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青銅葵花讀后感大全（15篇）
細細品味一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的青銅葵花讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青銅葵花讀后感1
最近我讀了一本書(shū)，叫《青銅葵花》，作者是曹文軒。
這個(gè)故事講述額是青銅和葵花兩個(gè)不幸的人。青銅是啞巴，葵花是孤兒，但青銅雖然是啞巴，他的快樂(lè )，他的痛苦，都會(huì )通過(guò)形體語(yǔ)言來(lái)表達，他的.心靈是健康的，充滿(mǎn)活活力的�？m然弱小，孤獨，但她的聰、懂事，彌補了這些缺憾。青銅，葵花，一男一女，作者就這樣流暢額給我們創(chuàng )造了一個(gè)美好的世界。
其中，青銅和葵花的奶奶生病，沒(méi)錢(qián)治病時(shí)，葵花獨自一人去江南撿銀杏，只留了一封信給家人，當青銅他們收到信后，青銅便提著(zhù)紙燈籠到油麻地鎮葵花。在寒夜的田野上游動(dòng)著(zhù)，像夜的魂靈。他一直走到后半夜，才走到油麻地鎮。他提著(zhù)紙燈籠，走過(guò)油麻地鎮的那條長(cháng)街時(shí)，就只有他的雙腳踏過(guò)青石板路的足音。我想，這就是表達了青銅對葵花的感情有多深呢。
當我把這本書(shū)讀完后，心里很同情他們。不幸就是苦難，苦難就是不幸，這就是大自然和人生的真實(shí)寫(xiě)照。
這本書(shū)讓我感到了青銅和葵花之間互相并愛(ài)的感情。我會(huì )把這本書(shū)永遠珍藏起來(lái)。
青銅葵花讀后感2
這是一個(gè)男孩和女孩的故事，這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。一個(gè)特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活，一起長(cháng)大�？ㄊ䴕q那年，命運又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
當班上的同學(xué)照相時(shí)，葵花卻說(shuō)她不想照，她的爸爸和媽媽知道這件事情時(shí)，趕緊編織蘆花鞋，叫青銅在油麻地鎮上賣(mài)，要照一幅全家福，并給葵花單獨補照一張。
青銅家沒(méi)有燈，葵花要去翠環(huán)或秋妮家，但次日，老師狠狠地批評了她們倆的.作業(yè)，當天晚上，翠環(huán)或秋妮謊稱(chēng)睡覺(jué)或怎么樣。青銅知道了這件事情以后，摘幾朵含苞欲放的南瓜花，去河邊捉螢火蟲(chóng)�；貋�(lái)時(shí)，青銅笑笑說(shuō):這是燈!
奶奶生病時(shí)，葵花去江南采銀杏，當時(shí)全家都不知道她去哪里了，最后聽(tīng)一個(gè)賣(mài)風(fēng)車(chē)的說(shuō)，她去江南采銀杏了。青銅每天晚上等啊等，終于在某天晚上等到她了，當葵花和青銅到家時(shí)，奶奶終于撐不了。
《青銅葵花》告訴我們應該敢于正視痛苦，尊敬痛苦!
青銅葵花讀后感3
世界上，有哪個(gè)女孩為了省油燈錢(qián)去別人家借光；有哪個(gè)哥哥為了讓妹妹看馬戲而和好幾個(gè)人打架；有哪一個(gè)奶奶為了自己的子孫而日夜不停地采棉花；又有哪一個(gè)小女孩為了奶奶而故意考砸，只身一人去江南撿銀杏；還有哪一個(gè)窮苦家庭寧可自己家人吃不飽、穿不暖，也要收養一個(gè)別人的孩子？認真閱讀《青銅葵花》這本書(shū)吧，它會(huì )給你答案。
愛(ài)有無(wú)窮的力量，正是這種力量讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的女孩葵花故意考砸；正是這種力量，讓她沒(méi)有想到可能會(huì )被人拐賣(mài)，可能會(huì )被人欺負，可能會(huì )吃不飽、穿不暖。也正是這種力量讓她獨自去離大麥地很遠的江南撿銀杏。如果換做是我，我可能只會(huì )干著(zhù)急，不會(huì )勇敢地去做些什么的，因為我的不堅強，讓我沒(méi)有勇氣去做。
在每一個(gè)年代，都有每一個(gè)年代的人的痛苦，在我這個(gè)年代，青銅與葵花的痛苦我是不會(huì )有的'。所以和我同一時(shí)代的嬌小的雛鷹，努力吧，奮斗吧，我們也要學(xué)會(huì )排除萬(wàn)難，因為只有這樣才能飛上藍天，只有這樣，才可以讓愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人驕傲。
青銅葵花讀后感4
這個(gè)寒假，我不僅讀了《愛(ài)的教育》和《草房子》這兩本書(shū)，另外還讀了一本書(shū)，叫《青銅葵花》。
這本書(shū)講述了：身為“青銅葵花”這件雕像的作者爸爸帶著(zhù)女兒葵花來(lái)到了大麥地，爸爸卻不幸身亡，與此同時(shí)，葵花剛認識的啞巴男孩——青銅一家便收養了她。從此葵花便開(kāi)始了她的大麥地生活......
啞巴男孩青銅很喜歡葵花，把她看成了自己的親妹妹，家中的.大人更是把她看成了自己的親生骨肉。青銅一家并不富裕，甚至還是村里最窮的一戶(hù)人家。但是他們都想：就是砸鍋賣(mài)鐵也要讓葵花上起學(xué)！我被這濃濃的親情打動(dòng)了，在他們眼里，血濃情更濃！
我最喜歡的人物是青銅。我為什么喜歡他呢？因為他勇敢、執著(zhù)、愿為他人付出.......
更重要的是，他一定會(huì )不顧一切的去保護他愛(ài)的人，依賴(lài)、需要他的人、和愛(ài)他的人！我認為，這種品格是值得我們學(xué)習的。它是那么的崇高，它值得所有人來(lái)敬佩！
這本書(shū)讓我明白了一點(diǎn)：人間處處有真情！
青銅葵花讀后感5
在好奇心的強烈吸引下，我翻開(kāi)了這本《青銅葵花》。我知道了，失去了爸爸媽媽的葵花，被啞巴青銅一家收養了。青銅和葵花像親兄妹一樣，他們每天都過(guò)的很快樂(lè )。雖然生活很貧窮，卻從未抱怨過(guò)。
這本書(shū)寫(xiě)的是我們爸爸媽媽的`那一代，那時(shí)候是非常貧窮的。但作者卻借此生動(dòng)地展現了困境之中普通勞動(dòng)人民善良、淳樸的優(yōu)良品質(zhì)。還熱情贊美了根植于中華民族感情深厚的人性美。讀了這本書(shū)，深刻感受到青銅和葵花之間明明沒(méi)有血緣關(guān)系，感情卻勝似兄妹。他們互相謙讓?zhuān)瑦?ài)護，讓人感受到親情！再想想我們這些小皇帝，小公主。天天生活在那么美好舒適的地方。被爸爸媽媽寵著(zhù)，還說(shuō)他們偏心對別人好，跟爸爸媽媽賭氣哄都哄不好，嬌氣的不得了。真是身在福中不知福。
要說(shuō)故事里最令人感動(dòng)的人就是葵花了�？榻o奶奶治病，離開(kāi)家人撿銀杏葉去賣(mài)，雖然心里是種種思念，但他很堅定，沒(méi)有哭，沒(méi)有怕，去賣(mài)銀杏。賺的錢(qián)沒(méi)有花半分全部帶回來(lái)。
當讀完這本書(shū)時(shí)，才真正知道讀書(shū)的甜頭。讀書(shū)真的像在看電影，當你迷住時(shí)，你跟著(zhù)它笑，跟著(zhù)它哭，跟著(zhù)他生氣，他會(huì )變成你的翅膀。帶你飛向精彩的世界！
青銅葵花讀后感6
《青銅葵花》這本書(shū)的題目就有兩重含義：第一重含義是指兩個(gè)孩子青銅和葵花;第二重含義是葵花的爸爸特別喜歡青銅做的葵花雕塑。
其中我最喜歡的是青銅一家人，他們在葵花失去爸爸之后收養了她，給了她愛(ài)，雖然家里很窮，他們還是盡量將家里最好的'東西給這個(gè)孩子，使這個(gè)孤兒的心靈得到安慰�？ㄒ彩且粋�(gè)懂事、可愛(ài)的女孩，他知道這個(gè)家很窮，于是她就很懂事的幫家里干活，好好上學(xué)，吃苦耐勞，大家更加的愛(ài)她。
從青銅身上，我學(xué)會(huì )了樂(lè )于助人，不能欺負其他小孩;從青銅媽媽身上，我學(xué)到了做人要富有同情心;從青銅爸爸身上，我學(xué)到了做人要誠實(shí);從青銅奶奶身上，我學(xué)到了做人要堅強;從葵花身上，我學(xué)到了做孩子要懂事。我一定做一個(gè)懂事、堅強、富有同情心、不欺負人的孩子。
青銅葵花讀后感7
十歲生日聚會(huì )上，我的同學(xué)送給了我一本著(zhù)名兒童文學(xué)家曹文軒寫(xiě)作的小說(shuō)《青銅葵花》。這本書(shū)主要講了在大麥地一個(gè)城里的女孩葵花和一個(gè)鄉村男孩青銅的`故事。
在大麥地村，青銅在一場(chǎng)浩蕩大火中成了啞巴�？�，由于爸爸意外落水，成為了孤兒。一次偶然的機會(huì )，青銅家收留了這個(gè)可愛(ài)的女孩，他們成為了兄妹。青銅一家人對葵花都非常好，非常的愛(ài)護她。因為青銅的家里比較貧苦，青銅就放棄了自己上學(xué)的機會(huì )，讓葵花上學(xué)�？ㄏ胝障�，青銅就冒著(zhù)大雪去賣(mài)花鞋讓葵花照相�？ㄏ肟幢硌�，青銅就讓葵花騎在自己脖子上。在葵花12歲那年，有幾位城里人將葵花帶回到她本來(lái)的生活，由于青銅很想念葵花竟然喊出了葵花的名字。
用作者曹文軒說(shuō)：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者！
從青銅和葵花身上，我看到了做人最善良的本質(zhì)，也看到了他們?yōu)榱嗣篮蒙疃恍笂^斗的那份堅強和堅持！
這本書(shū)感動(dòng)了我，我也要做一個(gè)善良而且堅強的人！
青銅葵花讀后感8
青銅葵花，聽(tīng)著(zhù)這書(shū)名，我們都感到眼淚在眼眶里打轉。作者曹文軒是我們最熱愛(ài)的兒童作家，他用最“美麗”的文筆寫(xiě)出了這本讓孩子們著(zhù)迷的書(shū)，相信讀過(guò)這本書(shū)的同學(xué)們一定生有感觸吧！
青銅葵花，青銅一個(gè)啞巴，他在一次偶遇中碰到了葵花，兩人成了好朋友，一次，因為葵花爸爸的一次不幸——落水，使得青銅葵花變成了哥妹關(guān)系�？ㄒ粋�(gè)城里的孩子，她很孤獨，爸爸要畫(huà)“青銅葵花”一個(gè)人只能坐在田里自言自語(yǔ)。然而，因為這樣爸爸的離去，所以讓葵花到了大麥地，在這里有苦難，蝗災。有生離死別，有各種各樣的'苦難，這一切都不能打倒青銅一家，他們面對蝗災，沒(méi)食物，他們也用各種各樣的方法捉野雞。面對生離死別，奶奶的離去于牛的離去，他們都堅強的面對，之一切源于的都是他們的堅強。
在演出，青銅為葵花做了世界上最珍貴、最美麗的冰項鏈，冰項鏈雖然不值多少錢(qián)，可是，這是青銅對葵花的一片心意，在學(xué)校拍照，葵花怕花家里的錢(qián)，不去拍照，卻惹來(lái)了青銅的憤怒，這不是責怪，而是對葵花的關(guān)心，對她的行為表示一種遺憾。
從這本書(shū)中我讀懂了：我們要珍惜我們現在的生活，不能浪費一切。
簡(jiǎn)評：你看到了文字背后所沉淀的晶瑩如玉的思想，真美！
青銅葵花讀后感9
青銅家收養一個(gè)小女孩，叫葵花。因為家窮交不起學(xué)費，聰明善良的啞巴青銅把上學(xué)的機會(huì )讓給了妹妹葵花。為了葵花能和其它同學(xué)一樣照相，青銅冒風(fēng)雪站街頭賣(mài)蘆花鞋，而懂事的葵花卻把錢(qián)省下來(lái)買(mǎi)紙筆教青銅識字。為了給奶奶治病，葵花期末考試故意考砸，想不上學(xué)省錢(qián)給奶奶治病，被爸媽訓了一頓;她還挺而走險到南方摘銀杏掙錢(qián)，多虧鄉親幫助，安全返回。她的做法雖不可取，卻是小小年紀的她對奶奶的一片心啊。面對一個(gè)個(gè)苦難，青銅家人互相扶助，從容地度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。爸媽勤勞，奶奶慈愛(ài)，子孫孝順，家里照樣充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
這個(gè)家庭雖窮卻充滿(mǎn)愛(ài)，讓人回味起來(lái)，心里暖暖的。我覺(jué)得這是一個(gè)充實(shí)的`、幸福的家。青銅兄妹之間"潤物細無(wú)聲"的關(guān)愛(ài);葵花為了奶奶，不顧一切，這人間真情感人肺腑。
一個(gè)家庭，不見(jiàn)得物質(zhì)條件多富裕，只要家人互相關(guān)愛(ài)，就能營(yíng)造一個(gè)溫馨幸福的家。
青銅葵花讀后感10
這個(gè)暑假我讀了《青銅葵花》一書(shū)，不得不說(shuō)這真是本好書(shū)。
青銅是一個(gè)啞巴小男孩，雖然他不會(huì )開(kāi)口說(shuō)話(huà)，但他的生活能力極強。他能一個(gè)人放牛、一個(gè)人買(mǎi)鞋、一個(gè)人挑選蘆花。而且他是一個(gè)樂(lè )于助人的小男孩，有一次妹妹葵花的'學(xué)校要排節目，青銅為了讓葵花更美麗更顯眼，去偷偷給她制做冰項鏈。
葵花是一個(gè)勇敢的小姑娘，她敢于與大男孩說(shuō)理，她還十分熱愛(ài)學(xué)習，如果家里沒(méi)有燈照亮作業(yè)，她就跑到別人家里借點(diǎn)燈光寫(xiě)作業(yè)，就算別人家不借，她也要在月光下寫(xiě)完學(xué)業(yè)。她還很謙虛，自己的成績(jì)比別人好，也從不炫耀。
他們兄妹倆十分情深，有一次，一群大男孩欺負青銅，葵花看見(jiàn)了就和那群大男孩打架；還有一次爸爸打罵青銅，葵花就來(lái)為青銅解圍。在他倆分別時(shí)，青銅竟奇跡般地說(shuō)話(huà)了。
青銅葵花不是親兄妹卻勝似親兄妹，他們的友誼在互相幫助中不斷成長(cháng)，成了彼此最信任的一方。青銅最后能說(shuō)話(huà)應該是這份情誼最好的饋贈。也讓我懂得了要全心全意對待自己身邊的人。同時(shí)，葵花謙虛的品質(zhì)也正是我需要學(xué)習的。
青銅葵花讀后感11
苦中有樂(lè )。在痛苦之后，總會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)光明的快樂(lè )，那是幸福。任何東西都要通過(guò)苦來(lái)獲得，但是當你滿(mǎn)足后，幸福感變得很強，就像生活中的工作、學(xué)習，爬山，彈琴，游泳等，在學(xué)好和學(xué)會(huì )的時(shí)候，你就多了一點(diǎn)快樂(lè )，多了一點(diǎn)光明，給生活多了一點(diǎn)姿色。
快樂(lè )，在任何時(shí)候，只要你愿意，你就能快樂(lè )�？鞓�(lè )的力量很大，但同樣，苦難也是不可缺少的.，這就像一個(gè)生物鏈。沒(méi)有苦難便沒(méi)有光明，沒(méi)有落魄便沒(méi)有重生，沒(méi)有耕耘便沒(méi)有果實(shí)，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨便沒(méi)有金黃的麥子。
苦難無(wú)處不在，但正是這些苦難的來(lái)臨，才使我們進(jìn)步，才使整個(gè)國家進(jìn)步，它們磨練著(zhù)我們，但最后你會(huì )發(fā)現，這對你有不能描述的好處。
在《青銅葵花》這本書(shū)里講的就是苦難與快樂(lè )，苦難后有幸福�？ㄔ谑ヒ粋�(gè)家庭后，又有了一個(gè)家庭；青銅為了葵花愿意付出一切，換來(lái)了葵花的快樂(lè )。
青銅葵花讀后感12
今年我讀了《青銅葵花》這篇小說(shuō)，從中我感受到了小主人公的善良、無(wú)私、關(guān)愛(ài)，也看到了青銅對妹妹葵花的關(guān)心。雖然青銅不是葵花的親哥哥，可他們的'干親卻勝似親兄妹。
葵花的爸爸不幸身亡，在她最可憐的時(shí)候，青銅一家收留了葵花，從此她們以兄妹相稱(chēng)。青銅為了給葵花照相，在大雪地里忍耐著(zhù)風(fēng)雪的吹打，買(mǎi)了一百零一雙鞋子。后來(lái)，青銅和葵花經(jīng)歷了：水災、蝗蟲(chóng)、寒冷，青銅一家默默吃苦，不讓葵花受累。
雖然在這里過(guò)得非�？鞓�(lè )，但命運的安排，把葵花再次換回城里，葵花只好依依不舍的走了。
媽媽為了支開(kāi)青銅 ，說(shuō)讓青銅到外婆家去把鞋樣取回來(lái)給葵花做鞋，就這樣，在青銅去鞋樣的那一刻，他就再也見(jiàn)不到葵花了。青銅也因此會(huì )說(shuō)話(huà)了。
青銅和葵花之間的感情，是感天動(dòng)地的，我們?yōu)槭裁床荒芟蛩麄儗W(xué)習呢？學(xué)習請用的善良、無(wú)私、包容，學(xué)習葵花的：友愛(ài)、親情。這點(diǎn)，我們一定要學(xué)習。
在這兩個(gè)可愛(ài)的小主人公身上我看到了真正的親情、關(guān)心，在這個(gè)貧苦的家庭之下，我看到了真切地團結。
我和青銅比起來(lái)，實(shí)在是太弱了，我和弟弟吵架，還不讓著(zhù)他，我也不該這么自私，應該包容弟弟。
青銅葵花讀后感13
《青銅葵花》是一篇長(cháng)篇小說(shuō)，講述了7歲以兄妹相稱(chēng)的鄉村男孩青銅和城市女孩葵花歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的感人肺腑、催人淚下的故事。令人嘖嘖贊嘆，也同樣更加令人愛(ài)不釋手。
這本書(shū)細致描寫(xiě)了許許多多感人至深的小故事。其中有青銅對妹妹的關(guān)愛(ài)：為了讓葵花能學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有光，青銅捉螢火蟲(chóng)做南瓜燈;為了等葵花回來(lái)，青銅天天提著(zhù)紙燈籠去碼頭;為了葵花報幕時(shí)的美麗，青銅吹著(zhù)腮幫子做冰項鏈……有葵花對家庭的`付出：為了給自己的家庭省錢(qián)，葵花沒(méi)有拍照;為了能多編些蘆花鞋，葵花放學(xué)后就去采蘆花;為了賺錢(qián)給奶奶治病，葵花跑到江南撿銀杏;為了讓哥哥被別人看起，葵花教啞巴哥哥識字……
這一家人互相扶持，互相關(guān)心，雖然貧困但仍然開(kāi)心快樂(lè )，著(zhù)實(shí)的令人感動(dòng)。從他們身上，我學(xué)到了很多很多：風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹、只要真心付出總會(huì )有回報、在貧困中不能失去意志，貧困不能移……
這本書(shū)真的是一本好書(shū)，讀了這本好書(shū)，我懂得的道理更多了，同時(shí)也更加深刻了。我以后一定會(huì )多讀書(shū)，多讀好書(shū)的!
青銅葵花讀后感14
《青銅葵花》不僅講述了男孩“青銅”和女孩“葵花”的故事，還教會(huì )我們面對苦難堅韌不拔、樂(lè )觀(guān)活潑的品質(zhì)。曹文軒爺爺的這一作品中人物形象鮮活靈動(dòng)，敘事簡(jiǎn)潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅清遠，更是真摯深沉。
葵花母親死的早，和爸爸相依為命。這樣的開(kāi)頭讓人有一些傷感，中間爸爸也死了，讓我的心立馬提了起來(lái)，好在有青銅一家的`幫助。我認為結尾青銅并沒(méi)有看見(jiàn)葵花，只是他有了幻覺(jué)，因為葵花出現的話(huà)，一定會(huì )大喊一聲“哥”！
這本擁有“大師風(fēng)范”的書(shū)，讀著(zhù)讀著(zhù)，在對比童年中，令我感受深刻，珍惜現有的一切，現在的努力，就是為將來(lái)鋪路。這樣的經(jīng)典美文，真值得我們一再品讀，我準備繼續讀讀曹爺爺的《紅瓦黑瓦》、《草房子》、《細米》、《天瓢》和《根鳥(niǎo)》。經(jīng)常徜徉于書(shū)海，一定會(huì )令我擁有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的美好氣質(zhì)吧！
青銅葵花讀后感15
《青銅葵花》的作者是曹文軒。他的作品都是因水而生�！肚嚆~葵花》就是其中之一。
《青銅葵花》講的.是:一個(gè)鄉村男孩與城市女孩的故事，在充滿(mǎn)天災人禍的歲月里，他們樂(lè )觀(guān)地活著(zhù)，從容應對洪水、蝗災等一切苦難，在這艱辛而快樂(lè )的生活下，小女孩被命運的召喚下回到了她的城市……
其中我最喜歡、感動(dòng)的一篇文章是《紙燈籠》�！都垷艋\》里邊有好幾個(gè)情景感動(dòng)了我——青銅家的老牛死之前用它自己的方跟青銅一家告別，從這里我感受到老牛對青銅一家的敬愛(ài)。而青銅一家并沒(méi)有因為它是畜生而嫌棄它，反而把它當作自己的親人、家人和朋友。
還有葵花為了家人省錢(qián)，故意把考試考壞，是葵花愛(ài)家人的精神感動(dòng)了我，也讓我感到非常慚愧，我到現在這么大也沒(méi)有幫媽媽做一件事情，反而給家里增加負擔。
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