小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案15篇[薦]
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
為迎接建國xx周年，以繪畫(huà)為形式，以比賽為平臺，使學(xué)生在創(chuàng )作的過(guò)程中，激發(fā)繪畫(huà)的興趣，培養學(xué)生的創(chuàng )作技能，用色彩鮮明的繪畫(huà)作品來(lái)表達對祖國的熱愛(ài),對未來(lái)的憧憬，營(yíng)造慶國慶的氛圍，豐富校園文化。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月8日-10月14日
三、活動(dòng)對象：1--3年級全體學(xué)生。
四、比賽要求：
1、內容要求：
參加繪畫(huà)比賽的學(xué)生以“頌祖國、展望未來(lái)”為本次比賽主題創(chuàng )作一幅畫(huà)，表達自己對祖國的`熱愛(ài)之情和美好祝愿。
2、繪畫(huà)要求：
A、繪畫(huà)形式以?xún)和胂螽?huà)為主，繪畫(huà)材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫(huà)棒等。
B、紙張采用4K素描紙大小。
C、要有明確的中心內容，選用有一定意義的畫(huà)面。（圍繞本主題，題目自定）。
D、色彩要鮮明，畫(huà)面要清晰，整體色調要協(xié)調。
E、作品的畫(huà)面上不要出現班級、作者姓名和作品的題目等信息。信息一律出現在反面右下角
五、作品上交時(shí)間，數量
請在10月14日前上交作品，每班2-3張作品
六、獎項設置：
學(xué)校將組織人員對參賽的作品進(jìn)行統一評比，并按比例進(jìn)行表彰。本次繪畫(huà)比賽設一、二、三等獎若干名。
苊燕小學(xué)大隊部
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案2
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設再上新臺階。決定在本月舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)活動(dòng)主題：
《我的'成長(cháng)樂(lè )園》
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展示學(xué)生的自我表現能力、審美能力和創(chuàng )造能力，為豐富學(xué)生的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月3日20xx年12月12日
四、活動(dòng)對象：
xx年級全體學(xué)生
五、評委：
六、比賽的具體內容以及要求：
�。�1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五年級組。
�。�2）作者根據繪畫(huà)主題創(chuàng )作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品，形式不限。
�。�3）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名和班級，方便評比記錄。
�。�4）參賽選手的作品上交給李婷老師。
七、評分標準：
符合繪畫(huà)主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法：
獎勵分別按各年級組設置：
一、二年級組：一等獎（2名）二等獎（4名）三等獎（6名）三、四年級組：一等獎（2名）二等獎（4名）三等獎（6名）五年級組：一等獎（2名）二等獎（4名）三等獎（6名）
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案3
為進(jìn)一步豐富校園生活，展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)的成果，切實(shí)加強美育工作，同時(shí)提高學(xué)生的繪畫(huà)、鑒賞及審美能力，學(xué)校特組織本次繪畫(huà)比賽。具體實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)比賽主題：（任選下列主題之一）
1、環(huán)境保護。如：關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛士、植樹(shù)造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的`利用、野生動(dòng)、植物的保護等。
2、描畫(huà)身邊美好的事物、人物、景物等；
3、科學(xué)幻想畫(huà)
二、具體要求：
1、繪畫(huà)形式不限，可以是國畫(huà)、油畫(huà)棒、水彩、水粉、線(xiàn)描等。
2、繪畫(huà)材料由參賽選手自備。學(xué)校統一發(fā)放紙張，特殊紙張學(xué)生自備。
3、學(xué)生現場(chǎng)完成作品，作品內容健康、積極向上、圍繞主題。
三、參賽對象：三到六年級學(xué)生，每班限報三名。
四、比賽時(shí)間安排：
1、11月1日—26日，為宣傳發(fā)動(dòng)及準備階段。
2、11月29日下午3：50，全體參賽選手在一年級教室參加現場(chǎng)繪畫(huà)比賽。
五、優(yōu)秀作品用途：選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學(xué)校網(wǎng)站。
六、評分標準：
七、獎項設置：
1、分年級設獎，共設一等獎3名、二等獎3名、三等獎6名。學(xué)校頒發(fā)獎品獎狀。
2、按名次分別給班級計分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案4
主題：頌祖國愛(ài)家鄉，弘揚湖筆文化
以慶祝建國六十周年，歌頌祖國、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活為主；從不同側面反映社會(huì )、家庭、校園豐富多彩的新鮮事物和積極向上的精神面貌。
表現方式：不限（繪畫(huà)、手工粘貼、剪紙……均可），參賽選手自備工具（手工作品不能帶半成品進(jìn)場(chǎng)），在兩節課內現場(chǎng)獨立完成（一人一畫(huà)）。
尺寸：
繪畫(huà)：不大于4K
書(shū)法：4尺3開(kāi)
參賽對象：
繪畫(huà)：每班各派3名學(xué)生參加。
書(shū)法：每班各派2名學(xué)生參加。
比賽時(shí)間：
繪畫(huà)：10月28日下午第一節課開(kāi)始。
書(shū)法：10月28日下午第二節課開(kāi)始。
比賽地點(diǎn)：多媒體教室。
評獎方式：按年級評出一、二、三等獎。獲獎作品將擇優(yōu)在校宣傳櫥窗展示。
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的
“六·一”國際兒童節是全世界少年兒童自己的節日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的“六·一”兒童節，同時(shí)打造“書(shū)香校園”的特色，學(xué)校開(kāi)慶六一繪畫(huà)比賽的`活動(dòng)。
活動(dòng)形式
本次比賽設初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級組織進(jìn)行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校組織的決賽。
初賽時(shí)間：
5月上旬
決賽時(shí)間：
5月25號
作品尺寸：
4K或者8K，特殊作品的尺寸可以放寬要求。
繪畫(huà)形式：
國畫(huà)、兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、素描、等。
作品內容：
歌頌祖國，慶�！傲弧钡确e極向上，內容健康皆可。
獎勵辦法：
本次比賽設個(gè)人獎和集體組織獎兩個(gè)獎項。
個(gè)人獎：
每個(gè)年級設一等獎5人，二等獎7人，三等獎12人。
集體獎：
各級部設優(yōu)秀組織獎。參賽班級名次根據本班參賽選手的平均分排序。
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案6
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示打柴溝小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)活動(dòng)主題：
————我的成長(cháng)樂(lè )園
二、活動(dòng)目的：
過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現學(xué)生的自我表現能力、審美能力和創(chuàng )造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月20日
四、活動(dòng)對象：
打柴溝小學(xué)全體學(xué)生
五、評委：
校長(cháng)：李明春
教導主任：楊開(kāi)旻、全體數學(xué)、美術(shù)老師
六、比賽具體內容以及要求：
1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，
2）1-6年級學(xué)生全體參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選；
3）作者根據繪畫(huà)主題創(chuàng )作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的'繪畫(huà)作品，形式不限；
4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標準：
符合繪畫(huà)主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置：
一、二年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）
三、四年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）
五、六年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案7
為提高幼兒藝術(shù)素養，張揚幼兒藝術(shù)個(gè)性，我園決定舉行迎“六一”幼兒繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標
1、培養幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫(huà)表現能力。
2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫(huà)才能。
二、參加對象
全園大、中、小班幼兒。
三、作品要求
1、內容、題材不限。
2、繪畫(huà)形式可以是水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、刮蠟畫(huà)、粘貼畫(huà)等。
3、紙張規格為8開(kāi)紙，各班相同的.作品不超過(guò)5幅，右下角寫(xiě)明班級、幼兒姓名。
四、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、5月12日——5月21日，準備階段。各班教師組織和指導幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫(huà)活動(dòng)。
2、5月22日
各班上交幼兒繪畫(huà)作品。
3、5月23日
由評委評出獲獎作品，并公布發(fā)獎。
五、評獎方式
1、評委：另行聘請優(yōu)秀美術(shù)教師擔任。
2、獎項設計：評出各年級組一等獎1名，二等獎2名；各班評出幼兒一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名，鼓勵獎若干名。
3、評比標準：富有童趣，大膽構圖，內容豐富，畫(huà)面飽滿(mǎn)、均衡，色彩協(xié)調、明快，形象清晰、完整，能表現出一定的意境，富有想象力和創(chuàng )造性。
六、幼兒作品展示
獲獎作品經(jīng)過(guò)裝飾后展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯墻壁上。同時(shí)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站，讓家長(cháng)們欣賞。
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案8
為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展，提高學(xué)生藝術(shù)素養，經(jīng)商議，決定于十二月舉辦一次全校的美術(shù)繪畫(huà)比賽�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、指導思想：
通過(guò)美術(shù)繪畫(huà)比賽活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和學(xué)習美術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的`普及和提高，推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
以“學(xué)校是我家”為活動(dòng)主題，充分映小學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。
三、參與對象：
對象：16年級每班選取2名學(xué)生參加。
四、作品類(lèi)別：
兒童畫(huà)、油棒畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)等均可。
五、具體要求：
1、繪畫(huà)采取現場(chǎng)創(chuàng )作的方式開(kāi)展比賽。
2、表現種類(lèi)和形式不限，在主題基礎下自行命題。作品要求主題明確、內容健康、構思新穎、映當代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫(huà)工具自備，紙張美術(shù)組提供。
六、獎項設置：
本次比賽設甲組（12年級）和乙組（34年級）和丙組（56年級），同時(shí)甲乙丙組各設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，團體獎2個(gè)。
七、展覽設置：
所有獲獎作品在廳和走廊展出。
八、評安排：
美術(shù)組全體教師（王婧、路興超、齊秀慧、徐蕊、陳嬌、宋敬田、牛劉建、劉倩倩、金夢(mèng)）
九、比賽時(shí)間：12月10日甲組；12月11日乙組；12月12日丙組。
十、評比時(shí)間：
12月13日。
十一、展出時(shí)間：
12月30日。
十二、頒獎時(shí)間：
12月30日。
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和提高學(xué)生的科技素養為核心，通過(guò)開(kāi)展科技活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，培養學(xué)生研究精神，創(chuàng )新精神，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的科技教育，為學(xué)生提供更多展現自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺。
為提高學(xué)生的科幻畫(huà)水平，展示他們的科學(xué)幻想，讓他們用手中的畫(huà)筆描繪出科學(xué)幻想的世界。
二、參賽主題：
探知未來(lái)。讓學(xué)生真正走進(jìn)科學(xué)，使學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。通過(guò)科幻畫(huà)創(chuàng )作，拓展學(xué)生的.奇思妙想，用畫(huà)面反應出自己的構思，呈現的是具科學(xué)性與藝術(shù)性于一體的畫(huà)面，培養學(xué)生的空間想象能力和出色的表現能力，創(chuàng )新素質(zhì)也隨之漸進(jìn)。
三、參賽年級及獎項設置：
參賽學(xué)生：冷崗小學(xué)全體學(xué)生（每人至少1幅優(yōu)秀作品）
獎項設置：一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。
四、參賽作品截止時(shí)間：
將作品于20xx年1月30日上午上交到班主任處；
五、參賽作品要求：
1、參賽作品畫(huà)種不限，畫(huà)紙規格為8開(kāi)紙或者4開(kāi)紙。
2、作品背面寫(xiě)明作品名稱(chēng)、作者姓名、班級。
3、作品要求主題突出、構思獨特、新穎，可參考他人優(yōu)秀作品。
4、作品由本人獨立完成。
六、評委
美術(shù)老師：袁旭晉殷亞萍
七、評價(jià)標準
評分細則：
比賽評分采取10分制，具體標準：
主題突出，具有科技性（3分）
構圖合理，色彩鮮艷、諧調（2分）
構思新穎、合理，想像豐富（3分）
富有童趣，整體效果好（2分）
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案10
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示八小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)活動(dòng)主題：
歡樂(lè )校園
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現學(xué)生的自我表現能力、審美能力和創(chuàng )造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的.舞臺。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月10日
四、活動(dòng)對象：
一——六年級學(xué)生
五、評委：
校長(cháng)、教務(wù)主任、德育主任、老師
六、比賽具體內容以及要求：
1）比賽分一年級組、二年級組
2）1-2年級學(xué)生參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選；
3）作者根據繪畫(huà)主題創(chuàng )作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品，形式不限；
4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標準：
符合繪畫(huà)主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置：
一年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案11
一、主辦單位：
教導處
二、負責人：
藝體組（金道智、汪東方）
三、活動(dòng)目的：
1、為全面貫徹教育方針，強勢推進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。
2、培養學(xué)生的`動(dòng)手能力，使學(xué)生在創(chuàng )作作品的過(guò)程中，激發(fā)繪畫(huà)的興趣，營(yíng)造慶國慶的愛(ài)國氛圍，豐富校園文化。
四、主題詞：
六一、未來(lái)、美好、生活
五、參賽對象：
全校一~六年級學(xué)生
六、參賽辦法：
初選為各班自己組織，選出兩名優(yōu)秀選手參加決賽，并將名單報給年級組長(cháng)。
決賽由學(xué)校統一組織進(jìn)行。
七、決賽地點(diǎn)：
階梯教室
八、決賽時(shí)間：
9月22日下午。
九、決賽辦法：
比賽分兩組，第一組一、二、三年級，2：15~3：15
第二組四、五、六年級4：20~5：20
十、自備工具：
鉛筆、橡皮、水彩筆或油畫(huà)棒等。
十一、材料：
素描紙（學(xué)校提供）
十二、命題與要求：
現場(chǎng)出示。
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題：
“保護地球，從我做起”
二、活動(dòng)目的：
正值4月份的“世界衛生日、世界地球日”來(lái)臨之際，同時(shí)為了在校園中滲透環(huán)保教育的理念，增進(jìn)隊員的'環(huán)保意識，進(jìn)一步規范同學(xué)們的環(huán)保行為。同時(shí)為了鍛煉隊員的動(dòng)手能力，豐富他們的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月20日—20xx年4月27日
四、活動(dòng)對象：上坊小學(xué)全體隊員
五、活動(dòng)要求：
1、手抄報及繪畫(huà)內容圍繞環(huán)保主題進(jìn)行構思，要求主題鮮明，立意新穎，作品采用水彩、蠟筆、漫畫(huà)、文字等多種形式。
2、參賽作品統一使用4K紙，單面設計，不可使用電腦
3、作品背面右下角注明創(chuàng )作人姓名、所在中隊。
4、獎項設置：繪畫(huà)比賽1-2年級
手抄報比賽3-6年級
各年級一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。（請各中隊在指定時(shí)間內將一張最優(yōu)秀的作品交到少先隊）
六、評分標準：
1、主題健康、鮮明，與時(shí)俱進(jìn)；
2、版面設計新穎、合理，插圖美觀(guān)；
3、書(shū)寫(xiě)工整，字跡清晰、美觀(guān)、規范；
4、內容充實(shí)，可讀性強，整體效果好。
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案13
一、繪畫(huà)活動(dòng)主題：
感恩父母，感恩教師，感受幸福生活。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)培養學(xué)生情操與藝術(shù)修養。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月5日—4月18日。
四、活動(dòng)對象：
留舍中心小學(xué)全體學(xué)生
五、評委：
各年級班主任，美術(shù)老師
六、比賽具體內容以及要求
1）比賽形式：每班選出5件優(yōu)秀作品參加學(xué)校展
2）展示時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年4月18日留舍中心小學(xué)少年宮
3）繪畫(huà)要求：主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧；作品風(fēng)格不限
4）所有參賽選手必須在作品的'右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標準：
符合繪畫(huà)主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法
獎項設立一二等獎。
一等獎：10名
二等獎：15名
三等獎：25名
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案14
活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步提高學(xué)生的繪畫(huà)、鑒賞及審美能力，豐富學(xué)生的`課余活動(dòng)，經(jīng)研究決定舉辦漆坪完小“學(xué)生繪畫(huà)比賽”，具體實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)比賽主題：
由異級任課教師臨時(shí)出題。
二、參賽對象：
1—6年級學(xué)生每班選5名學(xué)生參加。
三、比賽時(shí)間安排：
1、6月3日—6月6日，宣傳發(fā)動(dòng)及準備階段。
2、6月6日下午，各班上交作品3份至覃德華老師處。
3、由覃德華老師組織教師對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選，評出年段組一、二、三等獎。
4、教導處臨時(shí)安排頒獎時(shí)間。
5、選出的優(yōu)秀作品在校園內展出。(評選結束后)
四、參賽要求：
1、鼓勵學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨立完成。
2、作品內容健康、積極向上、符合主題。
3、一至六年級統一用8開(kāi)的素描紙，繪畫(huà)材料不限。
4、畫(huà)的正面一律不能出現學(xué)生姓名、班級等信息，背面要寫(xiě)明作者的姓名、所在班級等信息。
五、作品評分標準臨時(shí)確定。
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案15
貴峁完小五年級中隊會(huì )為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示府谷鎮貴峁完小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)活動(dòng)主題：
在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現學(xué)生的自我表現能力、審美能力和創(chuàng )造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月25日
四、活動(dòng)對象：
五年級學(xué)生
五、評委：
xxx
六、比賽具體內容以及要求：
1、比賽分男生組、女生組
2、學(xué)生參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選；
3、作者根據繪畫(huà)主題創(chuàng )作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的`繪畫(huà)作品，形式不限；
4、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標準：
符合繪畫(huà)主題、構圖完整、色彩和諧、內容積極向上、作品具有感染力等。
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