職業(yè)人物生涯訪(fǎng)談報告

時(shí)間:2024-07-16 15:24:20 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

職業(yè)人物生涯訪(fǎng)談報告15篇(集合)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點(diǎn)。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,以下是小編整理的職業(yè)人物生涯訪(fǎng)談報告,歡迎大家分享。

職業(yè)人物生涯訪(fǎng)談報告15篇(集合)

職業(yè)人物生涯訪(fǎng)談報告1

  被訪(fǎng)談人:高某

  性別:

  職業(yè):高中教師

  教育背景:大學(xué)本科

  訪(fǎng)談形式:電話(huà)訪(fǎng)談

  訪(fǎng)談內容:

  問(wèn)題1:老師,我想請問(wèn)一下您選擇這個(gè)職業(yè)的理由是什么?

  答:這個(gè)還得從我小學(xué)說(shuō)起了,在我讀小學(xué)的時(shí)候,我的成績(jì)挺好的。所以在放學(xué)后,我時(shí)常留在教室里,用粉筆在黑板上寫(xiě)下老師講過(guò)的一些內容,然后給成績(jì)差的同學(xué)講解。久而久之,我喜歡上了站在講臺上,給同學(xué)們講解的那種感覺(jué)。

  問(wèn)題2:老師,在你的職業(yè)生涯中,對于當老師這一想法有動(dòng)搖過(guò)嗎?

  答:這肯定是有的。我的父母都是教師,我經(jīng)常會(huì )看到他們辛苦煩惱的一面,那時(shí)候我想過(guò)長(cháng)大后一定不要做老師。后來(lái),在找工作的'時(shí)候,我想嘗試一下做老師,就和我父母商量了一下,我父母的態(tài)度卻讓我很意外,我以為他們不會(huì )同意我走他們的老路,結果他們非常支持我。因此,我也下定決心了。

  問(wèn)題3:現在本科畢業(yè),面臨著(zhù)深造和工作的抉擇,老師,你有什么

  看法?

  答:確實(shí),現在的大學(xué)生畢業(yè)面臨重大抉擇,深造還是工作,現

  在還有很多同學(xué)選擇創(chuàng )業(yè)。我覺(jué)得,考慮興趣和專(zhuān)業(yè)還是比較重要

  的,搞研究或是工作,沒(méi)有興趣都是沒(méi)法進(jìn)行的,就感覺(jué)被逼著(zhù)做

職業(yè)人物生涯訪(fǎng)談報告2

 。ㄒ唬┰L(fǎng)談介紹

  訪(fǎng)談時(shí)間:20xx年11月9日訪(fǎng)談地點(diǎn):曲江附近星巴克被訪(fǎng)談人:張超

  被訪(fǎng)談人職業(yè):西安電視臺資深記者。

 。ǘ┰L(fǎng)談內容記錄

  1、你喜歡你現在的工作嗎?它對你的生活有什么影響?

  答:我非常喜歡我現在的從事的工作,因為我從小夢(mèng)想做一名記者。工作和生活一定會(huì )有聯(lián)系的,經(jīng)過(guò)多年動(dòng)作我已在西安這座城市安家。工作讓我的生活更快樂(lè )!2你是如何找到你現在的工作的,期間有調動(dòng)過(guò)工作嗎?

  答:我是通過(guò)應聘找到這份工作的。20xx參加媒體工作從業(yè)十多年來(lái)一直在現在供職的單位,未曾調動(dòng)工作。你的工作和你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是否一致?答:我的工作和專(zhuān)業(yè)是一致的,是專(zhuān)業(yè)對口了。4在工作中你是如何面對挫折的?

  答:在工作中任何人都是會(huì )遇到挫折的。良好的心態(tài)和對這份工作的熱愛(ài)是我戰勝挫折的動(dòng)力!5大家都知道做事的心態(tài)很重要,你認為野心和平常心哪個(gè)更能引領(lǐng)成功?

  答:我認為平常心更能引領(lǐng)成功。一位哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人”。一位偉人說(shuō):“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師”。因此平常心是我通向成功的基石,避免了走彎路、邪路!6未來(lái)在工作方面你有什么計劃嗎?

  答:我已經(jīng)干了很多年的新聞采訪(fǎng)報道工作,接下的時(shí)間里我會(huì )努力繼續做好它,做一名優(yōu)秀的記者!你認為性格對工作有影響嗎?答:性格對工作會(huì )有影響,可以是積極的,也可以是消極。一個(gè)人的性格會(huì )決定人的一生,好的性格會(huì )讓你平步青云,壞的性格就會(huì )毀掉你的事業(yè)。8你如何看待機遇?

  答:對每一個(gè)人來(lái)說(shuō),機遇,猶如影子一樣,永遠都在你的周?chē)。要抓住它,就需要做好準備,準備好了很容易抓;反之,它永遠跟著(zhù)你,你卻永遠摸不著(zhù)它。另外,我覺(jué)得人的訴求和認識不同時(shí),對機遇的認識也不同。9談?wù)勀愕纳顟B(tài)度吧。

  答:我的生活態(tài)度很簡(jiǎn)單,心態(tài)積極向上、生活快快樂(lè )樂(lè )、工作認認真真。對于我們即將畢業(yè)面臨找工作的大學(xué)生你有什么建議嗎?

  答:對于你們現在的學(xué)生我呢就一句話(huà):先學(xué)會(huì )做好人,再學(xué)做好事!踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習,認認真真做事。心要靜下來(lái),這無(wú)論是對于你們的現在的學(xué)習,還是即將面臨的工作都非常重要。

 。ㄈ┰L(fǎng)談心得與反思職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中職業(yè)變遷的一個(gè)過(guò)程,我們每個(gè)人從小到大接受的教育最終都是在為擁有一個(gè)暢通無(wú)阻的職業(yè)生涯打基礎。這次的職業(yè)生涯人物的訪(fǎng)談讓我深深的感受到了自己的幼稚和無(wú)知,對社會(huì )的認知是多么淺顯。通過(guò)這次的職業(yè)生涯訪(fǎng)談,我進(jìn)一步的'了解了社會(huì )的需求、職業(yè)的需求以及一些對生活的認知.因此我做出了以下的總結:第一,在專(zhuān)業(yè)方面;要重視自己的硬件工具(專(zhuān)業(yè)知識),讓它扎扎實(shí)實(shí)的在腦子里,不論在哪里都不畏懼。

  第二,在計劃方面;要有一個(gè)職業(yè)生涯的規劃,要了解自己適合做什么,明確自己想要做什么,應該做什么;然后心中有一個(gè)目標和方向朝著(zhù)它靠近,努力;一條路走到黑,不拋棄不放棄。

  第三,在實(shí)踐方面;對于二十出頭的我來(lái)說(shuō),任何事情都需要親力親為,即使事情很小很簡(jiǎn)單也不能不去做;多實(shí)踐多動(dòng)手,實(shí)踐可以將意識的、模糊的、朦朧的東西通過(guò)自己的親身體驗變成可操作的、可觸摸的、有經(jīng)驗可循的。

  第四,在機遇方面;要積極爭取機會(huì ),把握好身邊的機遇;其實(shí)就是爭取自己的機會(huì );當然,強烈的進(jìn)步欲望必然是每一個(gè)領(lǐng)導最看重的地方。改掉自己的拖延癥,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有準備心中有數,機遇一定會(huì )光顧有準備的人。第五,在人際交往方面;父母長(cháng)輩是一方面,朋友同事是一方面;對于父母長(cháng)輩應多聽(tīng)取他們的意見(jiàn),他們是可以全力幫助你的人;朋友可以給你間接的職業(yè)信息,而同事在工作方面可以使你積極進(jìn)取,不同的關(guān)系有需要你用不同的方法來(lái)維系。

  不下水就不知道水的深淺,沒(méi)有這次訪(fǎng)談我就還處在自己幻想的社會(huì )中。雖然這次訪(fǎng)談對象的職業(yè)與我以后從事的職業(yè)處于兩個(gè)完全不同的領(lǐng)域,但是不變的是我們都需要用積極努力的態(tài)度去對待的工作,學(xué)習和生活。目前,我需要做的不僅是在校期間不虛度光陰,豐實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識,還要多參加校外活動(dòng)增長(cháng)見(jiàn)識,擴展視野;更重要的是把握好人際交往,這樣會(huì )使我們的工作和學(xué)習以及個(gè)人的心情都處于上峰。做好每一個(gè)方面,用積極向上的態(tài)度面對生活成功就離我們不會(huì )遠。

職業(yè)人物生涯訪(fǎng)談報告3

  一次偶然的機會(huì ),我們小組成員認識了在武大電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)讀研究生的倪學(xué)長(cháng)。倪學(xué)長(cháng)是通過(guò)自己的努力考上的研究生,正好我也有考研的打算,于是,借著(zhù)這次就業(yè)指導課的機會(huì ),對學(xué)長(cháng)進(jìn)行的訪(fǎng)談,給了我很深的感觸。

  一、要重視和精通自己的專(zhuān)業(yè)知識。

  我們要充分利用在校學(xué)習時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎知識和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書(shū)籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競爭實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

  二、要多學(xué)會(huì )做人的`方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。

  大學(xué)不僅是學(xué)習的樂(lè )園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì )做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。如今在校學(xué)習的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護好自己的人脈資源。

  三、要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì )。

  獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗中去獲;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測帶有很多的主觀(guān)想像的成分,比如對未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習,在學(xué)習中實(shí)踐。你會(huì )發(fā)現生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問(wèn)題,而是想不想去做的問(wèn)題。你若想做,你會(huì )去找方法,你若不想做,你會(huì )找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗你的專(zhuān)業(yè)知識,練你的勇氣等。不論結果成功與否,所獲得的體會(huì )和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

  四、要積極培養自己的獨立意識、獨立決策和執行的能力。

  常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒(méi)吃過(guò)什么苦,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折,凡事都依賴(lài)父母,獨立意識弱,獨立辦事能力差等是常有的事。一個(gè)人如果一直依附著(zhù)別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無(wú)法完成。

  結束了和學(xué)長(cháng)的訪(fǎng)談,自己真的明白了很多,不只是在考研上,更是在以后的工作上。相信我們的未來(lái)都會(huì )很美好。

職業(yè)人物生涯訪(fǎng)談報告4

  第一篇:

  前言

  通過(guò)學(xué)習《職業(yè)生涯與發(fā)展規劃》這門(mén)課,我覺(jué)得我學(xué)到了很多很多,在這里我發(fā)現了自己的興趣愛(ài)好,了解了自己的性格特點(diǎn),以及知道了自己這種性格在未來(lái)的就業(yè)中可以從事的職業(yè),并對自己在大學(xué)里剩下的兩年時(shí)間做好規劃,為以后做準備,更加的了解職場(chǎng)的需要,為自己以后做好準備。

  生涯人物訪(fǎng)談主要內容

  訪(fǎng)談時(shí)間:20xx年xx月xx日

  訪(fǎng)談方式:電話(huà)

  訪(fǎng)談人:棗莊學(xué)院李怡婷

  被訪(fǎng)談人:平度一中校長(cháng)劉晟

  訪(fǎng)談原因:我一直很想做老師,而且我覺(jué)得我很適合這個(gè)職業(yè),所以當時(shí)高考填報志愿的時(shí)候我毫不猶豫地選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。然而我也發(fā)現,如果只是做一名普通的教師,可能沒(méi)有辦法完全實(shí)現自己的人生價(jià)值。因此,我打算先從教師做起,慢慢往管理階層靠攏,并制定了一個(gè)職業(yè)規劃。為了實(shí)現我的人生目標,我還和我之前學(xué)校的校長(cháng)聊了關(guān)于教師的問(wèn)題,也了解到做老師的艱辛和快樂(lè )。 被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介:劉晟,現就任于平度一中的校長(cháng),平度市教委。劉校長(cháng)從事教師工作多年,經(jīng)驗豐富,平時(shí)他對我們很好,總是對我們噓寒問(wèn)暖,因此我很喜歡他。

  訪(fǎng)談主要內容:

  詢(xún)問(wèn)了老師大概一下幾個(gè)問(wèn)題:

  1、 以什么樣的方式從事教育事業(yè)

  2、 教師的責任以及相應的培訓問(wèn)題

  3、 對于工作的滿(mǎn)意程度以及家人的評價(jià)

  4、 關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗還有意見(jiàn)看法

  5、 對于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議

  老師都對這些問(wèn)題做了深入全面的回答,既分析了現在教育的現狀,又對教育專(zhuān)業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法,并且結合自己的經(jīng)驗,對我們大學(xué)生做了一些建議,比如需要什么專(zhuān)業(yè)資格證書(shū),作為老師需要什么素質(zhì),與學(xué)生相處的心得,對于教學(xué)管理,素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法,很詳細,也很深刻。 訪(fǎng)談總結:

  我認為這次的采訪(fǎng)還是相當成功的,而且讓我受益頗多。我對老師的工作有了更深一步的認識,同時(shí)也對如何作一個(gè)合格的老師有了更深的覺(jué)悟。作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,有責任感,雖然沒(méi)有那些東西也可以做一名老師,但是我覺(jué)得那樣的老師是不太會(huì )得到學(xué)生的尊重的,可以和學(xué)生打成一片,又在學(xué)生面前有充分的威嚴的老師,一定會(huì )是一個(gè)好老師。

  這次的訪(fǎng)談促使我靜下心來(lái)想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強大,使自己在職場(chǎng)中少一些困難,時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動(dòng)力,牢記面臨的種種困難。。首先就是我的專(zhuān)業(yè)知識,這不僅僅是對自己職業(yè)的要求,也是對自己耐心和能力的考驗。在把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好的前提下,在當今社會(huì )英語(yǔ)也很重要,學(xué)校就是學(xué)習的環(huán)境,即使問(wèn)很幼稚的問(wèn)題也會(huì )得到朋友或老師的耐心解答,多學(xué)知識只會(huì )有益而不會(huì )有害,生活也會(huì )變得充實(shí)。在寒假的這些日子里,見(jiàn)到了已經(jīng)為人父母的同學(xué),也接觸了其他院校的學(xué)生,也曾坐下來(lái)和鄉里鄉親聊家常,他們對我的期望是那般的高,讓我明白我必須成功,不辜負他們的期望。

  學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì )就業(yè)現狀,從而及早規劃人生,積極為未來(lái)的事業(yè)做準備,為我們開(kāi)設了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程。然而,作為學(xué)生,我們生活在一個(gè)相對獨立且簡(jiǎn)單的環(huán)境!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。沒(méi)有親

  身的經(jīng)歷,就無(wú)法清楚地了解當今就業(yè)形勢的'真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續隔絕于社會(huì )之外。社會(huì )的復雜多樣,變幻莫測,是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )和學(xué)校里無(wú)法感受到的。這次訪(fǎng)談,也算是我開(kāi)始接觸社會(huì )的開(kāi)始。

  自身的認識變化:

  通過(guò)和老師的談話(huà),我改變了一些舊有錯誤觀(guān)點(diǎn),對未來(lái)職業(yè)有了新的認識與思考,對自己的人生有了具體而嶄新的規劃。

  為了在大學(xué)里充分調動(dòng)自己的積極性,所以我決定做到以下幾點(diǎn):

 。1)努力學(xué)習,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和英語(yǔ),考取各種需要的證書(shū)并且復習自己的高中知識和初中知識,為以后當老師做準備。

 。2)學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習的樂(lè )園,更是交友的地方。大學(xué)對于我們,就像是個(gè)小型社會(huì ),在大學(xué)里,我們會(huì )遇到形形色色的人,這是就要求我們要重視培養自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護好自己的人脈資源,與同學(xué),學(xué)長(cháng),老師們和諧相處。

 。3)在業(yè)余時(shí)間多與社會(huì )接觸,可以通過(guò)做家教等兼職提高自己與社會(huì )接觸的能力,也與自己所規劃的職業(yè)有所聯(lián)系,能對自己的將來(lái)有所幫助。

 。4)在生活中,磨煉自己的意志,擺正自己的心態(tài),本著(zhù)對工作嚴謹、認真、負責的態(tài)度,樂(lè )觀(guān)面對未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

  第二篇:職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告 2500字

  學(xué)院:計算機與信息學(xué)院

  專(zhuān)業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò )信息工程)

  班級:20xx級網(wǎng)絡(luò )信息工程班

  姓名:

  學(xué)號:

  電話(huà):

  訪(fǎng)談對象:余某某(你要采訪(fǎng)人的姓名)

  訪(fǎng)談人:計算機科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò )信息工程)專(zhuān)業(yè)

  訪(fǎng)談對象簡(jiǎn)介:余某某在20xx年經(jīng)過(guò)一年的補習之后,20xx年以?xún)?yōu)異的成績(jì)被武漢科技大學(xué)錄取,專(zhuān)業(yè)方向為計算機科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習刻苦,用了兩年時(shí)間不斷的拆分計算機來(lái)研究計算機的構造,在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐,終于成為一個(gè)對計算機硬件和軟件都有深入了解的IT人才。20xx年,余某某來(lái)到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習,實(shí)習期間深得公司一上層人士的賞識,20xx年畢業(yè)后,進(jìn)入該公司應聘,被該公司錄用。

  訪(fǎng)談方式:電子郵件訪(fǎng)談

  訪(fǎng)談內容:

  1. 你現在在你的崗位上每天主要做些什么?

  答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:

  負責并完成相關(guān)設計文檔、測試報告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負責電池管理系統嵌入式軟件部分的設計、開(kāi)發(fā)、調試工作;負責軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統穩定性、可靠性的評估;對產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶(hù)反饋中發(fā)現的設計和算法問(wèn)題進(jìn)行有系統的工程科學(xué)分析,提出改進(jìn)建議并監督付諸實(shí)。

  2. 對于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),需要什么樣的特殊技能?

  答:需要基礎扎實(shí)、知識面寬、具有創(chuàng )新精神、能適應二十一世

  紀計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)發(fā)展需要的、對計算機網(wǎng)絡(luò )的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò )設備和網(wǎng)絡(luò )軟件開(kāi)發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò )集成、維護及軟件設計的高級計算機科學(xué)技術(shù)人才。

  3. 你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么?

  答:程序設計基礎、離散數學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò )、數據通信原理、網(wǎng)絡(luò )編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、計算機組成原理、數據結構、數據庫系統原理、網(wǎng)絡(luò )工程等。不過(guò)這些還不能滿(mǎn)足社會(huì )的要求,很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習!

  4. 你剛進(jìn)公司干的是什么工作?

  答;剛進(jìn)公司,我主要是負責完成設計文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數時(shí)候,我可以和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測試,也有時(shí)候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自己的只是編寫(xiě)一些軟件的程序。

  5. 當你參加工作之后著(zhù)重培養過(guò)你自己的某些特殊技能嗎?

  答:除了平時(shí)喜歡以自己的方法編寫(xiě)一些小軟件之外,其實(shí)也沒(méi)刻意去做過(guò)什么來(lái)培養自己的能力,只是在工作中,實(shí)踐中循序漸進(jìn),逐漸增長(cháng)吧。在幾年的工作中逐漸培養出了自己的一些領(lǐng)導才能、演講能力和交流能力。

  6. 你認為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎?

  答:由于現實(shí)社會(huì )和學(xué)校學(xué)的相差確實(shí)比較大,當你工作的時(shí)候,你可能發(fā)現學(xué)校學(xué)的東西可能連10%都用不到,但是你不可否認

  在大學(xué)里教給你的除了知識還有為人處事的基礎方法。我們在學(xué)校讀書(shū)的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結果,而應該多注意他的過(guò)程,因為當我們日后面對現實(shí)的難題時(shí)通常會(huì )按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。

  7. 你是本科畢業(yè)就參加工作,我相信你有很多同學(xué)都上了研究生,你是怎么想的,為什么沒(méi)有考研呢?

  答:因為我在校期間一直在不斷的學(xué)習,我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當時(shí)在實(shí)習的時(shí)候,我覺(jué)得我的知識已經(jīng)夠了,但是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候,我覺(jué)得我的知識欠缺還很?chē)乐,至少,很多東西我還沒(méi)有學(xué)到。

  8. 如果現在給你一次重新選擇的機會(huì ),你會(huì )怎樣選擇呢?

  答:如果再給我一次選擇的機會(huì )我會(huì )選擇考研。因為當我進(jìn)入社會(huì )之后才發(fā)現自己學(xué)的東西還是太少,學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的,我還想再進(jìn)修一下,多豐富自己的知識。

  9. 我現在比較關(guān)注你在這樣的工作崗位上的收入情況和工作對健康的影響,能按照你的經(jīng)驗,簡(jiǎn)單的說(shuō)一下嗎?

  答:在軟件工程師這個(gè)工作崗位上,工資已經(jīng)夠高了,我現在不加上獎金的話(huà),月薪在4000左右。其實(shí)你現在還不應該考慮這個(gè)問(wèn)題,我剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候,我的月薪不是很高,一切都是從最底層做起,沒(méi)有誰(shuí)能夠在剛進(jìn)入公司的時(shí)候就有很讓人滿(mǎn)意的工資。對于工作對身體健康的影響,建議你在學(xué)習生活中養成良好的習慣,工作中除了計算機對人體的輻射,就沒(méi)有太多可以

  擔心的。

  10. 對剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些建議嗎?

  答:我的建議就是大家一定要立足于一個(gè)長(cháng)遠的計劃,不要只看見(jiàn)眼前的利益,眼光要放長(cháng)遠。

  職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結

  沒(méi)有親身的經(jīng)歷,就無(wú)法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續隔絕于社會(huì )之外。社會(huì )的復雜多樣,變幻莫測,是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪(fǎng)談頗有感觸,現在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻??但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。

  余卓是我家的一個(gè)親戚,對于他現在的成績(jì),我覺(jué)得我很羨慕,對于這次訪(fǎng)談,我覺(jué)得,我對知識知之甚少,對社會(huì )環(huán)境和社會(huì )需要知之甚少,這些都是我在現在和將來(lái)必須要學(xué)習的知識。對于這次訪(fǎng)談,我做一些幾個(gè)總結:

  1. 強化專(zhuān)業(yè)知識,提升技能。面對著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,科技的發(fā)展,電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度驚人,電子信息普及,我們的社會(huì )趨向于一個(gè)新的時(shí)代,但在另一個(gè)側面,我們國家的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才缺乏,我們只有強化專(zhuān)業(yè)知識,提升專(zhuān)業(yè)知識技能,使自己不斷發(fā)展進(jìn)步,成為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,才能成為生活的強者,社會(huì )的進(jìn)步者。

  2. 注重實(shí)踐,積累經(jīng)驗。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,實(shí)踐帶給我們經(jīng)驗,教我們技能,只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能將書(shū)本知識實(shí)際化,而非紙上談兵,才能更好的將知識系統化,才能學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的東西??實(shí)踐是我們土木人的必由之路,也是我們土木人步入社會(huì )的一次不可或缺的練兵,我們必須注重實(shí)踐,積累經(jīng)驗。

  3. 積極爭取學(xué)習進(jìn)步的機會(huì )。我們的信息化社會(huì ),知識在不斷的更新,我們也必須時(shí)刻給自己充電,跟上時(shí)代的步伐,不作社會(huì )知識的滯后者。我們走進(jìn)社會(huì ),步入公司,會(huì )面臨著(zhù)各種培訓學(xué)習的機會(huì ),我們必須積極爭取這樣的學(xué)習機會(huì ),提高自己的知識水平,技能。

  4. 注重人脈的積累。人處社會(huì )之中,難免要與人交往,我們必須注重人脈的積累,人脈的積累,很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個(gè)重要因素,俗話(huà)說(shuō):在家靠父母,在外靠朋友。有著(zhù)廣泛的人際關(guān)系,意味著(zhù)我們以后有著(zhù)更好的發(fā)展空間,更好的經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò )。

職業(yè)人物生涯訪(fǎng)談報告5

  受訪(fǎng)人:王某,女,南京某中學(xué)班主任兼語(yǔ)文老師,教學(xué)水平很高,所教班級各科成績(jì)均名列全校前列。為人嚴肅,但也很熱心腸。

  問(wèn):王老師,請問(wèn)您從事這份工作多長(cháng)時(shí)間了?

  答:十五六年了吧,具體記不清了。

  問(wèn):請問(wèn)您為什么選擇了這個(gè)職業(yè)?

  答:完全是出于興趣。我打小就像做一名教師,后來(lái)高考也沒(méi)想太多,就報考了師范專(zhuān)業(yè)。再后來(lái)我就工作了,先后在兩個(gè)學(xué)校工作,一干就是這么多年。

  問(wèn):教師這個(gè)行業(yè)需要什么技能?想做一個(gè)教師的話(huà)得滿(mǎn)足什么條件?

  答:現在的話(huà),第一你需要考教師資格證,沒(méi)教師證就沒(méi)法做老師;第二,喜歡和人交流,在講臺上發(fā)言不能怯場(chǎng);第三,有為人師表的素質(zhì)和心態(tài),人格健全,要有責任心,對學(xué)生要有耐心;第四,要有一定的專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)要有一定的學(xué)習能力,不斷學(xué)習該專(zhuān)業(yè)的新知識。

  問(wèn):那么教師行業(yè)對于性格有沒(méi)有什么要求?

  答:性格要開(kāi)朗,我前面說(shuō)了,要能和別人交流,善于溝通協(xié)調。

  問(wèn):教師行業(yè)對于學(xué)歷有沒(méi)有什么要求?

  答:這個(gè)沒(méi)有一定的標準。不同的學(xué)校側重也不一樣。原則上講

  通常要有本科以上的學(xué)歷吧?學(xué)歷更高當然更好。

  問(wèn):現在本科畢業(yè),我們面臨著(zhù)深造和工作的抉擇,如果我們下決心做教師,你覺(jué)得我們該如何抉擇?

  答:如果可以的話(huà),我建議繼續讀下去,F在招收的教師,很多都是碩士生,本科生與他們競爭,除非能力超群,否則很難脫穎而出。

  問(wèn):作為一名教師,工作內容都有哪些?工作時(shí)間緊張嗎?

  答:主要的工作內容也就那幾樣——備課,講課,批改作業(yè),出考題,批考卷。不過(guò)要是想做到出類(lèi)拔萃,這些都需要下功夫。一個(gè)普通老師和一個(gè)優(yōu)秀老師的區別就在于他對教學(xué)工作花費心思的多少。就我而言,我每天為了學(xué)生從早上5點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn),有時(shí)尚且感到時(shí)間不夠。要想做好老師,必須嘔心瀝血。

  問(wèn):當您從事這個(gè)工作時(shí),最為關(guān)心的.問(wèn)題是什么?

  答:學(xué)生的身心健康,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

  問(wèn):您會(huì )不會(huì )感到工作有壓力?

  答:這是一定的,壓力無(wú)時(shí)不在。但壓力就是動(dòng)力,正是壓力讓我不斷提高自己的教學(xué)水平。像你們這樣的年輕人不能怕有壓力。

  問(wèn):嗯,我記住了。那您對您所處的工作環(huán)境滿(mǎn)意嗎?

  答:我對我們這家學(xué)校還是很滿(mǎn)意的。我們教師需要的學(xué)校都提供了。而且學(xué)校的風(fēng)氣很好,這一點(diǎn)非常重要。

  問(wèn):您覺(jué)得教師的社會(huì )地位如何?教師行業(yè)的發(fā)展前景又怎么樣?

  答:教師的社會(huì )地位并不像人們想象的那么高。許多人都或明或暗的嫉妒教師或詆毀教師,尤其是確實(shí)有一些教師沒(méi)有師德,導致了人們對教師行業(yè)的不良印象。教師行業(yè)的前景還是可以的,將來(lái)說(shuō)不定教師會(huì )成為令人尊敬、羨慕的職業(yè),但不是現在。

  問(wèn):老師,問(wèn)您一個(gè)比較私人的問(wèn)題,你的工資很高吧?

  答:還好,月薪六千多一些。

  問(wèn):那教師的福利待遇怎么樣?

  答:相比之下還可以。醫保、社保都有。

  問(wèn):再問(wèn)您最后一個(gè)問(wèn)題,您覺(jué)得這份工作給您帶來(lái)了滿(mǎn)足感嗎?

  答:是的,我對這份工作很滿(mǎn)意。我覺(jué)得教書(shū)育人,是一份很偉大的工作。沒(méi)做過(guò)老師的人是體會(huì )不到的,我也是成為老師后才漸漸愛(ài)上這份工作的。

  問(wèn):老師,謝謝您能抽時(shí)間接受我的采訪(fǎng)。

  答:沒(méi)事,沒(méi)關(guān)系。

職業(yè)人物生涯訪(fǎng)談報告6

  訪(fǎng)談時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  訪(fǎng)談人:

  燕XX

  被訪(fǎng)談人:

  曹XX

 。ㄓ變簣@教師)

  1、您是否制定一些職業(yè)發(fā)展目標,在實(shí)現這些目標的過(guò)程中遇到了哪些困難?

  制定過(guò)職業(yè)發(fā)展規劃。

  可能有很多理想主義的成分,隨著(zhù)工作時(shí)間的增長(cháng),和對社會(huì )認知的不斷加深,曾經(jīng)很明確的目標會(huì )顯得不切實(shí)際或者不如當初自己想象中的美好。這個(gè)時(shí)候容易產(chǎn)生落差失落感,需要不斷的調整自己的目標,重新出發(fā)

  2)職業(yè)生涯的規劃是長(cháng)期的過(guò)程,需要一個(gè)非常明確的目標。而人的`精力是有限的,如果我們想在自己專(zhuān)注的目標上有所成就,就必須要取舍很多東西。社會(huì )上這種誘惑很多,,有些時(shí)候我們自己也不確定自己的目標是不是最好的,在這種目標不明確的情況下,很容易被一些高薪高福利等誘惑,偏離了自己一直規劃的職業(yè)生涯。

  2、您認為現在大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)過(guò)程中最需要的素質(zhì)是哪些?

  專(zhuān)業(yè)、吃苦耐勞、抗壓

  3、如果您為面試人員,你會(huì )聘請一些什么樣的新人?

  吃苦耐勞,不抱怨;樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗;專(zhuān)業(yè)能力強;

  4、在您的職業(yè)生涯中新人經(jīng)歷給了您哪些教訓或者是收獲?

  1)在工作中要首要保證執行力。

  2)全部領(lǐng)導都是只看結果,不看過(guò)程。只是運氣好能碰上知道感恩的。

  3)要學(xué)會(huì )向上管理。

  5、您的試用期怎么度過(guò)的?

  一邊做畢設,一邊度過(guò)的。與正常員工沒(méi)兩樣

  6、您是否有過(guò)跳槽經(jīng)歷,那么您是怎么抉擇的?

  有。人通常都是安于現狀的,哪怕現狀不是那么理想,這個(gè)時(shí)候需要思考2個(gè)問(wèn)題:

  1)判斷自己是不是在現在的工作中沒(méi)有什么可以再學(xué)習的東西了。如果還有很多沒(méi)有學(xué)到,只是因為一些工作環(huán)境、人際關(guān)系等因素,就不值得跳。因為社會(huì )都是殘酷的,人心都是復雜的,換一份工作很有可能遇到的情況還是一樣。

  2)如果覺(jué)得自己在此已經(jīng)沒(méi)什么可學(xué)習或發(fā)展的地方,則要考慮克服自己的惰性心里,隔斷過(guò)去也是有點(diǎn)痛苦的。

  7、現階段您是如何看待專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景?

  行業(yè)屬于萬(wàn)金油,在哪個(gè)行業(yè)都可以擔當。但從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō),這就相當于哪個(gè)行業(yè)都不精通。畢業(yè),最多屬于半成品,還需要在自己未來(lái)選定的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中不斷深化專(zhuān)業(yè)技能。但好在自動(dòng)化行業(yè)在上學(xué)期間所學(xué)的知識面非常廣,因此打下一定基礎。所以在專(zhuān)業(yè),學(xué)習成績(jì)好的人,未來(lái)專(zhuān)業(yè)發(fā)展不一定好,只有自學(xué)能力強的,未來(lái)在工作崗位才能夠迅速進(jìn)入角色,在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有所建樹(shù)。

職業(yè)人物生涯訪(fǎng)談報告7

  被訪(fǎng)談人:XXX

  工作單位:長(cháng)沙遠大空調公司

  職位:人力資源經(jīng)理

  工作時(shí)間:10年

  畢業(yè)學(xué)校:湘潭大學(xué)

  專(zhuān)業(yè):人力資源管理

  采訪(fǎng)方式:電話(huà)

  1、請問(wèn)你所畢業(yè)的院校,專(zhuān)業(yè)和工作的單位,工作了幾年,擔任什么職位?

  答:畢業(yè)于湘潭大學(xué)人力資源管理專(zhuān)業(yè),在長(cháng)沙遠大空調公司工作,擔任人力資源管理經(jīng)理,工作十年。

  2、你認為在學(xué)校學(xué)習的知識對你的工作有哪些幫助?一份優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)單在求職競爭中有什么優(yōu)勢?

  答:一份優(yōu)異的成績(jì)單只是讓單位加深你的印象而已,但主要還是看你的實(shí)踐操作能力。學(xué)校學(xué)到的知識只是為了讓你更快地了解人力資源管理而打下的基礎,當你真正深入到企業(yè),你會(huì )發(fā)現有很多東西需要你在基礎上更加深入的探討。

  3、你覺(jué)得現在的你和剛走出校園的你相比,最大的改變在哪里?

  答:思想成熟些,不會(huì )單方面想事情。

  4:你當初是如何找到這份工作的?如果是自己應聘的,能談一下應聘時(shí)的體會(huì )以及心得嗎?

  答:去人才市場(chǎng)的,應聘之前要做好充分的準備,把該準備的資料都準備好,在回答問(wèn)題時(shí)候不要緊張,要沉穩,同時(shí)要有自己的思想和主見(jiàn)

  5,企業(yè)在應聘會(huì )計人員的時(shí)候很看重應聘者的經(jīng)驗嗎還是什么別的'能力?

  答:其實(shí)兩者都要,但是由于大學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗普遍比較少,所以能力強的話(huà)競爭力會(huì )比較大。

  6、這份工作對學(xué)歷有什么要求嗎,你是怎么看待考研熱和專(zhuān)業(yè)不對口問(wèn)題的?

  答:其實(shí)考研因人而異,每個(gè)人想法不同.如果有這份心,考也是好的。每個(gè)畢業(yè)生出來(lái)想找合心意對專(zhuān)業(yè)的工作有點(diǎn)困難,我的建議是改變就業(yè)觀(guān)念。

  7、我們現在可以通過(guò)什么方式、提高哪些技能或素質(zhì),以便日后能在激烈的求職競爭中勝出,你能給予一些建議嗎?

  答:在大學(xué)期間,要注重動(dòng)手能力,溝通能力等等,有時(shí)間多參加兼職,實(shí)習,積極參加學(xué)校班級的各種活動(dòng),還有參加各種技能培訓和考試,多幾項技能的證書(shū)可以為以后順利就業(yè)增加有力的砝碼。

職業(yè)人物生涯訪(fǎng)談報告8

  一.目標職業(yè)生涯人物

  xx,德州市實(shí)驗中學(xué)化學(xué)教師

  二.目標職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介

  李會(huì ),畢業(yè)于曲阜師范大學(xué),曾獲省級獎學(xué)金。

  現任德州市實(shí)驗中學(xué)化學(xué)教師,老師做事認真負責,有幽默感,深受學(xué)生尊崇。

  三,訪(fǎng)談過(guò)程

  簡(jiǎn)介訪(fǎng)談日期:xxx年xx月xx日

  1、你是如何找到這份工作的答:在畢業(yè)時(shí),有學(xué)校來(lái)招聘教師,我所修的專(zhuān)業(yè)符合招聘條件,滿(mǎn)足學(xué)校需求。經(jīng)過(guò)面試后,獲得工作。

  2、目前行業(yè)內要求從事這份工作的人應具備什么樣的教育和培訓前提答:接受一般關(guān)于教育思維的培訓以及其它熟悉學(xué)生工作的教育。

  3、您認為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對做好教師這份工作來(lái)講是重要的答:首先要有耐心,面對學(xué)生要不厭其煩,要對學(xué)生有愛(ài)心o再者性格要外向,溝通能力要強,能夠調節學(xué)生間的矛盾。

  4、這項工作需要的的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的類(lèi)型工作的要求的有什么不同嗎

  答:從一般的角度來(lái)說(shuō),可遷移技能都是相同的。其它專(zhuān)業(yè)技能需要你們進(jìn)行相應的學(xué)習。

  5、在教師行業(yè)內,咱們的學(xué)校會(huì )對剛進(jìn)入該行業(yè)的新教師進(jìn)行培訓嗎會(huì )進(jìn)行什么樣的培訓呢答:學(xué)校是會(huì )進(jìn)行培訓的。學(xué)校會(huì )組織一些有關(guān)教育的培訓和其它一些綜合性培訓。比如說(shuō):學(xué)校會(huì )組織新老師聽(tīng)老教師授課,組織新、老教師交流,組織一些有關(guān)如何做好教師的講座。

  6、當初您在做教師工作時(shí),做的成功的地方是什么什么最具挑戰性答:成功的地方是我能和學(xué)生成為朋友,不僅幫他們解決學(xué)習問(wèn)題.還能幫他們解決生活煩惱。能和學(xué)生和好的溝通。最具挑戰性的是讓學(xué)生們去愛(ài)上學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習,調動(dòng)他們學(xué)習的積極性。

  7、作為一名教師管理方面需要做到哪些答:主要包括兩方面:一一一、對班級的總體管理;二是對班級中每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導。創(chuàng )新性教師在對班集體和學(xué)生管理時(shí)的中心原則是創(chuàng )設并維護一種易于是創(chuàng )造力得以表現的師生關(guān)系、同伴關(guān)系級班級風(fēng)尚,使學(xué)生的創(chuàng )新潛能得到最充分的發(fā)揮。

  8、您所知,從事教師工作的人在單位或行業(yè)內的發(fā)展前景怎么樣答:教師這個(gè)行業(yè)發(fā)展前景還是很不錯的。

  我國的教師崗位每年都在新增,教師職業(yè)也在成為熱門(mén)。

  在80年代教師跳槽,師范類(lèi)院校招不滿(mǎn)學(xué)生,教師職業(yè)很難吸引人們的目光。

  現如今隨著(zhù)各項教育政策的完善,教師職業(yè)開(kāi)始備受親睞。

  如xxxx年北京面向社會(huì )公開(kāi)招聘教師,三天內竟有9萬(wàn)人應聘。

  上海、深圳等發(fā)達城市,教師一躍成為高薪白領(lǐng)一族。這一切都彰顯了教師這個(gè)職業(yè)的美好前景。

  9、作為一名教師需要滿(mǎn)足什么招聘條件答:首先、你要熱愛(ài)教育事業(yè),品行端正,敬業(yè)愛(ài)生,教育教學(xué)和教育科研能力強:再者就是學(xué)歷要求,需要你是本科生或研究生,最好在學(xué)校是表現突出。

  普通話(huà)要達到二=級水平以上,具備某些特長(cháng)會(huì )優(yōu)先錄取。

  應聘者也應具備較好溝通能力。

  11、性別不同在教師這個(gè)行業(yè)工作的機會(huì )均等嗎是不是女生比男生更適合答:不會(huì ),總的來(lái)說(shuō)是相同的,跟性格有關(guān)系,還有就是自己的價(jià)值追求,工作會(huì )因性格和能力的不同得到不同的分配,相對來(lái)說(shuō)女生選擇教師這個(gè)行業(yè)的較多一些。

  12、你是如何看待該單位的組織文化及該領(lǐng)域的工作方式在將來(lái)的變化趨勢的答:我們一直在爭議應試教育,我們教育制度也在改革,但都是為了最高限度的給學(xué)生一些現代化的最實(shí)用、最有效的教育方式和教育資源。工作方式,呵呵,應該不會(huì )有大變化吧。

  四.訪(fǎng)談心得及自身對于職業(yè)認知方面訪(fǎng)談心得

  通過(guò)對李老師的訪(fǎng)談我了解到做一名教師應該具備的職能和經(jīng)驗。

  首先要有堅定的職業(yè)理想。

  教師工作很辛苦。

  教師是奉獻的代言人,作為一名教師要有事業(yè)心和責任感,這是教師素質(zhì)進(jìn)一步提高的力量源泉。

  所以我們一定要堅定理想甘于奉獻。

  二是要有豐富的知識結構。

  教師要精通自己2所學(xué)專(zhuān)業(yè),才能以此為基礎對知識進(jìn)行靈活的.遷移,進(jìn)行創(chuàng )造性教學(xué)。

  教師要具備多元合理的知識結構,要有豐富的科學(xué)知識,才能對創(chuàng )新性學(xué)生進(jìn)行引導和啟發(fā)。

  三是各種教育能力,即有較高的教學(xué)監控能力。

  如教學(xué)能力、語(yǔ)言表達能力、教育想象力、觀(guān)察力等。

  四是應具備較強的管理藝術(shù)。

  能夠對班級進(jìn)行整體管理,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導。

  與學(xué)生建立一種良好的師生關(guān)系,形成良好的班級風(fēng)氣。

  五是要有創(chuàng )新性的教育觀(guān)。

  在21世紀最需要的就是人才和創(chuàng )新精神,教學(xué)也一樣,敢于創(chuàng )新,帶給同學(xué)們不一樣的感受。

  職業(yè)認知感想:通過(guò)對大學(xué)生職業(yè)規劃課程的學(xué)習,使我認識到要明確自己的理想,合理的規劃自己的大學(xué)生涯.為自己的理想而奮斗,為自己的美好將來(lái)而努力。

  教室這個(gè)職業(yè)對于女生來(lái)說(shuō)是個(gè)很不錯的選擇,現在大部分的教師都是通過(guò)自己考取教師編制的,也不是特別好考,所以先爭取考上專(zhuān)升本考試,然后考取教師編,此次訪(fǎng)談使我了解到作為一名教師應具備的素質(zhì),通過(guò)與自身的現狀對比,我深深意識到自己距理想還有很大差距。

  我要明確自己做老師的職業(yè)目標,進(jìn)行合理規劃,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,積極參加活動(dòng),

  鍛煉自己的組織及管理能力,同時(shí)學(xué)習與人交際的技巧,提升自己與人溝通的能力。

  不斷學(xué)習,為理想而奮斗,絕不荒廢青春。

職業(yè)人物生涯訪(fǎng)談報告9

  訪(fǎng)談?wù)撸毫菏砍?/p>

  所在學(xué)院:自動(dòng)化學(xué)院所學(xué)專(zhuān)業(yè):自動(dòng)化所在班級:09011404學(xué)號:2014301511

  訪(fǎng)談人物:任天豪

  訪(fǎng)談日期:20xx年11月30日

  從事職業(yè):?jiǎn)纹瑱C軟件設計 訪(fǎng)談方式:QQ訪(fǎng)談

  一.訪(fǎng)談前簡(jiǎn)單自我分析

  我作為自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,未來(lái)所能從事的職業(yè)必將大部分與自動(dòng)化相關(guān)。就最近幾年的發(fā)展,自動(dòng)化作為一個(gè)產(chǎn)業(yè),具有巨大的發(fā)展潛力,因此被國家大力支持。自動(dòng)化廣泛的發(fā)展一并催生了其職業(yè)的多樣化,因此作為一名自動(dòng)化的學(xué)生,未來(lái)職業(yè)選擇方向可以說(shuō)是非常廣泛,而因其廣泛的選擇方向也就具有巨大的選擇難度,因此在大學(xué)時(shí)期做好關(guān)于自動(dòng)化方面的職業(yè)分析是非常重要的,其不僅有利于未來(lái)職業(yè)的選擇,更在眼下有利于指導自己學(xué)習方向。

  單片機設計作為自動(dòng)化的非常重要的一部分,以其極為前沿的科學(xué)技術(shù)更是受到的人們的廣泛重視。就我所了解,單片機為

  單片微型計算機,是把中央處理器,存儲器,定時(shí),各種輸入輸出接口等都集成在一塊集成電路芯片上的微型計算機。單片機最大的優(yōu)點(diǎn)就是體積小,可放在儀表部,但其亦有其所固有的缺,它的儲存量小,輸入輸出接口簡(jiǎn)單,功能低。單片機發(fā)展迅速,其科技含量亦在迅速提高。我最初接觸單片機設計是在學(xué)校的實(shí)習階段,懷著(zhù)一種不減滅的好奇心,我對單片機設計產(chǎn)生了很大的興趣,也正是在這個(gè)階段我第一次有了清晰的職業(yè)方向。

  有了目標之后,學(xué)習是第一位,但時(shí)刻關(guān)注該職業(yè)的發(fā)展方向也是非常重要的一個(gè)環(huán)節。因此借助于此次大學(xué)生職業(yè)規劃課程,我做了一次關(guān)于單片機設計類(lèi)職業(yè)的任務(wù)訪(fǎng)談?dòng)涗,使我對單片機設計類(lèi)的職業(yè)有了一個(gè)更清晰的認識。由于本人身在學(xué)校,并不熟悉周邊環(huán)境,因此無(wú)法做到面對面人物訪(fǎng)談,只有借助于QQ來(lái)進(jìn)行遠程人物訪(fǎng)談

  二,訪(fǎng)談內容

  1.請問(wèn)您的職業(yè)都一般做些什么工作呢?都有什么任務(wù)?

  答:我的工作主要來(lái)說(shuō)就是單片機軟件的設計與開(kāi)發(fā),又可根據不同的種類(lèi)細分為很多不同的任務(wù)。但總體來(lái)說(shuō)就是把一些電子器件整合到一塊電路上,使之實(shí)現希望其可以實(shí)現的一些功能,比如濾波電流電壓放大等功能,當然使之實(shí)現這些功能也不是很有度,我真正要做的就是在以前的電路基礎上在改進(jìn)電路,使其功能更加穩定,同時(shí)又要的它的體積,功率等方面更加優(yōu)化,變得的更加小巧更加方便人們的使用。另外還要改進(jìn)一些電路的功能,使之更加人性化,智能化,更加方便人們的生活。

  2.請問(wèn)你的工作環(huán)境怎么樣還滿(mǎn)意嗎?就業(yè)地點(diǎn)在哪里?

  答:我的工作基本上就是與電腦和電路元件打交道。我用電腦來(lái)設計電路,模擬電路,當然還要獨自動(dòng)手來(lái)連接電路,焊接電路。因為我的電路只是實(shí)驗品,所以不能用機器來(lái)代替,這就增加了工作的負擔。長(cháng)時(shí)間的與電腦在一起,也使我有時(shí)感到不適,不過(guò)我的興趣在這里,所以也就沒(méi)什么了。我的工作地點(diǎn)一般就是在公司里,但對于一些困難的任務(wù),我無(wú)法在規定的時(shí)間完成所以就需要帶到家中來(lái)完成。對于一些人看來(lái),我們的工作非常的枯燥無(wú)聊,但對于我來(lái)說(shuō)我的工作還是很有趣的,我喜歡我的工作,我喜歡單片機設計,我喜歡與電腦和電路打交道。

  3.請問(wèn)單片機設計這個(gè)職業(yè)需要什么樣的訓練,經(jīng)驗呢?

  答:?jiǎn)纹瑱C設計這個(gè)職業(yè)對一般人來(lái)說(shuō)還是很困難的,倘若沒(méi)有大學(xué)的知識基礎,就很難在單片機設計方面有突破性的進(jìn)步。因為單片機是需要有創(chuàng )新思維的,而大學(xué)則提供了創(chuàng )新思維所需要的基本知識。對于有些人來(lái)說(shuō),很容易就能看懂別人設計的單片機電路,但當自己來(lái)設計時(shí),就感到很困難,這就是因為缺少系統性的知識,只能知道片面的,而無(wú)法了解全部。我說(shuō)的這些就是說(shuō)大學(xué)時(shí)的知識積累很重要。除了大學(xué)時(shí)的知識積累,還要有一定的實(shí)踐經(jīng)驗,一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的卻不會(huì )實(shí)踐的人就如同一只不會(huì )采蜜的蜜蜂一樣對于公司來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處。大學(xué)時(shí)期有關(guān)于單片機的實(shí)驗但這還是遠遠不夠的,還需要有另外的長(cháng)時(shí)間的

  訓練才能勉強應付公司里的單片機設計工作。我就是工作以前沒(méi)有足夠的實(shí)習量從而遇到了很多的困難。最令我頭痛的就是在連接電路時(shí),由于接觸的電路元件較少,在選擇電路元件上很傷腦筋。有時(shí)也鬧出笑話(huà),當然還有損失。不是燒了元件就是不能工作,還需要重新連接,既耗費精力,也沒(méi)有效率,所以我剛開(kāi)始時(shí)工作基本就沒(méi)什么進(jìn)度。

  4.請問(wèn)做單片機設計需要資格嗎?需要什么資格?

  答:當然需要資格,不適說(shuō)每一個(gè)人都可以做的。最重要的資格當然就是獲得一些證書(shū),比如說(shuō)是單片機高級設計證書(shū)什么的。只要是關(guān)于單片機的證書(shū)當然是擁有的越多越好,因為它們代表著(zhù)你在這方面技術(shù)如何,一些公司無(wú)法就單片機設計來(lái)考察你所具有的能力,于是證書(shū)就成為了你最重要的敲門(mén)磚。

  5.我還需要問(wèn)你一個(gè)比較私人的話(huà)題,請問(wèn)你的收入怎么樣,有什么福利?

  答:你這個(gè)問(wèn)題還真是讓我難以作答,讓我想一想。做單片機設計的職員的薪酬一般就是5千到6千之間吧,最重要的還是要看你自己所具有的能力,做的好了,錢(qián)當然就會(huì )掙的很多,沒(méi)有什么能力,不要說(shuō)掙錢(qián),就連最基本的工作保障都沒(méi)有,想一想,又有哪個(gè)老板會(huì )雇傭不能為公司增益的.職員呢。至于說(shuō)福利當然還是有的,如果你有什么項目,并且由你做成功的話(huà),就會(huì )得到很豐厚的回報。

  6.請問(wèn)你的工作時(shí)間怎么樣,以及你的生活形態(tài)?

  答:關(guān)于這個(gè)話(huà)題我在第一個(gè)問(wèn)題中已經(jīng)提到過(guò)的,工作時(shí)間一般和所有的公司一樣,都是8小時(shí)工作制。但如果沒(méi)有辦法再規定的時(shí)間完成任務(wù)的話(huà)就要自己另找時(shí)間來(lái)完成了。我都是基本上與電腦和電子元件打交道,生活顯得有些單調與機械,但我很開(kāi)心。

  8.請問(wèn)這個(gè)職業(yè)有沒(méi)有進(jìn)修與升遷機會(huì )?

  答:任何職業(yè)只要你具有能力與工作認真的態(tài)度,都是具有升遷機會(huì )的,能力越高升遷機會(huì )越大,有人說(shuō)自己的升遷機會(huì )不掌握在自己手中,我卻認為自己的升遷機會(huì )就恰恰掌握在自己的手中。我本來(lái)就是一個(gè)小職員,我并不滿(mǎn)意我的工作,但現在我很滿(mǎn)意我的職位。當你具有一定的審查資格的時(shí)候,你的工作會(huì )比你剛開(kāi)始時(shí)的要輕松許多,并且有更多的錢(qián)可賺。至于說(shuō)進(jìn)修機會(huì )也是有的,有些公司每年都會(huì )派一些職員到外國考察進(jìn)修,他們這樣做的目的不僅僅是為了使你的能力更加出眾,相當一部分是為了提高自己公司的水平。當人,選拔出來(lái)的這類(lèi)人都是公司里的優(yōu)秀職員。

  9.最后請問(wèn),你對單片機設計的未來(lái)展望?

  答:?jiǎn)纹瑱C設計是個(gè)年輕的技術(shù),科技含量高,在當今世界以及國家大興信息科技的時(shí)代是非常熱門(mén)的一門(mén)技術(shù)。學(xué)習單片機會(huì )有很好的就業(yè)前途,因為各行各業(yè)都需要它。我認為未來(lái)單片機會(huì )有更好的發(fā)展前途,會(huì )有更細,更廣泛的分支。

  感謝:您接受我的訪(fǎng)談,你對我的回答使我更加清楚的認識到了單片機設計行業(yè)里的很多知識,最后十分感謝。

  訪(fǎng)談心得:

  通過(guò)此次訪(fǎng)談使我更加清楚的認識到了關(guān)于單片機這個(gè)行業(yè)的一些容。最重要的是讓我堅定了自己的方向,我在訪(fǎng)談以前只是有一個(gè)想把單片機設計作為自己的職業(yè)的一個(gè)意愿而已,而通過(guò)此次訪(fǎng)談我發(fā)現單片機設計是我興趣之所在,很適合我。開(kāi)始是我并不確信我能不能勝任單片機設計這份職業(yè),因為它太過(guò)神秘,但是通過(guò)我對它的了解,我發(fā)現我可以。有了一個(gè)目標,就有了方向,有了方向就等于有來(lái)一束光芒,就有了追尋光芒的動(dòng)力。此次訪(fǎng)談不僅解開(kāi)了我的疑惑,更重要的是將會(huì )指導我在以后的學(xué)業(yè)上如何做。由于此次訪(fǎng)談我將會(huì )關(guān)注一些很重要但我平時(shí)卻不關(guān)注的事情,我相信這會(huì )對我以后的發(fā)展起到很大的幫助作用。

  我最欣賞的一句話(huà)就是:有思想就會(huì )有作為,有作為才會(huì )有成就。在未來(lái)的日子里,我將會(huì )堅定自己的目標,努力提升自己的綜合素質(zhì),為未來(lái)將會(huì )遇到的挑戰做準備。

職業(yè)人物生涯訪(fǎng)談報告10

  被采訪(fǎng)人:周學(xué)姐工作單位:防城供電公司職位:會(huì )計主管

  工作時(shí)間:三年半畢業(yè)學(xué)校:湖南科技大學(xué)專(zhuān)業(yè):會(huì )計

  采訪(fǎng)方式:QQ聊天

  1,你現在在哪個(gè)單位上班,擔任什么職位?

  答:防城供電公司會(huì )計主管

  2,您當初是如何找到這份工作的?

  答:參加學(xué)校組織的招聘會(huì ),因為應聘的人比較多,所以面試官能給自己說(shuō)話(huà)的時(shí)間很少,盡量簡(jiǎn)單清楚地介紹自己在學(xué)校取得的主要成績(jì)以及兼職之類(lèi)的經(jīng)歷,面試官提出的問(wèn)題五花八門(mén),只能隨機應變。

  3,您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經(jīng)驗?

  答:各種報表間的稽核關(guān)系,熟悉會(huì )計科目確保能準確取數。

  4,您認為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對做好這份工作來(lái)講是重要的?

  答:細心認真負責有責任心較強的判斷能力,誠信,我們電網(wǎng)系統是不允許假賬存在的。

  5,這份工作對學(xué)歷有什么要求嗎,你覺(jué)得會(huì )計專(zhuān)業(yè)有必要考研嗎?

  答:我招聘進(jìn)來(lái)的時(shí)候要求不高,不過(guò)今年開(kāi)始必須要有本科文憑,有必要考研,因為這份工作就是學(xué)到老的,我們這去年還有公司組織的讀研的現在的招聘條件越來(lái)越高。

  6,公司對剛進(jìn)入該領(lǐng)域的員工提供哪種培訓,培訓內容大概是什么呢?

  答:新員工入職培訓,軍訓,南網(wǎng)方略學(xué)習,南網(wǎng)系統了解什么的,如果是會(huì )計的話(huà),剛進(jìn)入是沒(méi)有特定的培訓的,不過(guò)每年組織會(huì )計再教育學(xué)習。

  7、您認為,對于會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的.學(xué)生、會(huì )計人員而言,除了做出納、會(huì )計等職業(yè),今后還可以往哪些方面發(fā)展?有什么優(yōu)勢?

  答:除了出納以及會(huì )計,比較對口的就是審計了,努力考證的話(huà),比較輕松的就是老師了。

  8:您能告訴我們,對于我們這些將要從事會(huì )計工作的大學(xué)生,在我們剛開(kāi)始工作時(shí)將會(huì )遇到怎樣的困難嗎?我們該如何面對?

  答:開(kāi)始工作最大的問(wèn)題就是業(yè)務(wù)不熟練以及對公司內部情況的不了解,只能備好本子多聽(tīng)多看多記,多主動(dòng)工作,多主動(dòng)謙虛向前輩討教經(jīng)驗,即使是沒(méi)有分配到自己區域內的工作,也要多學(xué)習一些

職業(yè)人物生涯訪(fǎng)談報告11

  一、前言

  說(shuō)實(shí)話(huà),我一直有這么一種觀(guān)點(diǎn),每個(gè)人的人生是不一樣的,包括職業(yè)生涯的發(fā)展,因為每一個(gè)人的個(gè)性、興趣、所處的環(huán)境等因素是不完全一樣的,而這些因素對個(gè)人的職業(yè)發(fā)展影響很大,往往是其中一個(gè)因素發(fā)生一小點(diǎn)變化,就會(huì )產(chǎn)生一個(gè)差別很大的職業(yè)生涯,正所謂是“失之毫米,差之千里”。所以我覺(jué)得進(jìn)行這種職業(yè)生涯訪(fǎng)談是沒(méi)多大意義的,當老師老師布置這一次作業(yè)的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話(huà),我很不以為然。

  但是,經(jīng)過(guò)這次起先只是為了完成老師布置的作業(yè)的職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談,在完成之后,讓我感受到了:要想獲得具體職業(yè)信息以及較為理智的確定自己的未來(lái)規劃最有效的方法之一是對處在你感興趣職位的人進(jìn)行信息訪(fǎng)談。在這次實(shí)踐中我體會(huì )到了信息訪(fǎng)談是對自己非常有幫助的,也對自己感興趣的、未來(lái)可能會(huì )從事的工作崗位的認識從書(shū)本上的表面的認識走向了一個(gè)較為實(shí)際的認識。

  二、訪(fǎng)談方式:

  三、訪(fǎng)談職業(yè):

  四、訪(fǎng)談內容

  訪(fǎng)談方式:QQ

  1、問(wèn):您目前的工作是?

  答:就是做人力資源管理工作,但主要是做招聘和勞動(dòng)關(guān)系管理這兩方面,其他的雖然也做,但很少。

  2、問(wèn):您是如何找到這份工作的?主要職責是什么?

  答:當時(shí)是通過(guò)報紙看到招聘信息的,然后自己就準備簡(jiǎn)歷和面試,過(guò)了之后就開(kāi)始辦理各種入職手續,然后就開(kāi)始工作。

  3、問(wèn):但是為什么想換工作呢?原先也是從事關(guān)于人力的工作嗎?

  答:是的,原先那個(gè)公司是一個(gè)臺資公司,不喜歡也不習慣他們的那種工作方式,感覺(jué)受到很大的束縛。而且我覺(jué)得我其他方面還行,可是我英語(yǔ)比較差,而他們公司對這方面要求比較高,日常工作比較吃力,所以我打算先換個(gè)公司,然后在報個(gè)英語(yǔ)培訓班,把英語(yǔ)練好了再說(shuō)。

  4、問(wèn):那就您目前的工作而言,您最喜歡什么?最不喜歡什么?

  答:我們公司目前關(guān)于人力的制度還不完善,最喜歡的就是能夠做出一項項制度,但也是因為這個(gè)原因,有的事情沒(méi)規則可依,就比較雜亂,

  5、問(wèn):您在這個(gè)職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的性格或品德?

  答:守信、真誠、追求美好、堅持……,再加上一定的專(zhuān)業(yè)能力

  6、問(wèn):您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經(jīng)驗?

  答:一定的人力資源管理知識,電腦操作能力,交流溝通能力,當然,還得有一定的招聘經(jīng)驗和管理經(jīng)驗

  7、問(wèn):目前,行業(yè)內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?

  答:如果沒(méi)相關(guān)經(jīng)驗的話(huà),對學(xué)歷的要求就得是大專(zhuān)以上的,但就是有的人經(jīng)驗比較充足,就對學(xué)歷和培訓背景沒(méi)太大的要求。

  8、問(wèn):就您知道的`情況而言,我所學(xué)人力資源管理專(zhuān)業(yè)在哪些領(lǐng)域工作發(fā)展會(huì )比較好?

  答:我自己覺(jué)得發(fā)展比較好的就是咨詢(xún)行業(yè)會(huì )比較好,這也是我今后努力地方向啊。

  9、問(wèn):我們現在還未畢業(yè),現在可以通過(guò)什么方式、提高哪些技能或素質(zhì),以便日后能進(jìn)入這些行業(yè)呢?

  答:首先肯定是要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,然后多參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己各方面的能力,建議你們畢業(yè)后先去企業(yè)鍛煉幾年,等積累了一定的經(jīng)驗和人脈后再轉入這一行業(yè)。進(jìn)入企業(yè)的方式很多啊,你們大學(xué)生的話(huà),多跑跑招聘會(huì )啊。

  (二)辦公室行政人員

  談話(huà)方式:電話(huà)

  談話(huà)對象:某國企辦公室文員

  1問(wèn):您目前的工作是?

  答:行政人員

  2問(wèn):您是如何找到這份工作的?主要職責是什么?

  答:自己參加招聘會(huì )找的,主要是負責文件的收發(fā)管理;對單位的各項會(huì )議進(jìn)行記錄,并整理成文;處理領(lǐng)導的日常行政事務(wù)、會(huì )議、接待、活動(dòng)、報銷(xiāo)單整理等工作;負責領(lǐng)導和各上級單位的聯(lián)絡(luò )工作;整理領(lǐng)導的文件;完成上級布置的各項工作。

  3問(wèn):這種職業(yè)需要什么樣的技能和其他能力?有什么樣的要求?

  答:像這個(gè)行政呢,必須工作認真細致,工作有條理性、邏輯性要強,要具有良好的服務(wù)意識和良好口頭及文字表達能力,同時(shí)還要能熟練使用各種辦公軟件及辦公工具。最好還要具有一兩年的經(jīng)驗,這樣被錄用的可能性大一些。

  4問(wèn):就您知道的情況而言,我所學(xué)人力資源管理專(zhuān)業(yè)以后做這份行政工作怎么樣呢?

  答:隨著(zhù)社會(huì )的高速發(fā)展,各領(lǐng)域各層次的人員分工愈加細化,作為行政管理人員在各個(gè)工作領(lǐng)域中起著(zhù)重要的作用。許多行政人員由于經(jīng)常在領(lǐng)導身邊鍛煉,實(shí)際工作能力提高很快而受到重用。因此,作為剛出校門(mén)的大學(xué)生,有一定的證書(shū)和一定的一般能力是比較容易進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的。雖說(shuō)大學(xué)生可能會(huì )經(jīng)驗不足,但憑借較高的學(xué)歷以及認真的工作還是會(huì )很快得到賞識從而得到提拔的。但是我覺(jué)得你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強的專(zhuān)業(yè),建議你以后從事相關(guān)的人力工作,這樣也不會(huì )照成專(zhuān)業(yè)知識的浪費。

  5問(wèn):那你覺(jué)得現在或以后人力資源管理發(fā)展好嗎?

  答:這個(gè)行業(yè)發(fā)展很快,而且發(fā)展前景很不錯,你現在大三,等你畢業(yè)的時(shí)候找一份相關(guān)工作應該不太困難。

職業(yè)人物生涯訪(fǎng)談報告12

  一.目標職業(yè)生涯人物

  李會(huì ),德州市實(shí)驗中學(xué)化學(xué)教師

  二.目標職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介

  李會(huì ),畢業(yè)于曲阜師范大學(xué),曾獲省級獎學(xué)金,F任德州市實(shí)驗中學(xué)化學(xué)教師,老師做事認真負責,有幽默感,深受學(xué)生尊崇。

  三.訪(fǎng)談過(guò)程簡(jiǎn)介

  訪(fǎng)談日期:20xx年8月28日

  1、你是如何找到這份工作的?

  答:在畢業(yè)時(shí),有學(xué)校來(lái)招聘教師,我所修的專(zhuān)業(yè)符合招聘條件,滿(mǎn)足學(xué)校需求。經(jīng)過(guò)面試后,獲得工作。

  2、目前行業(yè)內要求從事這份工作的人應具備什么樣的教育和培訓前提?

  答:接受一般關(guān)于教育思維的培訓以及其它熟悉學(xué)生工作的教育。

  3、您認為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對做好教師這份工作來(lái)講是重要的?

  答:首先要有耐心,面對學(xué)生要不厭其煩,要對學(xué)生有愛(ài)心。再者性格要外向,溝通能力要強,能夠調節學(xué)生間的矛盾。

  4、這項工作需要的的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的類(lèi)型工作的要求的有什么不同嗎?

  答:從一般的角度來(lái)說(shuō),可遷移技能都是相同的。其它專(zhuān)業(yè)技能需要你們進(jìn)行相應的學(xué)習。

  5、在教師行業(yè)內,咱們的學(xué)校會(huì )對剛進(jìn)入該行業(yè)的新教師進(jìn)行培訓嗎?會(huì )進(jìn)行什么樣的培訓呢?

  答:學(xué)校是會(huì )進(jìn)行培訓的。學(xué)校會(huì )組織一些有關(guān)教育的培訓和其它一些綜合性培訓。比如說(shuō):學(xué)校會(huì )組織新老師聽(tīng)老教師授課,組織新、老教師交流,組織一些有關(guān)如何做好教師的講座。

  6、當初您在做教師工作時(shí),做的成功的地方是什么?什么最具挑戰性?

  答:成功的地方是我能和學(xué)生成為朋友,不僅幫他們解決學(xué)習問(wèn)題,還能幫他們解決生活煩惱。能和學(xué)生和好的溝通。最具挑戰性的是讓學(xué)生們去愛(ài)上學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習,調動(dòng)他們學(xué)習的積極性。

  7、作為一名教師管理方面需要做到哪些?

  答:主要包括兩方面:一、對班級的總體管理;二是對班級中每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導。創(chuàng )新性教師在對班集體和學(xué)生管理時(shí)的中心原則是創(chuàng )設并維護一種易于是創(chuàng )造力得以表現

  的師生關(guān)系、同伴關(guān)系級班級風(fēng)尚,使學(xué)生的創(chuàng )新潛能得到最充分的發(fā)揮。

  8、您所知,從事教師工作的人在單位或行業(yè)內的.發(fā)展前景怎么樣?

  答:教師這個(gè)行業(yè)發(fā)展前景還是很不錯的。我國的教師崗位每年都在新增,教師職業(yè)也在成為熱門(mén)。在80年代教師跳槽,師范類(lèi)院校招不滿(mǎn)學(xué)生,教師職業(yè)很難吸引人們的目光,F如今隨著(zhù)各項教育政策的完善,教師職業(yè)開(kāi)始備受親睞。如20xx年北京面向社會(huì )公開(kāi)招聘教師,三天內竟有9萬(wàn)人應聘。上海、深圳等發(fā)達城市,教師一躍成為高薪白領(lǐng)一族。這一切都彰顯了教師這個(gè)職業(yè)的美好前景。

  9、作為一名教師需要滿(mǎn)足什么招聘條件?

  答:首先、你要熱愛(ài)教育事業(yè),品行端正,敬業(yè)愛(ài)生,教育教學(xué)和教育科研能力強;再者就是學(xué)歷要求,需要你是本科生或研究生,最好在學(xué)校是表現突出。普通話(huà)要達到二級水平以上,具備某些特長(cháng)會(huì )優(yōu)先錄取。應聘者也應具備較好溝通能力。

  10、據您所知,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道能幫助我們深入了解教師這個(gè)領(lǐng)域嗎?

  答:一些報紙或雜志,如《教學(xué)與研究》都可以幫你們了解這個(gè)行業(yè),及其他有關(guān)教師的信息。你們平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò )可以多去關(guān)注一下有關(guān)教師的信息新聞等。

  11、性別不同在教師這個(gè)行業(yè)工作的機會(huì )均等嗎?是不是女生比男生更適合?

  答:不會(huì ),總的來(lái)說(shuō)是相同的,跟性格有關(guān)系,還有就是自己的價(jià)值追求,工作會(huì )因性格和能力的不同得到不同的分配。相對來(lái)說(shuō)女生選擇教師這個(gè)行業(yè)的較多一些。

  12、你是如何看待該單位的組織文化及該領(lǐng)域的工作方式在將來(lái)的變化趨勢的?

  答:我們一直在爭議應試教育,我們教育制度也在改革,但都是為了最高限度的給學(xué)生一些現代化的最實(shí)用、最有效的教育方式和教育資源。工作方式,呵呵,應該不會(huì )有大變化吧。

  四.訪(fǎng)談心得及自身對于職業(yè)認知方面

  訪(fǎng)談心得

  通過(guò)對李老師的訪(fǎng)談我了解到做一名教師應該具備的職能和經(jīng)驗。

  首先要有堅定的職業(yè)理想。教師工作很辛苦。教師是奉獻的代言人,作為一名教師要有事業(yè)心和責任感,這是教師素質(zhì)進(jìn)一步提高的力量源泉。所以我們一定要堅定理想甘于奉獻。

  二是要有豐富的知識結構。教師要精通自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),才能以此為基礎對知識進(jìn)行靈活的遷移,進(jìn)行創(chuàng )造性教學(xué)。教師要具備多元合理的知識結構,要有豐富的科學(xué)知識,才能對創(chuàng )新性學(xué)生進(jìn)行引導和啟發(fā)。

  三是各種教育能力,即有較高的教學(xué)監控能力。如教學(xué)能力、語(yǔ)言表達能力、教育想象力、觀(guān)察力等。

  四是應具備較強的管理藝術(shù)。能夠對班級進(jìn)行整體管理,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導。與學(xué)生建立一種良好的師生關(guān)系,形成良好的班級風(fēng)氣。

  五是要有創(chuàng )新性的教育觀(guān)。在21世紀最需要的就是人才和創(chuàng )新精神,教學(xué)也一樣,敢于創(chuàng )新,帶給同學(xué)們不一樣的感受。

  職業(yè)認知

  感想:通過(guò)對大學(xué)生職業(yè)規劃課程的學(xué)習,使我認識到要明確自己的理想,合理的規劃自己的大學(xué)生涯,為自己的理想而奮斗,為自己的美好將來(lái)而努力。教室這個(gè)職業(yè)對于女生來(lái)說(shuō)是個(gè)很不錯的選擇,現在大部分的教師都是通過(guò)自己考取教師編制的,也不是特別好考,所以先爭取考上專(zhuān)升本考試,然后考取教師編,此次訪(fǎng)談使我了解到作為一名教師應具備的素質(zhì),通過(guò)與自身的現狀對比,我深深意識到自己距理想還有很大差距。我要明確自己做老師的職業(yè)目標,進(jìn)行合理規劃,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,積極參加活動(dòng),鍛煉自己的組織及管理能力,同時(shí)學(xué)習與人交際的技巧,提升自己與人溝通的能力。不斷學(xué)習,為理想而奮斗,絕不荒廢青春。

職業(yè)人物生涯訪(fǎng)談報告13

  訪(fǎng)談時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  訪(fǎng)談方式:

  面談

  訪(fǎng)談人:

  燕xx

  被訪(fǎng)談人:

  孫x,女,27歲,高中學(xué)歷,現住東營(yíng)市;海麗雙語(yǔ)幼兒園園長(cháng)。

  從事幼兒教育事業(yè)已6年多,孫園長(cháng)從一個(gè)開(kāi)始對幼兒教育從沒(méi)接觸過(guò)的高中畢業(yè)生,硬是靠著(zhù)自己的好學(xué)勁兒積累著(zhù)豐富的經(jīng)驗,一口氣辦了兩家幼兒園,且已經(jīng)經(jīng)營(yíng)了3年的幼兒園都是紅紅火火,受到廣大家長(cháng)的交口稱(chēng)贊,那么,作為一名院長(cháng),她是如何成功、看待這個(gè)行業(yè)和對員工有怎樣的要求的呢?筆者帶著(zhù)這些問(wèn)題對這位年輕有為的園長(cháng)進(jìn)行了如下訪(fǎng)談:

  1、您認為這個(gè)行業(yè)的前景如何?

  學(xué)前教育這個(gè)行業(yè)在國內外來(lái)說(shuō)還算是剛剛起步的一個(gè)朝氣蓬勃的行業(yè)。它應該有著(zhù)很大的房展潛力,特別在城市,為上班族的父母提供便利,所以是有市場(chǎng)要求的,加之這幾年政府對這個(gè)行業(yè)漸漸重視,對幼兒園有很多的優(yōu)惠政策。我個(gè)人認為投身于學(xué)前教育事業(yè)還是非常有前途的。

  2、您是如何成為一名幼兒教師又成長(cháng)為一個(gè)擁有2所園的院長(cháng)的?

  說(shuō)起為什么當幼兒教師,比較重要的一個(gè)原因是我比較喜歡和孩子們在一起,再加上我上高中時(shí)是學(xué)教育的,還算是在幼兒的藝術(shù)教育方面有一技之長(cháng)。就抱著(zhù)試試看的心態(tài)來(lái)到東營(yíng)一所幼兒園面試,結果很幸運的被錄取了。當院長(cháng)是我自己一進(jìn)幼兒園剛老師時(shí),就為自己定下的目標,有了明確的目標,就有了努力的方向,指引著(zhù)你不斷進(jìn)步。

  3、您認為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、個(gè)性和能力對做好這份工作來(lái)講是重要的?

  我想當幼兒教師最重要的就是“愛(ài)心”二字。如果你把幼兒園的孩子當作自己的孩子來(lái)看待,肯定就錯不了。當然除此之外,耐性和溫和的性格都是不可缺少的。

  4、您認為幼兒教師應該具備哪些只是技能和經(jīng)驗?

  應該掌握兒童的心理學(xué)和教育學(xué)的有關(guān)知識,以及有一定的才藝最好。

  5、男女工作者在這份工作機會(huì )均等嗎?

  大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多,我們非常希望男同志加入幼教對,如果男孩和女孩同時(shí)來(lái)應征,我想男孩會(huì )非常占優(yōu)勢。

  6、幼兒園對剛進(jìn)入崗位的教師會(huì )有哪些培訓?

  我們會(huì )帶他們去比較正規的兒園聽(tīng)課,見(jiàn)習以及教師之間對課堂的互相點(diǎn)評指導。如果幼兒園上新項目的話(huà),教師一定是去專(zhuān)門(mén)的培訓機構先去培訓。

  7、作為一個(gè)院長(cháng)您認為什么樣的幼兒教師才算是優(yōu)秀的?

  我們是民營(yíng)企業(yè),說(shuō)白了盈利是非常重要的,除了做好我們的本職工作外,如果你能一技之長(cháng)辦培訓班或受到家長(cháng)好評,吸引更多的孩子來(lái)園就最好不過(guò)的。

  8、學(xué)校中的'哪些課程對這個(gè)行業(yè)比較有幫助?

  我本身也不是什么科班出身,但我覺(jué)得在高中時(shí)學(xué)的音樂(lè )給了我莫大的幫助,我想一技之長(cháng)是必須的,還有就是掌握孩子的心理,調動(dòng)起孩子的積極性也很關(guān)鍵。

  9、您初涉職場(chǎng)時(shí)遇到的最困難的事是什么?

  由于當時(shí)年紀還小,不懂得人際交往,每天只是把孩子照顧好,忽視了與家長(cháng)的交流,從而造成誤解,有一段時(shí)間覺(jué)得很委屈。

  10、開(kāi)辦幼兒園是否有季節性地理位置的限制?

  地理位置是非常重要的,因為要考慮生源,最好在人口密集的小區,離家近比較方便家長(cháng)接送。

職業(yè)人物生涯訪(fǎng)談報告14

  訪(fǎng)談時(shí)間

  20xx年10月21日

  訪(fǎng)談方式:

  當面采訪(fǎng)

  訪(fǎng)談人

  范XX

  被訪(fǎng)談人:

  張老師

  被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介:張老師,工業(yè)設計專(zhuān)業(yè),20xx年畢業(yè)于泉州華僑大學(xué),以保送研究生的身份,在20xx年完美畢業(yè),現正攻讀博士學(xué)位,還是兩家廣告公司的創(chuàng )始人與董事。

  訪(fǎng)談內容:

  問(wèn):您每天的工作內容是什么?

  答:上課時(shí)間是在學(xué)校,平時(shí)是在公司,下課后或是沒(méi)課的時(shí)間,我大部分時(shí)間是在泉州公司,廈門(mén)公司交給了一個(gè)老員工管理,一般每天早上很早就會(huì )到泉州公司,把一天的工作量安排給每位員工;下午就是去見(jiàn)見(jiàn)客戶(hù),與客戶(hù)喝喝茶,聊聊天;晚上就是和客戶(hù)去做一些休閑娛樂(lè )活動(dòng)啊!

  問(wèn):您都是怎樣安排您工作之余的時(shí)間呢?

  答:我們公司一個(gè)月會(huì )聚餐一次。由于現在還在攻讀博士學(xué)位,周六下去要去華僑大學(xué)做論文,所以工作之余的時(shí)間還是有學(xué)習的,周日偶爾和幾個(gè)朋友去釣釣魚(yú)啊,另外還會(huì )打打臺球、乒乓球什么的。這周準備與另外四家的兄弟公司一起去一個(gè)山莊玩真人CS。

  問(wèn):作為一名設計師,一名廣告設計師,我們應該注意和提升自己哪方面的素質(zhì)?

  答:我對自己的一個(gè)定位很清楚,就是我在設計這個(gè)領(lǐng)域是不是占主導。所以在大學(xué)的你們,首先就是要先學(xué)好你們的專(zhuān)業(yè)知識,對專(zhuān)業(yè)軟件的使用方式、一些創(chuàng )意想法的展現、文案的寫(xiě)作,這些就是提升一個(gè)廣告形象的方式,所以在去社會(huì ),任何的廣告公司、設計公司、或是大型的名牌公司,甚至于是銀行都非常需要我們的設計,這些設計就要融入到我們的生活當中,好的作品,只有融入到生活中,它才會(huì )有活力,有生命,有意義。特別是在設計領(lǐng)域當中,其實(shí)我們做設計的,是否有能力,在市場(chǎng)上,很快就能表現出來(lái),因為我們做設計就是像一門(mén)技術(shù)活,那么技術(shù)活,如果你這個(gè)東西一直設計不出來(lái),那就是設計不過(guò)關(guān)咯,不會(huì )像法律、哲學(xué)這樣的專(zhuān)業(yè),都在同個(gè)軌道中行走,說(shuō)不太出來(lái)太大的差別,但是設計的東西不一樣,必須要融入,要與我們、與生活、與這個(gè)社會(huì )、這個(gè)自然接觸、碰電,只有這樣,我們的設計感才會(huì )表現的出來(lái),所以我覺(jué)得你們還是要在設計領(lǐng)域給自己一個(gè)定位。

  問(wèn):當下學(xué)校給我們上的專(zhuān)業(yè)課程,您覺(jué)得對我們有幫助嗎?有哪些幫助?有需要再改進(jìn)的地方嗎?

  答:專(zhuān)業(yè)課程主要是起了一個(gè)引導的作用,你們在學(xué)校里面所學(xué)的東西都只是個(gè)敲門(mén)磚而已,就是說(shuō)你要進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域,那么你在這個(gè)領(lǐng)域就必須要有基礎,然后你到企業(yè)里面進(jìn)行設計的話(huà)才能真正的用的你所學(xué)的知識,雖然你們在學(xué)校里面學(xué)的東西,在表面上看好像很少,學(xué)的都沒(méi)有什么用,感覺(jué)沒(méi)學(xué)到什么東西,但是從專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)講,你們其實(shí)已經(jīng)學(xué)到了你對專(zhuān)業(yè)軟件的使用方法,對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的理解,還有在去社會(huì )上,你們找這份工作跟別人來(lái)說(shuō)你有自己的優(yōu)勢。已經(jīng)改革很多了,之前FH就換了,現在學(xué)的Ai,之后你們還會(huì )學(xué)到淘寶美工,從專(zhuān)業(yè)的角度的來(lái)講就已經(jīng)是革新。

  問(wèn):面臨大學(xué)實(shí)習的到來(lái),當下我們要做好哪些準備?

  答:去實(shí)習之前,做大量的作品,積累大量的作品然后做成ppt的格式,之后就是你的簡(jiǎn)歷。一個(gè)成功的人的簡(jiǎn)歷,是需要有很多東西支撐的,因為我們是做視覺(jué)的`,如果去面試,最基本的視覺(jué)東西都沒(méi)做,那去找工作的話(huà)很困難,當你做足了準備,有這份ppt,或者word文檔對自己的一份詳細的簡(jiǎn)歷,你發(fā)到任何一家公司都會(huì )一目了然,也很直觀(guān)的讓他們看到你是否是他們需要的人才。

  問(wèn):您對進(jìn)入您公司的職員有哪些要求?

  答:在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域是要有三年以上的工作經(jīng)驗,在設計領(lǐng)域要很有自己的想法的,要懂設計。

  問(wèn):每個(gè)公司的薪水有統一的標準嗎?

  答:要看公司的規模大小,一般很難有統一的標準,每個(gè)公司都不一樣。

  問(wèn):您覺(jué)得從事這份工作的人發(fā)展前景如何?

  答:去外面工作方向非常廣泛,像淘寶美工、廣告公司做設計、大型的品牌公司、包括銀行系統都是需要這方面人才的,所以廣告學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè),百分百不會(huì )失業(yè),會(huì )失業(yè)的那肯定是專(zhuān)業(yè)知識肯定都不會(huì )的,實(shí)在是荒廢了大學(xué)這兩年學(xué)習的時(shí)間,這個(gè)就不能算在學(xué)廣告專(zhuān)業(yè)里面了,但是,如果是口才好的同學(xué),通過(guò)了解一些廣告知識,都可以去做廣告營(yíng)銷(xiāo),所以,廣告領(lǐng)域設計的面比較廣,就業(yè)率也高,發(fā)展前景自然就好了。

  問(wèn):在進(jìn)入這個(gè)行業(yè)后我們需要有很多與客戶(hù)接觸的時(shí)間,那在與客戶(hù)交流時(shí)我們應該注意些什么?有什么溝通技巧嗎?

  答:從溝通的角度來(lái)講,我建議你們去學(xué)一個(gè)心理學(xué),還有營(yíng)銷(xiāo)學(xué)里面也有講到一個(gè)溝通的技巧,溝通技巧,你就是要從與客人的聊天中,看出客人的理念是什么,他需要什么,你和他溝通的時(shí)候不要太強硬的去介紹你的產(chǎn)品,你應該更多是我為你服務(wù),要多介紹服務(wù),少介紹產(chǎn)品,要引導客人讓他覺(jué)得我們做的一切都是為了他好的,而不是讓他一定要去做某個(gè)產(chǎn)品,就是要讓他知道做這個(gè)產(chǎn)品了對他能帶去多少易處,要多往服務(wù)去走。如果真的碰到要去應酬的客戶(hù),那一定要有兩個(gè)人去,因為一定要有一個(gè)人是清醒的來(lái)開(kāi)車(chē),另一個(gè)人就是陪客人喝酒啊,就是在玩也必須要有原則,要讓客戶(hù)覺(jué)得我們是個(gè)有計劃、有輕重、有原則的人,讓他們才會(huì )放心的把他們的產(chǎn)品交給我們去完成。

  問(wèn):您怎樣看待大學(xué)生“跳槽”這個(gè)問(wèn)題?

  答:對這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得“跳槽”是雙方的,如果你在我公司上班你會(huì )跳槽,一種原因就是你在這邊感覺(jué)不是很好,不是很好也有我的原因,還有公司的原因,如果在公司學(xué)不到東西了,感覺(jué)自己待在公司里沒(méi)有價(jià)值了,或是覺(jué)得待得很憋屈,所以對于“跳槽”這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得是不能去說(shuō)什么,就比如說(shuō)一個(gè)人要跳槽,我也是愿意的,你不可能攔著(zhù)他說(shuō)不要走啊什么的,因為他有他的想法,他要走肯定也是思考了很久,不是突然決定的,很多公司為什么很多人都不會(huì )“跳槽”那是因為這個(gè)公司有它的凝聚力在,所以這個(gè)問(wèn)題是在對一個(gè)公司一個(gè)大學(xué)生雙向的考驗。

  問(wèn):那對于即將出去實(shí)習的我,你會(huì )有什么建議呢?

  答:專(zhuān)業(yè)就不用說(shuō)了,肯定要學(xué)好,但是你的性格和你的設計理念,我覺(jué)得你可以偏向于策劃跟市場(chǎng),在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有所掌握的情況下,可以偏市場(chǎng)與策劃多一點(diǎn),因為你很善于與客人溝通,如果你躲在屋子里做設計,那就有點(diǎn)可惜了。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃人物訪(fǎng)談報告

  此次的大學(xué)生生涯人物訪(fǎng)談是我們對未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是學(xué)生對自我的設計,自我規劃,自我成就的探索性活動(dòng)。對于這次的生涯人物訪(fǎng)談頗有感觸,現在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受吧。

  首先要重視和精通自己的專(zhuān)業(yè)知識,對于一個(gè)設計師來(lái)講,想象力與創(chuàng )意固然重要,那么將想象力與創(chuàng )意做成平面的效果表達出來(lái),就需要在專(zhuān)業(yè)軟件的應用上,非常的精通。所以我們要充分利用在校學(xué)習時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎知識和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書(shū)籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競爭實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

  最后要擺正心態(tài),要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì ),對工作要嚴謹、認真、負責,樂(lè )觀(guān)面對未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。心態(tài)決定成敗,細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,尋找自己的一片天空。在人才市場(chǎng)競爭如此激烈的當今社會(huì ),任何一個(gè)公司都不會(huì )接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。所以,我們不應該有太多的抱怨和悲觀(guān)的心態(tài),應該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準備,待畢業(yè)時(shí),積極投身設計行業(yè)的發(fā)展大潮之中。

  通過(guò)此次訪(fǎng)談活動(dòng),讓我更加了解了設計行業(yè)的發(fā)展狀況和發(fā)展前景、從事設計行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力。我們都已成年,都到了自己對負責的年齡,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,無(wú)需依賴(lài)別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著(zhù)自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過(guò)這樣有意識的培養,我們不僅獨立決策、執行能力會(huì )大有提高,而且自信心、自尊心也會(huì )大有增強,走向一個(gè)更加成熟的自我,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。

職業(yè)人物生涯訪(fǎng)談報告15

  一、背景介紹

  訪(fǎng)談對象:馬廷淮教授

  所處職位:南京信息工程大學(xué)計算機與軟件學(xué)院副院長(cháng),教授,博導。

  訪(fǎng)談時(shí)間:20xx年11月29日下午15:00—15:30

  訪(fǎng)談方式:面談

  訪(fǎng)談地點(diǎn):雷丁學(xué)院S221辦公室

  二、訪(fǎng)談部分內容

 。1) Q:在課堂上老師您曾說(shuō)過(guò)曾經(jīng)在中興通訊有限公司工作過(guò)一

  段時(shí)間,在那邊的工作時(shí)間一般是什么樣的,有沒(méi)有經(jīng)常加班或熬夜的情況?

  A:加班是少不了的。在中興的時(shí)候大概每天八點(diǎn)下班,每周六會(huì )有半天的加班。早上的話(huà)有時(shí)候八點(diǎn)就到公司,正常八點(diǎn)半開(kāi)始正式上班。公司那邊早上會(huì )提供早飯,一般來(lái)說(shuō)進(jìn)了公司的大門(mén)就相當于上班了。不過(guò)這是零四年時(shí)候的情況,現在是什么樣子我也不太清楚。

 。2) Q:在工作中如果沒(méi)有完成領(lǐng)導給的人物,一般會(huì )有什么樣的

  懲罰或者不利于自己的事情發(fā)生?

  A:其實(shí)一般不會(huì )有多么嚴重的懲罰,領(lǐng)導都是經(jīng)驗豐富的人,都是按照能力分配任務(wù)的,比如一個(gè)人能力高,就給他六個(gè)小時(shí)完成一項任務(wù),而另一個(gè)人水平稍差,就給他十個(gè)小時(shí)完成一項任務(wù)。如果在公司的時(shí)間解決不了,那程序員就只有帶回家解決。往往不是公司逼著(zhù)你加班,而是你不加班的話(huà)沒(méi)法解決需求。如果你用很短的時(shí)間就完成了任務(wù),不加班也是可以的。但如果你在家還沒(méi)有完成任務(wù),那就只有第二天和領(lǐng)導反映什么什么問(wèn)題,上面的人其實(shí)也能理解你,把問(wèn)題交給其他人解決或是用其他辦法。

 。3) Q:當我們學(xué)習了多種編程語(yǔ)言,C,C++,C#,JAVA,javascript,python,J2EE,vb等,如果才能不混淆各種語(yǔ)言的語(yǔ)法規則?

  A:這是無(wú)法避免的,人的.記憶畢竟有局限性。哪怕是高手也會(huì )有出錯的時(shí)候,比如在java上運行C的代碼,不過(guò)這不要緊,編譯器會(huì )告訴你這出錯了,然后你就能反應過(guò)來(lái)。

 。4) Q:計算機行業(yè)更新?lián)Q代很快,從哪些具體的渠道可以學(xué)習到

  最新的知識和技術(shù),讓自己不落伍?

  A:推薦兩個(gè)公司,谷歌和IBM。谷歌在最近四五年一直引領(lǐng)著(zhù)潮流,而IBM在四十年內都有著(zhù)巨大影響力,現在的實(shí)力我相信也不會(huì )弱于谷歌,在硬件和軟件上都很強。你可以去關(guān)注這兩個(gè)公司發(fā)布的一些信息。最近幾年谷歌與微軟相比都要強上一些。然后可以去一些論壇性質(zhì)的地方,比如CSDN和MSDN。我以前就經(jīng)常買(mǎi)CSDN的雜志,里面有許多編程的高手。我以前去面試別人,有個(gè)研究生的狀態(tài)很差,其他方面都很好,就是狀態(tài)很差,沒(méi)睡醒一樣。我就問(wèn)他怎么感覺(jué)你狀態(tài)很差,他就說(shuō)昨晚熬夜在CSDN上怎么怎么,我就知道他可能在編程方面確實(shí)有一定水平,不過(guò)這樣的人可能不太適合公司,公司需要組織紀律性,自由慣了的人不一定適合。

 。5) Q:現在大批學(xué)生選擇計算機行業(yè),會(huì )不會(huì )造成以后某個(gè)階段

  出現計算機中層或基層人員貶值?

  A:目前市場(chǎng)對計算機人才的需求仍然很大,云計算之類(lèi)的仍有很大的上升空間,計算機崗位的薪資也一直在上漲。有個(gè)榜單是關(guān)于最具潛力的十個(gè)專(zhuān)業(yè),計算機行業(yè)就占據了五六個(gè),像軟件工程什么的都在里面,至少十年之內不用擔心貶值的問(wèn)題。就算有所貶值了,也普遍要比大部分的其他專(zhuān)業(yè)薪資要高。

  三、訪(fǎng)談體會(huì )

  本次訪(fǎng)談讓我更加深入的了解了程序員的工作生活,對未來(lái)有了更加清晰的認識。同時(shí)幫助自己明確了未來(lái)獲取最新知識的渠道,并進(jìn)一步樹(shù)立了職業(yè)信心。在大數據時(shí)代,時(shí)時(shí)刻刻都不能離開(kāi)學(xué)習,只要不斷地更新自己地知識,才能在這個(gè)社會(huì )站穩站高。

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