期末考試沖刺演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在當下社會(huì )，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編收集整理的期末考試沖刺演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期末考試沖刺演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是一年級一班的臧舒暢，今天我在國旗下演講的題目是《向期末考試做最后的沖刺》。
時(shí)光如梭，轉眼間一個(gè)學(xué)期就要結束了。下面，我想對同學(xué)們的期末復習提幾點(diǎn)小小的建議，希望能對大家有幫助。
首先，我們要珍惜時(shí)間，請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，少看一會(huì )兒電視，把與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情先放一放，全力以赴的投入到總復習中去。今日事，今日畢。千萬(wàn)不要抱有僥幸心理，不要等到拿到成績(jì)單時(shí)才追悔莫及。
其次，我們要全面復習，一個(gè)學(xué)期中，我們學(xué)習的知識很多。同學(xué)們要在老師的指導下，靜下心來(lái)，找準自己的薄弱點(diǎn)，抓住每個(gè)單元的.重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓練。
我相信只要我們全力付出，就一定會(huì )取得好的成績(jì)，向老師、家長(cháng)交出滿(mǎn)意的答卷。預祝同學(xué)們都能考出好成績(jì)。
我的演講完畢，謝謝大家!
期末考試沖刺演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！又是一年鳳凰花開(kāi)的季節，又是六月碩果累累的時(shí)刻，轉瞬間，初一的學(xué)習生活即將拉下帷幕，期末考試的步伐也日益接近�；赝@一年的高中生活，我們走的辛苦而歡樂(lè )，有過(guò)輝煌和失落，有過(guò)縱橫與跌宕。我們肯定還記得剛入校時(shí)所立下的雄心壯志，也肯定記得在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑的激情與汗水，我們不會(huì )忘卻在教室里努力拼搏的.日夜，也不會(huì )遺忘老師們孜孜不倦的教導與關(guān)愛(ài)。一年的時(shí)間，同學(xué)們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長(cháng)，也學(xué)會(huì )了如何與優(yōu)秀同行，讓轉變發(fā)生�；厥鬃蛱�，有太多的“家珍”可數；展望明天，我們重任在肩。同學(xué)們，期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響，沖刺的號角督促著(zhù)我們奮勇前行，面對日益接近的期末考試，信任同學(xué)們肯定豪情滿(mǎn)懷，信念百倍，由于再過(guò)一個(gè)月，同學(xué)們就將帶著(zhù)老師殷切的盼望，帶著(zhù)父母深情的吩咐，跨進(jìn)期末的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)青春歲月最絢麗的一筆，去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一章。面對這次期末考試，我們的現實(shí)是機遇與挑戰并存。在此，我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。
首先，樂(lè )觀(guān)地態(tài)度打算成敗。樂(lè )觀(guān)地面對學(xué)校生活這最終一個(gè)挑戰，你會(huì )發(fā)覺(jué)在預備期末考試地這段時(shí)間里，不僅有苦也有甜！其次，自信地心態(tài)祝你勝利。自信是駕馭抱負地風(fēng)帆，是勝利地基石！成果一時(shí)不抱負并不行怕，可怕地是丟失了信念，可怕地是沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這珍貴地20天，我們足以能夠制造奇跡！第三，沖刺期末，努力拼搏。沒(méi)有比腳更長(cháng)地路，沒(méi)有比人更高地山。同學(xué)們必需信任，自信和拼搏是命運地打算者。過(guò)去地努力，積淀地是學(xué)問(wèn)和力量，英勇地沖刺，迸發(fā)地是勝利與喜悅。盼望同學(xué)們珍惜當下，整理好行裝，帶上最銳利地頭腦，懷著(zhù)最細致地心靈，緊握最有力地拳頭，聽(tīng)好復習地每一堂課，做好手中地每一道題，走好腳下地每一條路。調動(dòng)起全部地才智，分散起全部地熱忱，為一個(gè)月后地期末考試奮力拼搏。
同學(xué)們，加油吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇向前！讓我們帶著(zhù)破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣概，帶著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡男拍�，用一分耕耘，贏(yíng)得一分收獲，以昂揚的姿勢和努力的拼搏，為我們高一的學(xué)習生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。最終，預祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成果！感謝大家！
期末考試沖刺演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好，我是五班的一名初三學(xué)生，非常榮幸能夠代表我們班站在這里做演講。今天我準備演講的題目是《期末考試，你準備好了嗎？》。
同學(xué)們，我們剛剛說(shuō)再見(jiàn)20xx年，迎來(lái)了全新的20xx年。然而，許多同學(xué)仍沉浸在歡樂(lè )祥和的節日氛圍中，還沒(méi)有完全從中恢復過(guò)來(lái)。然而，當我們靜下心來(lái)傾聽(tīng)時(shí)間的腳步聲時(shí)，突然意識到期末考試已經(jīng)悄然而至，學(xué)習生活似乎也變得緊張繁忙起來(lái)。對于考試，樂(lè )觀(guān)的同學(xué)將其視為一次挑戰，他們相信通過(guò)挑戰可以肯定自己，并超越自己。而悲觀(guān)的同學(xué)則將其視為一種苦役，他們在苦役中失去自己，感到消沉。
面對即將到來(lái)的期末考試，我感到既興奮又擔憂(yōu)。興奮的'原因是考試結束后可以迎來(lái)一個(gè)漫長(cháng)的假期，但同時(shí)也擔心自己能否在考試中取得好成績(jì)。期末考試不僅是對我們整個(gè)學(xué)期學(xué)習成果的總結和檢驗，也是對我們綜合素質(zhì)的一次挑戰，并且是對我們自信、自覺(jué)、意志力和誠信度的一次考驗。雖然并非每個(gè)人都能取得優(yōu)異的成績(jì)，但我相信大家都是勇敢追求進(jìn)步和超越自我的人。我們應該將學(xué)習看作是生活的一部分，這樣就不會(huì )感到疲憊不堪；將考試看作是一種習慣，這樣也就不會(huì )感到緊張和不安。保持良好的身心健康、積極向上的心態(tài)，有助于提高復習效率。
俗話(huà)說(shuō)，只有經(jīng)過(guò)努力耕耘，才能獲得豐碩的收獲。期末復習任務(wù)繁重而時(shí)間有限，為了取得好成績(jì)，我們必須立即行動(dòng)起來(lái)。要樹(shù)立信心，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習。以從容自信的態(tài)度面對期末考試，并根據不同學(xué)科和個(gè)人特點(diǎn)，制定適合自己的實(shí)際可行的復習計劃，詳細科學(xué)地安排這兩天的學(xué)習和考試內容。相信通過(guò)老師和同學(xué)們的共同努力，我們已經(jīng)準備好應對期末考試！
最后，預祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績(jì)!
謝謝大家，我的演講完畢。
期末考試沖刺演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
享受著(zhù)暖暖的春光，捧著(zhù)收獲的累累碩果，懷著(zhù)期待的心情，我們又迎來(lái)了20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試總結表彰大會(huì )。優(yōu)異的成績(jì)體現了同學(xué)們的不懈努力，也體現了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。在這里，我謹向辛勤耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的教師，表示最衷心的感謝！同時(shí)向取得優(yōu)異成績(jì)獲得表彰的同學(xué)，表示最熱烈的祝賀！
當然，面對考試成績(jì)，總是幾家歡樂(lè )幾家愁，有人歡喜有人憂(yōu)。對于考試獲得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)請記住目前的成功是暫時(shí)的，你們學(xué)習生涯的路還很漫長(cháng)，請不要被一時(shí)的鮮花和掌聲沖昏了頭腦，迷失了方向，從而變得盲目無(wú)知。驕傲是阻礙我們進(jìn)步的大敵，我們要切記勝不驕不躁。只有這樣，我們才會(huì )百尺竿頭，更進(jìn)一步，獲得更大的成功。
對于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得也未必是壞事。俗話(huà)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。我們要坦然面對失敗，找出失敗的原因，牢記“失敗乃成功之母、愈挫愈勇”的古訓，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起來(lái)，要學(xué)會(huì )繼續努力學(xué)習，學(xué)會(huì )不斷總結反思。要把失敗當作一支清醒劑，當作激發(fā)我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。只有這樣，我們才會(huì )看見(jiàn)勝利的'曙光。
無(wú)論成與敗，它都已成為過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠。望在座的每位同學(xué)都抱著(zhù)勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。請記�。翰唤�(jīng)風(fēng)雨，成長(cháng)不了大樹(shù)；不受磨練，難以煅成好鋼！期中考試雖然已經(jīng)結束，但是一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的懊喪中走出來(lái)，及時(shí)調整自己心態(tài)，為下一次考試早作準備。
我們這一屆學(xué)生，部分老師歸納為：三分之一學(xué)生在努力學(xué)，三分之一學(xué)生在邊看邊學(xué)，三分之一學(xué)生在玩累之后才學(xué)，學(xué)習緊迫感極其不強，現狀不容樂(lè )觀(guān)。有不少學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正，上課時(shí)不注意聽(tīng)講：小聲說(shuō)話(huà)、傳紙條、玩手機看網(wǎng)上小說(shuō)、睡覺(jué)，還有甚者，上課不帶書(shū)、帶筆，課下有抄襲作業(yè)不交作業(yè)、考試時(shí)有作弊等現象，懶散不服管教，有頂撞老師的極端行為。
因此在這里，我想向大家提出三點(diǎn)希望：
一、明確目標，端正態(tài)度，自我加壓，勤奮學(xué)習。
俗話(huà)說(shuō)：態(tài)度決定一切，心有多大舞臺就有多大。我們現在正處在花季雨季年齡，要珍惜讀書(shū)的大好時(shí)光。不管現實(shí)中的你的成績(jì)，處在一個(gè)什么樣的階層，都應該沿著(zhù)求學(xué)之路繼續走下去。不僅要心動(dòng)，而且更要行動(dòng)。要當一天和尚，撞一天鐘。不僅要撞鐘，而且要撞響鐘。要向畢業(yè)證要含金量。明確學(xué)習目標后，就要堅持不懈的努力做下去！俗話(huà)說(shuō)：天道酬勤！我希望全體同學(xué)要多一些勤奮，做到專(zhuān)心每一天、成功每一科、力爭每一分。絕不能有偏科現象，現在我們正在接收義務(wù)教育，開(kāi)設的每一門(mén)課都有它的必要性，都要學(xué)，門(mén)門(mén)都要精。就像一句古詩(shī)形容的一樣“一枝獨秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”。要變學(xué)習壓力為動(dòng)力，要有脫他一層皮，掉他一斤肉的決心！要有掉皮掉肉不掉骨，流血流汗不流淚的毅力！要把學(xué)習放到自己生活中最重要的位置。
二、養成良好的學(xué)習習慣，并持之以恒堅持下去。
俗話(huà)說(shuō)：學(xué)貴有恒，何必五更起，三更睡。要有時(shí)間觀(guān)念，要有緊迫感。要合理安排自己的學(xué)習時(shí)間，及時(shí)預習、復習所學(xué)的知識，在平時(shí)的學(xué)習中牢固掌握知識，做到當天的知識當天掌握，當天的知識當天消化。俗話(huà)說(shuō)：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空”。但是，仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度，白白浪費時(shí)間。甚至就連課堂上都不認真，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。我認為要在學(xué)習中努力做到“三管”：管好自己的口，不懂就問(wèn)，不留隱患，不能把問(wèn)題鎖進(jìn)密碼箱，不懂裝懂，拿這題太難考不到來(lái)推脫；管好自己的手，老師布置的習題一定要動(dòng)手做，只看不做就會(huì )出現看到題，題題都會(huì )，做起來(lái)題題都有失誤，務(wù)必要防止眼高手低，要牢記一句古訓：“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”；管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較，上課絕不能胡思亂想，要緊跟老師的上課節奏。因為只有這樣，才能將知識內化為自己的思維能力。我們每個(gè)同學(xué)都需要好好反思一下自己的聽(tīng)課狀態(tài)，努力打造安全高效的學(xué)習模式。
三、心無(wú)雜念，遵規守紀，尋找適合自己學(xué)習方法，向課堂45分鐘要效率，努力提高學(xué)習成績(jì)。
在我們求學(xué)階段，要盡量把自己的生活簡(jiǎn)單化，摒棄一些繁思雜念和不良習慣，盡量做到“兩點(diǎn)一線(xiàn)——家與學(xué)�！�。不要被一些影響目標實(shí)現的生活瑣事分散精力。我們要遵規守紀，絕不能忙里偷閑到街上閑逛；搞一些同學(xué)聚會(huì )；要遠離課外言情武俠讀物，遠離電視連續劇的吸引(要合理安排晚上時(shí)間，從周一到周四晚上絕不能看電視，因為現在電視劇——宮廷戲等)排的集集精彩，每當最精彩的時(shí)候，又留有懸念以防上癮。遠離手機、網(wǎng)吧互聯(lián)網(wǎng)的干擾！遠離談天論地，不著(zhù)邊際的閑談！有些學(xué)生在閑談時(shí)滿(mǎn)口的污言穢語(yǔ)，老是問(wèn)候別人的母親，言行舉止極不文明。這些都要注意的。遵守交通規則，遠離交通隱患，要文明。合理安排作息時(shí)間和合理的飲食，爭取做到務(wù)實(shí)、健康、高效；吃好、睡好、學(xué)好！在上課前要認真預習，課堂上要遵守紀律，認真聽(tīng)講，注重競爭與合作；課間要保持教室肅靜，盡量在確保人身安全的情況下，到室外做適當活動(dòng)，課后獨立及時(shí)保質(zhì)量的完成作業(yè)。此外，還要搞好個(gè)人和班級衛生，積極為自己創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。要想打造高效果的學(xué)習方式，學(xué)習方法很重要，不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。要針對不同學(xué)科特點(diǎn)，尋找最適合自己學(xué)習方法。因為只有這樣，學(xué)習效率才能提高。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)這次期中考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)學(xué)生爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起新一輪的學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中再攀高峰；希望其它同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。期望在下一次考試總結表彰會(huì )上，我希望有更多的同學(xué)，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多精彩。讓我們一起攜起手來(lái)，共同努力吧！我完全相信，經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，定能把自己的人生澆灌出最美麗、最絢爛的花朵。
最后，祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作愉快；祝愿在座的各位同學(xué)，快樂(lè )學(xué)習、早日學(xué)有所成。我的講話(huà)完了，謝謝大家！
期末考試沖刺演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好，我是初一五班的。很榮幸能夠代表我們班站在這里為大家演講。今天我演講的題目是《期末考試，你準備好了嗎》
同學(xué)們，我們剛剛揮手告別20xx年，迎來(lái)了新的一年——20xx年，不少同學(xué)還沒(méi)有從輕松愉快的節日氣氛中回過(guò)神來(lái)�？僧斘覀冹o下心來(lái)聆聽(tīng)時(shí)間，猛然發(fā)現，期末考試已經(jīng)悄然而至，學(xué)習生活也似乎變得緊張忙碌起來(lái)，對于考試，樂(lè )觀(guān)的同學(xué)把它看成是一次挑戰，在挑戰中肯定自己，超越自己。悲觀(guān)的同學(xué)則把它視為苦役，在苦役中消沉自己，丟失自己。
面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂(yōu)。興奮的是因為考試過(guò)后有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的假期，擔憂(yōu)的是自己能不能在考試中取得好成績(jì)。期末考試不僅是對我們本學(xué)期學(xué)習成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，同時(shí)是對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰，更是對同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者，但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。我們要把學(xué)習看作一種生活，我們就不會(huì )茍延殘喘，把考試當成一種習慣，我們就不會(huì )緊張不安。保持健康、積極、愉快的.心態(tài)，有助于提高復習效率。
俗話(huà)說(shuō)，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好。期末復習內容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jì)，就必須立即行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立信心，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習，以從容、自信的態(tài)度面對期末考試，并根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃，對這兩天的學(xué)習、考試作出詳細、科學(xué)、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。我相信，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲："期末考試，我準備好了！"
最后，預祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績(jì)！
謝謝大家，我的演講完畢。
期末考試沖刺演講稿6
尊敬各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
我今天國旗下的講話(huà)的主題是《向期末考試做最后的沖刺》
時(shí)光如梭，不知不覺(jué)，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結束。從明天開(kāi)始各年級正式進(jìn)行期末考試了，具體的時(shí)間安排我想大家都已了解。對于本次期末考試工作，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
一、正確認識，高度重視
期末考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)，更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗，也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、焦慮的情緒，沉著(zhù)冷靜，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì )，充分展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的'果實(shí)。
從某種意義來(lái)說(shuō)，期末考試對于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊含了太多的機遇和成功。因此，每一個(gè)學(xué)生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。
二、認真復習，積極迎考
一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。同學(xué)們要充分利用好考試期間的自主學(xué)習時(shí)間，把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，發(fā)現不懂的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節更應認真對待，及時(shí)彌補。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍！因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，……保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，堅持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實(shí)，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！
三、調整心態(tài)，認真考試
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，更是心態(tài)的考量�？荚嚥痪o張是不可能的，但緊張而不能慌亂�？记巴瑢W(xué)們心中對每門(mén)學(xué)科都有自己的預期成績(jì)，這個(gè)預期成績(jì)往往是你發(fā)揮最好的一次成績(jì)，這種不正常的預期可能會(huì )讓你發(fā)揮失常，所以如果有預期成績(jì)，還是以你考的最差一次為基點(diǎn)吧，只要考過(guò)你最差一次，你就成功了�？荚嚂r(shí)遇到容易題的不要忘乎所以，要細心謹慎，爭取拿滿(mǎn)分；遇到難題莫驚慌，要沉著(zhù)思考，拿到規范答題分。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺。行動(dòng)起來(lái)吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰期末考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧！我深信，你們一定會(huì )為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿(mǎn)成功！
期末考試沖刺演講稿7
尊敬各位教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
我今日國旗下的講話(huà)的主題是《向期末考試做最終的沖刺》
時(shí)間如梭，不知不覺(jué)，緊急、勞碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期馬上完畢。從明天開(kāi)頭各年級正式進(jìn)展期末考試了，詳細的時(shí)間安排我想大家都已了解。對于本次期末考試工作，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
一、正確熟悉，高度重視
期末考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)，更是對每個(gè)人綜合素養的一次挑戰，是對同學(xué)們自信念、自覺(jué)性、意志力的一次考驗，也是同學(xué)們對教師辛勤工作予以回報的時(shí)刻。盼望同學(xué)們克制過(guò)于緊急、焦慮的心情，鎮靜冷靜，以沉著(zhù)自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我盼望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的英勇者。盼望同學(xué)們能夠抓住時(shí)機，充分展現自己，在這收獲的季節摘取成功的果實(shí)。
從某種意義來(lái)說(shuō)，期末考試對于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊含了太多的機遇和勝利。因此，每一個(gè)學(xué)生都應當以嚴厲、仔細、負責的態(tài)度對待這次考試。
二、仔細復習，積極迎考
一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生確定是肯吃苦，肯鉆研，仔細復習并把握科學(xué)學(xué)習方法的人。同學(xué)們要充分利用好考試期間的自主學(xué)習時(shí)間，把所學(xué)的學(xué)問(wèn)仔細整理、歸類(lèi)，發(fā)覺(jué)不懂的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、教師請教，準時(shí)解決。對薄弱環(huán)節更應仔細對待，準時(shí)彌補。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍！因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，堅持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實(shí)，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的`力氣！
三、調整心態(tài)，仔細考試
考試既是學(xué)問(wèn)的檢測，又是意志的磨煉，更是心態(tài)的考量�？荚嚥痪o急是不行能的，但緊急而不能慌亂�？记巴瑢W(xué)們心中對每門(mén)學(xué)科都有自己的預期成績(jì)，這個(gè)預期成績(jì)往往是你發(fā)揮最好的一次成績(jì)，這種不正常的預期可能會(huì )讓你發(fā)揮失常，所以假如有預期成績(jì)，還是以你考的最差一次為基點(diǎn)吧，只要考過(guò)你最差一次，你就勝利了�？荚嚂r(shí)遇到簡(jiǎn)單題的不要忘乎所以，要細心慎重，爭取拿總分值；遇到難題莫慌張，要鎮靜思索，拿到標準答題分。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！盼望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)展現自己才華的舞臺。行動(dòng)起來(lái)吧，請帶上最鋒利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的才智，挑戰期末考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧！我深信，你們肯定會(huì )為自己、為父母、為全部關(guān)注你們的教師和親人交上一份滿(mǎn)足的答卷。
最終，祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿(mǎn)勝利！
期末考試沖刺演講稿8
老師和同學(xué)：
這學(xué)期期末考試接近，各學(xué)科進(jìn)入緊急復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試順當完成，我談一些看法，提出一些要求，供大家參考：
首先，同學(xué)要充分熟悉到這次期末考試的重要性。
期末考試是一學(xué)期教與學(xué)的總結，是一學(xué)期同學(xué)學(xué)習的回顧，是我們評價(jià)同學(xué)一學(xué)期學(xué)習狀況的重要依據。通過(guò)期末考試，我們可以反思學(xué)習過(guò)程，發(fā)覺(jué)學(xué)習問(wèn)題，討論學(xué)習方法，改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量，實(shí)現師生共同進(jìn)步的目標。特殊是這次期末考試是郴州市籌備，縣教育局組織的。我校自20xx年6月成立以來(lái)，經(jīng)受了縣統一隨機考試三大考試，綜合成果居全縣第一。我們將連續輝煌，還是、關(guān)鍵在我們這里的同學(xué)。你有信念連續輝煌下去嗎？
其次，合理支配復習時(shí)間，適當支配復習方案，留意復習效果。
同學(xué)！離期末考試只有6天了，所以時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)很緊迫。因此，我們要求同學(xué)以期末考試復習為重點(diǎn)，以期末考試為中心，爭取期末考試取得好成果，把必需做的事情和不行以做的事情明確分開(kāi)，支配一個(gè)切實(shí)可行的復習方案，抓緊時(shí)間，仔細復習，努力提高復習質(zhì)量。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，上課時(shí)間，晚自習時(shí)間，課外時(shí)間對每個(gè)同學(xué)都是一樣的。誰(shuí)能合理支配學(xué)習時(shí)間很重要。
復習是鞏固和加強所學(xué)學(xué)問(wèn)不行或缺的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán)。復習不僅僅是機械的重復，更是對學(xué)問(wèn)的理解和應用。平常學(xué)習好的同學(xué)，要擅長(cháng)總結歸納，利用復習的機會(huì )鞏固基礎學(xué)問(wèn)和技能，從一邊到另一邊，從外到內，加大復習力度，注意學(xué)問(wèn)的傳遞，在力量的.培育上下功夫，做到舉一反三�；A差的同學(xué)要充分利用期末復習的機會(huì )，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習消化到位。
第三，考前要理清思路，克服心理障礙，排解內外干擾，集中精力，爭取好事業(yè)。
第四，在我們做好期末復習的同時(shí)，每個(gè)同學(xué)都應當一如既往地遵守學(xué)校的規章制度。常規學(xué)科是搞好學(xué)習的前提和保證，也是我校明確育人標準的盼望，——《德智》。
第五，仔細檢查紀律和紀律，杜絕違紀作弊現象的發(fā)生
考試風(fēng)格是校風(fēng)的詳細體現。沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)就沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)就沒(méi)有高標準的教學(xué)質(zhì)量。不正確的考試風(fēng)格其實(shí)是對努力學(xué)習、仔細答題、不作弊的同學(xué)的打擊，是對不努力作弊的同學(xué)不負責任的縱容，是對不努力作弊現象的縱容，是對這些同學(xué)更深刻的損害，是對好家長(cháng)的極端損害。所以學(xué)校始終很重視考試作風(fēng)建設，始終嚴格考試要求，嚴格考試紀律。對我校形成良好的考試風(fēng)氣起到了樂(lè )觀(guān)的推動(dòng)作用。
最終：祝老師們期末工作順當！祝全部同學(xué)考試成果優(yōu)異！
感謝你。
期末考試沖刺演講稿9
尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是XX班級XX班的，今日我演講的題目是《沖刺期末》。
時(shí)間是一首無(wú)聲的歌；時(shí)間是一縷無(wú)痕的風(fēng)；時(shí)間是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊，猛回首，才發(fā)覺(jué)昨天已不再。
同學(xué)們，時(shí)間把我們推到了期末考試的前沿，沖刺的號角已經(jīng)吹響，我們就像是整裝待發(fā)的士兵，即將拼搏于一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗。 “下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時(shí)，無(wú)論對手多么強大，也會(huì )鼓足士氣，使出渾身解數、亮出自己的劍！即使倒下，也雖敗猶榮，這就是一種拼搏樂(lè )觀(guān)的精神！重要的不是結果如何，而是在此中你表現的行為中所蘊含的士氣、勤奮、努力和堅韌的毅力。
同樣，這種精神也是我們應當崇尚的，今日，離期末考試只有十幾天了，是我們呈現實(shí)力的時(shí)刻了！
為了報答老師的諄諄教導、父母的殷殷期望，讓我們充分把握這最終的十幾天，為即將到來(lái)的期末考試奮斗吧！
臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，程門(mén)立雪的楊時(shí)…。告知我們：目標引導行動(dòng)，行動(dòng)打算命運。沒(méi)有經(jīng)受風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜蜜，沒(méi)有遠大目標的人不會(huì )勝利。青春的抱負，勝利的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)中—奮斗！阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球�！逼鋵�(shí)，我們可以信任，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本身沒(méi)有多大的區分，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳支點(diǎn)，那么，讓我們用奮斗做支點(diǎn)，來(lái)迎接命運的撞擊。
同學(xué)們，我認為，接下來(lái)的的時(shí)間如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。誠心盼望同學(xué)們抓住這難得的機會(huì )，利用這珍貴的.時(shí)間，靜下心、沉下心，“吃得苦中苦，方為人上人”，最終得到意想不到的收獲！同學(xué)們，請你們把父母的聲聲吩咐，老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習的動(dòng)力吧！只要我們增加信念，嚴格要求自己，奮力拼搏，我們就肯定能戰勝困難，超越自我，獲得勝利！
是槳，就要搏擊風(fēng)浪；是船，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要振翅高飛！
同學(xué)們，努力吧，制造一份屬于自己的精彩，盡最大的努力，為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”！
最終祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成果，加油！
感謝大家，我的演講完畢。
期末考試沖刺演講稿10
一、我們的武器
有這么兩句話(huà)流傳在高中校園里，幾乎盡人皆知，一句是“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”，另一句是“生前何必久睡，死后自會(huì )長(cháng)眠”。我在剛接觸到這兩句“箴言”似的話(huà)時(shí)覺(jué)得這樣的說(shuō)法實(shí)在太過(guò)殘酷，實(shí)在有違我們教育的初衷。后來(lái)不知道什么時(shí)候，這種看法發(fā)生了變化。有三點(diǎn)：一、咱們同學(xué)們是河南人，河南的高考是什么情況呢？河南每年參加高考的總人數都是全國前幾，甚至一度是全國第一，然而河南的大學(xué)只有鄭大一所是“211”，沒(méi)有“985”，二本院校在全國的排名也并不樂(lè )觀(guān)，這就是咱們同學(xué)們面對的河南高考的現狀。二、咱們學(xué)校是一所普通高中，處在邊遠的山城——盧氏，咱們沒(méi)有辦法跟鄭州洛陽(yáng)的高中比，甚至跟三門(mén)峽本地的一些優(yōu)秀高中相比都有差距，而且這個(gè)差距是短期內所無(wú)法追趕的。三、就是咱們同學(xué)自己，我們必須客觀(guān)地承認我們跟鄭州洛陽(yáng)的高中的學(xué)生的差距，承認跟咱們三門(mén)峽本地區的一些優(yōu)秀高中生的差距，這個(gè)差距不僅僅是成績(jì)上的，還有其他很多方面上的。
既然如此，那我們是不是一無(wú)是處呢，是不是還有武器能讓我們打敗其他的同學(xué)呢？必須肯定地說(shuō)“有”，那就是“勤奮”，而且是比其他勤奮的同學(xué)更加勤奮的“勤奮”。天道酬勤，這是亙古不變的真理。我們不會(huì )彈鋼琴不會(huì )畫(huà)畫(huà)不會(huì )溜冰不會(huì )街舞，幾乎什么才藝都不會(huì )，那我們僅有的就是勤奮，就是不斷地超越自己，完成自己的目標。
二、學(xué)習的樂(lè )趣
這是一個(gè)老生常談的話(huà)題。咱們的學(xué)習有樂(lè )趣嗎？答案是“沒(méi)有”。學(xué)習的樂(lè )趣是只有北上廣的高中生才能體會(huì )到的，咱們河南的高中生幾乎是不可能體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣的。為什么？因為高考的壓力太大，因為平時(shí)的學(xué)習太苦，因為對未來(lái)的生活缺少理想和激情，因為對自己的生命的意義欠缺清晰的認知。
那我們怎么定義屬于自己的學(xué)習的樂(lè )趣呢？我想應該就是“以苦學(xué)為樂(lè )”。把“苦學(xué)”當成自己學(xué)習的常態(tài)，當成學(xué)習樂(lè )趣的來(lái)源，當成自己責無(wú)旁貸的使命，當成實(shí)現大學(xué)夢(mèng)想的唯一手段。然后，以每一次的考試為階梯，以苦學(xué)之后在每一次考試中取得的進(jìn)步為成功的標準，以一次次的這種成功為自己的巔峰體驗。只有不斷地去追求這種巔峰體驗去積聚這種巔峰體驗，我們才能不斷地體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣。
三、握在手中的'希望
這是常識。很多同學(xué)之所以放棄了學(xué)習的努力，并不是不想學(xué)習，而是沒(méi)有目標和動(dòng)力，覺(jué)得自己不論怎樣努力都沒(méi)辦法考進(jìn)大學(xué)。首先，我們必須糾正對大學(xué)的認識，不是“985”“211”才是大學(xué)，三本乃至大專(zhuān)都是大學(xué)。成績(jì)中等的同學(xué)可以努力考取二本或三本，成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué)可以考取大專(zhuān)，現在的現實(shí)情況是，我們只要肯努力，是會(huì )有大學(xué)上的。但如果徹底放棄躺倒不干，那一切就休談。
有的同學(xué)還會(huì )問(wèn)，即使我考上了三本大專(zhuān)又有什么前途呢？非常實(shí)際和功利地講，三本也是本科，至少可以以本科的學(xué)歷參加公務(wù)員考試、參加各種各樣的招聘考試等。專(zhuān)科的學(xué)歷似乎較低，但至少比高中畢業(yè)要有利得多，并且專(zhuān)科畢業(yè)再去進(jìn)行二次學(xué)習時(shí)也可以取得事半功倍的效果，最后，我們可以說(shuō)只有考取了專(zhuān)科才能繼續考取本科考取研究生啊。
所以，希望是掌握在自己的手里的，每個(gè)人的前途和未來(lái)也總是由自己書(shū)寫(xiě)的，而人生的每次機遇與挑戰一定是并存的。我們必須要承認的是高考是我們人生中第一次最重要的機遇與挑戰，而我們一定要珍惜并且把握住人生中這最重要的一次機會(huì )，用知識改變自己的命運一定是從你的高考開(kāi)始的。
期末考試沖刺演講稿11
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是七年級(4)班的xxx。今天，我國旗下講話(huà)的題目是：如何進(jìn)行期末復習。
時(shí)間一天天的縮短，眼看期末考試就要來(lái)臨了，同學(xué)們，你們是否做好了迎接期末考試的準備了呢?接下來(lái)，我就給大家講幾點(diǎn)關(guān)于期末考試復習的方法。
如何做好復習工作，我覺(jué)得應該做好以下幾點(diǎn)：
一、平靜心態(tài)。要消除緊張、松懈、畏懼情緒。新課結束了，期末復習是期末考試取得好成績(jì)的有力保證，應在思想上重視它，不能馬虎麻痹�！皬土暋辈皇强捎锌蔁o(wú)，要下功夫做好。
二、周密計劃。凡事預則立，不預則廢。記得上星期國旗下講話(huà)中邵老師提到：我們應做一個(gè)有目標的人。面對期末復習，我們也應該這樣!復習之前，應該根據這次復習的容量以及所用時(shí)間，大體制定一個(gè)復習計劃，以便在有限的'時(shí)間內復習好全部?jì)热�，步步為營(yíng)，扎扎實(shí)實(shí)，確保復習的質(zhì)量。
三、珍惜時(shí)間，學(xué)期即將結束，我們所剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了。每位同學(xué)都應該在課堂上認真學(xué)習，并充分利用飯后、課間和晚上就寢前的寶貴時(shí)間。根據各科目的特點(diǎn)，合理安排復習內容，確保重點(diǎn)突出、全面兼顧。對于自己薄弱的科目，要多投入時(shí)間進(jìn)行復習。每天都要按照規定的復習任務(wù)，高質(zhì)量地完成。要循序漸進(jìn)，逐步實(shí)施，只有這樣才能有效地進(jìn)行復習工作。
四、精心策劃。這是復習的關(guān)鍵。復習工作跟平時(shí)的講授不同，因此需要對內容進(jìn)行高度概括和濃縮，避免僅僅皮毛式地學(xué)習而流于形式。為此，需要對復習內容進(jìn)行整理、總結，并將相關(guān)知識串聯(lián)起來(lái)構建一個(gè)知識樹(shù)，形成一個(gè)完整的知識網(wǎng)絡(luò )。有些知識可能需要打破教材的順序，涉及跨章節、跨單元的學(xué)習。只有這樣，我們才能夠從更高的層面上掌握知識，將知識應用到實(shí)際中，達到真正的理解與掌握。這也是平時(shí)所提到的將學(xué)習轉化為能力的過(guò)程。
五、注重方法。人們常說(shuō)：工欲善其事，必先利其器。這句話(huà)意味著(zhù)無(wú)論做什么事情，都需要提前做好準備。期末考試也不例外。如果想要取得好成績(jì)，除了平時(shí)努力學(xué)習，打好基礎，提高能力外，期末復習方法也非常重要。雖然結果很重要，但過(guò)程更為重要；知識固然重要，但方法更加重要。在復習過(guò)程中，學(xué)生應該學(xué)會(huì )分析比較、歸納總結，舉一反三，自覺(jué)掌握規律，掌握學(xué)習技巧，從“復習好”轉變?yōu)椤傲暤脧土暋�。我們應根據自身�?shí)際情況選擇科學(xué)有效的復習方法。根據“循序漸進(jìn)、階段性突出、精講精練、多技能并用”的原則，將期末復習劃分為四個(gè)階段：。
(1)基礎復習。
(2)強化能力。
(3)查漏補缺。
(4)模擬練習。
在此基礎上，我們要進(jìn)行全面的鞏固復習，力求達到最優(yōu)秀的水平。最后，可以做兩套期末考試模擬試題，熟悉考試形式和規則。這個(gè)過(guò)程可以分為四個(gè)階段，每個(gè)階段都有不同的重點(diǎn)，逐步深入學(xué)習，確保每個(gè)方面都得到充分準備。只要我們能夠確定完成了以上幾點(diǎn)，我相信每一位同學(xué)在期末考試中都將會(huì )有很好的收獲。
最后，預祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jì)!
謝謝大家!
期末考試沖刺演講稿12
同學(xué)們，又進(jìn)入期未復習階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習成績(jì)不理想而苦惱，或許正為即將到來(lái)的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢？
據說(shuō)有一個(gè)叫小機靈的小朋友，遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師，問(wèn)：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？”智慧大師說(shuō)：“給頭腦充電，明天你就會(huì )更聰明!”可是怎樣充電呢？
大師說(shuō)：
一要多運動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語(yǔ)言、數學(xué)等；右半球負責音樂(lè )、美術(shù)和空間的辨認。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過(guò)多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂(lè )、美術(shù)等方面的活動(dòng)，來(lái)鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運動(dòng)，大腦就會(huì )得到鍛煉和發(fā)展。所以，我們要上好每一節課，因為有些課能使我們的左腦更聰明，有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節課，學(xué)好每個(gè)知識，就會(huì )使我們變得更聰明。
二要增加營(yíng)養。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量，我們的.大腦正處于生長(cháng)發(fā)育的重要時(shí)期，要維持大腦的正常工作，要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善，就必須注意身體成長(cháng)所需要的營(yíng)養，給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時(shí)候就不能挑食，因為每樣食物等能給我們提供不同的營(yíng)養。
三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營(yíng)養。因此，腦細胞持續工作七八小時(shí)以后，活動(dòng)便會(huì )減弱下來(lái)，會(huì )自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞�；謴蜋C能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式，小學(xué)生應保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。
四要手腦并用。我國著(zhù)名的教育家陶行知先生曾做過(guò)這樣一首教育詩(shī)：“人生兩個(gè)寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打-倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會(huì )用，長(cháng)大不得了�！边@是告訴我們，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )手腦并用。
如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動(dòng)、營(yíng)養、休息。
同學(xué)們，又進(jìn)入期未復習階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習成績(jì)不理想而苦惱，或許正為即將到來(lái)的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢？
據說(shuō)有一個(gè)叫小機靈的小朋友，遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師，問(wèn)：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？”智慧大師說(shuō)：“給頭腦充電，明天你就會(huì )更聰明!”可是怎樣充電呢？
大師說(shuō)：
一要多運動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語(yǔ)言、數學(xué)等；右半球負責音樂(lè )、美術(shù)和空間的辨認。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過(guò)多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂(lè )、美術(shù)等方面的活動(dòng)，來(lái)鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運動(dòng)，大腦就會(huì )得到鍛煉和發(fā)展。所以，我們要上好每一節課，因為有些課能使我們的左腦更聰明，有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節課，學(xué)好每個(gè)知識，就會(huì )使我們變得更聰明。
二要增加營(yíng)養。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量，我們的大腦正處于生長(cháng)發(fā)育的重要時(shí)期，要維持大腦的正常工作，要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善，就必須注意身體成長(cháng)所需要的營(yíng)養，給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時(shí)候就不能挑食，因為每樣食物等能給我們提供不同的營(yíng)養。
三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營(yíng)養。因此，腦細胞持續工作七八小時(shí)以后，活動(dòng)便會(huì )減弱下來(lái)，會(huì )自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞�；謴蜋C能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式，小學(xué)生應保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。
四要手腦并用。我國著(zhù)名的教育家陶行知先生曾做過(guò)這樣一首教育詩(shī)：“人生兩個(gè)寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打-倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會(huì )用，長(cháng)大不得了�！边@是告訴我們，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )手腦并用。
如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動(dòng)、營(yíng)養、休息。
期末考試沖刺演講稿13
同學(xué)們：
大家早上好！本周，同學(xué)們即將迎來(lái)期末考試。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習，每位同學(xué)都有自己的收獲與感受。期末考試，并不只是分數的較量，更是每位同學(xué)對一學(xué)期以來(lái)學(xué)習成果的檢測，是對過(guò)去的回顧，對將來(lái)的展望。
因此，首先我要呼吁所有同學(xué)做到誠信考試。每位同學(xué)都有義務(wù)嚴守考試紀律，實(shí)事求是，自覺(jué)抵制一切形式的舞弊，杜絕考試作弊現象，弘揚誠信正義�？鬃釉f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也�！便∈卣\信原則，無(wú)論對于學(xué)校，還是對于我們道德素質(zhì)的檢驗，都有著(zhù)舉足輕重的意義。
另外，作為一名高三學(xué)生，我愿意在這里與一些有效復習、科學(xué)備考的方法。
第一，平常心。用積極健康的心態(tài)迎接考試。畏懼考試，只會(huì )給心理增加壓力，影響復習，甚至造成怯場(chǎng)，應當泰然處之。
第二，認真制定復習計劃。每位同學(xué)必須根據自己平時(shí)的學(xué)習習慣和實(shí)際情況，制定適合自身的學(xué)習計劃，進(jìn)行有條不紊的復習，合理安排好一周內每一天的學(xué)習時(shí)間，細心地對各門(mén)功課進(jìn)行逐一的查漏補缺。
第三，善于構建完整的知識體系和框架，對所學(xué)知識進(jìn)行系統的歸納，并形成自己的知識結構與，使知識系統化，真正內化成為知識鏈條的一個(gè)有機組成部分�？梢越柚砀�、樹(shù)狀圖等方法，把零散的知識點(diǎn)整合在一起，加以區別和。
再者，在復習過(guò)程中，抓重點(diǎn)，善于反思，對各科知識中的重要知識點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān)，盡量將以前自己做過(guò)的練習再重新一遍，找出其中的疑難問(wèn)題并分類(lèi)解決。在復習過(guò)程中切忌囫圇吞棗，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做。若行有余力，可以建立自己的錯題本，再次重新逐題完成，并努力從不同的角度思考結題的方法。通過(guò)糾錯，溫故知新，有助于強化自身的`知識體系，并且彌補自己的只是漏洞。
總之，我認為心態(tài)要好，方法要對，而勤奮是基礎。在最后一周里，我希能夠堅定“依靠自己，戰勝自己，成就自己，超越自己”的信念，堅持以“沒(méi)有最好只有更好”的標準，執著(zhù)追求，努力超越自己，去奪取期末考試的最佳成績(jì)。無(wú)論成敗，只要盡力而為，便皆是英雄；無(wú)論高低，只要奮力一搏，便無(wú)愧于自己！
最后，我衷心祝愿每位同學(xué)通過(guò)自身的努力取得優(yōu)異成績(jì)，過(guò)個(gè)快樂(lè )的假期。
我的完了，謝謝大家。
期末考試沖刺演講稿14
尊敬各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
我今天國旗下的講話(huà)的主題是《向期末考試做最后的沖刺》
時(shí)光如梭，不知不覺(jué)，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結束。從明天開(kāi)始各年級正式進(jìn)行期末考試了，具體的時(shí)間安排我想大家都已了解。對于本次期末考試工作，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
一、正確認識，高度重視
期末考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)，更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗，也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、焦慮的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者。
從某種意義來(lái)說(shuō)，期末考試對于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊含了太多的機遇和成功。因此，每一個(gè)學(xué)生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。
二、認真復習，積極迎考
一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。同學(xué)們要充分利用好考試期間的自主學(xué)習時(shí)間，把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，發(fā)現不懂的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節更應認真對待，及時(shí)彌補。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”小時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，……保持這樣“的恒心。
三、調整心態(tài)，認真考試
考試不僅是對知識的測試，也是對意志的鍛煉和心態(tài)的考驗。無(wú)論如何，考試都會(huì )讓人感到緊張。但我們不能因為緊張而陷入慌亂之中。在考試前，同學(xué)們對每門(mén)學(xué)科都會(huì )有自己的期望成績(jì)，通常這個(gè)期望成績(jì)是自己表現最好的一次成績(jì)。然而，過(guò)高的期望往往會(huì )導致發(fā)揮失常。因此，建議將自己考得最差的一次成績(jì)作為基準，只要能超過(guò)這個(gè)最差成績(jì)，就算是成功了。在考試時(shí)，如果遇到容易題目，不要掉以輕心，應該細心謹慎地答題，爭取拿到滿(mǎn)分；而面對難題，也不要驚慌失措，應保持冷靜思考，爭取拿到規范答題的分數。
同學(xué)們，每個(gè)人的'人生都需要一些挑戰和競爭，考試正是一個(gè)很好的展示自己才華的機會(huì )。希望大家能夠正確對待考試，將其視為展示自己能力的舞臺。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，帶上敏銳的思維和堅定的信念，發(fā)揮我們的智慧，迎接期末考試的挑戰，去創(chuàng )造屬于我們自己的輝煌！我相信，你們一定能交出一份令自己、父母以及關(guān)注你們的老師和親人滿(mǎn)意的答卷。
最后，祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿(mǎn)成功!
期末考試沖刺演講稿15
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!本周同學(xué)們即將迎來(lái)期末考試。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習，每位同學(xué)都有自己的收獲與感受。期末考試，并不只是分數的較量，更是每位同學(xué)對一學(xué)期以來(lái)學(xué)習成果的檢測，是對過(guò)去的回顧，對將來(lái)的展望。
因此，首先我要呼吁所有同學(xué)做到誠信考試。每位同學(xué)都有義務(wù)嚴守考試紀律，實(shí)事求是，自覺(jué)抵制一切形式的舞弊，杜絕考試作弊現象，弘揚誠信正義�？鬃釉f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也�！便∈卣\信原則，無(wú)論對于學(xué)校，還是對于我們思想道德素質(zhì)的'檢驗，都有著(zhù)舉足輕重的意義。
另外，作為一名高三學(xué)生，我愿意在這里與大家分享一些有效復習、科學(xué)備考的方法。
第一，平常心。用積極健康的心態(tài)迎接考試。畏懼考試，只會(huì )給心理增加壓力，影響復習，甚至造成怯場(chǎng)，應當泰然處之。
第二，認真制定復習計劃。每位同學(xué)必須根據自己平時(shí)的學(xué)習習慣和實(shí)際情況，制定適合自身的學(xué)習計劃，進(jìn)行有條不紊的復習，合理安排好一周內每一天的學(xué)習時(shí)間，細心地對各門(mén)功課進(jìn)行逐一的查漏補缺。
第三，善于構建完整的知識體系和框架，對所學(xué)知識進(jìn)行系統的整理歸納，并形成自己的知識結構與模板，使知識系統化，真正內化成為知識鏈條的一個(gè)有機組成部分�？梢越柚砀�、樹(shù)狀圖等方法，把零散的知識點(diǎn)整合在一起，加以區別和總結。
再者，在復習過(guò)程中，抓重點(diǎn)，善于反思，對各科知識中的重要知識點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān)，盡量將以前自己做過(guò)的練習再重新整理一遍，找出其中的疑難問(wèn)題并分類(lèi)解決。在復習過(guò)程中切忌囫圇吞棗，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做。若行有余力，可以建立自己的錯題本，再次重新逐題完成，并努力從不同的角度思考結題的方法。通過(guò)糾錯，溫故知新，有助于強化自身的知識體系，并且彌補自己的只是漏洞。
總之，我認為心態(tài)要好，方法要對，而勤奮是基礎。在最后一周里，我希望大家能夠堅定“依靠自我，戰勝自我，成就自我，超越自我”的信念，堅持以“沒(méi)有最好只有更好”的標準，執著(zhù)追求，努力超越自我，去奪取期末考試的最佳成績(jì)。無(wú)論成敗，只要盡力而為，便皆是英雄;無(wú)論高低，只要奮力一搏，便無(wú)愧于自我!
最后，我衷心祝愿每位同學(xué)通過(guò)自身的努力取得優(yōu)異成績(jì)，過(guò)個(gè)快樂(lè )的假期。
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
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