元宵節活動(dòng)方案【集合15篇】
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的元宵節活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元宵節活動(dòng)方案1
一、設計思考
元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)調查、參觀(guān)、學(xué)習和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現,進(jìn)一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:
、俎r歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。
、谠澯性S多傳說(shuō)、故事、兒歌。
、墼澯谐栽、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習慣。
、堋霸毕笳髦(zhù)“團圓”,它有不同的種類(lèi)和味道。
、菰澯懈鞣N各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè )。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標
小班主要目標
(1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節各種活動(dòng),感受節日的快樂(lè )氣氛。
中班主要目標
(1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長(cháng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂(lè )
大班主要目標
(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣
(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團圓的意義
三、活動(dòng)實(shí)施概況
活動(dòng)名稱(chēng):歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級組開(kāi)展)
活動(dòng)時(shí)間:2019年2月19日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動(dòng)準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動(dòng)建議:
1.參觀(guān)花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結構的'認識。
3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對優(yōu)勝者給予適當的獎勵。
四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設
班級環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買(mǎi)或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
(3)在家長(cháng)園地貼出“致家長(cháng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構想和配合事項。
園內大環(huán)境
(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長(cháng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板:開(kāi)展元宵節活動(dòng)的方案及要求。
元宵節活動(dòng)方案2
一、指導思想:
元宵節是我國傳統的重要節日之一,民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天。為了使我園幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解,我們以幼兒與家長(cháng)自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動(dòng)為載體,充分地讓幼兒感受"元宵節"特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè )。
二、目標:
1、能與家長(cháng)積極參與賞燈、猜燈謎、做湯圓等活動(dòng),體驗集體過(guò)節的快樂(lè )。
2、知道元宵節是中國人的傳統節日之一,感受節日的歡快氣氛。
三、活動(dòng)準備:
1、做湯圓的'材料(黃糖、糯米粉)。
2、大盤(pán)子、小碗、電磁爐一個(gè)。
3、幼兒與家長(cháng)自制元宵燈一盞。
4、猜燈謎謎面,氣球懸掛幼兒園前操場(chǎng)。
5、氣球400個(gè),每班準備謎語(yǔ)放氣球內。
6、禮物人手兩份,獎狀若干。
7、發(fā)出邀請,請家長(cháng)參與。
四、活動(dòng)安排:
時(shí)間:20xx年3月5日下午
地點(diǎn):各班教室、大操場(chǎng)
五、活動(dòng)流程:
1、各班教室做湯圓。
(1)談?wù)務(wù)f(shuō)說(shuō):我吃過(guò)的各種口味的湯圓。
(2)幼兒和老師共同制作湯圓。
(3)品嘗湯圓,感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
2、家長(cháng)和幼兒一起觀(guān)賞花燈。(大操場(chǎng))
(1)3月2日——4日了解元宵節的起源及習俗,制作親子元宵燈籠。
(2)3月4日掛燈籠,評獎。
(3)3月5日親子觀(guān)賞花燈。
3、家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。(大操場(chǎng))
(1)游戲規則:每位家長(cháng)和幼兒限2個(gè)氣球(氣球內有謎面)
(2)領(lǐng)獎規則:猜對2個(gè)謎語(yǔ)的幼兒一等獎,1個(gè)謎語(yǔ)的二等獎;到前操場(chǎng)領(lǐng)獎處兌換禮物。
4、活動(dòng)結束。
元宵節活動(dòng)方案3
一、目的及意義
1、鼓勵低年級的學(xué)生自己動(dòng)手,高年級的'學(xué)生自己組織活動(dòng),參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái),體現“學(xué)生是學(xué)習和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念,培養他們組織和參與活動(dòng)的能力。
2、引導少先隊員進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過(guò)好傳統節日,并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統文化魅力,傳承中華美德,增強愛(ài)國主義情感和社會(huì )責任感。
二、活動(dòng)內容:活動(dòng)一:開(kāi)學(xué)第一周布置任務(wù),學(xué)生自制花燈、燈謎,周三隊課或周五元宵節當天班級自行組織開(kāi)展賞花燈或猜燈謎活動(dòng),同時(shí)交流元宵節的來(lái)歷,講講關(guān)于元宵節的故事,可以結合“家長(cháng)進(jìn)課堂”活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。各班活動(dòng)照片發(fā)至大隊部xx處;顒(dòng)二:元宵節當天中午,每位學(xué)生吃湯圓。其中學(xué)校準備了內陷與眾不同的湯圓,吃到的孩子當場(chǎng)在憑湯圓在大隊部xx處兌換獎品;顒(dòng)三:元宵節晚上自行賞花燈,拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師,班主任老師可將班級搜集照片打包發(fā)送至大隊部xx處。
三、相關(guān)事項
1、班主任請多動(dòng)員、鼓勵學(xué)生自我開(kāi)展活動(dòng)。
2、大隊部及時(shí)做好活動(dòng)的宣傳報道工作。
3、鼓勵班級自行開(kāi)展元宵節相關(guān)活動(dòng),相關(guān)活動(dòng)照片或者文字稿發(fā)大隊部。
元宵節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)概要
1、活動(dòng)介紹
活動(dòng)主題:<鬧元宵,砸大獎>
活動(dòng)對象:關(guān)注xx房產(chǎn)微信賬號的顧客
活動(dòng)口號:其樂(lè )融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
舉辦場(chǎng)地:xx縣xx廣場(chǎng)
主辦單位:xx縣xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
承辦單位:xx縣xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
2、活動(dòng)背景
農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱(chēng)夜為"宵",而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為元宵節,又稱(chēng)為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬(wàn)盞,人們觀(guān)燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂(lè )融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區文化及節日氛圍(商場(chǎng)則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開(kāi)展元宵旺場(chǎng)活動(dòng))開(kāi)展本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展晚會(huì )活動(dòng),能提高群眾對于xx房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂(lè )見(jiàn)、形通俗易懂的游戲節目?jì)热、營(yíng)造成一個(gè)充滿(mǎn)節日氛圍的[歡樂(lè )大舞臺",充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂(lè ),激情沸騰的熱烈場(chǎng)景,使整場(chǎng)元宵晚會(huì )的氣氛達到最高潮,是更多的群眾認識了解xx房產(chǎn)。
二、活動(dòng)現場(chǎng)布置:
1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現場(chǎng)將放置傳統元宵節風(fēng)俗介紹展板,活動(dòng)場(chǎng)地周邊懸掛與元宵節相關(guān)的介紹等(詩(shī)句、故事);
3、活動(dòng)現場(chǎng)播放元宵節喜慶音樂(lè )。
4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動(dòng)主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動(dòng)信息。
6、廣場(chǎng)入口粘貼活動(dòng)海報。
三、活動(dòng)內容
1、關(guān)注xx房產(chǎn)微信賬號,送紅包。我們的節日元宵節活動(dòng)方案。
游戲規則:現場(chǎng)節目開(kāi)始前,觀(guān)眾可以通過(guò)關(guān)注xx房產(chǎn)的微信賬號與會(huì )場(chǎng)大門(mén)處獲得現場(chǎng)贈送的紅包,紅包有三百個(gè),只有進(jìn)入會(huì )場(chǎng)且關(guān)注xx房產(chǎn)的微信賬號的`前三百名觀(guān)眾可獲得紅包,一個(gè)賬號只能獲得一個(gè)紅包,經(jīng)現場(chǎng)服務(wù)人員驗證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。
注:每個(gè)人只有一次獲得紅包的機會(huì ),同一個(gè)人多個(gè)微信賬號也只能獲得一個(gè)紅包。
道具:紅包三百個(gè),發(fā)獎臺一個(gè)
獎品:進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)并關(guān)注后獲1個(gè)紅包
所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現場(chǎng)秩序,一名服務(wù)人員負責檢查領(lǐng)紅包觀(guān)眾是否關(guān)注xx房產(chǎn)微信賬號,一名服務(wù)人員負責發(fā)紅包并監督領(lǐng)紅包觀(guān)眾簽字,一名服務(wù)人員負責保管所有的紅包。
2、砸金蛋
游戲規則:晚會(huì )進(jìn)程中段每位觀(guān)眾可通過(guò)所關(guān)注的xx房產(chǎn)的微信賬號在手機微信上參加砸金蛋抽獎活動(dòng),每個(gè)關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機會(huì ),通過(guò)砸金蛋來(lái)隨機獲得現場(chǎng)所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀(guān)眾微信賬號上會(huì )顯示獲獎信息,中獎的觀(guān)眾可在晚會(huì )結束后憑借中獎信息到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應的獎品,獎品限當日兌現,經(jīng)現場(chǎng)服務(wù)人員驗證獲獎信息簽字領(lǐng)取,過(guò)期作廢。
道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話(huà)可在現場(chǎng)提供免費wife,以方便觀(guān)眾參與活動(dòng))
獎品:待定
所需人力:共九人,四名保安位于領(lǐng)獎臺周?chē)S持現場(chǎng)領(lǐng)獎持續,一名服務(wù)人員負責監督領(lǐng)獎?dòng)^眾簽字驗證,一名服務(wù)人員負責發(fā)放獎品,三名服務(wù)人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務(wù)人員。)
四、兌獎
1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會(huì )結束后,憑借xx房產(chǎn)微信賬號所提供的中獎信息到指定的領(lǐng)獎臺當場(chǎng)兌現。
2、獎品設置:
送紅包游戲:每個(gè)紅包內金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個(gè),三元紅包設八十個(gè),五元紅包設二十個(gè)?偨痤~五百四十元。
金蛋游戲獎品待定
3、注意事項:
獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應獎品。
五、活動(dòng)后期
1、進(jìn)行活動(dòng)總結,分析問(wèn)題經(jīng)驗。
2、發(fā)布活動(dòng)成果信息。
元宵節活動(dòng)方案5
為深入學(xué)習貫徹黨的十八大精神,豐富活躍2015年新春期間轄區居民的文化生活,弘揚中華民族傳統文化,營(yíng)造歡樂(lè )的元宵佳節氛圍。街道黨工委、辦事處根據XX區元宵燈會(huì )活動(dòng)領(lǐng)導小組要求,結合街道實(shí)際,按照“主題突出、文旅結合、節儉節能、安全有序、歡樂(lè )祥和”的原則,舉辦以“三羊開(kāi)泰 人文日新”為主題的元宵節系列文化活動(dòng);顒(dòng)方案如下:
一、組織保障
街道成立由街道主要領(lǐng)導任組長(cháng),各科室(站)負責人、社區主任為成員單位的.文新街道20xx年元宵燈會(huì )活動(dòng)領(lǐng)導小組,下設辦公室及活動(dòng)協(xié)調組、安全保衛組、后勤保障組、游園現場(chǎng)活動(dòng)組等四個(gè)專(zhuān)門(mén)工作組。
(一)文新街道20xx年元宵節系列活動(dòng)領(lǐng)導小組成員名單如下:
組長(cháng):陳智偉
常務(wù)副組長(cháng):婁益元
副組長(cháng):任明偉、方國慶、高宇紅、陳順華、何建民、郎汝恒、葉紅
成員:張曉劍、張國良、張水龍、孫卓琳、李東明、胡慶良、白洪凱、張漢英、傅晗莉、陳威、徐建斌、郁永勝、沈忠敢、酈曉鶯、呂丹萍、陳峰、李建英、鄭在利、夏海、支擁軍、金葵、馮玨、王燕、鄭瑋、楊玉萍、田蓉萍、李惠奇、周均、花麗姝、皇甫麗文、張曉濤、陳月海、楊國慶、蔣建華
領(lǐng)導小組辦公室主任由婁益元同志兼任,副主任由高宇紅同志兼任(辦公室聯(lián)系人:傅晗莉,聯(lián)系電話(huà):85464183)。
(二)各工作組負責人名單及職責分工如下:
1、活動(dòng)協(xié)調組
組長(cháng): 婁益元、高宇紅
成員:張曉劍、徐建斌、白洪凱、傅晗莉、蔣琴芳
職責分工:(1)街道黨政辦負責元宵系列活動(dòng)的宣傳報道工作,協(xié)調各科室,制定元宵活動(dòng)值班表,組織小型工程招投標。(2)街道文化站負責制訂元宵系列活動(dòng)總體方案,指導各社區開(kāi)展元宵節慶;顒(dòng),做好區元宵燈會(huì )領(lǐng)導小組布置的相關(guān)工作。
2、安全保衛組
組長(cháng):任明偉、郎汝恒、葉紅、支擁軍
成員:張水龍、沈忠敢、夏海、張國良、莊英、鄭在利
職責分工:(1)街道綜治信訪(fǎng)科和派出所負責制定元宵系列活動(dòng)安全保衛工作方案,在燈會(huì )活動(dòng)期間,負責做好元宵系列活動(dòng)現場(chǎng)的安全秩序維護工作,保證元宵系列活動(dòng)順利舉行。(2)街道經(jīng)濟發(fā)展科負責元宵系列活動(dòng)期間的消防安全工作。(3)交警中隊負責元宵系列活動(dòng)期間的交通疏導工作。
3、后勤保障組
組長(cháng): 方國慶
成員:胡慶良、郁永勝
職責分工:街道城管城建科負責元宵系列活動(dòng)期間的衛生保潔工作。
4、游園現場(chǎng)組織組
組長(cháng):何建民
成員:李東明、呂丹萍、馮玨、王燕、鄭瑋、傅建剛、楊玉萍、田蓉萍、王家盛、周均、厲惠敏、皇甫麗文、張曉濤、蔣建華、楊國慶、陳月海
職責分工:(1)社會(huì )事務(wù)科負責指導各社區制定并實(shí)施春節至元宵節的各類(lèi)慶;顒(dòng)方案,元宵系列活動(dòng)方案等,確保安全有序。(2)社會(huì )事務(wù)科、計劃生育科、財務(wù)室負責西城廣場(chǎng)游園活動(dòng)現場(chǎng)管理。(3)各社區分工負責游園項目安全管理。
二、活動(dòng)步驟
(一)籌備階段(1月20日前)舉行元宵系列活動(dòng)工程招標會(huì )議,確定制作單位;召開(kāi)文新街道元宵系列活動(dòng)領(lǐng)導小組工作會(huì )議;召開(kāi)社區元宵節活動(dòng)籌備會(huì ),要求各社區制定元宵期間活動(dòng)方案,并形成書(shū)面材料,交文化站。
(二)落實(shí)階段(1月21日-2月22日)落實(shí)街道及社區元宵系列活動(dòng)方案及各項準備;完成西城廣場(chǎng)場(chǎng)地布置及舞臺背景制作。
(三)實(shí)施階段(2月23日—2月25日)開(kāi)展元宵游園及文藝晚會(huì )等系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)內容
(一)文新轄區內主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。
(二)西城廣場(chǎng):
1、游園:布置led花燈,烘托新春氣息及新年新意,2月23日(正月十四)舉辦游園活動(dòng)。內容有:套圈游戲、百發(fā)百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥(niǎo)、定點(diǎn)投籃。晚19:00-20:30舉行猜燈謎活動(dòng)。
2、元宵晚會(huì ):2月24日(正月十五),舉辦“三羊開(kāi)泰 人文日新”元宵晚會(huì ),演出節目13個(gè),由街道藝術(shù)團隊及轄區居民、專(zhuān)業(yè)表演團隊參與表演,演出時(shí)間19:00—20:30。
(三)各村社根據實(shí)際開(kāi)展系列元宵活動(dòng),擴大文化惠民的受益度。
四、活動(dòng)要求
1、加強組織,落實(shí)責任。各科室要根據街道元宵系列活動(dòng)領(lǐng)導小組要求,按照各自工作職責,落實(shí)責任,提高思想認識,制定好活動(dòng)期間突發(fā)事件應急處置預案。
2、精心籌劃,擴大宣傳。各社區要根據一社一品的特色及社區實(shí)際,制定本社區春節期間及元宵節活動(dòng)方案,組織形式多樣的文體活動(dòng),活躍節日期間轄區居民的文化生活。各社區的活動(dòng)方案要形成書(shū)面材料,于1月31日前上報街道文化站,并對活動(dòng)加強宣傳,及時(shí)上報活動(dòng)信息。
3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加強聯(lián)系,密切配合,形成合力,確保各項工作落實(shí)到位。
元宵節活動(dòng)方案6
正月十五元宵,歡歡喜喜鬧元宵。在元宵節來(lái)臨之際,在少兒親子借閱大廳舉辦“御虎鬧元宵”繪本故事會(huì ),通過(guò)活動(dòng)讓少兒讀者了解元宵節的`來(lái)歷與習俗,并手工制作元宵花燈,感受節日熱鬧的氣氛。
一、龍騰虎躍鬧元宵
主講人:黃倩,孝感市圖書(shū)館文化志愿者,現就職于孝感市航天花園幼兒園教師,從事幼教10余年。性格開(kāi)朗、心靈手巧,熱愛(ài)幼教事業(yè)。
活動(dòng)時(shí)間:2月15日(元宵節)上午10點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):少兒親子借閱大廳(一樓)
二、元宵花燈喜樂(lè )會(huì )
主講人:陳玉霞,孝感市圖書(shū)館文化志愿者,畢業(yè)于華中師范大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),現就職于孝感市孝南區車(chē)站幼兒園。性格開(kāi)朗,有親和力,深受孩子的喜愛(ài)。
活動(dòng)時(shí)間:2月15日(元宵節)下午3點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):少兒親子借閱大廳(一樓)
元宵節活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的:
元宵節即將來(lái)臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
元宵節
三、活動(dòng)內容和具體安排:
1、班會(huì )課時(shí)間:根據少先隊提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習內容,了解元宵節的由來(lái),習俗和一些有趣的傳說(shuō)。
2、班會(huì )課活動(dòng)內容安排:
一年級
主題:參觀(guān)學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)
在班主任的帶領(lǐng)下,參觀(guān)學(xué)生和家長(cháng)的自制元宵燈,觀(guān)看高年級學(xué)生的一些活動(dòng)。
活動(dòng)要求:
1、各班有序地進(jìn)行觀(guān)看活動(dòng)
2、觀(guān)看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,
爺爺樂(lè )得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
二年級
主題:運動(dòng)元宵 樂(lè )樂(lè )樂(lè )
活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)
2、負責人:鹿濤、王榮萍
3、活動(dòng)規則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調前進(jìn),看哪個(gè)班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)
活動(dòng)準備:四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(傳傳傳、樂(lè )樂(lè )樂(lè ),元宵佳節同歡樂(lè )。
。ㄘ撠熇蠋熥龊脺蕚洌
帶隊教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的`詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)
三、四、五年級
主題:元宵燈謎 猜猜猜
活動(dòng)要求:
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準備的燈謎寫(xiě)在統一規定的紙上,(謎底不要寫(xiě),但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。
2、各班在班內通過(guò)猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎 猜猜猜活動(dòng)
3、其余學(xué)生在班內學(xué)唱歌曲《賣(mài)湯圓》。
活動(dòng)準備:在班會(huì )課開(kāi)始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準備。
活動(dòng)人員安排:徐曉麗
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前
自制元宵燈的評比活動(dòng)
主題:巧手做燈 妙妙妙
活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進(jìn)行展評
評選負責人:孫儷
元宵節活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的:
為了豐富金地藝境小區業(yè)主的文化生活,拉近物業(yè)與業(yè)主互動(dòng)交流的新平臺與彼此間的距離,使業(yè)主感受元宵佳節的傳統文化。根據公司20xx年度社區文化活動(dòng)計劃,開(kāi)展“歡歡喜喜慶元宵”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
元宵節猜燈謎
三:主辦單位:
xx金地藝境物業(yè)客服中心
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月5日,上午9:00—12:00(視具體情況而定)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
小區廣場(chǎng)(天晴)、小區會(huì )所(下雨)
六、活動(dòng)對象:
1、參加人員:小區業(yè)主及其家人。
2、邀請方式:在東門(mén)南門(mén)顯示屏、公示欄、短信發(fā)出邀請并在南門(mén)主入口進(jìn)行活動(dòng)提示與宣傳。
七、人員分工安排:
客服主管錢(qián)瑾負責準備20個(gè)燈籠400條燈謎以及燈謎謎底和獎品的采購,客服部成員一人在前臺值班,其余客服負責現場(chǎng)的.布置掛上燈籠和燈謎以及照片采集,保安部維護現場(chǎng)秩序,保潔部負責本次活動(dòng)現場(chǎng)的衛生。
八、活動(dòng)內容及流程:
1、活動(dòng)前期發(fā)短信給業(yè)主告知元宵節活動(dòng)并提醒業(yè)主可自制燈籠在元宵節來(lái)展示,優(yōu)秀作品者可獲得精美禮品杯一套。
2、活動(dòng)前期客服部準備活動(dòng)當日要布置的氣球以及要送給小朋友的禮品氣球。
3、活動(dòng)當日客服部布置現場(chǎng):掛燈籠、燈謎、布置氣球增添節日氣氛、準備好送小朋友的氣球和猜燈謎的獎品。
4、活動(dòng)當日業(yè)主自行前來(lái)參加活動(dòng)。
5、業(yè)主展示自己制作的燈籠,對于最漂亮的燈籠獎勵精美禮品杯一套。
6、由客服主管致辭宣布元宵節猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始。
7、業(yè)主參加活動(dòng),猜中答案者可以?xún)稉Q相應的獎品。
8、給業(yè)主送湯圓。
9、活動(dòng)結束,收拾場(chǎng)地。
九、游戲規則:
根據謎面的內容,確定猜出謎底后,將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎,如果謎底與工作人員的謎底有爭議,最終以工作人員的為準。
獎品兌換:
1、猜中4個(gè)燈謎:飲料一瓶。(30瓶)
2、猜中6個(gè)燈謎:洗衣粉一袋。(10袋)
3、猜中8個(gè)燈謎:牛奶一箱。(2箱)
4、猜中10個(gè)燈謎:電飯鍋一個(gè)。(1個(gè))
每人限猜10個(gè)燈謎。
十、活動(dòng)總結:
對活動(dòng)中采集的照片進(jìn)行整理,總結活動(dòng)中做的不到位的,以備下次做的更好。
元宵節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題:
元宵佳節,團圓相聚
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)內容:
燈籠DIY比賽:學(xué)生自帶燈籠材料,現場(chǎng)制作燈籠,評比創(chuàng )意和工藝。通過(guò)此活動(dòng),讓學(xué)生了解元宵節的傳統習俗,培養他們的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力。
元宵燈謎:設置燈謎墻,學(xué)生和家長(cháng)可自由猜謎,共同體驗傳統文化的'魅力。同時(shí),通過(guò)猜謎活動(dòng),鍛煉學(xué)生的思維能力。
團圓飯:邀請全校師生及家長(cháng)共同參與元宵團圓飯。飯桌上的美食不僅包含傳統元宵美食,還有各種地方特色小吃,讓學(xué)生們品嘗到各地的美食文化。
舞龍舞獅表演:請專(zhuān)業(yè)團隊進(jìn)行舞龍舞獅表演,展現中國傳統文化的魅力。
元宵節活動(dòng)方案10
元宵節是中國傳統的文化節日之一,在元宵節這天家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )吃湯圓,寓意家家和睦團團圓圓,不過(guò)很多孤寡老人都是獨自一人在家,今年為了關(guān)愛(ài)老人,豐富社區文化生活,所以今年的元宵節活動(dòng)就是:
包湯圓·送溫暖
組織社區居民和共建單位開(kāi)展包湯圓·送溫馨活動(dòng),意在愛(ài)心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。
1、活動(dòng)時(shí)間:2月22日上午9:30
2、活動(dòng)地點(diǎn):元燈社區居委會(huì )
3、活動(dòng)準備(元燈社區負責):
、倩顒(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊。
、诨顒(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放):
社區共建話(huà)科普,居民親情鬧元宵
主辦:嘉興市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )
承辦:南湖區南湖街道元燈社區
、蹨蕚浜冒鼫珗A的`米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
、苁占没顒(dòng)開(kāi)展時(shí)要播放的節日音樂(lè ),渲染氣氛。
4、人員安排:社區負責參加活動(dòng)人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
元宵節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標:
通過(guò)元宵節活動(dòng),讓小班幼兒感受節日的歡樂(lè )氣氛,培養幼兒的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作意識。
通過(guò)猜燈謎、賞花燈等活動(dòng),增進(jìn)幼兒對傳統文化的認識和興趣。
促進(jìn)家園共育,增強家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與教師之間的互動(dòng)交流。
二、活動(dòng)準備:
提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,懸掛各式花燈,準備猜燈謎的題目。
準備手工材料,如彩紙、剪刀、膠水等,供幼兒制作自己的花燈。
準備元宵節相關(guān)故事、音樂(lè )、視頻等教育資源。
三、活動(dòng)流程:
開(kāi)場(chǎng)舞蹈或歌曲表演,營(yíng)造節日氛圍。
教師向幼兒介紹元宵節的習俗和文化內涵。
猜燈謎環(huán)節,教師提前準備好謎題,鼓勵幼兒和家長(cháng)一起參與猜燈謎。
手工制作環(huán)節,幼兒和家長(cháng)一起動(dòng)手制作自己的'花燈,體驗創(chuàng )作的樂(lè )趣。
賞花燈環(huán)節,幼兒和家長(cháng)一起欣賞各式各樣的花燈,感受節日的喜慶氛圍。
結束活動(dòng),教師總結活動(dòng)亮點(diǎn),鼓勵幼兒和家長(cháng)積極參與今后的活動(dòng)。
四、活動(dòng)注意事項:
確;顒(dòng)場(chǎng)地安全,避免幼兒受傷。
注意活動(dòng)過(guò)程中的秩序,避免混亂和意外發(fā)生。
鼓勵幼兒和家長(cháng)積極參與,營(yíng)造溫馨、和諧的氛圍。
元宵節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)背景
元宵節是我國的傳統節日,也是新年之后的,又一個(gè)重要的節日,又稱(chēng)“上元節”、“燈節”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使美琪的孩子們對元宵節的傳統文化和傳統民俗習慣有一個(gè)基本的了解,我們通過(guò)包湯圓、畫(huà)燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè )。
二、活動(dòng)主題
歡樂(lè )元宵節
三、活動(dòng)目的
1.嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣;
2.通過(guò)各項活動(dòng)營(yíng)造節日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創(chuàng )造;
3.加強孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力,達到孩子能通過(guò)不同的形式表達自己的感受與理解的意義。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、參與人員
七、活動(dòng)流程
1.人開(kāi)場(chǎng)致辭;(3分鐘)
2.故事講述:元宵節的由來(lái)(老師提前準備故事生動(dòng)的講述);(5分鐘)
3.歡樂(lè )元宵——一起包湯圓(20分鐘)
規則:老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長(cháng),一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運獎獎勵),最后將湯圓入鍋。
4.歡樂(lè )元宵——書(shū)寫(xiě)心愿卡片(20分鐘)
規則:老師給學(xué)生發(fā)放準備好的卡紙,畫(huà)筆,打孔器等活動(dòng)需要材料并設計屬于自己班級的'許愿卡片,讓孩子和家長(cháng)一起書(shū)寫(xiě)心愿卡片,最后裁好并打孔穿線(xiàn),交于教師保管。
5.歡樂(lè )元宵——提燈籠游戲(30分鐘)
規則:本輪為親子游戲環(huán)節,家長(cháng)在規定時(shí)間內,用提燈桿在指定路線(xiàn)往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長(cháng)和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規定時(shí)間內孩子筐里瓶數最多者獲勝,贏(yíng)得獎品。
6.歡樂(lè )元宵——猜燈謎(30分鐘)
規則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5-10道謎題,答對題數最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏(yíng)取禮品。(燈謎及謎題見(jiàn)附件一)
配合音樂(lè ):歡快節慶音樂(lè )
7.歡樂(lè )元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)
規則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長(cháng))則為本次活動(dòng)的幸運獎獲得者,并贈送獎品;
配合音樂(lè ):《賣(mài)湯圓》
八、物料準備
面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫(huà)筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè )、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子
九、人員分工
1名人
6名老師提前一小時(shí)到會(huì )場(chǎng)做布置;
10名老師負責活動(dòng)時(shí)各班級學(xué)生秩序和紀律;
1名老師負責音樂(lè )和現場(chǎng)PPT播放;
4名老師負責物料采購,現場(chǎng)物料發(fā)放和收集;
5名老師負責湯圓的烹煮和發(fā)放。
十、注意事項
1.現場(chǎng)紀律秩序控制;
2.活動(dòng)過(guò)程中排除安全隱患,避免孩子在活動(dòng)中受傷。
十一、費用預算
活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源,適當購置相關(guān)物品,活動(dòng)預算控制在300元左右
活動(dòng)目標:
1.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
2.能大膽地用連貫的語(yǔ)言講述自己的經(jīng)驗和觀(guān)察中的發(fā)現。
3.產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。
4.體驗節日的快樂(lè )氛圍。
5.愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
園內布置花燈展。
活動(dòng)過(guò)程:
1.參觀(guān)花燈展,感受花燈的多種多樣。
(1)進(jìn)入展廳,提出參觀(guān)要求。
★指導語(yǔ):這里有許多花燈,大家來(lái)看一看,并說(shuō)說(shuō)自己的感受和發(fā)現。
(2)自由結伴欣賞和交流。
(3)集體交流自己的感受與發(fā)現。
★指導語(yǔ):看了這些花燈,你有什么感覺(jué)?
2.選擇自己最喜歡的花燈欣賞并講述。
(1)教師示范講述,為幼兒提供欣賞和講述的思路。
★指導語(yǔ):你最喜歡的燈是什么?為什么?它是什么樣子的?
(2)幼兒選擇自己最喜歡的花燈進(jìn)行欣賞。
(3)幼兒講述自己最喜歡的花燈。
(4)歸納、豐富講述經(jīng)驗。
★指導語(yǔ):①在向別人介紹自己最喜歡的一件物品時(shí),應該說(shuō)清楚什么?②可以從哪些方面介紹自己喜歡的原因?
3.拓展思維,激發(fā)自制花燈的愿望。
(1)回憶已有經(jīng)驗,進(jìn)一步了解花燈的多樣性。
★指導語(yǔ):除了我們剛才看到的,你還見(jiàn)過(guò)哪種花燈?
(2)欣賞用廢舊材料制作的花燈,激發(fā)自制花燈的愿望。
元宵節活動(dòng)方案13
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,倡樹(shù)文明新風(fēng),推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入師生節日生活,結合全國文明城市創(chuàng )建工作,我校文明辦倡導在節日期間開(kāi)展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動(dòng),現將有關(guān)要求安排如下:
一、活動(dòng)主題
以黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會(huì )精神為指導,以“喜慶、平安、祥和、節儉”為主題,以豐富多彩的文化活動(dòng)、節日民俗、經(jīng)典誦讀和志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,立足本地、因地制宜、貼近生活、創(chuàng )新形式,挖掘春節、元宵節的文化內涵,進(jìn)一步引導人們把弘揚優(yōu)秀傳統文化與破除迷信、移風(fēng)易俗結合起來(lái),與傳播現代文明理念、講文明樹(shù)新風(fēng)結合起來(lái),積極營(yíng)造喜慶熱烈、安定團結、歡樂(lè )祥和的節日氛圍,為常態(tài)化創(chuàng )建文明城市提供文化支撐。
二、活動(dòng)內容
1.做好節日疫情防控,健康歡度傳統佳節
積極關(guān)注疫情防控形勢,自覺(jué)遵守疫情防控各項要求,積極配合健康監測和相關(guān)檢驗、隔離、治療。春節期間,提倡就地過(guò)年,非必要不出行。不組織不參加集體團拜、文藝演出、聯(lián)歡聚會(huì )等聚集性活動(dòng)。提倡通過(guò)微信、電話(huà)、視頻的方式與家人、親友等進(jìn)行“云團聚”。倡導春節“掃塵”習俗,組織各單位教職工加強校園的環(huán)境衛生整治,大力維護良好的.校園秩序。堅持勤消毒、勤洗手、常通風(fēng)等衛生習慣,嚴格落實(shí)好戴口罩、“一米線(xiàn)”、少接觸等防護措施。盡量避免網(wǎng)購、代購、海淘進(jìn)口冷鏈食品,不購買(mǎi)來(lái)歷不明、無(wú)相關(guān)標簽及追溯碼產(chǎn)品。
2.傳承優(yōu)秀傳統文化,開(kāi)展線(xiàn)上主題活動(dòng)
春節、元宵節期間,各單位要按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,探索挖掘春節、元宵節的深厚文化內涵,在嚴格落實(shí)疫情防控要求的前提下,盡量通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、媒體、微信、抖音等線(xiàn)上方式,大力開(kāi)展春節聯(lián)歡晚會(huì )、新春詩(shī)會(huì )、元宵燈謎等豐富多彩、特色鮮明的群眾文化活動(dòng);要組織文化志愿者、文藝工作者結合社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和春節、元宵節節日主題,積極創(chuàng )作優(yōu)秀的線(xiàn)上內容,豐富群眾節日文化生活;要廣泛開(kāi)展貼美德春聯(lián)、傳優(yōu)秀家訓、掛“有德吉祥”燈籠等節日主題活動(dòng)。
3.發(fā)揚崇德向善新風(fēng),開(kāi)展節日送溫暖活動(dòng)
各單位要抓住春節、元宵節時(shí)機,結合本地疫情防控要求,以道德模范、身邊好人、新時(shí)代好少年等為重點(diǎn)對象,開(kāi)展慰問(wèn)幫扶活動(dòng),幫助他們解決好工作、生活中的實(shí)際困難,大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德,充分展示中華民族崇德向善、團結互助的精神風(fēng)貌,在全校營(yíng)造“學(xué)好人、當好人、愛(ài)好人”的濃厚氛圍。
4.突出文明進(jìn)步過(guò)新年,廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)
圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親、恤孤憐貧等主題,組織廣大志愿者深入基層,開(kāi)展以關(guān)愛(ài)弱勢群體、奉獻愛(ài)心、傳播文明為主要內容的志愿服務(wù)活動(dòng)。利用現代網(wǎng)絡(luò )、通訊工具,組織網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿者在節日期間積極作為,開(kāi)展網(wǎng)上主題活動(dòng),以微信、微博、論壇、QQ空間等多種手段傳播中國優(yōu)秀傳統文化,向偉大祖國、道德模范發(fā)送新年寄語(yǔ),表達祝福,向師長(cháng)、朋友發(fā)送電子賀卡,表達感恩。
三、活動(dòng)要求
組織開(kāi)展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動(dòng),是推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)校園的有力抓手,是豐富群眾性精神文化生活的重要途徑,對于促進(jìn)民族團結、國家統一、社會(huì )和諧、家庭幸福具有十分重要的意義。
請各單位按照通知精神,結合自身實(shí)際,把“我們的節日——春節·元宵節”主題活動(dòng)擺上重要日程,精心組織實(shí)施。
各單位要按照通知精神,結合自身實(shí)際,把組織開(kāi)展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動(dòng)作為精神文明建設的一件大事來(lái)抓,精心安排部署,認真組織實(shí)施。主題活動(dòng)要與貫徹落實(shí)十九大和十九屆中央歷次全會(huì )精神結合起來(lái),廣泛動(dòng)員參與,加強聯(lián)系溝通,做好組織協(xié)調,確保各項活動(dòng)圓滿(mǎn)順利。
各單位要在開(kāi)展“我們的節日—春節·元宵節”主題活動(dòng)期間積極收集活動(dòng)資料和節日圖片,內容要能充分體現活動(dòng)主題,請將活動(dòng)開(kāi)展情況及有關(guān)圖片資料于2022年3月1日前報送文明辦。
元宵節活動(dòng)方案14
活動(dòng)背景:
元宵節是我國的傳統節日,也是新年之后的,又一個(gè)重要的節日,又稱(chēng)“上元節”、“燈節”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使國際部幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解,我們通過(guò)讓幼兒自制燈籠、聽(tīng)故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動(dòng)為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè )。
活動(dòng)主題:歡樂(lè )元宵節
活動(dòng)目標:
1、嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣。
2、大膽地創(chuàng )造與想象,通過(guò)不同的形式表達自己的感受與理解。
3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團圓的意義。
活動(dòng)時(shí)間:2017年xx月xx日
活動(dòng)內容:
——各個(gè)班級,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)
1、語(yǔ)言:元宵節的傳說(shuō)與習俗—01班
2、音樂(lè ):賣(mài)湯圓—02班
3、美術(shù):學(xué)做花燈—03班
4、綜合:元宵節到了—04班
5、社會(huì ):賞燈猜謎—05班
備選課程:
音樂(lè ):鬧花燈
社會(huì ):我喜歡的燈
班級環(huán)境:
(1)師幼共同布置“好看的花燈”和 “自制花燈展”;
(2)主題墻飾:圍繞“我的問(wèn)題”、“我的調查”、“我的發(fā)現”三方面布置關(guān)于元宵節的來(lái)歷、傳說(shuō)、習俗等內容的調查表及圖片、文字資料,幼兒參與活動(dòng)的'照片或表現性資料等;
(3)語(yǔ)言區:幼兒參觀(guān)燈展拍攝的照片、錄像,有關(guān)元宵節的圖書(shū)、圖片等;
(4)動(dòng)手區:提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等,引導幼兒動(dòng)手制作慶祝節日需要的道具;
(5)表演區:提供音樂(lè )磁帶、表演材料,引導幼兒開(kāi)展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節的活動(dòng);
知識資料:
元宵節是每年的農歷正月十五,又稱(chēng)“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱(chēng)為“上元節”,七月十五稱(chēng)為“中元節”,十月十五稱(chēng)為“下元節”)。
每逢上元,民間有張燈觀(guān)賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著(zhù)燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì )。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò)去燈內點(diǎn)蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風(fēng)俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著(zhù)全家團圓和睦、生活幸福甜美。
元宵節活動(dòng)方案15
感受傳統文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的`情感交流;體驗過(guò)節的熱鬧與歡樂(lè )的氣氛。
一、活動(dòng)地點(diǎn)
物業(yè)公司前小區
二、活動(dòng)時(shí)間
正月十五
三、活動(dòng)負責人:
x
四、參加人員
各小區業(yè)主及公司員工
五、活動(dòng)安排及布置
1、場(chǎng)地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。
2、準備各種獎品。
3、配置節日音樂(lè )并拍照留念。
六、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明
在x懸掛300條燈謎;在東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個(gè)等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。
七、兌獎原則
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
八、活動(dòng)注意事項
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
【元宵節活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
元宵節活動(dòng)方案07-14
元宵節活動(dòng)方案07-14
元宵節活動(dòng)方案07-14
元宵節活動(dòng)方案07-14
元宵節活動(dòng)方案07-14
元宵節活動(dòng)方案07-14
元宵節活動(dòng)方案07-14
元宵節活動(dòng)方案07-15
元宵節活動(dòng)方案07-15
元宵節活動(dòng)方案07-15