文化活動(dòng)方案[匯總15篇]
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的文化活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![文化活動(dòng)方案[匯總15篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b815_5efbf63469a99.jpg)
文化活動(dòng)方案1
高品位校園文化建設是實(shí)現教育現代化的必然要求。為了構建具有我們學(xué)校特色的校園文化體系，我們以自主發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展為核心理念，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目標。通過(guò)加強校園文化活動(dòng)的基礎設施建設，創(chuàng )新活動(dòng)內容，拓展領(lǐng)域，規范模式，我們致力于營(yíng)造一個(gè)理想的校園環(huán)境。
環(huán)境建設方面，我們將注重綠化和美化工作。以實(shí)用、經(jīng)濟、美觀(guān)為原則，我們會(huì )對校園進(jìn)行綠化和美化，主要以綠色植物造景和花壇為主，同時(shí)設置適當的景點(diǎn)，使校園成為一個(gè)適合工作、學(xué)習和休憩的地方。我們還會(huì )設立專(zhuān)職綠化人員，定期修剪和養護校園的花草、樹(shù)木和綠籬。
為了改善工作和學(xué)習環(huán)境，我們會(huì )對教室、辦公室、功能教室和活動(dòng)室的設施進(jìn)行全面檢修或升級。同時(shí)，我們會(huì )實(shí)行承包制度，為教工提供舒適的外部環(huán)境，同時(shí)開(kāi)展“文明班級”和“文明辦公室”評選活動(dòng)，定期進(jìn)行各種形式的檢查評比活動(dòng)。
在人文景觀(guān)建設方面，我們會(huì )適當設置人文景觀(guān)，充分利用教室內外墻壁的宣傳作用。我們還會(huì )在學(xué)校設置名人名言語(yǔ)錄牌和匾牌，體現公民道德規范、職業(yè)道德要求、素質(zhì)教育實(shí)施、課程改革目標、人文精神培養、終身發(fā)展需要等內容要求。同時(shí)，根據需要增設宣傳櫥窗、黑板報、布告欄等。
在文化氛圍方面，我們將充分發(fā)揮校園網(wǎng)站、黑板報、廣播站、校報和宣傳櫥窗的.作用，引導校園文化氛圍健康向上，開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)。我們還會(huì )擴大宣傳陣地、宣傳設施和宣傳內容，將文明校園建設與學(xué)校的中心工作緊密結合起來(lái)。
在校園文化方面，我們將組織豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng)，舉辦藝術(shù)節、文化節、科技節、教師論壇、青年教師才藝大賽、學(xué)術(shù)報告、專(zhuān)題講座等活動(dòng)，豐富校園文化。我們還會(huì )開(kāi)展各種健康向上、生動(dòng)活潑的體育比賽和文娛活動(dòng)。
道德規范方面，我們將加強禮儀教育，增強正義感，開(kāi)展敬業(yè)教育，樹(shù)立干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行的思想。我們還會(huì )開(kāi)展與社區服務(wù)共建實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)和愛(ài)國主義教育，開(kāi)展以“三大”、“三愛(ài)”為主題的教育活動(dòng)。
校內秩序方面，我們將加強校園治安管理，建立健全各類(lèi)規章制度，維護公共秩序。我們還會(huì )加強門(mén)衛管理，落實(shí)責任制，實(shí)行分級管理，加強巡查制度，維護校園正常的學(xué)習和生活秩序。
為了實(shí)現以上目標，我們需要統一思想，提高對校園文化建設的重要性的認識；加強領(lǐng)導，明確職責，確保工作順利進(jìn)行；以人為本，發(fā)揮師生的主體作用，共同參與校園文化建設。只有這樣，我們才能構建一個(gè)高品位的校園文化，為社會(huì )提供新的文化規范，培養有較高文化素質(zhì)和人文精神的人才。
文化活動(dòng)方案2
活動(dòng)主題：
賞月，吃餅，娛樂(lè )中秋
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
秋水廣場(chǎng)
活動(dòng)立意：
月圓，家遠，人圓
1、豐富同學(xué)間交流，營(yíng)造團圓氣氛，體會(huì )中秋主題，分享中秋節的快樂(lè )；
2、進(jìn)一步加強同學(xué)們的集體觀(guān)念，培養團隊意識，同時(shí)發(fā)揮各自的個(gè)性才能；
3、營(yíng)造和諧氛圍，放松身心。
活動(dòng)準備：
吳xx負責購置月餅、水果、零食及獎品（14號早晨一切都要準備齊備）；張x負責活動(dòng)策劃書(shū)、活動(dòng)中游戲的準備以及活動(dòng)現場(chǎng)的主持；王x負責回校車(chē)輛的聯(lián)系；鄭xx負責帶數碼相機、照相。
活動(dòng)流程：
一、14號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場(chǎng)。
二、到秋水廣場(chǎng)集合，拍集體照，找場(chǎng)地。7：00活動(dòng)正式開(kāi)始，中間時(shí)間大家可以自由活動(dòng)，拍照。
三、賞月，分發(fā)月餅（吳xx負責），向大家介紹活動(dòng)內容（張x負責）用心體會(huì )中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話(huà)，捎去我們對遠方親友的思念之情）。
四、互動(dòng)小游戲（50分鐘左右）
1、拍七令從1—99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時(shí)，不許報數，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰（說(shuō)真心話(huà)即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問(wèn)，并做真心回答；或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn)，從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題）。
2、一塊五男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數，在宣布開(kāi)始時(shí)大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學(xué)必須表演節目，節目及表演形式可以自選。
五、8：00看噴泉，自由活動(dòng)，但以集體觀(guān)看為主，注意安全。
六、集體有獎?dòng)螒?/p>
1、猜燈謎分為必答和搶答兩個(gè)環(huán)節，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績(jì)最高勝出，發(fā)獎品。
2、歌曲接龍可將同學(xué)分為四組，從第一個(gè)人開(kāi)始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復，3秒接不上來(lái)的為敗者，遇敗者跳過(guò)，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月、約、越、樂(lè )等）的.歌曲；
第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字（如亮、兩、涼、晾等）的歌曲；
第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、眾等）的歌曲；
第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲；
等四組接龍結束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。此游戲參加人數較多，可迅速調動(dòng)開(kāi)場(chǎng)氣氛。
七、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請賴(lài)xx領(lǐng)誦，人手一份序文。（用時(shí)20分鐘左右）
八、活動(dòng)結束，集合清點(diǎn)人數，坐車(chē)返校。
活動(dòng)經(jīng)費：
1、月餅、水果、獎品等預計250。00
2、回程車(chē)費預計150。00
九、活動(dòng)組織及后勤服務(wù)。
文化活動(dòng)方案3
活動(dòng)主題：
20xx年圣誕節活動(dòng)——"購出重重溫暖"
活動(dòng)時(shí)間：
12月20日至20xx年1月3日（第31期快訊日期）（跨冬至、圣誕節、元旦）
活動(dòng)說(shuō)明：
每年的12月25日，是圣誕節，是西方國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提并論，類(lèi)似我國過(guò)春節
具體內容：
1、商場(chǎng)圣誕氛圍營(yíng)造
a）大門(mén)口：入口兩邊各放兩個(gè)2米、1米高的沖氣圣誕老人，和2棵1.5米、1米高圣誕樹(shù)等。
b）大門(mén)門(mén)框：做圣誕噴繪
c）大廳：用三層圍縵定一個(gè)中心點(diǎn)吊一個(gè)大鐘，中廳放置1.80米高的圣誕老人1個(gè)、4米高圣誕樹(shù)一棵（加彩燈）做一間別墅式的房子，和草地等
d）賣(mài)場(chǎng)布置：天花上方掛吊鐘，收銀臺上方掛拉花和圓花環(huán)，營(yíng)業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節日氣氛，刺激顧客消費。
e）劃出圣誕商品區域，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹(shù)排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂(lè )等來(lái)宣傳圣誕氛圍等。
2、促銷(xiāo)活動(dòng)驚喜連連！
驚喜①：海報換禮品，剪角來(lái)就送！開(kāi)心圣誕節！
凡12月25日圣誕節當天營(yíng)業(yè)開(kāi)始，顧客只需在商場(chǎng)購物（金額不限）即可憑海報剪角和購物電腦小票在一樓入口處圣誕老人手中換得精美禮品一份。
換領(lǐng)方法：顧客憑海報剪角至本商場(chǎng)大門(mén)口的圣誕老人手中可換得禮品一份。禮品數量有限，先到先得，送完即止！
驚喜②：小朋友們的`快樂(lè )圣誕節！
12月25日當天，凡光臨商場(chǎng)的前500名兒童可免費獲得圣誕禮物一份。禮品共500份，先到先得，送完即止。
操作說(shuō)明：禮品可是卡通面具、口哨、食品部贈品等
驚喜③：圣誕限時(shí)一元區特賣(mài)！瘋狂搶購區！
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月20日至2014年1月4日止
活動(dòng)內容：可將以下類(lèi)似商品列入一元區內：如圣誕小禮品、圣誕帽、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干、八寶粥、沐浴綿等等。玩具部做一些玩具堆頭和部分特價(jià)玩具營(yíng)造一個(gè)玩具節的氣氛。
操作細節：可將其中三至五個(gè)商品超底價(jià)賣(mài)（每位顧客限量購買(mǎi)），如原價(jià)
2元現價(jià)1元之類(lèi)的，每天可將超底價(jià)商品限量發(fā)售，由營(yíng)運部按時(shí)段控制。但要確保這些超底價(jià)商品每天都有一至兩個(gè)時(shí)段有售。
文化活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標：
中國的傳統文化源遠流長(cháng)、博大精深，讓幼兒從小接受傳統文化的啟蒙教育，既可以規范他們的日常生活行為，學(xué)習禮貌與禮儀，同時(shí)還能培養幼兒的民族自豪感和熱愛(ài)祖國的情懷，因此，在幼兒園開(kāi)展傳統文化教育是弘揚和傳承中國文化的重要途徑。希望借助“六一”兒童節到來(lái)之際，讓幼兒多接觸傳統文化，對多姿多彩的中國文化有了更多的了解和興趣。
二、活動(dòng)領(lǐng)導小組及職責
副組長(cháng)：嚴會(huì )馬艷、
楊紅梅員：肖璇曹琪組
組長(cháng)工作職責：負責全面督促完成整個(gè)活動(dòng)副組長(cháng)工作職責：負責全面開(kāi)展整次活動(dòng)組員工作職責：負責協(xié)助組長(cháng)副組長(cháng)開(kāi)展工作
三、活動(dòng)形式：
1、園長(cháng)講話(huà)
2、家長(cháng)帶幼兒一起逛廟會(huì )。
3、廟會(huì )內容分為獲幣區（通過(guò)表演才藝等方式獲得相應的虛擬幣）然后在游戲區、小吃
4區攤位進(jìn)行消費。
四、活動(dòng)時(shí)間
�。喝丈衔缭�319年20185開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)：中國鼓、園長(cháng)發(fā)言——9:30??9:0012:00?親子逛廟會(huì )9:30——00?：活動(dòng)結束，幼兒及家長(cháng)自行離園?
五、活動(dòng)項目及地點(diǎn)安排
小吃一條街：操場(chǎng)東面
設置棉花糖攤位、粽子茶葉蛋攤位、糖人攤位、糖葫蘆攤位、烤腸攤位、銀耳湯綠豆湯．
6個(gè)攤位。共計攤位。游戲一條街：操場(chǎng)南面共計設置套圈（金魚(yú)、玩具）攤位、面具涂色攤位、氣墊蹦蹦床攤位、卡通氣球攤位。5個(gè)攤位。換取游戲幣區域：操場(chǎng)西面設置猜燈謎攤位、小舞臺攤位、手工制作攤位、拼圖攤位、疊被子扣扣子系攜帶攤位各
11個(gè)攤位。兩個(gè)，平衡木走大鞋攤位一個(gè)。共計教師開(kāi)場(chǎng)區：操場(chǎng)北面
六、小具體人員安排換幣區負責人：
肖璇猜燈謎攤位攤主：
手工區攤位攤主：
拼圖區攤位攤主：
疊被子系鞋帶扣扣子區攤主：
平衡木走大鞋區攤主：韋戩君、攤位負責人負責和另一名攤主一起完成以下幾項準備：1每個(gè)攤位劃橫線(xiàn)的為攤位負責人，、掌、攤位人員的責任分工4制作攤位招牌（自己擬定店名）2、每個(gè)攤位所需的物料清單3、615、列出各攤位每個(gè)項目發(fā)放多少虛擬幣。（虛擬幣面值都是元）握發(fā)放虛擬幣的話(huà)術(shù)制作項目得幣表（卡通型）小吃街負責人：馬艷棉花糖攤位攤主：
糖人攤位攤主：
烤腸攤位攤主：
茶葉蛋粽子攤位攤主：
銀耳湯綠豆湯攤主：
糖葫蘆攤主：
每個(gè)攤位劃橫線(xiàn)的.為攤位負責人，攤位負責人負責完成以下幾項準備：
1、制作攤位招牌（自己擬定店名）
2、每個(gè)攤位所需的物料清單3、攤位人員的責任分工
4、掌握買(mǎi)賣(mài)語(yǔ)言技巧5、制作商品價(jià)格表（卡通型）
6列出所售商品價(jià)格。．游戲街負責人：嚴會(huì )
套圈（金魚(yú)）攤位攤主：彭引媛
套圈（玩具）攤位攤主：劉小君
面具涂色攤位攤主：高珊
氣墊床攤位攤主：龍巧榮、嚴會(huì )
氣球攤位攤主：魏小愛(ài)
每個(gè)攤位劃橫線(xiàn)的為攤位負責人，攤位負責人負責完成以下幾項準備：
1、制作攤位招牌（自己擬定店名）
2、每個(gè)攤位所需的物料清單
3、攤位人員的責任分工
4、掌握買(mǎi)賣(mài)語(yǔ)言技巧
5、列出各項目?jì)r(jià)格。
6、制作項目?jì)r(jià)格表（卡通型）
七、具體活動(dòng)流程
1、上午7：30全體教師集中開(kāi)會(huì )準備。
2、幼兒及家長(cháng)8：50開(kāi)園門(mén)入場(chǎng)。（站到各班早操區域）
3、9：00主持人開(kāi)場(chǎng)，提清楚要求及規則。
4、9：05園長(cháng)發(fā)言。
5、9：10教師中國鼓開(kāi)場(chǎng)。
6、9：20主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，分流讓家長(cháng)及幼兒到達換幣區。
7、9：20--11：30幼兒家長(cháng)自由游園時(shí)間。
8、11：30--12：00家長(cháng)自行離園。
9、12：00活動(dòng)結束，各攤位負責人負責整理物料及場(chǎng)地衛生。
10、安全離園。
八、活動(dòng)工作人員安排
音響：韋戩君
主持：肖璇
采購：馬艷、吳平、曹琪、嚴會(huì )
開(kāi)場(chǎng)中國鼓：楊紅梅（負責）、劉芳、何葉、高珊、張艷、彭引緣、彭雅琴、張愛(ài)榮
文化活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)談話(huà)使幼兒回憶過(guò)春節的快樂(lè )，共同分享快樂(lè )。
2、引導幼兒認真聽(tīng)其他小朋友的講話(huà)，培養幼兒傾聽(tīng)習慣。
活動(dòng)準備：
1、家里過(guò)春節的喜慶圖片、寶寶過(guò)春節的照片。
2、對聯(lián)、炮竹、福字等過(guò)年物品。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師與幼兒互相問(wèn)春節好。
老師：你知道春節嗎？春節你去了哪里玩？和誰(shuí)去的看到了什么？春節你吃過(guò)什么好吃的東西？
2、有的小朋友春節好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節照的照片拿出來(lái)，然后找朋友，一起看。
3、幼兒講述自己在春節時(shí)的有趣的事情。
4、現在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的.照片貼到語(yǔ)言區的墻上，給其他小朋友看看你在過(guò)春節的有趣的事。
延伸活動(dòng)：
幼兒邊看邊講述邊指出對聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過(guò)春節的事。
效果分析：
通過(guò)寶寶過(guò)春節的活動(dòng)，仿佛又讓小朋友們回到了春節時(shí)的開(kāi)心氛圍中去了，一時(shí)間難以收復小朋友們興奮的心情。通過(guò)活動(dòng)的目標要求的學(xué)習，我們間接地指引幼兒培養傾聽(tīng)的好習慣。
從幼兒的興趣入手，針對幼兒的好奇心理設計了這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行反思。
在教學(xué)活動(dòng)中，我分成了四個(gè)環(huán)節：認識春節，觀(guān)看春節照片，講述過(guò)春節與自己有關(guān)的趣事，互相交流自己在過(guò)春節中的有意思的事。
在第一環(huán)節中，我通過(guò)展示對聯(lián)、福字等春節用品問(wèn)幼兒知道這些事過(guò)什么節日用到的東西，引導幼兒回憶過(guò)春節的情節。
第二環(huán)節中，讓幼兒介紹自己過(guò)春節的圖片，來(lái)加深幼兒對春節的認識，知道春節的民俗，并讓孩子們把照片互相傳看上，幼兒可以在后來(lái)的活動(dòng)中豐富內容。欣賞春節相關(guān)圖片、照片讓幼兒對春節生出喜愛(ài)之情。
在第三環(huán)節中也是最重要的一個(gè)環(huán)節，我利用以上的實(shí)物和圖片、照片引導幼兒說(shuō)出自己在過(guò)春節時(shí)聽(tīng)到、看到和自己感受到的春節氣氛。讓幼兒知道，春節是我們中華民族的傳統節日，也是最重要的節日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個(gè)節日最與眾不同的地方。
第四環(huán)節中，讓幼兒門(mén)互相觀(guān)看過(guò)春節時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過(guò)春節的方式，并且互相講述過(guò)春節的趣事，激發(fā)幼兒間的交流和認知。
在活動(dòng)中，應讓幼兒自主說(shuō)，把主動(dòng)權交給幼兒。我想以后我應該再耐心一點(diǎn)，聽(tīng)聽(tīng)幼兒的聲音。
本次活動(dòng)開(kāi)展的還是比較成功的，成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對傳統節日的興趣，愛(ài)因斯坦有句名言：“興趣是的老師�！彼軒�(dòng)小朋友自覺(jué)的去探索問(wèn)題，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如樂(lè )之者�！迸d趣對學(xué)習有著(zhù)神奇的內驅動(dòng)作用，能變無(wú)效為有效，化低效為高效。所以在學(xué)習的過(guò)程中，老師引起幼兒的學(xué)習興趣至關(guān)重要，它是一個(gè)活動(dòng)成功與否的一個(gè)關(guān)鍵因素。
文化活動(dòng)方案6
根據學(xué)校學(xué)期工作的統一部署，現決定舉辦20xx校園文化藝術(shù)節。此次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構建和諧社會(huì )相呼應，突出構建和諧校園的主題。
一、指導思想
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘學(xué)生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，培養興趣，陶冶情操，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設的發(fā)展。引導學(xué)生以?shī)^發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習生活，同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
二、活動(dòng)主題
宗旨：我參與我體驗我實(shí)踐我快樂(lè )
主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內涵發(fā)展創(chuàng )和諧校園。
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：賀成果
副組長(cháng)：董龍海
組員：殷憲捷宋宜清殷昭存王永久褚衍秋殷憲偉、褚衍珂張峰吳德明馬玉戰侯慶濤孫曙光鄭磊
四、組織機構
政教處、團委、藝體組
五、活動(dòng)要求
1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。
2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進(jìn)行活動(dòng)分工和活動(dòng)前的.組織培訓，并由學(xué)生干部利用課余及晚自習時(shí)間布置并落實(shí)藝術(shù)節各項活動(dòng)。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報、準備、及比賽。
6各班級要加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)內容（具體安排見(jiàn)附頁(yè)）
1、“感恩教育”作文展（責任人：殷憲偉）
2、安全法制講座（責任人：殷昭存）
3、教職工排球賽（責任人：王永久）
4學(xué)生拔河比賽（責任人：周玉剛）
5、書(shū)法、繪畫(huà)作品展（責任人：殷利園）
6、文化藝術(shù)節文藝匯演（責任人：王艷）
七、日程安排：
1．11月18日學(xué)習活動(dòng)方案，宣傳發(fā)動(dòng)。
2.11月19日－11月24日“感恩教育”作文展
3.11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座
4.11月20日－11月30日教職工排球賽
5．11月28日－12月2日學(xué)生拔河比賽
6.12月5－12月9日學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展
7．12月10日－12月14日篩選上報文藝節目。
8．12月19日匯演節目第一次彩排。
9．12月21日匯演節目第二次彩排。
10．12月29日舉行第二屆文化藝術(shù)節匯報表演。
有關(guān)文化活動(dòng)方案2
在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè )祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節，為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現我校風(fēng)貌�，F根據學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月——6月。
二、活動(dòng)組織：
1、組長(cháng)：張xx
2、副組長(cháng)：黃xx
3、執行策劃：黃xx
三、活動(dòng)內容：
1、趣味運動(dòng)會(huì )
2、書(shū)畫(huà)展示周
3、科技周
4、校本課程展示
具體活動(dòng)方案如下：
本次活動(dòng)本著(zhù)內容健康向上，具有創(chuàng )新性，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現思想性和藝術(shù)性的統一。由學(xué)生自由選題、動(dòng)手操作，并于5月在架空層將作品展出。
文化活動(dòng)方案7
設計思想：
清明節是我國的傳統節日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想；通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
活動(dòng)目的：
1、了解清明節的來(lái)歷，知道清明節的日子及習俗，樂(lè )于參與清明節的活動(dòng)。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(cháng)輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準備：
課前與家長(cháng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動(dòng)過(guò)程：
1、用古詩(shī)導入活動(dòng)內容：清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎？（4月5日清明節）2、教師講述清明節的由來(lái)。
3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4、（1）出示人民英雄紀念碑的課件同時(shí)播放樹(shù)立紀念碑的錄音，教師講述：為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在xx廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀念碑》。
�。�2）現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產(chǎn)等等許多現代英雄也獻出了生命。
5、觀(guān)看課件：老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。
6、放哀樂(lè )、人民英雄紀念碑畫(huà)面，請家長(cháng)與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
7、與幼兒交談：清明節有那些習俗？
運動(dòng)習俗：
踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗：
吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀(guān)察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同？用什么制作的？
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長(cháng)共同制作彩蛋（方法形式不限，畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等）。
11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。
12、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰(shuí)的`玩法多。
結束部分：
請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂(lè )伴奏下走出活動(dòng)室。
小結：
通過(guò)以上這次活動(dòng)相信幼兒對清明節有了一定的認識，而同時(shí)也讓他們體驗到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，如果只通過(guò)單單講解的話(huà)，孩子根本就沒(méi)有多大的興趣，可是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的話(huà)，幼兒的興趣以及印象都會(huì )加深，更能促進(jìn)對該活動(dòng)的意義性。
文化活動(dòng)方案8
一、指導思想
衛生創(chuàng )建在文明之上，文明創(chuàng )建在紀律之上，紀律創(chuàng )建在獨立之上。為了使同學(xué)們領(lǐng)悟到“自律自立” 的重要性，四年級組選擇了“衛生免檢 與文明同行”作為級組的特色來(lái)創(chuàng )建，希望同學(xué)們能夠在“自律自立”的基礎上更進(jìn)一步，從行為舉止、衛生清潔等各小方面著(zhù)手，提高自身的修養，努力使自己成為講道德、講文明的.小學(xué)生。在學(xué)校要求做到不講臟話(huà)、垃圾不落地，在校外一些公共場(chǎng)所也要發(fā)揚本班的特色——講文明、講衛生，并做好義務(wù)宣傳員。
二、發(fā)展目標
1、文明衛生是一個(gè)學(xué)生文明素質(zhì)的具體體現，可以反映出一個(gè)集體的組織紀律、精神風(fēng)貌和文明程度。文明衛生對促進(jìn)學(xué)生身體健康、文明行為起到重要的作用。
2、文明衛生是學(xué)生良好日常行為規范養成的一個(gè)重要體現。為了進(jìn)一步規范學(xué)生的衛生行為，做到不亂扔垃圾，對不遵守衛生習慣的同學(xué)感到可恥，從而提高衛生意識，養成良好的個(gè)人衛生、家庭衛生和公共衛生習慣。
三、具體實(shí)施過(guò)程安排
第四周：
1、師生共同討論制定衛生規章制度，制定“衛生公約”并且張貼；
2、設立“文明角”，開(kāi)展“衛生免檢，與文明同行”活動(dòng)；
3、各班成立一個(gè)“班級環(huán)境衛生監督團”，每班5名 ，由級組長(cháng)統一培訓后再上崗；
4、發(fā)放“致家長(cháng)一封信”。
第五周：
1、繼續開(kāi)展“衛生免檢，與文明同行”活動(dòng)；
2、各班舉行 “我是學(xué)校美容師”、“我為校園彎彎腰” “我班是我家，我要愛(ài)護她” 等主題班會(huì )，討論應該如何讓每一位班級成員在任何場(chǎng)合都能夠意識到文明衛生；
3、每周評選3 — 5名“文明標兵”，給予獎勵；
4、查閱“家庭衛生反饋表”。
第六周：
1、繼續開(kāi)展“衛生免檢，與文明同行”活動(dòng)；
2、各班以小組為單位到校園各處清掃垃圾；（具體時(shí)間另定）
3、每周評選3 — 5名“文明標兵”，給予獎勵；
4、查閱“家庭衛生反饋表”。
第七 — 九周：
1、繼續開(kāi)展“衛生免檢，與文明同行”活動(dòng)；
2、每周評選3 — 5名“文明標兵”，給予獎勵；
3、查閱“家庭衛生反饋表”。
第十周：
1、繼續開(kāi)展“衛生免檢，與文明同行”活動(dòng)。
2、開(kāi)展“衛生知識我知道”競賽活動(dòng)，可以制作手抄報的形式，也可以是知識搶答競賽。
第十一周：
1、繼續開(kāi)展“衛生免檢，與文明同行”活動(dòng)。
2、查閱“家庭衛生反饋表”；
3、每位同學(xué)對此次活動(dòng)談體會(huì )寫(xiě)感受。
第十二周：
1、每天的值日生都要認真做好衛生打掃工作，每位同學(xué)都要到位，要有責任感�！鞍嗉壉O督團”做好監督工作，并且要認真負責，不能馬虎敷衍。衛生檢查盡量得滿(mǎn)分，最后爭取成為學(xué)�！靶l生免檢”班；
2、總結評比獎勵。
四、評估達標項目?jì)热?/strong>
學(xué)生達成目標：
養成良好的個(gè)人衛生習慣和公共衛生習慣：頭發(fā)整潔，勤剪指甲，勤洗手臉，垃圾不落地，保持教室內外環(huán)境整潔，見(jiàn)到教室內外垃圾能主動(dòng)撿起。
特色班級達成目標：
各位同學(xué)除能做到垃圾不落地，始終保持教室及周邊衛生外，并能做到我為校園整潔彎彎腰，看見(jiàn)校園的垃圾和紙屑也能主動(dòng)撿起，做到校內校外一個(gè)樣，爭取達到學(xué)�！靶l生免檢”特色班的目標。
文化活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)對象
全市中小學(xué)生
二、活動(dòng)主題
春的旋律
三、活動(dòng)內容
1�！拔覀兊墓澣涨迕鳌苯�(jīng)典誦讀活動(dòng)；2�！拔覀兊墓澣涨迕鳌弊x書(shū)交流會(huì )；3。踏青親子游；4�！胺棚w童心，追逐夢(mèng)想”風(fēng)箏比賽；5。憑吊革命先烈活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準備階段（3月6日至3月12日）
各校成立“我們的節日清明”校園文化活動(dòng)組織機構，精心制定活動(dòng)方案，有序安排部署“我們的節日清明”校園文化活動(dòng)，要求做到“五個(gè)結合”，即與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育相結合，與傳承優(yōu)秀民族文化相結合，與學(xué)科教學(xué)相結合，與學(xué)生人文素養教育相結合，與宣傳菜花旅游節相結合。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（3月13日至4月13日）
1�！拔覀兊墓澣涨迕鳌苯�(jīng)典誦讀活動(dòng)
經(jīng)典誦讀活動(dòng)圍繞“春的旋律”這一主題，選擇與春天有關(guān)的經(jīng)典作品�；顒�(dòng)分小學(xué)組、初中組、高中組三個(gè)組別和初賽、復賽、決賽三個(gè)環(huán)節。義務(wù)教育學(xué)校的初賽由各校自行組織，每校推薦2—3個(gè)中華經(jīng)典誦讀節目參加學(xué)生組復賽，復賽由各學(xué)區基地校負責。高中組（含中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校）的`初賽、復賽由學(xué)校自行組織。
2�！拔覀兊墓澣涨迕鳌弊x書(shū)交流會(huì )
各校向學(xué)生推薦與清明有關(guān)的閱讀書(shū)目，組織學(xué)生閱讀1—2冊推薦書(shū)目中的圖書(shū)。舉辦班級讀書(shū)交流會(huì )，介紹圖書(shū)，展示閱讀感悟。在班級交流的基礎上，開(kāi)展校級讀書(shū)交流會(huì )，邀請教師分析名家名作，遴選學(xué)生交流讀書(shū)心得。市局將邀請知名作家、學(xué)者舉辦讀書(shū)會(huì )，組織教師、學(xué)生參加。
3。踏青親子游
各校牽頭，在確保安全的前提下，組織開(kāi)展踏青親子游。邀請家長(cháng)和學(xué)生到千垛菜花、水上森林公園等景區，讓學(xué)生們親近自然，呼吸春的氣息。親子游結束后，各�？山M織征文、演講等后續活動(dòng)。
4�！胺棚w童心，追逐夢(mèng)想”風(fēng)箏比賽
參賽對象為小學(xué)中高年級學(xué)生。各校自行組織校內選拔賽，擇優(yōu)推薦學(xué)生參加全市決賽。
5�！皯{吊革命先烈”活動(dòng)
以清明節為契機，圍繞“慎終追遠、緬懷先人”主題，充分挖掘節日蘊含的愛(ài)國主義精神，引導未成年人學(xué)習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來(lái)，銘記革命先烈英雄事跡，倍加珍惜今天的幸福生活。開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，組織未成年人在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)。舉辦征文演講、詩(shī)歌朗誦、主題班（隊）會(huì )、團日活動(dòng)，組織學(xué)生就近到革命戰爭紀念地、烈士陵園等祭掃、獻花和宣誓，表達對先烈先輩的感恩懷念。
�。ㄈ┱故驹u選階段（4月14日至4月25日）
1。舉辦“我們的節日清明”經(jīng)典誦讀比賽決賽。在初賽、復賽的基礎上，各學(xué)區推薦1—2個(gè)學(xué)生經(jīng)典誦讀節目，高中學(xué)校（含職校）推薦1個(gè)學(xué)生節目，參加決賽。參賽作品必須是與春天相關(guān)的經(jīng)典作品；語(yǔ)言生動(dòng)、流暢，富有激情和感染力；時(shí)間不超過(guò)5分鐘。各學(xué)區、各高中學(xué)校務(wù)必于4月14日前將“我們的節日清明”經(jīng)典誦讀比賽決賽報名表電子稿報基教科（聯(lián)系人：朱鴿斌，聯(lián)系電話(huà)：xx，郵箱：xx）。決賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)、評分標準另行公布。
2。舉辦“放飛童心，追逐夢(mèng)想”風(fēng)箏比賽決賽。學(xué)生數2000人以下的學(xué)校，推薦1名學(xué)生參加全市決賽；學(xué)生數2000人以上的學(xué)校，選派2名學(xué)生參加全市決賽。各校于4月14日前將報名表電子稿報體藝科（聯(lián)系人：李xx，聯(lián)系電話(huà)：xx，郵箱xx）。決賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)、比賽規程另行通知。
3。各校要通過(guò)“我們的節日·清明”校園文化活動(dòng)，加強學(xué)校文化建設。利用班團隊會(huì )、學(xué)生會(huì )和社團、興趣小組、課外實(shí)踐活動(dòng)等有效載體，圍繞經(jīng)典鑒賞、誦讀藝術(shù)及書(shū)寫(xiě)技能培養、展示，開(kāi)展生動(dòng)、多樣的主題活動(dòng)、競賽活動(dòng)、展示活動(dòng)等。營(yíng)造富有中華傳統文化特色的育人氛圍，以音頻、視頻、書(shū)法等形式及校園廣播、電視臺、校園網(wǎng)、墻報、�？容d體展示中華經(jīng)典及誦讀、書(shū)寫(xiě)、講解實(shí)踐活動(dòng)。
文化活動(dòng)方案10
1.新春評彈書(shū)會(huì )
時(shí)間：2月19日、2月21日、2月23日上午9:30
地點(diǎn)：曹家渡社區文化活動(dòng)中心(武定西路1344弄12號)
2.靜安白領(lǐng)迎春文藝活動(dòng)
時(shí)間：2月22日下午6:30
地點(diǎn)：靜安寺社區文化活動(dòng)中心(新閘路1851號)
3.非遺文化講座：舌尖札記-老上海點(diǎn)心掌故
(主講人：xx市歷史博物館研究員 薛理勇)
時(shí)間：2月22日 下午2:20
地點(diǎn)：xx市逸夫職業(yè)技術(shù)學(xué)校(巨鹿路700號)
(因文化館改建工程，所有活動(dòng)在館外舉辦。)
二、圖書(shū)館
“快樂(lè )迎新春·馥郁浸中國”xx區少兒迎新春活動(dòng)
時(shí)間：2月5日
地點(diǎn)：xx區圖書(shū)館海關(guān)樓
活動(dòng)內容：引導少年兒童在充滿(mǎn)中國味的猜謎活動(dòng)中感受中國民俗文化的精髓，豐富假期生活，營(yíng)造溫馨快樂(lè )的節日氛圍。
三、文史館
1.篆刻名家新春賞國寶
時(shí)間：2月5日下午14：00
地點(diǎn)：魯庵印泥制作技藝傳習所(石門(mén)一路15號)
2.“蛇年話(huà)蛇”收藏藝術(shù)品展
時(shí)間：2月22日-28日
地點(diǎn)：陜西北路名人名街展示咨詢(xún)中心(陜西北路600號)
3.第四套陜西北路名人名街明信片“國畫(huà)老上海風(fēng)俗”首發(fā)
時(shí)間：2月23日上午9：00-11：00
地點(diǎn)：陜西北路名人名街展示咨詢(xún)中心(陜西北路600號)
四、文化協(xié)會(huì )
“文化溫暖心靈·幸福擁抱你我”——2015春節敬老慰問(wèn)活動(dòng)
1.時(shí)間：2月6日上午9:00-10:00、下午13:30-15:00
地點(diǎn)：xx區富民敬老院(富民路22弄10號甲)
xx區愛(ài)華敬老院(膠州路485號)
2.時(shí)間：2月4日——25日
地點(diǎn)：曹家渡敬老院、石二敬老院、頤美敬老院、靜安寺敬老院、金康敬老院
五、靜安寺街道
1.“新年寄語(yǔ)”活動(dòng)
時(shí)間：2月9日-18日
地點(diǎn)：靜安寺街道圖書(shū)館(新閘路1855號3樓)
2.“幸福家園慶元宵”活動(dòng)
時(shí)間：2月24日
地點(diǎn)：靜安寺社區文化活動(dòng)中心(新閘路1855號)
主要內容：(1)音樂(lè )舞蹈慶佳節;(2)居民同樂(lè )---互動(dòng)板塊，包湯圓，玩燈謎，傳統游戲串串燒;(3)居民同動(dòng)---健身板塊，乒乓，體能賽
六、曹家渡街道
1.“春之韻、春之聲”曹家渡社區合唱匯演
時(shí)間：1月29日
地點(diǎn)：曹家渡社區文化活動(dòng)中心(武定西路1344弄12號)
主要內容：由曹家渡社區秋韻合唱團為主，邀請全市部分社區合唱隊和市區有關(guān)專(zhuān)家，用歌聲詮釋春天的美好。
2.“春滿(mǎn)曹家渡”攝影展
時(shí)間：2月1日
地點(diǎn)：曹家渡社區文化活動(dòng)中心(武定西路1344弄12號)
主要內容：曹家渡社區攝影團隊將分別在新客站攝影展廳和中心展廳舉辦攝影展。用圖片展現春天的`美景。
3.“祥龍騰云辭舊歲，金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社區元宵聯(lián)歡會(huì )
時(shí)間：2月23日
地點(diǎn)：曹家渡社區文化活動(dòng)中心(武定西路1344弄12號)
主要內容：在文化活動(dòng)中心開(kāi)展以群眾團隊展示、包湯圓、猜燈謎等環(huán)節，豐富社區居民節日文化生活，營(yíng)造濃濃的元宵節慶氣氛。
4.“蛇舞升平世 鶯歌富貴春”玉蘭居委元宵晚會(huì )
時(shí)間：2月11日
地點(diǎn)：玉蘭居委活動(dòng)室
主要內容：舉辦一臺居民參與的元宵晚會(huì )，以節目表演、猜燈謎、趣味游戲、吃元宵等形式讓玉蘭居民參與進(jìn)來(lái)過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元宵節。
活動(dòng)內容：語(yǔ)言活動(dòng)"賞花燈、猜燈謎"
活動(dòng)目標：1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風(fēng)俗習慣之一，感受過(guò)節的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語(yǔ)言描述自己的花燈，并講述一個(gè)謎語(yǔ)。
3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力。
活動(dòng)背景：正月十五"元宵節"前后，孩子們紛紛跟著(zhù)大人前去公園參觀(guān)燈會(huì )。
活動(dòng)準備：1、物質(zhì)--每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎品若干。
2、知識--有過(guò)過(guò)節的生活體驗。
活動(dòng)進(jìn)程：
一、導入
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節的風(fēng)俗習慣之一。
二、展開(kāi)
1、賞燈活動(dòng)。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導幼兒用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動(dòng)。
(1)教師將幼兒分成兩組，a組持有花燈和獎品，并給b組幼兒念謎語(yǔ)，b組來(lái)猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開(kāi)游戲。(根據時(shí)間進(jìn)行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況：誰(shuí)猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來(lái)，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
三、結束
將a組和b組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?
鼓勵幼兒將自己猜到的謎語(yǔ)回家說(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng)，讓他們也來(lái)猜一猜。
乍得人(打一字)。 作
鬼頭山(打一字)。 嵬
頂破天(打一字)。 夫
三丫頭(打一字)。 羊
不怕火(打一字)。 鎮
寫(xiě)下面(打一字)。 與
陳玉成(打一字)。 瑛
旱天雷(打一字)。 田
熱處理(打一字)。 煺
不要走(打一字)。 還
文化活動(dòng)方案11
活動(dòng)目的：
配合區少宮雛鷹爭章活動(dòng)的開(kāi)展，開(kāi)拓同學(xué)的視野，通過(guò)一系列的趣味活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)科學(xué)的世界，激發(fā)起他們學(xué)習科學(xué)知識的興趣，豐富同學(xué)的課余生活。
活動(dòng)時(shí)間：
13——16周
活動(dòng)內容：
1、雛鷹爭章活動(dòng)的全面開(kāi)展
2、“爭當小實(shí)驗家”科學(xué)體驗活動(dòng)的推廣
3、部分同學(xué)參與區慶六一紅領(lǐng)巾與我“童”行達標爭章活動(dòng)
4、低年級“奇妙的大自然”繪畫(huà)比賽
5、中年級“科技大觀(guān)園”手抄報比賽
6、高年級“假如我是科學(xué)家”征文比賽
7、全體同學(xué)參與的“心靈手巧，變廢為寶”環(huán)保小制作比賽
8、科技主題六一游園會(huì )
具體安排：
1、雛鷹爭章活動(dòng)的宣傳，指導開(kāi)展活動(dòng)（13周）
2、“爭當小實(shí)驗家”科學(xué)體驗活動(dòng)的`宣傳、報名工作（13——14周）
3、部分同學(xué)參與區慶六一紅領(lǐng)巾與我“童”行爭章活動(dòng)（14周，另行通知培訓）
4、低年級“奇妙的大自然”繪畫(huà)比賽。（13——14周）
要求：規格、形式不限，內容新穎，富有童趣。上交作品時(shí)間：14周周五前
5、中年級“科技大觀(guān)園”手抄報比賽。（13——14周）
要求：規格a3紙，緊扣主題，版面設計合理、美觀(guān)。上交作品時(shí)間14周周五前
6、高年級“假如我是科學(xué)家”征文比賽（13——14周）
要求：規格a4紙打印或400字原稿紙均可，體裁不限，內容新穎，有獨特見(jiàn)解。上交時(shí)間：14周周五前。
7、“心靈手巧，變廢為寶”環(huán)保小制作比賽（13——15周）
要求：作品規格不限，以廢舊物品為原材料，創(chuàng )意、美觀(guān)、實(shí)用相結合。上交時(shí)間：15周周五
8、慶六一科技主題游園會(huì )（16周）
9、優(yōu)秀作品展示（16周）
評獎方法：
1、繪畫(huà)、手抄報、征文、環(huán)保小制作比賽均分年部評出個(gè)人一、二、三等獎及優(yōu)秀組織獎。
2、參與文化節系列活動(dòng)的同學(xué)都能獲得雛鷹爭章活動(dòng)手冊中的校本章。（每參與一項得一枚，最多可得四枚）
文化活動(dòng)方案12
在大部分同學(xué)的熱切期盼下，99級初六班擬定于20xx年在玉溪舉辦畢業(yè)22周年同學(xué)聚會(huì )。為了保障同學(xué)聚會(huì )的順利進(jìn)行，讓同學(xué)們能夠在短短的聚會(huì )時(shí)光盡情回味曾經(jīng)留下的難忘記憶，牽手其間敘說(shuō)當年友情，分享十五年的人生經(jīng)歷，特擬訂本活動(dòng)方案。
一、籌備小組與分工
根據籌備工作需要，成立99級初六畢業(yè)二十二周年同學(xué)聚會(huì )籌備小組，負責活動(dòng)方案的制訂、準備，以及聚會(huì )的組織、聯(lián)絡(luò )和接待工作。
�。ㄒ唬┗I備小組組成：
總顧問(wèn)：xx
聯(lián)絡(luò )人：xx
策劃：xx
�。ǘ┗I備小組工作職責：
1、活動(dòng)方案的起草及確定；
2、籌備小組成員間的'聯(lián)絡(luò )；
3、制作同學(xué)聚會(huì )日程表；
4、申請專(zhuān)門(mén)賬號，設立聚會(huì )基金；
5、校領(lǐng)導及任課老師聯(lián)系邀請；
6、收集同學(xué)通訊錄，制作聚會(huì )紀念冊、光盤(pán)；
7、落實(shí)各項接待及聚會(huì )活動(dòng)安排。
�。ㄈ└髀�(lián)絡(luò )人工作職責：
1、組織聯(lián)系所在地區的同學(xué)、轉發(fā)有關(guān)聚會(huì )的邀請和通知；并負責收集大家對活動(dòng)方案的建議和意見(jiàn)。
2、匯總本地區同學(xué)的個(gè)人通訊錄，內容包括：姓名、工作單位、聯(lián)系地址、郵編、電話(huà)號碼、手機號碼、傳真、QQ號、MSN、電子信箱和一張全身照片，盡量詳細準確。
3、確認所在地區參加聚會(huì )的同學(xué)名單。
二、日程安排及活動(dòng)內容
活動(dòng)安排：
9：00—9：30：同學(xué)報到
10：00—11：30：座談會(huì )
12：00—13：30：午餐
13：30：合影
14：00—15：00：參觀(guān)母校
15：30—17：00：安排酒店活動(dòng)
18：00—19：30：晚宴
20：00—23：00：狂歡晚會(huì )
第二天活動(dòng)安排：
07：30—08：30：早餐同學(xué)聚會(huì )園滿(mǎn)結束
本活動(dòng)方案為征求意見(jiàn)稿，歡迎同學(xué)們提出修改意見(jiàn)！同學(xué)聚會(huì )籌備小組
20xx年xx月xx日
班聚會(huì )經(jīng)費預算
項目科目金額合計
支出紀念杯元
同學(xué)聚會(huì )紀念冊（制作、印刷、光盤(pán)）
贈送班老師禮品元
茶話(huà)會(huì )（茶葉、水果、瓜子等）元
餐費元
交通費元
住宿費元
歡迎標語(yǔ)、橫幅、郵費等其他元聚會(huì )基金帳號：
文化活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標：
1、學(xué)習沿正方形的寬邊對稱(chēng)對折。
2、練習反復折疊，折出可愛(ài)的小田雞。
3、體驗制作的樂(lè )趣和成功感。
4、在老師的幫助下，完成這次折紙活動(dòng)。
5、培養幼兒對折紙的愛(ài)好。
二、活動(dòng)預備：
1、小田雞折紙成品若干。
2、白色長(cháng)方形圖畫(huà)紙、油畫(huà)棒、膠棒等每人1份。
三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
1、在小田雞折紙上進(jìn)行裝潢。
2、在老師的幫助下，完成這次折紙活動(dòng)。
四、活動(dòng)進(jìn)程：
1、引導幼兒欣賞小田雞折紙成品，引發(fā)幼兒的愛(ài)好。
師：看，這些小田雞多可愛(ài)呀！你最喜歡哪個(gè)小田雞？為何喜歡它？
師：你看到了甚么樣的'小田雞？它們是怎樣折出來(lái)的？你想折一個(gè)小田雞嗎？
2、鼓勵幼兒探索小田雞的制作方法。
師：我們怎樣把一張白紙變成一把可愛(ài)的小田雞呢？引導幼兒觀(guān)察教師制作的小田雞范例，分析小田雞的制作方法。
教師演示并提示步驟要點(diǎn)，在幼兒折紙的進(jìn)程中，教師要巡回指導。
�。�1）拿一張正方形的折紙，先找到兩個(gè)對角，把正方形的折紙疊成三角形，再打開(kāi)；再把其它兩個(gè)對角對折，再打開(kāi)；把四個(gè)角沿著(zhù)折成的線(xiàn)向中間聚集，聚集后構成一個(gè)三角形。
�。�2）把這個(gè)三角形中間對折一下，再打開(kāi)，然后沿著(zhù)中間那條線(xiàn)，把三角形的兩個(gè)角向斜上方折，折后再把后面的兩個(gè)角往斜下方折，這樣一個(gè)小田雞就構成了。再畫(huà)上眼睛就更生動(dòng)了。
3、請幼兒欣賞自己及同伴做好的小田雞，體驗成功的快樂(lè )。
教師：你覺(jué)得自己的小田雞可愛(ài)不可愛(ài)？還有誰(shuí)的小田雞也很可愛(ài)？
文化活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的：
根據湖北省《關(guān)于開(kāi)展20xx年全省“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》(黔安監辦[20xx]70號)文件精神，結合我校校園安全管理實(shí)際情況，開(kāi)展三十天安全文化節活動(dòng)，組織全校師生安全教育培訓;提高安全意識，增強安全技能;集中消除學(xué)校的'安全盲區、死角和隱患，實(shí)現“宣揚校園安全文化，提高師生安全意識”的目標。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日—20xx年6月30日
三、活動(dòng)主題：
宣揚校園安全文化，提高師生安全意識。
四、組織機構：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
領(lǐng)導小組辦公室設在新峰a#432，負責三十天安全文化節活動(dòng)的日常工作。
五、活動(dòng)對象：
全校本科生。
六、活動(dòng)安排：
“三十天校園安全文化節”活動(dòng)計劃分為三個(gè)階段，循序漸進(jìn)地開(kāi)展有針對性的階段主題活動(dòng)
第一階段：校園安全文化節系列活動(dòng)宣傳
第二階段：第一屆“校園安全應急預演”活動(dòng)
第三階段：校園安全文化節總結與表彰
每個(gè)階段要有階段性總結。
七、活動(dòng)具體實(shí)施方案
1、第一階段： 校園安全文化宣傳
1.1 第一階段時(shí)間：20xx年6月1日—20xx年6月10日
1.2、 宣傳方案
1.2.1 主辦單位：工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì )
1.2.2 安全月前期宣傳：
(1) 宣傳形式
a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點(diǎn)。
b、制作宣傳標語(yǔ)橫幅、宣傳板和展板展示在學(xué)校中。
c、分發(fā)宣傳單和開(kāi)展校園安全專(zhuān)題講座等。
(2) 活動(dòng)流程
a.橫幅、展板的制作與安排
b.安全知識講座的安排與開(kāi)展
1.3、可行性分析
本次活動(dòng)旨在宣傳安全文化，提高大家的安全意識，前期宣傳比較容易進(jìn)行，只要人員安排合理，大家各司其職，應該能很快完成，在講座安排方面，可能教室的申請、老師的邀請可能會(huì )出現時(shí)間的不統一，這就需要提前一段時(shí)間進(jìn)行聯(lián)系和申請，應該能得到解決。
2、第二階段：第一屆“校園安全應急預演”活動(dòng)
2.1第二階段時(shí)間：20xx年6月11日—20xx年6月20日
2.2 校園安全應急預演方案
2.2.1 主辦：地大保衛處、地大后勤物管中心、工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì )工程學(xué)院學(xué)生會(huì )、工程學(xué)院青年自愿者協(xié)會(huì )、工程學(xué)院分團委
2.2.2 活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月11日—20xx年6月20日
2.2.3 活動(dòng)對象：全校本科生主要針對新峰宿舍所有學(xué)生
2.2.4 活動(dòng)主題：校園安全走入大學(xué)生生活
2.2.5 本活動(dòng)實(shí)施方案另行單獨策劃。
3、第三階段：校園安全文化節總結與表彰
3.1第三階段時(shí)間：20xx年6月21日—20xx年6月30日
3.3三十天校園安全文化節系列活動(dòng)總結表彰
3.3.1 主辦：工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì )
3.3.2 時(shí)間：20xx年6月25日
3.3.3 地點(diǎn)：工程樓418
3.3.4 參加人員：學(xué)工組老師、協(xié)會(huì )成員、各項活動(dòng)得獎人員、其他學(xué)生等
3.3.5 表彰總結內容：
a對三十天校園安全文化節系列活動(dòng)進(jìn)行總結，表彰先進(jìn)班組/人員、頒發(fā)獎金等
b在校園內進(jìn)行校園安全文化節成果展示
文化活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)宗旨
為加強社會(huì )主義精神文明建設，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，以宣傳為中心，以改革創(chuàng )新和科技進(jìn)步為動(dòng)力。
二、活動(dòng)目的
由xx協(xié)會(huì )發(fā)起并組織的“牽手社區”文化聯(lián)誼活動(dòng)意在走進(jìn)社區，貼近基層群眾，以義演的形式與觀(guān)眾面對面，進(jìn)行文化傳播交流，為活躍居民的社區文化生活，提高廣大人民個(gè)人文化涵養和素質(zhì)，提高廣大社區居民的業(yè)余生活水平，豐富和充實(shí)廣大人民精神文化生活；豐富社區共建內容，創(chuàng )建和諧美好社區文化生活環(huán)境，融和社區居民關(guān)系，打造新世紀現代文明社區生活。
三、活動(dòng)主題
打造完美社區生活
四、活動(dòng)組織機構
主辦單位：
協(xié)辦單位：各社區居委會(huì )
五、活動(dòng)特色
集觀(guān)賞性、教育性、互動(dòng)性、趣味性和參與性于一體的社區文藝演出活動(dòng)，以精彩、歡樂(lè )、健康、互動(dòng)的演出形式，讓演員與群眾近距離接觸，演員牽手群眾同臺演出，豐富廣大人民群眾的文化生活，打造多姿多彩的社區生活；以流動(dòng)舞臺的形式進(jìn)社區公益演出，讓老百姓在家門(mén)口領(lǐng)略到藝術(shù)，欣賞到自然、精彩的表演，讓廣大群眾更方便地享受到文化活動(dòng)的愉悅。
此次公益演出進(jìn)社區活動(dòng)旨在推動(dòng)北京的社區精神文明建設，活躍社區居民的'文化生活，增進(jìn)居民間的溝通交流，為創(chuàng )建和諧社會(huì )做出貢獻，為新北京建造新形象、新環(huán)境，共同迎接奧運的到來(lái)。
社區是個(gè)大家庭，搞好社區文化，讓居民工作之余放松享受生活，同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中，社區居民增加了溝通和了解，對社區產(chǎn)生自豪感和歸屬感，社區里的和諧關(guān)系便建立起來(lái)。以重大節慶、紀念日為契機，深入開(kāi)展弘揚民族精神教育，極大地豐富了市民的文化生活�！疤焯煊谢顒�(dòng)、月月有演出、節日有慶典、人人都參與、無(wú)處不歡樂(lè )�！闭缫皇追从成鐓^文化繁榮景象的順口溜，趕著(zhù)豐富的“文化大集”，讓不同身份、不同學(xué)識、不同背景的人們找到認同感、歸屬感，共同營(yíng)造相知、相識、相助的溫馨家園。
文化，是城市的靈魂；社區文化，又是城市文化的基石。用愛(ài)國主義精神、先進(jìn)文化知識、社會(huì )主義新風(fēng)來(lái)熏陶社區人、鼓舞社區人、引導社區人，是北京創(chuàng )建文明城市，著(zhù)力提高市民整體素質(zhì)的一大特色。以文化為平臺，切磋技藝、增進(jìn)友誼，豐富基層生活。
六、活動(dòng)內容
1、公益演出
�。�1）演員
邀請群眾熟知喜愛(ài)的老中青三代藝術(shù)家，與社區居民同臺演出，共同打造走進(jìn)新農村新的互動(dòng)演出模式。
�。�2）社區文藝團體
社區居委會(huì )鼓勵社區文藝愛(ài)好者踴躍參與，制造氣氛火爆，場(chǎng)面熱烈的現場(chǎng)，并為社區文體活動(dòng)的開(kāi)展提供舞臺，加深共建家園的交流，拓展社區精神文明建設的渠道，營(yíng)造和諧社區的氛圍。
2、互動(dòng)活動(dòng)
以耳目一新的節目?jì)热�，高潮迭起的游戲互�?dòng)活動(dòng)讓社區居民渡過(guò)一個(gè)難忘、歡快的時(shí)光，形成社區文化遍地開(kāi)花、全民參與的熱鬧景象。
3、知識講座
通過(guò)多種形式，加強宣傳、營(yíng)造氛圍，現場(chǎng)開(kāi)展與社區有關(guān)的以“和諧社區，幸福家庭”、“健康生活，合理消費”、“響應三節，從我做起”、“安全消防，人人有責”、“自強自立、關(guān)愛(ài)弱勢群體”、“英語(yǔ)熱潮，喜迎奧運”、“健全法制社會(huì )，增強居民自我保護意識”、“”等為主題的科普知識、愛(ài)心講座。
時(shí)間：x月
地點(diǎn)：小區社區活動(dòng)處
拔河比賽
目標要求：增強團隊意識和集體合作意識
參加對象：業(yè)主
時(shí)間：x月
地點(diǎn)：小區籃球場(chǎng)
【文化活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
文化活動(dòng)方案03-21
文化活動(dòng)方案02-02
文化活動(dòng)主題方案12-26
科技文化活動(dòng)方案11-28
社區文化活動(dòng)方案12-01
小區文化活動(dòng)方案04-04
文化活動(dòng)策劃方案03-18
社區文化活動(dòng)方案12-24
(必備)文化活動(dòng)方案05-23