  二、活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節日帶來(lái)的歡樂(lè )氣氛。

  2、讓幼兒在表演中展現自己,增加幼兒的自信心。

  3、通過(guò)活動(dòng)加深師生之間的情感。

  三、活動(dòng)組織者:

  實(shí)驗小學(xué)幼兒園全體教職員工

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.12.31

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園內一樓大廳

  六、活動(dòng)對象:

  全體幼兒

  七、注意事項:

  1、活動(dòng)中八位老師分工負責,注意幼兒的.安全,讓幼兒有序的參加活動(dòng)。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊進(jìn)場(chǎng)、候場(chǎng)、退場(chǎng)。

  八、活動(dòng)流程:

  1、播放新年歌曲,在節日的愉快氛圍下,家長(cháng)入場(chǎng),坐在家長(cháng)席內。

  2、各班老師組織幼兒入場(chǎng),并在大廳左側候場(chǎng)。

  3、鐘園長(cháng)致辭,將新年的祝福送給大家。

  4、主持人上場(chǎng)致辭,活動(dòng)開(kāi)始。

  5、幼兒文藝表演。

  6、主持人致辭,活動(dòng)結束。

  附節目單

  一、開(kāi)場(chǎng):古詩(shī)聯(lián)唱——陽(yáng)光班,海洋班,彩虹班

  二、舞蹈:《串燒》

  三、快板表演:《弟子規》

  四、詩(shī)朗誦:《我長(cháng)大了》

  五、英語(yǔ)話(huà)。骸缎〖t帽》

  六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

  七、舞蹈:《七彩畫(huà)筆》

  八、小班舞蹈:《布法羅女孩》

  九、舞蹈:《我和小音符》

  十、中文童話(huà)。骸缎◎蝌秸覌寢尅

  十一、歌曲:《愛(ài)上幼兒園》

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案11

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年12月31日星期二

  活動(dòng)地點(diǎn):

  三樓多功能廳

  參與人員:小班年級組全體幼兒及教師

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)迎新年活動(dòng),促進(jìn)教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng),增進(jìn)彼此的感情。

  2.讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅。

  活動(dòng)準備:

  班級教師:

  1.各班進(jìn)行新年環(huán)境布置,幼兒一起動(dòng)手參與,感受新年的氛圍。

  2.多功能廳環(huán)境布置——各班教師。(12月30日中午);凳子的擺放——各班保育員。

  3.各班幼兒自制新年賀卡。

  4.新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套

  5.主持人——邵連娜

  6.關(guān)于過(guò)新年的動(dòng)畫(huà)片——陳一吟

  7.各班師幼準備一個(gè)節目,事先學(xué)會(huì )歌曲《新年好》

  后勤:.需要各類(lèi)點(diǎn)心(小餅干、糕點(diǎn)、水果、各類(lèi)零食)、糖果300顆

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人開(kāi)場(chǎng)

  邵:親愛(ài)的小朋友們,你們好!明天就是1月1號元旦節,我們要過(guò)新年啦!在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂(lè ),希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康,快快長(cháng)大!

  二、年的`來(lái)歷

  邵:小朋友知道什么叫過(guò)新年么?過(guò)新年呀也有一個(gè)故事,我們一起來(lái)看看《年的故事》

  1.播放動(dòng)畫(huà)片《年的故事》

  2.現場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn):關(guān)于年的問(wèn)題:過(guò)新年人們都怎么樣啦?要做哪些事情呢?

  邵:除了年的故事,還有很多有趣的過(guò)新年的動(dòng)畫(huà)片,我們一起來(lái)看一看。

  3.播放新年動(dòng)畫(huà)短片。

  三、各班節目表演

  邵:今天每個(gè)班里都有小朋友準備了節目,接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞大家帶來(lái)的表演吧。

  全體師幼欣賞表演。

  四、集體唱《新年好》,新年老人分糖

  1.幼兒全體合唱《新年好》

  邵:剛才的表演精彩么?現在請全體小朋友一起來(lái)唱歌好不好?

  2.新年老人分糖

  邵:剛才小朋友的表現太棒了,現在新年老人要給我們小朋友送糖果了。

  五、各班交換賀卡

  小朋友相互交換賀卡,慶祝新年。

  六、活動(dòng)小結

  新的一年,新的氣象。過(guò)新年,小朋友就大一歲了,變得更加能干,要學(xué)更多的本領(lǐng),祝你們在新年的一年里開(kāi)開(kāi)心心,最后祝全體老師和小朋友們新年快樂(lè )!

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案12

  活動(dòng)準備:

  1、一棵大樹(shù),上面掛滿(mǎn)很多小玩具。

  2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長(cháng)團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說(shuō)自己隊的口號。

  活動(dòng)步驟:

  1、教師共致新年賀詞。

  2、齊唱新年好,我長(cháng)大一歲了歌曲。

  3、幼兒入座,教師宣布游戲規則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個(gè)游戲,答對的可將一個(gè)玩具留在桌上,做為總成績(jì)。

  4、家長(cháng)參與的游戲及搶答,獲勝的能夠給自己孩子的'隊增加一個(gè)玩具。

  活動(dòng)資料:

  有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的資料。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽(tīng)故事回答,家長(cháng)的搶答題為腦筋急轉彎。

  游戲資料:

  1、家長(cháng)寫(xiě)出自己愛(ài)吃的水果,孩子說(shuō)出名字。(教育孩子從小愛(ài)自己的家人)

  2、猜動(dòng)物:出示動(dòng)物圖片,一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

  3、猜詞。方法同上。

  活動(dòng)結束:

  給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案13

  一年一度的元旦即將來(lái)臨,本次活動(dòng)我們將結合各年齡段幼兒的特點(diǎn),以家長(cháng)和幼兒共同制作的形式,在室內、室外環(huán)境布置上體現節日濃厚氣氛。同時(shí),以班為單位開(kāi)展歡慶元旦,讓幼兒度過(guò)一個(gè)有意義歡樂(lè )的新年。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  活動(dòng)主題

  “紅紅火火慶元旦甜甜蜜蜜迎新年家園同樂(lè )”

  活動(dòng)目標

  1、通過(guò)親子制作活動(dòng),讓幼兒感受制作過(guò)程的喜悅,增進(jìn)親子間的感情。

  2、通過(guò)環(huán)境創(chuàng )設,讓幼兒感受過(guò)節喜慶,增加對節日的了解。

  活動(dòng)對象

  各班幼兒及家長(cháng)

  活動(dòng)要求

  小班:制作各種各樣的燈籠、鞭炮

  呈設地點(diǎn):小班過(guò)道

  要求:以吊飾的'形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“紅紅火火慶元旦”七個(gè)大字。

  中班:制作各種各樣的剪貼畫(huà)

  呈設地點(diǎn):中班過(guò)道

  要求:材料以卡紙為主,用不同顏色的卡紙,剪出不同形狀,將它拼成一幅作品,以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“甜甜蜜蜜迎新年”七個(gè)大字。

  大班:制作各種各樣的剪紙畫(huà)

  呈設地點(diǎn):大班過(guò)道

  要求:大班幼兒在家長(cháng)的指導下剪出具有民族特色的剪紙畫(huà),將作品以吊飾的形式懸掛,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“歡慶元旦”四個(gè)大字。

  本次室外環(huán)境布置,各年齡段教師根據活動(dòng)具體要求,先構思,三個(gè)班教師討論,安排、布置,發(fā)動(dòng)家長(cháng)積極參與活動(dòng),讓幼兒在本次環(huán)境布置中,真正感受節日的快樂(lè )。

  注:各班室內布置以班為單位進(jìn)行簡(jiǎn)單地創(chuàng )設,體現出節日的喜慶氣氛。

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月29日(注:在規定時(shí)間內各組教師按要求將作品懸掛到過(guò)道,活動(dòng)室布置到位,園領(lǐng)導進(jìn)行檢查評比。本次環(huán)境創(chuàng )設,要將檢查結果列入考核成績(jì))。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案14

  【活動(dòng)設計】

  為了讓幼兒了解元旦,知道元旦的含義,體驗元旦喜慶的氛圍,讓孩子們在幼兒園過(guò)最后一個(gè)有意義的元旦慶;顒(dòng),讓孩子們記住幼兒園的美好時(shí)光,因此,設計慶祝元旦的一系列活動(dòng)。

  【活動(dòng)目標】

  1、了解元旦的含義,知道元旦是我國的'傳統節日。

  2、讓幼兒知道分享的快樂(lè )才是真正的快樂(lè )。

  【活動(dòng)準備】

  1、各色彩紙、剪刀、毛線(xiàn)。

  2、氣球、音響設備、備用音樂(lè )。

  3、教師與幼兒共同帶一些吃的食物。

  4、事先與家長(cháng)取得聯(lián)系,邀請家長(cháng)參與幼兒園的慶;顒(dòng)。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、手工制作“福燈籠”、折紙“五彩燈籠”。

  二、師生共同裝扮活動(dòng)室,制造節日的氛圍。

  三、慶;顒(dòng)。

 、賻熒惭莩缎履旰谩、歌表演《我愛(ài)你》、《雪花飛》。

 、谟變罕硌輳V場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》、《四德歌》、《戲說(shuō)臉譜》、《鈴兒響叮當》。

 、奂议L(cháng)與幼兒玩傳統游戲《老鷹捉小雞》、幼兒和幼兒,家長(cháng)和幼兒玩游戲《蜈蚣競走》、師生和家長(cháng)共同游戲《老鼠籠》、游戲《踩氣球》。

 、苁澄锓窒。將孩子們帶的各種水果整理好放到盤(pán)子里,老師、家長(cháng)和孩子們一起分享美味的水果,體驗節日的喜慶氛圍。

  四、活動(dòng)結束:

  在恭喜恭喜的節日歌中,感受過(guò)年的氣氛。

  五、延伸活動(dòng):

  在美工區,提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過(guò)新年的氣氛。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案15

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

 。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

 。ㄈ┗顒(dòng)形式:

  搓湯圓、送賀卡活動(dòng)

 。ㄋ模┗顒(dòng)目標:

  1、通過(guò)搓湯圓、送賀卡系列慶;顒(dòng),讓幼兒感受熱鬧和開(kāi)心的節日氣氛,激發(fā)幼兒成長(cháng)的自豪感和對生活熱愛(ài)的情感。

  2、學(xué)習用恰當的方式表達對他人的祝福和關(guān)愛(ài)。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)準備:

  1、每位幼兒自制賀卡一張。

  2、糯米粉每班3包、豆沙或芝麻餡子每班一包。

  3、電飯鍋或者電磁爐各班自備。

  4、背景音樂(lè )、環(huán)境布置各班教師負責。

 。┗顒(dòng)過(guò)程:

  1、班主任致辭

  親愛(ài)的小朋友們,大家新年好!新年的鐘聲即將敲響,今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的到來(lái)。讓我們一起唱響《新年好》,迎接新的一年的'到來(lái)。

  2、搓湯圓

  每組一份糯米粉,餡子,幼兒洗手搓湯圓。

  3、品嘗自制湯圓

  和幼兒一起品嘗自己制作的湯圓。

  4、交換賀卡,互相慶祝新年,引導幼兒說(shuō)新年祝賀語(yǔ)。

  5、在歡快的歌舞中結束。

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