[實(shí)用]幼兒園慶元旦活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園慶元旦活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案1
一年一度的元旦即將來(lái)臨,在園領(lǐng)導的`安排下今年我班將以開(kāi)展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦;顒(dòng)的形式多樣化,每位家長(cháng)和小朋友都要積極參與,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、表演時(shí)間及地點(diǎn):
1、表演時(shí)間:20xx年xx月xx日上午
2、地點(diǎn):xxx班
二、活動(dòng)場(chǎng)地的布置
幼兒的桌椅圍著(zhù)場(chǎng)地繞圓圈的形式擺放,供幼兒及家長(cháng)觀(guān)看,表演的幼兒集體到場(chǎng)地中間進(jìn)行表演。
三、元旦活動(dòng)注意事項
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。
四、表演形式
1、吹氣球比賽:規則由4名幼兒和自己的家長(cháng)一組,分組進(jìn)行比賽,每次由兩組進(jìn)行比賽,最后在規定的時(shí)間內哪一組的幼兒吹得氣球數越多,哪一組獲勝。
2、園本活動(dòng):籃球表演。
3、幼兒集體歌表演:《扮家家》《我問(wèn)爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥(niǎo)落落》。
4、家長(cháng)及幼兒集體演唱《新年好》結束。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月30日
活動(dòng)地點(diǎn):
各班活動(dòng)室
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、讓部分家長(cháng)與幼兒共度新年,感受新年的.快樂(lè )。
3、參與節日游戲。
4、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
活動(dòng)內容:
各班以“我長(cháng)大了一歲”為主題開(kāi)展慶“元旦”活動(dòng)。
活動(dòng)形式:
班級集體活動(dòng)。
活動(dòng)要求:
1、各班組織幼兒按時(shí)開(kāi)展形式多樣(如:詩(shī)歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動(dòng)。
2、抓住活動(dòng)主題,引導幼兒互相交流,分享節日的快樂(lè )。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標:
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年,又長(cháng)大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準備:
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn):
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統節日,激發(fā)學(xué)習興趣
1、教師引導幼兒說(shuō)出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng):國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習“元旦”。
2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)
3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
1、引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的'想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(cháng)大了一歲。
2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng):
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)親子慶元旦,迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅。
3、通過(guò)參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現自己的長(cháng)處和獲得成功感的機會(huì ),增強自尊心和自信心。
活動(dòng)安排:
時(shí)間:20xx年x月xx日上午9點(diǎn)
地點(diǎn):xxx
活動(dòng)流程:
一、溫暖開(kāi)場(chǎng)
律動(dòng)《新年好》全園師生和家長(cháng)互動(dòng)
二、重溫成長(cháng)
觀(guān)看視頻,回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長(cháng)歷程
三、為家長(cháng)鼓掌
表彰優(yōu)秀家長(cháng),感謝家長(cháng)對幼兒園的支持、配合與幫助
四、為孩子點(diǎn)贊
1、家長(cháng)提前給孩子寫(xiě)一封信,活動(dòng)當天帶到活動(dòng)現場(chǎng)。
2、播放輕音樂(lè ),每個(gè)家長(cháng)和孩子面對面或抱著(zhù)孩子,請家長(cháng)給孩子讀信。
3、別具一格的禮物:每個(gè)家庭給孩子準備一份別具一格的.禮物(禮物不超過(guò)20元,要有寓意,和自己寫(xiě)的信匹配)
4、教師送給孩子的一封信:在家長(cháng)讀完信送完禮物之后,教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長(cháng)。
五、家園聯(lián)歡
1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長(cháng)表演
2、親子舞蹈《戰豆》家長(cháng)和寶貝表演
3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長(cháng)和寶貝
4、親子舞蹈《舞動(dòng)的心靈》學(xué)前家長(cháng)和寶貝
5、手語(yǔ)舞《讓愛(ài)住我家》全園師生
六、親子游戲
1、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(cháng)及老師。幼兒、家長(cháng)分成兩隊進(jìn)行PK
2、兩隊分別各自起隊名及宣戰口號,每隊選出兩名家長(cháng)為隊長(cháng)。
3、游戲所需道具:兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個(gè)、桌子、裝豆子容器(盤(pán)子4個(gè))、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲 團10個(gè)、衣服四件(成人兩件,兒童兩件)
游戲項目
。1)放鞭炮
準備:每隊準備鞭炮一串
玩法;兩隊各出六對家長(cháng)和孩子,將孩子和家長(cháng)一一相對而站。開(kāi)始由孩子手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉同時(shí)口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回到起點(diǎn)傳給下一個(gè)孩子手中,依次進(jìn)行“放鞭炮”任務(wù),最先完成的隊伍獲勝并得10分。
。2).剝桔子
準備:橘子若干、小筐2個(gè)、凳子2個(gè)、垃圾筐2個(gè)
玩法:兩隊各出五對家長(cháng)和孩子。終點(diǎn)小筐里各放20個(gè)橘子,孩子家長(cháng)站在同側,孩子從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)小筐里拿一個(gè)橘子,跑回來(lái)剝掉橘子皮給家長(cháng)吃,家長(cháng)吃完第二個(gè)孩子繼續,以此類(lèi)推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
。3)夾豆子
準備:盤(pán)子四個(gè)、豆子20個(gè)、筷子兩雙、凳子2個(gè)
玩法:兩隊各出五對家長(cháng)和孩子,分大人組,孩子組兩組進(jìn)行pk,大人組兩隊分別站兩排,每盤(pán)10豆子夾起放入另一個(gè)空盤(pán)進(jìn)行夾豆子比賽,最先完成隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類(lèi)推進(jìn)行比賽,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
。4)齊心協(xié)力
準備:氣球若干
玩法:兩隊各出十對家長(cháng)和孩子,孩子家長(cháng)依次排一縱隊,孩子坐著(zhù),家長(cháng)站在孩子身后,起點(diǎn)的家長(cháng)把氣球傳給第一個(gè)孩子,孩子把氣球舉過(guò)頭頂背對著(zhù)傳給身后的家長(cháng),家長(cháng)接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類(lèi)推,直把氣球傳給最后一個(gè)孩子并把氣球放進(jìn)箱子里,最先順利完成十個(gè)傳送的隊伍獲勝并得10分。
。5).穿衣服
準備:成人衣服兩件,兒童衣服兩件
玩法:兩隊各出五對家長(cháng)和孩子,孩子在起點(diǎn),家長(cháng)在終點(diǎn),孩子在起點(diǎn)穿好自己的衣服拿著(zhù)大人的衣服跑向家長(cháng)并幫家長(cháng)穿好衣服,接著(zhù)孩子脫下衣服,家長(cháng)拿著(zhù)孩子的衣服跑向起點(diǎn),下一個(gè)孩子穿好,同時(shí)大人脫下衣服,孩子再拿著(zhù)大人的衣服跑向終點(diǎn),并給大人穿好,以此方式類(lèi)推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
七、新春盛宴
請每個(gè)家庭準備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生等,活動(dòng)前一天帶到幼兒園,活動(dòng)當天家長(cháng)與小朋友一起分享。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案5
光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年,在新年來(lái)臨之際,一方面為了展示我們教師的風(fēng)采,打造新型幼兒園的風(fēng)貌,另一方面為了增強家長(cháng)和教師的情感交流,讓家長(cháng)更多地了解幼兒生活,從而實(shí)現家園共創(chuàng )幼兒發(fā)展空間的新局面,我們xx班開(kāi)展了此次元旦親子活動(dòng)——愛(ài)在xxx。展現自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì )合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛(ài)在xxx。
通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動(dòng)的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦節;使家長(cháng)在參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;通過(guò)向家長(cháng)展示幼兒的`元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
一、活動(dòng)準備
1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、作好班級幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;設計一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)禮品。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
班級教室。
三、活動(dòng)形式
兒歌、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等。
四、活動(dòng)內容及程序安排
1、親子游戲:吹雞毛
目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動(dòng)身體的能力以及團結協(xié)作的精神。
玩法:比賽時(shí)分為黃隊和紅隊,每隊兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進(jìn)行1次。
2、幼兒表演
兒歌《老師的手》、《別說(shuō)我小》
歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》
3、親子游戲:運氣球
目的:培養幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
玩法:家長(cháng)和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點(diǎn),在規定時(shí)間(2分鐘)內,以運氣球數量多者為勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。
4、幼兒表演
兒歌《家》、《月亮》
歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》
5、親子游戲:蹲蹲樂(lè )
目的:鍛煉家長(cháng)的快速反應能力和應變能力。
玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開(kāi)始下蹲,同時(shí)還要念詞:“蹲,蹲,蹲完蹲!敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類(lèi)推但不能馬上回指。說(shuō)錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊。此游戲進(jìn)行1次。
6、幼兒表演
兒歌《團結友愛(ài)親又親》、《落葉》
歌曲《朋友越多越快樂(lè )》、《買(mǎi)菜》
7、親子游戲:貼鼻子
目的:培養幼兒與家長(cháng)的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語(yǔ)言表達能力。
玩法:將家長(cháng)的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語(yǔ)言指揮家長(cháng)將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長(cháng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。
8、幼兒表演
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫(huà)報》
歌曲《逛公園》、《郊游》
9、親子游戲:兩人三足
目的:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。
玩法:在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn),請兩隊家長(cháng)和孩子站在起跑線(xiàn)上,用一根長(cháng)帶子將家長(cháng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(cháng)雙手背后,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線(xiàn)跑,到終點(diǎn)線(xiàn)后反回,以先反回到起跑線(xiàn)者為勝。此游戲進(jìn)行2次。
10、幼兒表演
兒歌《小熊砍樹(shù)》、《新年》
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》
11、親子游戲:拷貝不走樣
目的:鍛煉家長(cháng)的快速反應能力和模仿能力。
玩法:事先在紙上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ),請四位家長(cháng)參與活動(dòng),把詞語(yǔ)給第一位家長(cháng)看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思,以此類(lèi)推,直至最后一位家長(cháng)根據前面一位家長(cháng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ)。此游戲進(jìn)行2次,猜的準確的為獲勝隊。
12、幼兒表演
兒歌《小雪花》、《下雪天,像過(guò)節》
歌曲《請你和我跳個(gè)舞》
13、親子游戲:奇趣口香糖
目的:鍛煉家長(cháng)面部的協(xié)調能力和控制能力。
玩法:請四位家長(cháng)進(jìn)行游戲,每位家長(cháng)將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中,誰(shuí)先吃到口香糖的家長(cháng)為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行1次。
14、幼兒表演
兒歌《拜年》
歌曲《聽(tīng)》、《雪花和雨滴》
15、親子游戲:踩氣球
目的:鍛煉幼兒和家長(cháng)的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。
玩法:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案6
活動(dòng)時(shí)間:
xx年12月31日星期二
活動(dòng)地點(diǎn):
三樓多功能廳
參與人員:小班年級組全體幼兒及教師
活動(dòng)目標:
1.通過(guò)迎新年活動(dòng),促進(jìn)教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng),增進(jìn)彼此的感情。
2.讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅。
活動(dòng)準備:
班級教師:
1.各班進(jìn)行新年環(huán)境布置,幼兒一起動(dòng)手參與,感受新年的氛圍。
2.多功能廳環(huán)境布置——各班教師。(12月30日中午);凳子的擺放——各班保育員。
3.各班幼兒自制新年賀卡。
4.新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套
5.主持人——邵連娜
6.關(guān)于過(guò)新年的動(dòng)畫(huà)片——陳一吟
7.各班師幼準備一個(gè)節目,事先學(xué)會(huì )歌曲《新年好》
后勤:.需要各類(lèi)點(diǎn)心(小餅干、糕點(diǎn)、水果、各類(lèi)零食)、糖果300顆
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人開(kāi)場(chǎng)
邵:親愛(ài)的小朋友們,你們好!明天就是1月1號元旦節,我們要過(guò)新年啦!在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂(lè ),希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康,快快長(cháng)大!
二、年的來(lái)歷
邵:小朋友知道什么叫過(guò)新年么?過(guò)新年呀也有一個(gè)故事,我們一起來(lái)看看《年的故事》
1.播放動(dòng)畫(huà)片《年的故事》
2.現場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn):關(guān)于年的問(wèn)題:過(guò)新年人們都怎么樣啦?要做哪些事情呢?
邵:除了年的故事,還有很多有趣的過(guò)新年的動(dòng)畫(huà)片,我們一起來(lái)看一看。
3.播放新年動(dòng)畫(huà)短片。
三、各班節目表演
邵:今天每個(gè)班里都有小朋友準備了節目,接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞大家帶來(lái)的表演吧。
全體師幼欣賞表演。
四、集體唱《新年好》,新年老人分糖
1.幼兒全體合唱《新年好》
邵:剛才的表演精彩么?現在請全體小朋友一起來(lái)唱歌好不好?
2.新年老人分糖
邵:剛才小朋友的'表現太棒了,現在新年老人要給我們小朋友送糖果了。
五、各班交換賀卡
小朋友相互交換賀卡,慶祝新年。
六、活動(dòng)小結
新的一年,新的氣象。過(guò)新年,小朋友就大一歲了,變得更加能干,要學(xué)更多的本領(lǐng),祝你們在新年的一年里開(kāi)開(kāi)心心,最后祝全體老師和小朋友們新年快樂(lè )!
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案7
x年元旦將至,為了迎接新年的到來(lái),為了使孩子們度過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的元旦,大一班準備舉辦一場(chǎng)“歡元旦――演繹經(jīng)典國學(xué)故事”的新年活動(dòng),詣在使家長(cháng)與孩子在表演經(jīng)典文化故事的同時(shí),讓大家通過(guò)活動(dòng)感受到經(jīng)典與生活的聯(lián)系,從中獲得感受到國學(xué)經(jīng)典的精髓。
一、元旦活動(dòng)主題:
“歡元旦――演繹經(jīng)典國學(xué)故事”歡元旦――演繹經(jīng)典國學(xué)故事”――演繹經(jīng)典國學(xué)故事
二、元旦場(chǎng)地與時(shí)間:
地點(diǎn):江東中心幼兒園東海園三樓
時(shí)間:xx年12月31日上午8:30――10:30
每戶(hù)家庭準備:故事
表演要求:每個(gè)幼兒必須了解故事內容進(jìn)行角色表演,每戶(hù)家庭出一位家長(cháng)和幼兒進(jìn)行表演小故事,可自制服裝和道具模仿古人的穿戴,如果演員不夠時(shí)課增加組員。把我們的`爺爺奶奶,外公外婆帶上,來(lái)一個(gè)家庭大演繹。如:“黃香溫習”“程門(mén)立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。
表演時(shí)間:3分鐘形式:比賽
三、元旦活動(dòng)內容:
。ㄒ唬┤w幼兒誦讀《改變一生64個(gè)卓越行為習慣》
。ǘ┓旨彝ケ硌萁(jīng)典故事國學(xué)小故事表演:每2戶(hù)家庭自愿結合并表演一個(gè)經(jīng)典小故事如:“黃香溫習”“”親嘗湯藥”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。經(jīng)典表演時(shí)間:3――5分鐘程門(mén)立雪
。ㄈ┕殴~欣賞(專(zhuān)業(yè)古箏老師介紹古箏歷史,并演奏1―2首古箏曲欣賞)
。ㄋ模┬〗Y祝福發(fā)獎狀和元旦禮物場(chǎng)景布置:
四、場(chǎng)景布置:
1、準備,每一個(gè)故事準備一張背景
2、每一個(gè)故事準備一首國學(xué)經(jīng)典曲子
3、氣球、彩帶的等。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案8
元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開(kāi)端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動(dòng),活動(dòng)以“親子游戲”為主,讓小朋友在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下,家長(cháng)和孩子親子同樂(lè )參與各項游戲活動(dòng)中。
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓孩子和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓孩子通過(guò)游戲表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、學(xué)會(huì )用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
4、通過(guò)活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,師生情,親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間
定于20xx年xx月xx日上午9:00開(kāi)始入園參與親子游戲活動(dòng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園各班室內或操場(chǎng)。
四、活動(dòng)組織形式
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每個(gè)游戲項目由2—3位老師負者。
五、活動(dòng)準備:
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè )、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
3、親子活動(dòng)的人員安排,備選方案的設計,以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開(kāi)展。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、新年心愿包活動(dòng)
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。
2、蒙眼摸寶貝
準備:眼罩凳子
玩法:4個(gè)家庭為一組,4個(gè)寶寶坐在對面的椅子上,請爸爸或媽媽蒙上眼睛,走到孩子面前,通過(guò)手摸的方式,找到自己的寶貝。(小朋友不可以說(shuō)話(huà))
3、套寶物
準備:小禮品小圓圈
玩法:幼兒園給小朋友準備些小的禮品,把禮品擺放在一定的地點(diǎn)內,家長(cháng)和小朋友站在離禮品2—3米的距離,沒(méi)個(gè)家庭只能套3次,套住的可以拿走!
4、我是搬瓜王
準備:圍裙4件海洋球每個(gè)藍里8個(gè)塑料籃4個(gè)
玩法:4個(gè)家庭進(jìn)行比賽,孩子和家長(cháng)分別站在指定的位置,當聽(tīng)到開(kāi)始指令時(shí),孩子從塑料籃離將球拋給家長(cháng),家長(cháng)用圍裙把球接住,8個(gè)球全拋完后哪位家長(cháng)圍裙里的球多,時(shí)間少為勝。
5、小猴子
準備:泡沫墊八塊
玩法:游戲分為四組,每組一個(gè)家長(cháng)和一個(gè)小朋友,讓孩子雙手抱緊爸爸媽媽的脖子,雙腿夾緊爸爸媽媽的腰,像小猴子一樣緊緊掛在爸爸媽媽的胸前,爸爸媽媽彎下腰,雙手雙腳著(zhù)地爬行,比比看哪組家長(cháng)最快!
6、踩報紙
準備:報紙N張
玩法:掌聲響起的時(shí)候,家長(cháng)和孩子圍著(zhù)報紙跑,當掌聲一停,家長(cháng)和孩子就踩到報紙上。對折報紙后,游戲反復進(jìn)行,有一個(gè)沒(méi)站到報紙上的就局!
7、袋鼠跳
準備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類(lèi)的`,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(cháng)面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏(yíng)。
活動(dòng)結束后,家長(cháng)帶著(zhù)孩子和各個(gè)班的老師打完招呼后,聽(tīng)從老師的安排,老師們要把活動(dòng)的東西收拾好!
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案9
以“迎圣誕慶元旦”為主題,讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下,家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項活動(dòng),體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次活動(dòng),為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì );顒(dòng)策劃
一、活動(dòng)總目標
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的.氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)組織者
六小幼兒園全體教職員工
三、活動(dòng)時(shí)間
定于20xx年12月31日上午8:00開(kāi)始入園參與活動(dòng),幼兒分班在指定區域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),
請家長(cháng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園各班活動(dòng)室內
五、活動(dòng)對象
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
六、活動(dòng)組織形式
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項目由二至三位老師負責。
七、活動(dòng)領(lǐng)導機構
組長(cháng):園長(cháng)
組員:全體教師
八、有關(guān)具體準備工作
1、準備工作:
(1)布置活動(dòng)場(chǎng)地,游藝內容。(活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準備供幼兒和家長(cháng)的親子游戲若干。(室內)
(3)準備獎品。
(4)音響設施。
2、人員安排:
(1)班級負責:各班教師
(2)活動(dòng)主持人:陳園長(cháng)
(3)攝像師:姜萍
(4)音樂(lè )負責人:王東旭
(5)催場(chǎng)人員:何翠麗李瑩
(6)場(chǎng)地負責:于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。
(5)獎品兌換處負責人:陳園長(cháng)
人員:王東旭、曲秀婷。
(6)大門(mén)口安全負責人:李占江、李鳳全。
(7)后勤人員:張姨、馬姨、萍萍媽媽
九、注意事項
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
5、每個(gè)表演,由指定老師專(zhuān)門(mén)負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十、活動(dòng)流程
1、7:30鐘開(kāi)始,工作人員在門(mén)口迎接幼兒家長(cháng),發(fā)放新年心愿祝福。
2、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到指定活動(dòng)區域參加匯演
4、8:00所有的家長(cháng)和小朋友一起陸續來(lái)到活動(dòng)區域,
在指定區域站集合(各班有老師舉班牌等候)。
5、宣布場(chǎng)內秩序
6、8:30演出正式開(kāi)始
7、園長(cháng)講話(huà)
8、演出節目、親子游戲
9、頒發(fā)新年禮物
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標:
1、樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節。
活動(dòng)準備:
1、布置場(chǎng)地。
2、聯(lián)歡會(huì )食品。
3、磁帶。
4、氣球。
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。
6、新年禮物活動(dòng)過(guò)程:
。1)集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》、《小老鼠和大花貓》……
歌表演《洗腳》、《我自己會(huì )走》、《大貓小貓》。
。2)親子游戲。
a、我為爸媽剝桔子
每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。
b、運皮球
家長(cháng)與寶寶一起面對面,寶寶站在家長(cháng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。
c、勺子搬豆子
寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點(diǎn)數運了幾;ㄉ。
d、趕小豬
寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門(mén)洞處(小豬的家)。
e、救小動(dòng)物回家
幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家。
f、蒙眼摸寶貝
同時(shí)請出十位家長(cháng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(cháng)的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。
最后請家長(cháng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的.是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會(huì )。
g、吹氣球
比賽家長(cháng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快。
h、寶寶碰碰球
家長(cháng)手拿氣球,高度隨時(shí)調節,讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球。
。3)幼兒邀請家長(cháng)表演唱《新年好》。
。4)活動(dòng)小結。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案11
一、設計思路:
為了讓孩子們感受節日的氣氛,我園將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過(guò)文藝演出,讓幼兒知道一月一號是元旦,是每一個(gè)新年的`開(kāi)始,讓幼兒在歡樂(lè )中度過(guò)一個(gè)難忘的元旦。
二、活動(dòng)目標:
1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節日帶來(lái)的歡樂(lè )氣氛。
2、讓幼兒在表演中展現自己,增加幼兒的自信心。
3、通過(guò)活動(dòng)加深師生之間的情感。
三、活動(dòng)組織者:
實(shí)驗小學(xué)幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:
2015.12.31
五、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園內一樓大廳
六、活動(dòng)對象:
全體幼兒
七、注意事項:
1、活動(dòng)中八位老師分工負責,注意幼兒的安全,讓幼兒有序的參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊進(jìn)場(chǎng)、候場(chǎng)、退場(chǎng)。
八、活動(dòng)流程:
1、播放新年歌曲,在節日的愉快氛圍下,家長(cháng)入場(chǎng),坐在家長(cháng)席內。
2、各班老師組織幼兒入場(chǎng),并在大廳左側候場(chǎng)。
3、鐘園長(cháng)致辭,將新年的祝福送給大家。
4、主持人上場(chǎng)致辭,活動(dòng)開(kāi)始。
5、幼兒文藝表演。
6、主持人致辭,活動(dòng)結束。
附節目單
一、開(kāi)場(chǎng):古詩(shī)聯(lián)唱——陽(yáng)光班,海洋班,彩虹班
二、舞蹈:《串燒》
三、快板表演:《弟子規》
四、詩(shī)朗誦:《我長(cháng)大了》
五、英語(yǔ)話(huà)。骸缎〖t帽》
六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》
七、舞蹈:《七彩畫(huà)筆》
八、小班舞蹈:《布法羅女孩》
九、舞蹈:《我和小音符》
十、中文童話(huà)。骸缎◎蝌秸覌寢尅
十一、歌曲:《愛(ài)上幼兒園》
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂(lè )和喜悅。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。
2、生活活動(dòng)。
3、新年心愿包活動(dòng)。
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。
4、親子運動(dòng)會(huì )。
準備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )(新年好)。
過(guò)程:
1)律動(dòng)“新年好”。
2)元旦活動(dòng)親子游戲。
a。放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個(gè)。
玩法:每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應,面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
b。疊疊樂(lè )(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍色12個(gè))(每班4個(gè))
玩法:6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線(xiàn)后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回,并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高,反復進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)
c。運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
d。搶氣球游戲
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。
e。開(kāi)火車(chē)
準備:起跑處標志。
玩法:由家長(cháng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē),蹲著(zhù)行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)
f。剝桔子
準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。
g。踩氣球
準備:氣球。
玩法:家長(cháng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè )響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè )停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(cháng)和幼兒獲勝。
5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動(dòng)結束。
四、元旦活動(dòng)注意事項
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
五、結束語(yǔ)
寶貝們今天和爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠套龅挠螒蜷_(kāi)心嗎?那家長(cháng)們通過(guò)今天的活動(dòng)也一定看到自己孩子的.進(jìn)步,心里也一定幸福和開(kāi)心的,孩子們是聰慧活潑的,家長(cháng)們也是熱情洋溢的,家長(cháng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快樂(lè ),明天快樂(lè ),天天快樂(lè ),感謝大家的光臨與參與,新年元旦活動(dòng)到此結束,謝謝大家!家長(cháng)們回去的路上一定要小心、慢走,再見(jiàn)!
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標:
1、正值元旦來(lái)臨之際,通過(guò)本次活動(dòng)培養幼兒對節日的認識,對中國文化的了解。
2、通過(guò)活動(dòng)培養家園工作的`友誼和諧。
3、通過(guò)活動(dòng)培養幼兒團結協(xié)作的意識,增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日晚18點(diǎn)18分
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx影視廳
四、活動(dòng)主題:
歡歡喜喜過(guò)大年
五、設計思想:
一連串迎新年的福娃們送來(lái)了親切的問(wèn)候;
一首崇尚童真,展現童真的感人詩(shī)篇;
一幅孩子眼中最美最和諧的最生動(dòng)的畫(huà)面;
一個(gè)放飛孩子探索、表現的廣闊舞臺;
一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過(guò)大年”。
六、節目順序:
1、晚18:18——18:30開(kāi)場(chǎng)舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開(kāi)帷幕5分鐘(大約時(shí)間)
2、18:30——18:40園長(cháng)致新年賀詞15分鐘
3、18:40——18:50《xxx娃娃送福來(lái)》8分鐘
4、18:50——18:57《相聲》7分鐘
5、18:57——19:07《寶貝課堂》10分鐘
6、19:07——19:13歌伴舞:《好運來(lái)》15分鐘
7、19:13——19:20家園互動(dòng)游戲:找好運15+頒獎儀式:xxx幼兒園20xx學(xué)年全勤寶寶6名,愛(ài)心園丁7名十佳家長(cháng)10名,8、19:20——19:30小品:《選演員》10分鐘
9、19:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘
10、19:33——19:40《真心英雄》5分鐘
11、19:40——19:47《high baby》7分鐘
12、19:47——19:51《親子操》4分鐘
13、19:51——19:57《園舞》6分鐘
14、19:57——20:00謝幕合影留念3分鐘
15、家長(cháng)有秩序的接小朋友(中大班每個(gè)家庭派一名家長(cháng)在指定位置接孩子,小班的家長(cháng)稍等,暫時(shí)原位不動(dòng))
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案14
20xx年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的`一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )又有意義的元旦,為了班與班、家長(cháng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺,我們xxx班和xxx班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。
一、活動(dòng)內容
幼兒才藝及家長(cháng)才藝,親子游戲
二、活動(dòng)宗旨
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗團結合作,增強友誼。
3、讓家長(cháng)積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實(shí)驗中班所有家長(cháng)及小朋友
三、節目單
開(kāi)場(chǎng):新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:xxx)
3、歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)
4、游戲《小海龜登陸》
5、舞蹈《Open your dream>(表演者:xxx班女生)
6、歌舞《三只熊》(表演者:xxx)
7、詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:xxx)
8、歌曲《春曉》(表演者:xxx)
9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:xxx班女生)
10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者:xxx)
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:xxx)
12、舞蹈《×》(表演者:xxx)
13、親子游戲《同舟共濟》
14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者:xxx)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:xxx等)
16、家長(cháng)游戲《紙杯傳水》
17、武術(shù)操《精忠報國》(表演者:全體男生)
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:xxx)
19、自由表演時(shí)間段
20、親子游戲《春雷陣陣響》
21、頒發(fā)紀念品
四、結束《假如幸福你就拍拍手》
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案15
活動(dòng)安排:
8:30——9:00熱身運動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);
9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(cháng)會(huì )。
活動(dòng)目標:
1、透過(guò)親子游戲,增近親子情感。
2、透過(guò)親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。
3、鼓勵家長(cháng)用心參與班級活動(dòng)。
活動(dòng)準備:
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè )、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、新年心愿包活動(dòng)
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。
2、傳紙杯(雙親和孩子)
目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(cháng)共同學(xué)習進(jìn)步的樂(lè )趣。
準備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
3、運“西瓜”游戲
目的:培養幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長(cháng)緊密配合的潛力。
準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數:每個(gè)家庭一大一小
玩法:幼兒和家長(cháng)同時(shí)握住兩根棒的.兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物回到后再運下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續前進(jìn)),在規定時(shí)間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
4、運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
5、搶氣球游戲
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。
結語(yǔ):
本次親子活動(dòng),讓家長(cháng)更深入地了解自我的孩子,讓孩子感受父母的愛(ài),感受和家長(cháng)一齊玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來(lái)說(shuō),這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂(lè )、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!
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