繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案精品15篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編收集整理的繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案1
環(huán)保繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案
為進(jìn)一步增強學(xué)生的環(huán)保意識,培養學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好品質(zhì),提高學(xué)生的繪畫(huà)、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫(huà)比賽”,具體實(shí)施方案如下:
一、繪畫(huà)比賽主題:環(huán)境保護。如:關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛士、植樹(shù)造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動(dòng)、植物的保護等。
二、參賽對象:全體學(xué)生。
三、領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):王漢華
副組長(cháng):姜亞非
成 員:張一強 仲崇任 李永莊 張宗利
四、優(yōu)秀作品用途:選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實(shí)學(xué)生成長(cháng)檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。
五、比賽時(shí)間安排:
1、5月17日—21日,為宣傳發(fā)動(dòng)及準備作品階段。 2、5月22日,各班上交作品至政教處。
35月23日,由教導處組織專(zhuān)人對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選,并對獲獎作品并進(jìn)行頒獎。
六、獎項設置:
1、個(gè)人獎項:設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
2、集體獎項:設一等獎1名,加3分、二等獎1名,加2分、三等獎2名各加1分。要求:每班必須每人上交一幅作品,數量不夠者不能評選一、二等獎,按獲獎總人數(不分獎次)排序。
七、參賽要求:
1、鼓勵學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨立完成(可由老師或家長(cháng)進(jìn)行指導)。
2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫(huà)作品一律為8開(kāi)的素描紙或水粉紙;繪畫(huà)材料不限,可以是撕紙粘貼、樹(shù)葉拼貼、油畫(huà)棒、彩色畫(huà)筆等。
4、畫(huà)的`正面一律不能出現學(xué)生姓名、班級等信息,背面要寫(xiě)明作者的姓名、性別、年齡(周歲)、所在班級等信息。
黑林中心小學(xué)
20xx.5
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案2
一、指導思想:
為了加強環(huán)保教育,增強學(xué)生的環(huán)保意識,繁榮校園文化,增進(jìn)學(xué)生之間的交流,豐富學(xué)生校園生活,激發(fā)學(xué)生的個(gè)性,特舉辦本次繪畫(huà)比賽。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的'校園文化環(huán)境,宣傳健康生活的理念,展現學(xué)生的自我表現能力、審美能力和創(chuàng )造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。
三、活動(dòng)主題:
健康.快樂(lè ).成長(cháng)(范圍以家鄉美、環(huán)保為主要內容)
四、活動(dòng)對象:
沙河學(xué)校一——五年級學(xué)生
五、作品內容及要求:
畫(huà)種不限,大小以標準的16開(kāi)紙為宜。作者根據繪畫(huà)主題創(chuàng )作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品,形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級,作品簡(jiǎn)介,方便評比記錄。
六、評價(jià)標準:
1、畫(huà)面形象生動(dòng)有趣。
2、色彩大膽、作品具有感染力。
3、創(chuàng )意新穎,作品富有想象力。
4、符合繪畫(huà)主題、構圖完整。
七、評選辦法:
評委對參賽作品分班級段分別進(jìn)行評獎,各班級評出一等獎(1名)、二等獎(2名)、 三等獎(3名)及鼓勵獎若干。獲獎學(xué)生頒發(fā)獎品。
七、作品上交時(shí)間:
20xx年4月24日
八、評委:
沙河學(xué)校小學(xué)部全體教師
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案3
為進(jìn)一步豐富校園生活,展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)的成果,切實(shí)加強美育工作,同時(shí)提高學(xué)生的繪畫(huà)、鑒賞及審美能力,學(xué)校特組織本次繪畫(huà)比賽。具體實(shí)施方案如下:
一、繪畫(huà)比賽主題:(任選下列主題之一)
1、環(huán)境保護。如:關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛士、植樹(shù)造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的.利用、野生動(dòng)、植物的保護等。
2、描畫(huà)身邊美好的事物、人物、景物等;
3、科學(xué)幻想畫(huà)
二、具體要求:
1、繪畫(huà)形式不限,可以是國畫(huà)、油畫(huà)棒、水彩、水粉、線(xiàn)描等。
2、繪畫(huà)材料由參賽選手自備。學(xué)校統一發(fā)放紙張,特殊紙張學(xué)生自備。
3、學(xué)生現場(chǎng)完成作品,作品內容健康、積極向上、圍繞主題。
三、參賽對象:三到六年級學(xué)生,每班限報三名。
四、比賽時(shí)間安排:
1、11月1日—26日,為宣傳發(fā)動(dòng)及準備階段。
2、11月29日下午3:50,全體參賽選手在一年級教室參加現場(chǎng)繪畫(huà)比賽。
五、優(yōu)秀作品用途:選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學(xué)校網(wǎng)站。
六、評分標準:
七、獎項設置:
1、分年級設獎,共設一等獎3名、二等獎3名、三等獎6名。學(xué)校頒發(fā)獎品獎狀。
2、按名次分別給班級計分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案4
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示打柴溝小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、繪畫(huà)活動(dòng)主題:
————我的成長(cháng)樂(lè )園
二、活動(dòng)目的:
過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,展現學(xué)生的自我表現能力、審美能力和創(chuàng )造能力,豐富同學(xué)們的.課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月20日
四、活動(dòng)對象:
打柴溝小學(xué)全體學(xué)生
五、評委:
校長(cháng):李明春
教導主任:楊開(kāi)旻、全體數學(xué)、美術(shù)老師
六、比賽具體內容以及要求:
1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,
2)1-6年級學(xué)生全體參加,美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選;
3)作者根據繪畫(huà)主題創(chuàng )作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品,形式不限;
4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。
七、評分標準:
符合繪畫(huà)主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置:
一、二年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)
三、四年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)
五、六年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步提高學(xué)生的.繪畫(huà)、鑒賞及審美能力,豐富學(xué)生的課余活動(dòng),經(jīng)研究決定舉辦漆坪完小“學(xué)生繪畫(huà)比賽”,具體實(shí)施方案如下:
一、繪畫(huà)比賽主題:
由異級任課教師臨時(shí)出題。
二、參賽對象:
1—6年級學(xué)生每班選5名學(xué)生參加。
三、比賽時(shí)間安排:
1、6月3日—6月6日,宣傳發(fā)動(dòng)及準備階段。
2、6月6日下午,各班上交作品3份至覃德華老師處。
3、由覃德華老師組織教師對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選,評出年段組一、二、三等獎。
4、教導處臨時(shí)安排頒獎時(shí)間。
5、選出的優(yōu)秀作品在校園內展出。(評選結束后)
四、參賽要求:
1、鼓勵學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨立完成。
2、作品內容健康、積極向上、符合主題。
3、一至六年級統一用8開(kāi)的素描紙,繪畫(huà)材料不限。
4、畫(huà)的正面一律不能出現學(xué)生姓名、班級等信息,背面要寫(xiě)明作者的姓名、所在班級等信息。
五、作品評分標準臨時(shí)確定。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案6
一、指導思想:
為了提高園二級培訓的質(zhì)量,促進(jìn)全園教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,扎實(shí)教師的教學(xué)基本功,提高教師的業(yè)務(wù)水平,依據《“雙基培訓”園二級培訓》工作安排,決定在園級培訓的基礎上開(kāi)展一次美術(shù)特色教師主題繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
二、參賽對象:
xxx
三、比賽時(shí)間:
20xx年xx月xx日(周五)下午放學(xué)。
四、比賽地點(diǎn):
一樓多功能活動(dòng)室。
五、比賽內容及要求:
1.繪畫(huà)畫(huà)比賽根據命題現場(chǎng)作畫(huà),題目為“我的`家鄉美”,要求參賽教師畫(huà)面整潔,符合命題。要求教師準確理解題意,能夠運用恰當的表現技巧,表達自己的想法,內容符合主題;構圖簡(jiǎn)明合理、比例勻稱(chēng)、畫(huà)面完整,色彩明快;作品富有創(chuàng )造性和藝術(shù)感染力。
2.比賽紙張由幼兒園統一提供,參賽教師需自帶油畫(huà)棒、鉛筆、記號筆、橡皮等。
3.參賽教師將名字、繪畫(huà)主題寫(xiě)在紙張的右下角,便于裝訂。
六、比賽形式:
在規定時(shí)間內現場(chǎng)完成比賽內容。
七、獎項設置:
一等獎兩名,二等獎兩名、三等獎若干。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的
“六·一”國際兒童節是全世界少年兒童自己的`節日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的“六·一”兒童節,同時(shí)打造“書(shū)香校園”的特色,學(xué)校開(kāi)慶六一繪畫(huà)比賽的活動(dòng)。
活動(dòng)形式
本次比賽設初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級組織進(jìn)行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校組織的決賽。
初賽時(shí)間:
5月上旬
決賽時(shí)間:
5月25號
作品尺寸:
4K或者8K,特殊作品的尺寸可以放寬要求。
繪畫(huà)形式:
國畫(huà)、兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、素描、等。
作品內容:
歌頌祖國,慶!傲弧钡确e極向上,內容健康皆可。
獎勵辦法:
本次比賽設個(gè)人獎和集體組織獎兩個(gè)獎項。
個(gè)人獎:
每個(gè)年級設一等獎5人,二等獎7人,三等獎12人。
集體獎:
各級部設優(yōu)秀組織獎。參賽班級名次根據本班參賽選手的平均分排序。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案8
活動(dòng)目的:
為了提高幼兒的藝術(shù)素養,讓幼兒有展示自我才華創(chuàng )造空間,培養幼兒的.觀(guān)察能力、動(dòng)手能力、想象能力;同時(shí)為了提高幼兒參與藝術(shù)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,鍛煉幼兒的堅持性,激發(fā)幼兒的審美情趣,熏陶幼兒的藝術(shù)情操,特組織此次幼兒繪畫(huà)比賽。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月20日活動(dòng)地點(diǎn):二樓多功能廳參加對象:
大班組:16名(大一班16名)中班組:20名(中一班20名)
小班組:35名(小一班、小二班、小三班各10名,蒙氏班5名)
比賽規則:
1、比賽形式:在規定時(shí)間(60分鐘)內根據事先確定的主題進(jìn)行現場(chǎng)繪畫(huà)。
2、繪畫(huà)主題:大班《義烏城市風(fēng)景》,中班《海洋世界》,小班《美麗的森林》
3、繪畫(huà)材料:以油畫(huà)棒為主,水粉及其他輔助材料為輔。
4、作品尺寸:作品一律為8K鉛畫(huà)紙,畫(huà)種自選,繪畫(huà)工具由參賽選手自帶,畫(huà)紙由園部統一提供。
獎項設定:
大班組:一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名中班組:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名小班組:一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名
評分標準:
1、主題突出,有創(chuàng )意占40%。
2、繪畫(huà)水平(畫(huà)面設計20%、色彩處理20%、繪畫(huà)技巧10%、整體布局10%)共60%。
參賽程序:
1、各班認真組織選拔,確定比賽名單。(在5月16日之前上報參賽名單)
2、參加比賽時(shí),各班必須由指定教師帶隊并負責幼兒安全。
裁判:xx
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案9
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示我校學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設再上新臺階。決定在本月舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、繪畫(huà)活動(dòng)主題:
《我的成長(cháng)樂(lè )園》
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,展示學(xué)生的自我表現能力、審美能力和創(chuàng )造能力,為豐富學(xué)生的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月3日20xx年12月12日
四、活動(dòng)對象:
xx年級全體學(xué)生
五、評委:
六、比賽的具體內容以及要求:
。1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五年級組。
。2)作者根據繪畫(huà)主題創(chuàng )作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品,形式不限。
。3)所有參賽選手必須在作品的.右下方注明自己的姓名和班級,方便評比記錄。
。4)參賽選手的作品上交給李婷老師。
七、評分標準:
符合繪畫(huà)主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法:
獎勵分別按各年級組設置:
一、二年級組:一等獎(2名)二等獎(4名)三等獎(6名)三、四年級組:一等獎(2名)二等獎(4名)三等獎(6名)五年級組:一等獎(2名)二等獎(4名)三等獎(6名)
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)宗旨
為全面貫徹教育方針,挖掘學(xué)生的藝術(shù)潛力,豐富學(xué)生校園生活,激發(fā)學(xué)生的'個(gè)性,培養學(xué)生的綜合能力,用畫(huà)筆描繪身邊美好生活,引導學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的成果,經(jīng)研究決定特舉辦校園繪畫(huà)比賽。
二、參賽對象
各班在班級評比的基礎上選撥一份作品進(jìn)行參賽。
三、比賽內容
表現校園豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng);或者畫(huà)大街小巷里你所見(jiàn)到的趣事;也可以展開(kāi)想象畫(huà)你心目中的校園或世界的模樣。
四、參賽要求
1、每份作品可由一位學(xué)生獨立完成也可由多位學(xué)生合作完成。
2、繪畫(huà)形式以?xún)和胂螽?huà)為主,繪畫(huà)材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫(huà)棒、粉臘筆等。紙張由學(xué)校提供,其他參賽材料由學(xué)生自備。
3、兒童想象畫(huà)尺寸:一律為四開(kāi)整紙,畫(huà)種自選。
4、參賽選手姓名及指導教師的名字應寫(xiě)在作品背面。
五、評獎方法
本次繪畫(huà)比賽共設一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名。
六、評價(jià)標準
1、畫(huà)面形象夸張、生動(dòng)有趣。
2、色彩大膽、有感染力。
3、作品富有想象力。
七、作品上交時(shí)間
20xx年4月28日
八、評委
孫秋月、吳登艷、楊令和、敖葵
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案11
為了更好地在幼兒園和家庭中傳播交通安全知識,并提升家庭和幼兒的交通安全意識,幼兒園與中國關(guān)心下一代工作委員會(huì )公益文化中心以及中國美術(shù)家協(xié)會(huì )少兒美術(shù)藝術(shù)委員會(huì )合作,組織了一場(chǎng)名為“夢(mèng)想之車(chē)”的全國兒童安全主題繪畫(huà)大賽活動(dòng)。同時(shí),幼兒園還將舉辦“大手拉小手,安全伴我行”親子繪畫(huà)比賽活動(dòng)。以下是活動(dòng)的具體事項:
一、主題:“大手拉小手,安全伴我行”。
二、作品征集時(shí)間:
三、參賽對象:中大班幼兒及其家長(cháng)。
四、作品收集:將以班級為單位進(jìn)行作品收集。
五、參賽作品要求:
1、活動(dòng)形式為親子繪畫(huà),中大班幼兒可以與父母共同完成作品創(chuàng )意。
2、繪畫(huà)尺寸為A3紙(即兩張A4紙的大。。繪畫(huà)材料可以使用蠟筆、水彩、油畫(huà)棒等。
3、作品內容力求展示童趣,發(fā)揮兒童對交通安全、環(huán)保、未來(lái)生活以及太空探索的創(chuàng )作想象力,鼓勵原創(chuàng )。
4、繪畫(huà)主題建議包括:“過(guò)馬路請走斑馬線(xiàn)”、“不要在馬路上玩!、“不要攀爬馬路欄桿”、“打雷時(shí)不要躲在大樹(shù)下”、“不能獨自去河邊玩!、“不要觸摸斷了的電線(xiàn)”等。
5、參賽作品需在繪畫(huà)的背面注明幼兒園名稱(chēng)、兒童和家長(cháng)的姓名以及聯(lián)系電話(huà),以便在評選為優(yōu)秀作品后,統一打印幼兒作品名稱(chēng),報送全國參賽。
這次親子繪畫(huà)比賽活動(dòng)的目的是通過(guò)繪畫(huà)的.形式,讓幼兒和家長(cháng)共同參與交通安全知識的傳播。希望通過(guò)孩子們的創(chuàng )作,展示他們對交通安全的理解和意識,同時(shí)也激發(fā)他們對未來(lái)生活的想象力。通過(guò)這樣的活動(dòng),我們希望能夠提高家庭和幼兒園的交通安全意識,讓孩子們在成長(cháng)過(guò)程中更加注重交通安全,保護自己和他人的生命安全。同時(shí),我們也希望這樣的活動(dòng)能夠拉近家庭成員之間的關(guān)系,增強家庭的凝聚力。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用繪畫(huà)的方式傳遞交通安全知識,讓孩子們的夢(mèng)想之車(chē)駛向更加美好的未來(lái)!
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案12
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,展示當代大中專(zhuān)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高我院大中專(zhuān)生的.綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造我院校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)我院校園文化建設再上新臺階。學(xué)院決定在第二屆科技文化藝術(shù)節期間舉辦書(shū)法、繪畫(huà)、攝影比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、比賽主題:
展學(xué)院風(fēng)采
二、比賽時(shí)間:20xx年4月2日20xx年4月25日
評選時(shí)間:20xx年4月25日20xx年4月30日
展示時(shí)間:20xx年5月9日
三、參賽人員:
全院大中專(zhuān)學(xué)生
四、主題內容:
展學(xué)院風(fēng)采,建和諧校園
五、活動(dòng)組織:
1、主辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節組委會(huì )
2、承辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院現代管理系
3、協(xié)辦單位:星漫美術(shù)協(xié)會(huì )六、比賽活動(dòng)負責人:周麗坤
七、比賽活動(dòng)評委:
梁玉欣、劉紅勛、趙保太、劉永濤、劉宴春、任方軍、董西紅、梁哲、孫靜、劉元
八、比賽活動(dòng)辦公室:
主任:周麗坤
副主任:梁玉欣
成員:現代管理系所屬全體任課教師、輔導員
辦公地點(diǎn):1#教學(xué)樓308現代管理系辦公室
九、比賽具體內容及要求:
1、書(shū)法
(1)毛筆或鋼筆均可,字體不限;
(2)比賽所用筆、紙、墨自備;
2、繪畫(huà)
(1)素描、水粉、水彩畫(huà)等均可;
(2)比賽所用顏料、工具、紙自備;
3、攝影
(1)參賽作品為7寸,黑白、彩色均可;
(2)內容:以和諧校園建設為切入點(diǎn),以充分展示學(xué)院風(fēng)采為主題的我院人文、環(huán)境、風(fēng)光等;
十、獎項設置:
1、書(shū)法比賽:一等獎10名二等獎20名三等獎30名
2、繪畫(huà)比賽:一等獎10名二等獎20名三等獎30名
3、攝影比賽:一等獎6名二等獎10名三等獎20名
十一、活動(dòng)要求:
1、各系(處)團總支書(shū)記負責將本系(處)參賽選手的參賽作品于4月25日前匯總后統一交至比賽活動(dòng)辦公室:1#教學(xué)樓308辦公室,由比賽活動(dòng)評委集中進(jìn)行評選。
附:各系(處)團總支書(shū)記辦公地點(diǎn):
電氣電子工程系團總支書(shū)記孫麗敏(6#教學(xué)樓311)機械工程系團總支書(shū)記王學(xué)敏(6#教學(xué)樓211)現代管理系團總支書(shū)記梁哲(1#教學(xué)樓308)生物工程系團總支書(shū)記李竹生(6#教學(xué)樓205)大眾傳媒系團總支書(shū)記王慧娟(1#教學(xué)樓406)基礎教育處團總支書(shū)記張紅軍(2#教學(xué)樓307)2、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名,所在的系(處)、班級名稱(chēng)及班級代號。否則按棄權處理。
3、如發(fā)現雷同字跡或有人舉報的比賽作品,該作品為無(wú)效作品,取消參評資格。
4、未按比賽要求提交的參賽作品取消參評資格。
5、本活動(dòng)方案最終解釋權歸鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節組織委員會(huì )。
十二、活動(dòng)所需物品:
1、獲獎作品展示期間所需橫幅、宣傳版塊;
2、獲獎選手榮譽(yù)證書(shū)及獎品;
3、其他相關(guān)物品。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題:
“保護地球,從我做起”
二、活動(dòng)目的:
正值4月份的“世界衛生日、世界地球日”來(lái)臨之際,同時(shí)為了在校園中滲透環(huán)保教育的理念,增進(jìn)隊員的環(huán)保意識,進(jìn)一步規范同學(xué)們的`環(huán)保行為。同時(shí)為了鍛煉隊員的動(dòng)手能力,豐富他們的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月20日—20xx年4月27日
四、活動(dòng)對象:上坊小學(xué)全體隊員
五、活動(dòng)要求:
1、手抄報及繪畫(huà)內容圍繞環(huán)保主題進(jìn)行構思,要求主題鮮明,立意新穎,作品采用水彩、蠟筆、漫畫(huà)、文字等多種形式。
2、參賽作品統一使用4K紙,單面設計,不可使用電腦
3、作品背面右下角注明創(chuàng )作人姓名、所在中隊。
4、獎項設置:繪畫(huà)比賽1-2年級
手抄報比賽3-6年級
各年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干。(請各中隊在指定時(shí)間內將一張最優(yōu)秀的作品交到少先隊)
六、評分標準:
1、主題健康、鮮明,與時(shí)俱進(jìn);
2、版面設計新穎、合理,插圖美觀(guān);
3、書(shū)寫(xiě)工整,字跡清晰、美觀(guān)、規范;
4、內容充實(shí),可讀性強,整體效果好。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的:
以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和提高學(xué)生的科技素養為核心,通過(guò)開(kāi)展科技活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué),熱愛(ài)科學(xué),激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣,培養學(xué)生研究精神,創(chuàng )新精神,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的.科技教育,為學(xué)生提供更多展現自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺。
為提高學(xué)生的科幻畫(huà)水平,展示他們的科學(xué)幻想,讓他們用手中的畫(huà)筆描繪出科學(xué)幻想的世界。
二、參賽主題:
探知未來(lái)。讓學(xué)生真正走進(jìn)科學(xué),使學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。通過(guò)科幻畫(huà)創(chuàng )作,拓展學(xué)生的奇思妙想,用畫(huà)面反應出自己的構思,呈現的是具科學(xué)性與藝術(shù)性于一體的畫(huà)面,培養學(xué)生的空間想象能力和出色的表現能力,創(chuàng )新素質(zhì)也隨之漸進(jìn)。
三、參賽年級及獎項設置:
參賽學(xué)生:冷崗小學(xué)全體學(xué)生(每人至少1幅優(yōu)秀作品)
獎項設置:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名。
四、參賽作品截止時(shí)間:
將作品于20xx年1月30日上午上交到班主任處;
五、參賽作品要求:
1、參賽作品畫(huà)種不限,畫(huà)紙規格為8開(kāi)紙或者4開(kāi)紙。
2、作品背面寫(xiě)明作品名稱(chēng)、作者姓名、班級。
3、作品要求主題突出、構思獨特、新穎,可參考他人優(yōu)秀作品。
4、作品由本人獨立完成。
六、評委
美術(shù)老師:袁旭晉殷亞萍
七、評價(jià)標準
評分細則:
比賽評分采取10分制,具體標準:
主題突出,具有科技性(3分)
構圖合理,色彩鮮艷、諧調(2分)
構思新穎、合理,想像豐富(3分)
富有童趣,整體效果好(2分)
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案15
一、指導思想
為提高幼兒藝術(shù)素養,張揚幼兒藝術(shù)個(gè)性,迎接全市幼兒園環(huán)境布置評比,決定舉行幼兒繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
1、培養幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫(huà)表現能力。
2、展示幼兒園的`美術(shù)教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫(huà)才能。
三、參加對象
全園大、中、小班幼兒。
四、作品要求
1、內容、題材不限。
2、繪畫(huà)形式可以是水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、刮蠟畫(huà)、粘貼畫(huà)等。
3、紙張規格為8開(kāi)紙,各班相同的作品不超過(guò)5幅,右下角寫(xiě)明班級、幼兒姓名。
五、活動(dòng)時(shí)間安排:
1、3月12日——3月21日,準備階段。各班教師組織和指導幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫(huà)活動(dòng)。
2、3月22日 各班上交幼兒繪畫(huà)作品。
3、3月23日 由評委評出獲獎作品,并公布發(fā)獎。
六、評獎方式
1、評委:聘請小學(xué)優(yōu)秀美術(shù)教師擔任。
2、獎項設計:評出各年級組一等獎1名,二等獎2名;各班評出幼兒一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名,鼓勵獎若干名。
3、評比標準:富有童趣,大膽構圖,內容豐富,畫(huà)面飽滿(mǎn)、均衡,色彩協(xié)調、明快,形象清晰、完整,能表現出一定的意境,富有想象力和創(chuàng )造性。
七、幼兒作品展示
獲獎作品經(jīng)過(guò)裝飾后展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯墻壁上。同時(shí)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站,讓家長(cháng)們欣賞。
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